食品安全的作文100字（精選17篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的食品安全的作文，歡迎大家分享。

　　食品安全的作文 篇1

　　為了提高食品質(zhì)量，保證食品安全，國家相應(yīng)提高了食品標準，并實行市場準入制，要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標準、成分等等。所以，食品好與壞，有國家標準，完全可以鑒別。

　　因此說，我們在購買食品時，要在正規(guī)的商場購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，注意看保質(zhì)期、成分、QS標志等，不要在學(xué)校門口、路邊小攤里隨意購買，更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時刻注意食品安全，就能保證身心健康，人人把好食品安全關(guān)，世界將會變得更美好。

　　食品安全的作文 篇2

　　“民以食為天”，這說明食品對于我們來說是多么的重要!不過，你在飲食過程中有沒有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意，衛(wèi)生就可能因為一點兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

　　雖然我還是一個小學(xué)生，可我懂得的關(guān)于食品安全的知識可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質(zhì)、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時，注重查看以下幾個方面情況：一是要選擇信譽好、質(zhì)量穩(wěn)定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠名、廠址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，拒絕購買“三無”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養(yǎng)成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價相符，對超低價格的小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標志等等。

　　大家看吧，我們吃食物時一定要選擇好的食物，否則就有可能給我們帶來生命危險。

　　食品安全的作文 篇3

　　“民為本，民以食為天，食以安為先”，食品安全是關(guān)系國計民生的大事，直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全。

　　每天早晨，街上經(jīng)常會有一些小販在路邊擺起小攤.用自己開來的車子當桌子，拿起工具，這樣就賣起了早點。

　　希望大家遠離不衛(wèi)生的食品。即使忍不住也要忍，也不要光顧路邊攤。有一 次，我買了路邊小攤里的粽子，

　　害了我拉了半天肚子。 我希望大家也不要去買不衛(wèi)生的食品，要買也買彼此比較認識或打探好的地方再買。

　　食品安全的作文 篇4

　　今天，有一位眉清目秀的張老師來給我們講了一堂關(guān)于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來講講吧！

　　首先，張老師先講了人體七大營養(yǎng)素，有:水、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營養(yǎng)素。還講了讓我們怎么看包裝帶的標簽。我知道了：平時鹽要少吃，油也要少吃一點。如果家人煮的菜很油或很咸時，一定要告知家長，油和鹽不能吃太多，否則會傷害我們的身體。

　　張老師還告訴我們：三無產(chǎn)品不能買，也不能吃。

　　張老師最后還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營養(yǎng)，不挑食······

　　食品安全的作文 篇5

　　今天一位老師給我們上了一場與眾不同的課---食品安全課。

　　老師跟我們講了身體里面的營養(yǎng)七大要素：水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水占我們?nèi)梭w的60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質(zhì)的食物，能使我們成長的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維也要適當補充，也有利于身體。

　　老師還教我們?nèi)绾慰词澄锇�裝袋，看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期。老師還說看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買一些有色素和三無的產(chǎn)品。

　　這節(jié)課很有意義，讓我了解了一些知識。

　　食品安全的作文 篇6

　　今天，我們四年段看完國旗下表演之后每人帶著筆記本來到多功能廳聽食品教育里面的張老師來給我們關(guān)于食物食品安全的知識。

　　關(guān)于我們平常不可缺少的食品有：水、水果、食物……張老師還告訴了我們買帶有包裝東西時先看看包裝裝上面的說明處上面寫著生產(chǎn)日期、食物的配料、適應(yīng)的環(huán)境、保質(zhì)期……章老師還對我們說“：平時不要吃三無產(chǎn)品，三無產(chǎn)品指的是包裝條件沒有含有生產(chǎn)日期沒有標完那就是三無產(chǎn)品。

　　學(xué)了今天這一課我知道了平時不應(yīng)該吃三無產(chǎn)品有包裝的東西時要看包裝的提示條上有沒有滿足要求。

　　食品安全的作文 篇7

　　今天我們在食安斗陣行的老師那里上了一節(jié)公開課。這讓我學(xué)到了很多東西，告訴我們應(yīng)該吃什么，告訴我們不應(yīng)該吃什么。接下來由我來講一講吧。

　　這次我們的主題是：“食安斗陣行，校園走透透�！彼�告訴我了人體七大素養(yǎng)。第一個是水、第二個是蛋白質(zhì)，第三個是碳水化合物，第四個是脂肪，第五個是維生素，第六個是膳食纖維，第七個是礦物質(zhì)。其中我們每天應(yīng)該喝150ml到170ml的水。我們也要做到不挑食。讓我知道了不能買。校園邊的五毛錢零食，其中我們看見了辣條工廠，真是好臟啊，以后我都不會去吃啦。

　　我的講解到此結(jié)束。

　　食品安全的作文 篇8

　　生命是最寶貴的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基礎(chǔ)上才能延續(xù)，我就來談?wù)勎覍κ称钒踩�的理解吧�?/p>

　　每天，我們都要吃飯，俗話說：＂人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。＂食品看來在我們的生活中是占很大的位置的，可像因為吃壞了東西而引起的食物中毒，這樣的例子也不是一例兩例，而是就發(fā)生在我們身邊。

　　學(xué)校門口常常會賣一些三無食品，這些食品都是從小的加工廠做出來的，廠里的環(huán)境我們也不想而知了，這些食品吃了，會導(dǎo)致胃疼，腹瀉等癥狀。

　　同學(xué)們能在家吃飯的應(yīng)該少買一些零食，吃飯前應(yīng)先洗手，以免病菌帶入口中。

　　食品安全的作文 篇9

　　今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！

　　看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對人體沒有“危害”呢？

　　不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”

　　食品安全的作文 篇10

　　今天學(xué)習食品安全我懂得購買食物注意以下幾點；

　　1、購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產(chǎn)品。

　　2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

　　食品安全的作文 篇11

　　食品安全問題是很一個很嚴肅的問題，所以我們一定要重視啊。

　　我們今天去上了食品安全的課，那位老師說人每天要喝很多很多的水，要少吃肉，多吃菜。不要吃三無食品，多吃健康的，衛(wèi)生有保障的食品。少吃外賣和外面的飯，多吃家里的飯。少喝飲料，多喝白開水。鹽和油不要是太多，對身體不好。買東西的時候要注意看，有沒有食品安全的標志，不要經(jīng)常吃狠辣的東西。少吃燒烤，多吃粗糧。上火的東西不可以多吃，要注意飲食均衡。

　　同學(xué)們吃東西一定要注意呀.

　　食品安全的作文 篇12

　　如果一個食品包裝上沒有生產(chǎn)日期等重要信息，它就是三無產(chǎn)品’。

　　什么？這節(jié)課不是語文課嗎？為何多功能廳會傳出如此的聲音呢？請跟我來一探究竟吧！

　　原來，今天我們有幸邀請了一位專家為我們講解關(guān)于食品安全的`問題。她先后介紹了人體必需的七大元素，如何購買安全食品

　　上了這堂課，我更加清楚如何辨別三無產(chǎn)品。正所謂民以食為天，食品安全無小事，食品安全的重要性可見一斑。我們應(yīng)該攜手一起抵制三無產(chǎn)品，維護食品安全。

　　食品安全的作文 篇13

　　不論在哪個學(xué)校門口，同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩��?/p>

　　相信每個同學(xué)都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧？當時吃的時候，同學(xué)們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng)，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�…所以，以后大家不要再吃小食品了。

　　食品安全的作文 篇14

　　今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛(wèi)生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

　　老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的食物上面布滿細菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，絕對不買不衛(wèi)生的東西。

　　食品安全的作文 篇15

　　今天，我們上了食品安全的課，讓我們知道購買食品時要注意看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、還有一些安全標識。不要購買三無產(chǎn)品，像辣條、印度飛餅、還有一些地攤小吃。這些都是不好的食品，小朋友們一定要記住盡量不要去買這些不衛(wèi)生的三無產(chǎn)品哦！

　　食品安全的作文 篇16

　　民以食為天，食以安為先！食品衛(wèi)生安全是件非常重要的事情，事關(guān)全校師生的身心健康和生命安全，關(guān)系著社會和諧穩(wěn)定。

　　為加強學(xué)校食品安全知識宣傳，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習慣和生活方式，保障校園食品安全。

　　2023年12月16日的今天，我們上了“食安斗陣行，校園走透透”的食品安全講座。讓我們明白了路邊攤的質(zhì)量隱患、食物中毒、7步洗手法、人體需要的營養(yǎng)素、膳食寶塔、食安維權(quán)等方面的知識，通過生動活動的案例，更深動地了解了食品安全科普知識！更深刻地明白食品安全的重要性！

　　食品安全的作文 篇17

　　上周星期三，我們老師帶著我們到多功能廳聽講座，全年段都來了中。我們按順序坐好后，鴉雀無聲、全神貫注的聽老師講關(guān)于食品安全的知識，還認真的做了筆記。

　　蛋白質(zhì)、水、碳水化合物、脂肪、維生素、膳食纖維、礦物質(zhì)等等

　　聽了食品安全公司副主任老師的講解，我學(xué)到了很多知識。比如：不要吃路邊攤、三無產(chǎn)品、五毛錢食品：辣條等一些不干凈的東西，那些肉都是非常臟的，都是一些腐爛掉的經(jīng)過加工生產(chǎn)的。要盡可能的吃家里的食物，不要吃那些看似干凈，可又不知道他們添加了什么的東西，對我們的生長發(fā)育有極大的壞處。

　　最后我們整理了東西，搬完椅子，井然有序的回到了教室。