美麗的風(fēng)景就在身邊
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”冰化了,雪消了,春天來了。校園里的小草們爭相探出稚嫩的小腦袋,好奇地巴望著新世界,剛冒出頭的小草,形行散散聚成一條綠毛毯,望去只覺滿眼一片濃綠,連身子都染得碧沉沉的。手掌輕撫那有些刺人的身軀,扎扎的,像一株株鮮活的生命,蓬勃的力量傳到手掌心,不禁感嘆:“這就是春天的生機(jī)勃勃!”
石徑綠草如茵,這里那里,點(diǎn)綴著粉紅、淡藍(lán)的小喇叭花。
嬌艷的小花經(jīng)歷了一夜春雨的洗禮,變得愈發(fā)清秀可人,五顏六色的喇叭花兒,張開嘴,大口吮吸著甘霖,那模樣就像姑娘們大紅大紫的旗袍。
生機(jī)勃勃的景物構(gòu)成春天的新生命,而那些飽經(jīng)風(fēng)霜的,也要“復(fù)活重生”。
梧桐樹被冰霜摧毀的只剩下一身空骨,像一位垂暮已久的老人。但一經(jīng)春風(fēng)、春雨的撫摸,睜開雙眼,抽出新芽,整個都變得盎然起來。一夜、兩夜、三夜……新芽以肉眼可見的速度,在突突地舒展著,不久便有一朵綠夜編成的花戴在梧桐姑娘頭頂上,一下子容光煥發(fā)。
果然春天不但適合植物們不負(fù)春光,野蠻生長的,動物也伸長脖子高亢鳴叫。
一聲春雷驚動了地里的驚蟄,他們伸展著懶腰舒活了筋骨,從溫暖的被窩跑了出來,成群結(jié)隊(duì)地歡迎春——這個繽紛多彩的季節(jié)。
枝頭上,總有吱吱喳喳的鳥鳴聲,伴隨著瑯瑯讀書聲,兩者交相輝映,相得益彰。草叢里有神秘的演奏家——蟈蟈,他帶領(lǐng)小伙伴一起開起演奏會,數(shù)種大自然的聲音形成一首純音樂。微風(fēng)輕拂,享受那種得天獨(dú)厚的舒暢感,就是春天的味道!
身處校園,仿佛置身于仙境。美麗的風(fēng)景就在身邊,我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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