我最難忘的人作文三篇
第1篇:我最難忘的人作文三篇
我最難忘的人作文1
我最難忘的人是教我四年級數(shù)學的李老師。李老師才三十歲出頭,可皺紋卻早已爬上了她的臉頰,原來細嫩的手也被粗紋和老繭占領(lǐng)了,她很瘦,很矮,很嚴厲又很和藹。
記得有一次,我放學排路隊回家,肚子已餓得咕咕叫,前面有人正在賣煎餅,我正聞著煎餅的香味,想著吃煎餅,好朋友叫我一起回家我也不理,因為我的心思已被煎餅帶到九霄云外了。我正想著想著,“哎呀!”我一聲慘叫,我被前方一輛倒著的自行車給絆得四仰八叉倒在地上,我頓時疼得嚎啕大哭起來,李老師見了,急忙為我找了一把椅子,讓我坐下,把褲腳卷上去,幫我吹跌下來的地方,只見傷破了好多皮,又青又腫。李老師還幫我買了一煎餅給我吃,關(guān)心地問:“餓了吧?”我小聲地應(yīng)了一聲,李老師見我沒事了,就打電話給我爸爸,叫他來把我背回去,爸爸來后,李老師親眼看見爸爸把我背回去了,才放心地離開了。頓時,我對李老師的敬佩之意勃然而起。這便是老師和藹的一面。
老師有和藹的一面,當然也有嚴厲的一面。記得那次我做題時少寫了單位,老師讓我把那題抄寫20遍,我打心底不服氣。但說也奇怪,從那以后,單位我再也沒少寫過。那時,我才明白老師的良苦用心。
。±蠋,您是大樹,是我們嬉戲玩耍的好家園。老師,您是紅燭,照亮了我們前方的輝煌路程。
我最難忘的人作文2
在小學五年的生活里,令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了,她給了我們無微不至的關(guān)懷,令我難以忘卻。
戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的眼睛,再帶著一副眼鏡,讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進入三年級時,剛剛大學畢業(yè)的戴老師開始給我們當班主任,還給我們上語文課。那時,班里數(shù)我最調(diào)皮,一天,我忍不住在戴老師的課上開起了小會,戴老師在上邊開大會,我在下邊開小會。當然,這絲毫逃不過戴老師那對“365度大探頭”,我根本沒有接受戴老師發(fā)出的閃電,繼續(xù)浪費著能源,戴老師見這招不奏效,接著,一枚白*原子*轟炸到我的領(lǐng)地,我和幾位“董事”不得不解散會議。
記得還有一次,我感冒了,那時,我剛輸完點滴回來,我的燒還未退,在教室里,上了一小會兒課,四面八方,天南海北各路病菌紛紛住進我這個“大賓館”,我的臉和額頭都已經(jīng)變成用紅**筆染成的了。戴老師趕緊派了一個同學和我去醫(yī)務(wù)室,我拖著沉重的步伐一步一步的來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師給我量完體溫后,說:“趕緊打個電話回家吧,我給你拿兩片*!币荒玫*我就聞到了一股*味,差點吐了出來。我把*給了戴老師,然后,支支吾吾地說:“老師,我不會服*!”我說這句話時,非常地忐忑不安,生怕被別人聽見了當成笑柄,戴老師掰開*片說:“不會咽也得咽,我忍著咽了下去,我這時才覺得咽*其實挺簡單。自從我會咽*了,解決了媽媽的大難題,要知道每次我生病因為咽不下*去,媽媽可犯愁了,媽媽說這多虧了戴老師。
戴老師雖然教初中的了,但戴老師那熟悉的身影依然回蕩在我的腦海里。
我最難忘的人作文3
記憶的長河中有無數(shù)朵美麗的浪花,每一朵浪花就是一件難忘的事,就是一個難忘的人。教我幼兒園小班的劉媛遠老師就浪花中最美的一朵。
劉老師教我音樂,當時大概二十歲,她長得可漂亮了,到現(xiàn)在我還沒忘記她那美麗的面孔:一張尖尖的瓜子臉,彎彎的柳葉眉下,一雙迷人的大眼睛,高高的鼻子,還有一張微微上翹的小嘴。劉老師不僅長得漂亮,還是個溫柔可親、善解人意、非常有耐心的好老師,幾乎每個小朋友都喜歡她。
記得那時,爸爸媽媽每天工作都很忙,幾乎每次都是我最后一個被接走,有一次,居然忙得忘記接我了。
那天下課后,看著其他小朋友陸陸續(xù)續(xù)被他們的爸爸媽媽接光了,而我像平時一樣邊玩著玩具邊等著人來接,我都玩厭了,還沒等到人。我急得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。劉老師好像看出了我的心思,走過來蹲下身來,摸著我的小腦袋,撲閃著漂亮的大眼睛,微笑著對我說:“心怡,難過什么,爸爸媽媽就要來了,老師不是在這兒陪你嗎?來,老師給你糖糖吃好不好?”說著,她像魔術(shù)師似的從口袋里掏出一把糖,剝掉糖紙放進我的嘴里,我含著甜甜的糖,破涕為笑。
我邊吃著糖邊聽劉老師給我講故事,幼兒園已經(jīng)很安靜了,其他老師和小朋友差不多都走了。我聽著聽著,又想起了爸爸媽媽,便心不在焉地不時望著門口。劉老師又對我說:“老師*琴給你聽好不好?”“好哦!好哦!”我鼓著小手開心地說。我最喜歡聽老師*琴了,一聽到*琴我就來勁了。老師*著琴,我唱著歌兒,把傷心事丟到了九霄云外。
不知不覺中天已經(jīng)全黑了,爸爸終于來接我了。只見老爸像雞啄米似的一個勁兒地向老師道歉、致謝,劉老師卻只是微笑著說這是她應(yīng)該做的。
“一雙迷人的大眼睛,長長烏黑的頭發(fā),叫我怎么能夠忘記她!……”一唱到這首歌,劉媛遠老師就仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
第2篇:我最難忘的人作文八篇
【篇一:我最難忘的人】
在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情?墒谴蠖辔叶疾挥浀昧,但是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時候,媽媽帶我出去玩,我很開心,我和媽媽玩過準備回家,在回家的途中,我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來,讓人們走上干凈的馬路,看見美化的環(huán)境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨對我說:“我來幫你倒,有的時候,看見老奶奶,和老爺爺,他們都不方便倒垃圾,王阿姨主動幫他們倒。
遠處來了一個小伙子,他的嘴里吃著面包,當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上,王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑!蹦切』镒訁s說:“你是干什么的呀?”說完就走了,于是,王阿姨把紙撿起來,在路上的人都在說那小伙子。
我記得有一回,王阿姨生病了,人們都勸她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨掃完路,撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人把她送進了醫(yī)院。
而今,王阿姨被調(diào)到別的地方去了,人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永遠都忘不了她。
【篇二:我最難忘的人】
每個人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學校里的最最好的朋友之一,董艾佳。
她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發(fā),可愛極了。
她,是一個十足的“書迷”,下課或有空時,都會拿出一本書,津津有味地看著,F(xiàn)在,我就拿今天的體育課來說吧!
今天,因為下雨,體育沈老師不得不到教室里來上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個同學的平時成績。董艾佳的學號排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報好成績,董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學生時代》看了起來。沒過多長時間,她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時間里,董艾佳好像只舉了幾次手,她有時還到了不舉手的程度,有時還可能沒聽清楚這位同學的名字,然后抬起頭來望望我,才舉起了她的手。大約所有的名字快報完了,董艾佳才乘著她的輪船,來到岸邊。
大約全部名字都報完了后,董艾佳才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說:“這么快就報完了,我剛剛只看了一會兒書,時間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯時間了吧,你已經(jīng)看了很長時間的書了!
通過這件事,我更加了解了董艾佳。她的成績這么好,原來是每天有空的時間擠出來的呀!時間好似一塊海綿,時間就是這么擠出來的,董艾佳,我要向你學習!
【篇三:我最難忘的人作文】
有些人最難忘的人是他的朋友、同學或是親戚,怎么都不會想到,我最難忘的人,卻是一些從不認識的人,她們就是街道清潔工。
一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力搖醒,爸爸說:“要地震了,快起來,到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下樓,出了小區(qū),來到外面街道上。此時天還沒有亮,但是出來躲避地震的人已經(jīng)很多,大家都在人行道和自行車道上站著,黑壓壓的一片。
突然人群中有些騷動,大家嘴里抱怨著,不情愿地往后退,只聽有人在說:“讓一讓,大家讓一讓”。隨后就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲,我仔細看過去,隱隱約約看見幾個清潔工,手里拿著長長的掃帚,在人們的注視下,一路掃了過來。他們掃得很仔細,一掃帚挨著一掃帚,幾乎沒有留下空隙;覊m被掃帚揚起來,大家聞到了灰塵的味道,有人就開始埋怨起清潔工:“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒聽見似的,不理會別人的閑言碎語,一邊不斷的繼續(xù)說著“讓一讓”,一邊揮動掃帚繼續(xù)掃地。
還有一些人漠然以對,將手中的垃圾隨手拋擲,清潔工們看見了,只是默默的返回身,繼續(xù)把垃圾掃走!鞍,這樣下去,清潔工的工作量該有多大。 蔽倚闹邪迪。果然,沒過多久,清潔工又返回來,保潔路面了……
那次地震后來被*實只是謠傳,人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個好覺。而我卻覺得有機會在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影,實在是件難得的事。她們是我永遠都難忘記的人。
【篇四:我最難忘的人】
每個人的心里,都有最難忘的人,我也不例外。在這六年里,我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師,李老師雖然只教了我們兩年,但在我很小很小以前就認識他了,因為他是我爸爸的同學。
在這短短的兩年里,我和李老師有過開心,有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我,叫我不要放棄,要對自己有信心,在我成績上升的時候,李老師讓我不要驕傲,下次再創(chuàng)佳績;在我犯錯誤時,總是耐心的教導我。李老師,你總是那么可親可敬,我馬上就要畢業(yè)了,就要與你分開了,想想真是舍不得!
記得有一次,我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議,在這之前李老師答應(yīng)我們,回來一定給我們放學,可那天下午,偏偏下起了大雨,雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以為李老師不會來教室給我們放學了,班長也布置好了作業(yè)?墒侵宦犚姟獦翘萆铣霈F(xiàn)了沉重的腳步聲。我心里一驚,想:“不會李老師真的回來了吧,李老師可是沒有帶雨傘的。 蔽倚睦镎胫,李老師的身影便出現(xiàn)在我的眼前,“他真的回來了!”我心里說道。只見面前這位老師,從上到下,沒有一塊干的地方,衣角還滴著水u,他就像雨人一樣出現(xiàn)在我們的眼前。這是多么偉大的精神!李老師本可以在家悠閑著躺在床上看電視的,可他只為實現(xiàn)一個約定,只為讓孩子們長大以后像他一樣不說謊,一個老師,擁有這樣的品德,真的算不錯了。
李老師,他是我小學時應(yīng)該學習的對象,更是長大以后應(yīng)該學習的對象。李老師,無論以后怎樣,我都不會忘記,你教我的人生哲理,我會用你教的知識,回報社會,回報祖國!
【篇五:我最難忘的人】
她,滿頭銀頭,身穿褪了*的藍*工作服,腰上綁著一個腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區(qū)時認識的張奶奶。起初,每當看到她一次次地向停車人收費,我總會想:哼,這么老了,還來“扒”分,真是愛錢如命。后來,一件事改變了我對她的看法。
那天,天氣晴朗,我正要去小區(qū)花園玩。真是天有不測風云,剛下樓,突然烏云密布,雷電交加,不一會兒傾盆大雨席卷而來。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時,我看見一個人手里拿著一塊塑料雨布,可奇怪的是塑料雨布并不是往自己身上披,而是蓋在車上。我定睛一年,咦,這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披。看到這一幕,我被打動了,我想:張奶奶年紀這么大了,感冒了可怎么辦?突然一陣狂風迎面而來,我不禁打了個寒顫。呀!不好,張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布,可是風好像跟她作對似的,披好的雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個好辦法,她蹣跚地走到垃圾堆旁,吃力地撿起幾塊磚頭,一一地把雨布四角壓好。這下,風再顯神通也無法刮走雨布了。
風怒吼,雨滂沱。這時,張奶奶全身都濕透了,而她只是用手?攪艘話咽?傅耐販ⅲ?α艘話延晁??⑽⒁恍Α?/p>
不一會兒,人們紛紛來取車了,當他們看到干干的車身時,都張大了嘴,眼睛瞪得滾圓,然而他們看到張奶奶濕透了的身子時,一下子全都明白了。
這時,一鼓敬佩之情油然而生。我終于知道張奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,又為群眾作貢獻。
直到現(xiàn)在,張奶奶時刻出現(xiàn)在我腦海中。
【篇六:我最難忘的人】
我的生活中最難忘的人——非數(shù)外公不可,為什么呢?這個問題問得好,接下來請看故事吧!
記得那天,我去青少年宮學完英語,媽媽因為賴得做飯,便去外婆家吃午飯了。一到外婆家,剛要踏進門檻,一個人走來迎接我。他高高瘦瘦的身子,大大的鼻子,濃密的頭發(fā),這個人就是我最喜歡的外公。外公是個*格爽快、大氣、關(guān)心大家的人。
我吃完飯,跑到池塘邊去扔石頭玩,卻無意中發(fā)現(xiàn)了水中長著幾株碧綠的水葫蘆。見它長得鼓鼓的很可愛,便想要摘這水葫蘆玩的念頭。我對外公說:“我要那水中的水葫蘆!蔽冶鞠胪夤珪芙^,可他卻爽快的就同意了。
來到池塘邊,外公從洗衣服的石階上走下去,一直走到了河*,水已經(jīng)沒過了他的大腿,可他還是一直往前走。大約一分鐘后,他終于采到了我要的水葫蘆。可等他給我水葫蘆后,卻又下去撿浮在水面上的垃圾、樹根、水草等雜物。我疑惑不解地問為什么撿這些浮在水面上的垃圾,外公堅定地說:
“河水臟,別人就洗不了衣服,也刷不了碗。”
我聽了,腦中想起了課文中普羅米修斯為人類造福的故事。
這就是我最難忘的親愛的外公,一個愛我、關(guān)心別人、樂于做好事的外公。作文
【篇七:我最難忘的人】
十一年的歲月有多少人從我眼前走過,多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒,潔白而又圓潤的皮膚,讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯后媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田……。
在家的時候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的開心果;前行中的*者。
離開媽媽遠在他鄉(xiāng)求學,媽媽的關(guān)懷更是無微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽!我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。
【篇八:我最難忘的人】
在一個夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我國小年級的時候便去世了。她在世的時候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣*楚。
奶奶也是個說故事高手。有一次,她說了一個「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問,虛心請教。曾經(jīng),奶奶也說過「狼來了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過多少書,但她所說的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。
住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時,我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天!我沒有半點猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過呢?
我總是把我對奶奶無止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠在天國的奶奶。奶奶,您也到我的夢里,陪我聊聊天、說說話吧!
第3篇:我最難忘的人作文4篇
十一年的歲月有多少人從我眼前走過,多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒,潔白而又圓潤的皮膚,讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯后媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田……。
在家的時候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的開心果;前行中的*者。
離開媽媽遠在他鄉(xiāng)求學,媽媽的關(guān)懷更是無微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽!我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。
老師是*勤的園丁,老師是人類心靈的工程師,是傳授知識給我們的人,任老師是我三年級的班主任,一件發(fā)生在我和老師之間的事讓我終生難忘。
初冬的清晨,同學們還在早讀,任老師輕輕推開教室門,緩慢的走進來,頭發(fā)亂蓬蓬的,蒼白的臉孔寫滿了憔悴和疲倦,鏡片后的雙眼布滿了血絲,她簡單的向我們幾個班委布置了任務(wù)就匆匆離開了教室,聽得出來她的嗓音有些沙啞。
第一節(jié)課是體育課,在*場上盡情發(fā)泄完自己多余的體力和精力后,先跑*室的幾名男生撞開大門,不管不顧的將自己“砰”的一聲趴在地板上,來了個五體投地,賴在地上就是不起來,好像地板就是床一樣。碰巧任老師回到教室,看到了男生橫七豎八躺在地板上的“慘狀”。蒼白的臉龐變得通紅,氣得半天說不出話來,最后嚴厲的說:“你們躺夠了吧,都站起來,看看你們的衣服都臟成什么樣了,爸爸媽媽每天都給你們穿的干干凈凈的,希望你們能早日成才,可你們珍惜他們的付出和汗水了么?你們今天的幸福生活是他們用*勤的汗水換回來的,你們太讓人失望了!”站在一邊觀望的我,看到任老師的雙手在顫抖,聽到聲音發(fā)顫,這時任老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上,輕聲責備我說:“班干部要切實盡到職責!蔽覒M愧的低下了頭。
禍不單行,下午不爭氣的男生又一次惹了禍,剛下數(shù)學課,兩名男生就扭打在一起,來了一場古典式摔跤,一些男生還在旁邊起哄,教室里徹底炸了鍋,熱鬧極了,我也放下手中的書擠過去,好奇地看看到底發(fā)生了什么?“干什么呢!”不知是誰把任老師請來了,嗓音更加沙啞了,“都坐回自己的座位!比卫蠋煷掖易叩脚ご蛟谝黄鸬哪猩媲,兩個人的衣服扣子被撕扯得到處都是,吃虧的男生看到老師后,他的眼淚不爭氣的留了出來,“老師,他踩我的書,還咬我!比卫蠋熓裁匆矝]說檢查著兩個人的身體,并讓我確認了一下整個事件的原因,就帶著他們準備離開教室,并把我叫到教室門外,語重心長地輕聲對我說:“你是班干部,有責任有義務(wù)幫助同學們,維護班級的集體榮譽。你一定不能讓老師失望!蔽易⒁曋蠋熤刂氐狞c了點頭。
第二天,一大早教數(shù)學的劉老師就站在講臺上,向大家宣布:“任老師今天不能來了,任老師最近太累了,生病住院了!蔽覀兇蠹蚁嗷ネ艘幌卤舜耍挤浅M愧。任老師帶病堅持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負了老師對我的期望,沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責任。
從那時起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責,努力學習,嚴格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。
“老師最近太累了,生病住院了!蔽覀兇蠹蚁嗷ネ艘幌卤舜,都非常慚愧。任老師帶病堅持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負了老師對我的期望,沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責任。
從那時起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責,努力學習,嚴格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。
時光匆匆,度日如年!
隨著時間不斷地前進,世上的許多事物漸漸褪去,沒有了鮮艷的**.就如我們?nèi)藵u漸老去,世界上沒有后悔*,時光總是一去不復返,沒有人能挽回自己所失去的一切!
我,曾經(jīng)有一位和藹的外太公,他的妻子好幾年前就去世了,但他以微薄的生活費用把兒女們養(yǎng)大,最后嫁出了她們.外太公他自己的生活過得很**,還經(jīng)常給我們錢花,有時候有人給他錢,他舍不得花,就留給他的孫子.外太公行動不方便,還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走,他總認得出我,奶奶是他的大女兒,他也經(jīng)常找奶奶幫忙.他家現(xiàn)在做的生意是開"網(wǎng)吧",生意不是很好,一天大概賺元吧!一家15口人不等,生活很清苦.他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人,據(jù)說有許多人都想請他當職業(yè)者,可他都禮貌謝絕,生活還是維持了下來!
畢竟好景不長,隨著年齡的增長,外太公的兩頭鬢發(fā),顯露出他的疲勞:每天在街上不斷奔波,有一天終于倒下了.記得是上星期的事拉:那天,外太公由于某種原因生病了,急于到泉州醫(yī)院治療,經(jīng)過兩三天的折騰,無法治愈,最終!
今天,是外太公的出殯日,大家換上喪服為外太公送贓.一路上心情沉重,步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場,我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞,多年工作合作的愉快,彼此之間的深情厚誼,難道就這么結(jié)束拉?看著外太公的遺像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭聲最大拉.我不知該怎么去安慰她,該知道要勇敢面對現(xiàn)實,失去父母的痛苦誰能理解,我知道父母把我們養(yǎng)大,卻沒在得到回報時離開人世,這是人間最大的悲!
離開了追悼現(xiàn)場,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦朧的背影,漸漸褪化!
人生自古誰無四邊形,留取丹青照漢青.關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代,想必大家都聽過吧.雖然外太公離開了我們,但他的精神卻是永存的.聽說下一版報紙要出有關(guān)外太公的,好感動哦嗚嗚!
我永遠也忘不了,那位善良的老人→外太公!
我最難忘的人就是文華,她是一個十分大度的女孩。
記得有一天中午,大家都在練字,唯獨曉強一個人在到處借鋼筆。大家都不借給他,我當然也不例外,因為他總是喜歡到處惹事生非,總是無緣無故把別人打一下、推一下。就在這時,文華把自己的鋼筆借給了曉強,我有些不解,上次上樓梯的時候曉強把文華推一下,讓文華險些摔倒,文華怎么還借給他筆呢?要是我一定不借!拔娜A你為什么把鋼筆借給曉強呀?難道你忘了他是怎樣對大家的?”文華鄰坐傳來一位同學的聲音。我也跑上前應(yīng)和道:“就是,就是。”文華笑著說:“做人要大度,大家都是同學,何必為一點小事斤斤計較,不要傷了和氣。”那個同學有些不服氣,“可是……”“好了,別再說了,大家同學一場,得饒人處且饒人!辈坏饶俏煌瑢W把話說完,文華便打斷了她的話,我覺得文華說的挺有道理,便沒再說什么。
除此之外,還有一件事也可以看也文華是一個大度的人。
一次,班上的一位女同學說文華是沒有母親的孩子,這句話對我們或許沒有什么,但是對于單親家庭文華來說卻有著不小的打擊。最后那位女同學向文華道了歉,她沒有責怪那位同學,只是微笑著親切地說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的,希望你下次不要亂說話,這樣很不好!辈粌H如此,文華還和那位同學做了朋友呢!
文華的那種大度深深地感染了我,我永遠忘不了她,因為她讓我明白了做人要大度。
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