9月26日星期六陰

下午，上完網(wǎng)課，我拿來魚食走到魚缸前。一條條小金魚看到我，害怕地到處亂竄。我對魚兒細(xì)聲細(xì)語地說："小魚兒，別怕我是來給你們喂魚食的。"魚兒似乎聽懂了我的話，就慢慢恢復(fù)了平靜。

當(dāng)我把魚食投到水里的時候，剛剛還文文靜靜的魚兒一下子都爭先恐后地游了過來。接著，就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)開始了。只見那條肚子大大的，身上長得紅白相間的魚兒，我給它取名叫″大胖仔″，它的動作可敏銳了，一口氣連吃了兩個魚食。接著，又有一條金魚游了過來，它長得小小的，全身黑色，頭前長著兩顆鼓鼓的大眼睛，眼睛下有一張小得幾乎看不見的嘴巴，我給它取名叫"小布點″。小布點不僅長得可愛，吃食物的時候還特別好玩呢！

你別以為它長得小，它的本領(lǐng)可大了，只見它一個″鯉魚跳龍門″的姿勢吃掉了魚食。

過了好一會兒，魚兒們就散開了。

9月29日星期二多云

今天放學(xué)回家，我馬上寫完作業(yè)，媽媽遞給我一個石榴并說：“羅晨越，快來嘗嘗好吃又酸甜的石榴"。我捧著一個大大的石榴，左看看右看看，瞧個不停。我仔細(xì)看了又看，它的皮是黃褐色的，我輕輕地剝開石榴皮，里面露出一排排石榴籽兒，每顆石榴籽都穿著一件粉紅色的薄膜外套，亮晶晶，又粉又嫩，像一顆顆粉紅色的寶石。它們手拉著手，緊緊地排列在一起，晶瑩透亮，真像一對對友好的小伙伴。

我剝了幾顆放嘴里，汁水一股腦兒地流了出來，味道又酸又甜。好好吃的石榴，我坐在沙發(fā)上，盡情地享受著這酸甜的味道。

篇二：日記

9月26日星期六陰

今天，一位叔叔給我們家送來了一條大鯉魚。

這條大鯉魚足足有我一只胳膊那么大，它有一條強(qiáng)勁有力的尾巴，還有粗壯的身體。不是都說‘鯉魚跳龍門’嗎？可是真實的鯉魚怎么就不跳了呢？我百思不得其解。于是我就去問爸爸，爸爸說：“昨天晚上它還跳出盆了，今天我也不知道為什么不跳了。”“難道是因為昨天我們說今天要吃它，它害怕啦？”我猜測。爸爸笑起來說：“你的小腦袋瓜里怎么還想著這個啊？”“嘻嘻”我向爸爸眨了眨眼睛，“我現(xiàn)在就去安慰它。”說完我跑去廚房，把手伸進(jìn)水里，想摸摸它的頭，安慰一下它。誰知它飛快的游走了，好像在說：“呵呵，就不給你摸，就不給你摸！”我可氣壞了，雙手按住它，說：“這會兒看你往哪里跑？”正在我得意之時，大鯉魚身體一扭，尾巴一甩，脫離了我的魔爪，還甩了我一身水。

我還想摸摸它，這會兒它可能是玩累了，也可能是知道我的意圖了，大鯉魚安靜了下了，任我撫摸。魚兒表面滑溜溜的，外著很大的一身鱗片，還有些紅紅的點點。媽媽說：“不是有紅鯉魚與綠鯉魚這個繞口令嗎？那我們這個肯定是紅鯉魚了。”哦，我想起了那個繞口令，還真的有紅鯉魚啊。那綠鯉魚呢，我什么時候能見到呢？

哈哈，雨曦同學(xué)，我們也和你一樣好奇綠鯉魚到底長什么樣呢？下次你看到了，可一定要和我們分享哦！

篇三：日記

9月25日星期五晴

今天，我們班和別的班來了一次小型籃球賽。因為前一次的失敗，我們另外采取戰(zhàn)術(shù)，奪得了很多次靠近籃球架的機(jī)會，但次次都被對手往后趕了回去。但我們的隊員可不是吃素的，用幾次傳球和運(yùn)球又回到原來的地方，唐寶一下子把球扔向籃球框。唉，沒有進(jìn)！第二次，我們用了假動作，一個投籃，對方防守，哈哈哈，中了我們的調(diào)虎離山之計。我方越戰(zhàn)越勇，到籃球架前時，對方竟然跑到了我方后面，這啥戰(zhàn)術(shù)？沒見過防守在后頭的呀？我百思不得其解，想呀想，想呀想，哦，原來對方受我們干擾了，以為我們再做假動作。告訴你們，這次不會了，唐寶一個投籃，結(jié)果是——進(jìn)了！我們?nèi)�班沸騰了，吶喊，尖叫，狂吼，把跑步的聲音吞了，把跳繩的聲音吞了，把操場上一切的聲音都給吞了下去。

這時，我方和敵方又開始了戰(zhàn)斗，這回，他們在四面八方，那戰(zhàn)術(shù)用不了，只能運(yùn)球、傳球、突破。不過，情形也還好，我方進(jìn)了一個球，那聲音也如雷一般傳遍整個操場。

第三球雖然沒那么精彩，但也能讓每個人留下印象，這場籃球賽，我們以3比0的成績勝出了。

總之，這次比賽，非常精彩。

9月25日星期五晴

今天下午，上體育課的時候，我們班和14班打了一場籃球比賽。

比賽分為兩場，上半場出場的隊員是唐辰涵隊長、王昊霖、陳雨曦、阮煜皓。比賽開始了，球被對方搶走了，他們用箭一般的速度向我們的籃框跑來，幸好王昊霖跳起來把那寶貴的第一球搶了過來，傳給了隊長。只見隊長“噌噌”兩步來到了籃框下，翻腕、起跳、投籃。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響，他投進(jìn)了一個三分球。比賽還在激烈的進(jìn)行著，不料，隊長唐辰涵被對方球員撞了一下，重重的摔在地上。這時，老師吹起了哨子，把我給換了上去。這次由我發(fā)球，王昊霖把球傳給了我，我左突右閃，躲過多方的“圍追堵截”，抓住時機(jī)，我縱身一躍，球進(jìn)了。就這樣，我方隊員在我們默契的配合下，贏得了前半場比賽。下半場，我方隊員更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒�、進(jìn)球，不給對方一絲機(jī)會。幾個回合下來，我們以7：3的成績贏得了比賽。

我相信，下次籃球比賽我班也會贏。