同學之間作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的同學之間作文五篇，歡迎大家分享。

同學之間作文五篇1

　　同學之間的友誼是難能可貴的，滋潤著我們的心田。如果失去了友誼，就像魚兒失去了水；就像夜空失去了繁星；就像植物失去了陽光，生活便不再多姿多彩。所以，友誼是不可缺少的，我和同學XXX就有著這樣的友誼。

　　同學之間應該在對方遇到困難的時候熱情地伸出友誼之手，我們的情義也在我們彼此幫助中更深厚了。

　　還記得，有一次數(shù)學楊老師在黑板上寫了一些數(shù)學題，讓同學們做不齊的利用下課時間做齊交上去。下課了，老師前腳剛走出教室，教室里的哀聲怨氣就此起彼伏，原來我們的老師竟然給我們出的題里面偷偷地放進了兩道拓展題�！跋腚y倒我，沒那么容易！”我不顧耳邊巨大的騷動，一鼓作氣地把題目全部攻克。我放下筆輕松的環(huán)顧四周，忽然看見好朋友XXX正在抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓的一縷一縷，有兩縷還掉落下來，把臉給遮了一些，全然不顧自己的形象。一看就是遇到了“攔路虎”，我急忙走過去問她還有幾題。她指了指本子，我一看還有兩三題沒做呢？她問我怎么做，我耐心地給她講解，又一步一步給她提示，時間一分一秒地過去，她終于大功告成。

　　我還記得上學期快期末考試的時候，我突然發(fā)燒感冒，媽媽讓我在家休息。下午放學的時間校訊通發(fā)來了，我一看，傻眼了，作業(yè)里面有幾項需要卷子和我沒有的作業(yè)本，我該怎么辦，我只能躺在床上干著急�！澳闵�病了，不寫沒關系，老師不會批評你的，放心吧�！眿寢尠参课�。“不行，我如果不寫，等我好了去上學，我還要補，到時候寫得更多�！蔽倚募钡母鷭寢屨f道。

　　正在我無奈萬分的時候，門突然響了，媽媽打開門一看是XXX。她給我?guī)�來了試卷和我的作業(yè)本、基礎訓練，太好了。真是雪中送炭��！我高興極了�！澳慵液门�和呀。”我這才仔細打量她，她兩邊的臉蛋像個紅蘋果，可能是上樓累的，也可能是走在路上凍得，她一張口，連說話都是氣喘吁吁的，嘴里冷氣直往外冒。是呀，這幾天天好冷，媽媽不是開空調就是開取暖器。

　　媽媽留她在家吃晚飯，她說還要趕緊回家寫作業(yè)，作業(yè)留的多。還告訴我，老師說我不舒服，可以少寫點。

　　交待完作業(yè)和老師的囑咐，XXX就大步流星地朝家走去。一連幾天都是這樣，沒有間斷，我的心里充滿了感激。

　　希望我們的友誼在彼此關心下能像盛開的牡丹一樣越來越濃，情誼越來越長久！

同學之間作文五篇2

　　一年級到三年級，春夏秋冬，多少個日日夜夜，灌溉著我們的童年和少年，同學--是身邊最親近、最熱愛的人，我們一起學習，一起談笑，一起玩耍，共同憧憬我們的未來......多少次校園的歡聲笑語，最使我難忘的是20xx年--小學最后一個中秋節(jié)。

　　記得在骰子聲的伴隨中，中秋節(jié)到了，我們幾位同學相約在南湖公園度過小學期間最后一個中秋。

　　走進南湖，綠樹紅花。中秋的樹木更是郁郁蔥蔥，到處充滿了生機。我們幾個找了個涼亭，拿起瓷大碗，開始了，個個興高采烈，人人笑容滿面，仿佛自己已經博到了"狀元"。獎品是文具類的，各式各樣。第一個是雪媛同學，一博，哈!是個"一秀"。到偉鵬同學了，他得意洋洋得說："你們放心吧，“狀元”肯定屬于我的啦!"我才不相信，偉鵬同學一甩，呀!什么都沒有，他撓撓頭，傻笑起來，這時，我們心里像掉下一塊石頭似的。我看得出他很傷感，雖然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是發(fā)自于內心。不一會，輪到我了，我把骰子弄亂，然后瞇著眼睛，用手弄來弄去說："南無阿彌陀佛"。

　　這個時候我們都不在乎誰中"狀元"，而是沉浸在同學間深深的友情、歡樂之中......博餅結束了，同學們互相贈送著甜甜的月餅，我提議："小學快畢業(yè)了，我們將各自上不同的學校，但我們忘不了六年的同學之情，下個中秋節(jié)再見。"同學們各個不約而同地雙手贊成，擊掌叫好。

　　真是難忘同學情，來年佳節(jié)再相約!

同學之間作文五篇3

　　今天，我起來的遲，一陣匆忙以后趕到學校時，已經上課了。交完作業(yè)，做好之后，眼睛極其隨便的從書包上掃了一下，覺得好象少了些什么，是紅領巾嗎?對!沒錯!就是它。昨天，樓上的小妹妹來我家玩時，順手拿了我的紅領巾當一個娃娃的腰帶，而我卻忘了將它放回去。怎么辦呢?現(xiàn)在賈老師比較嚴，讓我去后站上幾節(jié)課，我這弱不禁風的身材能受得了嗎?唉，真希望老師能讓我們呆在教師里，不下去做操。整堂課，我如坐針氈。可是，希望畢竟是希望呀!

　　老師還是讓我們下去做操。雖說我知道一定差異不到，可我還是試了一下，"你帶了幾條紅領巾?"他們都是用冰冷的一根手指來回答我。我失望了。就在我失望之際，梁婉娉給我提供了一條消息："趙潔帶了好幾條紅領巾。"我去想趙潔借，像看到了救星一般的看著她，她的表情告訴我，就剩她自己的一條了，其它的都被別人早一步借走了。沒法子，我只得硬著頭皮下去做操，因為我沒戴紅領巾，所以站在了隊伍的.最后面，與趙潔并排，趙潔看見了我，低下頭，似乎在猶豫著什么，隨即，她將脖子上的紅領巾取下來，塞進我的手中，將我一下子推到前面。我有些不知所措，但馬上明白了，我將它戴到脖子上，似乎感受到了一絲趙潔的余溫。

　　我十分慚愧，趙潔本來是帶了紅領巾的(很多很多)，而它們統(tǒng)統(tǒng)被同學們借走了，就連那最后一條，也被我......在還給她時，我想說很多謝謝的話，可真正面對這個時刻時，話到嘴邊卻又咽了下去，我望了望趙潔，她好象什么事兒也沒發(fā)生一樣，我望了望那條紅領巾，它似乎寄托著同學之間的美好友情。

同學之間作文五篇4

　　我即將告別小學的同學，跨人中學的大門啦！心里不免升起留戀之情。

　　想起同學們對我的關心，我永遠也不能忘懷。記得這學期開學不久的一天，中午放學時，我蹦蹦跳跳地往樓下跑，突然，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來，覺得我的左臂鉆心地疼。我心想：“糟了，我的左臂摔斷了！我忍著疼痛慢慢地往家走。這時，我的同學陸寧和洪旭迎面走來，我對他們說：“陸寧，我的左臂骨頭像斷了�！彼麄z聽了，眼里立刻露出關心而焦急的目光。陸寧誠懇地對我說：“王新，我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧！我有錢�！闭f著，便攙著我，慢慢走向醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的左臂疼得更厲害了，醫(yī)生給我拍了X光照片以后，確診左臂是骨折，便問道：“小朋友，你的家住在哪呀？”當時，我疼得連自己家的地址都想不起來了，只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉眼間，一個中午過去了，陸寧和洪旭放棄了休息時問，為我奔跑，我真是非常感激。我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了，醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復習，媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學，正在這時，我的同學劉雪梅和王正紅來看我。她們一進門，便關心地問我的病情，幫我補課。一會兒，媽媽對她倆說：“告訴你們老師，王新明天就上學，讓老師和同學們放心吧！”她倆聽到這話，連聲說：“好，好！”這時，只見劉雪梅沉思片刻，然后毅然對我說：“王新，以后我接送你上學！”��！劉雪梅住在前門，天天要坐車上下學，在這種情況下，她還要接送我上學，這真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著，兩行激動的熱淚奪眶而出。

　　第二天，綿綿的細雨籠罩著整個北京城。已經七點半了，我心里直著急，我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時，一陣急捉的腳步聲由遠而近，“��！她來了。”我心里一喜，她一進門，對我說了聲：“對不起，我來晚了�！北惚称鹞业臅�包，撐起傘，攙著我，一步一步走向學校。

　　上課時，我的同桌王形幫我拿書、拿本、拿筆；下課時，她又幫我削鉛筆，準備下節(jié)課的學習用具……經過同學們的精心照顧，我的左臂很快就好了，功課也不有落下。

　　如今，我就要離開我的同學了，這怎么能使我不想他們呢！同學們對我無微不至的關懷，使我感受到了集體的溫暖，友誼的可貴。

同學之間作文五篇5

　　同學之間應該怎樣才能處好關系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學相處的奧秘。

　　就在這個星期三，我們班發(fā)生了這樣一件事：靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了，就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶，押到了謝凡的手，她有些生氣，便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去，叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的，硬是說了一句對得起，還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來，吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步，這件事就不會發(fā)展到這個地步了!

　　星期四又發(fā)生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終于承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發(fā)生的了!

　　同學之間的關系就是這樣，說簡單不簡單，說復雜又并不復雜。但只要我們愿意和睦相處，真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友!