工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文(通用9篇)
紙是一個(gè)中文單詞,拼音是Lù西北和埃庫特n、 論文一詞在古典文學(xué)中很常用,意思是對話修辭或思想交流。 以下是為大家整理的關(guān)于工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文的文章9篇 ,歡迎品鑒!
工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:隨著建筑行業(yè)的市場化進(jìn)程和競爭的日益加劇,很多施工企業(yè)為了追求經(jīng)濟(jì)利益采取壓低報(bào)價(jià)等手段,在施工的過程中偷工減料,采用不達(dá)標(biāo)的材料進(jìn)行建造。單從眼前來看,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益,但是放眼未來,會嚴(yán)重影響企業(yè)的聲譽(yù)和形象,帶來不可估量的損失。因此,加強(qiáng)建筑工程現(xiàn)場施工的管理,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的保證。本文通過探討建筑工程現(xiàn)場施工管理存在的問題,進(jìn)而采取行之有效的措施進(jìn)行加強(qiáng),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:建筑工程;施工現(xiàn)場;管理要點(diǎn)
1引言
在建筑工程來中,現(xiàn)場施工部分是施工中的重中之重,對管理施工的質(zhì)量和施工造價(jià)有著重要的作用,對施工的安全性也有著很大的影響。建筑工程的施工過程是將各種材料依據(jù)施工圖紙的設(shè)計(jì)從半成品變成成品的過程,是實(shí)現(xiàn)工程價(jià)值的重要體現(xiàn),決定了工程的實(shí)用性和安全性。對于建筑施工企業(yè)來說,唯有加強(qiáng)對建筑工程現(xiàn)場施工的管理,才能有效的提高建筑工程的質(zhì)量,降低工程施工的成本,縮短施工的周期,提高工程滿意度進(jìn)而提高企業(yè)在建筑市場中的競爭力,促進(jìn)企業(yè)向著更快更好的方向發(fā)展。
2建筑工程現(xiàn)場施工特點(diǎn)
2.1臨時(shí)性
鑒于施工現(xiàn)場的不斷變動,其有著顯著的臨時(shí)性。無論是房屋建設(shè)還是道橋施工,伴隨著施工進(jìn)度的逐漸完成和時(shí)間的推移,施工的現(xiàn)場會不斷的發(fā)生變化。這也意味著施工人員每天都要面對全新的工作環(huán)境和不同的工作內(nèi)容。在實(shí)際施工中為了便宜施工的進(jìn)行,施工人員多會在施工地周邊搭設(shè)簡易板房作為居住地,其目的就是為了方便隨時(shí)轉(zhuǎn)移。
2.2混雜性
建筑工程施工現(xiàn)場的混雜性主要表現(xiàn)為以下兩點(diǎn):①建筑施工現(xiàn)場人員的混雜。鑒于施工現(xiàn)場涉及的施工類型多種多樣,施工人員的構(gòu)成也極為混雜,不僅有著極大的文化差異,還由于來源地的不同而有著多樣的生活習(xí)俗。②建筑施工現(xiàn)場工作環(huán)境的混雜。為便利施工的及時(shí)開展,施工所使用的材料多堆積在施工場地,加之施工人員就地安置住所的習(xí)慣,其簡易板房也多在施工場地周邊,這使得整體的施工環(huán)境變得相當(dāng)混雜。
3建筑工程施工現(xiàn)場管理問題
3.1材料應(yīng)用缺乏合理性
建筑工程在施工過程中每天應(yīng)用的建材成本開銷幾千元甚至是上萬元,其與施工成本造價(jià)、施工單位效益取得情況息息相關(guān)。但是很多施工單位沒有對材料管理工作給予一定的重視程度,例如劣質(zhì)建材被采購,材料在保管過程中防護(hù)措施不到位,其在較為惡劣的施工環(huán)境中質(zhì)量得不到保障,致使建材浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮。此外材料應(yīng)用缺乏合理性還體現(xiàn)在施工設(shè)備性能沒有得到定期檢驗(yàn)與維護(hù)方面,使其成為施工安全生產(chǎn)事故發(fā)生的一大誘因。
3.2對建筑工程施工質(zhì)量提出的標(biāo)準(zhǔn)較低
質(zhì)量檢查結(jié)果能夠切實(shí)的將建筑工程施工質(zhì)量反映出來,基于部分建筑工程施工現(xiàn)場材料質(zhì)量檢測精確性得不到保障這一實(shí)況,致使很多檢查結(jié)果與工程施工實(shí)況存在較大的出入。對建筑工程施工質(zhì)量提出標(biāo)準(zhǔn)較低體現(xiàn)在施工單位沒有建立材料檢查監(jiān)管機(jī)制方面,這樣材料質(zhì)量檢查工作難以如期開展,在多樣化客觀因素的影響下,材料質(zhì)量檢查方法方式缺乏科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,沒有參照相關(guān)規(guī)范按部就班運(yùn)行,此時(shí)建筑工程施工質(zhì)量就可想而知了。
3.3管理機(jī)制
“重施工、輕管理”這一現(xiàn)象在國內(nèi)施工單位中屢見不鮮,這也是與現(xiàn)場施工相關(guān)的管理機(jī)制尚未建立健全的原因之一。有效的管理機(jī)制在推動各項(xiàng)管理工作順利運(yùn)行,以及協(xié)助施工單位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)等眾多方面體現(xiàn)出巨大實(shí)效性。確保單位職員與管理者行為方式有章可尋,有據(jù)可依。但是由于現(xiàn)階段施工單位管理機(jī)制存在漏洞,使工程現(xiàn)場施工管理工作如散沙一般,混亂不堪,對單位事業(yè)發(fā)展起到了阻礙的作用。
4建筑工程現(xiàn)場施工管理要點(diǎn)
4.1現(xiàn)場施工建材的管理
施工建材質(zhì)量的優(yōu)劣程度直接關(guān)系著建筑工程建設(shè)水平,所以施工建材管理是現(xiàn)場施工管理要點(diǎn)之一。首先,在建筑工程施工準(zhǔn)備階段,施工單位參照施工現(xiàn)場實(shí)況,編制科學(xué)的建材質(zhì)量保證體系和施工規(guī)劃,為建材管理工作的開展奠定基礎(chǔ),推行質(zhì)量責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)化對建材質(zhì)量管理力度,使其性能得到切實(shí)保障;其次,強(qiáng)化建筑工程管理人員安全管理意識,推行安全管理機(jī)制;再者,當(dāng)建材運(yùn)送至建筑工程施工現(xiàn)場以后,對其進(jìn)行科學(xué)的管理,分類放置的同時(shí),堅(jiān)持“先用先出、后用后出”的擺放原則,基于施工現(xiàn)場環(huán)境的復(fù)雜性,對其做好防潮、防曬等措施,建材庫周邊嚴(yán)禁明火;最后,建材在投入使用環(huán)節(jié)中,一定要使施工實(shí)況與施工規(guī)劃相匹配,從而確保建材實(shí)用性充分發(fā)揮出來。
4.2對施工質(zhì)量與進(jìn)度管理
施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是建筑工程管理工作的核心,其也是建筑工程如期竣工、協(xié)助施工單位獲得最佳效益的必要條件[3],F(xiàn)場施工情況能夠?qū)⒐こ藤|(zhì)量優(yōu)劣程度呈現(xiàn)出來,各個(gè)環(huán)節(jié)的施工實(shí)況也在現(xiàn)場展示出來,所以強(qiáng)化對現(xiàn)場施工質(zhì)量管理力度是必要的。一方面,施工單位建立健全施工現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)督體系,在支付方式管控、規(guī)定質(zhì)量監(jiān)管工作流程管控、測量管控以及旁站監(jiān)督等多樣化管控對策的協(xié)助下,使建筑工程現(xiàn)場施工質(zhì)量得到全面的管理;另一方面,對各個(gè)班組推行責(zé)任體制,借此方式協(xié)助各班組職員樹立責(zé)任觀念,同時(shí)增強(qiáng)施工現(xiàn)場各部門之間的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)資源共享目標(biāo),使施工前、中、后期管控工作質(zhì)量有所保障;當(dāng)然,工程監(jiān)察部門也應(yīng)該將自身職責(zé)發(fā)揮出來對建筑工程現(xiàn)場施工的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的督察與審核,使工程現(xiàn)場施工質(zhì)量有所保障。
4.3建立健全現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)
基于部分施工單位“憑經(jīng)驗(yàn)管理”,以及不同管理者在相同地段施工管理方法之間存在差異性這一實(shí)況,施工單位建立健全現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)是極為必要的舉措,這也是現(xiàn)場施工管理要點(diǎn)之一,在現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)的約束下,施工管理工作以及施工現(xiàn)場運(yùn)行狀態(tài)均體現(xiàn)出規(guī)范性。例如,對施工單位項(xiàng)目部門與管理部門施以整合對策,從而將兩者的優(yōu)勢充分的在建筑工程施工進(jìn)程中彰顯出來,在其管理下推進(jìn)施工進(jìn)度,優(yōu)化施工質(zhì)量,現(xiàn)場施工的優(yōu)質(zhì)性又推動了管理工作開展的實(shí)效性。
4.4竣工資料的管理
建筑工程竣工資料管理可以被細(xì)化為兩大內(nèi)容,即現(xiàn)場施工整理材料階段與工程結(jié)束后的竣工結(jié)算。在工程施工準(zhǔn)備階段,對有關(guān)管理者開展培訓(xùn)工作,協(xié)助其樹立方案管理意識、掌握與檔案管理工作相關(guān)的知識與技能,繼而在工程施工中對施工材料進(jìn)行連貫性、集中式采集與整理,對工程規(guī)劃與完工階段資料管理、管理性與技術(shù)性文件管理,統(tǒng)一歸檔。
5結(jié)束語
綜上所述,要對建筑工程的現(xiàn)場施工進(jìn)行完善高效的管理,就需要工程管理人員具備綜合的專業(yè)知識、良好的管理技巧、在過程中不斷完善的管理素養(yǎng)和與時(shí)俱進(jìn)的管理觀念。對于施工現(xiàn)場的管理,應(yīng)從成本、人員、安全等各個(gè)方面入手,對現(xiàn)場的所有資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,從各個(gè)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和調(diào)度,最終確保工程的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,不同行業(yè)、領(lǐng)域、企業(yè)的發(fā)展速度不斷加快。在多方面因素的作用下,企業(yè)管理工作提出更高的要求,如何加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)成為企業(yè)生存發(fā)展道路上亟須解決的重大問題。在日常管理過程中,工商管理是企業(yè)的組成要素,企業(yè)必須加大工商管理培訓(xùn)力度,從根本上提高自身管理效率與質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:工商管理;培訓(xùn);企業(yè)管理
1工商管理培訓(xùn)概述
1.1工商管理培訓(xùn)的概念
工商管理培訓(xùn)指各級管理者和員工為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)共同參與的人才能力與知識素質(zhì)培訓(xùn)。在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,工商管理培訓(xùn)更多以科學(xué)文化素質(zhì)與績效能力為導(dǎo)向,以企業(yè)管理為追求,聚焦企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展和多方面管理,內(nèi)容涵蓋金融、人力資源、財(cái)務(wù)等多類型培訓(xùn)課程體系。工商管理培訓(xùn)注重企業(yè)員工能力目標(biāo)的提升,是一個(gè)持續(xù)循環(huán)過程,其目的是持續(xù)提升個(gè)人、部門和組織的綜合能力。
1.2工商管理培訓(xùn)的應(yīng)用范圍
工商管理培訓(xùn)可以被作用于企業(yè)管理規(guī)劃、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略確定和組織架構(gòu)調(diào)整等多個(gè)方面。但工商管理培訓(xùn)本身的范圍權(quán)限,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋很多,它所要解決的問題主要包括如何確定有效的企業(yè)管理目標(biāo)、如何使目標(biāo)在管理者與員工之間達(dá)成共識、如何引導(dǎo)員工朝著正確的組織目標(biāo)與素質(zhì)提升方向發(fā)展、如何對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程進(jìn)行監(jiān)控、如何對實(shí)現(xiàn)的業(yè)績進(jìn)行評價(jià)和對目標(biāo)業(yè)績進(jìn)行改進(jìn)等?傮w而言,工商管理培訓(xùn)對企業(yè)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人力等方面的管理起到關(guān)鍵作用。
1.3工商管理培訓(xùn)的基本內(nèi)容
按管理主題可將工商管理培訓(xùn)分為兩大類,一類是知識型工商管理培訓(xùn),側(cè)重于提升全員知識水平,激發(fā)員工的工作積極性,比較適用于成長期的企業(yè);另一類是管控型工商管理培訓(xùn),其目的在于提升企業(yè)員工與領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)能力,比較適用于成熟期的企業(yè)。但無論采用何種培訓(xùn)模塊,其核心都應(yīng)有利于提升企業(yè)的整體經(jīng)營管理水平。
2工商管理培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用
2.1工商管理培訓(xùn)影響并作用于用人理念創(chuàng)新
企業(yè)在人力資源管理方面存在問題,十分需要進(jìn)行全面的工商管理培訓(xùn),了解人才管理的具體方法,進(jìn)而從真正意義上幫助領(lǐng)導(dǎo)層和業(yè)務(wù)層把握和了解人才,更好地樹立全新的人才管理理念。
2.2工商管理培訓(xùn)重塑企業(yè)管理流程與制度建設(shè)
工商管理培訓(xùn)的核心部分是對企業(yè)管理者的綜合素質(zhì)與能力的提升,基于此,工商管理培訓(xùn)可以讓相關(guān)業(yè)務(wù)部門重新審視日常企業(yè)管理制度的不足,進(jìn)而優(yōu)化企業(yè)管理模式,借助工商管理培訓(xùn)形成多元的、個(gè)性化的企業(yè)管理方式,讓企業(yè)在生產(chǎn)制造、流程管理、財(cái)務(wù)人事、金融資本等各方面的制度規(guī)范更加符合公司戰(zhàn)略要求。
2.3工商管理培訓(xùn)將優(yōu)化人才能力模塊設(shè)計(jì)
工商管理培訓(xùn)是對人才進(jìn)行提升和評估的過程,其培訓(xùn)內(nèi)容與方式大多基于員工能力素質(zhì)。事實(shí)上,員工的能力結(jié)構(gòu)是多元的,不同層級的人才所需具備的能力素質(zhì)有所不同,工商管理培訓(xùn)則可以讓企業(yè)管理者區(qū)別這些不同,并為不同崗位設(shè)置不同的能力結(jié)構(gòu)模塊,而這其中應(yīng)該參考多方面的模塊,包括業(yè)務(wù)能力權(quán)重、價(jià)值觀權(quán)重、激勵權(quán)重、關(guān)鍵事項(xiàng)權(quán)重、領(lǐng)導(dǎo)與自我評價(jià)權(quán)重、其他版塊等。借助專業(yè)的培訓(xùn)體系,可幫企業(yè)更好地設(shè)置科學(xué)人才發(fā)展與測試體系,并結(jié)合公司的實(shí)際情況設(shè)置出一套體系科學(xué)、權(quán)重合理、指標(biāo)多元的模塊,讓人才的心理素質(zhì)、生理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)等全面發(fā)展。
2.4工商管理培訓(xùn)幫助提升企業(yè)競爭力
正是因?yàn)橛辛似髽I(yè)的工商管理培訓(xùn),企業(yè)才可以對自身業(yè)務(wù)有更深入的認(rèn)識,進(jìn)而從內(nèi)外轉(zhuǎn)化為助推企業(yè)發(fā)展的力量,幫助企業(yè)不斷改革相關(guān)業(yè)務(wù)模式,更加清晰地推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展;對于員工而言,可讓員工對自身的能力指標(biāo)有所認(rèn)識。將這些指標(biāo)細(xì)化,可以更好地引導(dǎo)員工按照這些指引去提升自身,全面增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。
3工商管理培訓(xùn)在企業(yè)管理中的應(yīng)用策略
3.1樹立現(xiàn)代人力資源工商管理培訓(xùn)理念
。1)掌握現(xiàn)代企業(yè)工商管理培訓(xùn)知識。公司高層應(yīng)該更加注重對現(xiàn)代工商管理體系的認(rèn)識,更加了解相關(guān)企業(yè)和員工組織發(fā)展的知識理論。要更好地實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展,公司全體上下都需要注重員工的工商管理培訓(xùn)和企業(yè)成長發(fā)展,并采取切實(shí)有效的措施構(gòu)建符合業(yè)務(wù)體系與人才體系的培訓(xùn)機(jī)制。在培訓(xùn)內(nèi)容與方式方面,必須加快轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識到工商管理培訓(xùn)是對員工工作行為、過程、結(jié)果、溝通、改善及激勵的全部過程,是對員工價(jià)值觀和業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)的綜合性評價(jià)。工商管理培訓(xùn)是為了更好達(dá)成共識目標(biāo)任務(wù),通過持續(xù)不斷有效的評估溝通過程,是推動團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出有利于目標(biāo)達(dá)成的行為[1]。(2)增強(qiáng)企業(yè)全員配合意識。工商管理培訓(xùn)不僅僅是人事部門的事情,其關(guān)系到公司發(fā)展、業(yè)務(wù)管理、員工薪酬及公司人力資源體系建設(shè)等多個(gè)方面。部分公司應(yīng)該加強(qiáng)公司內(nèi)部的宣導(dǎo),引導(dǎo)員工重視自身的素質(zhì)與績效能力,進(jìn)而逐步提高全員配合工商管理培訓(xùn)盤點(diǎn)的意識。公司層面需要從戰(zhàn)略角度加強(qiáng)對工商管理培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),并對工商管理培訓(xùn)系統(tǒng)的實(shí)施提供有力支持;企業(yè)管理部門應(yīng)該加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的組織實(shí)施,并統(tǒng)籌好各方面的培訓(xùn)計(jì)劃,確保這些計(jì)劃得到落實(shí)。
3.2制訂完善的培訓(xùn)計(jì)劃
(1)明確科學(xué)的培訓(xùn)方式與程序。企業(yè)應(yīng)該在擬訂相關(guān)工商管理培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),按照科學(xué)的方式、民主的程序來進(jìn)行操作。在研究和討論工商管理培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該確保公司、人事部門、業(yè)務(wù)部門和員工都有相應(yīng)的發(fā)言權(quán),并充分考慮多方面的建議與意見。為了體現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃的合理性,企業(yè)要優(yōu)化利用現(xiàn)代化信息技術(shù)作用下的微信平臺、互聯(lián)網(wǎng)渠道、慕課等,優(yōu)化完善工商管理培訓(xùn)形式,且整個(gè)計(jì)劃需要人事部門進(jìn)行牽頭形成專業(yè)的計(jì)劃框架體系,也需要業(yè)務(wù)部門和員工個(gè)體進(jìn)行參與,如此才能做到人事、業(yè)務(wù)和工作的有效結(jié)合。在這一過程中,各方面承擔(dān)的職能又不盡相同,人事部門注重進(jìn)行計(jì)劃的整體制定和引導(dǎo),要求要確保對組織發(fā)展和員工工作評價(jià)負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)部門要在參與工商管理培訓(xùn)計(jì)劃制訂中保證整個(gè)工商管理培訓(xùn)系統(tǒng)與具體工作和業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略一致性,而員工需要了解其素質(zhì)與績效能力計(jì)劃是否具有可操作性,是否符合實(shí)際情況[2-3]。(2)設(shè)置創(chuàng)新績效培訓(xùn)指標(biāo)。由于考核的模塊是多元的,培訓(xùn)的指標(biāo)也應(yīng)是多元的,應(yīng)該在具體的指標(biāo)方面做到科學(xué)合理。首先,在確定考核指標(biāo)時(shí),需要充分考慮到公司的業(yè)務(wù)增長與發(fā)展導(dǎo)向,擬定關(guān)鍵性的指標(biāo),確保指標(biāo)符合工作具體行為,切忌盲目和空洞。在此基礎(chǔ)上,部分公司應(yīng)該將企業(yè)的不同部門和人員類型的培訓(xùn)指標(biāo)分解到各部門,并擬定部門、分公司或者各自區(qū)域的具體考核導(dǎo)向;要在相關(guān)指標(biāo)方面追求簡單明了,既保證考核導(dǎo)向的正確性,又要防止其紛繁復(fù)雜。
3.3健全工商管理培訓(xùn)結(jié)果的評價(jià)體系
對結(jié)果的分析和評級是工商管理培訓(xùn)的關(guān)鍵組成部分,也是工商管理培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),其包括多個(gè)方面的模塊,也包括多個(gè)方面的評價(jià)環(huán)節(jié)。一方面,應(yīng)該遵循指標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,嚴(yán)格根據(jù)員工的培訓(xùn)工作完成結(jié)果和過程,實(shí)施指標(biāo)考核,根據(jù)分值進(jìn)行得分評估;另一方面,公司部門領(lǐng)導(dǎo)和人事部門也應(yīng)該積極參與到其中,對員工進(jìn)行綜合性的評價(jià)。
4結(jié)束語
在企業(yè)業(yè)務(wù)管理中,需要持續(xù)優(yōu)化工商管理培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式、計(jì)劃流程及考核體系,加強(qiáng)公司工商管理培訓(xùn)觀念的更新,完善科學(xué)的模塊設(shè)計(jì)和指標(biāo),構(gòu)建良性的培訓(xùn)體系,并做到流程科學(xué)、民主和公開,全面加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的應(yīng)用,將其貫穿到公司管理的各環(huán)節(jié),為公司管理提供更好的發(fā)展方向。
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
[摘要]
企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下通過社會實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和(schein,1984),是一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織在自身發(fā)展過程中形成的以價(jià)值為核心的獨(dú)特的文化管理模式。企業(yè)文化是社會文化與組織管理實(shí)踐相融合的產(chǎn)物。企業(yè)文化對企業(yè)的終極作用,在于使企業(yè)在認(rèn)識自身、人性和事務(wù)演變的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上,系統(tǒng)思考企業(yè)發(fā)展過程中面臨的問題,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)長期存在。簡單地講,企業(yè)文化是企業(yè)在考慮如何成為一個(gè)百年老店、如何獲得尊敬時(shí)面臨的課題。
[關(guān)鍵詞]企業(yè)文化;文化管理;經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)持續(xù)發(fā)展引言
文化管理階段隨著企業(yè)文化的興起到來,但時(shí)至今日,由于國內(nèi)眾多企業(yè)家和理論家仍然對企業(yè)文化存在認(rèn)上的模糊,無法有效利用文化管理對企業(yè)發(fā)展的積極作用,從而導(dǎo)致眾多企業(yè)面臨無法實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的困境。本文擬就我國加入世界貿(mào)易組織之后經(jīng)濟(jì)法的功能問題,談一些看法。本文擬就企業(yè)文化的認(rèn)識等一系列問題,談一些看法。
一、正確的判定與認(rèn)識企業(yè)文化
1.文化——廣義指人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。狹義指社會的意識形態(tài),以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。它是一種歷史現(xiàn)象,每個(gè)社會都有與之相適應(yīng)的文化,并隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展。作為意識形態(tài)的文化,是一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的反映,又作用于社會政治與經(jīng)濟(jì)。
2.企業(yè)——從事生產(chǎn)經(jīng)營性活動的獨(dú)立核算的經(jīng)濟(jì)單位。
3.企業(yè)文化——或稱公司文化,我國有時(shí)稱企業(yè)精神,一般指企業(yè)中長期形成的共同理想、基本價(jià)值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和,對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來,是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。其內(nèi)容大體分為:①勞動文化(主體是勞動者);②生產(chǎn)文化(主體是管理人員);③經(jīng)營文化(主體是決策層)。
4.企業(yè)文化的認(rèn)識
業(yè)文化溶于企業(yè)管理之中,具有目標(biāo)的一致性。人們對于企業(yè)管理和企業(yè)文化認(rèn)識的深化,既是一個(gè)歷史發(fā)展過程,又是以經(jīng)濟(jì)力量的競爭、抗衡、較量的變化為背景。然而,企業(yè)文化又是企業(yè)管理從唯理性定義向非理性定義發(fā)展的產(chǎn)物。所以說,對“企業(yè)文化”定義的表述就具有豐富性、多樣性和不確定性。思考企業(yè)文化,就是思考在未來發(fā)展中如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身的有效循環(huán)和代謝,以及與環(huán)境的良性互動。通過思考企業(yè)文化,持續(xù)審視企業(yè)所處的環(huán)境、擁有的資源、對事物的假設(shè)、所采用的思維方式和行為方式,在客觀環(huán)境發(fā)生變化之前,因應(yīng)調(diào)整對相關(guān)事務(wù)的判斷假設(shè),謹(jǐn)慎地選擇并轉(zhuǎn)換思維方式和行為方式,使企業(yè)文化能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
二、企業(yè)文化的特點(diǎn)
企業(yè)文化一般都具有以下共性:
1.獨(dú)特性
企業(yè)文化產(chǎn)生于不同企業(yè),每個(gè)企業(yè)有他獨(dú)特的文化氛圍,企業(yè)精神,經(jīng)營理念,有自己企業(yè)里形成的價(jià)值觀,因此他所形成的企業(yè)文化也是各不相同的,有其特點(diǎn)。
2.目的性
企業(yè)文化具有鮮明的目的性,緊緊圍繞企業(yè)自身為其終極目標(biāo)服務(wù)。惟此,
別無其他選擇。這是因?yàn)椋湟唬髽I(yè)文化與該企業(yè)生存發(fā)展同生死、共存亡;其二,企業(yè)文化的形成與實(shí)踐的主體是該企業(yè)的員工,其中決策者的主導(dǎo)性意見占有很高的地位,員工的切身利益與企業(yè)盈利性程度息息相關(guān),不利于企業(yè)發(fā)展的文化在企業(yè)無立椎之地,縱使外來文化的干擾影響,也沒有太多的市場
3.難交易性
企業(yè)文化是為該企業(yè)內(nèi)部成員所認(rèn)同的并用來教育新成員的一套價(jià)值體系(包括共同意識、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則等。)甲企業(yè)優(yōu)秀的企業(yè)文化,是能被甲企業(yè)成員認(rèn)同的一套價(jià)值體系,能極大的促進(jìn)甲企業(yè)的發(fā)展,但不一定能被乙企業(yè)成員認(rèn)同,也不一定能適合乙企業(yè),對乙企業(yè)未必能起到促進(jìn)作用。
3.區(qū)域性
文化活躍在社會的每一個(gè)角落,針對的是文化的創(chuàng)造者和被實(shí)施者,文
化的使用范圍指的是該種文化的“區(qū)域性”。就像民族文化以種族不同為界定,企業(yè)文化,則有自己的專指性,即那種產(chǎn)生于企業(yè),與企業(yè)相互依存,雖然與社會有廣泛聯(lián)系但僅能生存和使用于企業(yè)這個(gè)活動區(qū)間的文化。企業(yè)文化所包含的所有內(nèi)容都離不開企業(yè)這個(gè)主體。
現(xiàn)代企業(yè)文化的發(fā)展又促使市場產(chǎn)生了現(xiàn)代企業(yè)文化所特有的一些新特性
1.創(chuàng)新文化
創(chuàng)新文化就是要讓企業(yè)的每一位員工都要深刻理解企業(yè)在激烈的市場競爭中“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的理念和“窮則變,變則通,
通則久”的游戲規(guī)則。從制定企業(yè)中長期發(fā)展戰(zhàn)略、市場定位、年度營銷計(jì)劃、人力資源規(guī)劃到具體實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要有創(chuàng)新意識,制定和選擇多套應(yīng)變方案。
2.混合文化
現(xiàn)代企業(yè)競爭模式從過去的惡性競爭逐步轉(zhuǎn)向既競爭又合作的新型“競合”關(guān)系,要求企業(yè)必須不斷融合多元文化。這種融合多元文化、合作文化和共享文化的集合,使企業(yè)能夠突破看似有限的市場空間和社會結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)的資源重組,做到“雙贏”乃至“多贏”。
3.虛擬文化
虛擬文化主要特征之一就是在企業(yè)的各種資源中,無形資產(chǎn)所占的比例越來越大于有形資產(chǎn)。虛擬文化使得企業(yè)的運(yùn)作具有法律保障和靈活、柔性、合作、共享、快速反應(yīng)、高效輸出等特點(diǎn),并為企業(yè)帶來大量的有形資產(chǎn)。
三、企業(yè)文化的作用
1.約束作用
企業(yè)文化為企業(yè)確立了正確的方向,對那些不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的不
該做、不能做的行為,常常發(fā)揮一種“軟約束”的作用,為企業(yè)提供
“免疫”功能。約束作用能夠提高員工的自覺性、積極性、主動性和
自我約束,使員工明確工作意義和方法,提高員工的責(zé)任感和使命感。1995年lg電子(惠州)有限公司成立之初,各部門內(nèi)部工作流程及相互協(xié)作均無現(xiàn)成的模式,在生產(chǎn)及經(jīng)營過程中產(chǎn)生了大量問題。公司
各部門僅按自己的業(yè)務(wù)范圍制定規(guī)章制度,各輔助部門對生產(chǎn)支援工
作缺乏積極主動的意識,員工對經(jīng)營理念、生產(chǎn)及品質(zhì)的管理都缺乏
完整的概念。針對這種情況,公司開展了“生產(chǎn)早期安定化”supera
活動。這一活動為實(shí)現(xiàn)公司管理水平、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)的提高做
出了突出的貢獻(xiàn)。
2.導(dǎo)向作用
企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀念,它對全體員工有一種內(nèi)在的號
召力能引導(dǎo)全體員工把個(gè)人的目標(biāo)和理想拴在企業(yè)同一的目標(biāo)和信念
上,朝著一共同的方向努力。例如無錫小天鵝股份有限公司從1989
年~1999年連續(xù)10年保持行業(yè)市場占有率第一的成績,其內(nèi)在原因是企業(yè)持久的創(chuàng)新能力。該集團(tuán)提出并實(shí)施了“觀念比資金更重要”
的模式,認(rèn)為觀念是產(chǎn)生生產(chǎn)力和利潤的源泉;隨著市場的變化發(fā)展,該企業(yè)在經(jīng)營活動中確立并有效貫徹了重視危機(jī)憂患的“末日觀念”,以人為本的“人力與人才觀念”,以消費(fèi)者認(rèn)可為目標(biāo)的“市場與競爭”觀念。
3.激勵作用
激勵是一種精神力量和狀態(tài)。企業(yè)文化所形成的企業(yè)內(nèi)部的文化氛圍
和價(jià)值導(dǎo)向能夠起到精神激勵的作用,將職工的積極性、主動性和創(chuàng)
造性調(diào)動與激發(fā)出來,把人們的潛在智慧誘發(fā)出來,使員工的能力得
到充分發(fā)揮,提高各部門和員工的自主管理能力和自主經(jīng)營能力,
企業(yè)文化增強(qiáng)了員工的榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓員工自覺地維護(hù)企業(yè)的聲
譽(yù),激勵他們更加努力地為企業(yè)工作。
4.凝聚作用
企業(yè)文化是企業(yè)的粘合劑,可以把員工緊緊地粘合、團(tuán)結(jié)在一起,使
他們目的明確、協(xié)調(diào)一致。企業(yè)員工隊(duì)伍凝聚力的基礎(chǔ)是企業(yè)的根本
目標(biāo)。企業(yè)的根本目標(biāo)選擇正確,就能夠把企業(yè)的利益和絕大多數(shù)員
工的利益統(tǒng)一起來,是一個(gè)集體與個(gè)人雙贏的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上企業(yè)
就能夠形成強(qiáng)大的凝聚力。否則的話,企業(yè)凝聚力的形成只能是一種
幻想。
四、企業(yè)文化的開展與實(shí)施
企業(yè)文化規(guī)劃是開展企業(yè)文化建設(shè)的前提。企業(yè)文化建設(shè)可從以下四個(gè)階
段展開實(shí)施。
第一階段:提案階段:建立組織機(jī)構(gòu)———組織落實(shí)
。1)成立公司企業(yè)文化工程委員會,由公司一把手任委員會主任。
。2)下設(shè)公司企業(yè)文化工程工作小組,各職能部門抽調(diào)人員組成工作班子。
。3)外聘企業(yè)文化專家組指導(dǎo)公司的企業(yè)文化工程。
第二階段:提案準(zhǔn)備———思想落實(shí)
。1)實(shí)施企業(yè)文化的原因分析:
。2)實(shí)施企業(yè)文化的背景分析:
。3)實(shí)施企業(yè)文化的宗旨和目的分析:
第三階段:實(shí)施階段
(1)具體措施:以深入淺出的形式介紹企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織的有關(guān)知識,開展公司發(fā)展總體目標(biāo)與個(gè)人前途的大討論。
(2)確立企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)入的推行方針。
(3)企業(yè)文化工程和學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)入的方法:把實(shí)施企業(yè)文化和各層次的思想溝通結(jié)合起來。
第四階段:檢查實(shí)施階段和查漏
(1)制定企業(yè)文化工程的近期、中期和長期目標(biāo)提升公司的資產(chǎn)質(zhì)量、競爭能力、全面提升企業(yè)競爭力、企業(yè)形象和企業(yè)美譽(yù)。
。2)檢查實(shí)施企業(yè)文化導(dǎo)入的期待成果的完成情況:
用企業(yè)理念和企業(yè)行為來理清思路、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
。3)起草提案書作為兩手冊備用資料;
。4)作業(yè)安排根據(jù)企業(yè)具體情況制定下一階段的作業(yè)項(xiàng)目與進(jìn)度;對調(diào)查
的所有資料進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì);對企業(yè)營運(yùn)實(shí)態(tài)與形象現(xiàn)狀作綜合評估。
五、我國企業(yè)文化發(fā)展中存在的問題與看法
。1)我國企業(yè)文化中的問題
1.注重企業(yè)文化的形式,忽略企業(yè)文化的內(nèi)涵
在中國企業(yè)文化建設(shè)過程中最突出的問題就是盲目追求企業(yè)文化的形式,而忽略了企業(yè)文化的內(nèi)涵。根據(jù)企業(yè)文化權(quán)威愛得加.沙因所劃分的層次,位于企業(yè)文化最核心的是基本假設(shè),其次是價(jià)值層面,再次是行為規(guī)范和行為方式層面,位于最表層的才是企業(yè)文化的各種表現(xiàn)方式,包括各種符號、英雄、活動等。由此可見,企業(yè)文化活動和企業(yè)ci形象設(shè)計(jì)都是企業(yè)文化表層的表現(xiàn)方式。
2.將企業(yè)文化視為傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的直接運(yùn)用
這種觀點(diǎn)認(rèn)為企業(yè)文化就是用文化來管理企業(yè),如有些企業(yè)家認(rèn)為應(yīng)該用儒家學(xué)說來管理企業(yè),還有些企業(yè)家認(rèn)為應(yīng)該用老子學(xué)說來管理企業(yè)。中國的傳統(tǒng)文化的思想中充滿了哲理與思辯,可謂左右逢源,但問題的關(guān)鍵在于如何用傳統(tǒng)文化來把握當(dāng)代人的心理,來把握迅速變化的市場需求,來調(diào)整對中國員工的工作激勵,這需要找到適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),找準(zhǔn)其中許多具體的聯(lián)系。要區(qū)分傳統(tǒng)文化中的積極因素和消極因素,不能簡單而為之。企業(yè)文化不是對社會文化的玩賞,而是用文化的氛圍和文化價(jià)值去管理企業(yè),為企業(yè)、為社會創(chuàng)造價(jià)值。
3.將企業(yè)文化等同于企業(yè)精神,使企業(yè)文化脫離企業(yè)管理
有些企業(yè)家認(rèn)為,企業(yè)文化就是要塑造企業(yè)精神或企業(yè)的圣經(jīng),而與企業(yè)管理沒有多大關(guān)系。這種理解是很片面的。企業(yè)的經(jīng)營理念和企業(yè)的價(jià)值觀是貫穿在企業(yè)經(jīng)營活動和企業(yè)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)和整個(gè)過程中的,并與企業(yè)環(huán)境變化相適應(yīng)的,因此不能脫離企業(yè)管理。
。2)在實(shí)施過程中的一些要求:
1.企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)與社會的兩個(gè)文明建設(shè)相適應(yīng),不能脫離實(shí)際亂提口號。企業(yè)生存于社會大環(huán)境之中,承受著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的積極影響。任何企業(yè)經(jīng)營理念、發(fā)展目標(biāo)、保障體系都不能超越大環(huán)境而獨(dú)立生存。企業(yè)文化只能在獨(dú)立給定的表演舞臺中顯示自己的才華。
2.企業(yè)文化建設(shè)要注意群眾性,吸引廣大員工參與,決不是少數(shù)人的事。企業(yè)文化的核心是企業(yè)員工共同價(jià)值觀的形成與導(dǎo)致的統(tǒng)一行為,因此它的成果必須是全體員工在實(shí)踐中共同創(chuàng)造。它來自員工群體,普遍受這個(gè)群體的歡迎和接納。
3..抓住企業(yè)文化的核心,處理好國家、企業(yè)、員工的利益關(guān)系,任何唯精神或物質(zhì)刺激的傾向都有缺陷。企業(yè)與企業(yè)員工的正確價(jià)值觀的形成,在于說理工式的正確引導(dǎo),決不是簡單說教而能奏效。員工思想水平、價(jià)值觀念隨著個(gè)人文化素質(zhì)、經(jīng)歷閱歷、社會影響的不同,存在明顯的層次差導(dǎo)性。因此,不同層次的價(jià)值觀在企業(yè)內(nèi)客觀存在。
4.要正確處理好企業(yè)文化與社會文化的關(guān)系,企業(yè)在塑造自己企業(yè)文化、確定企業(yè)經(jīng)營理念時(shí),一定要把握社會文化變化的趨勢,在產(chǎn)品的目標(biāo)定位、企業(yè)的經(jīng)營策略、新產(chǎn)品的研究與開發(fā)方向上做出相應(yīng)的調(diào)整,使產(chǎn)品、經(jīng)營和社會文化之間產(chǎn)生協(xié)調(diào)與相容,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)為社會提供的就
不僅僅是一種產(chǎn)品,而且是一種文化。
5.企業(yè)文化的組織實(shí)施,關(guān)鍵在于組織領(lǐng)導(dǎo),在于實(shí)施過程中,重點(diǎn)不在于
研究部署,而在于具體去做不定時(shí)地檢查督促,F(xiàn)有企業(yè)文化活動,成功的例子不少,他們事先有計(jì)劃(主要是具體方案)、有部署,按計(jì)劃進(jìn)行活動,更重要的是督察活動的全過程,在實(shí)踐中不斷加以總結(jié)提高。也有相當(dāng)部分企業(yè),其效果不明顯。問題不在于他們有沒有研究和部署,關(guān)鍵恰恰在于領(lǐng)導(dǎo)把這方面工作的精力僅僅放在研究和部署上,到此結(jié)束而沒有下文。看上去像抓,其實(shí)并沒有抓,或者抓而不緊。
結(jié)論
綜上所述,企業(yè)文化具有一種強(qiáng)大的力量。有些物質(zhì)資源也許會枯竭,惟有文化生生不息。企業(yè)文化是一種無形的生產(chǎn)力,一種潛在的生產(chǎn)力,無形的資產(chǎn)和財(cái)富。企業(yè)文化會極大的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,所以只要做到企業(yè)和企業(yè)文化的互相協(xié)調(diào),互相補(bǔ)充、互相促進(jìn),使兩者同步運(yùn)行,建設(shè)出一套優(yōu)秀的企業(yè)文化來,一定會對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起到積極的、不可估量的作用
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國建筑行業(yè)的建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)階段建筑工程已經(jīng)成功引起了人們的廣泛關(guān)注,人們對建筑工程的質(zhì)量也不斷提高,建筑工程為了在市場經(jīng)濟(jì)中占有一席之地,就要加強(qiáng)建筑工程的管理。項(xiàng)目管理在建筑工程管理中占有重要的地位,是建筑工程重要的組成部分,項(xiàng)目管理可以有效的提高管理效率,進(jìn)而使工程的質(zhì)量和水平滿足人們的需求。本文首先對項(xiàng)目管理的內(nèi)涵進(jìn)行分析,然后對項(xiàng)目管理在建筑工程管理中的應(yīng)用進(jìn)行探討,希望為相關(guān)人士提供有價(jià)值的參考。
項(xiàng)目管理;建筑工程管理;應(yīng)用探索
隨著科技的的發(fā)展,傳統(tǒng)的建筑工程管理手段已經(jīng)不能滿足建筑工程的發(fā)展需求,現(xiàn)階段建筑企業(yè)提倡在建筑管理當(dāng)中采用項(xiàng)目管理方法,項(xiàng)目管理保障建筑工程項(xiàng)目的順利實(shí)施,提高建筑工程的管理效率,但是現(xiàn)階段我國建筑行業(yè)得到了飛速的發(fā)展,建筑工程的項(xiàng)目不斷增多,這就給建筑工程的項(xiàng)目管理帶來了巨大的挑戰(zhàn),為了滿足建筑工程的發(fā)展需求,我門要對施工項(xiàng)目進(jìn)行合理的規(guī)劃,對項(xiàng)目管理在建筑工程管理中的應(yīng)用進(jìn)行研究。
1項(xiàng)目管理的內(nèi)涵
項(xiàng)目管理就是運(yùn)用科學(xué)的知識、技能和方法在項(xiàng)目有限的條件下,高效率的完成工程項(xiàng)目的目標(biāo),項(xiàng)目管理要根據(jù)實(shí)際的施工情況,對項(xiàng)目進(jìn)行合理的組織和策劃,并且需要建立相應(yīng)的機(jī)制體制,以此來確保建筑工程項(xiàng)目可以順利實(shí)施,進(jìn)而提高建筑工程的施工進(jìn)度與施工質(zhì)量,使建筑工程的經(jīng)濟(jì)效益得到正常的發(fā)揮。一般項(xiàng)目管理主要包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容,項(xiàng)目管理分為不同的階段:①要對建筑工程的項(xiàng)目進(jìn)行前期的調(diào)查,制定詳細(xì)的研究報(bào)告,確定項(xiàng)目的可行性,之后要將報(bào)告提交給決策層,審核通過之后,要進(jìn)行分析和策劃,進(jìn)而制定相應(yīng)的項(xiàng)目計(jì)劃與項(xiàng)目進(jìn)度,在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),要對工程的建設(shè)成本、風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行多方面多角度的分析;②組建相應(yīng)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),并且要對項(xiàng)目管理的具體職責(zé)進(jìn)行劃分;③要對項(xiàng)目以及相應(yīng)的工作人員進(jìn)行考核,查看項(xiàng)目管理的總體效果。通過項(xiàng)目管理可以保證施工過程井然有序,提高建筑工程的施工質(zhì)量,進(jìn)而發(fā)揮項(xiàng)目管理的最大價(jià)值[1]。
2項(xiàng)目管理在建筑工程管理中有效應(yīng)用
2.1提高工作人員綜合素質(zhì)
提高工作人員的素質(zhì),是提升項(xiàng)目管理效率的首要因素,現(xiàn)在許多工作人員都抱著拿固定工資的傳統(tǒng)觀念,在實(shí)際的施工中并不具有管理意識、安全意識、責(zé)任意識,在施工中經(jīng)常會出現(xiàn)散漫、懶惰、偷工減料等行為,在工作中不服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,這在一定程度上影響了項(xiàng)目管理的正常實(shí)施,另外,一些管理人員的素質(zhì)也普遍較低,管理形式過于形式化,在實(shí)際的項(xiàng)目管理過程中,并不能取得良好的效果,為了有效改變這一現(xiàn)狀,相關(guān)管理部門可以對管理人員和施工人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中要以提高工作人員的專業(yè)技能、職業(yè)道德、理論知識為目標(biāo),加強(qiáng)工作人員的管理意識和責(zé)任意識,其次,施工單位也可以制定相應(yīng)的考核制度,以此來約束施工人員的行為,并且要采取相應(yīng)的激勵措施,對表現(xiàn)優(yōu)異的員工要給予薪資福利、額外假期等獎勵,而對于一些表現(xiàn)不好的員工要給予批評教育,以此來提高員工的工作熱情,保證項(xiàng)目管理可以順利實(shí)施[2]。
2.2建立有效的項(xiàng)目管理制度
建立完善的項(xiàng)目管理制度對提高項(xiàng)目工程管理的質(zhì)量至關(guān)重要,相關(guān)的建筑工程管理部門應(yīng)該加以重視,首先要根據(jù)實(shí)際的施工情況,建立嚴(yán)格的項(xiàng)目管理?xiàng)l例,項(xiàng)目管理?xiàng)l例當(dāng)中包括很多內(nèi)容,例如,項(xiàng)目施工管理?xiàng)l例、成本控制管理?xiàng)l例、財(cái)務(wù)管理?xiàng)l例等、安全管理?xiàng)l例,在對管理?xiàng)l例進(jìn)行制定時(shí),要遵循國家的法律法規(guī),并且在制定管理?xiàng)l例時(shí),要運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行管理,進(jìn)而創(chuàng)建現(xiàn)代化的現(xiàn)管理模式,完善相關(guān)的項(xiàng)目管理制度,也要與各個(gè)部門部門進(jìn)行配合,將具體的職責(zé)進(jìn)行劃分,將具體的職責(zé)落實(shí)到每個(gè)工作人員的頭上,使項(xiàng)目管理的制度內(nèi)容可以約束員工的行為。建筑工程中出現(xiàn)安全事故的幾率較大,且安全事故不僅會影響施工質(zhì)量,還會在一定程度上威脅施工人員的生命安全,所以在項(xiàng)目管理制度中首先要制定相應(yīng)的安全制度,加強(qiáng)對建筑工程施工中的安全項(xiàng)目管理,以此來消除施工過程中的安全隱患,為施工人員帶來良好的工作環(huán)境。
2.3加強(qiáng)對項(xiàng)目管理的控制
項(xiàng)目管理控制在項(xiàng)目管理當(dāng)中也占有重要的地位,對項(xiàng)目管理進(jìn)行控制可以更好的建筑工程管理進(jìn)行規(guī)劃,相關(guān)部門和單位應(yīng)該對以下幾方面進(jìn)行施工管理的控制,施工質(zhì)量方面:工作人員要選擇合理的設(shè)計(jì)方案和施工材料,并且施工人員要按照相應(yīng)的管理?xiàng)l例進(jìn)行施工,以此來保證施工質(zhì)量。施工進(jìn)度方面:相關(guān)部門應(yīng)該派遣相應(yīng)的人員對項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)工期延誤的現(xiàn)象,要對延誤的原因進(jìn)行分析,并且采取有效的措施加以解決。施工資金方面:為了使建筑工程實(shí)現(xiàn)利益最大化,首先要對施工的成本進(jìn)行預(yù)算,確定施工的可行性,其次,在施工的過程中要利用現(xiàn)有的資源進(jìn)行施工,并且采取科學(xué)有效的方法來進(jìn)行資金分配、資金籌措。加強(qiáng)項(xiàng)目管理的控制可以保證施工質(zhì)量和施工進(jìn)度,并且能是建筑工程的經(jīng)濟(jì)利益得到正常的發(fā)揮[3]。
3結(jié)束語
綜上所述,項(xiàng)目管理在建筑工程管理中起到至關(guān)重要的作用,相關(guān)部門應(yīng)該加以重視,在進(jìn)行項(xiàng)目管理時(shí),要根據(jù)實(shí)際的施工情況,采取提高工作人員綜合素質(zhì)、建立有效的項(xiàng)目管理制度、加強(qiáng)對項(xiàng)目管理的控制等措施,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的有效應(yīng)用,進(jìn)而促進(jìn)我國建筑行業(yè)健康良好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
[摘要]
企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下通過社會實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和(schein,1984),是一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織在自身發(fā)展過程中形成的以價(jià)值為核心的獨(dú)特的文化管理模式。企業(yè)文化是社會文化與組織管理實(shí)踐相融合的產(chǎn)物。企業(yè)文化對企業(yè)的終極作用,在于使企業(yè)在認(rèn)識自身、人性和事務(wù)演變的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上,系統(tǒng)思考企業(yè)發(fā)展過程中面臨的問題,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)長期存在。簡單地講,企業(yè)文化是企業(yè)在考慮如何成為一個(gè)百年老店、如何獲得尊敬時(shí)面臨的課題。
[關(guān)鍵詞]企業(yè)文化;文化管理;經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)持續(xù)發(fā)展引言
文化管理階段隨著企業(yè)文化的興起到來,但時(shí)至今日,由于國內(nèi)眾多企業(yè)家和理論家仍然對企業(yè)文化存在認(rèn)上的模糊,無法有效利用文化管理對企業(yè)發(fā)展的積極作用,從而導(dǎo)致眾多企業(yè)面臨無法實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的困境。本文擬就我國加入世界貿(mào)易組織之后經(jīng)濟(jì)法的功能問題,談一些看法。本文擬就企業(yè)文化的認(rèn)識等一系列問題,談一些看法。
一、正確的判定與認(rèn)識企業(yè)文化
1.文化——廣義指人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。狹義指社會的意識形態(tài),以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。它是一種歷史現(xiàn)象,每個(gè)社會都有與之相適應(yīng)的文化,并隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展。作為意識形態(tài)的文化,是一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的反映,又作用于社會政治與經(jīng)濟(jì)。
2.企業(yè)——從事生產(chǎn)經(jīng)營性活動的獨(dú)立核算的經(jīng)濟(jì)單位。
3.企業(yè)文化——或稱公司文化,我國有時(shí)稱企業(yè)精神,一般指企業(yè)中長期形成的共同理想、基本價(jià)值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和,對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來,是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。其內(nèi)容大體分為:①勞動文化(主體是勞動者);②生產(chǎn)文化(主體是管理人員);③經(jīng)營文化(主體是決策層)。
4.企業(yè)文化的認(rèn)識
業(yè)文化溶于企業(yè)管理之中,具有目標(biāo)的一致性。人們對于企業(yè)管理和企業(yè)文化認(rèn)識的深化,既是一個(gè)歷史發(fā)展過程,又是以經(jīng)濟(jì)力量的競爭、抗衡、較量的變化為背景。然而,企業(yè)文化又是企業(yè)管理從唯理性定義向非理性定義發(fā)展的產(chǎn)物。所以說,對“企業(yè)文化”定義的表述就具有豐富性、多樣性和不確定性。思考企業(yè)文化,就是思考在未來發(fā)展中如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身的有效循環(huán)和代謝,以及與環(huán)境的良性互動。通過思考企業(yè)文化,持續(xù)審視企業(yè)所處的環(huán)境、擁有的資源、對事物的假設(shè)、所采用的思維方式和行為方式,在客觀環(huán)境發(fā)生變化之前,因應(yīng)調(diào)整對相關(guān)事務(wù)的判斷假設(shè),謹(jǐn)慎地選擇并轉(zhuǎn)換思維方式和行為方式,使企業(yè)文化能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
二、企業(yè)文化的特點(diǎn)
企業(yè)文化一般都具有以下共性:
1.獨(dú)特性
企業(yè)文化產(chǎn)生于不同企業(yè),每個(gè)企業(yè)有他獨(dú)特的文化氛圍,企業(yè)精神,經(jīng)營理念,有自己企業(yè)里形成的價(jià)值觀,因此他所形成的企業(yè)文化也是各不相同的,有其特點(diǎn)。
2.目的性
企業(yè)文化具有鮮明的目的性,緊緊圍繞企業(yè)自身為其終極目標(biāo)服務(wù)。惟此,
別無其他選擇。這是因?yàn),其一,企業(yè)文化與該企業(yè)生存發(fā)展同生死、共存亡;其二,企業(yè)文化的形成與實(shí)踐的主體是該企業(yè)的員工,其中決策者的主導(dǎo)性意見占有很高的地位,員工的切身利益與企業(yè)盈利性程度息息相關(guān),不利于企業(yè)發(fā)展的文化在企業(yè)無立椎之地,縱使外來文化的干擾影響,也沒有太多的市場
3.難交易性
企業(yè)文化是為該企業(yè)內(nèi)部成員所認(rèn)同的并用來教育新成員的一套價(jià)值體系(包括共同意識、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則等。)甲企業(yè)優(yōu)秀的企業(yè)文化,是能被甲企業(yè)成員認(rèn)同的一套價(jià)值體系,能極大的促進(jìn)甲企業(yè)的發(fā)展,但不一定能被乙企業(yè)成員認(rèn)同,也不一定能適合乙企業(yè),對乙企業(yè)未必能起到促進(jìn)作用。
3.區(qū)域性
文化活躍在社會的每一個(gè)角落,針對的是文化的創(chuàng)造者和被實(shí)施者,文
化的使用范圍指的是該種文化的“區(qū)域性”。就像民族文化以種族不同為界定,企業(yè)文化,則有自己的專指性,即那種產(chǎn)生于企業(yè),與企業(yè)相互依存,雖然與社會有廣泛聯(lián)系但僅能生存和使用于企業(yè)這個(gè)活動區(qū)間的文化。企業(yè)文化所包含的所有內(nèi)容都離不開企業(yè)這個(gè)主體。
現(xiàn)代企業(yè)文化的發(fā)展又促使市場產(chǎn)生了現(xiàn)代企業(yè)文化所特有的一些新特性
1.創(chuàng)新文化
創(chuàng)新文化就是要讓企業(yè)的每一位員工都要深刻理解企業(yè)在激烈的市場競爭中“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的理念和“窮則變,變則通,
通則久”的游戲規(guī)則。從制定企業(yè)中長期發(fā)展戰(zhàn)略、市場定位、年度營銷計(jì)劃、人力資源規(guī)劃到具體實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要有創(chuàng)新意識,制定和選擇多套應(yīng)變方案。
2.混合文化
現(xiàn)代企業(yè)競爭模式從過去的惡性競爭逐步轉(zhuǎn)向既競爭又合作的新型“競合”關(guān)系,要求企業(yè)必須不斷融合多元文化。這種融合多元文化、合作文化和共享文化的集合,使企業(yè)能夠突破看似有限的市場空間和社會結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)的資源重組,做到“雙贏”乃至“多贏”。
3.虛擬文化
虛擬文化主要特征之一就是在企業(yè)的各種資源中,無形資產(chǎn)所占的比例越來越大于有形資產(chǎn)。虛擬文化使得企業(yè)的運(yùn)作具有法律保障和靈活、柔性、合作、共享、快速反應(yīng)、高效輸出等特點(diǎn),并為企業(yè)帶來大量的有形資產(chǎn)。
三、企業(yè)文化的作用
1.約束作用
企業(yè)文化為企業(yè)確立了正確的方向,對那些不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的不
該做、不能做的行為,常常發(fā)揮一種“軟約束”的作用,為企業(yè)提供
“免疫”功能。約束作用能夠提高員工的自覺性、積極性、主動性和
自我約束,使員工明確工作意義和方法,提高員工的責(zé)任感和使命感。1995年lg電子(惠州)有限公司成立之初,各部門內(nèi)部工作流程及相互協(xié)作均無現(xiàn)成的模式,在生產(chǎn)及經(jīng)營過程中產(chǎn)生了大量問題。公司
各部門僅按自己的業(yè)務(wù)范圍制定規(guī)章制度,各輔助部門對生產(chǎn)支援工
作缺乏積極主動的意識,員工對經(jīng)營理念、生產(chǎn)及品質(zhì)的管理都缺乏
完整的概念。針對這種情況,公司開展了“生產(chǎn)早期安定化”supera
活動。這一活動為實(shí)現(xiàn)公司管理水平、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)的提高做
出了突出的貢獻(xiàn)。
2.導(dǎo)向作用
企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀念,它對全體員工有一種內(nèi)在的號
召力能引導(dǎo)全體員工把個(gè)人的目標(biāo)和理想拴在企業(yè)同一的目標(biāo)和信念
上,朝著一共同的方向努力。例如無錫小天鵝股份有限公司從1989
年~1999年連續(xù)10年保持行業(yè)市場占有率第一的成績,其內(nèi)在原因是企業(yè)持久的創(chuàng)新能力。該集團(tuán)提出并實(shí)施了“觀念比資金更重要”
的模式,認(rèn)為觀念是產(chǎn)生生產(chǎn)力和利潤的源泉;隨著市場的變化發(fā)展,該企業(yè)在經(jīng)營活動中確立并有效貫徹了重視危機(jī)憂患的“末日觀念”,以人為本的“人力與人才觀念”,以消費(fèi)者認(rèn)可為目標(biāo)的“市場與競爭”觀念。
3.激勵作用
激勵是一種精神力量和狀態(tài)。企業(yè)文化所形成的企業(yè)內(nèi)部的文化氛圍
和價(jià)值導(dǎo)向能夠起到精神激勵的作用,將職工的積極性、主動性和創(chuàng)
造性調(diào)動與激發(fā)出來,把人們的潛在智慧誘發(fā)出來,使員工的能力得
到充分發(fā)揮,提高各部門和員工的自主管理能力和自主經(jīng)營能力,
企業(yè)文化增強(qiáng)了員工的榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓員工自覺地維護(hù)企業(yè)的聲
譽(yù),激勵他們更加努力地為企業(yè)工作。
4.凝聚作用
企業(yè)文化是企業(yè)的粘合劑,可以把員工緊緊地粘合、團(tuán)結(jié)在一起,使
他們目的明確、協(xié)調(diào)一致。企業(yè)員工隊(duì)伍凝聚力的基礎(chǔ)是企業(yè)的根本
目標(biāo)。企業(yè)的根本目標(biāo)選擇正確,就能夠把企業(yè)的利益和絕大多數(shù)員
工的利益統(tǒng)一起來,是一個(gè)集體與個(gè)人雙贏的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上企業(yè)
就能夠形成強(qiáng)大的凝聚力。否則的話,企業(yè)凝聚力的形成只能是一種
幻想。
四、企業(yè)文化的開展與實(shí)施
企業(yè)文化規(guī)劃是開展企業(yè)文化建設(shè)的前提。企業(yè)文化建設(shè)可從以下四個(gè)階
段展開實(shí)施。
第一階段:提案階段:建立組織機(jī)構(gòu)———組織落實(shí)
(1)成立公司企業(yè)文化工程委員會,由公司一把手任委員會主任。
。2)下設(shè)公司企業(yè)文化工程工作小組,各職能部門抽調(diào)人員組成工作班子。
(3)外聘企業(yè)文化專家組指導(dǎo)公司的企業(yè)文化工程。
第二階段:提案準(zhǔn)備———思想落實(shí)
(1)實(shí)施企業(yè)文化的原因分析:
。2)實(shí)施企業(yè)文化的背景分析:
(3)實(shí)施企業(yè)文化的宗旨和目的分析:
第三階段:實(shí)施階段
。1)具體措施:以深入淺出的形式介紹企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織的有關(guān)知識,開展公司發(fā)展總體目標(biāo)與個(gè)人前途的大討論。
。2)確立企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)入的推行方針。
(3)企業(yè)文化工程和學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)入的方法:把實(shí)施企業(yè)文化和各層次的思想溝通結(jié)合起來。
第四階段:檢查實(shí)施階段和查漏
。1)制定企業(yè)文化工程的近期、中期和長期目標(biāo)提升公司的資產(chǎn)質(zhì)量、競爭能力、全面提升企業(yè)競爭力、企業(yè)形象和企業(yè)美譽(yù)。
。2)檢查實(shí)施企業(yè)文化導(dǎo)入的期待成果的完成情況:
用企業(yè)理念和企業(yè)行為來理清思路、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
。3)起草提案書作為兩手冊備用資料;
(4)作業(yè)安排根據(jù)企業(yè)具體情況制定下一階段的作業(yè)項(xiàng)目與進(jìn)度;對調(diào)查
的所有資料進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì);對企業(yè)營運(yùn)實(shí)態(tài)與形象現(xiàn)狀作綜合評估。
五、我國企業(yè)文化發(fā)展中存在的問題與看法
。1)我國企業(yè)文化中的問題
1.注重企業(yè)文化的形式,忽略企業(yè)文化的內(nèi)涵
在中國企業(yè)文化建設(shè)過程中最突出的問題就是盲目追求企業(yè)文化的形式,而忽略了企業(yè)文化的內(nèi)涵。根據(jù)企業(yè)文化權(quán)威愛得加.沙因所劃分的層次,位于企業(yè)文化最核心的是基本假設(shè),其次是價(jià)值層面,再次是行為規(guī)范和行為方式層面,位于最表層的才是企業(yè)文化的各種表現(xiàn)方式,包括各種符號、英雄、活動等。由此可見,企業(yè)文化活動和企業(yè)ci形象設(shè)計(jì)都是企業(yè)文化表層的表現(xiàn)方式。
2.將企業(yè)文化視為傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的直接運(yùn)用
這種觀點(diǎn)認(rèn)為企業(yè)文化就是用文化來管理企業(yè),如有些企業(yè)家認(rèn)為應(yīng)該用儒家學(xué)說來管理企業(yè),還有些企業(yè)家認(rèn)為應(yīng)該用老子學(xué)說來管理企業(yè)。中國的傳統(tǒng)文化的思想中充滿了哲理與思辯,可謂左右逢源,但問題的關(guān)鍵在于如何用傳統(tǒng)文化來把握當(dāng)代人的心理,來把握迅速變化的市場需求,來調(diào)整對中國員工的工作激勵,這需要找到適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),找準(zhǔn)其中許多具體的聯(lián)系。要區(qū)分傳統(tǒng)文化中的積極因素和消極因素,不能簡單而為之。企業(yè)文化不是對社會文化的玩賞,而是用文化的氛圍和文化價(jià)值去管理企業(yè),為企業(yè)、為社會創(chuàng)造價(jià)值。
3.將企業(yè)文化等同于企業(yè)精神,使企業(yè)文化脫離企業(yè)管理
有些企業(yè)家認(rèn)為,企業(yè)文化就是要塑造企業(yè)精神或企業(yè)的圣經(jīng),而與企業(yè)管理沒有多大關(guān)系。這種理解是很片面的。企業(yè)的經(jīng)營理念和企業(yè)的價(jià)值觀是貫穿在企業(yè)經(jīng)營活動和企業(yè)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)和整個(gè)過程中的,并與企業(yè)環(huán)境變化相適應(yīng)的,因此不能脫離企業(yè)管理。
(2)在實(shí)施過程中的一些要求:
1.企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)與社會的兩個(gè)文明建設(shè)相適應(yīng),不能脫離實(shí)際亂提口號。企業(yè)生存于社會大環(huán)境之中,承受著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的積極影響。任何企業(yè)經(jīng)營理念、發(fā)展目標(biāo)、保障體系都不能超越大環(huán)境而獨(dú)立生存。企業(yè)文化只能在獨(dú)立給定的表演舞臺中顯示自己的才華。
2.企業(yè)文化建設(shè)要注意群眾性,吸引廣大員工參與,決不是少數(shù)人的事。企業(yè)文化的核心是企業(yè)員工共同價(jià)值觀的形成與導(dǎo)致的統(tǒng)一行為,因此它的成果必須是全體員工在實(shí)踐中共同創(chuàng)造。它來自員工群體,普遍受這個(gè)群體的歡迎和接納。
3..抓住企業(yè)文化的核心,處理好國家、企業(yè)、員工的利益關(guān)系,任何唯精神或物質(zhì)刺激的傾向都有缺陷。企業(yè)與企業(yè)員工的正確價(jià)值觀的形成,在于說理工式的正確引導(dǎo),決不是簡單說教而能奏效。員工思想水平、價(jià)值觀念隨著個(gè)人文化素質(zhì)、經(jīng)歷閱歷、社會影響的不同,存在明顯的層次差導(dǎo)性。因此,不同層次的價(jià)值觀在企業(yè)內(nèi)客觀存在。
4.要正確處理好企業(yè)文化與社會文化的關(guān)系,企業(yè)在塑造自己企業(yè)文化、確定企業(yè)經(jīng)營理念時(shí),一定要把握社會文化變化的趨勢,在產(chǎn)品的目標(biāo)定位、企業(yè)的經(jīng)營策略、新產(chǎn)品的研究與開發(fā)方向上做出相應(yīng)的調(diào)整,使產(chǎn)品、經(jīng)營和社會文化之間產(chǎn)生協(xié)調(diào)與相容,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)為社會提供的就
不僅僅是一種產(chǎn)品,而且是一種文化。
5.企業(yè)文化的組織實(shí)施,關(guān)鍵在于組織領(lǐng)導(dǎo),在于實(shí)施過程中,重點(diǎn)不在于
研究部署,而在于具體去做不定時(shí)地檢查督促,F(xiàn)有企業(yè)文化活動,成功的例子不少,他們事先有計(jì)劃(主要是具體方案)、有部署,按計(jì)劃進(jìn)行活動,更重要的是督察活動的全過程,在實(shí)踐中不斷加以總結(jié)提高。也有相當(dāng)部分企業(yè),其效果不明顯。問題不在于他們有沒有研究和部署,關(guān)鍵恰恰在于領(lǐng)導(dǎo)把這方面工作的精力僅僅放在研究和部署上,到此結(jié)束而沒有下文?瓷先ハ褡ィ鋵(shí)并沒有抓,或者抓而不緊。
結(jié)論
綜上所述,企業(yè)文化具有一種強(qiáng)大的力量。有些物質(zhì)資源也許會枯竭,惟有文化生生不息。企業(yè)文化是一種無形的生產(chǎn)力,一種潛在的生產(chǎn)力,無形的資產(chǎn)和財(cái)富。企業(yè)文化會極大的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,所以只要做到企業(yè)和企業(yè)文化的互相協(xié)調(diào),互相補(bǔ)充、互相促進(jìn),使兩者同步運(yùn)行,建設(shè)出一套優(yōu)秀的企業(yè)文化來,一定會對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起到積極的、不可估量的作用
參考文獻(xiàn):
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:在水利工程的建設(shè)過程中,工程的預(yù)算管理以及預(yù)算水平會對水利工程的經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益產(chǎn)生直接的影響,水利工程建筑企業(yè)想要得到進(jìn)一步發(fā)展,就需要采用管理預(yù)算對企業(yè)中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。在水利工程運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,水利企業(yè)必須采用相關(guān)的維修管理措施確保水利工程能夠順利運(yùn)行,滿足居民的生活需求。預(yù)算管理措施能夠降低水利企業(yè)的維修成本,減少不必要的維修損耗,是水利工程企業(yè)確保企業(yè)利益的重要手段。預(yù)算管理是水利企業(yè)內(nèi)部控制力以及執(zhí)行力提高的有效措施,但是由于我國的水利工程發(fā)展較晚,對于預(yù)算管理的認(rèn)識不足,導(dǎo)致在具體的預(yù)算過程中無法按照相關(guān)規(guī)定完成預(yù)算工作。鑒于此,對目前我國水利工程的預(yù)算工作展開相關(guān)分析,并在這一基礎(chǔ)上探討水利工程預(yù)算管理的必要性及其存在的問題,提出相應(yīng)的改善措施。
關(guān)鍵詞:水利工程;預(yù)算管理;存在的問題;改善措施
引言
無論是什么部門,都會存在年度預(yù)算這一內(nèi)容,水利工程部門在水利工程運(yùn)行期間需要負(fù)責(zé)水利工程項(xiàng)目的運(yùn)行維修工作,為了降低維修工作的資金消耗,提升水利工程部門的企業(yè)效率,在水利工程部門運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,就必須合理采用相關(guān)的預(yù)算管理手段對檢測維修工作進(jìn)行管理,降低水利工程運(yùn)行過程中的檢測成本以及維修成本[1]。預(yù)算管理的應(yīng)用對于水利工程企業(yè)收支的平衡維持,部門之中管理水平以及服務(wù)水平的優(yōu)化有著非常重要的作用。目前,我國的水利工程部門在預(yù)算管理以及執(zhí)行方面主要存在著以下幾個(gè)問題,企業(yè)之中的預(yù)算管理制度并不完善,人員編制不合理,內(nèi)部員工的執(zhí)行力嚴(yán)重不足等,這些問題都導(dǎo)致水利工程的資金效益無法得到有效保障,想要提升水利工程企業(yè)的資金效益,就必須采用合理的手段對這些問題進(jìn)行改善,只有這樣水利工程部門才能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展。
一、水利工程部門預(yù)算管理的概念
部門預(yù)算其實(shí)是國家相關(guān)部門根據(jù)目前我國的管理現(xiàn)狀所制定的一種預(yù)算管理政策,在部門運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,部門之中的負(fù)責(zé)人員必須依據(jù)相關(guān)的預(yù)算規(guī)定,在部門發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從基層開始完成財(cái)務(wù)的編制審核匯報(bào)工作,并將結(jié)果提交到財(cái)政部門,財(cái)政部門根據(jù)相關(guān)規(guī)定對部門之中的財(cái)政收支計(jì)劃進(jìn)行審核的一種綜合性的預(yù)算管理措施[2]。通常情況下,我國的部門預(yù)算所采用的編制方式為自下而上的匯總方式,編制工作從基層單位展開,逐層對部門的資金使用情況進(jìn)行預(yù)算,最終為部門的一年資金支出做出詳細(xì)的編制,編制工作主要有五個(gè)流程,首先是準(zhǔn)備工作,編制人員需要對部門去年的項(xiàng)目資金使用情況等相關(guān)資料進(jìn)行分析。其次是一上階段,在這一階段,政府部門會對水利部門提出本年度的預(yù)算建議,然后是一下階段,在這一階段財(cái)政部門需要落實(shí)各個(gè)部門的資金數(shù)量,這三個(gè)階段完成之后,水利工程部門需要根據(jù)中央的指導(dǎo)意見以及財(cái)政部門所批示的資金意見完成部門自身的預(yù)算方案初步設(shè)計(jì),最后將預(yù)算方案采用逐層上交的方式進(jìn)行審核,最終完成部門的預(yù)算工作。在預(yù)算工作結(jié)束之后,水利工程部門需要根據(jù)預(yù)算的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合部門的運(yùn)行現(xiàn)狀,展開后續(xù)的預(yù)算管理工作。水利部門的預(yù)算管理工作是一個(gè)持續(xù)性的過程,在展開預(yù)算管理工作的過程中,首先就需要對部門之中的預(yù)算目標(biāo)進(jìn)行編制以及審批,在編制以及審批工作結(jié)束之后,水利工程部門的管理人員需要根據(jù)審批的結(jié)果展開相關(guān)的管理工作,控制水利工程部門的資金消耗,分析預(yù)算執(zhí)行與實(shí)際執(zhí)行之間存在的差異,通過這一方式確保預(yù)算工作能夠達(dá)到其應(yīng)有的目的。最后是預(yù)算考核工作,為了確保預(yù)算管理工作的準(zhǔn)確性以及有效性,水利工程部門需要定期對部門之中的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行審核,針對存在的問題制定相應(yīng)的改善措施,通過這一方式為水利工程項(xiàng)目的預(yù)算管理提供保障。
二、水利工程部門預(yù)算管理的必要性
如今我國的經(jīng)濟(jì)正處于飛速發(fā)展階段,為了合理降低國家資金的支出,確保每一份資金都能夠得到合理應(yīng)用,相關(guān)部門就必須要加強(qiáng)部門之中的預(yù)算管理工作,水利建設(shè)是我國基礎(chǔ)建設(shè)內(nèi)容之一,是國家發(fā)展的基石,因此政府機(jī)構(gòu)對于水利工程部門的管理要求以及水利工程的質(zhì)量要求也在不斷提升[3]。水利工程部門所需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目內(nèi)容較多,防洪、居民用水、水環(huán)境保護(hù)、水資源保護(hù)、水利工程的運(yùn)行維護(hù)等工作都屬于水利工程部門的管理范疇。為了確保水利工程工作的順利展開,水利工程部門就需要合理采用預(yù)算管理措施,降低水利工程部門的運(yùn)轉(zhuǎn)成本。預(yù)算管理措施的優(yōu)化對于水利工程部門收支平衡的保障有著非常重要的意義。在水利工程部門運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,采用預(yù)算管理的相關(guān)手段,能夠有效提升水利工程部門的管理水平,加大執(zhí)行力度,確保水利工程部門得到進(jìn)一步的發(fā)展。
三、水利工程部門預(yù)算管理中存在的問題
(一)預(yù)算管理體制不完善
預(yù)算管理體制是預(yù)算管理能否順利展開的基礎(chǔ),但是我國水利工程部門的預(yù)算管理水平并不高,這就導(dǎo)致部門之中的預(yù)算管理工作并未產(chǎn)生其應(yīng)有的效果。大部分水利工程部門之中并沒有建立完善的預(yù)算管理體制,在預(yù)算管理工作的展開過程中,由于管理機(jī)制的缺失,預(yù)算管理工作人員不能夠按照相關(guān)的規(guī)范展開預(yù)算管理工作,部門之中的員工配合度嚴(yán)重不足,大部分水利工程部門的員工認(rèn)為預(yù)算管理工作主要是預(yù)算部門的責(zé)任,與其他部門并未產(chǎn)生直接關(guān)聯(lián),這一問題就導(dǎo)致在預(yù)算管理的過程中,由于管理措施的缺失,預(yù)算人員無法對部門之中的資金情況展開調(diào)查分析工作,只能夠根據(jù)部門所上報(bào)的資金指數(shù)制定年度預(yù)算方案,預(yù)算管理工作的展開效率以及預(yù)算質(zhì)量受到影響。由于對于預(yù)算管理工作的重視度并不高,大部分水利工程部門的預(yù)算工作通常由財(cái)務(wù)部門來完成預(yù)算工作,這就導(dǎo)致在展開預(yù)算工作的過程中,預(yù)算人員的專業(yè)程度不高,組織管理松散,在出現(xiàn)問題之后,不能將責(zé)任細(xì)化到負(fù)責(zé)人員之上。有一部分的水利工程部門針對預(yù)算管理工作成立了預(yù)算管理部門,但是部門之中的員工通常由財(cái)務(wù)部門的員工擔(dān)任,預(yù)算管理部門并未產(chǎn)生其應(yīng)有的作用。
(二)人員編制不夠合理
大部分水利工程部門對于預(yù)算管理工作的重視度不夠,在需要預(yù)算管理之后,才會在部門之中對預(yù)算管理工作進(jìn)行預(yù)算人員編制,預(yù)算工作的準(zhǔn)備時(shí)間以及預(yù)算時(shí)間估計(jì),導(dǎo)致預(yù)算的人員編制不夠合理。在展開預(yù)算工作的過程中,由于預(yù)算人員專業(yè)能力不足,并不能夠?qū)Σ块T的相關(guān)情況進(jìn)行分析,只是單純完成預(yù)算工作,導(dǎo)致預(yù)算的準(zhǔn)確度不足,在后續(xù)的運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)資源損耗。水利工程部門的人員編制不合理也導(dǎo)致預(yù)算工作在編制的過程中,預(yù)算人員并不能夠?qū)Σ块T之中的情況展開綜合分析,預(yù)算的編制結(jié)果盲目追求效率而忽略質(zhì)量要求,導(dǎo)致預(yù)算結(jié)果的合理性以及科學(xué)性不足。(三)預(yù)算工作的執(zhí)行力度不足
大部分的水利工程部門對于預(yù)算工作的重視度不高,在展開預(yù)算工作的過程中,預(yù)算工作的重點(diǎn)出現(xiàn)失誤,過于重視預(yù)算編制,對于后續(xù)的監(jiān)督工作以及檢查工作并未予以重視,對于部門之中的預(yù)算工作并未建立管理制度,這就導(dǎo)致在預(yù)算工作開展的過程中過于流程化。大部分水利工程的預(yù)算管理工作靈活性不足,在開展預(yù)算管理的過程中,并未對資金建立合理的審查制度。預(yù)算管理工作的審查力度不足,在后續(xù)的部門運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,資金的使用審核力度不足,這就導(dǎo)致部門之中的資金出現(xiàn)不必要損耗的概率升高。水利工程部門屬于國家部門,水利工程部門資產(chǎn)購置的主要采購方式為政府采購,預(yù)算工作的執(zhí)行力力度不足,就會造成政府部門的資金損耗,嚴(yán)重拖后采購工作的進(jìn)度,造成不必要的人力浪費(fèi)。
結(jié)語
想要確保水利工程預(yù)算管理工作能夠順利展開,首先水利工程部門的管理人員就需要提升自身對于預(yù)算管理工作的重視程度,在水利工程部門之中設(shè)立專項(xiàng)預(yù)算管理機(jī)構(gòu)以及預(yù)算管理規(guī)章制度,采用專業(yè)的預(yù)算管理人員展開部門之中的預(yù)算管理工作。在部門之中加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)員工重視預(yù)算工作,加強(qiáng)各個(gè)部門之間的聯(lián)系,通過這種方式為預(yù)算管理工作的展開打下良好的工作技術(shù)基礎(chǔ)。在預(yù)算的過程中,預(yù)算工作人員不僅需要對部門之中的資金使用情況進(jìn)行分析,同時(shí)也需要結(jié)合部門的發(fā)展需求以及市場現(xiàn)狀制定年度預(yù)算方案。在水利工程部門運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,水利工程部門的管理人員需要加強(qiáng)資金的審查工作,確保在后續(xù)的運(yùn)行過程中,部門之中的工作人員能夠依據(jù)相關(guān)的使用標(biāo)準(zhǔn)完成執(zhí)行工作。在水利工程部門之中建立監(jiān)管部門,能夠有效加大水利工程部門的執(zhí)行力度。在制訂年度采購計(jì)劃的過程中,水利工程部門的預(yù)算人員需要部門的需求制訂相關(guān)的采購計(jì)劃,避免采購資產(chǎn)閑置以及資金浪費(fèi)等情況的出現(xiàn)。只有這樣,水利工程部門的企業(yè)效率以及企業(yè)質(zhì)量才能夠得到有效的提升。
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工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:創(chuàng)業(yè)教育不僅能夠緩解學(xué)生的就業(yè)壓力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì),也是當(dāng)前社會發(fā)展的需求和教育改革的必然趨勢。創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育主要是相互引導(dǎo)、相互促進(jìn)、相互調(diào)控和相互滲透的關(guān)系,本文探究了在工商企業(yè)管理專業(yè)教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的路徑。
關(guān)鍵詞:工商企業(yè)管理專業(yè);專業(yè)教育;創(chuàng)業(yè)教育
一、理念的滲透
理念是教育改革的先導(dǎo)條件,而創(chuàng)業(yè)教育的理念核心是融合教育哲學(xué)中的個(gè)人本位和社會本位價(jià)值觀,并在不斷的培養(yǎng)和激發(fā)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體創(chuàng)造性,從而使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的發(fā)展,促進(jìn)社會的長足進(jìn)步,并使社會空間和團(tuán)隊(duì)發(fā)展得到開拓和進(jìn)步。在專業(yè)教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育的理念,不僅是教師傳授工商企業(yè)管理專業(yè)知識的重要方法,還能夠依據(jù)專業(yè)和課程的實(shí)際情況和特征,充分結(jié)合授課的內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。另外,將創(chuàng)業(yè)教育理念滲透進(jìn)專業(yè)教育,其實(shí)就是依據(jù)專業(yè)的特征,結(jié)合專業(yè)的實(shí)際情況,來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),簡而言之就是以創(chuàng)業(yè)教學(xué)為基礎(chǔ),充分結(jié)合專業(yè)的特點(diǎn),加強(qiáng)對于專業(yè)創(chuàng)業(yè)背景的講授,使得教學(xué)更加靈活,在列舉專業(yè)創(chuàng)業(yè)案例后,從中挖掘出創(chuàng)新元素和知識點(diǎn),從而使創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育相互滲透。
二、課程的滲透
高校應(yīng)當(dāng)在人才培養(yǎng)體系中融入創(chuàng)業(yè)教育,制定出專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并充分體現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),從課程的培養(yǎng)目標(biāo)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面入手,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育和工商企業(yè)管理專業(yè)教育的滲透,從而形成一體化的教學(xué)架構(gòu),促進(jìn)學(xué)生的開拓性能力和綜合素質(zhì)提高。在設(shè)置創(chuàng)業(yè)課程方敏不僅需要充分考慮到創(chuàng)業(yè)課程的獨(dú)立性,還需要注意與其他課程的相互聯(lián)系和交叉,不僅需要有針對性地設(shè)置創(chuàng)業(yè)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、精神、能力等素質(zhì),還需要充分挖掘出工商企業(yè)管理專業(yè)中的創(chuàng)新性教學(xué)絨絨,并以此為基礎(chǔ)開設(shè)一些具有專業(yè)傾向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并通過選修課和必修課等形式將創(chuàng)業(yè)教育滲透進(jìn)工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中。
三、活動的滲透
工商企業(yè)管理專業(yè)教育中的活動種類非常豐富,如實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和競賽等,甚至有很多基于專業(yè)教育所開展的社團(tuán)活動、興趣小組和勤工儉學(xué)活動,因此可以充分結(jié)合活動的特色,以活動為載體,將創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容滲透到活動當(dāng)中去。另外,還可以以專業(yè)背景為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)教育的課程目標(biāo)和任務(wù)為依據(jù),設(shè)計(jì)出與創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育相融合的活動,如創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)比賽、企業(yè)參觀、專題講座等,甚至還可以開展與工商企業(yè)管理專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)比賽,活動的內(nèi)容可以使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、能力和模擬實(shí)戰(zhàn),還可以與校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)室、中心或基地相結(jié)合,使學(xué)生在競賽中感受到真實(shí)的狀態(tài),從而調(diào)動起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和學(xué)習(xí)的積極性,為未來的創(chuàng)業(yè)積累充足的經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的綜合創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的相互滲透與融合時(shí),可以從課程的正規(guī)性、活動的也與豐富性以及教育的多元化入手,培養(yǎng)出高質(zhì)量的工商企業(yè)管理人才。
四、師資力量的滲透
學(xué)?梢允褂脙(nèi)部與外部相結(jié)合的方式,培養(yǎng)與引進(jìn)同時(shí)進(jìn)行,在提高現(xiàn)有教師的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),了解和掌握當(dāng)前的專業(yè)教師創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和校內(nèi)的創(chuàng)業(yè)教學(xué)水平狀況,由此制定出相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)教學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃,在有條件的情況下,還可以定期派遣教師到知名高校和企業(yè)中進(jìn)行學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。教師在經(jīng)過實(shí)際的理論應(yīng)用后,就能夠在參與到企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)及技術(shù)服務(wù)中積累到相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),從而提高教師的專業(yè)教學(xué)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、能力。而外部的引進(jìn)則需要遵循著求精不求廣的原則,高校可以與企業(yè)建立起密切的關(guān)系,從企業(yè)中聘請專業(yè)的人才來高校中擔(dān)任兼職教師,甚至還可以邀請成功的創(chuàng)業(yè)人士開設(shè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告等。通過這些方法就能夠建立起規(guī)模龐大且專業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)能力較強(qiáng)的高水平專兼職教師團(tuán)隊(duì),為高校的師資力量建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
五、結(jié)論
總而言之,工商企業(yè)管理專業(yè)教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的研究,不僅是國家政策和當(dāng)前形勢的趨勢,也是符合高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要發(fā)展戰(zhàn)略,高校應(yīng)當(dāng)大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,從中探索出適應(yīng)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育相融合的發(fā)展模式,從而實(shí)現(xiàn)高等教育的科學(xué)發(fā)展觀和提高人才質(zhì)量的長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。
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作者:馬喜珍單位:河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:
經(jīng)過五年的實(shí)踐與探索,形成了適合高職工商企業(yè)管理專業(yè)的“1234”工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,即“開發(fā)一套基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)——雙師型教師(或兩類教師——即企業(yè)行家與學(xué)校專任教師)執(zhí)教——三類基地(模擬實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)生產(chǎn)性及校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)支持實(shí)踐教學(xué)——采用四步教學(xué)法開展課堂教學(xué)”。
關(guān)鍵詞:
工商企業(yè)管理專業(yè);工學(xué)結(jié)合;教學(xué)模式
一、前言
教學(xué)模式是教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)形式,它是教學(xué)思想、教學(xué)原理、教學(xué)方法、教學(xué)形式等諸因素的高度概括,是從整體上思考教學(xué)過程的一種工具和方法,是開展教學(xué)活動的一套方法體系①。“工學(xué)結(jié)合是一種將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的教育模式,主體是學(xué)生。它以就業(yè)為導(dǎo)向,充分利用學(xué)校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合起來②。工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式是當(dāng)前教學(xué)改革的核心,國內(nèi)外教育工作者都開展了不同程度的研究,提出了形式多樣的教學(xué)模式。如英國BTEC教學(xué)模式,其出突出特征是“能力本位”,并在此基礎(chǔ)上形成了以課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、評價(jià)機(jī)制及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為一體的教學(xué)模式③。青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐了“工學(xué)結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)的三種基本形式:學(xué)生進(jìn)廠式、企業(yè)進(jìn)校式、校企合一式,其中校企合一是工學(xué)結(jié)合的較高層次,它根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的學(xué)制,校企雙方聯(lián)合組建管理機(jī)構(gòu),靈活恰當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生在不同的階段進(jìn)廠、進(jìn)校,學(xué)校既是工廠,工廠既是學(xué)校,校企合一④。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)以酒店實(shí)際操作技能為前提,構(gòu)建了“12345”教學(xué)模式,即一條主線(培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力)、兩個(gè)并重(能力教育與素質(zhì)教育、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重)、三大體系(以實(shí)踐教學(xué)為中心構(gòu)建理論、實(shí)踐、素質(zhì)三大教學(xué)體系)、四個(gè)結(jié)合(理論與實(shí)踐、教法與學(xué)法、課內(nèi)與課外、學(xué)校與企業(yè)結(jié)合)、五個(gè)模塊(公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)技能課程、專業(yè)核心技能課程、專業(yè)基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)拓展課程五大模塊)⑤。河南工業(yè)大學(xué)李桂玲提出雙主體(即師生)互動式教學(xué)模式⑥……。根據(jù)高職管理類專業(yè)的教育教學(xué)特點(diǎn),近年來,筆者所在的廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了高職工商企業(yè)管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,探索形成了“1234”工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,即“開發(fā)一套基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)———雙師型教師(或兩類教師:企業(yè)行家與學(xué)校教師)執(zhí)教———三類基地(模擬實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)生產(chǎn)性及校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)支持實(shí)踐教學(xué)———采用四步教學(xué)法開展課堂教學(xué)”,如圖1所示。
二、“1234”工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式實(shí)施流程與基本方法
1.開發(fā)一套基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系。開發(fā)基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系,要經(jīng)歷畢業(yè)生調(diào)查———行業(yè)背景分析———培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定———課程體系構(gòu)建等四個(gè)步驟,具體如圖2所示。通過上述系統(tǒng)的開發(fā)過程,我們構(gòu)建了職業(yè)能力、素質(zhì)、文化基礎(chǔ)課程“三系統(tǒng)”并行的專業(yè)課程體系,并通過“縱向延伸課程”和“橫向拓展課程”拓展學(xué)生的學(xué)業(yè)視野,同時(shí)開發(fā)了“五段漸進(jìn)式”實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)從感性到理性、從簡單到復(fù)雜、從模擬到真實(shí)的循序漸進(jìn)的過程。
2.雙師型教師執(zhí)教。教師的業(yè)務(wù)能力決定教學(xué)質(zhì)量的好壞,再科學(xué)的課程體系,如果沒有優(yōu)良的教師隊(duì)伍也無法達(dá)成目標(biāo)。高職教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,因此教師的首要能力應(yīng)該是與執(zhí)教課程相對應(yīng)的崗位綜合能力。為了取得良好的教學(xué)效果,高職教師除了具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),掌握嫻熟的教學(xué)方法藝術(shù),更要有一技之長,我們把這樣的教師叫雙師型教師。教育部對雙師型教師的條件做了規(guī)定,具體條件如表1所示。從表中可以看出,沒有熟練的崗位能力基礎(chǔ),教師不可能進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè),也不可能獲得卓有成效的應(yīng)用技術(shù)研究成果,可見把教師放到企業(yè)相應(yīng)崗位進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)雙師型教師的主要途徑。當(dāng)前我國高職院校教師大多來源于本科院校的畢業(yè)生,他們都是學(xué)歷教育的產(chǎn)物,有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),經(jīng)過崗前培訓(xùn)及教學(xué)實(shí)踐也能掌握一定的教學(xué)藝術(shù)方法,但崗位能力普遍不佳。為了解決雙師型教師不足的難題,可以采用企業(yè)教師與學(xué)校教師同進(jìn)課堂的方式實(shí)施課程教學(xué),即針對核心專業(yè)課程,實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容設(shè)專題或教學(xué)項(xiàng)目由企業(yè)行家施教,一般理論教學(xué)內(nèi)容由學(xué)校教師施教。這種互補(bǔ)方式不僅可以彌補(bǔ)雙師教師缺位,還可以通過教師間的互動達(dá)到共長的目的。
3.三類實(shí)訓(xùn)基地支持實(shí)踐教學(xué)。三類實(shí)訓(xùn)基地是指模擬實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。模擬實(shí)訓(xùn)室主要借助ERP、企業(yè)管理沙盤等教學(xué)模擬軟件,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的處理能力,構(gòu)造一個(gè)競爭和協(xié)作的虛擬企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)境,讓學(xué)生扮演公司各部門管理者或被管理者的角色,在模擬環(huán)境下體驗(yàn)各部門的業(yè)務(wù)流程。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校創(chuàng)建的經(jīng)營實(shí)體,其主要特征是:主要由專業(yè)教師或?qū)W生組織經(jīng)營;對外開展經(jīng)營活動,謀取利潤,對內(nèi)為專業(yè)課程提供實(shí)踐教學(xué)服務(wù)。這些基地為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐崗位進(jìn)行輪崗實(shí)踐,讓學(xué)生結(jié)合專業(yè)課程學(xué)習(xí),在各個(gè)部門不同層次的崗位上及不同部門同一層次的崗位之間進(jìn)行輪崗實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生初步的崗位技能和專業(yè)綜合能力。校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校為了滿足學(xué)生更深層次的學(xué)習(xí)需要,在校外企業(yè)建立的實(shí)訓(xùn)基地。在校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生根據(jù)未來就業(yè)意向,到某個(gè)部門的具體崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),履行工作職責(zé),強(qiáng)化崗位技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。借助上述三類基地,學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程從感性到理性、從簡單到復(fù)雜、從校內(nèi)到校外循勢漸進(jìn)地進(jìn)行,遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,也有助于職業(yè)人的形成。
4.采用四步教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)。四步教學(xué)方法是指按照“聯(lián)系—探究—實(shí)踐—評價(jià)”四個(gè)環(huán)節(jié)組織教學(xué)。聯(lián)系包含師生之間、教學(xué)內(nèi)容的前后銜接、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的職業(yè)能力或職業(yè)生涯等的關(guān)聯(lián)。上課時(shí)先建立聯(lián)系,有利于培養(yǎng)師生間的信任關(guān)系或讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機(jī),把注意力迅速集中到課堂上。在探究環(huán)節(jié),教師通過精心的課堂設(shè)計(jì),如:角色扮演、游戲、辯論、提問或講授等方式將知識系統(tǒng)地傳授給學(xué)生;在實(shí)踐環(huán)節(jié),教師通過任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目教學(xué)或?qū)嵺`應(yīng)用案例描述等方式指導(dǎo)學(xué)生如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐。在實(shí)際教學(xué)過程中,這兩個(gè)環(huán)節(jié)的次序可以互換,如:可以先進(jìn)行實(shí)踐,再來反思知識點(diǎn);也可以先學(xué)習(xí)知識點(diǎn),再進(jìn)行實(shí)踐。反饋是對教學(xué)效果進(jìn)行檢查,貫穿于教學(xué)全程。如在教學(xué)過程中和課程終了時(shí),教師針對學(xué)生知識掌握的情況或?qū)嵺`操作的正確與否或達(dá)成目標(biāo)的情況進(jìn)行評價(jià),給學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議(同時(shí)也獲得學(xué)生對教學(xué)的反饋),必要時(shí)可以進(jìn)行一些簡單的測試,決定教學(xué)進(jìn)度。反饋對教師和學(xué)生都是有利的,因此在教學(xué)過程中要及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程終了時(shí)必須要進(jìn)行反饋。
三、小結(jié)
綜上所述,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn),依托雙師型教師和三類基地實(shí)施教學(xué),課堂教學(xué)采用“四部”教學(xué)法,即“1234”教學(xué)模式,這種以學(xué)生的職業(yè)能力為起點(diǎn)開發(fā)課程體系,再配以課程實(shí)施所需的資源和課堂設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)工學(xué)結(jié)合和實(shí)施資源及實(shí)施過程的工學(xué)結(jié)合,使工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式貫穿人才培養(yǎng)全程,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才的目的。
工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理畢業(yè)論文
摘要:資源的流動性是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要特征,是衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)機(jī)制優(yōu)劣高下的重要標(biāo)志,對勞動力資源來說亦如此。勞動力流動是快速變化的經(jīng)濟(jì)體系中一項(xiàng)重要的平衡機(jī)制,建立和完善勞動力合理流動機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)勞動力資源合理配置,培育和發(fā)展我國統(tǒng)一、開放、競爭、有序的勞動力市場的重要環(huán)節(jié)。
研究勞動力合理流動問題,進(jìn)一步深化勞動體制改革,逐步建立并完善國家宏觀調(diào)控下的以市場為基礎(chǔ)的勞動力資源配置機(jī)制,對于我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和社會經(jīng)濟(jì)效益的提高,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:勞動力流動合理改革
一、緒論
勞動力流動是社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會最常見的現(xiàn)象之一。一方面,它是勞動力市場上實(shí)現(xiàn)勞動力資源合理有效配置的前提條件和實(shí)現(xiàn)機(jī)制。唯有勞動力的自由流動,才能不斷地配置勞動力要素于社會生產(chǎn)率最高或勞動力邊際產(chǎn)出最大的產(chǎn)業(yè)或部門,使勞動者個(gè)人、企業(yè)以及社會都取得最大效益。另一方面,由于勞動力流動通常能夠使勞動力得到更有效的利用,從而增加未來收益,所以勞動力的流動也被認(rèn)為是一種人力資本投資行為而為世人關(guān)注。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,研究勞動力合理流動問題對于促進(jìn)我國勞動力資源的優(yōu)化配置和全社會經(jīng)濟(jì)效益的提高,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(一)、勞動力流動概念及類型
1、勞動力流動概念
在經(jīng)濟(jì)學(xué)說史上,最早對勞動力下科學(xué)定義的,是無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思。馬克思說:“我們把勞動力或勞動能力,理解為人的身體即活的人體中存在的、每當(dāng)人生產(chǎn)某種使用價(jià)值時(shí)就運(yùn)用的體力和智力的總和。”[1]作為存在于人體中體力和智力總和的勞動力,流動實(shí)際上是指勞動者體力和智力的流動,說到底是勞動力的承擔(dān)者--勞動者的流動。勞動力流動,是指勞動力為了獲得更高的勞動報(bào)酬而在地區(qū)間、產(chǎn)業(yè)間、部門間、就業(yè)狀態(tài)間、企業(yè)間、乃至工作間的轉(zhuǎn)移。
2、勞動力流動的類型
在經(jīng)濟(jì)理論研究中,一般把勞動力流動分成兩類:一類是自愿的流動;另一類是非自愿的流動。所謂自愿流動是指勞動者為了自身的利益,提高自己的未來收入進(jìn)行的流動;非自愿流動則是由于雇主的原因發(fā)生的流動,或者說由于被解雇或失業(yè)而發(fā)生的流動。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,自愿流動是勞動力流動的基本模式,人們只有在自由選擇的條件下,才能繼續(xù)保持流動的活力。本文即是以勞動力的自愿流動為研究對象的。通常還可以把勞動力的流動劃分為以下幾種類型:a.單位內(nèi)部的流動。b.職業(yè)之間的流動。c單位之間的流動。d.產(chǎn)業(yè)之間的流動。e.地區(qū)之間的流動。f.國際間的流動。
(二)、勞動力流動的客觀必然性
從根本上說,勞動力流動是社會經(jīng)濟(jì)活動發(fā)展的客觀要求。生產(chǎn)社會化的發(fā)展使人們的經(jīng)濟(jì)活動日趨復(fù)雜化、多樣化,相應(yīng)地,勞動力的職能、勞動者的就業(yè)分布、勞動過程的社會結(jié)合也不斷發(fā)生變化。同時(shí),資本等其他生產(chǎn)要素的流動也帶動了勞動力的適應(yīng)性流動。因此,勞動力流動便成為現(xiàn)代社會的一種普遍現(xiàn)象。具體來說,主要有以下幾個(gè)方面的原因引起了勞動力的流動:
1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展及生產(chǎn)的現(xiàn)代化和社會化,舊的生產(chǎn)形式和產(chǎn)業(yè)部門不斷被淘汰,原來在這些部門中工作的勞動力面臨著職業(yè)轉(zhuǎn)換。同時(shí)新興產(chǎn)業(yè)的涌動又提供了新的就業(yè)機(jī)會,不斷地把原來分布于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門的勞動力納入自己的生產(chǎn)過程。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動推動了勞動力的全面流動。
2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
社會化大生產(chǎn)引起社會分工向復(fù)雜化和專業(yè)化方向發(fā)展,同時(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,科技轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度大大加快。這種不斷加速的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,既為勞動力流動提供了可能,也對勞動力流動提出了要求。這是因?yàn),科技進(jìn)步一方面創(chuàng)造了許多新的就業(yè)崗位和就業(yè)機(jī)會,另一方面又淘汰了一部分舊的工作崗位。另外,隨著競爭的加劇和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,部門或企業(yè)的資本有機(jī)構(gòu)成和勞動生產(chǎn)率不斷提高,對勞動力的需求量相對減少有時(shí)甚至是絕對減少,所以就要相應(yīng)地釋放出一部分勞動力,將他們重新配置到新開辦的部門或單位中去,從而自然地形成勞動力的流動。此外,技術(shù)密集型的產(chǎn)業(yè)由于其產(chǎn)品的技術(shù)含量大,產(chǎn)品附加值高,所以該產(chǎn)業(yè)的勞動力價(jià)格較高,待遇較好,從而吸引了大批合格勞動力的進(jìn)入,加劇了勞動力的流動。
3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡
由于資源分布和自然條件以及其他因素的差異,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況很不平衡。經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制,就業(yè)機(jī)會很少,勞動力供給又常常大于需求,使勞動力就業(yè)比較困難。而經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,勞動力需求量大,本地供給相對不足,所以需要從外地輸入,這樣就促使不發(fā)達(dá)地區(qū)的剩余勞動力向發(fā)達(dá)地區(qū)流動。另一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)勞動生產(chǎn)率較高,勞動力價(jià)格比不發(fā)達(dá)地區(qū)高出許多,正是這種地區(qū)間的收入差異,形成了不發(fā)達(dá)地區(qū)勞動力向發(fā)達(dá)地區(qū)流動的強(qiáng)大動力。此外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇較多,也是勞動力流入的一個(gè)重要原因。
4、勞動力自身發(fā)展的要求
勞動力流動意向的變化取決于他們對物質(zhì)需要和精神需要滿足程度的判斷。勞動者根據(jù)自己的興趣、愛好、專長和收入目標(biāo)等的需要,對現(xiàn)有職業(yè)或崗位和市場上可供選擇的其他職業(yè)或崗位做出比較性評價(jià)?傊,在社會化大生產(chǎn)條件下,勞動力隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和,自身需要的變化,在產(chǎn)業(yè)、區(qū)域以及不同企業(yè)、組織間廣泛流動,已成為一種客觀必然現(xiàn)象。
(三)、研究勞動力合理流動問題的重要意義
經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍認(rèn)為,資源的流動性是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要特征,是衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制優(yōu)劣與否、成熟與否的重要標(biāo)志。一個(gè)保持較高流動性的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制,將使國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)可以隨時(shí)得到調(diào)整,資源配制可以不斷得到優(yōu)化,供求關(guān)系的失衡可以比較順利地得到解決,經(jīng)濟(jì)要素也可以按照效率原則得到重組。因此,流動性本身必將增加經(jīng)濟(jì)資源的價(jià)值。對于勞動力資源來說也是如此,通過教育、訓(xùn)練和健康投資等形成的勞動力資源的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和增值,往往要通過勞動力資源的流動來實(shí)現(xiàn)。勞動力資源的有效利用和合理配置是以流動為條件的。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,研究勞動力的合理流動問題,就是要對勞動力流動進(jìn)行理論分析及實(shí)證研究,針對我國勞動力流動的現(xiàn)狀,找出存在的問題,并在此基礎(chǔ)上提出引導(dǎo)我國勞動力有序流動的主要措施,這對于促進(jìn)勞動力資源的優(yōu)化配置和全社會經(jīng)濟(jì)效益的提高,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、勞動力流動的合理性判斷
(一)影響勞動力流動的因素
1、經(jīng)濟(jì)因素
一般來說,經(jīng)濟(jì)動機(jī)是影響勞動力流動的最根本原因,流動是為了獲得更高的報(bào)酬。
2、環(huán)境因素
環(huán)境因素包括一般的社會環(huán)境因素和具體的工作環(huán)境因素。社會環(huán)境因素包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生、教育、戶籍制度、社保制度等因素對人的影響。
具體工作環(huán)境包括人際環(huán)境、管理環(huán)境等因素,對人影響更直接更有力。
3、職業(yè)因素
影響勞動力流動的職業(yè)因素是多方面的,包括職業(yè)評價(jià)、職業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)投入等。人們更喜歡從事社會評價(jià)高的職業(yè)和行業(yè),職業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)投入通常和離職率成反比。
4、主觀因素
主觀因素主要包括勞動者的年齡、能力、對職業(yè)的興趣愛好及其他個(gè)性因素。
(二)、勞動力合理流動的積極作用
1、勞動力流動使工作職業(yè)充滿了競爭性,促進(jìn)了勞動者素質(zhì)的提高,在很大程度上保證了勞動力市場的活力與效率。
2、使各種資源得到優(yōu)化配置,提高社會經(jīng)濟(jì)效益。
3、改善精神面貌,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。勞動力作為流出地和流入地的媒介,起著傳播、擴(kuò)散知識、信息、觀念的作用。勞動力由農(nóng)村和相對落后的地區(qū)流動到發(fā)達(dá)地區(qū),他們的思想、觀念、動機(jī)、行為均發(fā)生變化,并通過與家人聯(lián)系將這種變化擴(kuò)散到流出地,引起當(dāng)?shù)厝嗣袼枷、素質(zhì)的改善。同時(shí)通過對流出地家人親屬物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的接濟(jì)、支援,改善了他們的生活水平,也引起了消費(fèi)觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變。
勞動力流動還有利于流出地科技人才的培養(yǎng)。流動者在流入地獲得一定經(jīng)濟(jì)報(bào)酬后會返回流出地,在外期間學(xué)習(xí)的知識和技術(shù)、工作能力以及外界的信息渠道和人際關(guān)系會運(yùn)用到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展上。
4、有利于勞動者個(gè)人和用人單位間雙向選擇,優(yōu)化組合,有利于勞動者個(gè)性發(fā)展和組織效率提高。
(三)、勞動力流動的經(jīng)濟(jì)合理性分析
勞動力流動作為一種社會經(jīng)濟(jì)行為,雖對社會勞動力資源起了優(yōu)化配置作用,但并不是所有的勞動力流動都具有合理性。勞動力流動是否合理,關(guān)鍵看流動效果如何,包括對組織、個(gè)人、社會的綜合效益。
首先,勞動力流動合理性如何與因勞動力流動而付出的代價(jià)高低有關(guān)。代價(jià)越低,合理性越高,反之合理性越低。
其次,勞動力流動的合理性如何,與流動對勞動力配置的積極效應(yīng)如何有直接的關(guān)系。按理而論,勞動力流動的本意就在于促進(jìn)對勞動力合理有效的配置,即流動是達(dá)到有效配置的形式。那么勞動力的流動能否達(dá)到這個(gè)目的,關(guān)鍵在于流動機(jī)制,而流動的機(jī)制又與勞動力市場的發(fā)育程度和國家的宏觀調(diào)控能力有直接的關(guān)系。反過來說,在勞動力市場體系尚不健全,發(fā)育比較差國家的宏觀調(diào)控能力也比較弱的情況下就表明勞動力的流動機(jī)制還不夠好,從而也就談不上流動會對勞動力的配置發(fā)揮積極的效應(yīng)。因此,勞動力流動對勞動力資源配置的積極效應(yīng)起碼應(yīng)包括以下幾點(diǎn)含義:一是勞動力的流動可以促進(jìn)勞動力結(jié)構(gòu)的配置比較合理,能有效改變原來結(jié)構(gòu)上存在的一些明顯的問題。如專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、勞動力流動的經(jīng)濟(jì)分析職務(wù)結(jié)構(gòu)、余缺調(diào)劑等。二是勞動力的流動對勞動力布局的配置有明顯的促進(jìn)作用,可以改變原來布局上存在的一些突出問題,如行業(yè)布局、地區(qū)御局、特殊布局等。三是勞動力的流動有利于國家對勞動力配置和開發(fā)的基本方向,即流動不應(yīng)有礙于更不應(yīng)有背于這個(gè)方向,要有利于勞動力規(guī)劃的有效實(shí)施,有利于勞動力發(fā)展的戰(zhàn)略要求,如勞動力開發(fā)與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)的有效配合。若勞動力的流動在以上幾個(gè)方面都能產(chǎn)生積極的效應(yīng),就表明了其具有合理性若積極效應(yīng)愈明顯愈突出合理性也就愈強(qiáng),否則合理性就差,甚至有害。
第三流動力流動的合理性如何,還要看對勞動者的個(gè)人才能發(fā)揮得怎么樣,對勞動者的愿望、需要滿足得怎么樣。我們講勞動力的流動要有利于對勞動力資源的合理配置,其中就包含著對個(gè)人才能的有效發(fā)揮,對個(gè)人需要的有效滿足在內(nèi)。假若勞動力資源的流動達(dá)不到這個(gè)目的或者實(shí)現(xiàn)地比較差,那么都會影響到整個(gè)勞動力配置的效果,影響到勞動力流動的合理性。因此,勞動力的流動不僅要有利于勞動者個(gè)人才能的有效發(fā)揮,而且要有利于個(gè)人獲得新的知識和才能,有利于調(diào)動和激發(fā)勞動者的積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)然,并不是每個(gè)人通過流動都可以達(dá)到這種效應(yīng),但對勞動力流動的管理起碼要朝著這個(gè)目標(biāo)來努力。
三、勞動力流動現(xiàn)狀分析
(一)中國農(nóng)村勞動力流動及其研究的階段性特征
中國農(nóng)村勞動力流動經(jīng)歷了20多年的發(fā)展變遷呈現(xiàn)出比較清晰的階段性特征國內(nèi)學(xué)術(shù)界對于這一問題的研究也經(jīng)歷了不同的階段。
1、改革開放初至二十世紀(jì)八十年代末期農(nóng)村勞動力流動問題開始進(jìn)入學(xué)術(shù)研究的視野
1978年底開始的農(nóng)村家庭承包經(jīng)營責(zé)任制及一系列市場化改革使中國農(nóng)村剩余農(nóng)村勞動力被釋放出來,推動了農(nóng)村要素市場的發(fā)育但由于各種阻礙農(nóng)村勞動力流動的障礙還沒有拆除,大量農(nóng)村勞動力主要向農(nóng)村內(nèi)部非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為吸納農(nóng)村剩余農(nóng)村勞動力的主體。這一時(shí)期關(guān)于農(nóng)村剩余農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的研究打破了多年來這一領(lǐng)域沉寂的.局面,明確了農(nóng)業(yè)剩余農(nóng)村勞動力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移的必然性和必要性這是這一時(shí)期最大的突破。
2、二十世紀(jì)八十年代末至九十年代中期關(guān)于農(nóng)村勞動力流動問題的專門研究開始起步
20世紀(jì)80年代末各種限制農(nóng)村勞動力流動的政策開始放寬區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距也不斷擴(kuò)大為農(nóng)村勞動力跨區(qū)域城鄉(xiāng)流動提供了可能。這一時(shí)期關(guān)于農(nóng)村勞動力流動問題的爭論事實(shí)上是關(guān)于中國城市化道路問題的探討。要解決中國農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些深層次矛盾必須打破城鄉(xiāng)隔離體制實(shí)施開通城鄉(xiāng)、推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略這是這一時(shí)期在農(nóng)村勞動力流動問題認(rèn)識上的一個(gè)重大突破。
3、二十世紀(jì)九十年代中期至現(xiàn)在關(guān)于農(nóng)村勞動力流動問題的專題性研究全面展開
這一時(shí)期的研究思路仍然是和城市化相結(jié)合指導(dǎo)思想主要是進(jìn)一步消除城鄉(xiāng)隔離體制加快農(nóng)村剩余農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移通過非農(nóng)化和城市化解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村內(nèi)部矛盾這一階段的重大突破是提出了農(nóng)民工的市民化問題。
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