有關讀后感的作文600字(精選35篇)
有關讀后感的作文600字(精選35篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文600字 篇1
寒假期間,我遵循魏老師的建議,讀了一本發(fā)人深思的好書——《我的媽媽是精靈》。
聽了這個書名,你一定會驚訝得張大嘴巴,可五年級學生陳淼淼的媽媽卻確確實實是一只精靈。這可要追溯到一個晚上,陳淼淼還像往常那樣為媽媽倒可樂,為爸爸倒黃酒,卻一個不小心,將黃酒灑進了媽媽的杯子里,從來都滴酒不沾的媽媽喝了一口“可樂黃酒”,離奇的事情發(fā)生了,媽媽的身體開始一點點變藍,變輕,接著變薄,最后變得像一張輕飄飄的藍紙。尷尬的爸爸捧著媽媽,將一個秘密告訴了陳淼淼。原來媽媽是來自另一個世界的精靈,因為愛上了爸爸,所以留在人間。媽媽曾在衛(wèi)生間喝精靈必備的最冷的血——青蛙血,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸媽媽一直瞞著她一個天大的秘密,當陳淼淼還未完全接受這個事實時,一個噩耗卻接踵而至:爸爸媽媽要離婚了!她現(xiàn)在才知道,爸爸媽媽在她出生那年簽訂了一個協(xié)議,當她知道真相的那天,他們就要離婚,在這幾年里,他們一直在扮演著一個幸福的家庭。為了不讓爸爸媽媽離婚,她試了很多辦法:裝感冒、假裝學壞等,可還是一無所獲,終于有一天,爸爸媽媽去將結婚證換成了離婚證,而媽媽的人間生活也畫上了一個不怎么圓滿的句號。陳淼淼從沒想過,媽媽是這樣離去的,她漸漸變藍,像一層漸行漸遠的薄霧,爸爸走過來抱住媽媽,卻撲了個空,媽媽已回到了精靈世界。
這個故事讓我體會到,有一個完整而幸福的家庭是一件多么使人快樂、滿足的事啊!我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,我可不希望我的媽媽是精靈,我很愛我的爸爸媽媽,我希望我們一家人相親相愛,他們一直陪伴我成長!
讀后感的作文600字 篇2
“這片土地是神圣的!”讀完了這篇課文,我的心里一直回蕩著這句話。西雅圖酋長和這個民族的人們對這片土地的崇敬感染了我,讓我開始以全新的態(tài)度,審視我腳下的這片土地。 一堆堆扔在路上的垃圾,一輛輛排放不少尾氣的汽車,一條條翻白肚皮的小魚,一座座破爛的化工廠,零星幾顆枯黃的小數(shù)。這,就是我們腳下這片土地的現(xiàn)狀?墒菐资昵,幾百年前,這片土地是這樣的嗎?不,不是的。那時一定是青山綠水,柳綠花紅。如果我們能像印第安人那樣,視這片土地為神圣的,珍愛這片土地,就不會有這樣的結局!按蟮厥俏覀兊哪赣H。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上!边@句話果真應驗了。大地的皮膚被破壞,血液遭到污染,汗毛被砍伐,骨肉被開發(fā),遮陽傘出現(xiàn)漏洞,我們?nèi)祟惒灰哺型硎軉幔?這片土地孕育了我們,給了我們陽光、雨露?梢哉f,我們的一切,都是這片土地給于我們的,包括生命。
她見證了我們的成長,給了我們美好的生活,可我們卻是這樣“回報”母親的,實在不應該!我們不應該因為懶惰而隨地亂扔垃圾,無視垃圾桶的存在;我們不應該為了獲得大量的資源而鼠目寸光的大片伐木,這樣是竭澤而漁,并不是長久之計。很快,地球就變的傷痕累累、烏煙瘴氣。 目光短淺的人們啊,快醒醒吧!大地是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們應該做的,是孝敬母親而不是破壞。這片土地對人來說,是神圣的,我們不能恩將仇報!印第安人把土地視為神圣的,他們熱愛自然,與萬物和諧相處。其實,“神圣”的不應僅是“這片土地”,而是整個大地!心存“神圣”的不應只是“我們這個民族”,而是整個人類! 人們,行動起來吧!未來地球的顏色,灰或綠,是由我們決定的。要記住,大地母親的變化與我們息息相關,我們和母親感同身受。
讀后感的作文600字 篇3
要問我最喜歡的書是什么,我一定說我最喜歡的書是《智慧故事》!只要你一翻開它,智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》,有《孔子巧認字》,有《曹不興改做蒼蠅畫》……。就連課本上的《田忌賽馬》、《曹沖稱象》、《晏子使楚》等都可以在這本書里找到。讀完這本書,真讓人大飽眼福!
我讀完這本書后,不禁想到:為什么書中故事里的主人公都有聰明的頭腦呢?伴著疑問與好奇,我再次翻開這本書,這次我得到了滿意的答案。智者們智慧的取得,無外乎有以下幾種情況:一是要三思而后行。在生活中仔細觀察仔細思考后再行動!蛾套诱撟铩、《孔子巧認字》》、《曹沖稱象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智!恫懿慌d改做蒼蠅畫》就是這樣的例子,曹不興在給孫權做屏風畫的時候,不小心在紙上滴了一個墨點,他就機智的把墨點畫成了蒼蠅,因為畫的象,不但沒有受到責罰,最后還受到了孫權的夸獎。三就是所謂的天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類型。三歲的區(qū)寄想考舉人,考官給他吃瓜果,他把藕分給父親吃,梨則自己吃,因為“藕斷絲而連,父子不分梨(離)”?脊倭⒓唇o他報上了舉人,但只有這三點還是不夠的,最重要的還是刻苦學習使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過刻苦的學習才在學術上有一席之地。為了學習,他夜以繼日地苦讀,但他發(fā)現(xiàn),這樣讀書經(jīng)常會困倦。于是他想出一個辦法,用繩子的一頭綁住頭發(fā),另一頭綁住房梁,只要一低頭頭發(fā)就會被猛的拉一下,于是他就被驚醒了。終于,孫敬在學術上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話。
智慧,永遠是通過刻苦的學習得來的!
讀后感的作文600字 篇4
在一個夏天的傍晚,紐約時代廣場的塔克老鼠和亨利貓收到了遠在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀請。原來那里將要被人類開發(fā),柴斯特想讓塔克和亨利幫忙拯救草原。在一個晚上,塔克終于用自己的智慧幫助草原恢復了生機。
這就是《塔克的郊外》一書的全部內(nèi)容。這本書是《時代廣場的蟋蟀》的姊妹篇,也是一部有趣的小說。這本書中,那個可愛又有些市儈的老鼠——塔克成了主角,我一次又一次被它的能言善辯感到嘆服,又不止一次地為它的聰明幽默而發(fā)出由衷的微笑。它多可愛!
真的要謝謝作者喬治·塞爾登先生。我們要感謝他一次又一次帶給我們心靈的思考。是啊,為什么小動物們不愿讓草原變成像紐約一樣繁華?柴斯特大老遠地把亨利和塔克叫回來,就是為了這件事?不久我得到了答案。也許以前我們根本不明白,我們在得意于改變了自然的同時。也在失去著什么。我們失去了平衡的自然生態(tài),我們在毀滅著自己。連動物都明白的事,人類怎么不懂呢?
我想到了曾經(jīng)看過的一篇文章。有一種叫食掌鶯的鳥兒,以吃仙人掌的花粉種子為生?伤鼈儏s總在吃過之后折斷花蕊,使仙人掌無法結果。一旦第二年遇見大旱,食掌鶯就會全部餓死。我們在嘲笑它們的同時,也在作著同樣的事情。如今,人類過度砍伐樹木,大量開采礦石,已經(jīng)發(fā)生全球氣候變暖這一類可怕的事情;過度用水、浪費水資源,使全球的淡水湖泊的數(shù)量在急劇減少……這一切不良反應,不都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻膯幔?/p>
我真希望地球能重新變回曾經(jīng)的模樣,不再臟兮兮,光禿禿,變得生機勃勃,鳥語花香。《塔克的郊外》真是一本好書,希望這本書能給人類敲響警鐘。
讀后感的作文600字 篇5
王國維《人間詞話》有云:“古今成大事業(yè)、大學問者必先經(jīng)過三種之境界”!啊蛞刮黠L凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路’,此第一境界也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也;‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也!
這三種境界被后人經(jīng)常引用,當作對學問之追求和事業(yè)之奮斗歷程的描述,堪稱經(jīng)典。
然而,如果情感也能用此三重境界來表達,就會得到完全相反的詮釋。
‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’是情感中的最低境界?梢栽O想這樣一種人,于浩瀚人海覓熟悉身影,卻一直兩眼茫然,不知香氣何來。無奈中,四顧周遭,原來比鄰?上攵淝楦械挠我婆c不確定性,近在咫尺卻無緣相知,待皓首白發(fā),方揉目猛醒。此類人尚不如那種情竇初開之時就與一異性迎懷相撞,即撫掌大笑曰,就是你了,來得痛快。因后者也許從此低眉收目,不為遠景所惑,畝地頭牛,其樂融融。
‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’乃中等境界。此類人堪稱情種,舉眸凝神,目無龐雜。即使山岳有奇觀,流水含媚聲,自巋然不動。
‘昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路’方為上上境界。
同處西樓,境界幾何?須看誰人在如鉤月下。低者:仰視月宮,艷羨吳剛,恨時運不濟,肩無雙翅。中者:似臨其境,手擒巨斧,展腰揮臂,雖美眷在側(cè),卻未能同船共渡。高者:如沐仙境,盡情盡興,醉天籟于耳,伴嫦娥舒袖。
誠然:隔層相望總要抬起目光,平視前方才會不卑不亢,登高俯瞰方能大徹大悟。
讀后感的作文600字 篇6
電影《狐貍的故事》中有這么一段情節(jié):五只從小在父母喂養(yǎng)下的小狐貍?cè)缃褚验L大了,老狐貍按慣例趕它們出家,讓它們自己去覓食謀生。其中四只小狐貍因獺于覓食而相繼死去,只有一只小狐貍積極同自然作斗爭,盡管失去了半只耳朵,卻頑強地活了下來。喂食與覓食畢竟是兩回事,長期在別人的喂食下生活,就會漸漸失去自身的能力,最終導致滅亡,只有自己去覓食,才能求得生存,這在小狐貍身上得到了極好的體現(xiàn)。
自此而想到,現(xiàn)在的許多學生走的還是一條“喂食”之路。他們習慣于教師“填鴨式”的灌輸方法,視課堂筆記為“上帝”,所持的學習信條是:上課記筆記,下課對筆記,考試背筆記,考完全忘記。他們不想去更廣闊的知識天地獲取營養(yǎng),因此他們既缺乏課外知識的積累,更沒有覓取知識的能力,一旦走上社會,看到一片未知的新領域,就會不知所措而仿徨退卻,直到最終落后于飛速發(fā)展的時代!拔埂,盡管是需要的,但只是培養(yǎng)能力的基礎,唯有“覓”才能實現(xiàn)能力的飛躍。
“靠人喂”的方式,無論學習還是研究顯然都是行不通的,科學有許多未知領域還未被人們認識,只有我們學會“覓”,在生活的海洋中尋求掌握規(guī)律、發(fā)掘真理的主動權,才能實現(xiàn)自我的價值。當代的偉人中,愛因斯坦、愛迪生、居里夫人,乃至文豪魯迅等,無一不走過一條從無知到發(fā)現(xiàn)的道路。他們用超于一般人的洞察和開拓能力,在無先例的情況下,覓到了使人們從蒙昧中解放出來的金鑰匙,從而促進了人類文明的發(fā)展。現(xiàn)今已到了信息社會,每分鐘都有新的知識問世,靠別人“喂食”怎么行?只有通過“覓”,自己去尋找、去探索,才能獲得最新信息,根據(jù)社會需要來塑造自我。
狐貍尚且懂得“喂食,終究要被淘汰,難道我們———作為萬物之靈的人能僅僅滿足于“喂食”,而不去豐富的大千世界尋覓嗎?
讀后感的作文600字 篇7
有時候,我的心里有萬般思緒,都是胡思亂想而來的;有時候,思緒在我心里形成一句連貫的話,我卻沒有機會訴說。昨晚終于把《深海里的星星》看完了,以前看過的小說,都是描寫男女之間的情感故事和擺動不定的心態(tài),再就是接踵而來的誤會,最后是真相大白的冰釋前嫌…我覺得那些都很乏味,讀起來沒意思,激發(fā)不了人的情感,唯獨只有獨木舟的《星星》把我震憾了,這讓我覺得獨木舟是在用心描寫劇情,或許還伴有很多她自己經(jīng)歷過的事情。時常我都在想,獨木舟到底是一個怎樣的人?為什么她會寫出那么現(xiàn)實的人生和殘酷的命運?
我知道《星星》里有很多情節(jié)都是她自己經(jīng)歷過的,比如16個耳洞,比如青春中無形的傷痕,青春到底是一個怎樣的詞匯,又該如何去詮釋?很多人都對我說過,你們這群孩子,不懂得抓住青春的尾巴,就這樣揮霍著過去了。我不知道他們說得是對還是錯,我們是不是揮霍著青春的時光走過,是不是以一道無聲的氣息摧殘著身心,最后連眼淚都是多余的?《星星》讓我懂得了,無論面對什么,只要忍一忍就可以過去,就算帶著不甘,帶著悔恨,還是帶著傷疤,那些都不重要,重要的是我們還活著,即使不是很好的活著,我們也都要活得光明,活得精彩,即使會承受青春帶來的傷口,命運給我們戴上的枷鎖,除去一切后,我們還是一個人,誰也不是誰的誰,誰也不會明白在黑暗中承受痛苦的折磨。我知道自己還年輕,沒有獨木舟那么那么多閱歷,能讓她有那么多深觸和感悟,也沒有她那么才華橫溢,能寫出那么動人的故事,但我知道我得活著,就像CK所說的,生命是無窮無盡的,即使是以傷痕累累的姿態(tài)活著。
《星星》里有這么一句話:就算這個世界沒有人愛你,起碼你還可以自己愛自己。我很欣賞這句話,是啊,就算我們揮霍青春又怎么樣?就算青春傷害我們又如何?我們依然可以張開雙臂,給自己一個溫暖和擁抱!
讀后感的作文600字 篇8
最近我讀了一篇文章,題目是《會長魚的樹》。
文中說有只小貓叫mimi,它很喜歡吃魚,可又不肯自己去釣,因為釣魚是個艱辛的過程,在河邊坐著一動都不能動,只要稍微一動,就會把魚兒嚇跑,太累啦!于是它就想自己要是有一棵會長魚的樹那該多好呀!
小松鼠知道后,就對它說:“你向樹鞠一百個躬它就會長出魚來的!眒imi信以為真,對著樹就鞠了一百個躬,可后來發(fā)現(xiàn)松鼠是在捉弄它。于是mimi就暗下決心自己去釣魚,不再怕累。通過努力,mimi的釣魚技術越來越嫻熟,它釣到了很多很多魚,吃不完的就掛到了樹上。
終于,mimi擁有了一棵掛滿魚的樹,以后每天都能吃得飽飽的了。讀完這篇文章,我想到了小時候看的一個寒號鳥的故事,寒號鳥在冬天來臨之前,因為懶,多次推遲搭窩的時間,最終凍死在寒風中。寒號鳥是可悲的,天氣寒冷不是罪魁禍首,是它自己的懶惰讓它送了命。
現(xiàn)在的孩子們大多都是獨生子女,從小被家長寵著慣著,衣來伸手飯來張口,事事都依賴家長,什么都不做,真不知道以后會是什么結果!mimi在認識到自己的錯誤后,勇敢地改掉了偷懶的毛病,不怕苦不怕累通過自己的不懈努力,最終擁有了真正長滿魚的樹。我以后也要向mimi學習,只有付出才有收獲。
所以今后生活中不偷懶,自己的事情自己做,在家?guī)图议L做力所能及的家務;在學校好好學習,掌握更多本領,為將來的工作和生活打下基礎。知錯就改,不怕困難,踏踏實實做事,付出才有回報。這就是我讀《會長魚的樹》的最大心理體會和收獲。
讀后感的作文600字 篇9
我看完了莫泊桑的后,深有感觸。這篇小說寫了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋樸素的女人,她有一天收到一封晚會的邀請,但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈,在晚會上大放光彩。但是,在她回家后,那串項鏈卻不見了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^的每個地方,都一無所獲。后來在一家店里看到了一串一模一樣的項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買下了項鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_始嘗試做家務,丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項鏈是假的,頂多值五百法郎。
個偶然也可以說是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實之中。這個現(xiàn)實是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動;要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報:女主人的生活因此而充實;她與丈夫和衷共濟,享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實。莫泊桑無疑在用一個顯得殘酷的教訓告訴我們一個事實:由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了,用了十年的汗水和艱辛。
我們不應該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實地的去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
讀后感的作文600字 篇10
感動是什么?感動是一個小天使,把愛灑向人間,溫暖人的心靈;感動是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動是一個催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽,花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會中的《千手觀音》領舞者。她那優(yōu)美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時候,是個秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時候,邰麗華永遠告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學張海迪姐姐,雖然沒有了健全的身體,但要有一個完整的人生。我震撼了!一個七歲的孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來伸手,飯來張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當出氣筒,真是不應該啊!花開無聲,卻美麗。在今后的日子里,我會乘風破浪,展開雙翅坦然面對困難!
讀后感的作文600字 篇11
一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的'獨立生活能力多強!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。
望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的能力。≡谶@里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。
但我們也要避免像個別同學流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。
讀后感的作文600字 篇12
今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。
路邊花壇中的迎春花遠遠望去像一個個黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細而長,從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側(cè),長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風吹來,就會散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。
我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴寒,頂著風雪開放,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了無限生機。鳥兒聽到了她的呼喚,唱著動聽的歌兒飛來啦;樹木聽到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽到了她的呼喚,也競相開放了……
啊,美麗的迎春花,你也是報春花。∥叶嗝聪矚g你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!
讀后感的作文600字 篇13
鮮艷的黃色,明亮的黃色,柔韌的枝條,快樂的小花朵,沒有葉子的呵護,橫空出世的嬌憨,大智若愚;奪人心魄的美麗,牛犢初生。
黃色是陽光的顏色,是燈火的顏色,是金子的顏色。
迎春花似陽光的溫暖,讓冬天的蕭殺有了欣喜的神情;
迎春花是燈火的執(zhí)著,讓黑夜的冷漠有了圓暈的心臟;
迎春花像金子的明亮,讓泥土的沉寂有了跳躍的光芒。
銀鈴樣的花朵,一長串,一長串,是迎春花的笑聲,互相碰撞著,張揚著,蹦跳著,抖落了世間的冰霜。
喇叭樣的花朵,一排排,一排排,是迎春花的號角,引領百花激蕩,雀躍著,歡騰著,裝扮著春天的盛裝。
是嚴寒無數(shù)次地侵襲,錘煉了迎春花的體格,給了她勇爭第一的膽魄;
是冰雪無數(shù)次地啟迪,凝練了迎春花的思想,給了她驅(qū)除冷漠的責任;
是第一場春雨的浸潤,靈動了迎春花的步履,給了她奮力向前的理想;
是第一縷春風的鼓動,輕盈了迎春花的身姿,給了她舞動世界的力量。
與生俱來的樂觀,無視斥責,無視嘲諷,無視冷酷,緣自時刻的蘊籍和對春天深深地向往。
一剎那間,田間,溝壑,園林,路邊,閃現(xiàn)著迎春花的眉眼,沒有矜持的鋪墊,沒有華貴的渲染,一束婀娜,端坐讀書人的案頭;一朵嬌羞,躍上大姑娘的發(fā)間;一片爛漫,定格在攝影師的像冊;還有一縷,鉆進春牛的鼻息,哞哞地告訴人們:“春天來了,春天來了…”好似聽到迎春花的號令,萬物齊聲高唱,響徹云霄的贊歌,無比歡騰的贊歌,春天的贊歌!
讀后感的作文600字 篇14
在一個涼風習習的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考。可以說這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。
比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去?沈鹫f:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應該缺羽毛。【瓦@樣我在這個游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學習面;也懂得了一些科學道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。
可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領我走向知識的深淵,帶領我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學們,建議你們暑假也讀一讀哦。
讀后感的作文600字 篇15
《人生不設限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅!度松辉O限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態(tài)面對生活。
記得有一次我和同學們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學們?yōu)殡y,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習,日復一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。
同學們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗。”如果你心里憂傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生!
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
讀后感的作文600字 篇16
有一個人,他對他的孩子們說過這樣一句話,“在這個門中,如果有強盜拿到進來,要捅你們的時候,的一個為你們擋刀的人,絕對是我!”
這個人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,親愛的妻子。毅然來到這些孩子的身邊。
后來,他的妻子受他的影響,也帶著可愛的女兒,來到這高原地區(qū),照顧那些他們的孩子——一百多個孤兒。
這個人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過著衣來伸手飯來張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌?墒撬龥]有,因為他是為了爸爸媽媽的“孩子”······
這一家人,他們拋棄了一切。來到了這艱苦的地方,為了那些無人顧及的,無人疼愛的,可憐的孤兒。如果在這個世界上,每一個人,每一個家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點樣子,那么就不會有那么多人獨自承受一切痛苦,就不會有那么多人不能享受他們本應該擁有的幸福與快樂。
如果他們的愛心都明泯滅了的話,那世界該會有多么悲慘!如果愛心泯滅了,人活著也沒意義了。
就像那可憐的小悅悅,她被車撞倒了,可那沒良心的司機卻駕車逃走了,可憐的小悅悅便無力地癱在冰冷的水泥路上。沒有一位有愛心的人來扶扶她。最終,可憐的小悅悅離開了人世......
只要每個人有那么一點點的愛心,只要每個人愿意去做一件有意義的事。這個世界就會多一份美好,多一份關懷。
讀后感的作文600字 篇17
讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。
為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔心學校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學習?
零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。
我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報告
讀后感的作文600字 篇18
最近我看了許多二戰(zhàn)將領的傳記,其中我最愛看的一本就是《朱可夫》。
朱可夫出生于一八九六年,他的出身清貧,只上了三年學,家里就沒了錢,于是他十歲時就去舅舅的皮毛作坊工作掙錢。他不怕吃苦,還用空閑時間抓緊讀書,并參加了全市的中學考試,獲得了良好的成績。一戰(zhàn)爆發(fā),他在自己的祖國-蘇聯(lián)參了軍,因為他的軍事才華,他從普通士兵晉升到了元帥,最終成為一代名將。他足智多謀。一九三九年,日軍、在哈勒欣河地區(qū)進行武裝挑釁,遠東形勢岌岌可危。朱可夫把坦克的消聲器拆了,日軍以為朱可夫在虛張聲勢,邊放松了警惕,他乘機發(fā)起進攻,以一萬兩千人打敗了敵人三萬八千人。朱可夫不計較個人得失,把國家的利益放到首位。
二戰(zhàn)爆發(fā)后,德國進攻蘇聯(lián),朱可夫和蘇聯(lián)最高統(tǒng)帥斯大林在是否放棄基輔問題上發(fā)生了爭執(zhí),朱可夫不怕被撤職,說出了自己正確的判斷。后來斯大林知道自己錯了,也重視了朱可夫,朱可夫便成了"救火隊員",哪里緊急就去哪里。從列寧格勒到莫斯科,從莫斯科到斯大林格勒,從斯大林格勒到庫爾斯克,從庫爾斯克到柏林,一路勝利。更重要的是,他是為保衛(wèi)自己的祖國而戰(zhàn),他發(fā)誓要把法西斯侵略者永遠趕出蘇聯(lián),他做到了。
他成為了蘇聯(lián)最杰出的統(tǒng)帥。我很敬佩朱可夫。
讀后感的作文600字 篇19
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。
讀后感的作文600字 篇20
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒有想出來時,我便被醫(yī)生提前抱了出來,當我還沒有想上幼兒園"幼兒園時,我便被父母送了進去,接著,當我還正過過著無憂無慮的童年生活時,我卻被老師笑著迎進了小學的大門。在學校里,時間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復習當中,考試終于結束了,我開始進入了我現(xiàn)在的學!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時常想做的事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒,而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個互相思念的人即將相遇時,因為時間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個嚴重的錯誤,時間的匆匆也會給人帶來好的機遇,讓你的事業(yè)成功。時間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
讀后感的作文600字 篇21
在這個寒假中,我讀了一本書,《簡?愛》。讀完后,我一直回味了半個月。
這本書的主人翁,簡?愛,在父母雙亡后飽受虐待,在她8歲時被送進了一所殘酷的寄托學校。當了好幾年學生和老師后,她離開了學校,來到桑菲爾德府當老師,負責教一個小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特,被簡?愛所吸引,在經(jīng)歷了諸多波折后,他和簡?愛才由情人成眷屬。
品味完這本書后,我深受啟發(fā)。簡?愛,她沒有漂亮的外表,沒有富有的家庭。在發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了主人后,在地位懸殊的情況下,她敢于坦坦蕩蕩地去愛。她對自己的人生和思想有理性的認識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。她這種大膽地去追求的精神,十分值得我們?nèi)W習。從她身上,我們看出了自尊自重、自立自強的形象。羅切斯爾,他敢愛敢恨,熱情奔放,具有同情心。他們的品質(zhì),都令人難忘。
但把目光轉(zhuǎn)到現(xiàn)實中時,我不禁有些失望。在現(xiàn)實中,有許多人都不敢去追求,都覺得那件事高不可攀,自己實在是做不到。其實,每個人的能力都好比一座冰山,自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的則都是潛力。所以,不要去顧及什么,只要有一個堅定的目標,大膽地去追求,就能夠達到勝利的彼岸!
所以,讓我們?nèi)W習簡?愛的精神,大膽地去追求吧!
讀后感的作文600字 篇22
午后,藍藍的天空,萬里無云。夏天的太陽就像一個大火爐炙烤著大地,又悶又熱,不把我們烤熟誓不罷休似的。
突然,天空暗了下來,變得陰沉沉的,一下子如同進入黑夜。大街上,川流不息的汽車也都不約而同地打開了大燈。這六月的天真如川劇變臉似的,說變就變。
不一會兒,一道利劍似的閃電劃破天空!稗Z隆隆”,雷公公隨即打破夏日的寧靜,緊接著敲起了鼓,那聲音如山崩地裂,震耳欲聾。頃刻間,猛烈的大雨,給大家一個措手不及,“嘩啦啦,嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來。霎時間,滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣,籠罩著整個城市,宛如仙境。
雨越下越大,伴隨著電閃雷鳴,珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭,被太陽曬蔫了的花草樹木們可歡了。瞧,小草們一邊洗著涼水澡,一邊跳起了歡樂的舞蹈;渴了許久的花兒們昂著頭,舒展身子,開懷暢飲著甘甜的雨汁;路旁的大樹挺直了腰桿,抖落一身灰塵,接受大雨免費的擦澡服務!昂鸷稹憋L也來湊熱鬧了,我們可不怕,天然的空調(diào),吹得人透心涼。
雷雨就是雷雨,就是那么任性。一會兒工夫就跑得無影無蹤。隨著風停,雨也停了,太陽公公重新露出燦爛的笑臉,天空被大雨這么賣力地一擦,頓時清亮了許多。不一會兒,一座彩虹橋出現(xiàn)在天空中。好一個清新靚麗的世界!
讀后感的作文600字 篇23
在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。
后來,阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個人都應該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學習,不能辜負了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學習、生活中向高爾基學習。
讀后感的作文600字 篇24
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
讀后感的作文600字 篇25
今天早上,我們懷著愉快的心情學完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自己身軀和實力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗,最后同歸于盡了,除掉了百姓們的一個心頭大恨。
冬不拉真是一個不顧自身安危的人。∷麨榱税傩諅兊淖栽谏,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自己飯了錯誤都不敢承認,推卸到別人身上,讓被人來替我背黑鍋。
冬不拉也是一個膽大心細,不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過一座座山川,涉過一條條河流,穿過一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于找到了一處瞎熊的腳印,判斷出瞎熊一定會走這條路,就認真細心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,只有一個十歲左右的小男孩完成的。我也是個小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點左右,老爸叫我?guī)退I包藥,而我死活不肯去,拿了個手電筒,在門外來回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣可以不去買東西的好法子,可當我拼了命(由于心里過度的害怕)買完后才想起出門時太緊張了,毛手毛腳的,錢忘帶了,無奈之下,只有回家拿錢再冒一次險了。唉,同樣是小孩子,怎么差距那么大呢?簡直是一個天上,一個地下呀!
讀后感的作文600字 篇26
今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活。
相比之下,我們現(xiàn)在的童年實在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個充滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有溫暖、沒有希望、沒有未來的世界中生活,在只有打、罵、孤獨無立的天地里生存。
我想,我們生活在這個充滿愛的世界里,我們應該加倍珍惜,因為今天的幸福生活來之不易,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。
我們這個世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來啊!所以對那些失去愛的孩子,沒有美好童年的孩子,我們應該給予他們更多的關愛,更多的關懷。
我們像一株小苗,在關愛、安定的社會中生活,我們要好好孝順父母、努力學習,為未來做好準備,為祖國建設做出自己的一份貢獻!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!
讀后感的作文600字 篇27
嗨!朋友,世界上真的有女巫嗎?那還用問嗎,用腳丫子想一想都知道一定有的啦!重要的不是有沒有,而是·我們應該學會識別她們,然后把她們干掉!因為如果不干掉女巫,她們就會殺死小孩子。女巫每天都要殺死一個孩子,如果她們辦得到的話。
這本書的作者是一個瘦瘦的·禿頂?shù)摹た偸菐е荒樈苹男θ莸睦项^,無論他跑到美國·英國·荷蘭·德國·澳大利亞或新西蘭,當然現(xiàn)在也包括中國,他隨便敲開一家有孩子的屋子說:“啊,我走累了,我的車用光了汽油,可以請我進來喝杯茶嗎?孩子們會立刻尖叫著;歡呼雀躍地歡迎他進門,因為沒有孩子不認識這個老頭,他就是那個讓
大人們有點害怕,讓孩子們瘋狂著迷的羅爾德·達爾。羅爾德·達爾曾三度獲得:‘愛倫·坡文學獎’·白面包兒童圖書獎·世界奇幻文學大會獎。是個在英國讀者票選戰(zhàn)勝J.K.羅琳的當代文學大師。而且他的作品已經(jīng)以三十六語言在世界各地出版。
這本書給我講了這樣一個故事:“我”因為偷聽了女巫講的話,所以被變成了老鼠,但之后以其人之道還其人之身,把女巫們給打敗了。
這個故事告訴我們:即使你被變成一只老鼠你也要學會勇敢的面對,而且你還有機會去消滅她們。因為有愛和勇氣,即便是便成了一只老鼠也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
讀后感的作文600字 篇28
在第五單元,我總結出一個結論:15課《鳥語》說的是鳥,16課《天鵝的故事》說的是動物們團結合作,17課《生命的壯歌》說的是動物們犧牲自己換取他人的生命。
這幾篇都是說動物們不向困難低頭,奮力來挽救生命。
在這幾篇故事中,我讀懂了許多道理。就是告訴我們只要有一絲希望,都不要放棄,要努力,要堅持到底,不要絕望。在《天鵝的故事》中告訴我們要以自己的小小犧牲來換取大家的利益,就像故事中的老天鵝一樣,已經(jīng)雖然忍受著巨大的疼痛,但是還是為天鵝群一心一意的付出著、努力著!渡膲迅琛芬彩侨绱。
《鳥語》是作者聽爺爺說完公冶長的故事后那種很強的欲望把他引入到了和鳥兒對話的幻境。
作者的爺爺也是一個聰明的人,他利用作者想和鳥兒對話的愿望來促進作者發(fā)奮努力,勤奮好學的精神,可以很大的促進學習。是一個很好的辦法。
這些少許的知識只是我理解的明白的,還要一些是不太懂的,但是通過閱讀我已經(jīng)理解了。比如說“為什么作者會真的和鳥兒對話?”,通過閱讀,我的理解是這樣的:“是因為作者太渴望和鳥兒對話,談心,聊天了,作者那種想和鳥兒成為好朋友的欲望,把作者拉進了一個幻境。
這個單元的知識真多!最重要的是賈老師這種自學的方式讓我受益匪淺!
讀后感的作文600字 篇29
《受戒》主要描寫了農(nóng)家孩子小明子當和尚及菩提庵和尚的日常生活,同時展開了小和尚與小英子間朦朦朧朧的愛情故事。小英子活潑膽大,話多的像喜鵲,不經(jīng)意間把小和尚明海的心弄亂了。明海出家四年后去善因寺“受戒”,是小英子陪他去的,也是小英子劃船來接他,回程路上的簡單對話達到小說的高潮,處處滲透著少男少女初戀般的美好。
小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說:
“我給你當老婆,你要不要?”
明子眼睛鼓得大大的。
“你說話呀!”
明子說:“嗯。”
“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”
明子大聲地說:“要!”
“你喊什么!”
明子小小聲說:“要——!”
《受戒》是汪曾祺1980年的作品,當時汪老已經(jīng)60歲,真想不到寫出這樣青澀美好故事的卻是一個飽經(jīng)風霜的老人,這應該源于他少年時期優(yōu)雅閑適的心態(tài),心中一直保留著一片美好的天地。
他曾在采訪中坦言:“寫《受戒》主要想說明人是不能受壓抑的,反而應當發(fā)掘人身上美的、詩意的東西,肯定人的價值。我寫了人性的解放,像小英子這種鄉(xiāng)村女孩,她們感情的發(fā)育是非常健康的,沒有經(jīng)過扭曲,跟城市里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無邪,《詩經(jīng)》里的境界!
讀后感的作文600字 篇30
今天,我向大家介紹一本書,書名是《青鳥》,這是比利時作家,莫里斯·梅特林克寫的。看完了這本書,我的心靈也隨之探索旅行了一遍,從光神宙宇開始,他們就一直在尋找一只青色的鳥,為之奔波探尋。
書中迪迪和麥迪是兄妹倆,在光神的指導下,千辛萬苦尋找青鳥的歷程。他們一路上盡力了許多事情:可怕的夜宮中的五道大門;恐怖驚魂的墓地之旅;神奇的光神宙宇的見聞;難以置信的青孩子的世界;以及幸福家園中的見聞。在最后,我才知道,這只是一場夢,一場尋找幸福的夢之旅。
合上這本書,心里不由得拂想聯(lián)篇,最終讓我深思到其實幸福一直陪伴在我身旁!每次,聽見父母們的表揚,我會幸福;在我擁有了向往已久的書時,我會幸福;在我吃上媽媽煮的美味佳肴時,我會幸福?傊,幸福就是在你細細品味的日常生活中點滴時就有的,不信你也仔細回味一下。
我微笑著再次翻看《青鳥》的時候,我已深深體會到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水,當別人口干舌燥時,你給予他一杯水,你就可以知道什么是幸福;它就是伸一只手,當別人不小心倒在地上,你伸手扶他一把時,你就可以知道什么是幸福...
當你知道什么是幸福,當你擁有了幸福,你就會特別的快樂,有了快樂你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福,會讓人的心暖暖的,回想起來香香的,講述起來甜甜的。
讀后感的作文600字 篇31
最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節(jié)使我看得津津有味。
這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持了下來。其實,高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢般痛苦的童年生活。
書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。
我最難忘的情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍,和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點:孩子犯一丁點兒錯,就應該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。
從《童年》這部書我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來,現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,我們更應該努力學習。
讀后感的作文600字 篇32
在西西弗書店買了一本日本加藤惠美子寫的《氣質(zhì)》,我一向偏愛學術性強的書籍,對這樣的書我是很少買的。但是最近突然認為自己應該看一些“接地氣”的書,對生活有實質(zhì)性指導意義的作品,再加上最近自己的審美觀大變,想去追求美麗,苗條,連逛商場都偏重有設計感的服裝和首飾了,對這本書的喜愛就更不言說了。
這本書以回答許多個小問題的方式,向讀者詮釋如何做一名永遠優(yōu)雅迷人的女人。我們?nèi)粘5纳钐八讱狻绷,我看到很多上班的女人,不會去花時間化妝、梳頭、搭配衣服和配飾,甚至連香水都不噴。一天又一天忙碌的工作把自己搞的灰頭土臉,優(yōu)雅氣質(zhì)全無。女人應該有追求美麗的向往,無論是否已經(jīng)結婚生子,都要有保持優(yōu)雅的行動。
如果你正處在每日的煩亂之中,恰好可以看看這本《氣質(zhì)》,一定會勾起你對優(yōu)雅和美麗的再度向往。
在閱讀這本書的過程中,我最大的收獲是作者提供的一種思維方式:先改變外在,進而改變內(nèi)在。也就是說,一個人要變得有氣質(zhì),先從外在開始改變,言談舉止、穿衣打扮、屋子的陳列擺設等等這些表現(xiàn)在外的方面做轉(zhuǎn)變,然后由此滲透到內(nèi)心,所謂的內(nèi)在轉(zhuǎn)變。我想到一個問題,我們中國的文化強調(diào)內(nèi)在轉(zhuǎn)變,修心,由內(nèi)向外轉(zhuǎn)變,而這種由外向內(nèi)的轉(zhuǎn)變是否可以提供一種新的解決問題的思路。
讀后感的作文600字 篇33
通讀全書,李誕用一個個短篇故事或簡短對話,呈現(xiàn)了自己的人生觀——不強求別人,不跟自己較勁,自己舒服別人也開心。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,現(xiàn)在大部分90后甚至00后對待生活的態(tài)度和追求也是如此,用網(wǎng)絡流行語來說,就是“佛性”。
你可不要誤以為他們是真的隨波逐流,或是對什么都無所謂的冷漠。
舉一個“栗子”——書中有這么一段對話:
澈丹:“師傅,今日山上好大的霧啊,望不出去!
師傅:“沒霧你就能望出去嗎?瞎望什么,留神腳下。”
你看,其實是他們在擁有更優(yōu)越的環(huán)境和條件后,反而更懂得聚焦了。只要你能理解他們,就會發(fā)現(xiàn)他們更能看清腳下,敢于朝著自己的目標方向去努力。
作為一家制造企業(yè),現(xiàn)在身邊不僅有博士后,還有越來越多的90后、00后,你懂他們,才能與他們一起創(chuàng)造美好未來。
這也讓我想到公司“快樂工作,健康生活”的理念,搭配上“佛性”一想,反而對它有了更多的理解:做一個內(nèi)心強大、堅定的人,對自己的工作、學習和生活有一定的掌控能力。當困難來臨時,鎮(zhèn)靜穩(wěn)妥地處理,發(fā)現(xiàn)自己的價值,找到工作的樂趣;再平凡的日子,也要用心去感受生活,比如成為運動愛好者等等。
現(xiàn)在的大部分的人比較浮躁,太容易因為一些小事而激動。當遇到一些困難不由自主的去鉆牛角尖的時候,不妨看看這本書,思考一下,有可能就找到了問題所在。
然后收拾好心情,輕舒一口氣,去迎接下一份挑戰(zhàn)。
讀后感的作文600字 篇34
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最
后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光。留下我們對童年最美好的印象吧!
讀后感的作文600字 篇35
這個暑假,我讀了許多的書,其中我最喜歡《女巫》這本書。!你知道女巫嗎?世界上真的有女巫嗎?那還有假!
重要的不是沒有,而是我們應該學會怎樣識別她們,然后把他們干掉!因為如果不干掉女巫,她們就會殺死孩子。女巫每天都要殺死一個孩子,如果她們辦得到的話。
遇到女巫可不是好玩的事,特別是當她們開大會的時候,當女巫大王宣布她的秘方的時候!你會被變成老鼠的!
可是要記住,即使你被變成一只老鼠,你也要學會勇敢的面對,而且你還有機會去消滅她們。因為有愛和勇氣,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
在這當中女巫的樣子令我記憶猶新。沒有頭發(fā),手又尖又長又細,藍眼睛,沒有腳趾,鼻孔非常大,模樣非常奇怪,而且還不喜歡小孩子的味道,她們發(fā)明了一種藥水86號配方慢性變鼠藥還要把他澆到巧克力上讓小朋友吃下去沒過多久就會變成老鼠然后那些女巫就會拿著老鼠夾把那些小朋友夾死。這樣那些女巫們就心安理得了。
接下來我來介紹一下《女巫》的作者,他就是羅爾德·達爾一個瘦瘦的、禿頂?shù)、總是帶著一臉狡黠的笑的老頭。我在看這本書的時候我在驚嘆一個老頭怎么能寫出這樣風趣的書。而就是女巫這本書讓我又重回了童心
《女巫》這本書非常好看,真是百看不厭啊你們也看以去買到這本書,你們也一定會喜歡的!
版權聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除