精選詩歌作文五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的詩歌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

詩歌作文 篇1

　　是春風化雨的柔情

　　是鮮花燦爛的絢麗

　　陽光下我們共同沐浴

　　月色中我們一起漫步

　　同一方熱土讓和諧延續(xù)

　　同一個家園把和諧凝聚

　　是姐妹情深的呵護

　　是和睦相處的花束

　　新理念送來世紀祝福

　　和為貴鋪就溫馨之路

　　同一首歌共奏和諧曲

　　同一片天共抒和諧舞

　　啊，和諧，最具人情味的詞語

　　千百年把傳統(tǒng)美德傳遞

　　祈禱你，祝福你，歌頌你

　　你使民族情結(jié)更加美麗高三同桌

　　我曾作別了很久的日子數(shù)年，

　　卻不曾忘卻了記憶。

　　因為一聲聲的叫喚，

　　猶如昨天一樣的清晰。

　　（一）

　　或許，你還是短發(fā)般飄逸；

　　或許，你已經(jīng)挽起了衣袖；

　　或許，清香正化作一股悠閑，

　　你——溫柔作揖。

　　倘若是一個故事，

　　你我都做了主角。

　　倘若是一處折子戲，

　　你我都碾?yún)s紅塵。

　　倘若是一部沒有后續(xù)的電影，

　　你我都成了遺留的猜測。

　　倘若是一曲歌謠，

　　你我都如同跳動的音符。

　　我該怎樣去思想，

　　哪怕無風浪三丈。

　　我該怎樣去描寫，

　　幾百個日子的激昂。

　　離別，終究是離別，

　　可明天，世界只這么大，

　　我們一樣會偶遇在某個城市的角落，

　　如同八年前的相識。

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　　短暫不代表淺顯，

　　我們一樣是深深的懷念從前。

　　哪怕只幾十個日夜，

　　卻還是維持了數(shù)年。

　　因此——

　　花落了不代表不再開；

　　雨停了不代表不再來；

　　只是——

　　哪些歌讓你嘆息？

　　哪些生活讓你愛憐？

　　哪些曾經(jīng)的場面，

　　還有哪些流過的辛酸，

　　在腐蝕著現(xiàn)在的幸福和美滿？

　　我們都明白，

　　道理是那么簡單。

　　如果一把尺子能敲醒，

　　我何怕再同桌二十年？！

　　同窗情

　　互守相望義無雙，勝卻骨肉情滿腔，同窗共苦共甘悅，胞藏道合同名揚

　　大概意思，相互觀察保護的情義在世界上沒有第二個 比親生骨肉還親密的情義灌滿了我的心懷 我倆同學的情分是同甘共苦啊 我倆心里藏的是志同道合的夢想一起揚名天下詩歌的前四個字，互勝同胞。

　　同桌

　　從遠方走到一起我便結(jié)識了同桌的你你是個活潑的女孩洋溢著青春氣息我是個憂郁的男孩封閉了本該快樂的自己你說我活得很累沒有一點朝氣還勸我跟過去再見開拓屬于自己的廣闊天地我說你說得對我會做回自己認真面對生命的每一天因為人生像太過短暫的戲你望著我我望著你我從你明亮的眸子里讀懂了真誠你也一定從我?guī)�笑的眼睛里明白了什么是純潔的友誼同桌的你同桌的我彼此珍惜共同生活的日子今生永恒的記憶

詩歌作文 篇2

　　今天，萬里無云，陽光明媚，今天是歌誦比賽的日子。

　　上午，我們一來到就開始排練，我們老師說：“現(xiàn)在臺上空著，我們?nèi)ヅ啪氁幌掳��！币粫�兒有個學生上來說了幾句話，老師就讓我們下來了，我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂，他沒有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說：“看看，在教室里練的挺好的，下來練，就一個瘋子把你們給弄亂了�！謇蠋熃虒�完我們后，我們的練習竟然有所好轉(zhuǎn)，就這樣我們堅持了一節(jié)課的時間，把我們的腿給累壞了，第三節(jié)課的時候我們進行了一次彩排，我們把第一節(jié)課學到的東西拿出來，我們下來后，老師對我們舉起了大拇指。

　　下午來了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，后面的同學對我說：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級�！逦覀兌加X得有理，接下來，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結(jié)了八班的弱點，我們用這個弱點應(yīng)該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

　　這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。

詩歌作文 篇3

　　一．活動目的、意義

　　繁榮校園文化，豐富大學生活。新一屆的莘莘學子充滿活力與激情，為展示新生風采，挖掘文學潛力，我社特意舉行此次新生杯作文與詩歌大賽。希望通過此次比賽，可以加強新生的文學素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。

　　二．活動時間與地點

　　10月24日 五教新生晚自習教室

　　三．參賽對象

　　職師院全體新生及梅子文學社其他院會員

　　四．活動宣傳

　　我們將安排所有負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備。

　　發(fā)動新生各班輔導員鼓勵各班同學積極參加此次活動。

　　張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。

　　五．活動流程

　　1. 七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。

　　2. 九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。

　　3. 由梅子文學社負責人及我院學生會學習部進行初審選出部分優(yōu)秀作品進入復審。

　　4. 將初審作品交給學院專業(yè)老師評審得出比賽結(jié)果。

　　5. 梅子文學社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

　　六．人員安排

　　1. 夏樂樂為活動總負責人。

　　2. 組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。

　　3. 外聯(lián)部負責打印試卷和稿子。

　　4. 辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。

　　5. 全體負責人負責前期到教室宣傳

　　七．獎項設(shè)置

　　一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)秀獎四名 各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書和獎品

　　八．經(jīng)費預算

　　作文稿紙40元 獎品及證書60元 海報紙2元

詩歌作文 篇4

　　“噓——”信步在校園的我忽然噤聲�！霸趺�？”同伴問�！澳懵牐�你聞，你瞧……”我神秘地說�！扒�！”同伴嗤笑道。“這都是大地的詩歌！”我正色道�！肮�哈……”同伴笑得更開心了。

　　不信？你聽。你聽那早起晨練的鳥兒，在你沒睡醒時就開始吊嗓子，唱著古怪又動聽的歌，明明遠遠的就確定了旋律的源頭，是這個樹，走近了又覺那天籟之音是從另一邊傳來，便又循聲尋去，也是徒勞，那就站這吧。朝陽絲絲縷縷，盡是暖意的曲調(diào)兒，還伴有習風拂來，攜著恰到好處的泛音，更別說配上這悅耳的調(diào)兒，一聲聲一陣陣，可仔細聽著了，那調(diào)兒褪去了喧嚷，拋下了聒噪，迎著新陽，像迎著希望。大地的詩歌，是鳥兒奏起的希望之歌。

　　不信？你聞，你聞那綴滿了鐵柵欄的小花，那暗暗涌動清香，氤氳著甜美又清涼的味道，湊近花骨朵嗅一嗅，并不怎么芳香，但你漸漸遠離了，那香氣卻紛紛擾擾扣入你的鼻腔，在炎熱的午后，待回味過來時，貪婪地猛吸一大口，卻怎都不復那一剎的芳華。這時，你一舉頭，定能聞到滿樹綠葉的幽謐啊，細如抽絲，淺若無物，但是實實在在有的，你只敢小心翼翼地輕嗅淺吐，巴望著將他人的一份也盈入心筐，但終不愿褻瀆了這淡雅的美，這會兒你才有點明白了那氣兒中蘊著的歌吧。大地的詩歌，是花葉醞釀的內(nèi)斂之歌。

　　不信？你瞧，你瞧那在西方跳躍的小火苗，那黯淡本無生機的夕日，生生奪了幾分非凡的色彩。你一定要說這“夕陽無限好，只是近黃昏”罷，可我偏不。你小心瞧好了，我挪著步，那在山的夕日，何不是頑強地從樹隙中擠出光讓我看到，他那么努力執(zhí)著地閃爍著，分明已淪落至絕境的他何言放棄，你盯仔細著那浮動在花隙葉間的'金星，難道不是他最后燃燒自我釋放光芒的火星嗎？何況我們還小，絕不至絕望之境，即使有失敗，但又怎能被打倒？你且望著那斜陽吧，那明明疲乏卻仍固執(zhí)撐著一片天的夕日，隱隱約約有一股熱流涌進眼眶，你心中也才終于明白那淌過的歌謠罷。大地的詩歌，是落日獨演的執(zhí)著之歌。

　　小伙伴啊，切莫小覷了大地的詩歌呀，它給予我希望，教會我內(nèi)斂，告訴我執(zhí)著。我愛大地的詩歌，不僅愛他的教誨，更愛他周而復始日日在唱。

詩歌作文 篇5

　　我走進詩的國度，在詩歌中輕舞飛揚，追憶千年的古香。思緒穿過紅塵，回到《望岳》的豁達，回到《游子吟》的真誠，回到《岳陽樓記》的博愛。釋卷，滿室芳華。

　　收獲生命的遼闊

　　我穿越時空，飛到了泰山之巔，見到了杜甫。這個胸懷天下的君子，被這開闊的視野打動，一首血氣噴射的豪邁之作《望岳》，讓我傾倒：岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。此時的杜甫，原本積壓在心中的不快，一下子被山中翻滾的云氣，滌蕩澄明。他忍不住從心底吶喊，高歌要成為頂天立地的人。

　　這種能將一座山裝進胸中的遼闊讓我想起了自己，想起曾經(jīng)打在心里的那個死結(jié)。曾經(jīng)，怎么都解不開，差一點剪斷它。對比杜甫的灑脫，我覺得自己是如此的可笑。

　　感悟母愛的偉大

　　我輕輕地步入了《游子吟》，坐到了孟郊的家中。溫柔的燈光下，慈母穿針引線，為遠行的孩子縫補著衣服�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”多么情真意切，多么感人肺腑。

　　滴水之恩，當涌泉相報。是呀，鮮花感謝雨露，小鳥感謝天空，我最要感謝的是母親。父親長年在外工作，從小到大都是母親一人照顧我。時光暗淡了她的容顏，佝僂了她的腰身，但唯有對我的愛不曾褪色。

　　感慨愛國的堅定

　　我緩緩地進入了《岳陽樓記》，一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”讓所有人都記住了范仲淹。我獨上岳陽樓，月如鉤，輕觸欄桿，感慨他的博愛之心。他敢于說不，他主動請纓，他大刀闊斧整頓吏治。他有一顆偉大的心，真正將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

　　古今亦然，我輩還能不顧肩頭責任嗎？今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智，則國智。少年富，則國富。少年強，則國強。我們只有發(fā)奮圖強，從一點一滴開始創(chuàng)造少年中國的輝煌奇跡。

　　愁緒時，“舉杯邀明月對影成三人”；思念時，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；迷茫時，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。我在詩歌中輕舞飛揚，為自己的心加油，演繹著美麗和精彩。