狹義的教育是指由專門機構(gòu)組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。拉丁語Educare是西方的教育&rdquo這個詞的起源意味著&ldquo“出口”。 以下是為大家整理的關(guān)于國家十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要的文章3篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 國家十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要

　　“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。

　　第一章發(fā)展環(huán)境

　　我國進入新發(fā)展階段，發(fā)展基礎(chǔ)更加堅實，發(fā)展條件深刻變化，進一步發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

　　第一節(jié)決勝全面建成小康社會取得決定性成就

　　“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段。面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、牢記使命，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進黨和國家各項事業(yè)。全面深化改革取得重大突破，全面依法治國取得重大進展，全面從嚴治黨取得重大成果，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化加快推進，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度優(yōu)勢進一步彰顯。

　　經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，國內(nèi)生產(chǎn)總值突破100萬億元。創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩，在載人航天、探月工程、深海工程、超級計算、量子信息、“復興號”高速列車、大飛機制造等領(lǐng)域取得一批重大科技成果。決戰(zhàn)脫貧攻堅取得全面勝利，5575萬農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題得到歷史性解決，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進，糧食年產(chǎn)量連續(xù)穩(wěn)定在1.3萬億斤以上。1億農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶目標順利實現(xiàn)，區(qū)域重大戰(zhàn)略扎實推進。污染防治力度加大，主要污染物排放總量減少目標超額完成，資源利用效率顯著提升，生態(tài)環(huán)境明顯改善。金融風險處置取得重要階段性成果。對外開放持續(xù)擴大，共建“一帶一路”成果豐碩。人民生活水平顯著提高，教育公平和質(zhì)量較大提升，高等教育進入普及化階段，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過6000萬人，建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系，基本醫(yī)療保險覆蓋超過13億人，基本養(yǎng)老保險覆蓋近10億人，城鎮(zhèn)棚戶區(qū)住房改造開工超過2300萬套。新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，應(yīng)對突發(fā)事件能力和水平大幅提高。公共文化服務(wù)水平不斷提高，文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。國防和軍隊建設(shè)水平大幅提升，軍隊組織形態(tài)實現(xiàn)重大變革。國家安全全面加強，社會保持和諧穩(wěn)定。

　　“十三五”規(guī)劃目標任務(wù)勝利完成，我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力和人民生活水平躍上新的大臺階，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。

　　第二節(jié)我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復雜變化

　　當前和今后一個時期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，和平與發(fā)展仍然是時代主題，人類命運共同體理念深入人心。同時，國際環(huán)境日趨復雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠，世界經(jīng)濟陷入低迷期，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，全球能源供需版圖深刻變革，國際經(jīng)濟政治格局復雜多變，世界進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。

　　我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，制度優(yōu)勢顯著，治理效能提升，經(jīng)濟長期向好，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚，人力資源豐富，市場空間廣闊，發(fā)展韌性強勁，社會大局穩(wěn)定，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件。同時，我國發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨，創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大，生態(tài)環(huán)保任重道遠，民生保障存在短板，社會治理還有弱項。

　　必須統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事，認識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，樹立底線思維，準確識變、科學應(yīng)變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。

　　第二章指導方針

　　“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，必須牢牢把握以下指導思想、原則和戰(zhàn)略導向。

　　第一節(jié)指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的總體布局，協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以改革創(chuàng)新為根本動力，以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經(jīng)濟行穩(wěn)致遠、社會安定和諧，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。

　　第二節(jié)必須遵循的原則

　　——堅持黨的全面領(lǐng)導。堅持和完善黨領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的體制機制，堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷提高貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局能力和水平，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供根本保證。

　　——堅持以人民為中心。堅持人民主體地位，堅持共同富裕方向，始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，維護人民根本利益，激發(fā)全體人民積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進社會公平，增進民生福祉，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。

　　——堅持新發(fā)展理念。把新發(fā)展理念完整、準確、全面貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，構(gòu)建新發(fā)展格局，切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

　　——堅持深化改革開放。堅定不移推進改革，堅定不移擴大開放，加強國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，破除制約高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活的體制機制障礙，強化有利于提高資源配置效率、有利于調(diào)動全社會積極性的重大改革開放舉措，持續(xù)增強發(fā)展動力和活力。

　　——堅持系統(tǒng)觀念。加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，辦好發(fā)展安全兩件大事，堅持全國一盤棋，更好發(fā)揮中央、地方和各方面積極性，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，注重防范化解重大風險挑戰(zhàn)，實現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一。

　　第三節(jié)戰(zhàn)略導向

　　“十四五”時期推動高質(zhì)量發(fā)展，必須立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實依據(jù)，貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動指南，構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對新發(fā)展階段機遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選擇。必須堅持深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求，提升供給體系的韌性和對國內(nèi)需求的適配性。必須建立擴大內(nèi)需的有效制度，加快培育完整內(nèi)需體系，加強需求側(cè)管理，建設(shè)強大國內(nèi)市場。必須堅定不移推進改革，破除制約經(jīng)濟循環(huán)的制度障礙，推動生產(chǎn)要素循環(huán)流轉(zhuǎn)和生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié)有機銜接。必須堅定不移擴大開放，持續(xù)深化要素流動型開放，穩(wěn)步拓展制度型開放，依托國內(nèi)經(jīng)濟循環(huán)體系形成對全球要素資源的強大引力場。必須強化國內(nèi)大循環(huán)的主導作用，以國際循環(huán)提升國內(nèi)大循環(huán)效率和水平，實現(xiàn)國內(nèi)國際雙循環(huán)互促共進。

　　第三章主要目標

　　按照全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略安排，2035年遠景目標和“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標如下。

　　第一節(jié)2035年遠景目標

　　展望2035年，我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，經(jīng)濟總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺階，關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破，進入創(chuàng)新型國家前列�；�本實現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系�；�本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障，基本建成法治國家、法治政府、法治社會。建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，國民素質(zhì)和社會文明程度達到新高度，國家文化軟實力顯著增強。廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國建設(shè)目標基本實現(xiàn)。形成對外開放新格局，參與國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢明顯增強。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，中等收入群體顯著擴大，基本公共服務(wù)實現(xiàn)均等化，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮小。平安中國建設(shè)達到更高水平，基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化。人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。

　　第二節(jié)“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標

　　——經(jīng)濟發(fā)展取得新成效。發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須堅持新發(fā)展理念，在質(zhì)量效益明顯提升的基礎(chǔ)上實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，增長潛力充分發(fā)揮，國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長保持在合理區(qū)間、各年度視情提出，全員勞動生產(chǎn)率增長高于國內(nèi)生產(chǎn)總值增長，國內(nèi)市場更加強大，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，創(chuàng)新能力顯著提升，全社會研發(fā)經(jīng)費投入年均增長7%以上、力爭投入強度高于“十三五”時期實際，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平明顯提高，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性明顯增強，常住人口城鎮(zhèn)化率提高到65%，現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)取得重大進展。

　　——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經(jīng)濟體制更加完善，高標準市場體系基本建成，市場主體更加充滿活力，產(chǎn)權(quán)制度改革和要素市場化配置改革取得重大進展，公平競爭制度更加健全，更高水平開放型經(jīng)濟新體制基本形成。

　　——社會文明程度得到新提高。社會主義核心價值觀深入人心，人民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)明顯提高，公共文化服務(wù)體系和文化產(chǎn)業(yè)體系更加健全，人民精神文化生活日益豐富，中華文化影響力進一步提升，中華民族凝聚力進一步增強。

　　——生態(tài)文明建設(shè)實現(xiàn)新進步。國土空間開發(fā)保護格局得到優(yōu)化，生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型成效顯著，能源資源配置更加合理、利用效率大幅提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%，主要污染物排放總量持續(xù)減少，森林覆蓋率提高到24.1%，生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善，生態(tài)安全屏障更加牢固，城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善。

　　——民生福祉達到新水平。實現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率控制在5.5%以內(nèi)，居民人均可支配收入增長與國內(nèi)生產(chǎn)總值增長基本同步，分配結(jié)構(gòu)明顯改善，基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高，全民受教育程度不斷提升，勞動年齡人口平均受教育年限提高到11.3年，多層次社會保障體系更加健全，基本養(yǎng)老保險參保率提高到95%，衛(wèi)生健康體系更加完善，人均預期壽命提高1歲，脫貧攻堅成果鞏固拓展，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進，全體人民共同富裕邁出堅實步伐。

　　——國家治理效能得到新提升。社會主義民主法治更加健全，社會公平正義進一步彰顯，國家行政體系更加完善，政府作用更好發(fā)揮，行政效率和公信力顯著提升，社會治理特別是基層治理水平明顯提高，防范化解重大風險體制機制不斷健全，突發(fā)公共事件應(yīng)急處置能力顯著增強，自然災(zāi)害防御水平明顯提升，發(fā)展安全保障更加有力，國防和軍隊現(xiàn)代化邁出重大步伐。

第2篇: 國家十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要

　　為加快推進全區(qū)教育現(xiàn)代化，日前，自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃對標對表國家、自治區(qū)“十四五”規(guī)劃綱要，系統(tǒng)謀劃今后5年內(nèi)蒙古教育事業(yè)的發(fā)展。

　　規(guī)劃提出，“十四五”期間，自治區(qū)將以加強習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、加強鑄牢中華民族共同體意識教育、加強國家通用語言文字推廣使用、全面推行使用國家統(tǒng)編教材、加強大中小學一體化思政課體系建設(shè)、加強學生思想政治工作和校園文化建設(shè)、加強學生綜合素質(zhì)提升等為抓手，全面落實立德樹人根本任務(wù)；將以普惠為主線推進學前教育高質(zhì)量發(fā)展、以提升均衡化水平為主線推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、以增強職業(yè)教育適應(yīng)性為主線推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、以深化內(nèi)涵建設(shè)為主線推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展、以完善教育服務(wù)體系為主線推進終身教育高質(zhì)量發(fā)展，全面構(gòu)建自治區(qū)高質(zhì)量教育發(fā)展新格局。

　　規(guī)劃明確了“十四五”期間推進教育事業(yè)科學發(fā)展的若干重點舉措：從提升服務(wù)鄉(xiāng)村振興水平、提升高�？萍挤�務(wù)水平、提升數(shù)字教育共享水平、提升教育交流合作水平、提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平、提升家庭經(jīng)濟困難學生精準資助水平等方面采取措施，著力加強教育服務(wù)能力；從深化新時代教育評價改革、深化考試招生改革、深化“放管服”改革、深化治理體系改革等方面持續(xù)發(fā)力，全面深化教育領(lǐng)域改革；從健全完善教育統(tǒng)籌發(fā)展機制、健全完善教師隊伍建設(shè)機制、健全完善教育經(jīng)費投入使用管理機制、健全完善育人環(huán)境協(xié)同機制、健全完善教育督導體制機制、健全完善教材審查管理機制等方面全面推進體制機制建設(shè)，著力強化教育基礎(chǔ)保障。

　　此外，自治區(qū)將從加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導、加強黨的基層組織建設(shè)、加強高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)、加強抓落實長效機制建設(shè)等方面，為教育事業(yè)科學發(fā)展提供組織保障。

　　規(guī)劃明確，“十四五”內(nèi)蒙古教育事業(yè)發(fā)展的主要目標為：到2025年，實現(xiàn)教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，教育發(fā)展綜合水平明顯提升，人才培養(yǎng)水平和教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強，技能型社會、學習型社會建設(shè)加快推進，基本建成制度更加完備、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、保障更加全面、服務(wù)更加高效的高質(zhì)量教育體系。

第3篇: 國家十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要

　　日前，云南省人民政府辦公廳印發(fā)《云南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《發(fā)展規(guī)劃》）。其中明確，到2025年，公辦在園幼兒占比達50%以上，全省不少于26個縣、市、區(qū)實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；力爭到2025年全省縣級以上城市至少建有1所老年大學，70%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建有老年大學分校（老年學校）、50%以上的社區(qū)（行政村）建有老年大學學習點。

　　具體目標

　　學前教育普及普惠

　　健全完善學前教育發(fā)展機制，普惠性資源進一步擴大，補齊農(nóng)村、邊境民族地區(qū)和城市學前教育短板，提供更加充裕、更加普惠、更加優(yōu)質(zhì)的學前教育。到2025年，全省普惠幼兒園占比達85%，普及普惠縣占比達30%以上，公辦在園幼兒占比達50%以上。

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡

　　推動義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，改善義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)和能力提升，保障適齡兒童少年接受高質(zhì)量義務(wù)教育，推進義務(wù)教育從基本均衡邁向優(yōu)質(zhì)均衡。到2023年，九年義務(wù)教育鞏固率達到97%，并持續(xù)鞏固；到2025年，全省不少于26個縣、市、區(qū)實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　高中教育普及提升

　　高中階段教育普及水平顯著提高，課程改革和育人方式改革深入推進，協(xié)同人才培養(yǎng)方式有效創(chuàng)新，逐步形成多樣化、有特色的高中教育格局。

　　職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)

　　建設(shè)職教強省，構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，職業(yè)學校和專業(yè)結(jié)構(gòu)布局進一步優(yōu)化，產(chǎn)教融合、校企合作進一步深化，為全省重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大批技術(shù)技能型人才。到2025年，建設(shè)本科層次職業(yè)學校2至4所，建好17個州市級職教園區(qū)，建設(shè)省級高水平高職院校5所和專業(yè)群15個。

　　高等教育高質(zhì)量發(fā)展

　　高等教育結(jié)構(gòu)布局更加合理，內(nèi)涵建設(shè)、分類發(fā)展制度體系更加完善，思想政治工作體系更加健全，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)更加牢固，高�？萍紕�(chuàng)新能力不斷提升，“雙一流”建設(shè)成效更加顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高，高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和對外輻射能力明顯提高。到2025年，實現(xiàn)全省16個州、市高等學校全覆蓋，打造3至5個一流學科、550個一流本科專業(yè)和800門本科一流課程。

　　勞動年齡人口素質(zhì)顯著提高

　　多渠道擴大教育供給，構(gòu)建全社會共同建設(shè)、共同參與、共同分享教育發(fā)展成果的新格局，全民終身學習體系完備，暢通各級各類教育銜接渠道，促進教育選擇更多樣、成長道路更寬廣，全省人民學有所教、學有所成、學有所用，全民受教育程度不斷提升。到2025年，勞動年齡人口人均受教育年限達11年。

　　關(guān)注熱點

　　體育教育培養(yǎng)學生掌握1至2項終身受益的運動技能

　　《發(fā)展規(guī)劃》中稱，穩(wěn)妥推進中考改革。完善考試和成績呈現(xiàn)方式，落實好云南省初中學生體育音樂美術(shù)考試方案，積極穩(wěn)妥推進體育100分和音樂美術(shù)各20分考試工作。到2023年，縣級公辦普通高中招生計劃和民辦普通高中公費學位全部合理分配到服務(wù)區(qū)域內(nèi)各初級中學，并確保足額錄取，分配比例進行年度動態(tài)調(diào)整。

　　為此，《發(fā)展規(guī)劃》在“發(fā)展任務(wù)”中提到，切實加強體育教育。推動教育、體育深度融合發(fā)展，構(gòu)建小學、中學、大學相互銜接的課余體育訓練、競賽體系。支持體育傳統(tǒng)特色校和高水平運動隊建設(shè)，為學生縱向升學和橫向進入專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部打通通道。配齊配強體育師資，全面優(yōu)化辦學條件，強化學生體育社團建設(shè)，完善學生體育競賽平臺，夯實學校體育發(fā)展基礎(chǔ)。積極發(fā)掘云南歷史文化體育資源，開設(shè)富有云南特色的體育課程。推廣中華傳統(tǒng)體育項目，形成“一校一品”“一校多品”的學校體育新局面。進一步完善學校體育工作評價機制，充分發(fā)揮體育考試評價導向作用，培養(yǎng)學生掌握1至2項終身受益的運動技能。

　　加強改進美育工作。實施學校美育提升行動，配齊配足音樂、美術(shù)教師，開足上好美育課程，強化高校公共藝術(shù)教育。積極開設(shè)具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色的校本美育課程，因地制宜增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲等課程。繼續(xù)建設(shè)5個藝術(shù)教育試點縣和150個美育特色學校，依托高校建設(shè)大學生藝術(shù)團，在中小學建設(shè)交響樂團、管弦樂團。積極開展高雅藝術(shù)進校園活動，開展常態(tài)化的大中小學生藝術(shù)展演活動。規(guī)范學校美育工作管理，健全學校美育工作評價機制，將美育工作納入考核指標體系。鼓勵學校開展豐富多彩的藝術(shù)展演，培養(yǎng)學生1至2項終身受益的藝術(shù)特長。

　　課后服務(wù)實現(xiàn)義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋

　　《發(fā)展規(guī)劃》提出，減輕學生過重學業(yè)負擔。大力推進義務(wù)教育教學改革，進一步規(guī)范學生作業(yè)，提高學生作業(yè)的有效性和針對性，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。積極轉(zhuǎn)變教師教育觀念和家長思想觀念，疏堵結(jié)合，推動學校、家庭、社會共同營造有利于未成年人身心健康成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)環(huán)境。加強學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，保障學生休息權(quán)利，促進學生全面發(fā)展、健康成長。實現(xiàn)學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　高質(zhì)量推進課后服務(wù)。實現(xiàn)義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋。堅持公益性和普惠性原則，由政府、學校、家長共同合理分擔課后服務(wù)運行成本，結(jié)合學校辦學特色和學生學習成長需求，統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制度”，開發(fā)設(shè)置多樣化課后服務(wù)項目，切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。防止將課后服務(wù)變相成為“補課”。

　　從嚴治理規(guī)范校外培訓。從嚴審批和管理校外培訓機構(gòu)，不再審批新的面向義務(wù)教育階段學生的學科類校外培訓機構(gòu)，現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)。對線上線下培訓機構(gòu)全部納入監(jiān)管，確保監(jiān)督全方位無死角。

　　老年教育力爭縣級以上城市至少建有1所老年大學

　　《發(fā)展規(guī)劃》明確，促進老年教育可持續(xù)發(fā)展。建立完善老年教育管理體制機制，把老年大學（學校）納入終身教育體系，建立健全老年教育管理體制機制。積極探索在社會福利中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)立老年課堂等學習場所。

　　加強學科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，支持高等學校加強老年教育相關(guān)專業(yè)建設(shè)，將老年教育相關(guān)專業(yè)列入鼓勵增設(shè)專業(yè)目錄、五年制高職教育專業(yè)目錄和緊缺專業(yè)目錄。力爭到2025年全省縣級以上城市至少建有1所老年大學，70%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建有老年大學分校（老年學校）、50%以上的社區(qū)（行政村）建有老年大學學習點。

　　建立全省老年教育師資庫，鼓勵各級各類學校選派教師到校外老年教育機構(gòu)兼職任教或從事志愿服務(wù)，支持普通高校、職業(yè)學校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀人才到老年教育機構(gòu)工作。

　　建立老年教育教師崗位培訓制度，保障教師在薪酬福利、業(yè)務(wù)進修、職務(wù)（職稱）評聘、績效考核等方面享有的權(quán)利和待遇。鼓勵專業(yè)社工、助老團體（個人）等參與老年教育工作和助老志愿者服務(wù)，加快建立一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良，以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者相結(jié)合的教學和管理隊伍。

　　教師隊伍減輕中小學教師負擔完善分配激勵機制

　　在加強師德師風建設(shè)方面，《發(fā)展規(guī)劃》指出，加強理想信念教育，健全師德建設(shè)長效機制，加強教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)。其中稱，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展黨史學習教育。健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。

　　《發(fā)展規(guī)劃》提出，深化教師管理綜合改革。其中，減輕中小學教師負擔。清理精簡現(xiàn)有督查檢查評比考核事項，控制總量和頻次，對清理后保留的事項實行清單管理，實行年度計劃和審批報備制度。改進督查檢查、評比考核方式方法，統(tǒng)籌規(guī)范社會事務(wù)進校園、精簡有關(guān)報表填寫、規(guī)范抽調(diào)借用中小學教師等事宜。

　　落實教師工資待遇。建立健全義務(wù)教育教師平均工資隨當?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動機制，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善教師內(nèi)部分配激勵機制，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜，落實校長職級獎勵制度和高等院校高層次人才工資分配激勵機制；落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，依據(jù)學校艱苦邊遠程度實行差別化補助。加強鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，為鄉(xiāng)村教師配備相應(yīng)設(shè)施，關(guān)心鄉(xiāng)村青年教師生活，豐富鄉(xiāng)村教師精神文化生活。