游獅巖

鐘屹

祖國(guó)是什么？是大江橫流的波瀾壯闊，是山高壑險(xiǎn)的壯麗巍峨！

獅巖這地方有著讓人敬佩的精神，獅巖的峰頂不是誰都能登上的，首先要先攀上47米的繩索，這繩索宛如一條巨龍，像是從天上飛下來一般，仿佛在對(duì)凡人說：休想得到閩西大地閃爍的靈魂。

攀上繩索的人個(gè)個(gè)都是健將，接下來他們要經(jīng)歷重重困難，走上細(xì)道，眼前的景物更是驚奇，巨大的怪石猶如巨蟒般龍飛鳳舞，有的拿著民族歡歌的手鼓铓鑼，有的在展示自己的酷炫舞姿，有的在提醒大家前方有多么兇險(xiǎn)。再往里走，你會(huì)感覺妖氣重重，許多老鼠會(huì)在你腳旁竄來竄去，許多蜘蛛在你身上爬來爬去，最可惡的是許多蒼蠅會(huì)在你身邊飛來飛去，吵得你不可開交，細(xì)道最后只有一米，特別窄，只容得下兩個(gè)小孩背靠背的走，直到末端再也無法爬過一只螞蟻。

通過細(xì)道的人就是英雄，他們經(jīng)歷的震驚、痛苦和折磨，都會(huì)成為深刻的記憶，銘記一生。但前面的關(guān)卡沒有白費(fèi)，他們看到的會(huì)是一座陡峭的懸崖，正如李白詩言：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。山泉水也如瀑布一般，入云流下。數(shù)千年來，懸崖的峭壁幾乎已被水流沖刷磨平，但只要有信心，一定能看到那壯麗的風(fēng)景。

能登上山頂?shù)娜松俚目蓱z，但定是豪杰。他能看見滄海桑田的耕耘收獲，還能看見樹林間移動(dòng)的暗綠——云的腳印。此時(shí)，你往地上一看，會(huì)看見一塊石碑上面寫著：閩西是中華民族的熱血脈搏，是千秋萬代不滅的薪火。

此刻，我與獅巖共睹，與閩西大地共睹，鐘屹到此一游。

篇二：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

美麗的較場(chǎng)尾

四（8）班 劉陽

五一假期，我到美麗的較場(chǎng)尾游玩。

剛下車就看到停車場(chǎng)都是土堆，我才知道原來較場(chǎng)尾是個(gè)村莊，可是它又與其他普通的村莊不太一樣。放眼望去，一排各具特色的民宿彰顯著村民們的智慧，有樸素的鄉(xiāng)村風(fēng)格，有浪漫的地中海風(fēng)格，有溫馨的公主風(fēng)格，有現(xiàn)代的時(shí)尚風(fēng)格……媽媽選的是我最喜歡的地中海風(fēng)格客棧入住。我們來到客棧，一打開門，我不禁感嘆一聲：“好美啊！”這里面所有設(shè)施都是藍(lán)色的，淺藍(lán)色的墻壁，海藍(lán)色的床，就連房間里玩耍的秋千都是藍(lán)色的，站在陽臺(tái)上，剛好看到藍(lán)色的大海與窗口相連……好像是海水流淌到房間里，溫馨極了。

休息片刻，我們到了一望無際的大海和柔軟的沙灘，我跟媽媽牽著手，走在沙灘上。沙灘上的沙子非常軟，有的地方卻有堅(jiān)硬的石頭，很扎腳�？拷�海水的地方還有很多美麗的貝殼和石頭，有的像恐龍，有的像礁石，還有的像孔雀……哇，我看到了活蹦亂跳的小螃蟹，充滿生命力的大海螺和生蠔，真是太有趣了。

正在這時(shí)海水漲潮了，平靜的大海變得熱鬧起來，一排白花花的潮水簇?fù)碇�，沖過來，猶如萬馬奔騰一般，聲勢(shì)驚人。大海霎時(shí)間變成了戰(zhàn)場(chǎng)，海浪就像是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士，一邊發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼，一邊向海岸的巨石發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，前面的戰(zhàn)士剛剛“英勇獻(xiàn)身”，后面的巨浪又席卷而來—好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗！

不知過了多久，海浪恢復(fù)了平靜，一艘艘艦艇屹立在較場(chǎng)尾的岸邊，等待著啟航，我們繼續(xù)在海邊嬉戲玩耍，希望我能從這里出發(fā)，把生活過得更加充實(shí)精彩！

篇三：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游覽五花山

四年級(jí) 張恩寧

秋風(fēng)吹過了我們每個(gè)人的臉龐，下著綿綿秋雨 ，我們隨著雨的腳步，來到了雄偉壯麗的五花山 。

到了五花山腳下，真是天知人意啊 ，才剛剛停穩(wěn)腳步，雨就停了。過了一會(huì)兒，天空就由灰藍(lán)色變成了天藍(lán)色 ，碧空如洗，天上沒有一絲白云 。

中午10點(diǎn)，我們開始從山腳往上攀登 ，途中開始出現(xiàn)一片片各種各樣的顏色，因?yàn)闆]有細(xì)看，所以模糊不清 ，一時(shí)間覺得那是一片片楓葉，又好似是一朵朵美麗的花 。細(xì)看山景，才發(fā)現(xiàn)那是一片片顏色各異、樹種不同的葉子。放眼望去，映入眼簾的都是掩映交錯(cuò)得紅色、黃色、橙色的樹葉 。好像是秋意為了不讓山的顏色太單調(diào)，故意在綠色中間摻雜了這些顏色 。在更深度地去看去聞 ，就會(huì)看到那一片片葉子上都披著一層白霜 ，真可謂停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花啊 ！一層層的霜使葉更加朦朧漂亮，也使那五花山色更加秀美多彩 。

看完葉子，我們又繼續(xù)向山頂出發(fā) ，我漸漸發(fā)現(xiàn)，越往上走就越原始 ，沒有經(jīng)過人工開發(fā)的樹林，各種小動(dòng)物在樹葉間來回跳躍 。如跳躍的松鼠，鳴叫的小鳥，還有沒見過不知名的小蟲子們 。在被人們踩過的土路上，時(shí)不時(shí)還有幾株生命力頑強(qiáng)的小草冒出來 。終于我們到達(dá)了五花山峰的山頂 ，從這里望去，下面是一望無邊的樹林，五顏六色，那美景似乎是不能用那些平凡的詞語來形容的 ，它比那高潔、典雅的樺樹林和優(yōu)雅、干凈的柳樹林更加美麗 ！

時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我真希望時(shí)間老爺爺能走慢一點(diǎn)，讓我能再欣賞一下這美麗動(dòng)人的景色 。

篇四：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游功臣山

陸紫怡 四（4）班

在臨安這邊，功臣山這個(gè)著名的景點(diǎn)幾乎人人皆知。

老爸親自開車載我們?nèi)ツ康牡�。一路上，他喋喋不休地為我普及功臣山的人文歷史，原來功臣山與吳越國(guó)王錢镠淵源深厚。我們從博物館進(jìn)入，左邊有一座小山突兀而起，名曰石鏡山，與功臣山遙相呼應(yīng)。石鏡山的南面有一個(gè)人工湖，靜靜地躺在功臣山腳下。湖邊一排排柳樹早已披上了綠妝。萬千條碧綠的柳絲在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，那富有韻律的節(jié)奏感，好似一群青春少女在跳著街舞。沿著湖邊小路，路邊的櫻花已經(jīng)綻放，一片片淡粉色的花瓣飄落在綠色的草地上，似繁星點(diǎn)點(diǎn)、熠熠生輝；一顆顆桃樹露出了粉嘟嘟的笑臉，迎接那些登功臣山的游客。一座功臣塔聳立在山頂，春風(fēng)拍打在臉頰，小草聽到了春姑娘的呼喚，小心翼翼地從“家”里探出了小腦袋，風(fēng)拂過，小草們都似乎搖頭晃腦的，花兒也在一片綠中俯臥著，它們也在迎接那些登功臣山的游客。

登上功臣山，就來到了半山腰。俯瞰下方，大半個(gè)臨安城盡收眼底，臨安真是太美了，無數(shù)的高樓聳立在地面如同無數(shù)的綠巨人豎立在那里還帶著許多小寶寶，真是無限的美麗。

終于，登上了頂峰，那功臣塔有五樓，最上方鋪滿了青苔，在功臣塔的旁邊，就是觀景臺(tái)，站在上方，整個(gè)臨安城大廈鱗次櫛比，我呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，全身頓時(shí)感到神清氣爽，如果早上來到這里在這里喊幾聲，整個(gè)人的煩惱全部像小精靈似的飛向了藍(lán)天，消失在心中。樹杈上有許多鳥窩，小鳥們還有小鳥寶寶嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌，好像在說：“功臣塔歡迎你。”

功臣山的景色真是美中帶奇，真是說也說不完，希望還會(huì)來這美麗的景點(diǎn)。

篇五：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游富力灣

王睿煊

五一勞動(dòng)節(jié)到了，一大早我懷著一顆激動(dòng)不已的心，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)了。

我沿途欣賞著風(fēng)景，五星紅旗在道路兩側(cè)迎風(fēng)飄揚(yáng)，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，經(jīng)過了一路的顛簸，來到了那個(gè)充滿著回憶的富力灣，那里有著優(yōu)美的風(fēng)景，還可以在海里游泳，劃槳板，劃小艇。還能騎著小摩托在海邊蜿蜒的小徑上自由、愜意地兜風(fēng)。

不一會(huì)兒，到了富力灣，我們?nèi)诉�沒到齊，我就在陽臺(tái)上欣賞著蔚藍(lán)的大海，那波光粼粼的海面閃爍著金光，星星點(diǎn)點(diǎn)的游船到了海面上就如離弦之箭一般，嗖嗖的來回穿梭。

吃完午飯，我們迫不及待地去海邊劃槳板，真爽啊，我們奮力地劃呀劃，突然發(fā)現(xiàn)——我們離岸太遠(yuǎn)了，這時(shí)，一艘貨輪在緩緩的向我們逼近！我和我表弟嚇了一跳，趕緊調(diào)頭�？墒�，天公不作美，下雨了，人也累了，見此，媽媽就撐著小艇把我們拉了回去。一個(gè)黃色的身影一閃即逝，哦！是黃金水母，我驚喜的叫道，這時(shí)媽媽用槳又翻出來一只，還有沒有啊？“呃？什么東西？”“呃，那是啥？”我們驚呼道，礁石！那么這上面有什么呢？靠近一看，哎呀！果然，全是螃蟹，如果沒礁石，還真想下海抓幾只！

我們還去坐了游艇，那乘風(fēng)破浪的感覺，風(fēng)在耳邊呼嘯而過，蔚藍(lán)的海水濺起了一朵朵白色的浪花，那飛一般的感覺，甭提多爽了。游艇慢了下來，原來，這是一座小小的島，上面有許多海鷗，有的在梳理羽毛；有的抬起頭來歡迎我們；有的拍打著翅膀打招呼；有的飛起來想與我們同行；還有的在打盹兒。導(dǎo)游叔叔說，在七月的時(shí)候，滿島的海鷗就像白雪皚皚雪的小山峰，真是美極了。

不知不覺中，游艇靠岸了，我們戀戀不舍的下了船。要離開富力灣了，我盼望著再來富力灣呢？哦對(duì)，這次忘了騎小摩托。

篇六：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

山上有遺塔—游功臣山

盧布 四（4）

來臨安，少不了的是去功臣山游一游。

沿著湖邊小徑，就到了功臣山下，風(fēng)婆婆輕輕地從我耳邊走過，嗯，它身上有潤(rùn)潤(rùn)的湖水味，有淡淡的花香，有清爽的綠葉味，還有一絲絲清新的泥土味。

我“噔噔噔”跑上石階，茂密的枝葉覆蓋在頭頂上，像一個(gè)大漏勺，把陽光篩成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，印在兩旁的野花上，枝葉上，石階上。“咦，還有鳥窩？”我湊近一看，里面居然躺著一個(gè)燈，真是聞所未聞，見所未見。盡管是個(gè)假鳥窩，可是這時(shí)小鳥的叫聲一直灌進(jìn)耳朵，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而清脆，時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉。

跑不動(dòng)了，我開始一步一步往上走。不一會(huì)兒，到了一個(gè)指示牌，左邊有一個(gè)觀景臺(tái)。俗話說“站得高，看得遠(yuǎn)”。“咚咚咚”，我踏上這木制的觀景臺(tái)，它像功臣山的一扇窗戶，遠(yuǎn)處群山共長(zhǎng)天一色，拔地而起的高樓，縱橫交錯(cuò)的馬路，玉帶似的小溪，別致的博物館……我未曾見過的臨安盡收眼底。

重新回到石階，功臣塔近在咫尺。我一鼓作氣飛奔到山頂上。功臣塔靜靜地站著，像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，又像一株經(jīng)過春雨洗禮的大竹筍。塔的周圍有一圈柵欄，我站在塔下仰望，就像它身邊的大樹仰望它一樣，“一層，兩層，三層……”，一共有五層，大概有二十五米吧，都是由一塊塊石磚堆砌而成，清晰可見的斑斑駁駁，甚至還長(zhǎng)出了青苔和雜草，它們好像繪聲繪色地在講述它們自己的故事，講它們的所見所聞。我豎起耳朵想聽懂一些，真希望自己有穿越之術(shù)，回到錢鏐故里。我繞著塔慢慢地走了一圈，東南通透，西北相通。我彎下腰朝里面看，里面空空如也，沒有樓梯通往二樓，而且每一層的樣子和底層一樣。腦袋里的問號(hào)就像草原上的馬一樣跑來，這個(gè)塔到底有什么用？他們是怎么造這么高的？這么多年了怎么還屹立不倒……

功臣塔因?yàn)楣Τ忌蕉�得名，但在我心里，它們都是臨安的大功臣。

篇七：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游那柯里

姓名： 陳思彤

那柯里是一個(gè)樸實(shí)卻又美麗的地方。

一進(jìn)那柯里，就能看到那巨大的水車。迎著嘩嘩的水聲，我來到了吊橋前，吊橋如一條長(zhǎng)龍似的，橫跨在岸兩側(cè)。走在橋上，橋上下顫動(dòng)著，左右搖擺著，令人的心像弘一樣緊繃著。終于過了橋，來到棧道上，映入眼簾的就是那水車。水車有兩個(gè)，一個(gè)大，一個(gè)小，它們一直轉(zhuǎn)動(dòng)著，伴著水聲發(fā)出吱吖吱吖的鄉(xiāng)村歌曲，水車是借著山勢(shì)和水勢(shì)所建的，聽媽媽說這以前是用來引水灌溉田的工具，隨著科技的發(fā)展，這水車就漸漸用不著了，但這是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，如今成了一道美麗的風(fēng)景。

出了棧道過一條馬路就來到了小吃街前。還沒進(jìn)去，陣陣誘人的香味撲鼻而來。干巴香、糯米的清香、各種水果香……剛進(jìn)去，各種美食吸引了我：晶瑩的葡萄、黑乎乎的干巴、黃燦燦的玉米、五彩的蒸糕、油油香香的烤豬蹄……最吸引我的是糯米粑粑。有兩個(gè)人制作，女的在下方掌握方向，男的拿著著木棒在上面舂，隨著幾聲嘿呦嘿呦，顆粒狀的糯米就變成了軟軟的粑粑。咬下一口，軟軟糯糯，還能拉出絲來，雖然做法普通，但是味道卻好極了！

沿著青石板路，來到風(fēng)雨橋下。風(fēng)雨橋兩側(cè)有座椅，中間鋪著木板，很結(jié)實(shí)。窗外，有正在梳妝的柳樹，有蒼翠欲滴的竹子，各種大樹形成的樹蔭，溪水緩緩地流著。一陣微風(fēng)吹來，拂過臉龐，穿過發(fā)梢……別說是詩人李白，就連我都想在這兒吟詩作畫了。

過了風(fēng)雨橋，就來到了有趣的馬跳石。馬跳石是由一個(gè)傳說而得名的：在很久以前，有兩位大小姐被劫匪抓走了，危機(jī)時(shí)刻，一匹馬帶著她們逃了出來，到了河邊，馬借助這塊石頭跳過了寬寬的河，擺脫了劫匪。我似乎能看到那場(chǎng)景：一匹英俊的馬，借助一塊石頭，一躍，在夕陽的余暉中——瀟灑的離去。

那柯里，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，這里的人民們靠自己，靠汗水建了一道美麗而樸實(shí)的風(fēng)景。那柯里一個(gè)記得住鄉(xiāng)愁的地方。

篇八：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游克依黑

北關(guān)小學(xué)四（11）班 崔皓燁

五一假期，爸爸帶我去東山克依黑風(fēng)景區(qū)游玩。

車子沿著公路一路行駛，大約一個(gè)半小時(shí)就到了克依黑景區(qū)的大門。我們停好車，剛一走進(jìn)景區(qū)大門就聽到了一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的古典音樂。哦！原來是熱情好客的克依黑人用他們的民族歌舞來歡迎游客。他們有的一邊彈奏著手里獨(dú)特的樂器，一邊唱著歡快的歌兒，有的一邊拍著手一邊跳著舞。

在熱鬧的歡迎儀式里，我們來到了售票廳。排隊(duì)買票的人真多啊！幾路縱隊(duì)，從頭看不見尾。等了好一會(huì)兒，媽媽終于買好了票，我們拿著票坐上觀光車，開始了我們的克依黑之游。

上了觀光車，一路美景盡收眼里。溫暖的陽光灑在我們的身上，輕柔的風(fēng)兒撫摸著我們的臉，路邊的草兒葉兒向我們頻頻點(diǎn)頭。水面上的游船慢慢劃過，留下一道道波紋。路邊五彩斑斕的花海在陽光下顯得格外美麗，猶如一幅生動(dòng)的水彩畫。

下了觀光車，我們?nèi)ゴa頭坐船。一路風(fēng)景，一路歡笑。突然，我看見路邊有一棵桑樹，上面掛滿了一串串紫色的桑葚。我和爸爸就去摘桑葚。望著一個(gè)個(gè)誘人的紫色果實(shí)，我迫不及待地摘下一顆，放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜，沁入心脾。不一會(huì)兒，我們就摘了一袋子，我們提著桑葚繼續(xù)向碼頭進(jìn)發(fā)。

繞過高高的尖塔就來到了碼頭。我們等了一會(huì)兒，船就來了。我們依次上了船。我在船頭，爸爸在船尾。開船了，微風(fēng)輕輕地從我臉上拂過。我們的小船緩緩前行，在水面上劃過，留下一道道波紋。不遠(yuǎn)處有一座小橋，船從小橋底下穿過，別提有多愉快了。

下了船，一直往前走就來到了火車站。不一會(huì)兒，小火車?guó)Q著汽笛緩緩地開了進(jìn)來。我們上了小火車，關(guān)好車門，火車開動(dòng)了。一路上，滿眼都是五彩繽紛的花海。粉的像霞，紅的像火，白的像雪……放眼望去，遠(yuǎn)方的青山，連綿起伏，仿佛如煙如霧的水墨畫一般。不知不覺就到了北門。

直到天邊的云彩揮手告別夕陽，我才不得不依依不舍地告別克依黑——美麗的克依黑，我們下次再見！

篇九：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游騰飛景觀路

楊豐源 四年級(jí)3班

在星期六的傍晚，太陽公公打著哈欠慢吞吞的往西走去，小鳥唱著悅耳的歌聲，歡快的向家飛去時(shí)，我和爸爸媽媽去附近的騰飛景觀路散步。

剛踏上騰飛路，首先映入眼簾的是那紅綠相間的跑道，一邊是人行道，一邊是自行車道，它好象在說：“請(qǐng)你走人行道，好嗎？”在它的右側(cè)，是郁郁蔥蔥的灌木，有的黃的發(fā)亮，有的紅的美麗，有的綠的生機(jī)勃勃……每一種灌木都散發(fā)出與眾不同的、沁人心脾的清香，讓人心情舒暢。

在它的左邊，是那高大的、挺起的“軍人”——楊樹。它的枝干上有各種各樣的圖案，有的象可愛的小巴掌，有的象大大的眼睛，有的是神奇的漢字……風(fēng)姐姐輕輕地為樹葉寶寶伴奏，樹葉寶寶便隨著音樂，慢慢地跳起舞，發(fā)“沙沙，沙”的響聲，給這美麗的夕陽風(fēng)景畫涂上了點(diǎn)晴之筆。

往前走，又看到了別具一格的風(fēng)景線。瞧，小草弟弟在金色的地毯草坪上做游戲呢！它們聚在一起說起了悄悄話：“今天，我們玩捉迷藏吧”“不，不，不，我們還是放風(fēng)箏吧”說著說著，它們竟然吵了起來，把白云吸引了過來，它穿著紫里透紅的連衣裙，好奇地看著它們。

這時(shí)，一條石子路讓我眼前一亮。我順著小路走去，一切顯得那么美麗動(dòng)人。原來，是丁香花開了。它有綠油油、光亮亮的小葉子，從堅(jiān)韌不拔的桿上密密麻麻地長(zhǎng)出來。紫丁香從枝頭伸展開來。遠(yuǎn)看，它們象是深藍(lán)的夜空中點(diǎn)綴著的繁星，美麗奪目。近看，它們?nèi)缤�一顆顆細(xì)碎的紫寶石鑲嵌在金條上，真是金枝玉葉。再細(xì)看，那猶如蜘蛛絲一般的花蕊豎立在花瓣中，楚楚動(dòng)人。丁香花還有一股淡雅、幽香的花香，獨(dú)特迷人。在丁香花叢中，居然還有一枝美麗的桃花。那桃花象是一片片胭脂，又象一團(tuán)團(tuán)云霞。盡管有的已經(jīng)凋零，但是絲豪不影響它的美麗。它與紫丁香襯托在一起，紫里透紅，紅里透紫，別提有多好看了。

在那潔白似玉的月亮掛上樹枝，路燈照亮道路時(shí)，我戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的、富有朝氣的地方，它使我感受到了大自然的生機(jī)。

篇十：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

應(yīng)天門游記

四（6）班 楊詩祺

五一假期的第二天，天氣不錯(cuò)，我和爸爸媽媽到了洛陽應(yīng)天門游玩。

剛一進(jìn)入洛陽，我們就看到了一個(gè)巨大的“門”字型建筑群，宛如空中樓閣，上面雕梁畫棟，美不勝收。我激動(dòng)地喊道：“應(yīng)天門，我來了！”

我們先參觀了應(yīng)天門遺址。進(jìn)入大門，首先映入我們眼簾的是由天堂，明堂和應(yīng)天門等許多建筑物構(gòu)成的一幅壁畫。從這幅壁畫中我們可以看到應(yīng)天門的輝煌過去。接著我們參觀了武皇宴使壁畫，一陣陣唐風(fēng)迎面撲來，我們仿佛穿越了千年歷史，回到了大唐盛世。然后我們參觀了東遺址區(qū)和西遺址區(qū)，我們到的時(shí)候，那里正在放電影，電影描述的就是應(yīng)天門的整個(gè)建筑過程。

接著我們走上了二樓天臺(tái)，我們仔細(xì)一看，呀！那里是應(yīng)天門博物館。聽導(dǎo)游小姐姐介紹說，應(yīng)天門是一座由門樓、朵樓和東西闕樓組成，左右連闕。應(yīng)天門雙向三出闕，東西兩邊共計(jì)十二闕，是古代城門建制的最高等級(jí)。我們往東面去，它分為南北兩個(gè)小廳，我和爸爸媽媽先去參觀了南面的小廳，首先映入眼簾的是好幾幅畫，這些畫有龍門山，有龍門石窟和樂山大佛等。接著我們看到了四個(gè)大字“河洛門風(fēng)”，它的旁邊還有許多唐詩。這些字色彩各異，因?yàn)樗�是由不同的燈光照射下來的。再往里走，我們看到了很多色彩鮮艷的唐三彩。有馬，白色的馬，橙色的馬，還有唐妞與唐代的商隊(duì)等。

我們走進(jìn)北廳，這里是城門博物館。我看見了北京故宮、午門、愛爾丁城堡，還有平城宮、朱雀門等世界著名城門的照片和模型。這些模型是用木頭做的，每一個(gè)做得都很精美，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很精確。

接著我們又去了西闕樓，西闕樓里也有南北兩個(gè)小廳，我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈，小廳里面最多的就是一些背景，這些背景里面有亭子，有詩人，還有蝴蝶，我與投影的詩人李白合了個(gè)影，我又把其他幾個(gè)詩人的照片也拍了下來，你瞧他們?cè)陲L(fēng)雪中是不是看著很美呢？接著我再往里面走走，看見了什么？��！那是司馬光砸缸。我把他們拍了張照片，你看司馬光將石頭扔過去，然后那個(gè)小男孩兒從水中流了出來，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得很逼真，你說是不是呢？

不知不覺中，時(shí)間已不早了，我們?cè)摶丶伊�，于是我就戀戀不舍地向�?yīng)天門告別了。再見，應(yīng)天門！

篇十一：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游石壁山風(fēng)景區(qū)

四年級(jí) 周衛(wèi)東

石壁山風(fēng)景區(qū)是一個(gè)美麗迷人的好去處。去年爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ娴那榫埃�至今歷歷在目。

一到石壁上風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了氣勢(shì)雄偉的牌坊上面刻著四個(gè)蒼勁有力的字：“粵東一璧”。媽媽告訴我們這是趙樸初題的字。聽說著名書畫家關(guān)山月、漢學(xué)大師饒宗頤、饒平籍的劇作家郭啟宏等十多位名家均為石壁山景區(qū)贈(zèng)墨題字，使河山增輝，名貫粵東。我靜靜地聆聽著，仰望著這家鄉(xiāng)的驕傲，作為饒平人的自豪感油然而生。

走過牌坊，我便看見了一條似乎沒有盡頭的棧道，那兒將通往饒平二中——饒平學(xué)子的求學(xué)天堂。往左看，有一堵古老風(fēng)味的墻，白墻灰瓦，古香古色，凝視著它，我們似乎瞬間回到了古代。

在長(zhǎng)長(zhǎng)的步行棧道漫步著，再往右側(cè)走去，我們來到了一條林蔭小路。在記憶中，在林蔭小路中行走，是那樣的愜意。陽光穿過樹梢，光斑點(diǎn)點(diǎn)，我伸出手，撫摸那碧綠的樹葉，撫摸著溫暖的陽光。這是大自然的絮語，自言自語著心事。清新的空氣里，甜甜的氣息，音符一樣的天籟聲韻，讓我在這綠蔭中沒有一絲絲壓力，沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩躁，只是悠閑地漫步。

“快！跟上！”媽媽催促著，喚醒陶醉綠蔭中的我。穿過綠蔭小路，沿著麗澤湖畔，我們來到了湖中的蘑菇橋，蘑菇橋上是由一個(gè)個(gè)大圓石盤錯(cuò)落拼接成的。踩在蘑菇橋上，一開始給人一種毛骨悚然的感覺，總怕掉下去，無法上來。但我喜歡刺激，在上面蹦蹦跳跳好幾回，便找出了其中的小趣味，和家人玩得不亦樂乎。

在蘑菇橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了湖心亭，在波光萬道的湖水擁抱下，湖心亭猶如一位含羞的少女在窺視著游人，我們下了蘑菇橋便飛奔過去。亭的內(nèi)部上方有許多燈籠，它們畫著不同的神話故事，在亭欄處望著下方那麗澤湖別是一番情趣。湖面綠如茵，粉似霞。因?yàn)橄路降陌哆呥�有一棵棵桃花樹，那桃花瓣飛舞著落入湖中，嬌艷動(dòng)人。此時(shí)湖中的每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那綠色的湖水，那粉色的花瓣，有節(jié)奏地敲打著我的心。也許這就是傳說三月的桃花水吧。

又一陣風(fēng)吹來，我似乎也隨風(fēng)飄落水中，我的花瓣順著水流到這個(gè)湖中，突然“咚”的一聲，我才知道我不是桃花，而是在看桃花，還是在看湖水？我已陶醉分不清。

石壁山雖不如泰山雄偉，這兒的麗澤湖雖不如西湖嫵媚，這兒的花草樹木雖不如別的地方秀美，但整個(gè)景區(qū)的獨(dú)特的美是無法比擬的。石壁山風(fēng)景區(qū)迷人的風(fēng)景從此將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

篇十二：四年級(jí)作文游_______優(yōu)秀作文

游錦江河

四（8）班 周奕宸

五一小長(zhǎng)假期間，我們一家來丹霞山的巴寨景區(qū)游玩。

這天早上下著小雨，我們一家準(zhǔn)備去爬丹霞山的最高峰——巴寨。我們沿著公路走向山腳，一心想著趕路，無心欣賞風(fēng)景，剛走到一半，毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。我們只好躲到一座亭子里避雨，休息了一會(huì)，就重整旗鼓準(zhǔn)備出發(fā)了。但是帶隊(duì)的老師告訴我們，等一會(huì)兒雨會(huì)下更大，我們只好先到山腳下的老村莊參觀。村里的房子很破舊，都是用泥土混磚搭成的，里面已經(jīng)沒有人住了，所以很寂靜。我在往里處看了看，房里的家具擺放得很凌亂，有些甚至壞了倒在地上。我們返回路途走到一半的時(shí)候，雨神繼續(xù)發(fā)威了，它的怒氣就撒到了我們的頭上，雨下得太大，我的下半身全部淋濕了。

因?yàn)樘旃�不作美，我們的爬山�?jì)劃泡湯了，改成了坐竹筏游錦江河。

錦江河是丹霞山景區(qū)的一條河流，像一條圍繞著丹霞奇峰的綠色絲帶。當(dāng)我們坐竹筏（竹筏是現(xiàn)代化有發(fā)動(dòng)機(jī)的）出發(fā)的時(shí)候，雨漸漸地下小了，看來雨神的怒氣消了不少，但還是有迎面飄來的雨滴。坐在竹筏上，我們不再著急趕路，心情放松下來，注意力也轉(zhuǎn)移到了眼前的風(fēng)景。河道兩旁的丹霞山峰在雨中的薄霧中層層疊疊，若隱若現(xiàn)。那薄霧，如同籠罩著山峰的薄紗；霧氣移動(dòng)，又如同飄渺的玉帶纏繞在山間；霧氣飄散開來，又如同神仙下凡帶來的仙氣，真是一幅靈動(dòng)的山水畫卷。

我們坐著竹筏經(jīng)過了很多奇形怪狀的山峰。有的峰像寬寬的鐵板，佇立在平地；有的峰像一對(duì)姐妹，相向而立；有的峰像大拇指，凸顯出來。細(xì)看這些山峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它們赤紅色的巖石剖面上帶著黑色的條紋波浪，這就是長(zhǎng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕的痕跡。最有名的還是這幾座峰。有一座峰的峰尖分成了兩半，形狀相似，就像一個(gè)豬蹄，峰如其名，它就叫豬蹄峰。如果你真以為它是豬蹄，那你還是別去咬他了，因?yàn)樯厦婵啥际潜┞对谕獾膱?jiān)硬的巖石。有兩座距離相近的小山峰，一個(gè)瘦削，像一個(gè)人站立，另一個(gè)圓鈍，像一個(gè)人在跪地求拜。估計(jì)你現(xiàn)在已經(jīng)猜到了吧，沒錯(cuò)，它們組合起來就是童子拜觀音的景象。為什么是觀音而不是別的神仙呢？你仔細(xì)看那個(gè)瘦削山峰，頭形如同觀音的發(fā)髻，側(cè)面凸起部分就像觀音手中捧著的凈瓶，端莊的神態(tài)就像一個(gè)慈祥的觀音菩薩。

大自然的鬼斧神工造就了如此獨(dú)特的丹霞地貌，我們一飽眼福，又對(duì)大自然的力量心懷敬畏。

如此美景，真是船在江中走，人在畫中游！