燃燒熱的定義
人教版原教材對(duì)燃燒熱定義為:在25℃、101kpa時(shí),1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱.(下劃線為筆者所加,下同。)
師生在學(xué)習(xí)理解該定義時(shí)的要點(diǎn)為:
1、規(guī)定在101kpa壓強(qiáng)下測出熱量,因?yàn)閴簭?qiáng)不定,反應(yīng)熱數(shù)值不相同.
2、規(guī)定可燃物物質(zhì)的量為1mol.燃燒熱是以1mol可燃物作為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行測定的,因此在計(jì)算燃燒熱時(shí),熱化學(xué)方程式里其他物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)常出現(xiàn)分?jǐn)?shù):如h2(g)+o2(g)====h2o(l);Δh=-285.8kj·mol-1
3、規(guī)定可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物所放出的熱量為標(biāo)準(zhǔn).
但根據(jù)此定義,學(xué)生會(huì)有如下疑惑:含氮化合物燃燒生成的穩(wěn)定的物質(zhì)是n2,照此定義如何理解含氮化合物的燃燒熱?還有含*化合物燃燒時(shí)生成氧化物嗎?看來該定義確有待商榷之處。
再看人教版新教材(2007年2月第3版,選修4化學(xué)反應(yīng)原理)第一章第二節(jié)對(duì)燃燒熱的定義為:25℃、101kpa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱.
對(duì)照兩處定義下劃線部分,新教材將氧化物改成了化合物。按照該定義我們可以向?qū)W生解釋含*化合物燃燒,*元素轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化合物——*化*,但還無法就此定義討論含氮化合物的燃燒熱,因?yàn)楹衔锶紵,由氮元素轉(zhuǎn)化的穩(wěn)定產(chǎn)物是n2。
因此有必要將燃燒熱的定義修正為:25℃、101kpa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的物質(zhì)時(shí)所放出的熱量。并且向?qū)W生作出以下說明:習(xí)慣上燃燒產(chǎn)物系指可燃化合物中的c變成co2(g),h變成h2o(l),n變成n2(g),s變成so2(g),cl變成hcl(aq)等物質(zhì)狀態(tài)。
如此,不難理解以下物質(zhì)的燃燒熱。
c2h5cl(l)+3o2(g)====2co2(g)+2h2o(l)+hcl(aq);
Δh=-1349.3kj·mol-1
co(nh2)2(s)+3/2o2(g)====co2(g)+2h2o(l)+n2(g);
Δh=-631.7kj·mol-1
第2篇:燃燒的白砂糖
????我在一本科學(xué)游戲大全中看到一篇有趣的文章——《用香*灰催化白砂糖燃燒》。文中介紹白砂糖雖無法單獨(dú)點(diǎn)燃,但與香*灰放在一起時(shí),白砂糖卻可以燃燒。????我不太相信,想動(dòng)手試試。沒弄清楚催化劑是什么意思,就自作聰明的認(rèn)為香*灰能點(diǎn)燃白砂糖,那用比香*灰更容易燃燒的紙張來做,效果豈不更好?????說干就干,我立馬開始實(shí)踐自己的想法,材料很容易準(zhǔn)備,廢棄的草稿紙正好派上用場,“哧”的一聲,火柴點(diǎn)燃了包裹著白砂糖的紙團(tuán),火焰躍動(dòng)起來,紙張瞬間變成一團(tuán)火球,我期待地望著,想著火一定會(huì)在白砂糖的幫助下燃燒得更旺些,可火苗卻漸漸弱了,最后冒出一絲青*,火苗完全熄滅了。我用一根小木棍輕輕挑開上面的紙灰,誰知,包裹在紙張里的白砂糖卻安然無恙。????我想這極易燃燒的紙張都點(diǎn)不燃白砂糖,至于香*灰,那就更不可能了。????拋下這念頭我便溜到花園去玩了。玩著玩著,腦海卻不時(shí)浮現(xiàn)出只做了一半的實(shí)驗(yàn)和科學(xué)老師常對(duì)我們說過的話:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之”。我決定繼續(xù)將實(shí)驗(yàn)做下去,回到客廳,拿起裝有白砂糖的小瓷盤,卻發(fā)現(xiàn)白砂糖上附著了一層厚厚的黑灰,怎么吹,也吹不掉,我用小木棍輕輕撥動(dòng),發(fā)現(xiàn)下面的白砂糖早已融化成一灘糖漿。原來“糊涂蟲”老爸將做實(shí)驗(yàn)用的小瓷盤當(dāng)做*灰缸了,帶著火星的香*灰點(diǎn)燃了白砂糖,誤打誤撞將實(shí)驗(yàn)完成了,這真是有心栽花花不開,無心*柳柳成蔭啊。????實(shí)驗(yàn)成功了,但其中的奧秘我還沒明白,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,原來糖是由碳、*、氧這三種元素組成的,在一般情況下它不容易燃燒,在糖上撒上帶火星的香*灰后,*灰中的一些微量元素可以起到催化作用,促成化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,促使了白砂糖燃燒。在化學(xué)反應(yīng)過程中,那些能夠引發(fā)化學(xué)反應(yīng)而自身卻不發(fā)生變化的物質(zhì),我們把它們稱為“催化劑”。????真神奇,極易燃燒的紙張不能點(diǎn)燃白砂糖,看似普普通通的*灰卻能促使白砂糖的燃燒,其中的科學(xué)知識(shí)真有趣。????????李家沱小學(xué)六(5)班????指導(dǎo)老師:陳子琴????學(xué)生:彭孚彎????第3篇:燃燒的口號(hào)集錦
1.現(xiàn)在決定未來,知識(shí)改變命運(yùn)。
2.小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
3.態(tài)度決定高度,思路決定出路,細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。
4.事不三思終有悔,人能百忍自無憂。
5.心中有理想再累也快樂
6.*虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
7.事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。
8.面對(duì)困難,首先需要我們克服心理障礙,即戰(zhàn)勝自己。
9.繩鋸木斷,水滴石穿。
10.不積小流無以成*海,不積跬步無以至千里。
11.天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢坤君子以厚德載物。
12.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13.生命可以不轟轟烈烈,但應(yīng)擲地有聲。
14.四"不"三"沒有":不泄氣、不拋棄、不放棄、不自棄;沒有登不上的山,沒有跨不過的坎兒,沒有克服不了的困難。
15.從善如登,從惡如崩。
16.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
17.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18.最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開始。
19.再長的路一步一步得走也能走到終點(diǎn),再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。
20.心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
21.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然*釋。
22.自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
23.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
24.勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
26.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
27.只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
28.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
29.塵埃雖微,卻構(gòu)成土地;水珠雖小,卻能折*太陽的光芒。
30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
31.青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
32.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
33.立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。
35.志存高遠(yuǎn),心系天下。
36.志在千里,壯心不已。
37.求真尚美,礪志篤行。
38.惟理想點(diǎn)亮生命的精*。
39.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
40.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41.“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
42.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43.志高造就輝煌。
44.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
45.功崇惟志,業(yè)廣為勤。
46.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
47.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。
48.要爭就能贏,要拼才能贏。
49.團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)取。
50.人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。
51.失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。
52.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
53.nosweat,nosweet。
54.每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56.為了夢想,我們不懈努力。
57.鍥而不舍,存義精思。
58.今天的努力,明天的實(shí)力。
59.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
60.*尚未成功,同志仍需努力。
61.鯤鵬展翅自茲始。
62.筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
63.勤奮求學(xué),熬墨蓄勢。
64.勤奮鑄就輝煌。
65.慎而思之,勤而行之。
66.文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。
67.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
68.學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
69.天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。
70.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。
71.耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。
72.汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。
73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。
74.耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
75.耕耘今天,收獲明天。
76.沒有播種,何來收獲。
77.播種勞動(dòng),收獲成功。
78.但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
79.信心比黃金更重要。
80.生無所息,斗無所止。
81.十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
82.千淘萬漉雖*苦,吹盡黃沙始到璽。
83.千淘萬漉雖*苦,千錘百煉始成金。
84.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
85.含淚播種,含笑收獲。
86.短暫*苦,終身幸福。
87.少年*苦終身事,莫向光*隋寸功。
88.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
89.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
90.烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見*虹。
91.事不避難,知難不難。
92.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
93.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
94.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
95.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96.精誠所至,金石為開。
97.知識(shí)改變命運(yùn)。
98.知識(shí)就是力量。
99.光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
100.行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。
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