有趣的活動作文通用15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有趣的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動作文1

　　今天，我們迎來了盼望已久的秋游，我非常高興!

　　到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點，突然停了，呼啦圈就旋轉著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術、空中蹬車

　　看完了不可思議的表演，我們又去了“美術走廊“，我們是分小組進行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍、綠、黃里的任意兩種顏色調成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍色調成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍色涂山羊，最后用調出來的每一種顏色涂火柴，一個美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤子，因為里面是我用心調配的顏色!

　　時間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時間可以倒流，讓我們在這有趣的秋游里多玩一會呀!

有趣的活動作文2

　　今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個個小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團大火在燃燒。三葉草綠綠的，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的好幫手。

　　今天老師帶領我們到一片空地上開展了一個十分有趣的活動，老師把我們分成兩個大組，第一個活動是單腿向前蹦，我看著同學們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非�？�。最終勝利的一方高興的 跳了起來。

　　第二個活動是兩個人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非�？欤�有的人走的慢，有的人走的快這樣一來就會摔倒。

　　第三個活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學們一個個往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當我蹦 回終點時，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開心。

　　在一片歡呼聲中結束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學會團結合作。

有趣的活動作文3

　　動物們決定開展一次有趣的活動。

　　我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。

　　大象當裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”

　　第二局，老虎隊更加用力，仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

　　第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

　　這時，老虎隊說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊�！辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥犝f：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊的隊長都等上臺領獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心��！

　　五年級:無淚少女

有趣的活動作文4

　　昨天，在班里舉行了一個有趣的活動。叫“走進美麗的西部�！�

　　前天，同學們一聽到這個消息，便忙著搜集資料了。在舉行活動的那節(jié)課上。班上的熱情推到最高境界。有資料的把手舉得高高的，沒有資料的，便坐在座位上興高采烈地觀賞。

　　黃老師走上了講臺:“安靜！現在有請馮一凡同學上臺來為我們講她的資料,掌聲歡迎！”一聲令下,全班都鼓起掌來，馮一凡同學在掌聲中走上講臺。“大家好，我是馮一凡。今天我向大家展示的資料是……”馮一凡同學的資料中,介紹的是祖國西部以前曾經受過嚴重缺水的資料.真是想不到的事情.這么美麗的西部大草原,全國27條河中，竟然有11條河出現過干涸的現象。聽到這里，全班的人都不緊嘆了一口氣。

　　過了三分鐘，馮一凡同學演講完了。下一個演講的是陳影珊同學，陳影珊同學拿著她準備的u盤，手中還拿著一本簿。陳影 。制作這樣生動的燈幻片，需要很長時間吧！因此，黃老師還贊揚了陳影珊同學。時間飛快逝過,陳影珊同學的演講在她準備的圖片中結束.

　　接下來的是秦穎思同學的演講,她準備的幻燈片.她找了一首詩和美麗的圖片.隨后的五分鐘,“叮咚,叮咚”下課鈴響了,同學們的鼓掌聲結束活動“走進美麗的西部”活動真有趣,因為這個活動使我更加了解西部,也使我了解到西部的美”。

有趣的活動作文5

　　同學們，你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了，我去了縫紉室，可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事，這間房間里怎么了?這么大的聲音，哈!我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機做布袋子呢!老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看著這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。

　　我開始動手了，著先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費了好多時間。

　　終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會兒又要投入"工作"中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡單啊!有付出就有收獲，一個可愛的小圍裙終于做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海里頓時有一個畫面出現，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂出聲來。

有趣的活動作文6

　　多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時，那一次有趣的跳繩比賽又浮現在我的眼前。

　　那天碧空如洗，萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。

　　我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后，只聽一聲哨響，選手們一個個快速地將繩子旋轉起來，一個個手臂不停地搖動著，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線，這時，我的心弦崩得緊緊的，好像也隨著繩子一下一下地跳動著。

　　快看！張大磊神情專注，情緒穩(wěn)定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬。可惜繩子太短，而張大磊長的太高，剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博，他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面，如果靜靜地傾聽，似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時的她早已滿臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣。這時，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚……”地跳個不停，恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指，比賽已經很長時間了，總不能只有40個吧！一定是四百個！只見他身，輕如燕，一個個美麗的弧形從他腳下飛過，老師的手也在漸漸增多，我的心也平靜了許多。就這樣，精彩的表演只有一轉眼，比賽結束了。

　　可我知道，這顆珍珠將時時拍打我的心扉，我永遠抹不掉這份美好的回憶。

有趣的活動作文7

　　“打中了，打中了，哈哈，又干掉一個，剩下五個了！”今天下午，老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

　　打貓尾的規(guī)則是：有兩個人扔沙包，剩下的人站在中間，被沙包打中的就丟一條命，接住沙包就加一條命，期待的時間總是那么漫長，終于到了下午我們打貓尾的時間。

　　老師從班里挑出了兩個最機靈的同學，來扔沙包�！班侧病鄙嘲�如離弦的箭，在我們中間穿來穿去，弄的我們頭暈目眩，突然，只聽“啊”，“啊”兩聲，鄭一鳴來了一個“一石二鳥”，擊中了曲一鳴和宮子驍，他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中，但他們還是高興的加入了啦啦隊，為我們加油！就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候，一只蝴蝶卻來騷擾我，我下意識的用手驅逐，結果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般，真是天助我也！一個、兩個、三個被擊中的人越來越多，慢慢地只剩我一個人了，我多的那條命已經用完，緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動，他們用沙包扔、用沙包砸，就連“掃地”戰(zhàn)術都用上了，沙包在我四周飛來飛去，我左閃右躲，上躥下跳，感覺我頭發(fā)都豎起來了。

　　就在我體力不支的時候，我的救命稻草終于來了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，游戲結束，我們回憶著今天的快樂，并約好下次再戰(zhàn)。

有趣的活動作文8

　　星期五下午，老師讓我們全校用瓷泥做手工，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發(fā)了三樣東西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。

　　我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。

　　老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學習，天天向上�！崩蠋熥吡诉^來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

　　這次活動結束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

　　放學了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。

有趣的活動作文9

　　今天下午，爸爸帶我去參加學校組織的一個有趣的活動——跳蚤市場。

　　來到商場，我們剛走到柜臺前，就有一位漂亮的阿姨走過來對我說：“你們先領一個排號，再找到自己相應的位置，然后對號入座�！蔽野凑瞻⒁痰囊馑颊业搅俗约旱奈恢�，把自己帶來的玩具都擺出來，剛坐下沒多久，就聽到主持人宣布“跳蚤市場”正式開始，不對我們得和爸爸媽媽跳兔子舞，我們每組都排成一列，跳著舞，開心極了。

　　跳完舞，主持人說：“同學們可以先當顧客，在市場里逛一逛。”我和王婷夢在市場里逛了一圈，也沒有發(fā)現自己喜歡的東西，就回到了自己的商店里。

　　我剛坐下，就有一位抱著孩子的阿姨看到了我擺著的芭比娃娃，問：“多少錢？”我順口就說4元，阿姨問我可不可以便宜一點，我猶豫了一下，隨口又說：“5角”，阿姨朝我一笑說：“阿姨沒有5角，給你一元行嗎？”我點了點頭，說：“行�！边@時，我像中了大獎一樣高興，因為我也能賺錢了。

　　時間過得真快，跳蚤市場接近尾聲，有三個吉祥物把糖撒了一地，同學們你搶我搶，把糖就搶完了。跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。

有趣的活動作文10

　　在這個暑假里，我參加了一個由我們社區(qū)組織的安全培訓活動，他是針對提高中小學生的安全意識。

　　在這社區(qū)活動里我們學會了交通方面的一些安全知識，還有一些關于防止溺水要點。記得有一次，是培訓急救相關知識的活動。那一天有兩個醫(yī)生來給我們上關于“心臟復蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶，然后隨機抽取一名志愿者當傷員，只見兩個醫(yī)生很有經驗，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來幾位同學當志愿者，他們打算手把手教會那些同學們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學的非常到位，但初次學纏繃帶，學的總會有一些不堪入目，，有些人纏成了螺旋的樣子，不過也學得有些模樣。

　　經過了這次活動，使我受益匪淺。在這次活動當中，我學到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！

有趣的活動作文11

　　今天，是我們122中隊舉辦第一次社會實踐活動——“跳蚤市場”義賣活動。下午2點半，趁著太陽公公正精神的時候，我就高高興興地走出家門，興奮地來到活動場地——天福文教中心。興致勃勃地選好我的攤位后，我便小心翼翼地擺上我要賣的商品，靜靜地坐在哪里等著客人的到來。

　　“小朋友們好！”突然，耳邊響起主持人李老師的聲音，活動終于開始了！大家不約而同的望向李老師�！皝�，小朋友們和家長們，一起來跳兔子舞吧�！蔽覀兗娂娬酒饋恚�排成四列長長的隊伍，歡快的音樂響起來了，我們隨著音樂跳起舞來。跳完后，我們又回到了各自的攤位上。開始了今天的義賣，商品的交換活動。哈哈哈，我現在可是彩虹店的小店主了，我拿起自己的東西到處去跟好朋友們交換�！拔一貋砝�！”瞧，我手里拿著許多新奇的東西，繼續(xù)放在我的小攤里。這時，一位小朋友好奇地來到我的小店看了看，一眼就看見一本自己喜歡的書，他就問我：“你好！請問這本書多少錢？”我笑瞇瞇的說：“6元”。他毫不猶豫地掏出6元錢交給我，便開心的把書拿走了。我接過錢后，心里有一種說不出的開心，終于賣出了第一件商品了。

　　一直到活動結束，大家才依依不舍的回家去。我期待著下一次的社會實踐活動。

有趣的活動作文12

　　正如愛因斯坦說的：沒有想象力的靈魂，就像是沒有望遠鏡的天文臺。這次課，岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來做一頂太陽帽，我興奮不已！

　　活動前，我們各自拿出準備好的材料：剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待，躍躍欲試，都想大展身手一番。

　　活動開始了，我手里攥著筆，絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的'輪廓。費盡了九牛二虎的力氣，一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦！其次，我拿起剪刀，把太陽帽圖案剪了下來；然后，我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起，連接起來，就這樣，帽檐就顯現出來了，太陽帽初見雛形�？粗�這頂太陽帽，好像少了點什么？接著，我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上，又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“l(fā)ove”。我看著自己精心設計的有模有樣的帽子，便喜上眉梢，不禁小聲笑了起來，估計誰也沒看見。

　　最后，我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上，發(fā)現我做的帽子帽檐小了，遮不了太陽。這時，大家制作的帽子也大功告成了，有的同學戴著博士帽像一位位博士；有的同學戴著一項尖角帽子像舞臺上的小丑；還有的同學戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，別具一格！

　　今天這個活動太有趣了！不僅發(fā)揮了我們充分的想象力，還體現了我們的繪畫動手能力，真是一舉兩得呀！

有趣的活動作文13

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

　　到了活動地點，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭�掌舵，帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結構非常安全，不會翻轉。同時又指正我們操作不當的地方。

　　接著我們又學習了帆船理論知識�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結構和帆船運動的好處，最后還教了我們3種打繩結的方法�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！狈�船運動提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學習生活中同樣有用。當我面對一道數學題苦思冥想無頭緒時；當我怎么也背不下來一篇課文時；當我練習一個復雜的琵琶曲目，彈不準指法時，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風大浪，都不放棄心中的夢想之帆！

有趣的活動作文14

　　傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。

　　活動開始了，主持人請了兩個女孩兒(其中包括我)，四個男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡單的介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個單純地女孩兒，我在城關小學讀三年級。

　　來到了這個舞臺，還有三項任務。第一項任務是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米�！痹谖页鰣鰰r，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點。就這樣，第一項任務完成了。

　　第二項任務是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項任務也完成了。

　　第三項任務是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。

　　我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。

有趣的活動作文15

　　今天，劉老師帶來了一個四不像的怪物盒子，它是嫩綠色的，類似花盆的東西。劉老師神秘兮兮的告訴我們，這是一個神奇的盒子，里面裝著未來的科學家。能從里面看到科學家？而且是未來的？我不相信，盒子這么小，怎么可能……太不可思議了！

　　正當我們紛紛猜測不已的時候，劉老師問：“大家想不想看看？”“想！”我們異口同聲。劉老師提了個要求：“不能出聲，不能發(fā)笑，能做到嗎？”“能！肯定能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。劉老師把梁凌輝叫上講臺。只見他臉上掛著得意的表情，看了盒子里東西，瞪大了眼睛，拼命抿住嘴讓自己不笑出來。我很驚奇，心想：“這究竟是何方神物？這么搞笑！真想看看呀！劉老師不會故弄玄虛吧？”

　　劉老師看著我們疑惑的神情，說：“這次我大發(fā)慈悲，讓你們一個個上來看看這未來的科學家吧！”“真的��！”我們聽了面面相覷，有點兒受寵若驚。

　　同學們一個個陸續(xù)上臺，有的豎起了大拇指，有的一副被騙了的神情，有的不以為然地笑了笑，還有的則捂著嘴巴，強忍住笑聲。

　　終于輪到我了。我迫不及待地沖上講臺，打開蓋子，朝里面瞄了一眼，頓時感到自己被騙了，真是不看不知道，一看嚇一跳！居然是一面鏡子！我捂住嘴巴，拼命忍住笑聲。我終于明白了，這個未來的科學家，就是我自己！

　　這個活動真有趣啊！它告訴了我：只要努力，誰都能實現自己的夢想，從而創(chuàng)造奇跡！