轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了“史上最短暑假”，新的學(xué)年又開始了！在這一學(xué)期中，有的老師依然是“不離不棄”地教導(dǎo)著我們，但更多的是老師是新面孔�？�，他們來(lái)了！

微笑劉老師

“從早到晚，不論何時(shí)，不論何地，微笑待人。”沒(méi)錯(cuò)，這就是我們喜歡笑的數(shù)學(xué)劉老師！

在開學(xué)以來(lái)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我就被劉老師身上某種神秘的力量所吸引了，使我情不自禁地認(rèn)真聽起課來(lái)。下課后，同學(xué)們都在談?wù)撝鴦偛诺哪枪?jié)課。細(xì)心的小楊說(shuō)：“不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？劉老師整節(jié)課都在微笑呢！”我仔細(xì)回想了一下，哦，原來(lái)是因?yàn)槔蠋煹奈⑿�，我才�?huì)情不自禁地專注聽講。

以后，每堂數(shù)學(xué)課我都會(huì)跟著劉老師認(rèn)真聽講。因?yàn)橐豢吹嚼蠋煹奈⑿�，我就想起了老師�?duì)我們的期望，我決不能辜負(fù)老師的微笑！于是，每個(gè)公式，每個(gè)符號(hào)，我都想把它們深深地印在腦海里。

淵博紀(jì)老師

“上天入地，古今中外，大千世界，無(wú)所不知。”用上面的話來(lái)形容我們的地理紀(jì)老師，實(shí)在是再不為過(guò)了。紀(jì)老師知識(shí)淵博，上知天文，下知地理。每條國(guó)界線的來(lái)歷，每條河流的特質(zhì)，他都清清楚楚。

記得有次上課，紀(jì)老師講主航道中心線，由此還延伸到了俄羅斯“填海造陸”的故事，“黑瞎子島”的故事，就連總考倒數(shù)第一的同學(xué)，也抬起頭來(lái)認(rèn)真地聽著。

認(rèn)真胡老師

胡老師是我們的道法老師，他是我所見的道法老師中，最認(rèn)真的一位。

其他道法老師上課只不過(guò)劃劃書而已，但胡老師卻細(xì)致入微地講。記得有一道非常難的大題，我在假期里怎么記憶也記不住。但經(jīng)過(guò)胡老師“劃關(guān)鍵詞、結(jié)合具體事例”的講法，我很快就記住了，就連我周圍的同學(xué)也連連稱奇。

這就是我們班的三位新老師，他們各有特點(diǎn)，但有一點(diǎn)是相同的——教學(xué)有方。他們都是值得我尊敬的老師！