水果拼盤的作文
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水果拼盤的作文(精選46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的水果拼盤的作文,歡迎大家分享。
水果拼盤的作文 篇1
“快、快點(diǎn),把那個水果遞給我!倍⌒√癫粩嗟卮呶,我手忙腳亂地做著。今天,我們班舉行了一次水果拼盤的活動,一開始,班級的溫度就隨著氣氛一下子升到了極點(diǎn),耳朵邊都是陣陣嘈雜聲。忙碌的同學(xué)的身影給熱鬧非凡的教室平添了幾分色彩,大家都認(rèn)真思考著、設(shè)計(jì)著、創(chuàng)作著……
我將事先準(zhǔn)備好的水果,全部擺在桌面上,開始正式工作了。我左手拿黃瓜,右手拿菜刀,把黃瓜上的皮一點(diǎn)一點(diǎn),小心翼翼地往下切,先從最頂端開始,沿著黃瓜的紋路,井井有條地切開,頂尖的部分呈三角形狀,下端是圓柱,就像只鉛筆,十分逼真。
我的搭檔丁小恬挽起袖子,戴上一次性手套,拿著水果刀,一副水果大師的風(fēng)范。她將楊桃拿出來,小心翼翼的切了五、六塊,切好后還說:“李天嬌,這個楊桃真的是星星狀的呢!”“恩恩!”我隨意答應(yīng)了兩句。楊桃切好,還將它擺成階梯狀,遠(yuǎn)看就像是一顆流星。我突然想到假若把蜂蜜涂在上面,看起來可能會更加有光澤。我將這個想法告訴了丁小恬,她覺得這個想法不錯,同意這個點(diǎn)子。我將蜂蜜涂在上面,看起了十分有光澤。我又將黃瓜拿出來,切成一片一片。切了十來片后,我問丁小恬:“這個黃瓜怎么裝飾呢?”“把它弄成愛心狀吧,不對,應(yīng)該把中間的挖掉,然后放在提子下面!薄皩,這個主意不錯!”我十分贊同……
30分鐘的精心制作后,就是同學(xué)們的展示環(huán)節(jié),放眼望去,“夏日風(fēng)情”,精致;“農(nóng)家小院”,清新;“百鳥朝鳳”,華麗;“荷塘夜色”,秀美……
“鈴鈴鈴……”,快樂在鈴聲中結(jié)束,有趣的水果拼盤活動將會永遠(yuǎn)印記在我的腦海深處……
水果拼盤的作文 篇2
在上一次作文興趣課上,顧老師就對我們說:“下一次作文課做水果拼盤,請你們帶一些水果來!惫!我成了操盤手!今天,我十分興奮地等著老師過來上作文課。
老師來了,我們大家把水果都拿出來。我?guī)Я碎僮印⒐饒A、草莓;“柳條”俞越同學(xué)帶了葡萄和西紅柿;“花朵”同學(xué)帶來了一個又大又圓的橘子,就連顧老師也帶了一個木瓜! ∥覀冮_始做水果拼盤了。我先將自己的草莓用刀切成兩半,放到水晶盤的里面一層!捌降族仭庇岷瑢W(xué)把橘子撥開,放在最外面的一層。于是,“柳條”同學(xué)也拿了一片擺在旁邊。這時(shí),顧老師提議到:“要不把它疊起來?”我們異口同聲說:“好。 闭f著,彗星和美未浠便搭起第二層。這時(shí),“柳條”把自己的葡萄擺在我的草莓上面一層,大家看見了,覺得挺漂亮的,就跟著擺葡萄,我看了看這幾顆紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美麗。我把我的桂圓也剝好,放在水晶盤里,這個桂圓全身雪白,多么像一個個圓溜溜的白胖子,非常可愛。我看著這個圓圓的白胖子,真想嘗一口。但是又想,水果拼盤還沒有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顧老師說:“現(xiàn)在可以切我的木瓜了……”話還沒有說完,“平底鍋”和“愛電燈”同學(xué)就上來了,平底鍋用刀切開木瓜,分為兩半,愛電燈負(fù)責(zé)掏瓜囊。顧老師說:“甜月(我),請你把半個木瓜切成小橋樣,行嗎?”我說:“OK,沒問題!”
最后,我們把西紅柿也放了進(jìn)去。啊,水果拼盤做完了,好漂亮。】纯茨竟系男螤詈芟褚蛔,放在小橋下面紫色的葡萄,就是一顆顆漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又覺得像一朵美麗的花朵,害羞地綻開了橙色的花瓣。顧老師說:“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤啦!”我們還沒等顧老師說完,一把抓起水果塞進(jìn)嘴里,我們吃得津津有味,覺得水果甜滋滋的。
今天是我最高興的一天,因?yàn),我不但做了美麗的水果拼盤,還吃到了自己的勞動果實(shí)。
水果拼盤的作文 篇3
今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進(jìn)去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果!笨匆姶蠹?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時(shí),有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。
活動開始了,大家立馬忙開了。我們組商量著做一個觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。
過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動真有趣!
水果拼盤的作文 篇4
星期天的早上,我正在練習(xí)制作水果拼盤,為學(xué)校就要進(jìn)行的水果拼盤制作比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)我正在手忙腳亂的時(shí)候,媽媽走了過來,笑著對我說:“安娜,不要著急。不如我們先來一個家庭水果拼盤比賽吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”
說完,媽媽就到廚房里去拿了一把水果刀,三只盤子,還拿了一些水果,有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜,還有櫻桃等。接著,媽媽把水果放在一邊,開始了比賽。我先把一個西瓜切成兩半,中間留出了一根提稈,再把西瓜里面紅紅的“肉”挖出來,然后在中間放一只用橘子皮做成的彎彎的小舟。用西瓜籽做一個人,正在用力地劃船。又用牙簽做船漿,把西瓜放在盤子里,再放上四個桃子,頂端用小刀切成魚鱗似的小圓片,最后我在提稈上用彩帶打了一個粉紅色的蝴蝶結(jié),這樣我的水果拼盤就做完了,我給它取了個名字,叫“花籃里的小扁舟”。周記大全
再看看媽媽吧,媽媽做的是“快樂的小金魚”。她用三塊橘子做了小金魚的身體,另外三塊做了小金魚的尾巴,用紅紅的櫻桃做了小金魚明亮的大眼睛,最后分別用蕃茄和黃瓜做了紅色和綠色兩棵水草。媽媽做得形態(tài)逼真,色彩絢麗,令我羨慕不已。而爸爸做的是“可愛的小螃蟹”,只見小螃蟹揮舞著兩只小鉗子,多神氣多威武啊!
水果拼盤結(jié)束了,“水果大餐”開始了……“咔嚓”,爸爸把我們的快樂“裝”進(jìn)了相機(jī),成為了我們永遠(yuǎn)快樂的回憶。
水果拼盤的作文 篇5
今天是校慶,我們舉行了一次別開生面的水果拼盤。
到了下午,同學(xué)們早早就來到了學(xué)校,帶來了水果刀、牙簽和各種各樣的水果。我們以七人為一個小組,桌子上放著各種水果。
當(dāng)老師讓我們開始做的時(shí)候,我們手忙腳亂,不知應(yīng)做什么,看看鄰組,她們團(tuán)結(jié)一致,從不手忙腳亂,沒一會兒功夫,第一盤就做好了,我暗中佩服她們。
我們組下定決心,至少也要得一個獎。
我們想來想去,試來試去,決定用絲瓜為中心,而且也為它起了個別致的名——“聚寶盆”。寧東用手把瓜里面的籽兒清理干凈,這樣一來,絲瓜中間就空空的,再在里面放入葡萄,西紅柿,這樣“箱子里的寶藏”就做好了,再加上裝飾,就天衣無縫。
回過頭望望鄰組,他們已做好三盤,一盤“孔雀開屏”極為逼真。
我們開始做第二盤,我們先把離子上面切了,再把中間挖空,放上葡萄,再把“帽子”蓋上,就做好一盤了。
經(jīng)過同學(xué)們的一番努力,我們他圖案給老師看,結(jié)果我們一盤三等獎,一盤卻什么獎都沒有。
我佩服林瓊,想出這么好的構(gòu)思,他們的“快樂的笑臉”得了一等獎。
在同學(xué)們歡呼聲,掌聲中結(jié)束了這次別開生面的水果拼盤大賽。
水果拼盤的作文 篇6
前幾天,老師通知我們星期三做水果拼盤,同學(xué)們聽了欣喜若狂。
今天早上,老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道,我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛,看著這場廚藝大比拼呢!
下午第二節(jié)下課了,同學(xué)們匆匆來到了洗手間,洗起了水果來。看著別人洗著七彩繽紛的水果,我們卻洗這兩個梨和兩個蘋果,真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊,害得我們倒霉一場。
開始做了,鄭潤浙負(fù)責(zé)削水果,翁洲林負(fù)責(zé)切水果,我和翁倩榕呢,就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的,真搞笑。就那么點(diǎn)水果,你讓我們怎么裝飾?我們頓時(shí)一臉茫然,想不出來該做什么。突然,翁洲林理直氣壯地說:“你們把草莓用牙簽插在香蕉上!薄班培,好辦法!蔽藤婚沤械馈N夷贸鲆粋橙子,將它切開,鑲嵌在盆子四周。可是,那么單調(diào),多難看。∥覀冏笙胗蚁,終于做好了。
耶!做好了,一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈,香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們,調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終,經(jīng)過了我們齊心協(xié)力的配合,我們獲得了第三名!
水果拼盤的作文 篇7
今天的班隊(duì)課上,我們以小組為單位制作了水果拼盤。
我們先把在周末準(zhǔn)備的水果、工具拿出來,然后開始制作水果拼盤。
首先,我們把洗凈的黃瓜去掉頭尾,切成片狀,圍在果盤四周,不知是誰惡作劇,把黃瓜頭擺在了盤子中央;然后把橙子去皮,切成六等份,一部分圍在當(dāng)中,一部分分散在盤子的其他地方;接著,我們把小番茄切成兩半,放在黃瓜片上,這樣,原本單調(diào)的黃瓜片,一下子生動起來——黃瓜變成了綠葉,小番茄變成了紅花!原本放在盤子中央的黃瓜頭,被錢江宇裝點(diǎn)了一朵用小番茄制成的花,結(jié)果現(xiàn)在成了整個拼盤的亮點(diǎn)。最后,我們澆上沙拉醬,一個色彩斑斕的水果拼盤就做好了?粗覀兊摹按笞鳌保倚睦镎f不出的驕傲。
在老師給我們拍照留念后,就是萬眾期待的品嘗時(shí)刻了。同學(xué)們蜂擁而上,險(xiǎn)些把盤子都掀翻了。我也不甘示弱,抓了兩囊橙子就往嘴里塞;再看看其他人,每個人的嘴里都塞的滿滿的,教室里一片熱鬧的景象。
這次的水果拼盤活動雖然結(jié)束了,但那愉快的時(shí)刻卻依然留在我的心里。
水果拼盤的作文 篇8
叮零零……一場別開生面的水果拼盤比賽拉開了帷幕。同學(xué)們拿出各種各樣的水果和五花八門的盤子。有像火苗的火龍果;有金黃金黃的桔子;有臉上布滿麻皮的山楂;還有水靈靈的葡萄……看得我眼花繚亂!
我們七手八腳地把水果有的切片,有的切塊,還有的削成片……把水果弄得片不像片,塊不像塊,形狀各式各樣。一切準(zhǔn)備就緒。我們就開始拼了,先把一塊西瓜放在中間當(dāng)船,用西瓜皮做了個船帆,用牙簽固定,插在船頭。把火龍果切成了一個五角星狀,插在船帆旁,意思是:月亮船上有顆星星在船帆下乘涼!再在旁邊裝飾,把切塊的蘋果放在月亮船的四周,好像有許多小星星圍在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬殼一樣的紅毛丹做了他們的舞裙;最后用西紅柿點(diǎn)綴,這樣一盤色彩豐富的水果拼盤就完成了。我們絞盡腦汁為水果拼盤想了一個名字叫月亮船?粗覀兊慕茏鳎蠹叶疾患s而同地歡呼起來。
隨后,我轉(zhuǎn)頭一看,其它組有的做了個小人,有的做了一朵花,還有的做成了四不像……真是形狀各異!
在做的過程中,老師把我們的制作過程給定格了下來,我們一張張滑稽的笑容,把老師也給弄得哭笑不得。這次的水果拼盤活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
水果拼盤的作文 篇9
星期六的中午我自己在家里,感覺非常無聊,突然,表姐和荷琳來找我玩,她們也說很無聊,所以就來找我玩,我們討論要做什么事,“這大熱天的,可以做水果沙拉!蔽艺f。
說干就干,我拿了一百塊錢,去水果店買水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提議說”我們?nèi)ベI草莓醬和巧克力醬吧!啊焙谩!拔液捅斫阏f道,買完材料,我們就滿載而歸了。
回到家,心靈手巧的荷琳把水果的外套給”脫“了下來,又切成了塊(丁)、絲和片,我拿出了大盤子,我們先做水果沙拉,先把蘋果片圍在大盤子旁邊,中間再放梨子片,再為梨子片上面甜草莓絲,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇異果丁放在蘋果片上,少見的藍(lán)莓,放在香蕉丁上,櫻桃放在西瓜丁上,我從冰箱拿了一瓶酸奶,和兩包藍(lán)莓冰淇淋和兩包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均勻地倒在水果拼盤上,我和表姐再把冰淇淋融化成液體,再均勻的攪拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盤上,這樣就完成啦,接下來,我把水果拼盤冷凍3分鐘,這樣吃才爽口,冷凍完畢,我拿出水果拼盤,就和荷琳還有表姐吃我們的作品了。
我們做的水果拼盤好吃極了,大家也做做看吧。
水果拼盤的作文 篇10
今天晚上,我啃著大蘋果,突然想做水果拼盤?墒羌依镏挥羞@么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說實(shí)在的,做不做水果拼盤,蘋果吃起來都是一樣的?勺龅倪^程才是我覺得好玩,這也是我想做的真實(shí)原因。
說做就做。材料很簡單,一個蘋果,一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮,直接切下三分之一來當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片!澳銈儭辈虏逻@是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了,是八只蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片,用小刀分別刻出一個鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè),另外四只呢,跟左側(cè)的對稱擺放在身體的右側(cè),兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。
好嘞,水果拼盤完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。
水果拼盤的作文 篇11
星期四,我們班做起了水果拼盤,所以我從家里帶來了蘋果、桔子、香蕉以及做水果拼盤用的美工刀等。
“開始做了!”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋果的皮,可刀不聽使喚就只知道跟我做對,終于皮刨好了,我把蘋果四周切成四塊一樣大小的正方形,放在盤子的邊沿當(dāng)“石頭”,再把剝好的桔子一片一片地放在“石頭”四周,加上一些香蕉切成的片,接著放上一些水,澆在“石頭”中,最后把另一只蘋果切成兩半兒,其中一半把籽挖出來,放在水上當(dāng)船,可船沒帆怎么行呢?于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形,用牙簽把帆和船連接在一起。一盤“獨(dú)木船”水果拼盤做好了。
老師說:“現(xiàn)在可以來觀賞了!”我東看一個西看一個,可就是什么也看不進(jìn)去,因?yàn)槲覞M腦子都在想,最好章老師能快點(diǎn)兒讓我們吃自己做的水果拼盤呢。這時(shí),老師說:“同學(xué)們做的都不錯,現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤,邊吃東西,不一會兒一盤子的水果成了我們的下午甜點(diǎn)了。
做水果拼盤不僅可以使我們看見水果變成的漂亮的畫面,還能吃到美味的水果,真是太爽了!
水果拼盤的作文 篇12
今天,我桌上擺滿了各種各樣的水果,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。因?yàn)榻裉煳覀円鏊幢P。怎么樣?羨慕嗎?
開始了!我們先把一個橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來,令人舒暢。這時(shí),橙子像開出了一朵美麗的花。我們把半個橙子掏空,再往里面擺上蘋果塊,香蕉塊。再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著,把黃瓜切成一片片的,按順序放在盤子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗營養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤子中間。這樣一道色澤鮮艷,味道頂極的水果拼盤就做好了。她的大名叫:心心相印。
接著,我們做第二份,陽光小孩。先把一根香蕉去皮,切去兩端,再用紅毛丹的半個皮做頭發(fā),接著用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手,戴上小陽傘,最后在他身邊用一些水果做小花。這樣,一個天真可愛的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘,哼著小調(diào),在溫柔的陽光下散步呢!
今天的時(shí)間仿佛加了輪子,使勁跑,一個愉快的下午很快就過去了。
水果拼盤的作文 篇13
今天下午,我們學(xué)校舉行年級水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的水果都拿了出來,有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。
侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊(duì)。突然,外面下起了大雨,我們快速飛奔到乒乓球室,老師給我們安排了桌子,里面還坐了一位阿姨,原來是李東旭的媽媽,我正疑惑,這時(shí),侯老師高興地說:“今天為了我們班能取得更好的成績,我邀請了李東旭的媽媽來指導(dǎo)大家,我們用熱烈的掌聲歡迎阿姨的到來!
“阿姨今天我們做個什么樣的拼盤呢?”我問。阿姨說:“我們就做孔雀開屏。”這時(shí),阿姨給我們每個人一個任務(wù),我就負(fù)責(zé)削奇異果,奇異果還真難削,我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的,把香蕉也切成一片一片,然后叫我和其它幾個同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣,孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身,禇夢雅拿出一個大芒果,阿姨在芒果兩端劃了一個小口,劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛,再用西瓜皮做了孔雀的尾巴,用牙簽叉在孔雀上,這樣我們的孔雀開屏就做好了。
今天過得真有意義!通過這次小組合作水果拼盤比賽,讓我深深地領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)才是力量!
水果拼盤的作文 篇14
今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說要組成6—7人的小隊(duì),每個小隊(duì)都要做一個水果拼盤。
比賽開始了,我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開始做水果拼盤?晌覀冴(duì)的女生個個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時(shí)把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。
我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實(shí)我們有時(shí)也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。
不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍(lán)莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!
除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。
水果拼盤的作文 篇15
今天,我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰干什么,之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個小塔,于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說行。在一段很長時(shí)間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎,其中的一等獎就是我們!
通過這次的比賽,鍛煉了我們的動手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動課了!
水果拼盤的作文 篇16
當(dāng)我和媽媽捧著我們的“杰作”——水果拼盤興致勃勃地來到爸爸面前時(shí),爸爸先是目不轉(zhuǎn)睛地看著,然后贊口不絕:“不錯!不錯!真好!……”
今天上午,媽媽問我:“咪咪,我們來做水果拼盤吧!”“好。『冒!”我雙手贊成道。我們準(zhǔn)備了好多水果,有:蘋果、香蕉、火龍果、雪梨、櫻桃等十來種水果。接著我把水果的皮剝掉,媽媽在把它們切成各種圖形。我們把做好的“橘子蝴蝶”擺放在周圍,把黃瓜連櫻桃放在下面作為“樹根”,然后把蘋果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片從大到小的疊放在“樹根”上,“媽媽,然后再怎么做?”“你先把橘子的殼撥掉,用果肉做成花。”可做了三次都失敗了。我像只泄氣的皮球。媽媽走過來對我說:“沒關(guān)系的那里有人什么東西都會?”媽媽熟練的取出果肉,完成了一朵花,放在果盤里晶瑩剔透。
手可以畫出栩栩如生的畫面,可以彈出悅耳動聽的曲子,可以寫出漂亮的字體,也可以作出精致的手工……或許一個里一個蘋果的味道不是很好,但是作成水果拼盤味道就不一樣了。
讓我們用勤勞的雙手來共同建設(shè)祖國吧!讓祖國的明天更繁榮昌盛!
水果拼盤的作文 篇17
星期三,我們要舉行“水果拼盤大賽”。;老師提前兩天分好了組,每組里有個組長。組長安排戴祎雯帶水果刀,每人帶一個較有特色的水果后,我們回家每人都準(zhǔn)備好了。
星期三總算到了,我們覺得天氣格外好。課前,老師為每組鋪了桌布,鋪完后,我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師說:“我來說一下規(guī)則:一、切水果要注意大小均勻。二、拼盤時(shí)要注意顏色豐富。三、香蕉、蘋果容易變色,所以要最后切。明白了嗎?”“明白了!”大家迫不及待地開始做了!跋旅嫖襾矸止。”張翼成擺出老大架勢,說:“戴祎雯切水果,雷琦和葉維楊撥橘子,張晨晨剝柚子,褚翰文么,看誰需要幫手,就幫誰。”開始做了,戴祎雯和肖成昆默默不語,埋頭苦干,可認(rèn)真了!葉維楊和張晨晨在一旁指導(dǎo)我們,我一會兒做,一會兒看。最好玩的是張翼成,他可自在了!瞧,他東瞧西看,見我們不注意,偷吃了圣女果,偷吃完后還得意地偷笑呢!
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)自己做的東西吃起來格外香甜可口。
水果拼盤的作文 篇18
生活有許多有趣的事,有的人喜歡在家宅著,看電視、玩電腦;有的人喜歡在戶外打籃球、玩游戲;也有的人喜歡看課外書、寫作業(yè)。而我卻喜歡拼水果拼盤。
水果拼盤幾個字看似簡單,不過是把幾個水果拼起來罷了。不,這里面有許多的奧妙。
看!這位同學(xué)打算做一顆椰子樹。首先他先開始挑選要用的水果,接著他用獼猴桃來做樹葉,再用香蕉來做椰樹桿,最后再用黃瓜來做小島。把這些有規(guī)律的水果放在涂有藍(lán)色花邊的圓盤上,仿佛看到在悠悠的藍(lán)海上有一顆椰樹在輕輕的搖擺。
瞧!這位同學(xué)他知道自己的材料少,就把蘋果切成一小片再進(jìn)行加工,一只可愛的小螃蟹就問世了。雖然簡單了點(diǎn),但樣子還是栩栩如生。
而我打算做一個海綿寶寶,他最要好的朋友和他住的房子。首先我先做一個房子,這很簡單只需要一個大菠蘿。接著就是海綿寶寶拉,這不是很簡單,要用香蕉刻出一個個小方塊。至于他的朋友派大星嗎?對了!就用蘋果做出五角星?矗≡俜艂幾片檸檬是不是覺得很可愛呢!
拼水果拼盤是個有趣的業(yè)余外號,如果你喜歡的話隨時(shí)可以加入。
水果拼盤的作文 篇19
呀!我一進(jìn)教室就聞見水果味,看著同學(xué)們都提著自己的水果在和伙伴們商量著我?guī)У氖鞘裁此,你想知道我們組設(shè)計(jì)的是什么嗎?下面我就給你們講講。老師說:“現(xiàn)在開始四人一小組討論一下設(shè)計(jì)一個什么造型!蓖瑢W(xué)們就七嘴八舌,爭執(zhí)不下的說要設(shè)計(jì)一個造型,過了一會兒老師說:“停!比缓罄蠋熃o我們發(fā)了幾個水果說:“現(xiàn)在開始做!崩蠋煹脑捯粑绰,我們組就急急忙忙的開始做了。我們這一小組李欣想象豐富讓我們做一個大大的“花壇”。我們都聽她的。我們組刀工精細(xì),小心翼翼地把各種各樣的水果緊緊握著,拿著小刀輕輕地切著,生怕把水果切壞。我們組的孫文滿把小刀拿上地一直幫忙為我們分工配合,我一直說:"快一點(diǎn),快一點(diǎn)!蔽乙材弥〉睹χ。最后我們精心做的作品給做好了,我真高興。老師又讓我們一組一組地來看別人做的作品,我就覺得我們一組做的最好,多彩豐富我希望如果在有這個游戲的話,我一定要比其他各組做得更好,做的構(gòu)圖也要比別人的都要飽滿。
水果拼盤的作文 篇20
哈哈,教室里笑聲如大浪一樣,一浪蓋過一浪,充滿了整個教室。告訴你吧,我們在做水果拼盤呢!有梨、蘋果、葡萄真是琳瑯滿目,香氣四溢,讓人口水直流,但我們是來做拼盤的,所以只得將口水咽下去。
我們分組做水果拼盤了,我們先選了香蕉,把它黃色的外衣脫了下來,它馬上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的,做成了奧運(yùn)五環(huán)。我又把蘋果切了兩片,用來做笑臉。香蕉皮被我們當(dāng)成了笑臉上的帽子和嘴巴,我們還做了2023。做這四個數(shù)字可費(fèi)功夫了。2我們刻了三次才完成,其他三個就更不用說了。眼睛怎么辦呢?我們看著水果,要不用桂圓核,不行,它太大了,對了,可以用蘋果籽突然,我們組的一位成員被割傷了,水果刀在我眼里成了一個惡魔,看來還要安全第一。
我瞄了一下別的組,他們有的已經(jīng)做完了,在整理垃圾,有的還在手忙腳亂地制作他們自己的作品。
時(shí)間仿佛安上了輪子,一眨眼就過去了,我們做水果拼盤也該結(jié)束了,但是制作時(shí)有趣的情景令我久久不能忘懷。
水果拼盤的作文 篇21
有一天,再一次作文課上,老師對我們說:“這一次的作文是水果拼盤,你們都帶水果了吧?”我們異口同聲地說:“我們把水果都帶來了!”
我們都把各自的水果拿了出來,我?guī)Я碎僮、桂圓、柳橙。小明同學(xué)帶了葡萄和西紅柿,小紅同學(xué)帶來了一個又大又圓的蘋果,就連汪老師都帶了一個又大又甜的西瓜。
我們開始做水果拼盤了。我先把我自己的橘子用小刀切成了兩半,放到了水晶盤里。小明把橘子剝好,放在盤子的最外層。小剛同學(xué)也拿了一大片擺在了一邊。這個時(shí)候,汪老師提議說:“要不要把它疊起來?”我們覺得這個想法很好,異口同聲地答應(yīng)了。說著小紅和小明就開始搭起了第二層。這個時(shí)候,小紅把葡萄放在了草莓的上面。大家看見了都說很漂亮。我看了看紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠啊,真的是太美了。水果拼盤擺好了。多么像一個個白胖子!真可愛。我真想一口吃掉。同學(xué)們的水果拼盤也要做好了,有的像座小橋,有的像小貓。老師還給我們的拼盤拍了照片。我們也馬上吃了起來,真的是太好吃了。
今天是我最開心的一天,因?yàn)槲也坏约鹤隽怂幢P,還吃到了自己的成果。
水果拼盤的作文 篇22
什么是最重要的呢?是財(cái)富?是權(quán)力?是地位?不,是愛!愛的表達(dá)方式有很多:一束花、一塊糖、一個抱抱……這都是愛的表達(dá)方式。我們最愛的、最應(yīng)該感謝的就是我們的父母了,是他們把我們養(yǎng)育到這么大!今天,我想表達(dá)對爸爸媽媽的愛,于是我準(zhǔn)備了一份愛的“禮物”!想看看嗎?跟我來吧
銀色的鐵制小盤,似乎輕微地散發(fā)出一種古典氣息。紫紅色的櫻桃像珍珠落玉盤一樣把小盤圍了起來,為小盤增添了不少光彩。櫻桃含鐵性高,抗貧血,預(yù)防麻疹,收澀止痛,養(yǎng)顏駐容,寓意著祝父母健康長壽。橘黃色的橙子擺放在鐵制小盤的上下左右,有著八方來朝的氣勢,但被切成半塊的小橙子,又有著自由的陽光少女風(fēng)范。橙子和胃降逆,寬胸開結(jié),可殺魚蟹之毒,寓意著祝父母永遠(yuǎn)年輕,剩余的空隙,我用甌柑來裝飾,帶點(diǎn)苦澀的甌柑降壓,降溫,耐缺氧。寓意著父母成熟穩(wěn)重,時(shí)刻提醒著父母做事不要驚慌
我看著這份親手做的水果拼盤,想象著爸爸媽媽看到這份特殊的禮物,熱淚盈眶,把我摟在懷里的情形,欣慰的笑了。呀,爸爸媽媽來了,我就不跟你說了,拜拜!
水果拼盤的作文 篇23
今天,我們班舉行了水果拼盤比拼大賽,大家都很開心。
一開始,大家都興奮地坐立不安,王老師還沒有說開始,我們就已經(jīng)在討論了,周圍的氣氛十分活躍。王老師一說開始,各組之間的水果刀就忙起來了。
我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把開頭的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來,我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個又接著一個的圖案,拼完一個半圓形。香蕉就算是完工了。
接下來是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的,放在盤子的周圍,真像一個花圈。
桔子下來就是小黃瓜和小番茄,我先把小黃瓜攔腰切成兩半,再把頂頭的那一半中間掏空,一頂小“帽子”就完成了!懊弊印弊龊昧,我就工始做戴帽子的“人”。“人頭”是個小番茄,“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜,最后用一根牙簽把這三個穿在一起,放在盤子的正中央,并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。
雖然這次比賽沒有獲得勝利,但我一點(diǎn)兒也不覺得可惜,因?yàn)樗o我們都帶來了樂趣。
水果拼盤的作文 篇24
今天,我們在作文班,經(jīng)過了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨(dú)一無二、價(jià)值連城的水果拼盤:“雙子星座”。
現(xiàn)在,就由我這個“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型,包含著一種友誼,表達(dá)了對友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久!
我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的欣慰!因?yàn)槔蠋熣f,衛(wèi)生太差的話,評比的時(shí)候是要扣分的,我們的分工就這樣展開了!
我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和圣女果做成的蘋果超人,它們兩個靠在一起,多么溫馨的一幕。‘(dāng)作品剛一完成時(shí),我就覺得我們會贏!但是,我并不認(rèn)為別的組做得不好,韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!
后來,如我所愿,我們得了第一!
這次能贏,我覺得有兩個原因:必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!
水果拼盤的作文 篇25
今天,班主任陳老師讓我們帶自己的水果來做水果拼盤,我們的心久久不能平靜。
下午,水果拼盤活動開始了,大家歡呼雀躍,各自來到了自己的座位上,我們給它的名字是:小丑真可愛。我們用的材料是:火龍果、橘子、蘋果、梨頭、香蕉、檸檬和石榴。
材料準(zhǔn)備好了,我們便開始動手了。先把兩片檸檬做眼睛,上面再掛幾個石榴粒,這就是小丑的眼睛,再把五塊蘋果,五塊梨頭做小丑頭上的帽子和掛著幾個角的東西;然后再做鼻子,鼻子是用石榴和香蕉做的,石榴放一粒在香蕉上這就成了它可愛的小鼻子;最后做小丑的紅嘴巴,紅嘴巴是用橘子做的,這就是小丑的頭。臉上,我還給他添了兩個火龍果做耳朵,我們的水果拼盤就做好了。
陳老師讓我們可以吃的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情。當(dāng)我吃得津津有味時(shí),忽然吃到了一個吃不下的東西,我把東西拿出來一看,原來是紅領(lǐng)巾偷偷地跑到水果拼盤上去了,它也饞嘴了。有趣吧?
做完了水果拼盤,我還回味無窮,想著美味的水果。不僅是我,連陳老師也被我們“喂”飽了。
那時(shí),我感到無比的幸福!
水果拼盤的作文 篇26
炎熱的夏天到了,大家都喜歡吃水果,那你有沒有想到,把水果擺成各種可愛的造型呢?
星期天的上午,我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽,每四人一組,我是組長,我的組員各個才華橫溢!
我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜,有:黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃,還有牙簽。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀,再把甜瓜切成花瓣的形狀,又將西紅柿切成花形,然后將香蕉片和梨片點(diǎn)綴在四周,最后將西紅柿放在最中央,又用牙簽將黃瓜片和櫻桃串在一起,點(diǎn)綴在西紅柿周圍,這時(shí)我們五顏六色,看了就讓人流口水的果盤做好了!瞧!它多像一朵綻放的蓮花啊!我們就給它取名“夏日蓮花”,這個名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來涼爽。
別的組也很厲害,作品都別出心裁:二組的“赤紅綠意”清新無比,3組的“諾亞方舟”大氣威風(fēng),“赤紅綠意”要贊美我們美好的生活,“諾亞方舟”則是希望所有的同學(xué)在面對學(xué)習(xí)中的困難時(shí),能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!
這次比賽,讓我領(lǐng)略到水果的藝術(shù)魅力,鍛煉了我的想象能力。我的動手能力也提高了,我喜歡這次比賽!
水果拼盤的作文 篇27
“給你了,廢品再利用……哎呀,錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。
一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的圖讓我們欣賞。過了一會兒,我們組蠢蠢欲動,摩拳擦掌,我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人,我呢,是主廚,有一個助手,他是張同學(xué),我讓白同學(xué)去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘,把香蕉當(dāng)樹干,我想再加一點(diǎn)椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉,拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽,葡萄和香蕉條當(dāng)太陽光。說干就干,我們組分工明確,一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺,經(jīng)過我的介紹和“評委”的評價(jià),我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來,團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的,那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)合作能力。
水果拼盤的作文 篇28
炎熱的夏天到了,太陽在這個時(shí)候大發(fā)神威,把大地烤得滾燙滾燙,要是有一盤可口的水果,那是多好呀!于是,我和媽媽去超市買水果,我們還決定要做一次漂亮的水果拼盤呢!
我們來到超市,買了葡萄、藍(lán)莓、人參果還有胡蘿卜。回到家時(shí),我們迫不及待地做起水果拼盤來。我把人參果放到盤子里,媽媽把胡蘿卜緊挨著人參果,孔雀的前半身就成形了,然后我又把葡萄和藍(lán)莓放到它的身體后面,一層疊一層,亮晶晶,有藍(lán)有紫,孔雀的彩色羽毛就做成了,瞧,一只美麗的孔雀就這樣展現(xiàn)在我們眼前。它正開屏呢!可漂亮啦!
看著我們做的這只漂亮的孔雀水果拼盤,我們都舍不得吃了。哎,太口渴了,還是先解解渴再說吧。我從孔雀的尾巴上取下一顆葡萄;放到嘴里,頓時(shí),酸酸甜甜的汁液在我的舌頭上散了開來,我的嘴里立刻充滿了口水,好解渴呀!我又咬了一口藍(lán)莓,可真的好好吃!媽媽在旁邊微笑著看著我,也不禁和我一起慢慢地享受起這美味來。
我們這次做的水果拼盤不但漂亮,而且味道也是一流的!我下次再做個什么樣的水果拼盤呢?
水果拼盤的作文 篇29
星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來看看喲!
我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子里有許多水果,你們猜一猜我要干什么?你猜對了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗干凈。
洗干凈后,就開始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果,梓誠、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮,安排好任務(wù)后我們就各自干活了。
我先教昕琳切草莓,然后把剝完的桔子放進(jìn)一個盒子里,接著教他們怎么擺水果,才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工,我費(fèi)力地切了起來,正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時(shí),突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個?”我說:“切到剩下兩個為止!庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來,忽然又有人喊:“這個過來擺一下,鄧佳。”我又回答:“好的!闭垓v了半天,我又繼續(xù)切起來。
我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點(diǎn)切到了……歷盡了千辛萬苦,我們才做好這個水果圣誕節(jié)。
回家后,我把作品分享給父母看,他們都說:“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過我聽說三年級下冊要做湯圓,好期待!
水果拼盤的作文 篇30
今天我和我們8組的隊(duì)員們都精神十足、活力滿滿,因?yàn)槲覀兿挛绲诙?jié)課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。
我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的下課鈴聲響起時(shí),我不顧一切地像一匹俊馬一樣沖向外面。果然,小楊老師下課就來叫我們排隊(duì)了。我?guī)еd奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊(duì)向8樓烹飪室出發(fā)了。
剛到烹飪室我就馬上要去洗手并想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經(jīng)歷!哦不!教室里的水龍頭,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,怎么出不了水。呀!我這里居然還有一小丟丟的水,我樂得一蹦三尺高。
開始分工了,雨希先讓我用紅蘿卜切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對著紅蘿卜,只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹,之后我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當(dāng)樹枝。我想:一定會做得很好的!果不其然,大功告成!
我們高興的拍照留戀,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動手做的吃起來果然嘴里甜心里更甜!
水果拼盤的作文 篇31
今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果!笨匆姶蠹?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了。”這時(shí),有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。
活動開始了,大家立馬忙開了。
我們組商量著做一個觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動真有趣!
水果拼盤的作文 篇32
為了參加水果拼盤活動,我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了,他們的桌子上堆放著各種各樣的水果:有紅彤彤的蘋果,綠油油的提子,黃橙橙的橘子……
水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤,有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具,有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后,我們便開始各抒己見,討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片,恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協(xié)商一致后,我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開,分別切成一小節(jié)一小節(jié)的,然后擺在盤子的中央,做成椰子樹的樹干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開,切成一瓣一瓣的,做成椰子樹的樹葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開,一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣,我們的椰子樹就做成了。最后,我們共同給它起了個好聽的名字,叫“迷你椰子樹”。
我很喜歡這次的水果拼盤活動,它不僅鍛煉了我們的動手能力,而且給我們帶來了無價(jià)的快樂。
水果拼盤的作文 篇33
近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們在得到物質(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動,增加了我們的動手能力,以后一定要多多舉行這類活動。
水果拼盤的作文 篇34
去年暑假,我們家舉行了一次“水果拼盤”大賽。十分的有趣,現(xiàn)在就讓我給你講講吧
第一個做的是堂哥。他拿了一個盤子,周圍放上了各種水果切片,有蘋果切片,有梨子切片,還有草莓切片……就這樣繞了幾圈,到了中間,堂哥說:“中間我要弄一個最有特色的橙方塊。”話音剛落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方塊,剛切一點(diǎn)點(diǎn),橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是,堂哥變成了一只“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。
第二個是我。我想:我一定要做個最特色的!我拿著一把小刀把橙的皮切下來,再拿著肉用小刀切成一片一片,圍著盤子繞一圈。我又拿著小刀,把蘋果刻成圓形的。剛在切第5塊的時(shí)候,手一滑,蘋果“飛”起來了,表弟哈哈大笑,正好,蘋果落在了表弟的嘴里,使表弟頓時(shí)說不出話來。過了20分鐘,我的水果盤拼盤做好了,為了使他獨(dú)一無二,我用一個哈密瓜的皮蓋在上面,一個“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一個圓窗戶。
最后經(jīng)過投票評出我是:最佳創(chuàng)意獎。
水果拼盤的作文 篇35
今天我看快樂生活一點(diǎn)通這個節(jié)目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團(tuán)圓。于是,我根據(jù)電視上的介紹,把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里,想晚上親自作了一個小果盤,為我家的周末增添一些色彩。
吃過晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準(zhǔn)備好的水果,一個又大又紅的蘋果,兩個圓圓的橙紅的桔子,還有一個黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個大桔子,他們像一個美麗的小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然后,我就拿了個梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的`周圍。接著,該蘋果上場了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊,F(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進(jìn)了客廳。
媽媽看到后,興奮地說:“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理:品嘗勞動果實(shí)是幸福的,創(chuàng)造勞動果實(shí)更是充實(shí)的。
水果拼盤的作文 篇36
周六,我和媽媽去超市買水果?赡苁侵苣┑脑,超市里的人特別多!有的很認(rèn)真地挑選家居用品,有的在挑零食,還有的一邊逛,一邊在聊天。每個人的心里在盤算著需要什么,現(xiàn)場有什么在打折,想買優(yōu)惠又合適的東西。
我和媽媽來到水果區(qū)域,哇……這里水果的種類可真多呀!有紅彤彤的大蘋果,有團(tuán)結(jié)在一起說悄悄話的葡糖,有戴綠頭巾的菠蘿,有黃澄澄的梨,還有圓鼓鼓的大西瓜……天!實(shí)在是太多的,看得我眼花繚亂,心里美滋滋的。我伸手扶持摸摸那些可愛的果子,我看到我最喜歡的香樵。好大的一串,每根都像彎彎的月牙。我拿起散落的一根,聞了一下,好香!是舒坦的清香,心里好期待媽媽能買下來,讓我回家解饞。
我看了看周圍的人,都在認(rèn)真地挑選商品,感覺自己的樣子有點(diǎn)傻,于是就放下香樵走了。當(dāng)我找到媽媽時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)稱好了一大串香樵,嘻嘻,心里別提有多美了,真像是樂開了花一樣。
我一路蹦蹦跳跳,開心地和媽媽手拉手回家了。
水果拼盤的作文 篇37
菠蘿也叫鳳梨,是一種著名的熱帶水果。
菠蘿的果實(shí)是圓柱形的,頂部長著一簇綠色的葉子,就像北方娃娃頭頂扎的一束辮子。
菠蘿成熟后是橙黃色的,它的外表皮不像蘋果、梨子一樣光滑、鮮亮的,而是硬硬的、魚鱗似的渾身還長滿了刺,非常扎手,真像穿了一個盔甲,要防止別人侵害自己,又像一個小刺猬。
削去菠蘿的外皮,露出了金黃色的果肉,還散出一股誘人的清香。菠蘿吃起來甜甜的,酸酸的,好吃極了!但是如果多吃了的話,舌頭就會發(fā)麻。把鹽水浸泡一下再吃,舌頭才不會發(fā)麻。
為什么吃菠蘿前要用鹽水浸泡呢?今天,老師告訴我們,因?yàn)椴ぬ}里面有一種酶,這種酶會對口腔粘膜和舌頭產(chǎn)生刺激作用,如果用鹽水浸泡一下,就會把這種酶去掉,吃起來舌頭就不會發(fā)麻了。
菠蘿的營養(yǎng)可豐富了!它含有大量的蛋白質(zhì)和有機(jī)酸。夏天吃了,能夠消暑解渴;腸胃不適的人吃了,能夠消食止瀉。
我非常喜歡吃菠蘿!我一看到大街上有賣菠蘿,就纏著媽媽給我買!我吃菠蘿非?欤豢跉饩湍艹韵潞脦讐K呢!
水果拼盤的作文 篇38
我喜歡吃很多水果,比如香蕉、桃子、橘子、哈密瓜等等。但是我最喜歡的水果是葡萄。
秋天來了,葡萄成熟了。葡萄架上掛滿了一簇簇鮮艷的紫色葡萄。它們的形狀有大有小。大的像瑪瑙,像眼球。它們像孩子們喜歡玩的玻璃球一樣小。我用手輕輕捧著一串晶瑩的紫葡萄,感覺涼涼的,絲滑的,就像撫摸寶寶的粉臉。
我摘下最大的葡萄,小心翼翼地打開它的紫色連衣裙。奇跡出現(xiàn)了。它變成了綠色的衣服,就像一個剛剛洗完澡的美女,坐在我的手掌上。仔細(xì)觀察,它的綠色衣服和漂亮的條紋,可愛!
雖然我一直像只貪吃的小貓一樣流口水,但是看到這個漂亮的葡萄姑娘我真的很難過,所以我用舌頭輕輕舔了舔。哇!多甜蜜。√鹑缑,一直甜到我的小心肝,讓人回味無窮。我再也忍不住了,咽了下去,咬了一大口關(guān)于什么?你想試試嗎?
據(jù)長輩說,葡萄上蓋著寶。干葡萄可以用作葡萄干。壓榨葡萄被用來釀酒。葡萄汁也可以做成美味的果汁
聽了我的介紹,你愿意和我一起嘗嘗這個美味的葡萄嗎?你還在等什么?與其行動,不如行動。我等你!
水果拼盤的作文 篇39
世界上有許多水果,我不喜歡又香又甜的水蜜桃,我不喜歡嬌艷的火龍果,我不喜歡甜膩膩的香蕉。我喜歡的是菠蘿。
菠蘿的形狀是圓柱形的,大小跟瓜差不多大。它的"頭頂"上有著幾片狹長的葉片,葉片的邊緣有些細(xì)小的刺。真像個扎著瓣子的小姑娘。菠蘿的皮很厚,也很粗糙,就像穿著橘黃色格子的盔甲似的,還未熟透的菠蘿是青綠色的,味道十分苦澀;熟了的呢,則是黃中帶綠,味道酸中帶甜。
你先用刀子把菠蘿皮削開,就會看到黃澄澄的果肉。你如果聞一聞,一股清香就會直竄你的鼻孔,真讓人垂涎欲滴。將削好的波蘿泡入鹽水中就可以吃了。你若切一塊嘗嘗味道,你一定和我一樣還沒到嘴巴里,口水就不知不覺地流了下來。你輕輕咬一口,菠蘿的汁液就會溢滿了嘴巴,酸酸甜甜的味道好極了。
你知道嗎,波蘿不僅是水果,而且還往往是菜肴中的"主角"呢,比如燉排骨、炒牛肉都可以用它來做佐料。 我愛菠蘿,你呢?
水果拼盤的作文 篇40
西瓜是人人都喜歡吃的水果,F(xiàn)在就讓我來介紹介紹西瓜吧。
人們喜歡吃西瓜的原因,是因?yàn)槲鞴蟼大味甜,汁水多。人們最喜歡吃的就是“沙瓤瓜”了。因?yàn)樯橙抗喜坏啵椅侗热魏喂先慷继稹=衲晔罴贂r(shí),爸爸給我買了一個這樣的瓜,那個味呀,讓我現(xiàn)在想著都流口水呢。
瓜的外形是橢圓形的,可以像球那樣滾,很易破。如果熟了的瓜,用刀輕輕一切,“噴”的一聲,瓜就裂開了,鮮紅的汁水就順著瓜瓤流下來。喝一點(diǎn),一種說不出的甜味在你的舌尖和舌根中流淌,那種滋味,是用文字形容不出的。
在炎熱的夏季里,你或許會一邊吃西瓜一邊看電視,當(dāng)把你手中的西瓜吃完時(shí),一股涼氣在你的體內(nèi)流著,酷夏的炎熱完全沒了,留下的,只有如春似的清涼。當(dāng)你玩得滿頭大汗時(shí),吃幾片西瓜,滿身的汗就會消失。這時(shí)你也許會想:到底是我吃西瓜,還是西瓜吃我的汗呢?
瓜的顏色是綠色的,分成2種顏色,一種是翠綠,一種是深綠。這兩種顏色似樹葉,如草坪,只有大自然這位母親才能調(diào)得出來的。
怎么樣,聽了我的介紹后,你是不是更加喜歡吃西瓜呢?
水果拼盤的作文 篇41
我喜歡有水果很多,就像天上的繁星眨巴著雙眼,如果你問我最喜歡哪種水果,我便會笑瞇瞇地回答:“當(dāng)然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍!”
西瓜的生長地有許多,比如:富陽、新登、桐廬。我們的家鄉(xiāng)——富陽那兒可是盛產(chǎn)西瓜的好地方,土壤肥沃、水如鏡子。
“賣西瓜嘍!”大街上,許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣,西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著一個柄,好像剛出生的胖娃娃,用眼睛傻傻的看著你,然后對著你微笑,那傻樣,使你哭笑不得,小腦袋,不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋,西瓜由綠、黑衣袍裝飾著,你看它是不是像趕流行的少女呀!
我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜,用一把刀“叭噠”一聲,清脆的響聲,汁水濺了出來,濺到了臉上、衣上?伤不示弱,拼命地往外鉆,像出了籠的小鳥,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著,“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落,在“小井”里開了花,微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜,那甜味直流心窩。
紅色的果肉里有黑色的小籽兒,猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里,正沉睡著。
吃西瓜是我的一種享受,也是解渴的妙方,所以我愛它。
水果拼盤的作文 篇42
今天的天氣非常好,我和媽媽的心情也非常好,我們決定去新開的一家水果店去買一些水果。
到了水果店,里面各種各樣的水果看得我直流口水。又大又圓的西瓜、金黃金黃的香蕉、紅紅的蘋果,還有一些我叫不上名字的水果。我和媽媽商量著準(zhǔn)備買蘋果,因?yàn)闋敔斈棠滔矚g吃蘋果。水果店的老板聽見了夸我是個懂事又孝順的孩子。媽媽選了一些顏色不是很漂亮的蘋果,邊選邊告訴我說,這樣的其實(shí)是最甜最好吃的水果。我心里想,下次我自己就會挑水果了。
選完水果,我看到上面寫的是5元一斤。老板稱后說總共4斤。媽媽轉(zhuǎn)過身問我,你知道一共多少錢嗎?我想了想說:一斤5元,4斤蘋果就是4個5,可以用我學(xué)過的乘法算,四五二十。媽媽給我豎起了大拇指。最后媽媽還想考考我:那我有幾種方法付錢呢?我又想起了我學(xué)過的人民幣的知識,我說可以付一張20元的,也可以付兩張10元的,還可以付4張5元的,還可以……媽媽見我說得頭頭是道,說看來你學(xué)的知識掌握得非常好,以后可以幫媽媽買東西了。聽了媽媽對我的肯定,我心里美滋滋的。
看來,生活中的數(shù)學(xué)還真不少,以后我要學(xué)會更多的數(shù)學(xué)知識,它能幫我解決好多生活中的問題呢!
水果拼盤的作文 篇43
大家好,我是人見人愛,花見花開,壞蛋見了就害怕的小帥哥,我喜歡吃水果,今天,我就親自給大家介紹一下我最喜歡的水果吧!
第一個是結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的西瓜,它瓜綠囔紅,外衣綠的就像地上青草做起來的大球,頭上還有一根小小的辮子。把它切開,里面就是鮮紅透亮的果實(shí),如果一到炎熱無比的夏天,你把它從冰箱里拿出來,咬上一口,就感覺既汁多味甜,又冰涼爽口,而且,它的營養(yǎng)價(jià)值很高呢,所以,它很受人的歡迎呢!
第二個就是晶瑩剔透的葡萄,它的香味清香誘人,它的外衣紫中帶紅,就像一件世界上最漂亮的衣服。剝開它的外衣,里面的果實(shí)是白色加淡紫的,水靈靈的,只要咬上幾口,就會感覺酸甜可口的味道猛地?fù)鋪,讓你口齒留香,而且,它也很受大家的歡迎!
最后,就是香蕉,它有一身金黃的外衣,外衣上有一些黑點(diǎn)點(diǎn),就像一些衣服上的裝飾品,要是把它剝開,果肉是黃中帶白,咬上一大口,就感覺牙齒粘粘的,像吃了麥芽糖一樣,但是,吃完了可不能亂丟皮,以防別人滑倒。
還有其它種種水果,但是講三天三夜也講不完,所以,以后有空再和你們講吧!
水果拼盤的作文 篇44
桌子上有兩種水果:一個李子,一個芒果。
李子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的顏色黑溜溜的,形狀如同一個圓圓的乒乓球;近看,原來它是深紫色的,身上有許多斑點(diǎn),像個溜溜球,嗅起鼻子一聞,一股甘醇芳香的味兒撲鼻而來,用手一摸,光滑極了。
芒果,它的顏色是黃燦燦的。遠(yuǎn)看,像一個槍扣;近看,如同一個胖娃娃,身上長有“胎記”,輕輕地用手捧住,用指尖一摸,手指便從它身上滑了下去。聞一聞,清香芬芳的味道流入心頭,沖入胃中。
聞著它倆這撲鼻的氣息,口水便嘩嘩地流了出來。先吃下一口李子,一種酸澀的味道直流心田。嘴上有一種酸到離譜的滋味,慢慢伸舌頭剛一碰到嘴唇,舌頭便瞬間回到嘴中,老老實(shí)實(shí)地待著,怎么也不肯與嘴唇玩耍了,舌頭一碰過肉便不想再碰。我的臉部表情更豐富,眉頭一皺,臉?biāo)查g紅腫了起來,臉都變了形。
再咬一口芒果,一股香甜的味道慢慢爬入心田,心中那一株小苗開心的冒了出來。芒果,汁多香甜。
在觀察與品嘗之中我明白了“甘瓜苦蒂,天下物無全美"的意義。芒果其貌不揚(yáng)但香甜可口,李子型如瑪瑙,但入口酸澀。
芒果與李子告訴我,一個人的美在于他的心靈,而不在于他的外表容貌美丑。
水果拼盤的作文 篇45
八月十三日上午,烈日當(dāng)空,酷熱無比,我和幾位同學(xué)去湯溪摘黃桃和無花果。
一路上,車窗外的樹呀、草呀,還有不遠(yuǎn)處一座座的小山峰,風(fēng)景如畫,賞心悅目。
到了目的地,我們先去摘桃子,路可難走了,坑坑洼洼,滿地都是長長的野草,扎得小腿疼極了。前面兩壟桃樹間有一條大溝,我和同學(xué)過不去,一起來的小余叔叔拉著我們的手跳了過去。我們終于摘到了所剩無幾的桃子。農(nóng)民伯伯說:“摘桃季節(jié)已過,你們來得太晚了,還是去摘無花果吧!”
到無花果基地的路就好走多了,就是太陽太毒了——我們的臉和手都曬紅了,手臂還火辣辣的疼。爸爸說,這是輕度曬傷了。一位叔叔說:“小朋友們,先來嘗嘗新鮮的無花果,可好吃了呢!”我們每人嘗了一個,就拿了一只竹籃去摘果子。
無花果的形狀像小籠包,表皮青的還沒熟,紫紅色的就熟了。我摘了一個大一點(diǎn)的,用手掰開,它的肉白里透紅,夾著很多芝麻大小的籽。我嘗了一口,淡淡的甜,清香撲鼻。無花果很多,像小燈籠似的掛著,我們一邊摘一邊留影……
回家的路上,我一邊摸著紅彤彤的手臂,一邊想:農(nóng)民叔叔、阿姨真是不容易。
水果拼盤的作文 篇46
周四,我來到了俱樂部。唐部長幫我們做完閱讀作業(yè)后,就給我們吃葡萄。我看著晶瑩剔透的葡萄,馬上垂涎三尺,填一填餓了的肚子。
唐部長看見了,和藹地說:“那個……我去洗葡萄,給你們吃!蔽∧艹缘矫牢兜钠咸,那太好啦!我看見葡萄洗好了,就馬上拿了一個有皮的葡萄,管它好不好吃呢,一口吞!“嘖嘖嘖!我的媽呀,好難吃呀,酸死我啦!”這句話讓所有在場的人都突然笑起來,就算只有兩個人,那也是取笑我呀!葡萄有許許多多的品種,我最愛吃的是一種綠色無籽的那種。
吃完葡萄后,唐部長給我們猜了一個謎語:“遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。”讓部員們打一水果。我知道是葡萄,可不想說。覺得太小兒科了。李康榕說:“是葡萄!薄罢f對了!碧撇块L摸著他的頭,肯定地說。
我去過葡萄園,看!葡萄園里有一片片紫色的云彩。葡萄有紫紅的,有淺綠的,有大的,有小的!各種各樣。不,還有:滿園的葡萄,像不像一個個小朋友擁擠在一起呀?你挨著我,我挨著你,就像整天形影不離的好朋友,那個親密勁兒,別提有多膩味了,生怕有人要分開他們似的。
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