親近大自然作文
有關(guān)親近大自然作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的親近大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親近大自然作文 篇1
清晨,踏著深幽的小徑,與晨風(fēng)作伴,不知不覺,我竟找不著回家的路了……林間含著露水和野花的芳香,風(fēng)拉動樹枝演奏出悅耳的小令。靜,真靜,我已感受到了心跳的旋律……
進(jìn)入這片林子,小灰雀與我寒喧,花兒和我共舞?吭谝豢脴渖希粗鴺淙~緩緩飄落:綠的、紅的、黃的、棕紅色的,美不勝收。這一刻,我覺得自己就是其中的一片葉子,曾經(jīng)歷過春秋,躲過狂風(fēng)暴雨的催命符,有意義的存活下來。掉落的過程,十分短暫,心里有幾分不舍。必竟“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
走到溪邊,聽小溪哼唱歌謠;坐在青石上,俯身看魚兒在水中覓食;來到懸崖邊,站在搖搖晃晃的巖石上,看著一望無際的崖底,使人望而生畏。尋到果林,口渴了摘一個果子吃,慢慢嚼,細(xì)細(xì)品,倒頗有一番風(fēng)趣…
霎時間,下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨聲像是演奏者在彈鋼琴。無數(shù)雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上,音調(diào)時而急促,時而舒緩,時而小聲,時而激奮……小徑、樹木、花草、溪流,全部都籠罩在雨中。周圍的一切都是朦朧的綠色。綠得耀,綠得透,形成了一幅生機(jī)勃勃的水墨畫。那潔凈的綠色成了我眼中的一個美麗的倒影,清泉一般地流入我的雙目,流入我的心底。
天色逐漸變黑,一輪金黃的圓月悄悄爬了上來。皎皎月光如牛奶般流瀉大地,照得周圍的景物都消失不見了。躺在草地上,靜靜仰望天空,享受著晚風(fēng)的親吻,聆聽昆蟲演唱的催眠曲,再大的煩惱估計也會拋之腦后吧。
第二天早晨,我繼續(xù)往前走著。帶著喜悅的心情,讓動力散滿心的空間,散滿整片樹林。
親近大自然作文 篇2
在一個遙遠(yuǎn)的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環(huán)山、崇山峻林、山巒蜿蜒,一座座山峰拔地而起,山上長著一棵棵參天大樹,蒼翠欲滴。
大山春天,綠草如茵、百花齊放;夏天綠樹成陰,給人帶來一陣清爽;秋天,落英繽紛,像鋪上了五顏色的地毯,冬天,大雪紛飛,大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……
每天的清晨,當(dāng)我打開窗戶,霧時常會輕悠悠地飄進(jìn)了屋里,。≌嫦褫p輕的絲,白白的絹,似仙女衣袂般拂著我小小的臉頰!漸漸地,太陽從白茫茫的濃霧中不知不覺地鉆了出來。哎!但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開,讓龐大的濃霧們吞噬了一切,包圍了一座座山峰、一片片大地……過了不久后,此時早已升得高高的太陽才發(fā)出耀眼的光芒。
中午,我和外公還有弟弟去放羊,泉水錚錚琮琮,風(fēng)時徐時疾,小鳥兒啾啾唧唧,羊兒咩咩叫……山林間回蕩著各種各樣的聲音,大山仿佛成了一個沒有圍墻的大音樂廳。我抬頭往上看:一座座大山上小路四通八達(dá),遍地的馬爾生草在微風(fēng)中點點頭好像在向我們問好;往前方的`遠(yuǎn)處望去:枇杷樹、花椒樹……枝頭上鮮花朵朵。其中,櫻桃花已經(jīng)開了不少,它們陸陸續(xù)續(xù)地在嫩綠的新葉之間冒出來。有的含苞欲放,像一個害羞得紅了臉躲起來的小姑娘,有的才展開三三兩兩片花瓣兒,亭亭玉立;有的爭奇斗艷、競相開放,真是美不勝收!往下眺望去:一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的雜亂的巖石,晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過,這時河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠,閃爍著五彩異色。過了幾天,我要回家了。那天下起了鵝毛大雪,雪越下越大,雪花在空中漫天飛舞,野草在西北風(fēng)中搖來晃去,好像在與我們告別。冬天的雪,是美麗的,是一幅冬色美圖,它也是冬季的使者之一,告訴萬物冬姐姐快邁著輕盈的腳步姍姍而去,春婆婆即將來臨。
這就是我外婆家那里的大山!走進(jìn)那里就像走進(jìn)童話世界,一切都是那么美麗,美好!不管人們感受如何,我都喜愛外婆家的大山的一年四季:春、夏、秋、冬的一切!大山的一切!讓我們親近大自然,親近綠色一路同行。
親近大自然作文 篇3
當(dāng)你看到這個題目,你會想起那個地方呢?是自在的田園生活,還是一望無際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽光,還是山間的小溪流水?
今日,陽光明媚。我與幾個好朋友漫步走在綠樹成陰,百花盛開的“仙境”里,開始了親近大自然的旅程。
!這里多么美麗!天空湛藍(lán),河水清澈,草地綠油油的,花朵姹紫嫣紅。細(xì)長的柳條上鼓出點點嫩黃的葉芽,好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下,細(xì)長的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,好像夏天里一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流,流水聲美妙動聽,好像一支樂曲———自然的贊歌。再往前,是一片花海,這里的花兒可真多呀,猶如天上的繁星;這里的花兒真美呀,是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這里的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠(yuǎn)不想離開。
我們躺在草地上,仰望天空,心里多么愜意!
自然多么美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到自然的美好,才能讓我們的生活親切起來。
親近大自然作文 篇4
我想:大自然有許多小生靈,它們比天上的星星還要繁多,更比地上的沙子還要細(xì)小。
當(dāng)你走進(jìn)一片草地里,當(dāng)你腳踏著那片綠的時候,有沒有想過小草也是有生命的?
當(dāng)你摘掉樹上一片葉子,你有沒有想過它正乘載著大自然中綠色生命的煥發(fā)?
當(dāng)你毀掉大自然中一草一木,一蟲一鳥時,你是否想過大自然中的小生靈正在慢慢的消失。
大自然是所有生物賴以生存的所在,請你停住你無意或有意的手,讓我們一起保護(hù)大自然的小生靈吧!大自然的一草一木、一蟲一鳥,都是大自然跳躍的音符。
親近大自然作文 篇5
在五年級的一個星期天,我與朋友結(jié)伴到山中采野菜。那一次,我真正感受到了大自然的美,真正與大自然融在一起,聆聽他的心聲。
我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳,我們把自行車停在一戶人家的家中的家中,踏著輕快的步伐,拎著袋子,便和朋友們上山了。
一路上,我們在尋找著野菜的同時還在觀察這山中的一切;锇閭兂质侄校雎勔魂國B叫。叫的興奮,似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動不已,大聲吶喊,與他們打招呼。誰料,鳥兒們被我的熱情嚇跑了。
路過一片松樹林,一根根松針在陽光的照亮下面顯得锃亮,像鋒利的針。忽然,一棵樹的數(shù)枝個猛烈的搖動了一下,我們一驚,一只松鼠從這棵樹跳到了另一棵樹,又從這棵樹跳到了那一棵樹。這松鼠竟這么大膽,不愧是大山教出來的“野”徒弟。
天空中炙熱的陽光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心,以及對大自然的好奇。反而讓我們覺得更“刺激”。
我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒有打道回府,而是又在山中玩了好一會兒。
我們渴了,認(rèn)識路的人帶著我們?nèi)フ胰。跟著或辦穿過一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香,周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。
穿過竹林便看見了潺潺流動的清泉。泉水是順山勢流下積在一個坑中,便匯成了一個泉眼。經(jīng)常年累積,水清澈見底。我們渴極了。便用手捧起來痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風(fēng)景,邊聽著叮咚的泉水組成的歌謠。
周圍的橘子樹上的橘子沒有成熟,顯得青澀,到小小的及其可愛。
天漸漸黑了,地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了;天上的鳥兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手,告別山中的一切,迎著暮色回家了。雖然不舍,但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……
親近大自然作文 篇6
大自然真美啊!你看,天上的朵朵白云千姿百態(tài)。有的白云一會變成小羊;一會變成小兔;真可愛!還有碧綠碧綠的小草隨風(fēng)搖擺,好像小朋友在跳舞。忽然,有一只小灰兔從草叢中鉆出來,原來前面有一只又大又肥的蘑菇。
有幾個小朋友在草地上玩。有的玩捉迷藏;有的頑皮的孩子在爬樹。不遠(yuǎn)處,有幾棵小松樹,就像一座座小綠塔。上面住著一只只可愛的小松鼠,松樹后面有一座座雄偉的山峰。!大自然真美啊!
親近大自然作文 篇7
春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥語花香,讓我們一起與花草樹木為友,與清風(fēng)明月為伴,走進(jìn)大自然,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿吧。
黃昏過后,隨著桂花裊裊的芳香,我不由得走進(jìn)了一片竹林,感受著大自然恩賜于我們的天堂。
還未走進(jìn)這片林子,路邊的一條小溪似乎在開演唱會,一會兒——叮咚,一會兒——嘩啦?犊で。不含一點雜音。此刻的我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。而我,作為唯一一名人類的聽眾,也被這天籟之音感染了,陶醉在那美好的境界中。
至于我是怎么回過神來的,那可就要勞煩那位俠客——竹葉。當(dāng)他從天空中飄飄灑灑的來到我的手心時,觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹葉,硬硬的,紋理很深。它如同一位身材苗條的少女,它的身子是纖細(xì)的,最適合不過做標(biāo)本了。
走出林外,映入眼簾的是一片山脈,巍峨綿亙,連綿不斷。如詩、如話。
我靜靜的躺在地上,以天為帳,以地為床。頭上的樹葉成為我避陽的使者。身邊的鳥兒為我唱著一首一首的小歌。
當(dāng)黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽光時,我才依依不舍的走出了這片林子,此刻,心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……
親近大自然作文 篇8
陽春三月,花紅柳綠,正是春游的好時節(jié)。今天我們沈四小一至三年級的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學(xué)們找了一塊大草坪,各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說有笑,一下子給整個公圓帶來了生機(jī)。飯后是我們的自由活動了,同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動下,盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚兒愉快地游著,不時還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。
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