第1篇：which引導的定語從句詳解

導語：以下是小編精心為大家整理的有關which引導的定語從句詳解，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

定語從句詳解

定語是用來修飾名詞或代詞的成分。定語從句是定語的一種，特殊之處在于采用了從句的形式，位于被修飾的名詞或代詞之后，往往拖得比較長，惹人心煩。拖得再長，定語從句也是定語，是用來修飾某名詞或代詞的，地位談不上有多高。被定語從句修飾的名詞或代詞就是所謂的先行詞，先行詞要先行，位于定語從句之前。

定語從句既然是從句，就是一個句子，一定要有句子主干，也就是說，一定要有謂語動詞。有的選項定語從句中沒有謂語動詞，動作由非謂語動詞表示，就是錯的。

定語從句既然是從句，就是從屬于主句的，一定要由關系代詞或關系副詞引導，把自身的謂語動詞**取消，保*主句謂語動詞地位不動搖。有的選項定語從句沒有關系代詞或關系副詞，直接上謂語動詞，也是錯的。

which是定語從句的關系代詞之一。gmat語法考試限定，which有且僅有兩種用法。

一，which前面有逗號，逗號前面是個名詞，which就近指代那個名詞。

(1)tankfieldemailedpeasomephotos,whichdidnotcheerpeaup.

which就近指代photos，定語從句中謂語動詞didnotcheer(peaup)的發(fā)出者即從句主語即先行詞photos，是photos沒讓豌豆家屬高興起來。

(2)tankfieldemailedpeasomephotos,whichpeadidnotfindinteresting.

which就近指代photos，photos是定語從句中的賓語，把定語從句還原成一個完整句就是peadidnotfindthephotosinteresting.

可以看到，上面兩個句子都可以以that為關系代詞改寫，即

(1)’tankfieldemailedpeasomephotosthatdidnotcheerpeaup.

(2)’tankfieldemailedpeasomephotosthatpeadidnotfindinteresting.

改寫與原版區(qū)別在哪兒？就在一個逗號。which前面是名詞，名詞和which之間沒逗號的，在gmat語法里算錯。

二，which前面是介詞，介詞前面是名詞，which就近指代介詞前的那個名詞，名詞和介詞之間有無逗號均可。

tankfieldoncelentpeaabookfromwhichpeaglimpsedthebasicsofgenes.

這個句子可以“拆”成如下兩句：（每個定語從句都可以拆成兩句，以先行詞為拆分點）

tankfieldoncelentpeaabook.peaglimpsedthebasicsofgenesfromthebook.

先行詞實際上是定語從句中介詞的賓語，這時，需要把介詞提前，避免如下表達：

tankfieldoncelentpeaabook,whichpeaglimpsedthebasicsofgenesfrom.(xxx)

tankfieldoncelentpeaabookthatpeaglimpsedthebasicsofgenesfrom.(xxx)

上中學的時候學過，which引導的定語從句叫“非限制*定語從句”，是不是？它怎么就“非限制*”了？回顧上述gmat語法規(guī)定which有且僅有的兩種用法，which指的都是就近的名詞，從句其實還是限制*的。

所謂非限制*呢，是說which指逗號之前一套主謂所描述的情況，以逗號前的一個完整句為先行詞。比如：

tankfieldmightnevercaretosayhappybirthdaytopea,whichwasrathersad.

tankfieldmightnevercaretosayhappybirthdaytopea,whichpeadidnotrefusetoacknowledgetoherselfanymore.

注意，這樣的非限制*定語從句在gmat語法中是不成立的，關于which，gmat語法考試只認可上述兩種限制*用法。那么，在gmat語法考試規(guī)則范圍內，用什么方法能夠表達出原來學過的非限制*定語從句的意思來呢？

分成兩句或做出同位語來都是可以的，當然，需要先找出一個名詞把原來非限制*定語從句的先行詞（即那個完整的句子）概括出來。

一、分成兩句

tankfieldmightnevercaretosayhappybirthdaytopea.thefactwasrathersad.

tankfieldmightnevercaretosayhappybirthdaytopea.peadidnotrefusetoacknowledgethefacttoherselfanymore.

二、做同位語

tankfieldmightnevercaretosayhappybirthdaytopea,thefact,rathersad,beingwhatpeadidnotrefusetoacknowledgetoherselfanymore.

是不是聽過傳說，帶being的一概不選？being為什么這么遭人鄙視？上面的例句還是成立的嗎？

第2篇：which引導定語從句

which引導的非限制*定語從句既可以指整個句子內容，也可以指句子的部分內容(如單詞或詞組等)，在句子中可以作主語、賓語(動詞或介詞的)、定語等。以下是關于which引導的定語從句，以供參考!

which引導定語從句

hehelpedtoimprovethelocalpoliceforceandtoestablishahospitalandacollegewhichlaterbecametheuniversityofpennsylvania.

which可以引導定語從句，修飾表示事物的先行詞，在定語從句中充當主語、賓語或者表語。在上文中，關系代詞which在修飾college，在定語從句中充當主語。

which和that引導的定語從句

thatwhich代表物，區(qū)別聽我來敘述，

先行若是不定代，that就把which踹;

先行詞前有兩數(shù)，就用that定無誤;

先行詞前最高級，還用that必無疑;

句中若有therebe，that應把which替;

先行主中作表語，避免重復從句里;

justtheonlyverysamelast,其后也要用that。

【配套小練習】

1.isthereanyquestion_______troublesyoumuch?

a.whichb.that

c.whod.what

2.thelastplace_____wevisitedwasthegreatwall.

a.whichb.that

c.whered.it

3.hetalkedaboutthemenandbooks_____interestedhimgreatly.

a.whichb.that

c.itd.whom

4.hewrotealettertotellmeeverything______hesawonthewaytotheparis.

a.whatb.that

c.whichd.where

【*】1-4bbbb

第3篇：用which引導定語從句

定語是用來修飾名詞或代詞的成分。定語從句是定語的一種，特殊之處在于采用了從句的形式，位于被修飾的名詞或代詞之后，往往拖得比較長，惹人心煩。下面小編為大家分享用which引導定語從句，歡迎大家參考借鑒。

第一、在限制*定語從句中的區(qū)別：

as的用法：其通常和suchthesame連用，代指物在從句中做主語或賓語

thisisthesamepenasiboughtyesterday。

這種筆和我昨天買的筆一樣(同樣的但不是同一個)。引導定語從句的關系詞在從句中做賓語，因先行詞被thesame所修飾所以用as引導

注意：上句與下句的區(qū)別thisisthesamepenthatiusedyesterday.這就是昨天我使用的那一支鋼筆(指的是同一個)。

istudiedinthesameschoolasshedidinbeijing.

我和他在*的同一所學校就讀。

引導定語從句的關系詞在從句中做賓語，因先行詞被thesame所修飾所以用as引導

iwanttohavesuchadictionaryashehas.

我想要一本和他的一樣的字典。

引導定語從句的關系詞在從句中做賓語，因先行詞被such所修飾所以用as引導

which的用法：關系代詞，在從句中做主語或賓語，做賓語時通�？梢允÷�(直接做介詞的賓語時除外，不能省。)

theradiowhichheboughtyesterdaydoesn'tworknow.

他昨天買的收音機現(xiàn)在壞了。

引導定語從句的關系代詞在從句中做賓語，代指物，故用which.

canyoulendmethebookwhichwaswrittenbylunxun..

你能借我那本由魯迅所寫的書嗎?

引導定語從句的關系代詞在從句中做主語，代指物，故用which.

thisistheparkwhichisthemostbeautifuloneinourcity.

這是我們這個城市最漂亮的公園。

引導定語從句的關系代詞在從句中做主語，代指物，故用which.

thisisthemapbywhichwecangettotheforest.

這是張地圖，借助它我們能到達那個森林。

引導定語從句的關系代詞在從句中做介詞的賓語，代指物，故用which.

第二、在非限制*定語從句中的區(qū)別：

as的用法：①在從句中通常做主語代指整個主句，②表示的意思是正如正象③其引導的定語從句即可以放在主句之前也可以放在主句之后。

thepacificisthelargestocean,asweallknow.

太平洋是最大的洋，這一點我們都知道(正如我們所知到的，太平洋是最大的洋)。

引導非限制*定語從句的as在從句中做know的賓語，其代指整個主句。

asweexpect,wewonthegame.

我們贏了，這一點在我們預料之中。(正如我們預料的一樣，我們贏了)。

引導非限制*定語從句的as在從句中做主語，其代指整個主句。從句在主句的前面

theearthisround,asweallknow.

地球是圓的，這一點我們都知道。(正如我們所知到的一樣地球是圓的)

引導非限制*定語從句的as在從句中做know的賓語，其代指整個主句。

asisknowntoall,heisthebeststudentinourclass.

眾所周知，他是我們班上最好的學生。(正如我們所知到的一樣，他是我們班上最好的學生。

引導非限制*定語從句的as在從句中做主語，其代指整個主句。

which的用法：①關系代詞，在從句中做主語或賓語，代指人或物。②當代指整個主句時表示的意思是主句和從句之間是因果關系即因為所以。③其引導的非限制*定語從句只能放在主句之后。

tomsuddenlyfellill,whichmadeussad.

tom突然病倒，這使得我們很傷心。

which引導的非限制*定語從句在從句中做主語，其代指整個主句，主從句的關系是因果關系，因為他的病，所以我們傷心。

theroadwastooslippery,wichcausedlotsofaccidents.

路太滑了，以至于引起了很多事故。

which引導的非限制*定語從句在從句中做主語，其代指整個主句，主從句的關系是因果關系，因為路滑，所以出事。

hewasangry,whichmadehimcry.

他太生氣了以至于他哭了起來。

which引導的非限制*定語從句在從句中做主語，其代指整個主句，主從句的關系是因果關系，因為生氣，所以哭。