第1篇：團隊建設培訓方案

高效團隊建設培訓 導 讀第一部分:前言第二部分:團隊與團隊精神第三部分:建立團隊精神的重要*第四部分:團隊發(fā)展的四個階段第五部分:建設高效團隊的原則第六部分:團隊陷阱第七部分:團隊主管 第1頁 前 言 大到國家、民族，小到企業(yè)、團隊、小組，凡是有人的地方，都會形成一種氛圍。這種氛圍與地區(qū)人的特*，每一個人的*格，以及人群中首領的個*有關，與相互之間的影響有關。 第2頁 ars戰(zhàn)略最重要的概念就是實現(xiàn)―有組織的努力|，我們的領導者應刻意去營造這樣的氛圍。 第3頁 如果我們將這樣一種氛圍稱為一種文化，一種精神的話，就存在有兩種形成的可能: 一是自由形成，任其發(fā)展。 二是刻意建立，使其有利于發(fā)展，有利于團結(jié)，有利于進步。 第4頁 每個人都渴望成功。成功不能停留在―希望|的層面上。成功的要素有很多，最重要的是加入一個成功的團隊，培養(yǎng)成功的素質(zhì)，進而獲得成功。 第5頁 導讀第一部分:前言第二部分:團隊與團隊精神第三部分:建立團隊精神的重要*第四部分:團隊發(fā)展的四個階段第五部分:建設高效團隊的原則第六部分:團隊陷阱第七部分:團隊主管 第6頁 團隊與團隊精神–團隊:是將分散的個人結(jié)合成具有特定功能的有機整體。具有共同的利益和目標，是形成團隊的主要條件。團隊成員為之產(chǎn)生協(xié)作的竿(c團隊精神:是團隊全體成員共同認可、遵守的信念、制度。是濃縮的企業(yè)文化。 第7頁 團隊與團隊精神 主要包括三方面:–吸引力:共同的利益、集體的任務、共同的價值觀、信念及親密的感情。–追隨力:團隊中領導人的活動力，―權(quán)威|的影響力。–約束力:指揮權(quán)力、規(guī)章制度、組織紀律。 第8頁 全美收銀公司(ncr)在德國開設的一家分廠，在二戰(zhàn)中變成了廢墟。戰(zhàn)爭一結(jié)束，該公司的董事會主席阿倫去現(xiàn)場視察，意外地發(fā)現(xiàn)二名ncr的員工在清理殘局，這時，又有一美國兵開著坦克駛向工地，大聲叫著―你們這些家伙完成定額沒有，-| 他也是ncr的員工。他們對阿倫說:―我們知道您會來的-| 第9頁 戰(zhàn)爭可以毀壞他們周圍的一切，但是公司的信念，團隊的精神一直存在。 第10 頁 導讀第一部分:前言第二部分:團隊與團隊精神第三部分:建立團隊精神的重要*第四部分:團隊發(fā)展的四個階段第五部分:建設高效團隊的原則第六部分:團隊陷阱第七部分:團隊主管 第11 頁 建立團隊精神的重要*企業(yè)要想實現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營的目標，取得未來競爭優(yōu)勢，必須有一種強大的，獨特的企業(yè)文化支撐，在這種文化下的團隊精神的建立，對企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展有著深遠的影響。 第12 頁 ―管理教父|杜拉克曾說:印度至今落后，就是因為它始終無法發(fā)展既現(xiàn)代又符合印度文化的企業(yè)文化。印度目前經(jīng)營最好的企業(yè)，仍舊是全盤按照西方制度、文化經(jīng)營的企業(yè)。而日本能夠快速發(fā)展起來，一方面是完全現(xiàn)代化，另一方面又絕對日本式。日本人最大的長處是善于把現(xiàn)代企業(yè)通過親情關系家族化。 第13 頁 松下幸之助的用人之道:用最熟悉企業(yè)理念，企業(yè)文化的人，而不是智商最高的人。具有敬業(yè)精神的人，可以把好的企業(yè)文化傳遍幾千人，幾萬人的組織。他們建立起富有團隊精神的組織，代表著高漲的士氣，高昂的斗志，堅強的意志，頑強的品質(zhì)。憑著大家的誠心和信仰，共同努力，達成組織目標的同時，體現(xiàn)個人價值。 第14 頁 只要看普通員工的表現(xiàn)，就能了解企業(yè)的*格。團隊精神將帶來面對困難的勇氣和解決困難的智慧。 兵 凝 聚 團隊 團隊精神 傳 承 第15 頁團隊與群體 工作群體 工作團隊個人目標 目標 團隊和個人目標個人績效 責任 集體和個人績效個體化 協(xié)同配合 個體的和共同的隨機的或不同的 技能 相互補充的 第16 頁 團隊行為曲線工作 表現(xiàn)出*的團隊表現(xiàn) 真正的團隊 工作群體 潛在的團隊 偽團隊 團隊績效 第17 頁優(yōu)秀的團隊

并非全是由優(yōu)秀的個人組成，但優(yōu)秀的團隊一定能塑造出優(yōu)秀的個人|―單靠個人無法完成任務，但一個沒有組織*的團隊也不能圓滿完成任務，有條理，有組織，默契配合，相互支持才能成功。|―沒有完美的個人，但通過團隊協(xié)作，完全能夠成就完美的事業(yè)| --某上市公司員工語錄 第18 頁 導讀第一部分:前言第二部分:團隊與團隊精神第三部分:建立團隊精神的重要*第四部分:團隊發(fā)展的四個階段第五部分:建設高效團隊的原則第六部分:團隊陷阱第七部分:團隊主管 第19 頁

第2篇：建設團隊培訓心得體會

堅持，以飽滿的熱忱投身到港口的建設事業(yè)中去

首先，我要感謝xx市xx區(qū)新聘干部卓越團隊培訓班的主講老師姚部長、班主任徐部長、主持助教楊老師以及幾位助教，您們*苦了！在這三天的培訓中讓我學到在大學五年時光和在三年多的工作中沒有學到了知識，讓我對“團隊的凝聚力”有了更深入的感悟，以積極的心態(tài)和良好的心理投入到港口的建設事業(yè)中去，同時實現(xiàn)自己的人身價值�！澳�給我一個舞臺，我會全力以赴把自己的知識和能力發(fā)揮得淋漓盡致”是我追求的人生目標。伯樂不常有，而千里馬常有，珍惜這來之不易的機會。

其次，感謝我的團隊——“卓越二班”，在這個團隊中讓我讀懂了怎樣才能做到卓越。一個團隊要獲得巨大的成功離不開團隊中的每一位成員，更重要的是全隊中要有一個領導核心，要做到群龍有首，把隊員緊密聯(lián)系在一起。隊員和領導之間的關系要錯綜復雜，領導和隊員之間、隊員和隊員之間的關系要*，實現(xiàn)共同的奮斗目標而努力。

這次的培訓，讓我感悟的東西太多太多。下面我就把我最感悟的東西同大家分享吧：

一、要懷著一顆感恩的心回報自己、回報父母、回報社會。一個人不懂得感恩，回報自己、回報父母、回報社會就等于開了一張空口支票。其實我們來到人世間夠不容易的，首先要感謝您的父母，是他們給了你來到這人世間的機會，沒有他們的養(yǎng)育之恩，我們不可能成才。其次是社會這個大家庭對我們的教育，讓我們更好地融入到這個社會大家庭中去。懷著一顆感恩的心，您才會有高度的責任感、高度的使命去做事情。有了崇高的理想才不為小肚雞腸的事情煩惱，不為一件小事情耿耿于懷。多一份包容少一份埋怨。其實社會對每一人都是很公平的，我們努力了總會有收獲成功的喜悅的一天的，因為機會是留給有所準備的人。

二、努力了不一定能夠成功，放棄了注定要失敗。這句話一直銘記在我心中，讓我懂得了社會競爭之殘酷。每一個人都是很厲害的，就拿這次走到最后的50名同志來說真得不容易，別人上了你就得下來。我們走到了現(xiàn)在，前面我們一直都在努力，希望把努力的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，投身到港口的建設事業(yè)中去，永不放棄。雖然我們有時候面對的是艱苦的工作環(huán)境，沒有在大城市的生活那么愜意、那么舒服，但是我們要懷著是來基層鍛煉的心態(tài)就行了。

三、態(tài)度決定命運，同時決定你的高度。一件事情的成功與否很大關鍵是你的態(tài)度問題，積極心態(tài)投身到工作中去，要有認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向才能在工作中有所作為。常言道：興趣是最好的老師。如果一個人干著自己不愿意干的事情是對人身心的一種折磨，是萬分痛苦的，會讓人工作的熱情走下坡路，自信心在下降，離成功的終點越走越遠。

四、服從原則，圓滿完成領導交代的事情。要打造一個卓越團隊，離不開每一位成員的分工合作，才能圓滿完成任務。領導交代的事情要懷著是對自己能力鍛煉的想法完成任務，要更好圓滿地完成任務。領導的話要絕對的服從，聽從指揮。

五、要主動承擔自己犯下錯誤的責任，同樣的錯誤不能犯第二次。自己犯下的錯誤有主觀原因還有客觀原因讓我們沒有完成任務，歸根結(jié)底是我們在找理由推卸自己的責任。這樣做的后果是挫敗了我們的積極*，責任感喪失。

六、讓領導省心，讓領導放心。領導終究是領導，尤其獨特的組織方法和獨到的領導才能，我們要相信領導所做的決定，讓領導身心、讓領導放心。怎樣才能讓領導身心、讓領導放心呢？要把握好領導的用意，揣摩好領導的心思，多向領導學習。高度的責任感去完成領導交代的任務和事情，做到能讓領導大膽把事情交接給我，讓領導省心、讓領導放心。

七、要主動同同事、領導溝通。其實人世間很多矛盾都是溝通不暢，理解所造成的偏差產(chǎn)生的。因為每一個人成長的環(huán)境不一樣，形成的辦事風格不一樣，人的*格不一樣，矛盾是難以避免的。出現(xiàn)了矛盾不要緊，我們可以及時主動通過化解矛盾，營造一個*的工作氛圍是非常重要的。當領導把事情交給我辦的時候，通過自己的理解后及時反饋給領導后，得到確認意圖無誤后去圓滿完成任務，做到領導和我的信息兩條線暢通無阻。

最后，來個總結(jié)。這三天培訓時間雖短暫，讓我值得感悟的事情太多太多……我把自己學到的東西用一句話概括出來：聽從組織的安排，以飽滿的熱忱投身到港口的建設事業(yè)中去，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，多一份包容少一份埋怨圓滿完成領導交代的任務，以積極的心態(tài)做好每一件事情，讓領導省心、讓領導放心。我是學水產(chǎn)養(yǎng)殖的，三年多時間以來一直都在廣西沿海三地市從事海水養(yǎng)殖技術服務，我會繼續(xù)以這種熱忱投身到xx區(qū)的海洋漁業(yè)中去，看到農(nóng)民增收臉上洋溢成功的喜悅是我最開心的時刻。

投身到xx區(qū)的建設事業(yè)中去，來吧！我準備好了。遇到困難險阻積極應對，克服困難，成功就在彼岸。堅持！堅持！再堅持！

第3篇：企業(yè)團隊建設培訓

企業(yè)團隊建設培訓

課程主題:企業(yè)團隊建設培訓

授課講師:林俞丞

授課時間:1- 2天

何為企業(yè)團隊建設?

現(xiàn)在無論是媒體，還是企業(yè)，都在談[企業(yè)團隊建設合作" 、 [企 業(yè)團隊建設精神" ，但究竟什么是[企業(yè)團隊建設"呢?

[企業(yè)團隊建設"是由兩個或兩個以上的人組成的集體，其成員 之間在某種程度上有動態(tài)的相互關系。一般說來， [企業(yè)團隊建設" 具有以下特征:

1、企業(yè)團隊建設一定至少有兩個成員;

2、企業(yè)團隊建設的規(guī)模必須有所限制，以確保所有成員之間都充分 了解并且互相發(fā)生影響;

3、企業(yè)團隊建設成員之間互相依賴的最低限度是:一個成員的決策 和行為會被企業(yè)團隊建設其他人重視;

4、企業(yè)團隊建設在時間上有一定的連續(xù)*:其成員之間的關系是一 種歷史的延續(xù)或者延續(xù)至可以預期的將來;

5、在企業(yè)團隊建設中，集體的業(yè)績成果要遠遠高于每個人所付出的 總和。

團隊建設是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。團隊 建設主要是通過自我管理的小組形式進行， 每個小組由一組員工組成， 負責一個完整工作過程或其中一部分工作。 工作小組成員在一起工作 以改進他們的*作或產(chǎn)品，計劃和控制他們的工作并處理日常問題。 他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。

團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推 進者都會彼此增進信任、 坦誠相對， 愿意探索影響工作小組發(fā)揮出* 作用的核心問題。

企業(yè)團隊建設具體精神:

團隊精神更強調(diào)個人的主動*，團隊是由員工和管理層組成的一 個共同體， 該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作， 解 決問題，達到共同的目標。具體表現(xiàn)如下:

1:在領導方面。群體應該有明確的領導人;團隊可能就不一樣，尤 其團隊發(fā)展到成熟階段，成員共享決策權(quán)。

2:目標方面。群體的目標必須跟組織保持一致，但團隊中除了這點 之外，還可以產(chǎn)生自己的目標。

3:協(xié)作方面。群體的協(xié)作*可能是中等程度的，有時成員還有些消 極，有些對立;但團隊中是一種齊心協(xié)力的氣氛。

4:責任方面。群體的領導者要負很大責任，而團隊中除了領導者要

負責之外， 每一個團隊的成員也要負責， 甚至要一起相互作用， 共同 負責。

5:技能方面。群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而 團隊成員的技能是相互補充的， 把不同知識、 技能和經(jīng)驗的人綜合在 一起，形成角*互補，從而達到整個團隊的有效組合。

6:結(jié)果方面。群體的績效是每一個個體的績效相加之和，團隊的結(jié) 果或績效是由大家共同合作完成的產(chǎn)品。

企業(yè)團隊建設培訓背景--

在企業(yè)無國界競爭到來的時代，在世界 500強企業(yè)幾乎全數(shù)進入 *市場的今天，企業(yè)團隊建設精神為什么一直是*企業(yè)長久的 痛?

企業(yè)團隊建設精神為什么會成為中華文明和*企業(yè)的最大軟肋 及我們向世界先進文明、 向世界上最優(yōu)秀和強大的企業(yè)與組織跨越的 最大溝壑?

高績效企業(yè)團隊建設的組織基因、文化基因、制度基因和技術基 因到底是什么?仰仗于戶外拓展、 企業(yè)團隊建設技術、 企業(yè)文化活動 等等諸多方面的努力， 可以融洽我們組織的氣氛， 卻根本不可能從基 因上讓企業(yè)團隊建設精神融入我們的血脈，這是為什么?

企業(yè)團隊建設精神的標本兼治的方法到底是什么?

第一部分--企業(yè)團隊建設之凝聚力培訓部分

何為企業(yè)團隊建設之凝聚力?

所謂企業(yè)的企業(yè)團隊建設之凝聚力，就是一個行業(yè)或一個企業(yè)具 有的優(yōu)良素質(zhì)所形成的吸引力。 具體地說， 企業(yè)的企業(yè)團隊建設之凝 聚力， 能有產(chǎn)生使內(nèi)部的職工充分發(fā)揮積極*、 創(chuàng)造*及磁石般的吸 引力。

影響企業(yè)團隊建設之凝聚力的因素很多，主要的經(jīng)營管理水平， *思想工作狀況，勞動條件，分配制度、福利、待遇，職工隊伍素 質(zhì)等， 這種綜合*地提高企業(yè)素質(zhì)的工作即被稱作企業(yè)團隊建設之凝 聚力工程。 企業(yè)團隊建設之凝聚力的增強是必然的， 只有這樣才能不 斷補充勞動力。

企業(yè)的發(fā)展和他的企業(yè)團隊建設之凝聚力，是互相影響的:企業(yè) 有了企業(yè)團隊建設之凝聚力， 才能存在和發(fā)展， 企業(yè)的發(fā)展又增強了 企業(yè)團隊建設之凝聚力。 反之，企業(yè)缺乏企業(yè)團隊建設之凝聚力，要 生存和發(fā)展就是一句空話。

企業(yè)團隊建設之凝聚力的意義:

企業(yè)團隊建設之凝聚力是維持固隊存在的必要條件。如果一個企 業(yè)團隊建設喪失凝聚力， 就會像一盤散沙， 難以維持下去， 并呈現(xiàn)出 低效率狀態(tài); 而企業(yè)團隊建設之凝聚力較強的企業(yè)團隊建設， 其成員

工作熱情高，做事認真，并有不斷的創(chuàng)新行為，因此，企業(yè)團隊建設 之凝聚力也是實現(xiàn)企業(yè)團隊建設目標的重要條件。

作為企業(yè)團隊建設領導人，在給予每位成員自我發(fā)揮的空間的同 時， 還要破除個人英雄主義， 搞好企業(yè)團隊建設的整體搭配， 形成協(xié) 調(diào)一致的企業(yè)團隊建設默契; 同時還需努力鞏固隊成員懂得彼此之間 相互了解、 取長補短的重要*。如果能做到這些， 企業(yè)團隊建設就能 凝聚出高于個人力量的企業(yè)團隊建設智慧， 隨時都能創(chuàng)造就出驚人的 企業(yè)團隊建設表現(xiàn)和企業(yè)團隊建設績效。

企業(yè)團隊建設培訓綜合課程大綱:

第一模塊:學習型企業(yè)團隊建設-打破組織邊界， 提升企業(yè)團隊建設 智商

1。學習力的真諦:從少而好學到君子之學 /動力、毅力、悟力、能力 /春*水暖[學"先知 /兩強相遇[學[者勝 /如何比狼學得快 /靠什么 與蛇爭食與鯊爭霸 /業(yè)界強手如何學習 /

2。學習什么:如何獲取、整合、保存知識 /如何利用、創(chuàng)造、共享知 識 /如何訓練、 養(yǎng)成、 提升能力 /如何從知識到能力到智慧 /如何使學習 成為生活態(tài)度和習慣 /

3。如何學習:從成功失敗中學習 /從商戰(zhàn)中學習 /向?qū)κ謱W習 /向未來 學習 /向一切可學之人可學之事學習 /

4。企業(yè)團隊建設學習:企業(yè)團隊建設智商的公式 /企業(yè)團隊建設智商 --劉邦集團與曹*集團 /企業(yè)團隊建設智商的特征:信息開放度和

信息傳遞速度 /知識共享程度 /每個人的創(chuàng)造興趣和擁有的創(chuàng)造空間 /對變化的反應和應對速度 /自由企業(yè)團隊建設:韋爾奇的[無邊界組 織" 、 [創(chuàng)新產(chǎn)品小組" /日本的[品管圈活動" /提高企業(yè)團隊建設智 商途徑:企業(yè)團隊建設學習--整體搭配的藝術

企業(yè)團隊建設學習訓練:*地生存--[個人智商 vs 企業(yè)團隊建設 智商" (室內(nèi))

第二模塊:*型企業(yè)團隊建設-建立陽光思維，實現(xiàn)共同愿景 1。*:職場心態(tài)管理、轉(zhuǎn)換心靈的技術 /心靈*才能企業(yè)團隊建 設* /不*原因:心態(tài)、環(huán)境、文化、機制解構(gòu)與建構(gòu)

2。 心智模式:懸掛心靈地圖 /心智模式的形成 /思維定勢 /人格測試 /心 智模式四大頑石 :歸罪于外與線*思考 /歸罪于外 /見木不見林 /心態(tài)亞 健康

3。 三大思維陷阱--經(jīng)驗主義的誤區(qū) //空間的障礙 /主題與背景

4。 陽光思維:創(chuàng)新思維 /雙贏思維 /感恩思維 /贊美思維

5。如何做好企業(yè)團隊建設中優(yōu)秀的一員:對待自己自信;對待工作 勤奮;對待公司敬業(yè);對待同事感恩

6。企業(yè)團隊建設優(yōu)秀成員的職業(yè)精神:敬業(yè)、責任、進取、合作、 忠誠、創(chuàng)新、高效、服從

7。企業(yè)團隊溝通常用技巧:構(gòu)成溝通的三大元素 /溝通技巧的主要標 準 /溝通的方法技巧:三明治法、水果與欣賞 /語言溝通的三環(huán)節(jié):表 達、聆聽、反饋 /肢體語言的表達

8。愿景:組織的旗幟、人生的燈塔 /愿景的作用:喬●吉拉德 /張瑞 敏、兗礦、青島港務局

愿景訓練:建設愿景塔-[為成功*" (室內(nèi))

第三模塊:執(zhí)行型企業(yè)團隊建設-強化執(zhí)行能力，塑造卓越中層 1。執(zhí)行與執(zhí)行力:執(zhí)行與執(zhí)行力 /執(zhí)行力就是找到能夠執(zhí)行的人 /執(zhí) 行力就是不折不扣的把份內(nèi)的事情做到位 /執(zhí)行力的三個標準:一般、 優(yōu)秀、卓越

2。執(zhí)行力就是不折不扣的把份內(nèi)的事情做好:執(zhí)行力的衡量標準:按質(zhì)、按量、按時

3。如何造就執(zhí)行力:執(zhí)行力是危機意識逼迫出來的 /執(zhí)行力是優(yōu)勝劣 汰錘煉出來的 /執(zhí)行力是卓越領導培養(yǎng)出來的 /執(zhí)行力是素質(zhì)能力彰 顯出來的 /執(zhí)行力是企業(yè)團隊建設協(xié)作配合出來的 /執(zhí)行力是有效機 制規(guī)范出來的

4。中層管理者在執(zhí)行中的角*:執(zhí)行公司政策 /分配任務 /培訓下屬 /維持一個安全的工作區(qū)域 /控制質(zhì)量和成本 /有效的解決問題 /創(chuàng)造* 的思考 /建立企業(yè)團隊建設精神 /公正的處理問題 /對部門績效負責 /指 導和激勵員工 /確立工作質(zhì)量和標準 /評價下屬績效

5。中層管理者在執(zhí)行中的關鍵環(huán)節(jié):制定部門目標 /實施程序管理 /跟進 /督導 /修正 /考核

6。中層管理者的執(zhí)行能力:時間管理 /情緒管理 /壓力管理

執(zhí)行力訓練:提取核廢料-[成功執(zhí)行的奧秘"

第四模塊:創(chuàng)新型企業(yè)團隊建設-感悟創(chuàng)新魅力，創(chuàng)造贏取未來 1。創(chuàng)新力:創(chuàng)造藍海、實現(xiàn)價值的秘密武器 /右腦*:大腦的結(jié)構(gòu) /幻想、浪漫與* /破立之道 /可卷式顯式屏 /頭腦風暴 /創(chuàng)新 32法 2。道與器的變化法則:恐龍為什么打不過鱷魚 /魚雷快艇 pk 航母 /層 級制與扁平化 /器的奧妙 /一招鮮未必過時 /核心技術在哪里 /如何留住 韓信

3。藍海探秘:超越差異化 /領先半步進入無競爭領域 /消除、降低、 提升、創(chuàng)造 /你的藍海在哪里

4。創(chuàng)造附加值:附加值就是高利潤 /創(chuàng)造附加值策略 /畫龍點睛之術 /打造品牌附加值

5。 青港的創(chuàng)新:許振超的故事 /孫波效應 /琳琳快磅 /秒時代 /崗位創(chuàng)新 /全員創(chuàng)新 /創(chuàng)新機制與方法 /企業(yè)團隊建設如何創(chuàng)新

6。創(chuàng)新力:創(chuàng)造藍海、實現(xiàn)價值的秘密武器 /右腦*:大腦的結(jié)構(gòu) /頭腦風暴 /創(chuàng)新 32法

創(chuàng)新思維訓練:動漫大賽-[創(chuàng)造你的藍海" (室內(nèi))

企業(yè)團隊建設培訓課程總結(jié)

講師介紹:

講師姓名:林俞丞

實戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)專家;

超級盈利思維系統(tǒng)創(chuàng)始人;

天津大學工商管理學碩士;

*大學、清華大學總裁班客座教授;

時代光華、前沿講座、財富講壇特約講師;

盈利*系統(tǒng)思維訓練體系提出者;

執(zhí)行力系統(tǒng)建設專家、北大縱橫高級合伙人;

曾任旭陽、華*、德隆等多家上市集團咨詢顧問;

曾任(美資)華信投資集團執(zhí)行總裁;

資歷介紹:

林老師集豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚的管理理論功底于一身， 92年大學畢業(yè)以來， 曾在某*經(jīng)濟管理部門、 外資華信投資集團公司、 萬歲制*集團、 華雨科技集團公司、 *錫恩管理顧問公司等大型企 事業(yè)單位先后擔任培訓講師、 投資項目經(jīng)理、 管理部經(jīng)理、 培訓經(jīng)理、 銷售總監(jiān)、集團總經(jīng)理等職務，涉足建筑、醫(yī)*、銷售、畜牧等眾多 行業(yè)。

林老師出身企業(yè)一線，對一線運營管理非常熟悉，具有非常豐富 的實戰(zhàn)經(jīng)歷。咨詢培訓業(yè)從業(yè) 7年以來，曾為聯(lián)想集團、湘*地產(chǎn)、 好記星、 *移動、 華北石油、 石焦集團、 東方購物廣場、 博深工具、

等上百家大型企業(yè)做過實戰(zhàn)執(zhí)行力培訓和實戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)導入工作; 在*、上海、深圳、重慶、大連、青島、西安、鄭州、濟南等地進 行了近百場企業(yè)管理培訓和 nlp 銷售培訓， 聽眾達 3萬多人， 其培訓 以企業(yè)的實際運營為出發(fā)點， 以團隊執(zhí)行思維訓練和習慣導入為主要 手段， 其培訓風格幽默風趣， 實**強， 受到學員一致好評。 幾年來， 先后指導上百家企業(yè)走出管理困境， 取得驚人效果， 受到了高度評價 和廣泛贊譽!授課風格:

風趣幽默不失深邃，循循善誘不顯繁雜;教練型教學方式，優(yōu)先 彰顯學員個*;

互動式情景案例，讓體驗刻骨銘心;現(xiàn)場咨詢式問題解答，感受 系統(tǒng)思維力的震撼;理論與實踐緊密相扣，真正的專家風范。

課程特點:

課程與眾不同之處在于實戰(zhàn)，拒絕空洞的理論和教條;課堂即時 回答學員問題，斧正學員實踐思路，拓寬其思維空間。

林俞丞老師不僅擔當?shù)氖且晃恢�識傳授者，更重要的他是一名教 練員， 不僅能提供方法和工具， 重要的是他更關注于學員的思維訓練。

主講課程:

qbq 責任與人個效能訓練

責任勝于能力

中層管理技能提升(mtp )

卓越團隊執(zhí)行實戰(zhàn)訓練營

中層執(zhí)行力訓練營

精準執(zhí)行力訓練營

中層角*意識與管理思維訓練

高層執(zhí)行力訓練營

部分服務客戶:

畜牧業(yè):河北九州集團、 河北康利*業(yè)有限公司、 河北石牧*業(yè)有限 公司、河北興達集團、河北匯華*業(yè)有限公司、 河北科星*業(yè)有限公 司、 河北華星*業(yè)有限公司、 河北凱特集團、 河北冀中*業(yè)有限公司、 天津瑞普生物技術股份有限公司、山東六和集團等。

房地產(chǎn):湘*地產(chǎn)、卓達集團、 21世紀不動產(chǎn)、廣州興業(yè)地產(chǎn)、易 居臣信房地產(chǎn)經(jīng)紀、 中原地產(chǎn)、 南山集團、 坤和地產(chǎn)、 襄樊君和集團、 邢臺天鷺房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等。

醫(yī)*行業(yè):石*集團、國*集團、華*集團、滇虹*業(yè)、*都集團、 東盛英華、萬歲制*集團、遼寧益康生物制品有限公司等。

其它行業(yè):聯(lián)想集團、三星集團、中石化石家莊煉油廠、中石化滄州 煉油分公司、邢臺旭陽煤化工有限公司、敬業(yè)集團、博深工具集團、 河北三元食品有限公司、 河北長城汽車集團、 河北潤石珠寶飾品有限 公司、河北電力局、北車集團、家樂園集團、河北焦化集團、一天電 氣集團、唐車集團、可口可樂營銷分公司、河南電力局、*人壽、 平安人壽等。

學員評價:

林老師的執(zhí)行力課程是我見過的最有實戰(zhàn)意義的課程，最可貴的 是我們的員工回到崗位可以馬上就可以應用并能很快見到效果， 這是 一般課程達不到的。-- *第一焦化企業(yè)旭陽焦化集團董事長:楊雪崗;

林老師的執(zhí)行力課程講的很實在，內(nèi)容很充實，所授方法很有實 戰(zhàn)意義， 最關鍵是林老師對客戶的負責精神讓我感動， 培訓后林老師 竟然先后三次給我們打電話做回訪并提供了很多方法和工具供我們 后續(xù)落地使用， 我們只付了一次培訓費卻享受了咨詢式的服務， 這一 點很可貴--中燃控股集團總裁:劉明輝;

我很欣賞林老師的一點是認真和負責精神，林老師在課前親自從 *來唐山做了半天的課前實地調(diào)研而且是完全免費的， 從調(diào)研看得 出林老師做了充分的準備， 而且對企業(yè)運營相當內(nèi)行， 好些細節(jié)*問 題問的很*， 一看就知道真正干過企業(yè)多年， 真正到了課堂上， 林 老師的課程給你的感覺就好像是專門為你所設計的， 他的案例很多就 是我們廠的實際案例， 不但如此林老師還鼓勵大家現(xiàn)場提出企業(yè)管理 中的疑難問題， 由他現(xiàn)場給大家做教練， 大家聽了以后很是過癮。- -北車集團唐山軌道客車有限公司董事長:余衛(wèi)平;

林老師是我生命中的貴人，林老師對我的幫助太大了，干了這么 久的培訓經(jīng)理一直對執(zhí)行力培訓把握不準， 不知道怎么培訓才會更好

的見到效果， 直到遇到林老師， 林老師的執(zhí)行力系統(tǒng)訓練理念太好了， 全流程執(zhí)行訓練和過程管理理念， 三級執(zhí)行力訓練講師體系真是太好 了，解決了員工干中學、學中干的問題，執(zhí)行力才算是真正落地了。 --石*集團中潤*業(yè)培訓經(jīng)理:張曉燕;