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小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

親愛(ài)的同學(xué)們:

過(guò)去的20__年是不平凡的一年,我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,讓世界看到了中國(guó)力量;匚20__的收獲,我們意猶未盡,不覺(jué)間,20__已經(jīng)笑著我們走來(lái)。今年的寒假,或許會(huì)有更多的同學(xué)選擇留在錫城過(guò)年,雖不能遠(yuǎn)行,但并不表示寒假時(shí)光會(huì)無(wú)趣,學(xué)校特推出“品味中國(guó)年加油向未來(lái)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與,把假期生活過(guò)得多姿多彩!

愛(ài)國(guó)+傳承,讓寒假“紅”起來(lái)

春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。隨著人們生活節(jié)奏的加快,如今的年味兒似乎沒(méi)有過(guò)去濃郁。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái),去感受,去親歷,去捕捉,甚至可以“制造”一些春節(jié)里的“年味兒”。

“指尖上的中國(guó)年”

20__,我們告別“__”年,迎來(lái)了“__”年,在“__”轉(zhuǎn)乾坤的新年,怎能不以自己喜歡的方式,創(chuàng)作一件與“__”相關(guān)聯(lián)的作品紀(jì)念,博上一個(gè)開(kāi)年好彩頭呢?

活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求:以生肖“__”為元素創(chuàng)作,不限不限形式,不限材質(zhì),不限風(fēng)格,可以是書畫、剪紙、小制作、菜肴、花燈、中國(guó)結(jié)等。開(kāi)學(xué)初,每位學(xué)生帶一件最得意的作品參加班級(jí)“指尖上的中國(guó)年”主題分享會(huì),每班擇優(yōu)推薦一件作品參加校級(jí)評(píng)選。

“書本上的中國(guó)年”

春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn),同時(shí),也有許多與之相關(guān)的故事。

活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求:請(qǐng)同學(xué)們講述一個(gè)和春節(jié)有關(guān)的故事(可以是經(jīng)過(guò)查閱資料的歷史或傳說(shuō)故事,也可以是自己親身經(jīng)歷的春節(jié)小故事),并許下一個(gè)新年愿望?梢岳L畫,如果條件許可也可以錄制成小視頻,記錄下來(lái)吧!

“鏡頭里的中國(guó)年”

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求:你身邊的“中國(guó)年”是什么樣子的呢?請(qǐng)用手機(jī)或相機(jī)拍攝充滿年味的事物、活動(dòng),如守歲看春晚、寫春聯(lián)、貼福字等富有中國(guó)特色的新年場(chǎng)景,并給照片起個(gè)彰顯主題,富有創(chuàng)意的名字。開(kāi)學(xué)后,三年級(jí)級(jí)部將舉行“鏡頭里的中國(guó)年”主題攝影展。

“舌尖上的中國(guó)年”

年夜飯作為每一年年末最重要的一頓晚餐,家人們的團(tuán)聚是最幸福的事情,哪一道“家味兒”是你最中意的,請(qǐng)同學(xué)們一起加入到年夜飯的制作中。

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求:尋味家鄉(xiāng)美食,請(qǐng)用手抄報(bào)的方式記錄一個(gè)最具有年味的美食創(chuàng)作過(guò)程(包括美食照片、美食簡(jiǎn)介、制作過(guò)程、品嘗感悟)。開(kāi)學(xué)后,與小伙伴分享美味,感受幸福年味兒。

“幸福里的中國(guó)年”

活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求:同學(xué)們可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一說(shuō)她們小時(shí)候過(guò)年的場(chǎng)景,吃的食物,做的事情,也可以和小伙伴一起組成雛鷹假日小隊(duì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉貙ぴL,了解豐富多彩的年俗文化,感受新時(shí)代家鄉(xiāng)的發(fā)展,然后用征文或小視頻記錄自己的尋訪所得。開(kāi)學(xué)初,每班上交三篇圖文日記或?qū)ぴL案例、短視頻。

勞動(dòng)+運(yùn)動(dòng),讓寒假“動(dòng)”起來(lái)

“二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子”……忙碌的一年又要結(jié)束了,平時(shí)都是父母打掃家務(wù)、照顧我們。終于到了假期,同學(xué)們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)“生活顧問(wèn)”,每天在家里上一節(jié)十分鐘“生活勞動(dòng)微課”。同學(xué)們也可以自己動(dòng)手為家人準(zhǔn)備一份貼心的新年禮物。

快樂(lè)的寒假,溫暖的禮物,在勞動(dòng)中一起感受愛(ài)的滋味吧!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,在養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣的同時(shí),運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成也同樣重要。同學(xué)們,假期里每天抽十分鐘運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉身體。不然每天各種好吃的,寒假過(guò)來(lái)都要成為梨小的“小憨娃”了。同時(shí),可以讓爸爸媽媽教一個(gè)他們小時(shí)候過(guò)年常玩的有趣游戲。

文明+健康,讓寒假“亮”起來(lái)

良好的文明習(xí)慣從小培養(yǎng),這個(gè)假期,讓我們一起做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)身邊的文明,爭(zhēng)做文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者。

一二年級(jí)主題:“我是家庭小主人”潔美行動(dòng)

三四年級(jí)主題:“我是分類小能手”科普行動(dòng)

五六年級(jí)主題:“我是碧水小衛(wèi)士”節(jié)水行動(dòng)

請(qǐng)同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)身邊人的文明好習(xí)慣,學(xué)著做一做,有興趣的同學(xué)還可以用兒歌的形式向身邊的人宣傳文明理念。

各年級(jí)對(duì)照主題,以班級(jí)為單位,報(bào)送作品3個(gè),以小視頻、小報(bào)、兒童繪畫等形式向小伙伴們普及知識(shí),做文明美德的傳播者和踐行者。

實(shí)踐+閱讀,讓寒假“暖”起來(lái)

希望同學(xué)們關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,在疫情防控許可的條件下,可以利用假期,走出校園、走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),參與相關(guān)活動(dòng)。

希望同學(xué)們能夠利用寒假靜心讀好書,選擇感興趣的書籍讀一讀,做一只快樂(lè)的小書蟲(chóng)!

假期安全溫馨小貼士

享受快樂(lè)假期的同時(shí),同學(xué)們也要牢記安全二字,希望這些溫馨小貼士為大家的假期安全保駕護(hù)航!

給家長(zhǎng)的箴言

各位家長(zhǎng)朋友,假期是對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育及行為養(yǎng)成教育的有利時(shí)機(jī),正值全國(guó)歡慶春節(jié)之際,讓我們攜手,通過(guò)寒假平常小事,讓孩子感受親情、責(zé)任、義務(wù)教育,從小養(yǎng)成良好的道德情操。通過(guò)主題德育實(shí)踐活動(dòng),讓孩子獲得愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育的同時(shí),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的一個(gè)假期!

家長(zhǎng)朋友們,感謝您一直以來(lái)對(duì)孩子們的精心呵護(hù)與教育,更加感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持,我們的學(xué)生——您的孩子才得以茁壯成長(zhǎng)。最后,祝您和家人春節(jié)愉快、平安吉祥、生活美滿!祝我們的孩子健康成才!

篇二:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,我校決定開(kāi)展寒假“加油!紅領(lǐng)巾!”德育實(shí)踐活動(dòng)。

紅領(lǐng)巾小主人——?dú)g樂(lè)過(guò)大年

1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下科學(xué)合理規(guī)劃制作好寒假作息時(shí)間表并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、了解家鄉(xiāng)大年夜、年初一的系列習(xí)俗,并參與活動(dòng),如大掃除、貼春聯(lián)、包湯圓(水餃)、猜燈謎等民俗活動(dòng),把自己參加活動(dòng)的情景用相機(jī)拍下來(lái),用日記記下來(lái)。

3、獨(dú)立完成《寒假作業(yè)》。

紅領(lǐng)巾小健將——健康總動(dòng)員

1、爭(zhēng)當(dāng)跳繩達(dá)人:假期以“健康第一,增強(qiáng)體質(zhì)”為目標(biāo)開(kāi)展體育活動(dòng)。在家中練習(xí)跳繩,鍛煉彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等方面的身體素質(zhì)。

2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將開(kāi)展跳繩達(dá)標(biāo)檢測(cè)(個(gè)/分鐘)。最低要求標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)(60個(gè)/分鐘);二年級(jí)(70個(gè)/分鐘);三年級(jí)(80個(gè)/分鐘);四年級(jí)(90個(gè)/分鐘);五年級(jí)(100個(gè)/分鐘);六年級(jí)(100個(gè)/分鐘)。

紅領(lǐng)巾小百靈——新春送祝福

1、藝術(shù)送祝福:采用“紅領(lǐng)巾小百靈”活動(dòng)倡導(dǎo)歌詠、舞蹈、器樂(lè)演奏、美術(shù)等藝術(shù)形式向親友、老師表達(dá)新年祝福。

2、原創(chuàng)拜年信:真誠(chéng)、熱情地給長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)各編一條原創(chuàng)拜年信息,送去新春祝福。

紅領(lǐng)巾小書蟲(chóng)——寒假讀書會(huì)

每天至少保證1小時(shí)讀書時(shí)間。學(xué)做讀書筆記,和家長(zhǎng)、小伙伴們交流讀書心得。隊(duì)員們通過(guò)讀書來(lái)豐富科學(xué)文化知識(shí),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客——?jiǎng)?chuàng)新與實(shí)踐

“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”活動(dòng)是在勞動(dòng)和科技活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍、堅(jiān)定不移、勇于探究的科學(xué)精神,提高隊(duì)員的實(shí)踐創(chuàng)新能力。要求:一、1-3年級(jí)進(jìn)行“我們的節(jié)日。春節(jié)”繪畫作品創(chuàng)作;4-6年級(jí)開(kāi)展“我們的節(jié)日。春節(jié)/元宵”手抄報(bào)評(píng)選。紙張統(tǒng)一為8開(kāi)美術(shù)紙。二、創(chuàng)作小發(fā)明(選擇性完成):利用身邊的物品,通過(guò)構(gòu)思、加工,制作成自己理想的小發(fā)明來(lái)。開(kāi)學(xué)后,每班選送學(xué)生自主制作的科技作品(含制作原理和使用價(jià)值)1-3件上交學(xué)校用于科技周展覽活動(dòng)。

溫馨提示:根據(jù)縣教育科技局20__年__月__日會(huì)議精神,全縣中小學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生使用智能手機(jī)、智能腕表、平板Ipad等電子設(shè)備管控工作。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子使用手機(jī)的習(xí)慣,減少依賴。20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校禁止學(xué)生將智能手機(jī)和智能腕表帶進(jìn)校園。

祝每個(gè)家庭新春吉祥,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

篇三:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

大家好!走過(guò)充滿感動(dòng)的20__年,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年。為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,大隊(duì)部為大家準(zhǔn)備了精彩的時(shí)間活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诤僦羞^(guò)的愉快、安全、充實(shí)!

我是紅色基因接班人

我是文明自信_(tái)_人

我是傳統(tǒng)節(jié)日傳承人

我是身心健康推廣人

我是勞動(dòng)環(huán)保代言人

我是勤奮篤學(xué)小達(dá)人

我是紅色基因接班人

20__年我們了解了黨的光輝歷史,我們要將歷史記憶與時(shí)代精神相結(jié)合,在歷史中感悟,在新時(shí)代奮進(jìn),從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和家國(guó)情懷。

作品展示形式:

一、二年級(jí):學(xué)隊(duì)章隊(duì)史、主題繪畫(4開(kāi))

三、四年級(jí):唱紅歌、手抄報(bào)(A4橫版)

五、六年級(jí):觀看電影照片+紅色電影觀后感(電子版)

我是文明自信_(tái)_人

牢記“三愛(ài)三節(jié)”教育,號(hào)召全體同學(xué)在家里孝順父母、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;用自己的言行影響周圍的小環(huán)境,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)注重衛(wèi)生保潔,樹(shù)立__學(xué)生在社會(huì)上的良好形象。

我是傳統(tǒng)節(jié)日傳承人

搜集摘抄有關(guān)“__”的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、詩(shī)句和故事;也可以自編串聯(lián),摘抄有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗,把以上內(nèi)容制作成春節(jié)的剪紙、繪畫、手抄報(bào)等。

我是身心健康推廣人

活動(dòng)一:選擇一項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng),每天檢查1小時(shí)。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)或一項(xiàng)適合大家課間文明休息的游戲。

活動(dòng)二:利用假期根據(jù)自身興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。書法、繪畫、攝影、舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)等方面藝術(shù)技能都可以。

我是勞動(dòng)環(huán)保代言人

活動(dòng)一:勞動(dòng)技能我先學(xué)在家中學(xué)習(xí)相應(yīng)勞動(dòng)技能。

一、二年級(jí):掃地、刷碗、系鞋帶、疊衣服。

三、四年級(jí):收拾書桌、整理房間、洗襪子。

五、六年級(jí):洗衣服、會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜。

活動(dòng)二:勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活

年前和家人一起對(duì)家里進(jìn)行大掃除;定期清理自己的房間;幫長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

活動(dòng)三:儉以養(yǎng)德,低碳出行

帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車”,抵制燃放煙花爆竹。全家一起節(jié)約“每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙”。將你踐行文明出行、低碳環(huán)保的做法用文字+圖片的形式記錄下來(lái)。

我是勤奮篤學(xué)小達(dá)人

活動(dòng)一:按照假期讀書征文要求,開(kāi)學(xué)后每位學(xué)生上交一篇讀書感悟,讀書感悟必須是推薦書目,開(kāi)學(xué)后每班最少擇優(yōu)上交5份讀書感悟。

活動(dòng)二:每天堅(jiān)持大聲誦讀十分鐘。

活動(dòng)三:每天堅(jiān)持閱讀。

同學(xué)們!20__,讓我們一起共同努力,共同進(jìn)步!

篇四:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

根據(jù)__縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”20__年寒假主題教育活動(dòng)的通知》(__教德[20__]__號(hào))精神,為持續(xù)深化文明校園的創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,立足德智體美勞“五育并舉”,充分利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合我校實(shí)際,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)!大家一起來(lái)爭(zhēng)章!開(kāi)展《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》系列主題教育活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案:

活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

活動(dòng)目的

以“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”為契機(jī),深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,在全體師生中開(kāi)展辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明等系列活動(dòng),培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——20__年__月__日

活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“傳承禮儀文化”活動(dòng)。談一次心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀,給家人和親戚朋友拜年,與長(zhǎng)輩說(shuō)說(shuō)知心話,了解長(zhǎng)輩過(guò)去一年的工作和生活情況,聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望和要求,談?wù)勛约阂荒陙?lái)的收獲以及新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。做一件事,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開(kāi)展“倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動(dòng)。宣一次講,引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng),自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;倡導(dǎo)低碳生活理念,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等傳統(tǒng)美德,踐行“光盤行動(dòng)”、杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”等文明行為。

3、開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。讀一本好書,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間閱讀,培養(yǎng)愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。利用假期讀一本積極、健康的好書,并理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

4、開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。動(dòng)一動(dòng)手,鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做。主動(dòng)承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯手工整理、種植養(yǎng)殖等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),并學(xué)習(xí)日常生活實(shí)務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作等方面的基本技能,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。

5、開(kāi)展“公益志愿服務(wù)”活動(dòng)。參與一項(xiàng)志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生參與本村文明勸導(dǎo)、清潔家園、環(huán)境保護(hù)、慰問(wèn)幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。

6、開(kāi)展“國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)”?匆徊考t色影片,引導(dǎo)學(xué)生利用假期觀看紅色經(jīng)典影視作品;參觀紅色文化基地,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本鎮(zhèn)紅色文化教育基地情況,就近開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),感受紅色文化內(nèi)涵,傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。

活動(dòng)方式及要求

1、班主任可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織班級(jí)同學(xué)按項(xiàng)目活動(dòng)分類進(jìn)行分類收集,每個(gè)項(xiàng)目任務(wù)篩選出較為優(yōu)秀作品3-5個(gè),于__月__日上交學(xué)校。

2、學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)上交作品進(jìn)行匯總,邀請(qǐng)部分教師代表參與初選,每個(gè)項(xiàng)目子活動(dòng)篩選出5-10份作品,屆時(shí)將邀請(qǐng)部分老師與同學(xué)參與投票,票選出一、二、三等獎(jiǎng)若干,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

爭(zhēng)章項(xiàng)目

“勞動(dòng)樹(shù)人”章

1、勞動(dòng)樂(lè)趣

獲章標(biāo)準(zhǔn):

自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事?tīng)?zhēng)著做。通過(guò)勞動(dòng)可以播種希望、收獲果實(shí),通過(guò)勞動(dòng)也可以磨煉意志、鍛煉自己,讓我們?cè)谶@個(gè)假期做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小能手吧!

爭(zhēng)章形式:

(1)一、二年級(jí):“我勞動(dòng),我光榮”

在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)疊被子、穿衣服、掃地等勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)正確洗手、洗臉、刷牙、剪指甲等。

(2)三、四年級(jí):“我是勞動(dòng)小能手”

在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)疊被子、洗碗、包湯圓、洗小件物品、洗刷餐具、擇菜、洗菜、淘米等勞動(dòng)小技能。

(3)五、六年級(jí):“勞動(dòng)創(chuàng)造幸!

在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)種菜、擇菜、炒菜、蒸飯、包餃子、整理房間等勞動(dòng)技能。

要求:將勞動(dòng)過(guò)程以照片或視頻的方式拍攝下來(lái)(視頻要求橫屏錄制),將自己勤勞的身影記錄下來(lái),并在照片上附上自己的幾句勞動(dòng)心得!

2、品味“中國(guó)年”

獲章標(biāo)準(zhǔn):

和父母一起置辦年貨、掃塵;和家長(zhǎng)同做年夜飯,孝親愛(ài)老我先行;貼對(duì)聯(lián)、貼福字貼年畫;看花燈、看春晚,了解春節(jié)的來(lái)歷等等,和家人一起盡情感受“中國(guó)年”的豐富多彩。

爭(zhēng)章形式:

(1)一、二年級(jí):歌舞賀新年

要求:唱一首歌或者跳一支舞,內(nèi)容要求與“__年”“新年”有關(guān),視頻橫屏錄制,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

(2)三、四年級(jí):“迎新春”手工窗花

要求:每幅作品上交時(shí),請(qǐng)將窗花作品貼在A4或A3紙張上,并在正面右下角注明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。

(3)五、六年級(jí):巧手做花燈

要求:

①以“__年”為主題,可結(jié)合__經(jīng)濟(jì)、文化及各鎮(zhèn)街成績(jī)、特色等元素進(jìn)行創(chuàng)新制作,突出海絲文化、人文文化、自然景觀和閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化等豐富內(nèi)涵和鮮明特點(diǎn),并融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立精品意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),凸顯閩南傳統(tǒng)花燈藝術(shù)特色。

②樣式大。夯魳邮揭蚤}南傳統(tǒng)工藝精品花燈(掛燈)為主,能展現(xiàn)節(jié)日喜慶氛圍和童真童趣的精美手工制作花燈,一般要求在0。6米左右。

3、喜樂(lè)元宵節(jié)

獲章標(biāo)準(zhǔn):

和家人一起過(guò)元宵。少先隊(duì)員在快樂(lè)的元宵氛圍中,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗并鍛煉自己的動(dòng)手能力,共同度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

爭(zhēng)章形式:

(1)孩子與家人圍坐一堂,了解元宵節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。

(2)孩子與家人一起煮碗熱氣騰騰的湯圓等食物(依各地風(fēng)俗而定)。

要求:上傳以上畫面的照片或者拼圖至班級(jí)群。

“以德?lián)P善”章

1、踐行孝悌

獲章標(biāo)準(zhǔn):

弘揚(yáng)孝親敬老的傳統(tǒng)美德,把“孝悌”感恩教育貫穿于寒假生活中,讓全體少先隊(duì)員懂得“知恩、感恩、報(bào)恩”,為父母及親人做力所能及的事,養(yǎng)成孝敬父母、關(guān)心他人的道德風(fēng)尚。

爭(zhēng)章形式:

(1)給媽媽洗腳、給爺爺捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等。

(2)利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽(tīng)家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

要求:將踐行孝悌過(guò)程以照片或視頻的方式拍攝下來(lái)(視頻要求橫屏錄制),將這些美好的親情畫面記錄下來(lái)。

2、勤儉節(jié)約

獲章標(biāo)準(zhǔn):

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容,永遠(yuǎn)不能丟。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這既是一種傳統(tǒng)美德,也是一種新風(fēng)尚,必須要從我做起、從小事做起,自覺(jué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。

爭(zhēng)章形式:

(1)春節(jié)期間,倡導(dǎo)文明節(jié)約用餐,拒絕奢侈浪費(fèi),繼續(xù)踐行光盤行動(dòng)。

(2)開(kāi)展“‘六個(gè)一’勤儉節(jié)約”活動(dòng),既節(jié)約一張紙、一頓餐、一滴水、一度電、一元錢、一粒糧。

要求:三至六年級(jí)年級(jí)出好一張“光盤行動(dòng)”手抄報(bào)。

3、文明新風(fēng)

獲章標(biāo)準(zhǔn):

請(qǐng)全體少先隊(duì)員走出家門,為社會(huì)送上一份暖心的愛(ài)。

爭(zhēng)章形式:

積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),包括(為社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境奉獻(xiàn)一份力,書寫春聯(lián)送給鄰居,幫助孤寡老人等),用行動(dòng)彰顯新時(shí)代少年的奉獻(xiàn)精神和文明風(fēng)采。

要求:學(xué)生拍活動(dòng)過(guò)程圖片,挑選較有特色的發(fā)到班級(jí)群里。

“閱讀見(jiàn)智”章

“我讀書,我快樂(lè)”

獲章標(biāo)準(zhǔn):

為積極營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的良好氛圍,各年段組織開(kāi)展“寒假讀一本好書“,根據(jù)不同年齡段,設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)內(nèi)容。

爭(zhēng)章形式(要求):

1、一二年級(jí)制作讀書書簽(大小、形狀不限);

2、三四年級(jí)制作讀書卡片(A4紙左右、形狀不限);

3、五六年級(jí)撰寫“寒假讀一本好書”征文。(于__月__日前將征文作品和匯總表的電子文檔打包發(fā)到中心小學(xué)郵箱)。

“童心向黨”章

追尋黨的足跡

獲章標(biāo)準(zhǔn):

請(qǐng)全體隊(duì)員在寒假期間積極開(kāi)展讀紅色書籍,看紅色電影,唱紅色歌曲,講紅色故事,學(xué)隊(duì)章隊(duì)史等活動(dòng)。了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史、黨的領(lǐng)導(dǎo)人事跡、英雄故事、時(shí)代楷模等,在歷史中感悟,在新時(shí)代奮進(jìn),從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和家國(guó)情懷。

爭(zhēng)章形式(要求):

1、低年級(jí)學(xué)生拍活動(dòng)過(guò)程圖片,挑選較有特色的發(fā)到班級(jí)群里。

2、中高年級(jí)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫讀書心得或者觀影心得。每班優(yōu)選一篇讀后感或者觀后感于__月__日上交中心小學(xué)德育處。

活動(dòng)原則

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

作品收集

各班選取實(shí)踐照片或者制作小視頻于__月__日前發(fā)到班主任群。

篇五:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

快樂(lè)的寒假已拉開(kāi)序幕,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、快樂(lè)而幸福的寒假,__市示范區(qū)平臺(tái)小學(xué)堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì),貫徹五育并舉,各年級(jí)的老師們精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的寒假德育特色實(shí)踐作業(yè)單,請(qǐng)同學(xué)們帶著它,奔向多彩的假期吧!

假期建議

雖然假期已經(jīng)開(kāi)始,但每天八點(diǎn)之前孩子的健康上報(bào)和健康碼上傳不要忘記。請(qǐng)家長(zhǎng)每天第一時(shí)間拿起手機(jī),先完成這兩樣工作。假期內(nèi)可能會(huì)有一些工作需要家長(zhǎng)們的配合,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注群內(nèi)信息,并按信息要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。

一、安全防疫“健康__”

1、正確佩戴口罩

2、會(huì)洗手七步法

3、安全知識(shí)知多少(參考學(xué)校所發(fā)的《給家長(zhǎng)的一封信》)

二、堅(jiān)持鍛煉“運(yùn)動(dòng)__”

1、每天進(jìn)行30分鐘體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

2、了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

3、向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

三、孝敬親情“乖巧__”

1、自己的事情自己做,家務(wù)勞動(dòng)爭(zhēng)著做。

2、采訪家人,記錄整理他們的新年愿望,并嘗試滿足。

3、制作一張創(chuàng)意賀卡,表達(dá)你對(duì)家人的新年祝福。

4、與親人一起觀看春晚,并嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。

5、原創(chuàng)3條新年祝福短信,搜集不少于5副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。(高年級(jí)選做)

四、閱讀書法“博學(xué)__”

一二年級(jí)

1、參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,要求:至少讀完一本,并在書上圈畫優(yōu)美詞句,每天堅(jiān)持閱讀20分鐘。

2、書寫認(rèn)真多練字,用新的田字格本,書寫語(yǔ)文書《寫字表》中的生字,按照筆順書寫并注意坐姿,每天練字15分鐘。

3、每周和家長(zhǎng)分享一次閱讀書籍里的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)故事?哪個(gè)人物?為什么?

4、看電影可以提高我們的注意力,并且讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),懂得很多道理,所以假期時(shí)我們可以適當(dāng)看幾部電影。

推薦書籍:

《不一樣的卡梅拉》

《七色花》《一起長(zhǎng)大的玩具》

《神筆馬良》《愿望的實(shí)現(xiàn)》

《大頭兒子和小頭爸爸》

三四年級(jí)

1、請(qǐng)準(zhǔn)備與本年級(jí)下冊(cè)課本對(duì)應(yīng)的古詩(shī)詞和字帖。古詩(shī)詞每周背誦兩首,字帖每天規(guī)范書寫一頁(yè)。

2、參考老師提供的書單,根據(jù)自己的需求任選兩三本,也可自行選擇其他讀物,要求:至少讀完一本,并在書上圈畫優(yōu)美詞句,每天堅(jiān)持閱讀30分鐘。

3、閱讀整本書籍后寫出一篇讀后感,300字左右。

推薦書籍:

《西游記》《天方夜譚》

《稻草人》《夏洛的網(wǎng)》

五六年級(jí)

1、請(qǐng)準(zhǔn)備與本年級(jí)下冊(cè)課本對(duì)應(yīng)的古詩(shī)詞和字帖。古詩(shī)詞每周背誦三-五首,字帖每天規(guī)范書寫一頁(yè)。

2、參考老師提供的書單,根據(jù)自己的需求任選兩三本,也可自行選擇其他讀物,要求:至少讀完兩本,并在書上圈畫優(yōu)美詞句,每天堅(jiān)持閱讀40分鐘。

3、閱讀整本書籍后寫出一篇讀后感,400字-600字。

推薦書目:

《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》

《八十天環(huán)游地球》

《開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車》《走在路上》

五、勤學(xué)善思“聰明__”

一二年級(jí):

1、每天堅(jiān)持口算練習(xí)15分鐘。

2、動(dòng)手操作繼傳承,為了讓孩子進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,請(qǐng)各家庭完成一個(gè)花燈制作和剪紙窗花(剪好后用膠棒貼在卡紙上)。

3、“特色小報(bào)”。為了鞏固所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,請(qǐng)你辦一份以“我家的年貨”為主題的手抄報(bào),要求所有年貨要有配圖,名稱要標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。

4、心靈手巧創(chuàng)意展:在生活中找一找長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球等物品,廢物利用制作垃圾箱或機(jī)器人。

三四五六年級(jí):

1、每天堅(jiān)持口算、筆算練習(xí)20分鐘。

2、用思維導(dǎo)圖梳理本學(xué)期知識(shí)框架。

3、閱讀一至三本自己喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開(kāi)學(xué)進(jìn)行班級(jí)分享。

4、記錄每一筆壓歲錢的來(lái)源及金額,并制定一個(gè)壓歲錢使用方案。

最后:祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、愉快、有意義的假期!

篇六:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生寒假生活,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)和節(jié)日文化傳承的有關(guān)文件精神,決定繼續(xù)開(kāi)展寒假與春節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生、全體家長(zhǎng)、全體教師

二、活動(dòng)時(shí)間

寒假與春節(jié)期間(20__年__月__日至__月__日)

三、活動(dòng)內(nèi)容

“8個(gè)一”(建議低年級(jí)至少完成4項(xiàng),中年級(jí)至少完成5項(xiàng),高年級(jí)至少完成6項(xiàng)):

1、小伙伴迎新春送祝福

春節(jié)當(dāng)天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個(gè)躬,說(shuō)一句祝福語(yǔ)。春節(jié)期間,賂其他長(zhǎng)輩親朋和左鄰右舍拜一次年。新年給小伙伴打個(gè)電話,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛(ài)心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。(作業(yè):以照片方式呈現(xiàn))

2、巧手做花燈歡樂(lè)賞燈會(huì)(必選)

傳承元宵文化,了解元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,在家長(zhǎng)輔助下學(xué)習(xí)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作有創(chuàng)意的花燈,同時(shí)了解和學(xué)習(xí)燈謎有關(guān)知識(shí),為開(kāi)學(xué)第一天參加學(xué)校的“做花燈、賞花燈”傳統(tǒng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備(作業(yè):上交花燈)

3、小手拉大手,今天我當(dāng)家活動(dòng)

和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯等。(作業(yè):以照片+日記等方式進(jìn)行呈現(xiàn))。

4、手拉手探年俗感受家鄉(xiāng)文化

以小伙伴或與家人結(jié)伴開(kāi)展活動(dòng),自行尋找家鄉(xiāng)文化,通過(guò)采訪、參觀、等方式,拍照、填寫活動(dòng)記錄,最后以手抄報(bào)進(jìn)行呈現(xiàn)。切實(shí)推進(jìn)開(kāi)展“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動(dòng)(作業(yè):以照片+手抄報(bào)形式呈現(xiàn))

5、“寒假共讀一本書”書香假期活動(dòng)(必選)

參與讀書征文活動(dòng):根據(jù)__市教育局和新華書店《關(guān)于舉辦20__年__市“寒假讀一本好書”活動(dòng)的通知》(見(jiàn)附件二),自由選擇購(gòu)買并閱讀自己喜歡的一本好書,并按要求撰寫讀后感,開(kāi)學(xué)后上交電子版讀后感給班級(jí)語(yǔ)文教師,學(xué)校將擇優(yōu)選送參加征文活動(dòng)并分批進(jìn)行展示。(作業(yè):上交讀后感)

6、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)(必選)

了解并搜集春聯(lián):春節(jié)期間找時(shí)間閱讀自己家或鄰居家、親友家貼的春聯(lián),用心去理解一下這些春聯(lián)的意思,有不懂的可以請(qǐng)教長(zhǎng)輩或老師,搜集3幅自己最喜歡的春聯(lián),并抄寫在自己的書法本上。(要求:1-3年級(jí)硬筆書法抄寫、4-6年級(jí)軟筆書法抄寫)

7、每天鍛煉一小時(shí)

科學(xué)合理安排學(xué)生的寒假生活,形成“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我陽(yáng)光、我快樂(lè)”的寒假生活主旋律。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極帶領(lǐng)孩子參加冬季鍛煉,幫助孩子制定落實(shí)假期每天至少鍛煉一小時(shí)的健身計(jì)劃,結(jié)合我校傳統(tǒng)特色項(xiàng)目空竹及陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目跳繩等開(kāi)展寒假陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)。家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)及督促工作。(作業(yè):鍛煉過(guò)程照片)

8、走出去看世界,開(kāi)拓視野

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開(kāi)闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕、風(fēng)土人情。你可以看大海,覽名山,也可以游名勝,賞古跡。要記得記錄美好的瞬間……(作業(yè):游歷景觀、事件精美照片或游歷筆記)

祝全體家長(zhǎng)、老師們、孩子們:新春吉祥、健康快樂(lè)!向所有關(guān)心、支持我校成長(zhǎng)和發(fā)展的社會(huì)各界人士、海外僑胞們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福!

篇七:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

緊緊張張的一學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們迎來(lái)了愉快的寒假生活,為豐富大家快樂(lè)的寒假生活,學(xué)校設(shè)計(jì)了幾項(xiàng)特色活動(dòng)。

活動(dòng)一

小小春聯(lián)送祝福

1、春節(jié)期間,我們有貼春聯(lián)的習(xí)俗,請(qǐng)同學(xué)們每人收集10副春聯(lián),體會(huì)春聯(lián)的對(duì)仗及寓意。要求:內(nèi)容有新意,歌頌家鄉(xiāng)變化、祖國(guó)的成就、幸福生活為主題。

2、自創(chuàng)一副春聯(lián)。要求:在A4紙上設(shè)計(jì),寫上春聯(lián)并配上插圖,力求新穎獨(dú)特、令人耳目一新。

活動(dòng)二

我是父母小助手

1、小小采購(gòu)員

同學(xué)們,春節(jié)前幫家長(zhǎng)采購(gòu)年貨,先把所需物品列一個(gè)購(gòu)物清單,然后超市采購(gòu)并付款,在購(gòu)物過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

2、美食我來(lái)做

學(xué)會(huì)一種春節(jié)傳統(tǒng)美食制作方法,如蒸花糕、炸藕夾等方式,將美食制作過(guò)程及感受展現(xiàn)寫一篇實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)(在A4紙上設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)卡,包括美食的制作過(guò)程、感受和照片)。

活動(dòng)三

我是快樂(lè)小讀者

書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是豐富我們個(gè)人生活,提高自身品味的重要方法,讓我們捧起書來(lái),徜徉在書的海洋里吧。

一年級(jí)必讀《弟子規(guī)》、《爺爺一定有辦法》和幼學(xué)啟蒙第一輯—中國(guó)古代民俗故事。

二年級(jí)必讀《三字經(jīng)》、《花婆婆》和幼學(xué)啟蒙第二輯——中國(guó)成語(yǔ)。

三年級(jí)必讀《百家姓》、《夏洛的網(wǎng)》和幼學(xué)啟蒙第三輯——中國(guó)古代傳說(shuō)。

四年級(jí)必讀《千字文》、《寶葫蘆的秘密》和《昆蟲(chóng)記》。

五年級(jí)必讀《笠翁對(duì)韻》、《草房子》和《新月集》。

六年級(jí)必讀《論語(yǔ)》、《西游記》和《柳林風(fēng)聲》。

前兩本為必讀內(nèi)容第一本每天堅(jiān)持讀背10分鐘,開(kāi)學(xué)后學(xué)校抽測(cè),第二本必讀讀完用A4紙做好書推薦卡,第三本為選讀內(nèi)容。

活動(dòng)四

我是運(yùn)動(dòng)小能手

1、身體是革命的本錢,假期在休息之余不要忘了鍛煉。這個(gè)寒假要求每個(gè)年級(jí)按著標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,朝著目標(biāo)努力,每天堅(jiān)持10分鐘,節(jié)后人人達(dá)標(biāo)測(cè)試。

一年級(jí)1分鐘達(dá)到110個(gè),中間間斷不超過(guò)4次。

二年級(jí)1分鐘達(dá)到110個(gè),中間間斷不超過(guò)4次。

三年級(jí)1分鐘達(dá)到120個(gè),中間間斷不超過(guò)4次。

四年級(jí)1分鐘達(dá)到130個(gè),中間間斷不超過(guò)3次。

五年級(jí)1分鐘達(dá)到140個(gè),中間間斷不超過(guò)3次。

六年級(jí)1分鐘達(dá)到140個(gè),中間間斷不超過(guò)3次。

2、親子冰雪作業(yè):(假期如果下雪)家長(zhǎng)和孩子同做一項(xiàng)冰雪活動(dòng),如:推雪車、打雪仗、堆雪人、滑雪等活動(dòng),拍照發(fā)送給班主任老師。

篇八:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

快樂(lè)的寒假生活即將開(kāi)始,學(xué)校大隊(duì)部提醒全體同學(xué)假期要合理安排作息時(shí)間、按時(shí)完成寒假作業(yè),并協(xié)助長(zhǎng)輩做簡(jiǎn)單家務(wù),外出時(shí)注意安全,文明環(huán)保。

通過(guò)了解體驗(yàn)我們的節(jié)日——春節(jié),希望孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提升自身文明素養(yǎng),更好的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。希望福娃們?cè)诩彝、社區(qū)和社會(huì),走親訪友中傳遞文明,快遞快樂(lè),傳承中華美德,讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、有意義的寒假。故此,學(xué)校大隊(duì)部推薦“寒假德育實(shí)踐作業(yè)”,望同學(xué)們認(rèn)真完成。

一、活動(dòng)主題

瑞__迎春金色童年

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、制定“我的寒假我規(guī)劃”計(jì)劃書

總結(jié)20__年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái),為自己制定一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。

2、靜心讀書、耐心寫字

結(jié)合我!白x好書、寫好字,培養(yǎng)好習(xí)慣”這一辦學(xué)理念,根據(jù)自己的計(jì)劃書合理安排時(shí)間讀書寫字。讀書筆記和米字格練字各6個(gè)篇幅。(讀書筆記格式由班主任發(fā)家長(zhǎng)群)

3、做“新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng)

結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)及春節(jié)探親訪友等,深入了解黨的__大以來(lái)家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國(guó)家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認(rèn)識(shí)新時(shí)代,擁抱新時(shí)代,增進(jìn)對(duì)黨和____的情感認(rèn)同和熱愛(ài)。一至三年級(jí)制作一份手抄報(bào),四至六寫一篇文章(600字)。新開(kāi)學(xué)后,組織開(kāi)展中隊(duì)會(huì),進(jìn)行分享交流。

4、體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗

結(jié)合“春節(jié)、元宵節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展“春聯(lián)、燈謎”等主題調(diào)查活動(dòng),通過(guò)搜集研究春聯(lián)、燈謎的由來(lái)及發(fā)展過(guò)程,了解和挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化的魅力。作品形式:制作8K紙節(jié)日繪畫(一二三年級(jí)),制作8K節(jié)日手抄報(bào)(四五六年級(jí))。

5、動(dòng)手操作

一、二年級(jí):糖果紙大變身(開(kāi)學(xué)需上交評(píng)比作品)

具體做法:用糖果紙折出或剪出不同樣子的作品,給自己的作品想個(gè)好聽(tīng)的名字,別忘了在作品的右下角貼一張卡紙,寫上自己的作品名字、班級(jí)及名字。

三、四年級(jí):巧手剪貼畫(開(kāi)學(xué)需上交評(píng)比作品)

具體做法:和家人一起配合新年祝福,剪貼畫樣式不限,可平面、可折疊。制作方法可畫畫、可剪紙等等。給自己的作品想一個(gè)好聽(tīng)的名字,連同自己的班級(jí)名字,寫在卡紙背面。

五、六年級(jí):剪紙迎新春(開(kāi)學(xué)需上交評(píng)比作品)

具體做法:跟父母一起設(shè)計(jì)較復(fù)雜的迎新春剪紙?jiān)煨,?dú)立完成作品,并用50多個(gè)字的文字介紹作品,文字寫在白色卡紙上。(自行設(shè)計(jì)紙面,將剪紙貼在文字上方。)

6、完成一項(xiàng)調(diào)查訪談或參觀考察活動(dòng)(四五六年級(jí)完成)

參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),進(jìn)行調(diào)查分析,思考對(duì)策,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。(調(diào)查報(bào)告撰寫格式由班主任發(fā)家長(zhǎng)群,開(kāi)學(xué)后電子版上交。)

四年級(jí):超市包裝大探秘參觀當(dāng)?shù)匾患页,觀看用于包裝的不同材料,如錫紙,塑料,木頭,玻璃,紙等。認(rèn)真閱讀包裝上的標(biāo)簽和說(shuō)明,并整理下來(lái)。如何區(qū)分并了解商品包裝和垃圾回收引起的環(huán)境問(wèn)題。

五年級(jí):春節(jié)不忘安全利用春節(jié)假期,做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查:春節(jié)期間哪些地方容易存在安全隱患?發(fā)生隱患的原因是什么?發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)該如何消除和預(yù)防?并將調(diào)查結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的方式寫出來(lái)。

六年級(jí):走進(jìn)超市和菜市場(chǎng)菜品和蔬菜安全探究,通過(guò)各種渠道了解哪些蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中比較容易遭受病蟲(chóng)害,會(huì)不可避免地使用農(nóng)藥。利用你喜歡的方法,調(diào)查國(guó)內(nèi)外在降低農(nóng)藥殘留方面的方法,查找這樣做的理論依據(jù),明確為什么這樣做可以讓我們的餐桌更安全。

三、活動(dòng)要求

1、形式:將所有實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以作品的形式表示出來(lái)。(規(guī)格:根據(jù)各班班主任的要求。)

2、一、二、三年級(jí)完成前五項(xiàng),四、五、六年級(jí)完成六項(xiàng)。

(備注:同學(xué)們要認(rèn)真完成,我們開(kāi)學(xué)后要評(píng)獎(jiǎng)的喲。

篇九:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

親愛(ài)的同學(xué)們:

回顧走過(guò)的20__年,在你們的參與中,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,你們也愉快地完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。伴隨著抗疫戰(zhàn)斗的繼續(xù),我們翹首期盼的寒假如約而至,為了讓大家的假期生活豐富且有意義,學(xué)校精心設(shè)計(jì)了假期綜合實(shí)踐作業(yè),讓我們一起走進(jìn)快樂(lè)假期,留下成長(zhǎng)的足跡。

紅色文化我傳承

20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,用自己的歌聲祝福祖國(guó)為黨的生日獻(xiàn)禮,每位同學(xué)在寒假期間學(xué)會(huì)唱紅色歌曲至少兩首,并拍攝下來(lái)在班級(jí)群里與大家分享。

一二年級(jí):

聽(tīng)爺爺奶奶講述有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。

三四年級(jí):

觀看一部紅色電影。如《閃閃的紅星》《小兵張嘎》《英雄兒女》等。

五六年級(jí):

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!查閱資料,了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,傳承紅色基因,寫一首歌頌黨的詩(shī)歌或者摘錄黨的光輝歷史,制作一份圖文并茂的手抄報(bào)(8k)。

防疫知識(shí)我牢記

今年的寒假疫情防控不能松懈,要提高疫情防護(hù)意識(shí),堅(jiān)決不去有風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)。外出一定要佩戴好口罩,勤洗手。

一二年級(jí):

做防疫小大人,每天用七步洗手法洗手,養(yǎng)成好習(xí)慣;學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)防疫小技能,分享給親朋好友。

三四年級(jí):

了解疫情防控中的涌現(xiàn)出的感人故事,開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們一起分享。

五六年級(jí):

關(guān)注并記錄全國(guó)各地疫情動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),借助網(wǎng)絡(luò)做一份圖文并茂的防控疫情日常保健說(shuō)明書。

傳統(tǒng)文化我體驗(yàn)

祖國(guó)傳統(tǒng)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。春節(jié)俗稱“過(guò)年”,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。

一二年級(jí):

1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)拜年活動(dòng),用手機(jī)拍攝拜年視頻短片,將新年祝福送給親朋好友和老師、同學(xué)。

2、與爸爸媽媽利用各種材料制作創(chuàng)意花燈。開(kāi)學(xué)上交展覽。

三四年級(jí):

1、在寒假期間,與家人一同打掃,迎接牛年新春。

2、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,制作一張A4小報(bào)。

五六年級(jí):

1、與家人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià),選出最喜歡的節(jié)目,并說(shuō)明原因。

2、原創(chuàng)新年祝福短信,發(fā)送給老師、同學(xué)和親朋好友。

家務(wù)勞動(dòng)我能行

家務(wù)是一項(xiàng)勞動(dòng)技能,學(xué)習(xí)家務(wù)既能培養(yǎng)生活自理能力,又能體驗(yàn)勞動(dòng)之快樂(lè)。居家抗疫正是學(xué)習(xí)家務(wù)的良好契機(jī),希望每個(gè)同學(xué)能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

一二年級(jí):

學(xué)會(huì)鋪床疊被、系鞋帶、刷洗碗筷。

三四年級(jí):

學(xué)會(huì)摘菜、洗菜、刷洗餐具,洗自己的小件衣物;自己認(rèn)領(lǐng)一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)小崗位,做到認(rèn)真堅(jiān)持。

五六年級(jí):

學(xué)會(huì)整理房間,會(huì)有條理地放置擺設(shè)家里的小件物品;能在家人的幫助下制作一道拿手菜。

無(wú)廢行動(dòng)我先行

“無(wú)廢”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物對(duì)環(huán)境影響降至最低的發(fā)展模式。無(wú)廢城市是一種新時(shí)尚。希望每一位同學(xué)向家長(zhǎng)講解無(wú)廢城市、垃圾分類的意義,普及無(wú)廢城市與生活垃圾分類知識(shí),指導(dǎo)家庭成員室內(nèi)正確分類,室外正確投放。并在假期繼續(xù)踐行光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi)糧食。

播種是一種行為,收獲是一種習(xí)慣。希望同學(xué)們少出門,多宅家;長(zhǎng)知識(shí),學(xué)文化;多見(jiàn)識(shí),增才華。祝同學(xué)們寒假快樂(lè),收獲滿滿!

溫馨提示

同學(xué)們的健康、平安,永遠(yuǎn)是學(xué)校最大牽掛。假期結(jié)束后,讓我們以最完美的姿態(tài)重回校園,春風(fēng)十里,不如校園有你!

開(kāi)學(xué)后,每位同學(xué)根據(jù)模板上交一張活動(dòng)記錄表(電子稿)。

篇十:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

又是一個(gè)收獲喜悅,憧憬新春的年末;仡欁哌^(guò)的20__,在你們的參與中,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。當(dāng)新年的鐘聲悠然地在空中回蕩,當(dāng)五彩的煙花絢麗地在眼前綻放,我們發(fā)現(xiàn),愉快的寒假已經(jīng)來(lái)臨。讓我們從書本,從大自然,從家庭,從社會(huì)中尋找一個(gè)真實(shí)的我,快樂(lè)的我,健康的我,文明的我,能干的我!讓我們一起走進(jìn)輕松愉快而又精彩的“繽紛寒假”。

寒假來(lái)臨,為了使家長(zhǎng)朋友們?cè)缛樟私鈅_小的工作安排,現(xiàn)將學(xué)校放假事宜通知如下:

20__秋季學(xué)期

發(fā)放通知書時(shí)間:

20__年__月__日上午8:20到校,10:00離校

20__春季學(xué)期

報(bào)到時(shí)間:20__年__月__日

正式行課:20__年__月__日

溫馨提示:根據(jù)疫情防控形勢(shì),如有時(shí)間變動(dòng),請(qǐng)關(guān)注班級(jí)群動(dòng)態(tài),具體時(shí)間由各班老師提前通知。

德育特色實(shí)踐作業(yè)

文明篇

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境,彎腰撿一撿。同學(xué)們假期里不但自己不亂扔垃圾,看到垃圾更應(yīng)該彎腰撿一撿。讓我們都來(lái)為“美麗__”出一份力。

2、遵守秩序,你我讓一讓。過(guò)年了我們無(wú)論是買東西、參觀展覽、進(jìn)影劇院等都要排隊(duì),外出游玩時(shí)更應(yīng)該遵守交通規(guī)則,大家來(lái)做“文明守禮的__人”。

3、學(xué)會(huì)寬容,大家樂(lè)融融。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,為人謙和,彬彬有禮,大家其樂(lè)融融過(guò)新年。

祥和篇

新春佳節(jié),是舉家團(tuán)圓之際。讓我們把發(fā)生在自己身邊難忘的事情或美好的回憶,用畫筆再現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將開(kāi)展“祥和過(guò)大年”作品評(píng)選,希望能看到你的作品哦。

1、攝影作品

在寒假期間,一定發(fā)生了許多令你感動(dòng)的事情,和爸媽一起除塵、祭灶、貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、猜燈謎等關(guān)于除夕、春節(jié)和元宵佳節(jié)的民俗活動(dòng),或是其他充滿正能量積極向上的事情,請(qǐng)把你認(rèn)為最感動(dòng)的畫面拍攝下來(lái)。

要求:任選一項(xiàng)或幾項(xiàng)畫面,必須是原創(chuàng)作品,參賽電子照片須注明“作品名稱、作者姓名、班級(jí)”。(1——6年級(jí)每班于__月__日前上交3張作品至__大隊(duì)部,其余作品在班級(jí)展示。)

2、書法、繪畫作品

在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下搜集除夕、春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),嘗試?yán)L制一幅兒童畫、書寫一幅書法作品,展示節(jié)日的收獲和感悟。

要求:一二年級(jí)為繪畫作品,尺寸8K;三四年級(jí)為書法作品,尺寸不限,軟硬筆皆可;任選除夕、春節(jié)、元宵節(jié)其中一項(xiàng)為主題,必須是原創(chuàng)作品;參賽作品須在右下角注明作者姓名、班級(jí)。(每班于__月__日前上交3幅作品至__大隊(duì)部,其余作品在班級(jí)展示。)

3、手抄報(bào)作品

除夕、春節(jié)、元宵佳節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日,“趕火把場(chǎng)、采購(gòu)年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯、燃爆竹、拜大年、燈會(huì)、吃元宵”等等傳統(tǒng)習(xí)俗熱鬧非凡,請(qǐng)搜集、了解相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí),用你手中的畫筆創(chuàng)作手抄報(bào)。

要求:任選除夕、春節(jié)、元宵節(jié)其中一項(xiàng)為主題進(jìn)行創(chuàng)作,必須是原創(chuàng)作品;紙張大小為4K,參賽作品須在小報(bào)適當(dāng)位置注明作者姓名和班級(jí)。(五六年級(jí)每班于__月__日前上交3幅作品至__大隊(duì)部,其余作品在班級(jí)展示。)

安全篇

同學(xué)們?cè)诤倨陂g一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的人身安全!請(qǐng)做到:

1、不擅自到?jīng)]有安全保護(hù)措施的場(chǎng)所或地域玩耍,不玩危險(xiǎn)游戲。

2、在家正確使用電器,不玩火、玩電,并注意預(yù)防燃?xì)庵卸尽?/p>

3、進(jìn)行健康向上的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、不亂燃放煙花爆竹。

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,保護(hù)腸胃。

6、假期不到疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū),盡量不到人群聚集的地方,做好個(gè)人防護(hù),戴好口罩。

7、假期出__市需向班主任報(bào)告。

學(xué)習(xí)篇

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

2、共享“親子閱讀”時(shí)刻。每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇2-3本共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受,在讀書中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書的照片,留住暖暖的親情瞬間傳到班級(jí)群。

3、堅(jiān)持練一手好字。常言道“字如其人”,寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵。

4、積極參加學(xué)!靶履暾f(shuō)新”作文評(píng)比。(統(tǒng)一使用作文本單面書寫,字?jǐn)?shù)不限,3至6年級(jí)每班上交3篇到語(yǔ)文教研組張__老師,其余在班級(jí)展示)

實(shí)踐篇

1、當(dāng)一周家長(zhǎng),與家人一道采購(gòu)年貨,正確使用壓歲錢,在父母的協(xié)助下參與家庭管理和家務(wù)勞動(dòng)。

2、寒假里不做小懶蟲(chóng),堅(jiān)持每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉,如:跑步、跳繩、踢毽子、仰臥起坐、打乒乓球等,同時(shí)用相機(jī)或手機(jī)記錄下來(lái)。

3、過(guò)大年,樂(lè)做家人的小幫手。假期積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,每年的假期,你都學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù),那么今年寒假,你又學(xué)會(huì)了什么新的家務(wù)呢?用照片記錄下你的新技能傳到班級(jí)群吧!

同學(xué)們,春節(jié)快樂(lè)熱鬧,假期稍縱即逝,請(qǐng)大家按計(jì)劃學(xué)習(xí),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,自律自強(qiáng),使自己得到鍛煉,有所收獲。也希望各位家長(zhǎng)密切關(guān)注,大力配合,以免開(kāi)學(xué)前突擊完成,影響作業(yè)質(zhì)量,家校共同配合,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生提高,過(guò)一個(gè)愉快、安全、充實(shí)的寒假。

篇十一:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

尊敬的家長(zhǎng):

您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的理解和支持,在此給您拜個(gè)早年,祝您闔家快樂(lè)、身體健康!現(xiàn)將寒假有關(guān)事宜通知如下:

溫馨提示

1、由于全國(guó)多地疫情散發(fā),學(xué)校重申防疫要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)知曉并予以積極配合;

疫情尚未結(jié)束,勿持放松心態(tài)和麻痹思想,請(qǐng)您密切關(guān)注疫情形勢(shì),常態(tài)化落實(shí)疫情防控措施。認(rèn)真做好假期自我居家防護(hù)工作,出門戴口罩、勤洗手,盡量不外出、不聚集、不與家庭人員外的人接觸、不與境外歸國(guó)人員接觸、不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員接觸,不與健康狀況不明的人接觸,原則上不離昌。如需離__或孩子有異常需第一時(shí)間向班主任上報(bào)。

2、假期期間家長(zhǎng)確保孩子的安全;

不要讓孩子單獨(dú)出門,嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴燃放煙花爆竹等;做好用電、用火、用氣的安全教育;教育孩子假期不進(jìn)“三室兩廳”(游戲機(jī)室、錄像室、桌球室、舞廳、卡拉OK廳),不參與賭博和迷信活動(dòng),教育學(xué)生文明上網(wǎng)、文明出行;注意飲食衛(wèi)生,要求孩子不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,加強(qiáng)身體鍛煉,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,積極預(yù)防新冠肺炎及其它各種傳染;教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),遵守社會(huì)公德,做一個(gè)文明守法誠(chéng)信的好學(xué)生。

德育作業(yè)

1、“知”——讀一本“主題書”,做一份“方案”

①和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書,享受閱讀的快樂(lè),制作“好書推薦卡”,可以附上圖片,圍繞推薦的書名,撰寫推薦理由,也可寫一篇讀書心得。

(建議:一至三年級(jí)制作)

②設(shè)計(jì)一份“壓歲錢”的使用方案,圖文結(jié)合,原則上體現(xiàn)節(jié)儉、合理、適用。

(建議:四至六年級(jí)制作)

2、“踐”——做一件“有益事”,品一品“中國(guó)年”

①春節(jié)期間,你一定會(huì)和家人一起走親訪友、開(kāi)闊視野,了解中華傳統(tǒng)文化——春節(jié),我們以“我們的節(jié)日”為主題,融入“三風(fēng)”(興家風(fēng)、正社風(fēng)、淳民風(fēng))內(nèi)容,制作成“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”節(jié)日小報(bào),開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享快樂(lè)!

(每班上交一副優(yōu)秀作品)

②培養(yǎng)生活自理能力和一定的勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)整理書包、系鞋帶、拖地、釘紐扣、炒菜等。例如:學(xué)會(huì)做一道菜,取一個(gè)詩(shī)意的名字,再邀請(qǐng)一家人一起品嘗?蓪⒅谱鬟^(guò)程拍下照片、拼圖添上菜名、簡(jiǎn)單的制作體會(huì)、品嘗感受分享到班級(jí)群。

(建議:三至六年級(jí)制作)

③“動(dòng)動(dòng)手品年味”,用自己的巧手為新年添上一抹喜氣。每個(gè)同學(xué)跟家人一起開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品,或跟家人一起用紅紙?jiān)O(shè)計(jì)制作剪紙作品(把作品貼在直徑25*25大小的卡紙上,卡紙可以有底色)?梢詫⒅谱鬟^(guò)程用相機(jī)記錄下來(lái)在班級(jí)群里分享,開(kāi)學(xué)把作品交給班主任老師,我們將將進(jìn)行展示、評(píng)選。

(建議:四至六年級(jí)制作)

3、“行”——走一段“研學(xué)路”,拍一段“微視頻”

①寒假期間家長(zhǎng)可帶孩子去瑞金、共青城、小平小道、井岡山、新四軍、八一起義紀(jì)念館等等,學(xué)習(xí)革命先烈愛(ài)國(guó)精神;蜃哌M(jìn)我們江西的特色文化古跡,如滕王閣、繩金塔、__南圍屋、安義古村等;蛴H近大自然,體驗(yàn)城市的脈搏,感受全市開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作以來(lái)身邊發(fā)生的變化,用文字或圖片記錄自己的假期生活。

(建議:一至三年級(jí)制作)

②訪談長(zhǎng)輩、親戚或者朋友,了解新中國(guó)成立以來(lái)發(fā)生的巨大變化。以拍攝微視頻方式,展示新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放_(tái)_多年來(lái)所發(fā)生的滄桑巨變和中國(guó)奇跡。微視頻作品內(nèi)容必須積極健康向上,符合社會(huì)主義價(jià)值觀,作品時(shí)長(zhǎng)為3分鐘以內(nèi),常用視頻格式均可,視頻清晰即可。我們將在公眾號(hào)上制作微視頻特輯,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展主題班會(huì)進(jìn)行展示。

(建議:四至六年級(jí)制作)

4、“煉”——煉一個(gè)“體育項(xiàng)”

跳繩、跑步、足球、籃球……你最喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢?希望同學(xué)們每天保證有10小時(shí)睡眠、1小時(shí)體育運(yùn)動(dòng),不挑食,多吃蔬菜和水果,早睡早起,鍛煉強(qiáng)健體魄。制作一張“童心煉體魄”卡,可以附上鍛煉時(shí)的照片,寫幾句參與體育運(yùn)動(dòng)的感受。

(建議:一至三年級(jí)制作)

上述德育作業(yè),每位學(xué)生需完成至少兩項(xiàng),每班需上交一份精品。__月開(kāi)學(xué)季,我們期待孩子們精彩的作業(yè)展示,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)!

篇十二:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

親愛(ài)的同學(xué)們,隨著期末考試的結(jié)束,本學(xué)期的校園生活也畫上了圓滿的句號(hào)。相信大家一定收獲了許多快樂(lè)和成長(zhǎng)!隨即,寒假悄然而至,中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)、元宵節(jié),也邁著輕快的腳步向我們走來(lái),多么令人期待呀!寒假是學(xué)校生活的延續(xù),是一堂生動(dòng)多彩的實(shí)踐課,是由書本走向生活和社會(huì)的橋梁。豐富多彩的德育實(shí)踐作業(yè),定能幫助你們度過(guò)一個(gè)多姿多彩的寒假,這份寒假德育實(shí)踐作業(yè)清單,讓我們一起來(lái)看看吧!

傳統(tǒng)佳節(jié)迎新春,福字添畫扮新年

一、二年級(jí):以拍照或小視頻的方式,記錄過(guò)年過(guò)節(jié)的精彩瞬間,如掛燈籠、幫助家人貼福字、貼對(duì)聯(lián)等,體驗(yàn)幸福祥和的春節(jié);制作一張新年賀卡或“年俗卡”送給家人、老師或朋友。

三、四年級(jí):深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)繪畫或小報(bào)展示節(jié)日的收獲和感悟。(作品大。8開(kāi)繪畫紙)

五、六年級(jí):以多種形式來(lái)體悟春節(jié),如:剪紙、寫對(duì)聯(lián)、巧畫“!弊、元宵燈籠、春節(jié)小報(bào)或民間工藝小制作等,感受熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。(作品大。8開(kāi)繪畫紙)

養(yǎng)成“愛(ài)閱讀、多鍛煉、勤勞動(dòng)”三個(gè)好習(xí)慣

(一)堅(jiān)持閱讀長(zhǎng)智慧

“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!弊x書,是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。讓我們從這個(gè)寒假開(kāi)始開(kāi)啟讀書模式,一起感受文字之美、讀書之樂(lè),參與第三屆書香好少年評(píng)選活動(dòng)。假期里,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的經(jīng)典名著進(jìn)行閱讀,徜徉書海;也倡議大家閱讀各種有益期刊、報(bào)紙,收聽(tīng)新聞,關(guān)注社會(huì)時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事。做好閱讀記錄打卡,保證每天閱讀至少1小時(shí)。

閱讀書目推薦:

一二年級(jí):《讀圖識(shí)中國(guó)》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《七色花》、《小彗星旅行記》、《京劇臉譜》

三四年級(jí):《地球的紅飄帶》、《小英雄雨來(lái)》、《帶刺的朋友》、《雷鋒的故事》、《周恩來(lái)寄語(yǔ)(青少年版)》

五六年級(jí):《京劇常識(shí)手冊(cè)》、《騎鵝旅行記》、《小兵張嘎》、《小學(xué)生食品安全知識(shí)讀本》

(二)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)促健康

俗話說(shuō):冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗。可見(jiàn)冬季堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)身體素質(zhì)的提高和健康非常有益,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在寒假期間選擇適宜的場(chǎng)地和鍛煉內(nèi)容,注意安全,加強(qiáng)體育鍛煉,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡。

可以自行設(shè)計(jì)體育鍛煉記錄打卡表(也可利用學(xué)校提供的模板進(jìn)行打印),堅(jiān)持每天1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。戶外運(yùn)動(dòng)可以選擇跳繩、跑步、打羽毛球、打籃球等;室內(nèi)運(yùn)動(dòng)可以選擇原地小跑、拉伸運(yùn)動(dòng)、俯臥撐、仰臥起坐等有氧運(yùn)動(dòng)。也可根據(jù)自己的運(yùn)動(dòng)能力,適當(dāng)增減運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

要求:請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)的配合和督促下完成運(yùn)動(dòng),并注意放松練習(xí)。

(三)勞動(dòng)實(shí)踐助成長(zhǎng)

每位同學(xué)在假期里首先要做到自己的事情自己做,然后再幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。每天堅(jiān)持勞動(dòng)實(shí)踐打卡,及時(shí)做好記錄。

1、一二年級(jí):學(xué)會(huì)鋪床疊被、系鞋帶、刷洗碗筷。

2、三四年級(jí):學(xué)會(huì)摘菜、洗菜、刷洗餐具,洗自己的小件衣物;自己認(rèn)領(lǐng)一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)小崗位,做到認(rèn)真堅(jiān)持。

3、五六年級(jí):學(xué)會(huì)整理房間,能安全使用爐具做簡(jiǎn)單飯菜;會(huì)有條理地放置擺設(shè)家里的小件物品;疊放衣物,能洗外衣、毛衣等衣服;會(huì)種植一種小植物或養(yǎng)殖一種小動(dòng)物。

備注:把自己參與勞動(dòng)的精彩過(guò)程或成果拍下來(lái),照片以”班級(jí)+姓名

一句話勞動(dòng)心得體會(huì)”重命名,發(fā)送給班主任。

志愿服務(wù)暖人心

四季更替辭舊歲,八方齊聚慶新年。為了喜迎新春佳節(jié),營(yíng)造向上向善的良好氛圍,學(xué)校倡議同學(xué)們就近就便參加志愿服務(wù)活動(dòng)。如參與社區(qū)“疫情防控”志愿服務(wù)活動(dòng),幫忙測(cè)量體溫;或者參與文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),勸導(dǎo)人們遵守交通、不穿紅燈等;又如開(kāi)展“光盤”行動(dòng)、倡導(dǎo)節(jié)儉過(guò)年、提倡“云”拜年,建議家長(zhǎng)就地過(guò)年。幫助小區(qū)清理微商死角,整治“臟亂差”現(xiàn)象,維護(hù)整潔衛(wèi)生的城鄉(xiāng)生活換進(jìn),在家積極踐行垃圾分類。

溫馨提示:用圖片的形式記錄下你們志愿服務(wù)的身影,并發(fā)送給班主任,學(xué)校將會(huì)制作成公眾號(hào)簡(jiǎn)報(bào),號(hào)召其他同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。

希望家長(zhǎng)和孩子共同做好防疫和安全的同時(shí),指導(dǎo)督促好孩子的假期生活,讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。

篇十三:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在迎來(lái)了期待已久的寒假,在這先祝愿同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)!在假期期間,同學(xué)們可以外出旅游,領(lǐng)略祖國(guó)大地江河的美景;可以回故鄉(xiāng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;可以看一次畫展、一場(chǎng)電影、一本好書……

為了讓同學(xué)們寒假過(guò)得更加精彩、有意義,學(xué)校特意為同學(xué)們安排了以下活動(dòng):

活動(dòng)一:開(kāi)展“4字揮春”書法作品展

要求:紅紙,橫豎均可,字體不限。作品背后右下角請(qǐng)寫上:

__小學(xué)x年級(jí)xxx。

活動(dòng)二:開(kāi)展“創(chuàng)意搭建”模型展

1、內(nèi)容:利用工具搭建如:塔、橋、房子、立體構(gòu)成等模型。

2、使用工具:牙簽、筷子、雪糕棍、吸管做主要線材,選用橡皮泥、白乳膠等作粘接輔料。

3、要求:造型結(jié)實(shí)、美觀,創(chuàng)意新穎。

活動(dòng)三:開(kāi)展“創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫”手工作品展

要求:(1)可以經(jīng)過(guò)裁剪,繪畫、粘貼等等方式進(jìn)行創(chuàng)作;

(2)紙張:A4硬卡紙(或紙皮、kt板、紙箱等)

(3)作品背后右下角請(qǐng)寫上:

__小學(xué)x年級(jí)xxx

活動(dòng)四:開(kāi)展“創(chuàng)意紅包無(wú)極限”手工制作作品展

1、主題:歡天喜地過(guò)大年

2、要求:(1)變廢為寶,利用過(guò)節(jié)被遺棄的利是封(紅包)、福字等材料改造再創(chuàng)作。

(2)造型不限,可制作如鞭炮、燈籠等,可下載抖音搜索“紅包手工”看教程。

(3)注意安全,規(guī)范使用剪刀、刻刀等危險(xiǎn)工具。

一、[評(píng)獎(jiǎng)方式]

1、由學(xué)校全體行政組成評(píng)比小組,對(duì)所有作品分年級(jí)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)每個(gè)年級(jí)上交作品數(shù)量確定一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

2、根據(jù)本班獲獎(jiǎng)數(shù)量情況,再評(píng)出以班級(jí)為單位的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

二、[全校展覽]

對(duì)獲獎(jiǎng)的作品進(jìn)行全校展覽,讓全校同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

同學(xué)們,請(qǐng)積極參與__小學(xué)開(kāi)展的20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全體學(xué)生均需參加,要求每位學(xué)生至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)時(shí)把你的作品上交到班主任收集記錄,再轉(zhuǎn)交科學(xué)和美術(shù)老師。

篇十四:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

寒假時(shí)間

學(xué)生放假時(shí)間

20__年__月__日

(星期__)

20__年__月__日

(星期__)

學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間

20__年__月__日

(星期__)

正常返校,8:20上課

親愛(ài)的同學(xué)們,20__學(xué)年第一學(xué)期的校園生活畫上了圓滿的句號(hào)。相信大家一定收獲了許多快樂(lè)和成長(zhǎng)!隨即,寒假悄然而至,中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),也邁著輕快的腳步向我們走來(lái),多么令人期待呀!寒假是學(xué)校生活的延續(xù),是一堂生動(dòng)多彩的實(shí)踐課,是由書本走向生活和社會(huì)的橋梁。豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng),定能幫助你們度過(guò)一個(gè)多姿多彩的寒假,讓我們一起來(lái)看看吧!

1、讓寒假“暖”起來(lái)

2、讓寒假“香”起來(lái)

3、讓寒假“秀”起來(lái)

4、讓寒假“動(dòng)”起來(lái)

5、讓寒假“紅”起來(lái)

6、“佳節(jié)尚文明,志愿關(guān)愛(ài)行”主題活動(dòng)

讓寒假“暖”起來(lái)

1、假期里會(huì)有更多的時(shí)間與長(zhǎng)輩(包括爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等)朝夕相伴,請(qǐng)仔細(xì)記錄下你在假期里與長(zhǎng)輩在一起的一周難忘生活,寫一段話或畫一幅畫《冬季寒,親情暖》(或題目自擬),可以嘗試圖文并茂;還可以全家出鏡,以視頻形式介紹自己家庭的溫暖、良好的家風(fēng)等。

2、哪怕疫情阻擋了我們歸鄉(xiāng)的行程,也阻礙不了我們思鄉(xiāng)的親情。如果你在這個(gè)春節(jié)不返鄉(xiāng),請(qǐng)給在遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的長(zhǎng)輩寫一封“家書”(文字記錄、畫一幅畫、視頻出鏡均可),給他們送去最溫暖的問(wèn)候、思念與祝福。

讓寒假“香”起來(lái)

一年一度的春節(jié)是舉國(guó)上下慶祝團(tuán)圓的日子,可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,保證安全的前提下做一道年夜菜,年夜飯上家人們圍席夜話,大家可以拍下“年夜飯”的照片,傳遞濃郁的家庭親情家人團(tuán)聚的溫馨畫面,說(shuō)說(shuō)“年夜飯”的故事,展現(xiàn)“舌尖上的春節(jié)”。(用照片及文字記錄)

讓寒假“秀”起來(lái)

迎新歲

(余亞飛)

喜氣臨門紅色妍,

家家戶戶貼春聯(lián);

舊年辭別迎新歲,

時(shí)序車輪總向前。

每逢春節(jié),家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛,表達(dá)了中國(guó)勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。春聯(lián),是中國(guó)的一種獨(dú)特的文學(xué)形式。大家可以隨手拍攝工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)介、精巧的春聯(lián),描繪時(shí)代背景,反應(yīng)社會(huì)風(fēng)尚,抒發(fā)美好愿望,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

讓寒假“動(dòng)”起來(lái)

1、自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;

2、嘗試掃地、擦桌子、收拾碗筷、整理書桌等力所能及的事情。

3、倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,每天分類清理家里的垃圾。疫情期間宅在家中“變廢為寶”,鍛煉動(dòng)手能力,讓廢舊物品重獲新生。

不要忘記自己是家庭的一員,更要記住凡事貴在堅(jiān)持!

讓寒假“紅”起來(lái)

1、參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育基地。

2、讀一本紅色書籍。

3、看一部紅色電影。

4、講一個(gè)紅色故事。將假期看到的書籍、電影、參觀場(chǎng)館所了解到的紅色故事,講給別人聽(tīng)。

5、學(xué)唱一首紅歌。紅歌不僅歌詞美,本身就是一段歷史,唱紅歌可以讓我們受到紅色教育,用紅歌祝福新年,紅紅火火。

“佳節(jié)尚文明,志愿關(guān)愛(ài)行”主題活動(dòng)

在元旦春節(jié)期間,以“佳節(jié)尚文明,志愿關(guān)愛(ài)行”為主題,以文明實(shí)踐中心(所、站)位主要陣地,主動(dòng)參加關(guān)愛(ài)老年人、關(guān)愛(ài)青少年、關(guān)愛(ài)殘疾人、美好生活、文明過(guò)節(jié)、關(guān)愛(ài)自然、春運(yùn)暖程、疫情防控等志愿服務(wù)活動(dòng)。

請(qǐng)每位同學(xué)從以上六個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)最少選擇四項(xiàng)完成,并掃描下方二維碼,以圖片或者視頻的形式提交。

希望同學(xué)們充分利用寒假時(shí)間,過(guò)一個(gè)有意義、安全、快樂(lè)、富有收獲的假期。同學(xué)們,向著快樂(lè)寒假,我們出發(fā)吧!

篇十五:小學(xué)寒假特色德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

寒假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,特制定學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類:

1、廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等

一至三年級(jí)能閱讀1-2本,四至六年級(jí)能閱讀2-3本,并能將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,設(shè)計(jì)制作好書推薦卡(可親子制作),寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人可制作1—2張。四至六年級(jí)學(xué)生要求有優(yōu)秀讀書筆記摘抄和讀后感上交評(píng)比。

寒假推薦小學(xué)生必讀書目:

低年級(jí):《十萬(wàn)個(gè)為什么》《動(dòng)物故事》《美德故事》《童話大王》《寓言故事》《一千零一夜》《安徒生童話》《王子童話》《公主童話》《恐龍帝國(guó)大揭秘》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

中年級(jí):《我要做個(gè)好孩子》《幼學(xué)瓊林》《海底兩萬(wàn)里》《愛(ài)的教育》《湯姆叔叔的小屋》《昆蟲(chóng)記》《荒野的呼喚》《小王子》《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》

高年級(jí):《我要做個(gè)好孩子》《論語(yǔ)》《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《青銅葵花》《草房子》《名人傳》《福爾摩斯探案集》《格列佛游記》《稻草人》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾。吶喊》《簡(jiǎn)愛(ài)》《綠野仙蹤》《居里夫人自傳》《落花生》《假如給我三天光明》《歐也妮葛朗臺(tái)》

2、傳統(tǒng)文化樂(lè)探索

積極參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng):寫春聯(lián)、做燈籠、狗年創(chuàng)意畫、剪窗花、貼福字、祭祖拜年、舞龍舞獅等。

3、生活能手勤參與,去了解、體驗(yàn)生活酸甜苦辣

(1)、開(kāi)展“生活小達(dá)人”的活動(dòng),嘗試當(dāng)一天“家長(zhǎng)”或當(dāng)一天媽媽的小幫手,掌握買菜、洗衣、做飯等一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,動(dòng)手嘗試新菜肴、新糕點(diǎn)的制作,過(guò)年時(shí)給親友露一手。

(2)、爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約型家庭,開(kāi)展“節(jié)水金點(diǎn)子”、“關(guān)燈一小時(shí)”和“垃圾分類及可重復(fù)利用物品回收”等活動(dòng)。

4、實(shí)踐活動(dòng)勇參與,爭(zhēng)做社會(huì)好公民、好學(xué)生

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏入社會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒小志愿者服務(wù)。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、崇德向善,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)。

(1)爭(zhēng)當(dāng)文明小義工:能模范遵守社會(huì)基本規(guī)范,做文明的示范者、宣傳者。

(2)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小義工:對(duì)社區(qū)內(nèi)的花壇、樓棟、公共設(shè)施、綠化帶等進(jìn)行保潔、養(yǎng)護(hù)。

(3)樂(lè)助小義工:為身邊有困難的人(如:老人、殘疾人等)做力所能及的事情,開(kāi)展鄰里互助、敬老愛(ài)老活動(dòng)。

5、大膽創(chuàng)新,動(dòng)動(dòng)手敢于嘗試

開(kāi)展小小發(fā)明家活、科技創(chuàng)新活動(dòng),積極制作科技小發(fā)明、小制作等,去享受勞動(dòng)成果出來(lái)時(shí)的喜悅。開(kāi)學(xué)時(shí)上交作品并附介紹,學(xué)校將進(jìn)行表彰,并挑選優(yōu)秀作品參加縣、市級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新大賽。(可多人合作,但須學(xué)生自己動(dòng)手操作)

6、體育鍛煉能堅(jiān)持

假期不沉迷于電視、電腦、手機(jī),適當(dāng)堅(jiān)持開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)。

二、活動(dòng)要求

1、以上活動(dòng)凡參與學(xué)生必須有活動(dòng)圖文并茂的記錄。(A4紙張大小即可)

2、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)請(qǐng)參照活動(dòng)內(nèi)容安排認(rèn)真部署,中高年級(jí)學(xué)生至少確保6項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都有學(xué)生參與,低年級(jí)學(xué)生至少確保有3項(xiàng)活動(dòng)有學(xué)生參與。不論是哪項(xiàng)活動(dòng),在下期開(kāi)學(xué)初各班都必須收集活動(dòng)相關(guān)資料(作品、照片、文字記錄、讀書筆記、讀后感、好書推薦卡)進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,且每項(xiàng)活動(dòng)各推薦1份最好作品上交學(xué)校參加校評(píng)。

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