招聘計劃(優(yōu)秀6篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?這里小編為大家分享了6篇招聘計劃,希望在校園POP辦公室1V3的寫作這方面對您有一定的啟發(fā)與幫助。
招聘計劃 篇一
一、招聘人數(shù)及工種
根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴大,現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。
二、招聘要求及條件
1、取得會計從業(yè)資格證或從事財務(wù)工作3年以上;
2、精通稅務(wù)相關(guān)法律法取得規(guī),熟悉企業(yè)財務(wù)制度及流程;
4、良好的協(xié)調(diào)能力和團隊精神,能承受較大工作壓力;
5、物流企業(yè)工作者優(yōu)先;
三、招聘時間及方式
1、招聘信息發(fā)布時間:
①將20xx年7月份定為本公司的“招聘宣傳月”;
②每周二、周四組織專人外出發(fā)放、張貼招聘簡章,做好周邊地區(qū)的招工宣傳工作
③在學(xué)校張貼廣告,在學(xué)院貼吧發(fā)布招工信息。
2、招聘方式:
①在周邊地區(qū)大量張貼廣告;
②通過中介等渠道招聘員工;
③聯(lián)系各中專院校,招聘技術(shù)人才;
④公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介等。
校園活動方案 篇二
一、指導(dǎo)思想
以“先進文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標,堅持“育人為本”的原則,充分利用我校社會優(yōu)勢資源,以“京劇藝術(shù)家走進校園活動”為引領(lǐng),根據(jù)我校實際,深入開展“京劇進校園活動”。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受經(jīng)典,學(xué)會欣賞,懂得藝術(shù),熱愛國粹,推動我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展。
二、工作措施
(一)加強師資建設(shè)。
1.聘請社會京劇專業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師,加強學(xué)校京劇師資力量配備。嘗試與社會團體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團,開展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動質(zhì)量。
2.通過聘請專家培訓(xùn)、開展外派培訓(xùn)等形式,對藝術(shù)教師進行京劇專業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量。
(二)強化課程建設(shè)。
1.將京劇文化引進音樂、美術(shù)課堂,加大京劇課堂教學(xué)力度。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗京劇藝術(shù)的魅力。
2.通過開展京劇藝術(shù)校本課程,成立京劇藝術(shù)團,拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè)。進一步為有京劇藝術(shù)愛好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的`平臺,使其掌握基本的京劇知識,提升表演說唱能力。
3.充分挖掘社會資源,邀請京劇藝術(shù)家走進校園,開展講座、表演活動,對學(xué)生進行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長開放日”、“家長進校園”等活動,讓有京劇愛好的家長走進學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。
(三)完善展評機制。
通過舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動,為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺,促進學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。
三、保障措施
1.進一步加大對京劇藝術(shù)方面投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動的有效開展。
2.在活動過程中不斷摸索不斷完善方案,確保各項活動安全、有序進行。
招聘計劃 篇三
回顧這20天的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識,對公司的各個部門和工作有了更深的認識了解,并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、學(xué)習(xí)的態(tài)度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是20天來的工作內(nèi)容及下月的工作計劃:
一、招聘工作
1、一線崗位招聘:
對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員。
我們公司的招聘渠道主要是網(wǎng)絡(luò)招聘,主要有趕集網(wǎng),58同城,前程無憂等。通過這20天的招聘,從每天的電話邀約量和到訪量來看,工作情況并不樂觀。電話邀約量每天都能夠達到甚至超出計劃,但是到訪量卻和每天的計劃到訪量有很大的出入。
從以上表格可以看出我的招聘精準度還不夠,對求職人員的求職意向和心理把握的不夠,同時也說明了在電話邀約過程中語言的把握上也沒有足夠力度,
沒有吸引求職者,沒有把公司所招聘崗位的亮點呈現(xiàn)給求職者,所以來訪量不高。同時電話的跟蹤和回訪也不夠及時,也錯失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,原有的招聘渠道就不能滿足大家的需求,需要開發(fā)新的招聘渠道,來滿足招聘需求。
2、科員招聘:
通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
我剛來公司的時候,人事部科員缺崗較嚴重,重點以招聘專員為主,后期有招商專員和網(wǎng)絡(luò)推廣需要補崗。在此工程中根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩(wěn)定,且到崗率高。
二、部門常規(guī)性工作:
1、日常工作:每日招聘數(shù)據(jù)匯總,安排人員面試和入職,分析和總結(jié)日常招聘過程中遇到的問題,及時找出解決方案。
2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
三、需要改進和提高方面:
1、提高自身的執(zhí)行力,在取得成績的同時,不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程,把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高業(yè)務(wù)水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務(wù)質(zhì)量。
4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識,用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業(yè)化。
招聘計劃 篇四
一、招聘需求
職務(wù)名稱:銷售代表人員數(shù)量:15人職位職責(zé):
1、聯(lián)絡(luò)客戶,與客戶建立良好的關(guān)系;
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;
3、提供培訓(xùn)建議,為客戶提出培訓(xùn)方案;
4、維護客戶關(guān)系,定期服務(wù)重點客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務(wù);
5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;
6、學(xué)習(xí)拓展業(yè)務(wù)技巧和公司的相關(guān)政策規(guī)定。
任職資格:
1、語言表達能力強,善于與人交流,思維敏捷;
2、有理想,有目標,有上進心,吃苦耐勞;
3、大專及其以上學(xué)歷,男女均可;
4、有無經(jīng)驗均可(有銷售經(jīng)驗的優(yōu)先)。
工作性質(zhì):全職
二、信息發(fā)布的時間和渠道
1、時間:20xx年4月3號到20xx年5月20號
2、渠道
(1)現(xiàn)場招聘(如校園招聘、人才市場招聘)
(2)網(wǎng)上招聘(如智聯(lián)招聘、前程無憂等等)
(3)發(fā)布廣告
三、招聘人員的組成
組長:負責(zé)招聘的全部事物組員:積極配合與協(xié)助
四、選拔步驟及時間和地點安排
1、篩選簡歷及資料;
2、初試;
3、復(fù)試。
五、招聘工作的具體流程
1、起草招聘廣告及版面設(shè)計;
2、與報社和網(wǎng)站聯(lián)系;
3、刊登廣告及在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息;
4、接待應(yīng)聘者,整理資料進行篩選;
5、通知應(yīng)聘者面試;
6、進行初試;
7、進行復(fù)試;
8、向通過復(fù)試的人員通知錄用;
9、員工入職。
六、招聘費用的預(yù)算
七、招聘中的注意事項
1、做好招聘前的準備(面試、筆試及個人著裝);
2、接待要熱情、禮貌、語言得體,不得與應(yīng)聘者發(fā)生爭執(zhí);
招聘計劃 篇五
一、招聘計劃簡介
公司將于20XX年開展一系列的招聘計劃:其中包括各事業(yè)部現(xiàn)有人員空缺、離職補缺:新增事業(yè)部的人員配備:宣傳專員。為了能更有效地完成企業(yè)的招聘任務(wù):人事行政部現(xiàn)制定此招聘計劃:以預(yù)期和指導(dǎo)工作:并通過更多不同的渠道將企業(yè)的招聘信息傳達到更多的求職者當(dāng)中去:為企業(yè)帶來更多的意向求職者。在眾多的選擇當(dāng)中:挑選出更適合企業(yè)發(fā)展前景的人才。
二、招聘目的及意義
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大:對人才的需求也是日益增長。本著發(fā)揚企業(yè)文化:提高企業(yè)員工整體素質(zhì):獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨:結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計劃安排:特制訂一下年度招聘計劃。
三、招聘原則
公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短、追求業(yè)績、鼓舞進步為宗旨面向社會:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄取、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則,從學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗、符合崗位要求等方面進行全面審核:確保為企業(yè)吸引到合適的人才。
四、招聘需求分析
目前公司員工共24人,其中內(nèi)勤人數(shù)為11人,銷售人員10人,倉儲物流人員3人。為提高企業(yè)的業(yè)務(wù)量,擴大企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模,保證企業(yè)的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),因此下一年度的招聘計劃應(yīng)該以招聘業(yè)務(wù)人員作為工作重點,內(nèi)勤的輔助管理人員則按需招聘,同時做好企業(yè)人才庫管理、更新工作,增強企業(yè)的人才儲備,為企業(yè)戰(zhàn)略的實施做好硬件準備。
五、招聘方式
1、社會招聘
公司招聘面試會,主要通過58同城和人才中介進行招聘,開展集體面試招聘會。社會雙選招聘會,參加人力資源市場或政府組織的各種大小型企業(yè)集體雙向選擇招聘會。
2、校園招聘
校園專場宣講會,和各大專科院校達成合作協(xié)議,進校園開展專場校園招聘宣講會。校園雙選招聘會,參加各大高等院校組織的大型校園選雙向選擇招聘會。
五、招聘的實施
1、第一階段
2月下旬至4月初,求職高峰階段,以社會招聘為主,具體方案如下:積極組織開展公司招聘面試會,場次不低于三場。
(1)每場招聘會根據(jù)規(guī)模,原則上安排至少兩人以上負責(zé)現(xiàn)場面試,一人以上負責(zé)公司接受藝人協(xié)助管理,保證所有參會人員都知曉我公司及招聘職位情況。
(2)積極參加人力資源市場和政府組織的各種集體雙選招聘會。
(3)發(fā)動公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。
(4)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,做好面試前的電話邀約和面試結(jié)果的及時通知。
(5)做好人才庫的更新工作。
2、第二階段
四月中旬至六月此階段,求職熱潮逐漸冷淡新增應(yīng)聘人員較少,同時各高校陸續(xù)進入畢業(yè)季,有大批畢業(yè)生即將進入社會,因此,這段時間以公司組織招聘面試會為主,著重關(guān)注各高校的應(yīng)聘畢業(yè)生,做好高素質(zhì)人才的儲備工作,具體方案如下:
(1)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,每月至少3以上公司招聘面試會。
(2)做好于各大高校的溝通交流工作,了解學(xué)校的就業(yè)需求,積極開展招聘組織工作。
(3)做好人才庫的更新工作。
3、第三階段
六月底到八月底,此階段爭取求職人員數(shù)量較少且分散,故此段時間,以社會招聘為主,具體如下
(1)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息節(jié)簡歷篩選與聯(lián)系,每月至少兩次以上公司招聘面試會。
(2)主動搜尋補充人才庫,補充少數(shù)崗位的空缺及離職補缺。
(3)組織部門架構(gòu)的了解分析,在崗人員的了解分析。
(4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計、分析。
(5)計劃下半年的校園招聘會。
4、第四階段
九月初到12月中旬,各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會,此階段主要以校園招聘,社會招聘輔,主要招聘各部門的儲備性人才,具體如下:
(1)積極參加個校園雙選招聘會,對于工科類院;I備公司單獨舉辦招聘會,每月不低于三次
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺七人才中介等信息正常刷新關(guān)注。
(3)社會招聘根據(jù)實際情況適當(dāng)安排,不作為主要照片方式。
5、第五階段
12月底至2023年一月底,整體招聘環(huán)境不理想,主要關(guān)注同行業(yè)優(yōu)秀人才,增加人才庫高等人才的信息收集,年度人力資源規(guī)劃,總結(jié)報告,工作分析作為主要工作,沒有緊急新增崗位,重點做招聘工作,具體如下
(1)公司年度招聘效果分析,公司人力資源分析,協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論
(2)編制年度人力資源規(guī)劃
(3)部門工作總結(jié),討論,分析:溝通確定新年部門工作計劃;編制公司人才培養(yǎng)體系;建立人才成長計劃;建立并完善人力資源管理制度、流程及體系。
六、公司面試
人事行政部門經(jīng)過初步的簡歷篩選后會在一周內(nèi)通知應(yīng)聘者參加面試初試。
1、公司面試流程公布:原則上所有應(yīng)聘人員均需有人事行政部初試合格后,推薦給部門領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)人員進行專業(yè)面試,專業(yè)面試合格者由人事行政部負責(zé)溝通確定試用期及相關(guān)薪資福利待遇。
2、分公司及各部門人員崗位設(shè)置配置由各部室申請,人事行政部根據(jù)實際運營需要批準同意后生效。復(fù)試合格人員信息報公司人事行政部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定后,即可辦理入職手續(xù)。
3、面試主要注意前期氣氛的鋪墊,雙方互相介紹。
4、面試評價。
七、錄用決策
企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果,將會在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果,并告知錄用者辦理手續(xù)。
八、入職培訓(xùn)
1、新人入職不需證件齊全有效;
2、新人入職當(dāng)天,人事行政部門應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定;
3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程,通常由部門培訓(xùn)。培訓(xùn)計劃要求應(yīng)由各部門提出并與人事行政部討論確定;
4、轉(zhuǎn)正時,人事行政部應(yīng)嚴格按培訓(xùn)計劃進行審核把關(guān),對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。
九、招聘效果停機分析
1、人力資源部應(yīng)及時更新員工花名冊,每三個月做一次全面的招聘效果統(tǒng)計分析;
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進工作;
3、定期對新入職不足1年的員工做溝通了解,并采取相應(yīng)的管理措施和方法。
校園活動方案 篇六
為進一步貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,落實河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會,在全省中小學(xué)開展“書法名家進校園”活動要求,石家莊市語言文字工作委員會、石家莊市書法家協(xié)會、河北省硬筆書法協(xié)會,經(jīng)研究決定,在全市開展“書法名家進校園”活動。
一、充分認識“書法名家進校園”活動意義
當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及,中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱。近年的人大代表、政協(xié)委員也紛紛提出提案(建議案),希望能夠重視加強中小學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)。
本活動旨在搭建一個由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法家等共同參與的活動平臺,以提高漢字書寫能力為目標,以書寫實踐為抓手,引導(dǎo)廣大師生感受漢字和書法的魅力,激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書寫的熱情,全面提升漢字書寫水平;顒友垥易哌M學(xué)校、走進基層、走進一線,直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù),在服務(wù)中增強創(chuàng)作能力,增添創(chuàng)作靈感,增加創(chuàng)作激情,提高創(chuàng)作水平。
二、認真做好“書法名家進校園”活動安排
(一)書法名家遴選
1、由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)聯(lián)合遴選“書法名家進校園”的師資。師資要求:從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員,且熱愛公益事業(yè)!笆仪f市書法名家”向市語委辦統(tǒng)一提交“石家莊市書法名家申請表”(見附件)和佐證材料,佐證材料包括:個人簡介(300—500字之間)、小二寸照片2張、市書法家協(xié)會會員證或省硬筆書協(xié)會員證復(fù)印件、進行書法教學(xué)的情況說明、創(chuàng)作作品6件。被推薦人統(tǒng)一填寫“石家莊市書法名家申請表”,附佐證材料,于4月20前提交市語委辦。
2、建立“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫。市語委、市書協(xié)每年定期組織專家評審,對通過評審的書法家頒發(fā)“書法名家”證書,作為“書法名家進校園”師資的`資格。
3、積極推薦省級師資。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求,從“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫中,聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家,推薦河北省“書法名家進校園”的師資。
(二)學(xué)校遴選
各縣(市)區(qū)分別遴選1所中小學(xué)校,市直屬各院校也可報名,市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單,優(yōu)先選擇“規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)!,定期開展“書法名家進校園”活動。并在全市遴選3所推薦為省開展“書法名家進校園”活動的學(xué)校。
(三)活動時間安排
市級活動,教學(xué)期間的每個月,由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣(市)、區(qū)進校園,相鄰學(xué)校的師生共同參加,提升活動效益。原則上,市安排每個縣(市)區(qū)每年進校園活動1次。省統(tǒng)一安排每個市每年進校園活動1次,由各市語委協(xié)調(diào)安排。
(四)具體活動內(nèi)容
每次活動選派2名以上書法名家。
主要內(nèi)容:理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、作品展示等,活動包括軟筆書法教育和硬筆書法教育。
每學(xué)期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)將適時開展“書法名家進校園”活動啟動儀式。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會“書法名家進校園”活動啟動儀式。
三、加強“書法名家進校園”活動組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)各單位要根據(jù)市通知要求,成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,制定“書法名家進校園”活動方案,遴選本地參加活動的學(xué)校以及牽頭組織相關(guān)工作。
(二)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組,負責(zé)遴選本地知名書法家參與此項活動。
四、落實“書法名家進校園”活動工作要求
(一)各單位要高度重視“書法名家進校園”活動,作為貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,提高師生語言文字應(yīng)用水平的具體舉措,要作出“書法名家進校園”工作安排,積極協(xié)商有關(guān)單位和學(xué)校,形成工作合力,推進這項活動健康有序發(fā)展。
(二)對參與活動的書法家,市語委、市書法家協(xié)會、省硬筆書協(xié)頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵書法家積極參與學(xué)校書法教育活動。
(三)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)和參加“書法名家進校園”活動的書法家,要根據(jù)學(xué)校特點和師生實際水平,認真做好書法講解、展示、指導(dǎo)和師資培訓(xùn)等工作,積極參與學(xué)校的書法教育教學(xué)活動。
(四)“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,活動嚴禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費用,嚴禁推銷相關(guān)資料。
(五)各單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體,做好當(dāng)?shù)亻_展“書法名家進校園”的宣傳報道,此外,要認真總結(jié)經(jīng)驗,收集相關(guān)活動文字、圖片等資料,并及時報送市語委辦公室。
聰明在于勤奮,天才在于積累。上面的6篇招聘計劃是由小編精心整理的校園POP辦公室1V3范文范本,感謝您的閱讀與參考。
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