第1篇：小學(xué)五年級語文測試卷

一、拼音。

1．看拼音，寫字詞。

2．用“——”畫出下列帶點字的正確讀音。

二、字詞。

1．比一比，再組詞。

鈞（）詭（）撤（）僵（）

均（）桅（）撒（）疆（）

2．按一定的順序把下面的詞語重新排列。

（1）發(fā)芽含苞播種結(jié)果開花

（2）汽車車公共汽車運輸工具

（3）端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元宵節(jié)

（4）宇宙地球太陽系銀河系太陽

3．寫出下列詞語的反義詞。

嚴(yán)厲（）鎮(zhèn)定（）誠懇（）熱鬧（）

三、句子。

1．改成“把”字句和“被”字句。

閃電撕碎了烏云。

2．修改病句。

（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素。

（2）讀了《愛我中華》一書，受到了深刻的教育。

四、寫出下列句子的修辭方法。

1．勝利不屬于這樣的隊伍，還屬于誰？（）

2．春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。（）

3．他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（）

4．桂子開花，十里飄香。（）

5．如果沒有他們的*勞，沒有他們的犧牲，就沒有這用石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。

五、閱讀短文，完成文后練習(xí)。

我的爸爸

我的爸爸是個普普通通的工人，也是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛搞技術(shù)革新的好工人。

爸爸平時最大的愛好是觀看足球比賽，然而為了設(shè)計一張圖紙，他竟放棄了一場由意大利和巴西隊決冠亞*的精*球賽。只見他在臺燈下專心致志地寫著，畫著，不時地翻閱著厚厚的《機械手冊》，有時甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開了幾天的“夜車”，他的設(shè)計圖得到了上級技術(shù)部門的嘉獎。

記得一次，將近一個星期還不見爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來為了使廠里的印花機提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時刻注意機器的*能，熟悉機器的工作原理，仔細琢磨每一個零件的作用。功夫不負有心人。爸爸的心血沒有白費，印花機器改裝的任務(wù)終于完成了�？粗�爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。

我的爸爸年年被評為“廠先進工作者”和“革新標(biāo)兵”，家里的獎狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎狀，我仿佛看見爸爸正在運轉(zhuǎn)的機器旁認真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。

1．想一想，用“√”標(biāo)出正確的*。

（1）短文是（）的文章。

a．寫人b．記事c．寫景d．狀物

（2）“功夫不負有心人”中的“負”字的意思是（）。

a．擔(dān)負b．遭受c．享有d．違背e．依靠

2．解釋詞語。

專心致志：

憔悴：

3．短文寫了幾件事？主要寫了哪件事？

4．概括短文的主要內(nèi)容。

*：

一、1．援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷

二、1．千鈞一發(fā)、平均；詭計、桅桿；撤退、撒網(wǎng)；凍僵、邊疆2．（1）播種、發(fā)芽、含苞、開花、結(jié)果（2）運輸工具、車、汽車、公共汽車（3）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)重陽節(jié)（4）宇宙、銀河系、太陽系、太陽、地球3．慈祥、慌張、虛偽、冷清

三、1．閃電把烏云撕碎了；烏云被閃電撕碎了。2．（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣。（2）讀了《愛我中華》一書，我受到了深刻的教育。

四、1．反問2．?dāng)M人3．比喻4．夸張5．排比

五、1．（1）a寫人（2）d違背2．專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉*不好，精神欠佳。3．寫了兩件事：繪圖和改裝印花機器；主要寫了改裝印花機器這件事。4．本文主要通過繪圖和改裝印花機這兩件事，表現(xiàn)了父親是一個愛搞技術(shù)革新的人。

第2篇：小學(xué)五年級《語文》測試試卷

同學(xué)們對于語文的學(xué)習(xí)是否有困難呢?下面，就和小編一起來看一看小學(xué)五年級《語文》測試試卷，希望對大家有幫助！

一、選擇正確的讀音。

估量（liángliàng）?侵（qīnqǐn）入?停泊（pōbó）

剔（tītì）透?瑰（guīguì）寶?擰(níngnǐng)開

熟(shúshóu)練?幾幅(fúfù)?悄(qiāoqiǎo)然

二、填關(guān)聯(lián)詞。

（1）（）我們現(xiàn)在不努力掌握更多的知識，將來（）會被飛速發(fā)展的社會淘汰。

（2）他每天放學(xué)回家（）多忙，都堅持畫畫。

（3）諾貝爾晚年（）疾病纏身，（）他想的仍然是如何為社會會作貢獻。

三、補充詞語。

詩（）畫（）?亭（）樓（）?（）南（）北?（）珍（）寶

（）釘（）鐵?（）崖（）壁?（）星（）月?（）（）聞名

全神（）（）?（）（）剔透?（）天（）地?（）（）山河

四、選意。

（1）瑰麗（）??①一種玉石②珍奇

（2）眾星拱月（）?①撥開土地等物體②環(huán)繞③從土里向外鉆

（3）奇珍異寶（）?①不同②特別③奇怪④另外⑤分開

五、重新排列。

（1）聽講復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)做作業(yè)

_____________________________________。

（2）抽芽含苞生根萌葉

_____________________________________。

（3）討論開會聽取表決

_____________________________________。

（4）下午深夜凌晨傍晚

_____________________________________。

（5）十分位萬分位個位百分位

_____________________________________。

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第3篇：小學(xué)五年級語文期中檢測試試卷

一、書寫工整，卷面整潔。3%

二、詞句練習(xí)。33%

1、看拼音，寫詞語。10%

luǒlùxuánshūkǎnkěxīngluóqíbù

()()()()

gàikuòsìyǎngpāndēngrěrénxǐài

()()()()

2、劃出下面一段話中的繁體字，并寫出相對應(yīng)的簡體字。4%

那位??s從海外歸來了，他站在廣場上，看著?g?返娜巳海?靡豢??實南繅羲檔潰骸?衾鏤頁；氐秸飫錚?/p>

3、對對子。3%

暮對（）青山對（）杏花雨對（）

4、把下面的幾個成語補充完整。4%

（）（）不（）不（）（）（）

自（）（）（）（）天（）地

5、選詞填空。6%

誠心愛心信心恒心關(guān)心耐心

我們在日常生活中，對自己要有（），做事要有（），學(xué)習(xí)要有（），與人交往要有（），對有困難的人要去（），向他們奉獻自己的（）。

如果……就……雖然……但是……不但……而且……

因為……所以……即使……也……

（）全家數(shù)我最小，（）受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴，（）是我的過錯，外婆（）不責(zé)罵我。現(xiàn)在奶奶（）離開了我們，（）我永遠忘不了她。

6、用修改符號在原句上修改下面這句句子。2%

通過柏耀平的努力，使542艦全體官兵大部分戰(zhàn)士的技術(shù)水平都有所提高與增加了。

7、讀下面的例句，注意帶點的字，然后依照例句，寫一句句子。2%

例：小芳（大方）大大方方地上臺表演。

8、用上恰當(dāng)?shù)男揶o方法，使句子更具體生動。2%

瘦西湖的景*真美麗。

三、根據(jù)課文、古詩文和自己的閱讀理解填空。15%

1、從善如流，。良*苦口利于病，。

2、本學(xué)期我們學(xué)了一些古詩，請你默寫你喜歡的一首：，

。，。你喜歡這首詩歌的原因是：

3、有的，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的，幾只小蜜蜂就，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。選取自《廣玉蘭》。

4、同學(xué)們，從這冊書中我們觀賞了的美麗景*；欣賞了的優(yōu)美的音樂；了解了的秘密；認識了（什么樣的人）；懂得了的道理。

四、短文閱讀。19%

（一）《天游峰的掃路人》片段4%

“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨掃上山。傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程�！彼�說得輕輕松松，自在悠閑。

1、你覺得老人每天這么干活真的像他說的“不累”嗎？老人為什么說他“不累，不累”？

2、你從老人身上體會到了對于生活的感悟了嗎？請你把自己的感悟?qū)懗鰜怼?/p>

（二）雷雨15%

夏日的中午，連空氣也發(fā)燙。筆直的大道，無遮無蓋地曝（bàopù）曬在陽光腳下。路邊的幾株柳樹，熱得無精打采，低垂著枝條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲，冒了一道白氣，就沒影了。

空氣悶得人發(fā)慌……

“熱死了，熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。//

方才還是烈日炎炎，萬里藍天不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飛起，撞到窗子的玻璃上，發(fā)出聲響。不知誰的草帽，被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似（sìshì）的，一翻一翻地飛向空中。天*驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰*的云，差一點擦著樓頂，不一會兒就連成了一片，像塊大幕布似的遮著天空，并且一點一點地壓下來，壓下來……

“嚓！”閃電似乎看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑

（tiāotiǎo）破了黑幕布。

“轟隆�。　崩坠�似（sìshì）乎也看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。

不一會兒，“噠噠噠噠”，豆大的雨點急速地落下來了。她敲打著柏油馬路路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧。接著，一絲清涼的濕潤的空氣便沁入人的肺腑。

閃電不那么刺眼了，雷聲不那么震耳了，雨幕不那么密集了……

僅僅半個鐘頭，就雨過天晴了。//

這一陣雨，把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹……

1、在括號內(nèi)選擇帶點字的正確讀音。4%

2、按要求寫近義詞或反義詞。2%

近義詞：無精打采（）反義詞：濕潤（）

3、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。2%

一（）白氣一（）幕布

一（）云絮一（）大雨

4、下面兩個寫柳樹的句子分別是在什么情景下？2%

（1）路邊的幾株柳樹熱得無精打采，低垂著枝條。（這是下的柳樹）

（2）一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒。

（這是下的柳樹）

5、本文可按順序分三段，已用“//”在文中標(biāo)出。第二段的段意是：

3%

6、雨過天晴后的柳樹是怎樣的呢？請發(fā)揮想象把最后一段中的省略號寫具體。2%

這一陣雨，把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹，

五、作文。30%

走進網(wǎng)絡(luò)、擁抱自然、關(guān)注熱點、研究課題、參加競賽、服務(wù)社會、善待他人、學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂。這些多姿多*的課堂能開闊視野，增長才干；能鍛煉體魄，磨練意志；能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)……

請以“這也是課堂”為題，寫一篇不少于400字的文章。