什么給了我力量作文（精選40篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的什么給了我力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　什么給了我力量作文 篇1

　　人生不如意之事十有八九�；幸凰掖�航行海面，時有風浪席卷，絕不可能一帆風順。而當不幸觸礁瀕臨沉船時，一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援，鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽，灑遍心田每一個角落。

　　回想數(shù)日前軍訓時的“急救技能課”，我這艘航行一直平順自如的船只，遭受了罕見的“狂風驟浪”。

　　課上，老師教我們包扎頭部，心里頭不以為然，不過小事一樁。于是只專注于示范同學豐富的面部表情，完全忽視了包扎的步驟與方法。

　　很快，就輪到我們自己親手實踐，這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀，還讓老師一把扯掉，痛罵了一頓。

　　這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學不僅沒有埋怨我，反是出言鼓勵道“沒關系，再試一次，你一定可以做好的”這看似簡短的一句話，卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾，只鼓起勁來，再包一次。

　　“高點、扎緊”在她的聲聲引導下，我總算按照步驟完成了，不復初時“慌亂且毫無美感”，那老師一看，也只能無言以對，只微展了笑顏。我二人相視一笑，這種感覺是如此美好。窗外陽光透過窗欞照射進來，灑遍全身，直射進了那冷卻的心田。小鳥嘰喳叫聲似從遠處傳來，或在為我歡歌罷？

　　因為有了這束及時的暖陽，讓洶涌的海浪靜止，又復平靜，不起波瀾……

　　什么給了我力量作文 篇2

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。有人說，師恩如山。而我說，師恩如海，我無以為報。老師恩情如茫茫大海，我報之不盡。只想對您說一句“謝謝，辛苦了”！

　　一次偶然的相遇，我遇見了您。是您在我茫然的時候，給以我方向；是您在我害怕時，給我勇氣；是您在我放棄時，給我力量，讓我堅持下來。

　　那一件小事，也許您已經忘記，確實，它是那么微不足道，而我卻仍舊記憶猶新，歷歷在目。那時，我不慎把同學的水杯打壞了，我不敢去道歉，心里是萬分的擔心。是您對我說“沒有關系，打壞了就去道歉，她一定會原諒你，相信你可以的”正是這短短的十幾個字，給了我道歉的信心和力量，這事便沒了。是您給了我力量，讓我明白，不論如何，做錯事要勇于承擔，做一個有責任心的人。

　　在一次十分重要的考試中，我發(fā)揮失常，意料之中地，失敗了。我失去了這樣一個機會，傷心不已。甚至于自暴自棄，痛苦數(shù)次。在知道這成績后，我的世界變得黑暗，走在路上，路燈的光將我的身影拉得十分之長，周遭寒意籠罩。第二天，老師把我叫了出來，和我談了談。她臉上帶著笑容，眼睛明亮的看著我。對我說：“我知道，你這一次的考試并不理想，但這一次的失敗，并不代表你的以后，你若在這打擊下自暴自棄，就真的失敗了；若你現(xiàn)在在失敗中尋找原因，你必然是以后的成功者�！蔽业男耐蝗宦舆^一道閃光，在老師的開導下，我的心打開了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撐著我，有一盞明燈在引導著我。我感到一切都變得那么光明，敞亮，天，格外的藍。而那在背后一直支撐我的力量，正是老師，您所給予的，一直讓我支持著，永不放棄。

　　老師，是您給我無私的愛，給了我巨大的力量，讓我勇敢地面對一切挫折與磨難。

　　什么給了我力量作文 篇3

　　我坐在臺階上，皺緊了眉頭，目光復雜地看著球場，手里攥著一團帶著血跡的紙。

　　剛才的一幕仍歷歷在目，我與萍水相逢的球員一起打球，怎料技不如人，自己的防守對對手沒有絲毫壓力，進攻也寸步難行�？偹闩艿揭粋�好位置，能為球隊有所貢獻了，許久沒有觸球的手早已蠢蠢欲動，不料竟接球失誤，臉卻成為了率先觸球的部位，一股咸腥味充斥在嘴里，我“光榮”地負傷了。

　　在大伙的注視下，我如同小丑一般，羞恥二字爬上了我的臉龐。一道道目光燒灼著我的臉龐，世界仿佛都安靜下來，我終于體會到了什么叫做“想找個地縫鉆進去”。眾目睽睽之下，我狼狽地逃下了場。

　　我看著場上揮灑的隊友，沮喪地嘆了口氣。你在場上不一直是一個雞肋的位置嗎？技藝不精，只是充個人數(shù)而已，這下可好，徹頭徹尾的丟了一次臉。我將頭別向一邊，苦澀如爬山虎般爬滿了我的內心，我對籃球感到前所未有的恐懼，“無顏”面對大伙。

　　“怎么樣，沒事了吧？休息好了就過來一起打吧！”他的聲音打斷了我的思緒。我抬起頭，趕緊搖了搖頭，他好像看出些什么，拉起我的胳膊，笑嘻嘻地說“來嘛來嘛！”邊說邊把我拉到場上。

　　我拗不過他，只好被拉上來。冰涼的手微微出汗，我竟如此沒有信心。我機械的隨隊友跑來跑去，“看球！”隊友突然沖我喊到，我愣了一下，連忙接住球，有些疑惑的看著他，他的目光出乎意料的堅定，他向我微微點了一下頭，飽含鼓勵與信任的目光像一道光照進我心里，我微微失神，破碎的自信在這道光下拼湊，一股力量突然充盈于我的身體，它沖垮了什么，又重塑了什么。我深吸了一口氣，以同樣堅定的目光沖他重重的點了點頭，僵硬的肢體變得靈活起來。我一馬當先，攻勢凌厲，行云流水地沖破了對手的防線，將球送入球管，隊友們立刻一片叫好，我不好意思地笑笑，轉身又投入了比賽……

　　自此，籃球場上常常有我的身影，那個萍水相逢的球員，那道堅定的目光，使我一次次充滿力量，我在小小的關愛中，漸入佳境。

　　什么給了我力量作文 篇4

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

　　流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

　　成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵著巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀、在熠熠生活著的荊棘鳥!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾時阻擋了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨煉。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　什么給了我力量作文 篇5

　　在班級里我有一個非常強勁的競爭對手。我們的成績差不多，更多時候他會超過我。

　　以前，他課外補習比我多，我想追趕他，卻追不上。他知道很多題型和解法，在學校上課時，他總會比我先計算出答案。為了超越他我更加努力地學習，在課上我總是把老師講的東西認真理解；在課外，我會做一些練習來鞏固知識。遇到難題我會虛心地請教他，遇到不會的難題我會和他交流，他會將他的知識、技巧方法教給我，我也會把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我們互相給對方出題，我出的題目他總能做出來，而他出的一些題我卻做不出。我越努力地想要超越他，卻越無法超越。雖然在學習上我們是對手，但我們在其他方面是好朋友。

　　現(xiàn)在，我能和他“打”成平手，課堂上我會和他同時得出答案。偶爾我還會比他快。最近，我給他出了一道難題，他絞盡腦汁，眉頭緊鎖，用了三堂課的時間才將題做出來。在課堂上，我的解題方法和速度比他快了，成績也穩(wěn)定多了。擇�？荚嚲鸵�到了，我們報了同樣的學校，我們都在暗自努力，看誰能取得好成績。他現(xiàn)在能提出一些老師都回答不了的問題，也能指出老師不嚴謹?shù)牡胤健Ｖ灰�不是老師事先算好，我們做題的準確率和速度比老師還快、還準。

　　我之所以會如此的努力，是因為我有一個競爭對手源源不斷地給我力量。

　　什么給了我力量作文 篇6

　　友誼是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長力量。

　　經過那件事后，我對此更加深信不疑。

　　七年級的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒想到會那么糟糕，我竟似停在山頂?shù)木奘�一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時的我來說無疑是一個晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。

　　我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿是悲傷。

　　晚上我沒有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無親的直接過后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？

　　正當我無助時，門開了，她走了進來，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進吧�！�

　　聽了她連珠炮一般驚人的話語，如太陽出來云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話，可謂是句句精辟，一語驚醒夢中人。

　　是友誼，使我走出了考試的陰影；

　　是友誼，讓我重新站了起來；

　　是友誼，給了我力量。

　　什么給了我力量作文 篇7

　　大自然中，花草樹木，魚蟲鳥獸，無奇不有，想不到我會對小草情有獨鐘。

　　春雷響萬物長。在我家后院的一個角落里，小草像避雨的行人躲在石頭下，不久，一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋，白白的，嫩嫩的，她看見了藍藍的天空，看見了燦爛的陽光，立即聳了聳筋骨。一天，二天，三天……她漸漸地變綠了。

　　一個月后，小草再也不是一二棵了，而是一叢叢的，一塊壓在她們身上的小石塊，竟然裂開了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊，小石塊四分五裂，還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊，這需要多大的勇氣，多大的力量啊！

　　就像清代詩人鄭燮《竹石》詩中所寫一樣，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！�

　　想想我自己，以前遇上難題就會選擇放棄，遇到困難就會選擇躲避。因為小草的頑強，讓我看到了自己的渺小，看到了自己的不足。幸好，我遇上了小草，認識了小草。小草給了我啟示，給了我力量。

　　上個周末，我一個人在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學題困擾了我很久，什么乘法分配律、結合律，什么加法交換律，都用上了，可還是一籌莫展。當我又一次打算放棄時，那棵巖石縫隙中的，白白嫩嫩的小草，像幽靈一樣地闖進了我的腦海。一股不服輸?shù)膭艃鹤屛抑匦麻_始，我查資料，翻書本，問父母，最后在爸爸的指點下破解了這道難題。

　　現(xiàn)在，我學會了堅持，我學會了勇敢，感謝小草給了我力量。

　　什么給了我力量作文 篇8

　　在我們的學習生活中，需要力量的支持，我力量的支持是因為那一次寬容。

　　幾年前，我嘗到姐姐那里玩，一起拼拼圖，一起折紙等，那一次我去找姐姐玩，，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個棋子，那時我很喜歡下棋，但也沒多長時間就不玩了，只是圖個新鮮勁兒，姐姐的那個棋子很精致，我非常想要，但沒好意思說出口，我就開始想辦法，怎么說才能要過來呢？那是我腦子突然冒出一個想法，那就是——偷！

　　我想好了一個辦法，趁姐姐回過頭是時拿起棋子放進口袋，我心里想：成功了！于是找了一個借口回家了�；氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)沒把棋子裝好，有一半露在外面，原來姐姐看到了，但她為什么沒說輸出來呢？我想。過了一會兒，我明白了。

　　第二天，我又來到姐姐家里，他沒說什么，我有趁她轉身的時候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個棋子，而我又沒跟他要，用的是偷那個方法，他沒怪我，而是寬容了我，可能是因為他覺得我還小，犯錯是不可能沒有的，所以她寬容了我，我感覺她可能沒想到，我會把棋子還回去，我決定以后要向她學習，也要寬容你改別人，但不會想他寬容我那樣寬容別人，他只會對我那樣寬容，我以后再也沒想過偷這個字。

　　這件事對我影響很大，我明白了，所有人一生中都要做到寬容，但真正達到個人也沒有幾個，那是我決定一定要做那樣的人。

　　什么給了我力量作文 篇9

　　雨過天晴，久違的太陽露出了溫和的面孔，明媚的陽光透過窗戶照了進來。我抬起頭向窗外看去，一道絢麗的彩虹掛在天邊，多么令人向往與憧憬啊！

　　但是我的心情卻沒有天氣這么美好，因為昨天考試我只得到70分，郁悶到了極點，“不行！一定得出去散散心！”我這么想。

　　來到了外面，呼吸到了新鮮空氣，我的腦袋頓時清醒了許多。

　　走到公園的中心，因為上面鋪著瓷磚塊，又剛下完雨，地面又濕又滑，很容易打滑導致摔跤，連我這么防滑，摩擦力極強的鞋子都打轉轉。

　　這時，突然看見了一個小朋友在媽媽的指導下學走路，我出于好奇與看笑話的心理驅使，站到了旁邊觀看。

　　我仔細地看著，只見那個小寶寶朝著媽媽走了過去，他兩手張開，身體向前傾，步履蹣跚的蠕動著。她的媽媽蹲在他面前，也張開雙手，一個勁的說：“寶寶好棒，乖，朝媽媽這邊走，來�！毙�寶寶努力讓自己保持平衡，朝媽媽移去。

　　“嗯！真是我的乖寶寶，慢點……”話還沒說完，只聽”啪“的一聲，小寶寶摔倒在濕滑的地面上，“哇”的一聲哭了出來，媽媽的身體微微一顫，正想要去扶，可猶豫片刻之后，又收住了腳步，“快起來，到媽媽這邊來，寶寶乖�！眿寢尮膭钪�他。小寶寶抽泣著，隨之又爬了起來，吃力地向媽媽走來，最終投入媽媽的懷里，緊緊的抱在一起。我似乎見媽媽激動地流下了眼淚。

　　看到這里，我似乎明白些什么，轉身快步朝家走去……

　　什么給了我力量作文 篇10

　　謊言在許多人的眼中是不文明的，說起謊言人們總會聯(lián)想到欺騙、邪惡等詞語。其實，我覺得謊言并不全是別人想象的那樣。

　　一天，我們在上音樂課，那天我剛好染上了流感，嗓音特別難聽。老師點了一首歌讓大家一起唱，我無奈之下也只好硬著頭皮和大家一起唱了起來。在全班同學的掩護下，我真有種濫竽充數(shù)的感覺。

　　可老師是不會善罷甘休的！果然，老師開始讓同學單獨唱歌了，每一個同學都要在講臺上“露一手”。我只好盼望著老師在上課時叫不到我。可老師是一列一列叫的！我的運氣太差了，老師第一個就叫到了我所在的這列，我驚得一身冷汗。心想：看來我是難逃此劫了，只希望一會兒唱歌的時候不要“一鳴驚人”就好！

　　這時身后的一個同學看出了我的擔心，小聲地安慰我，說我唱得好，還說出了我許多優(yōu)點。說完他還對著我微笑了一下。緊接著其他的幾個同學也開始鼓勵我。我瞬間充滿了力量，頓時鼓起了勇氣，第一個走上講臺唱了起來。其實我知道自己在音樂上真是五音不全，再加上感冒的鼻音，一定唱得特別難聽，可同學們的鼓勵卻讓我重拾信心，對自己的缺點不再耿耿于懷。

　　生活中需要謊言，適當?shù)剡\用謊言可以給人帶來力量。大家可以想一想：如果缺少了這些美麗的謊言，這個世界將會減少多少溫暖和樂趣呢？

　　什么給了我力量作文 篇11

　　在我的家庭里，有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個別同學比起來，生活在這個美好的家庭中，我為這個家庭感到萬分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦�？墒窃趦赡昵袄褷斖蝗坏昧四X血栓，這給我們這個小家庭帶來的是一個巨大的打擊。

　　因為姥爺生活不能自理，所以在姥爺生病的日子里，媽媽總是起早照顧姥爺，上班總是遲到。晚上又總是拖著疲憊的身軀回來照顧姥爺，直到十一二點才肯休息�？粗鴭寢屆�東忙西，我常常暗自落淚，可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣，可姥爺卻不領情，而且常常把媽媽做的飯菜吐到床上、地上，我總是會看到媽媽暗自落淚，為此我常感到憤怒，想和姥爺“談談”。媽媽成天累成這樣，為什么還要這樣對待媽媽！而媽媽卻總是有耐心地笑著對我說：“女兒，你看，姥爺現(xiàn)在有病，他什么都不懂，像一個老小孩，你不會和一個小孩子生氣吧？不要和他一樣了�！彪m然媽媽常對我這樣說，但姥爺?shù)男袨�，媽媽的舉動，總讓我不能忍受。

　　姥爺對媽媽不好，為什么媽媽還總是向著姥爺？我常為此痛哭流涕，媽媽也總來安慰我……終于功夫不負有心人，姥爺?shù)牟∏橹饾u好轉，媽媽臉上露出了笑容……開始，我不懂媽媽為何這樣做，然而我現(xiàn)在懂了。這就是親情的力量，正是這種力量，鼓勵著媽媽對姥爺?shù)男判�，與對我的耐心。

　　什么給了我力量作文 篇12

　　“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊回響。它曾引領我勝過了許多困難，是我面對挫折時勇氣和力量的來源。

　　記得那是幼兒園的時候，一堂音樂課上，老師說我唱歌總不在調上。我有些傷心，放學回家后，便向媽媽哭訴。媽媽聽完后，撫摸著我的頭，輕輕地說道：“沒有關系，你只要多下點兒功夫，就一定能唱好。你一定行的!”我點點頭，記住了這句話。

　　上小學后，我參加了學校的機器人隊。初出茅廬的我，第一次代表學校出賽，便一路過關斬將殺入了省賽。在決賽中，我立功心切，操縱的機器人戰(zhàn)車翻了車，與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱，回到宿舍之后便大哭了一場。這時，媽媽打來了電話，詢問戰(zhàn)果，我郁悶地跟媽媽說明了敗北的原因。媽媽聽完后，仍是輕輕地說道：“下次再努力吧。你一定行的!”頓時，我心中感到了莫大的鼓勵，愁云盡散，又舒暢了起來。

　　今年的機器人省賽，是我小學階段奪金的最后一次機會�？目慕O絆地，我又站在了決賽場上。面對強大的對手，我不免有些緊張。但就在此時，“你一定行的”這句話又浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我鎮(zhèn)靜下來，沉著地擊敗了對手，獲得了那夢寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報告了這一喜訊。媽媽很高興，但語氣仍輕輕的：“我就知道，你一定行的!”

　　一句輕輕的但又溫暖人的話語能讓陰郁的人變得陽光，能讓萎靡的人振作精神，能讓失敗的人收獲成功�！澳阋欢ㄐ械�!”這句話陪伴我走過了小學時光，是我收獲成功的最大力量。

　　什么給了我力量作文 篇13

　　夢想是神奇的營養(yǎng)，他擁有無窮的力量，他會用他的力量催促你開放，使你揚帆遠航，更加光彩奪目。

　　一個人一定要有夢想，如果沒有了夢想，便沒有人生的目標，也沒有了前進的方向，他的人生也就不會創(chuàng)造輝煌。

　　一個小女孩從小就有一個夢想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運動員�？墒敲�運對她是極不公平的，她從小就得了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，她沒有放棄，是夢想給了她力量，使她堅持不懈，她努力的不斷練習，不斷的摔倒，然后不斷地爬起來，但她繼續(xù)堅持。最后她用軟弱的左腳，奇跡的成為美國歷史上的著名滑雪運動員，她就是戴安娜·高登，一個讓我們永遠不能忘卻的名字。

　　是她告訴我：夢想的力量是無窮的，一個人只要有夢想，只要肯付出努力和汗水，無論這條路多么艱辛與坎坷，她就不會覺得痛苦和困難，她只會感到欣慰和滿足。

　　一只微弱的飛蛾，為了完成自己的夢想，勇敢的朝火焰飛去，付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子，為了完成自己的夢想，在沒有陽光的地方，茁壯的生長著，快樂生活！海倫·凱勒正是為了實現(xiàn)自己的夢想，不斷的努力，沖破重重困難，最終成為了一名著名的盲人女作家。

　　擁有夢想，為了自己的夢想而不斷的努力，不僅可以實現(xiàn)自己的夢想，還可以使自己意志堅強！讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想，去努力奮斗吧！為自己創(chuàng)造一個輝煌的人生。

　　什么給了我力量作文 篇14

　　不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開書，不知為什么，我沒有理由，其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒有動力支撐著。即使我知道，如果我現(xiàn)在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現(xiàn)在馬上去打開書。今天沒有動過書。

　　今天什么也沒有做，好不容易也才說服自己吧電視給關掉！我的主動呢？我的自覺呢？我真的不知道，我好像就是覺得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發(fā)呆，我問自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開始對自己說，自己其實不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來不見過他看書的，從來不見他拿復習資料去宿舍的，從來沒有看見過他捧著書的，于是就開始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺得我變了，現(xiàn)在白天看書根本就沒有動力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點，更安靜點！但是，晚上就覺得明天早點起來看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！

　　給我力量，可好！

　　什么給了我力量作文 篇15

　　說到力量這個詞，很多人都會想到舉重冠軍，和一些兇猛的動物，但是今天我說的是一種很微小的動物——螞蟻。

　　說到螞蟻，很多人都會覺得螞蟻很不起眼，可你知道嗎？當螞蟻遇到了困難的時候，它們會迅速的滾成一個螞蟻球，有一些無私的螞蟻會犧牲自己，讓自己在螞蟻球的最外圍，燒掉自己，來保護最里面的螞蟻，這樣至少會保護到大部分的螞蟻，如果它們全部只顧自己的安危，只保護自己，這樣它們就會被全部的燒死，這就是合作的力量。

　　由于現(xiàn)在人口的急劇增長，在大城市，交通堵塞的情況很常見，而在螞蟻的世界里，根本就不會有堵塞的情況出現(xiàn)，曾有科學家做過實驗，螞蟻如果即將堵塞了，它們就會用它們的觸角，發(fā)出一種信號，讓其他的螞蟻換一個路線，來避免堵塞情況的發(fā)生。

　　螞蟻雖然自身很小很小，它們卻能搬得動是自己身體重量3倍的物體，就算是舉重冠軍，也不見得能搬動。螞蟻可以讓一個河畔變得柔軟松垮，就靠它僅有的那點力量，日復一日，年復一年，這樣螞蟻就可以完成一個巨大的工程項目。螞蟻，一種不起眼，甚至微小的看不清的動物，卻能有如此巨大的力量，這是舉重員、老虎都比不上的。螞蟻尋找食物時都會一點一點的尋找，它們不會為了自己，而在外面自己尋找食物自己吃，這是人比不上的。它們也不會偷懶，它們多干活，也不會覺得自己吃虧，相反它們覺得能者多勞，這是它們的驕傲。

　　這就是讓人想象不到的螞蟻的力量。

　　什么給了我力量作文 篇16

　　天陰雨蒙朧，雨水落在水池里，嘀嘀嗒嗒;打在房頂上，噼噼叭叭，仿佛它們都在笑，在嘲笑我，嘲笑我手里那一張70分的期末模擬試卷。我低著頭往家趕，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我來到家門外，卻再也挪不動腳步了，眼前似乎又出現(xiàn)了父親那凝重的臉龐，拿著我的試卷，輕聲嘆氣，不住地搖頭，然后在試卷上重重地簽上名字，然后意味深長地丟給我……這時門突然開了，父親探出頭來：“進來吧，別淋壞了!”我邁進門坎，把手中濕透的試卷遞給了父親，父親先是一驚，然后把我叫到房里，我心亂如麻，跟著進去了。父親坐在床頭，久久沒有說話，最后，他把試卷遞給了我，說：“你認為你期末可以考多少分?”我沒有回答，最后，輕聲地說：“為什么我平時不努力呢……算了，能考多少考多少吧……”那聲音小得似乎連我自己都聽不到，父親聽了，表情立刻嚴肅了起來：“難道你不補習，期末就能考個100分嗎?”我如夢初醒，看看父親，他臉上浮現(xiàn)出了對我的鼓勵，對我的支持，我臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來，綻放出笑容，在內心深處，一股力量在凝聚，在升騰，我開始為我開始說的那句話感到慚愧啊!“爸，我會努力的，您放心吧!”

　　這時，天依然陰雨蒙朧，但在雨中，大樹旁邊的一棵小樹正在迎著風雨茁壯成長!父親，力量的源泉!

　　什么給了我力量作文 篇17

　　信任是一種力量，是一種奇跡。

　　上周日，我在一個小記者班玩了一個關于信任的游戲。

　　游戲開始了。陳老師先請我和另外三個同學坐在教室中間，凳子呈90度，然后把頭靠在對方膝蓋上。我躺在王的腿上，腳在發(fā)抖，心里想：希望不要把同學摔了！大家都這樣看著我們，討論很多。有人說：“萬一他們倒下了呢？”有人說：“這游戲真有意思！我也想玩！”還有人說：“加油！互相信任，不要墮落！”——

　　突然，陳先生做了一件更驚心動魄的事：我看到陳先生一個個把我們的凳子抽了出來，教室里的學生隨著陳先生的動作尖叫起來。當陳先生抽完最后一根凳子時，我們的身體都懸了起來，同學們的尖叫聲此起彼伏。有同學說：“哇！這真是奇跡！”楚芷玄在一旁為我打氣：“加油，彭彬！堅持��！不要放棄！”聽了他的鼓勵，我屏住呼吸，更用力地堅持，腿抖得更厲害了，怕自己摔倒傷到同學，但我相信同學不會把我摔倒，所以我也不能把別人摔倒�！�10，9，8，7，6，——”大家興奮地數(shù)著。我想：我一定要堅持！不能放棄！聽了10秒鐘“3，2，1，0”，我們堅持住了，我們成功了。我心想，忍不住開心地笑了。

　　信任是一種力量，一種取之不盡、用之不竭的力量，它能創(chuàng)造奇跡！

　　什么給了我力量作文 篇18

　　我覺得“寬容”二字在媽媽身上最能體現(xiàn)，“海納百川，有容乃大”是媽媽讓我領略到真情處處在。

　　我的家中由奶奶，爸爸，媽媽，還有一個正上大學的哥哥和我組成的一個特殊的家庭。我的哥哥其實是我二伯家的大兒子，哥哥一歲時，二伯離婚后又再婚，并且又生了一個兒子，后母容不下哥哥，也不讓哥哥回他們的家，就把哥哥丟給了奶奶，奶奶年邁也沒有能力撫養(yǎng)哥哥，媽媽這時就毫不猶豫的讓奶奶和哥哥住在我家，并幫奶奶照顧哥哥。

　　就在哥哥即將上大學的那年夏天，二伯生病永遠離開了人世。哥哥為上大學的費用愁得吃不下飯，決定放棄上大學的機會，又是媽媽再一次拿出積攢多年的錢，圓了哥哥的大學夢。

　　直到現(xiàn)在，每個假期，每個春節(jié)哥哥都是和我們一起度過，我的家成了哥哥永遠的家，哥哥也成了我們家不可分割的一員。

　　如今，奶奶已經八十多歲了，哥哥年底就要考研究生，哥哥在大學里的成績一直名列前茅，每個學期都能拿到最高的獎學金，媽媽又在為哥哥上研究生的費用省吃儉用了。是媽媽博大的愛和寬容給了哥哥一個完整的家和無窮的力量。

　　從媽媽身上我明白了寬容的含義：寬容是一種美德。愿天下的人都有一顆寬容的心。

　　寬容是善良，寬容是愛，寬容是力量，我相信“寬容”的力量在我身上也將會繼續(xù)綻放。

　　什么給了我力量作文 篇19

　　打開時光的閘門，記憶便爭先恐后地涌了出來，其中也不泛那幾條關愛的小魚。

　　這不，我就抓了“一條”。這天，天空灰蒙蒙的，呼嘯的寒風還不時夾雜著幾聲怒吼。不久，傾盆大雨降臨了，像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步，早日投入家的懷抱。忽然一個身影飛快的從我身邊走過，我想一定是著急回家吧，畢竟在這雨中，沒有一個人會愿意多留一刻。遠處，有一個模糊的身影正在抽動。走近一看，原來是一位衣衫襤褸的老人，他是個乞討者。身體不停地抽動著，眼睛里充滿了對大雨的恐懼，正緩緩地向房檐下爬去�！八�怎么會出現(xiàn)在這里？他沒有家人嗎？”就在此時，他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了�！笆怯晖Ａ藛�？”他似乎這樣想著。他好奇地抬起頭，原來是一位年輕人為他撐起了傘，正是剛從我身邊走過的那個人。他眼中的恐懼消失了，變成了對年輕人的無限感激。而年輕人呢？她彎下腰，為的是讓乞討者不要淋著雨，而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰，雨珠便貪婪地打在她的背上，立刻便占領了她的背。我完全愣住了，是什么力量驅使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的那一片天空，而使自己被雨水無情的沖刷著呢？原來是愛，是愛的力量。

　　愛的力量是純潔的，它能凈化人的心靈；愛的力量是強大的，它能讓世間處處充滿愛；愛的力量是偉大的，它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�

　　什么給了我力量作文 篇20

　　有人說過：“友誼的力量是無法估計的�！睂τ谶@一觀點，我十分的贊同，因為友誼在我心目中占著最重要的位置。

　　記得有一次，下午學校放學時毫無預兆的下起了傾盆大雨，而我剛好沒有帶雨傘出來，我只好坐在學校風雨球場的長椅上，等待著雨停下來。等了好一會兒，已經下午5點了，雨不但沒有停，而且還下得更大了�？粗�那些撐著傘被父母接走的小學生們，我心中不由得生出了一份著急感。這時，我的好朋友葉同學拿著他自己的雨傘走到了我的面前，看見我沒有帶雨傘，微微的笑了笑，說：“我送你回去吧�！蔽衣牭竭@句話，心中仿佛有一股暖流經過，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說：“那就麻煩你了�！彼�輕輕地把我從椅子上拉起來，撐開自己的雨傘，對我說：“跟我嘛，不要那么客氣�！闭f完，他就撐起雨傘帶著我走進了雨里。在雨中行走了一會兒，我們到我家樓下了。他關了傘，這時我無意間看見他的衣服全濕透了，再看看我的衣服，沒有一滴雨滴，我頓時明白了是怎么回事，我咬著嘴唇，心中很是溫暖。他對我說：“你現(xiàn)在上去吧，明天見，拜拜�！蔽腋兄x著回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你�！蔽艺f完后，他就走進了風里雨里。

　　在此事之后，我更加相信了友誼是非常強大的，可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗證庇護著我，讓我免受風雨的摧殘。

　　什么給了我力量作文 篇21

　　江海因為寬容，溪流涓涓而浩瀚無邊；高山因為寬容，細沙塵土而巍峨連綿；藍天因為寬容，彩霞遄飛而美麗動人；田野因為寬容，小路曲折而妙趣橫生——

　　人，是應該學會寬容別人，才能放出異彩。有的人認為，寬容是懦夫的行為，這種看法就大錯特錯了。其實這兩者之間存在著本質的區(qū)別。懦夫是面對自己，當集體、國家、社會的利益和尊嚴遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫，經不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫，為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人，從不計較個人得失，他們從大局出發(fā)，考慮全局的利益。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居，因葉家無理霸占了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的張英，于是張英馬上回信，他在信中寫道：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！睆埣野葱胖幸馑纪俗屓�尺后，葉家也慚愧地后退三尺。試想，張英如果沒有寬容曠達的胸襟，執(zhí)意要奪回三尺地，定會激化兩家矛盾，結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

　　如果說兩家恩怨是小事的話，那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對官位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產生沖突，使敵國乘虛而入，危害國家、人民，總是忍讓、寬容，才使國家得以安寧�？梢�，是否能夠做到適時的寬容，關系到國家的安危。

　　什么給了我力量作文 篇22

　　何謂親情？從我們呱呱落地開始，父母無微不至的照顧、兄弟姊妹的手足之情，這些全是毫不虛假、無法用任何東西代替的“愛”，也就是可貴的親情。當你受到挫折時，會有“親情的力量”支撐著你向前邁進，想一想，這有如暖揚般的親情有多可貴？你是否曾經在乎過、珍惜過呢？

　　不久前，一篇“十萬元”的故事觸動了我的心靈，一位家境清寒的高中生考上了大學，但他知道家里環(huán)境不好，可能無法繳學費，讓他上大學，便隱瞞媽媽，無奈最后媽媽還是知道了，她從火爐旁的垃圾袋里拿出一疊又臟又皺的紙，自從他摸到母親那冰冷的手后，他便暗自決定絕不再讓母親受到一點委屈了，這可貴的親情，造就了他不凡的醫(yī)生。

　　記得小時候，肚子痛得在地上打滾，爺爺不顧外面冰天雪地、傾盆大雨的壞天氣，走過崎嶇不平的山路，經過一番跌跌撞撞，用最后一絲力氣揹著我奔向醫(yī)院，在急診室的我卻不肯接受治療，但再得知爺爺也躺在病床時，我留下兩行淚，為什么連“羔羊”和“烏鴉”都懂得親情的可貴，而我卻還任性的胡作非為，把爺爺對我的愛踐踏在地上。

　　感情，人世間的寶藏，有機會和他碰面是幸運的，無論是責備還是稱贊，都是親友無怨無悔的付出，希望大家不但要懂得珍惜，還要“知福、惜福、再造�！�。

　　什么給了我力量作文 篇23

　　今天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一只蛛蛛和一群小螞蟻，它們一個在半空中靜靜地呆著，一個在地上呼朋引伴，排成隊伍快速地奔跑著，好像是很忙碌的樣子，我想要是把蜘蛛和螞蟻放到一起一定很有意思，于是我捉來一只蜘蛛放到幾只螞蟻前，蹲在一旁認真的觀察。

　　螞蟻有大有小可愛極了，它們排成一條長長的隊伍，忙碌的奔跑著，這時有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放到它旁邊的蜘蛛，只見它快速的搖動著它的一對小觸角，歡快的奔跑著不停的用它的小觸角和其它的小螞蟻的觸角在相互的碰撞著就像是擊劍一樣，可奇怪的是很快的螞蟻隊伍就炸開了鍋。

　　很多的小螞蟻就好像得到了消息一樣蜂擁而至，它們快速的把蜘蛛圍得水泄不通，它們有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的頭上，一會的功夫蜘蛛就不再動了，又過了一小會小螞蟻就抬著它們的戰(zhàn)利品，忙碌的往家搬了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有的螞蟻竟然能搬動比它身體大幾十倍的食物，它們太了不起了！不一會的功夫，一只大蜘蛛就沒有了身影。

　　我覺得小螞蟻太了不起了，我快速的跑回家找來百科全書，很快翻倒有關螞蟻的章節(jié)。等我看完書，我終于明白了，螞蟻為什么老用它們的觸角打架，原來它們是通過觸角來交流和傳遞信息。通過這次有趣的觀察和學習讓我明白了愚公移山和團結就是力量的道理，同時從小螞蟻身上也讓我看到了堅持和毅力的重要性。

　　什么給了我力量作文 篇24

　　《感悟父愛母愛》是一本美文集，其中精選了一組以父愛、母愛為主題的美文。今年暑假，通過閱讀這本書，通過閱讀一個個感人的親情故事，我感受到接受了一番“感恩教育”。

　　書中的一個個故事都讓我深受感動，其中最令我難忘的是《母親一生中的八個謊言》這篇文章。為了讓孩子安心吃下家里唯一的一碗飯，母親說了第一句謊言——“孩子們快吃吧，我不餓。”為了熬夜干活兒掙錢，母親說了第三句謊言——“你們睡吧，我不困。”……是的，就在母親一句句謊言的支撐下，孩子們一個個健康長大，一個個擁有了美好人生。而母親呢?卻身患胃癌。在她身受病魔折磨的時候，她說出了最后一個謊言——“孩子們，我不疼�！边@就是世界上始終不會受污染的愛——父母之愛。

　　父母對我們的無私、博大、不求回報的永恒之愛，是我們成長的依托和力量源泉。然而，有時候，因為我們年幼懵懂，可能會對這圍繞在身邊的純潔之愛視而不見、感受不深。試想，一個不懂得感恩父母的人，又怎會有一番大作為呢?又何談“報效祖國”的大理想呢?

　　讀過這本《感悟父愛母愛》后，想到父親每天無論刮風下雨都按時接送我上學，想到母親總是準備好可口的飯菜等我回家吃飯，想到父親辛苦地在工廠工作掙錢養(yǎng)家，想到母親天天為我清洗衣物……我不禁雙眼含淚，在心中暗暗叮嚀自己：“要健康成長，要好好學習，要積蓄向上的力量，以待將來好好回報父母的養(yǎng)育之恩!”

　　什么給了我力量作文 篇25

　　信念是懸崖上開出的那朵最美最純的花；信念是航海路上那盞最亮的明燈；信念是心中那顆最堅毅的勇氣！信念不僅是什么的動力、奮斗的目標,更是使我們執(zhí)著向前的力量！

　　信念的力量，是成功必不可少的成分！越王勾踐，憑著自己復國的信念，臥薪嘗膽，最終，“有心人，天不負，”實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的神話。紅軍長征，靠著自己必勝的信念，一往無前。經過了荒無人煙的草地、命懸一線的雪山、洶涌澎湃的大渡河、九死一生的瀘定橋，最終，“更喜岷山千里雪�！睂崿F(xiàn)了“三軍過后盡開顏”的佳話。高位截癱的聾啞人海倫?凱勒，憑著自己執(zhí)著的信念，寫下了《假如只有三天光明》等著作。用她的艱辛、執(zhí)著詮釋了生命的含義。失明的奧斯特洛夫斯基，靠著自己生存下去的信念，歷時三年，寫下了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》以自己的經歷創(chuàng)作出保爾?柯察金這一在革命的熔爐中鍛造出的無產階級形象，詮釋了書名的含義。還有雙耳失明的張海迪、“中國鐵路之父”詹天佑、“中國近代實業(yè)家”張謇等，憑著自己對未來、對祖國、對人民的信念，執(zhí)著追求，永不放棄，而鑄造了一個又一個的奇跡。信念是石，敲出星星之火；信念是火，點燃希望之燈；信念是燈，照亮你前行的路；信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進的船帆；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。擁有信念，你將擁有堅不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的希望在飛翔……

　　什么給了我力量作文 篇26

　　人的一生中不知道有多少值得珍惜的東西,有些雖然沒有像以前一樣在你身邊,但卻是你成長道路上的一種無形的力量,雖然”殘缺”,但卻很美,很珍貴!

　　時間在不知不覺中從我的身邊溜走，轉眼間從無知少年變成了一個初中生,懵懂中漸漸成熟了,隨著年齡的增長，我們的知識也豐富起來，大家都在創(chuàng)造自己的未來。以前的好朋友很少有時間一起玩了，歡笑少了許多，我特別懷念那一個個的瞬間。有快樂,有悲傷……一個念頭忽然而起，“想朋友，為何不去找朋友？”是呀,我沖進了她的宿舍，我見到了她——凌雪兒，常常出現(xiàn)在我的腦海里的那個朋友。我第一次叫了一聲”雪兒”,她居然也不叫我的別名了.我們都笑了,那時發(fā)自內心的喜悅,多么美麗的微笑呀!眼中帶著淚水,有太多的感受,說不出也道不清,突然想起一句歌詞:but if you wanna cry,cry on should……讓我們一起奮斗吧,我們是同一個天地的人,彼此互相鼓勵著,不管怎樣,永遠都會有一個肩膀在默默地給我們依靠!那就是我們真摯的友誼,此刻,寫下了一點感觸：

　　我們心中的地平線, 在不斷吻合.

　　我們共同的追求, 在漸漸靠近.

　　奮斗著,努力著,

　　不管怎樣地變遷,

　　永遠都是春天的顏色. 綠的意義,

　　只有我們知道……

　　什么給了我力量作文 篇27

　　諾貝爾曾說過:“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！鄙�命是脆弱的，也是頑強的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥；墻縫里的小樹苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學，我都會走過一個小走廊，我總會情不自禁往外望。一次偶然的巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來，一滴豆大般的雨珠無意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開始不平穩(wěn)，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著，用它那微薄的力量扇動著翅膀，用盡全力飛起來，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來的希望，也要努力把機會保留著。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無力地垂下了，最終它做了個動作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來結束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……

　　小蝴蝶堅強的意志讓我感到一股強烈的生命力量，令我想到了在災難中無私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅持；向命運挑戰(zhàn)的霍金、海倫凱勒；勇于進取的杏林子、張海迪……他們默默將頑強、勇敢與快樂傳遞到四面八方！

　　其實不僅僅是只有人能自強不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！

　　什么給了我力量作文 篇28

　　生命是寶貴的、短暫的。也是強大的而有力的。

　　一次，媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經廢了的青年從輪椅上站了起來，單腳走了幾步便摔倒了，邊上的親人沖過去，要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來，跳幾步又跌倒。我本以為青年會是痛苦的，走近了才看到青年的眼中充滿的都是倔強和不屈。這就是頑強的意志嗎？這就是生命的力量嗎？我和媽媽久久無語，那次，也是第一次掛點滴我沒叫痛。相比于那個青年，我的這點痛又算得了什么？

　　我是個民工子女，在爸爸租住的門口的墻壁上有一株長得不起眼的小草。小草長得極小，沒有野地里小草的翠綠、生機勃勃，一副隨時要枯萎的樣，讓人不自然的就忽視它�？勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o意間，有一朵極細的小花竟綻放在了這株小草上。沒有泥土、缺少水分，甚至陽光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無反顧的開出了花，開出的花也許并不漂亮，也不耀眼。而我更不知道的是，這株草到底能活多長時間。不過這已經不重要了。因為就算這株草的壽命很短，但我相信它已經綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的，可我感覺，那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢中呢？

　　這些奇跡都需要意志、堅強等來創(chuàng)造，生命和時間一樣，如同流水一般，一去不回，就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應該要加倍地珍惜生命，決不讓它白白流失。

　　什么給了我力量作文 篇29

　　夜，那么寧靜。孤獨的我在街頭蹈蹈獨行。斑駁的樹影在地上晃動。月亮蒙著一層薄紗，露出半個扁扁的臉。

　　我毫無目的地走著，心中涌動著悲哀，涌動著失望。為什么上帝接二連三地將失敗拋給了我?為什么挫折總是不期而至?為什么成功總是遠遠地躲避著我?也許，我是該放棄了。淚水，慢慢地從我的臉頰滑落下來。

　　仿佛是黑夜中的一道閃電，夜空中一首流行歌曲不經意地飄了過來:“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功，……”我的心猛地一顫，眼前頓覺豁然開朗。是的，“沒有人能隨隨便便成功”。在人生的征途上，每個人都不可能一帆風順，失敗和挫折是必然會遇到的“絆腳石”。想到這里，那纏繞在心中悲哀和失望的思緒忽然解開了，腳步竟也輕松了許多。月亮從云中鉆出來，溫柔地笑著。我的身上披上了一層銀紗。

　　從此，自信的笑容又掛在了我的臉上，教室里又多了一個勤奮苦讀的身影，老師的辦公室里又多了一個刨根問底的女孩，寢室的臺燈下，一雙拼搏的眼睛久久注視著書本，一雙不知疲倦的手在馬不停蹄地進行著演算。也許成功離我還很遙遠，但是，無論多么艱難，我都深深地明白:只有經受住風雨的考驗，才能領略彩虹的美景;只有用勤奮的汗水，才能澆開成功的花朵。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢�！薄墩嫘挠⑿邸愤@首歌曲的優(yōu)美旋律時時飄過我的耳畔，震撼著我的心田，給我以無窮的上進的力量。

　　什么給了我力量作文 篇30

　　愛可以融化冰冷的心,愛可以讓人得到快樂,愛更能化腐朽為神奇�？赐赀@部電影我十分感動，也有很深的感受。

　　這部電影主要講了：馬皓文建的東沛大橋塌了,還把罪名都背在自己身上,被關在監(jiān)獄里七年。七年后,馬皓文出獄去找兒子,但他的兒子因成績墊底正要被開除,他與主任打了一個賭——如果馬飛在初一結束后,期末考試考到全校第十,就讓馬飛繼續(xù)在學校上課。馬飛想去看飛機展時,馬皓文毫不猶豫地帶他走,路上他學到了很多知識。但在回程時遇上了洪水,馬飛經歷了磨難，在馬皓文的教導下,成功克服了困難。最后,在期末考時,馬飛也獲得了全校第十的好成績。

　　看完后,我感到了馬皓文對兒子那一份熾熱、深沉的愛,正是那份愛深深地觸動了我的心弦，而馬飛在爸爸的教育下茁壯地成長,成為了一個聰明、活潑、堅強、懂事的人。

　　劇中最令我感動的是馬飛見爸爸睡著了,卻沒有吃飯,下車為爸爸泡面的情節(jié)。開始我對電影題目充滿了疑惑,而后來才明白了。因為銀河表示最強、最好的,馬飛的媽媽不就想讓他上最好的補習班嗎?而馬皓文對他的教育就是最好的教育,并且他們在游玩時經過一個地方叫銀河水庫,所以電影名叫“銀河補習班”。

　　我們應該向馬皓文、馬飛學習，是父親“永遠不認輸”的精神，使兒子具有勇于拼搏的品質。

　　什么給了我力量作文 篇31

　　父愛是偉大的、無私的，是高貴的，更是無可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無私、偉大、辛苦而又無可代替的愛。

　　每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來水筆，一題一題地認真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯，便會耐心地分析給我聽，錯在哪里，直到我理解為止�？粗�爸爸頭上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學習。

　　每當我生病的時候，他總是很著急、擔心、害怕，似乎是他生病。他呀！找藥，買藥，拿水過來讓我吃藥，嘴里還說著：“平時叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽話。”我知道爸爸雖然有些生氣，但心里還是關心我的。

　　每當我最失落、沒有信心時，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開導、鼓勵我，讓我慢慢恢復信心。每當我考的不好時，爸爸總會安慰我說：“沒關系的，這次沒考好，要知道自己哪里有不足，學得不好，平時就要多學習，下次努力就行，失敗乃成功之母�！�

　　爸爸也會經常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂園游玩，去森林公園感受大自然的清新。爸爸也會經常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂、牛排等，正是太多了。

　　如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬；如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來游去的小魚。父愛是我成長的明燈，是我學習的源泉，父愛的力量是無窮的！

　　我愛你！爸爸！

　　什么給了我力量作文 篇32

　　離比賽的日子越來越近，我開始了我一次又一次的練習。先是課件上的內容，并流利的講解�？墒侵v的太流利了，速度又太快。本來可以講三分鐘的內容，現(xiàn)在一分半鐘就講完了。我只好讓家長幫忙計時，控制我的說話速度。接著我又碰上了講解不吸引觀眾注意的問題，為了解決這個問題，我請幾個同學當評委，讓他們來給我提出一些意見……在我一次又一次的嘗試中，我不禁對開始的選擇感到了懷疑，糾結起來了：我真的可以上臺比賽而不被嘲笑嗎？我真的不會說錯嗎？我有時會打起退堂鼓�？删�子一言，駟馬難追，退縮好像也不是什么光明正大的事。我現(xiàn)在仿佛面對著希臘神話里象征選擇的雙面神，一面讓我選擇繼續(xù)前進，另一面讓我知難而退。在經歷了漫長而又艱難的思想斗爭之后，我選擇了前進。

　　比賽前夕，我想起了媽媽曾經告訴過我的一句里爾克先生的名言“我們必須全力以赴，同時又不抱持任何希望。不管做什么事，都要當它是全世界最重要的一件事，但同時又知道這件事根本無關緊要�！币郧�，這段看起來自相矛盾的話，我一直沒有完全理解，但經過這次比賽，我深刻的理解了這句話蘊含的意思：不管做什么事，我們都要全力以赴，努力達到最好；但不關注它的結果，順其自然。任何事，都重在參與，重在其中的過程。雖然我仍然很緊張，但當我手拿麥克風手拿麥克風，站在舞臺上時，緊張和糾結的心情消失了。最終，我順利完成了比賽。

　　什么給了我力量作文 篇33

　　嘈雜的'社會，喧鬧的世界，我們周圍的一切，永遠都是那么令人心煩，夜的寧靜也被打破，似乎“安靜”這個詞語不曾出現(xiàn)在我們的生活里，從剛出生的那一聲啼哭，我們便注定與喧嘩結伴，沒有寧靜的生活環(huán)境，喧嘩帶來的傷害是多么的大。讓心靈感受到安靜的力量，讓心靈與愛共枕，讓心靈得到溫暖的愛撫。

　　安靜，或許它是一種寬容；安靜，或許它是一種忍讓；安靜，或許它是一種交流；安靜，或許它是一種氣質；安靜，或許它是一種品德……安靜的人不代表他懦弱，安靜的人不代表他害怕，安靜的人不代表他很傻，安靜的力量往往需要很大的勇氣。

　　當別人責罵你時，你不應該反駁，你可以選擇安靜，表示你的大度與寬容，讓他們自己明白。

　　當別人錯怪你時，你不應該激動，你可以選擇安靜，表示自己的無辜，讓別人來理解你。

　　當別人生氣時，你不應該指責，你可以選擇安靜，讓他自由地發(fā)泄。

　　當別人傷心時，你不應該火上加油，你可以選擇安靜，聽他的哭訴。

　　當別人抱怨時，你不應該煽風點火，你可以選擇安靜，讓他恢復心靈的平靜。

　　其實，安靜并不是錯，只是太過安靜的人往往叫人猜不透，他們的眼淚不會輕易流下，更不會輕易放棄，在他們的世界，他們并不總是感覺孤獨，他們只是認為安靜的力量很強大。往往安靜的人更讓人感到害怕，他們所想的都比我們更成熟，安靜已經成為了他們的習慣，安靜的力量早已使他們懂得了寬容與堅強。

　　什么給了我力量作文 篇34

　　孩子是上蒼給母親最好的回報，從此母親便把養(yǎng)育當作了天職。即使一生辛勞也無悔，即使犧牲所有也無怨，因為有了孩子。

　　這個故事發(fā)生在2008年5月12日汶川大地震中,一位母親被埋在了廢墟中,當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色的小被子里，大概有幾個月大，因為母親身體保護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　為了保護自己的孩子，她用自己的生命換來了孩子生存的希望,除了母親，世人誰能如此？

　　什么給了我力量作文 篇35

　　25年前，有位社會學教授，曾叫班上一群學生到一個貧民窟，調查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對他們未來的發(fā)展作一個評估，每個學生得出的結論都相同：“這些貧民窟的男孩不會有出頭之日的�！�

　　25年后，其中一個大學生成了教授，他無意中在辦公室的檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報告，他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何，因此他叫自己的學生繼續(xù)作追蹤調查。

　　調查的結果是：這些男孩已經長大成人，除了有20人搬遷和過世，剩下的180人中有176名都有很好的工作，而且還有一部分人成就非凡，其中擔任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。

　　這個教授頗感驚訝，決定深入調查此事。他拜訪了當年評估的那些人，問道：“你今日能成功的原因是什么？”結果每個人都不約而同地回答：“因為我遇到了一位好老師。”

　　教授終于找到了這位雖然年邁，但仍然耳聰目明的老師，請教她到底用了什么辦法，能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地。

　　這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實也沒什么，我愛這些孩子，我盡全力給他們盡可能多的文化知識和做人的

　　道理，事情就是這樣的�！�

　　大道理：“愛”可以改變人，使人從宿命的詛咒中脫離出來。因為愛可以融化冷漠和絕望，可以為身旁的人帶來幸福與希望。愛可以創(chuàng)造人間種種奇跡。

　　什么給了我力量作文 篇36

　　行動就是力量！與其整日在教室坐著發(fā)呆，不如立刻行動起來認真聽講，珍惜課堂上的分分秒秒。學習就去專心地學習，玩就痛快地玩耍，不要在無盡的拖延中虛度了時間，浪費了青春，荒蕪了未來。

　　北京大學是我國首屈一指的高等學府。近百年來，可謂人才輩出，碩果累累，其成就令國人稱道，為全世界所公認。北京大學的歷代宗師都以“德高為師，身正為范”作為自己的人生準則，注重修身齊家，砥礪后學，以自己的行動做實際榜樣，從而激勵無數(shù)學子“為中華民族的崛起而讀書”終成“愛國進步民主科學”的北大精神，代代相傳，生生不息。行動就是力量，一萬個空洞的說教不如一個實際的行動。

　　身為鶴壁北大培文中學高一學生，我們已經成為很多人學習的榜樣，是我校學弟學妹們的榜樣，是家中弟弟妹妹的榜樣。我們的一言一行影響著自己身邊的人，可是身為榜樣的我們做得足夠好嗎？

　　在家中，我們常教導弟弟妹妹們要孝順父母，聽父母的話，幫父母干家務，按時完成作業(yè)，少看電視，少玩手機�？墒钱斘覀兘虒У艿苊妹脗兊臅r候，我們自己做到了嗎？身為榜樣，就應當行動起來，以身作則，用切實的行動來教育他們。行動就是力量，一萬個空洞的說教不如一個實際的行動。

　　以身作則！如果想要教育別人就先成為優(yōu)秀的人，讓別人信服。如果只是空洞的說教，那樣只是在浪費時間。從現(xiàn)在起，行動起來，以“榜樣”的標準來要求自己，讓自己在優(yōu)秀的路上努力前行。

　　什么給了我力量作文 篇37

　　老師您知道嗎?當您第一次出現(xiàn)在我面前，我便感到一種青春的氣息撲面而來。您愛笑，微笑幾乎時時掛在臉上。我便有了疑問?這樣的老師能讓班級變好嗎?帶著疑問我們開始和您接觸。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每個同學都很聽話。

　　老師你很幽默，讓我記憶最深的一次是您在上課的時候看到小潘同學正在吃餅干。這時您正用您的慧眼注視著那位小潘同學。您沒有像其他老師那樣直接對小潘同學說：“小潘同學趕緊把餅干收起來。如果再讓我發(fā)現(xiàn)的話，我會沒收的。”而您不一樣，您是幽默的說：“小潘同學，看著你吃餅干，我也會饞的哦。如果再讓我盯上你的餅干的話，我可能會去搶的哦�！碑敃r我們聽了你的那句話，頓時哄堂大笑。就連小潘同學也急著把餅干收好。

　　您不僅幽默還很用心。放學時，您總是擔心我們的出行，這邊忙著打印托管委托書，那邊又忙著弄學生獨自回家書，忙的不知所向。特別是星期一的時候，田徑隊的人比我們普通班級的人要遲10分鐘。當您看到星期一是這么亂的時候，您生氣了，連微笑都沒了。“田徑隊的人都聽好了，你們要么讓你們的老師早點下課，要么讓你們的老師自己排隊送你們出去，萬一走丟了怎么辦?”您說這句話時非常專注嚴肅，沒有半點開玩笑的意思。

　　老師，您像一只蠟燭，雖然微弱，但有一分熱就發(fā)一分光，照亮別人，耗盡了自己。老師，我終于知道您那神奇的力量是什么了!那就是愛——無微不至的愛。

　　什么給了我力量作文 篇38

　　欣賞是一種美，有了欣賞大自然的一草一木，一山一水都會變得具有詩情畫意，有了欣賞，人世間的一言一行都會溫暖人心，充滿力量。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)，無數(shù)鳥兒燕子銜泥筑巢，嘰嘰喳喳的叫個不停，有人覺得這很煩人，他打擾工作打斷思路。但會欣賞的人卻認為這是人世間最美的聲音。

　　夏天是萬物生長的季節(jié)，無數(shù)只青蛙在河邊呱呱的叫，但換一個角度來想，就可以把這枯燥的聲音欣賞成夏日的精華。

　　秋天是萬物枯敗的季節(jié)，無數(shù)片落葉從樹冠上嘩嘩落下，鋪的馬路都是；只會增增加環(huán)衛(wèi)工人的負擔。有的堆在路邊腐爛了；有的拿去燒了；有的拿去做肥料了；這些落葉雖然會增加麻煩，但卻有很多世人欣賞過他。”落紅不是無情物，化作春泥更護花�！逼鋵嵖礀|西換一個角度，萬物就會是美麗的。

　　冬天的代表是雪和冰，從溫度上來說，他們都是冰冷不溫暖的。雪只會從天空慢慢悠悠地落下來，而冰只會把水凝結。急性子的人看了都會發(fā)火兒，而有的人卻認為雪是天上打碎的玉盤，冰是地上晶瑩剔透的水晶。

　　欣賞是一種力量。如果沒有欣賞，那么千里馬就還是那一匹瘦骨如柴拉車無力的馬；如果沒有欣賞，那諸葛亮還在茅廬之中耕田，就不會成為被后人贊揚的軍師。欣賞是一種能力，愿我們都有這種能力。都有被人欣賞的幸福。

　　什么給了我力量作文 篇39

　　在一個城市的角落，有著一棟破舊的小樓，它與這個城市相比，實在太過于渺小。

　　這棟小樓的主人，是一位女人，她獨自撫養(yǎng)著一個身患重病的女兒。無論媽媽怎樣呵護著女兒，女兒的病情卻并沒有好轉，反而一天比一天嚴重。

　　媽媽心急火燎，但她并沒有放棄，她找來市中最厲害的牧師，為她女兒祈禱，牧師并沒按照媽媽的意愿，反而只寫了一張紙條給媽媽。

　　“不要擔心你女兒的病情，你只需要每天抽出時間鼓勵她，并且信任，相信她能自己戰(zhàn)勝病魔，去自己做一些力所能及的事�！眿寢尳舆^紙條，默默地點了點頭。

　　“女兒，你看，今天又是美好的一天，媽媽相信你能自己吃藥，可不可以？”一大早，媽媽撫摸著女兒的臉，親切的問�！昂玫模瑡寢�。”女兒真的按照她說的去做了，并且做得很好。

　　“今天你的任務是自己整理床鋪哦，如果你有困難，一定要找媽媽，媽媽相信、信任你能獨自完成任務哦�！薄敖裉炷阋獓L試給媽媽澆花……”“今天你要自己穿衣服哦……”媽媽每天給女兒布置不同的任務，任務逐漸困難，可好像對于這個女人的孩子來說，并不是一件難事。

　　媽媽終于逐漸發(fā)現(xiàn)了女兒的變化：女兒現(xiàn)在能蹦蹦跳跳，能說會笑，惹人十分喜愛，再也沒像從前那樣充滿著病態(tài)，這可是這位女人從來沒想過的事情。

　　女兒的病完全好了。一天，女人在收拾屋子時，發(fā)現(xiàn)了牧師原來給她的紙條，她剛想扔掉，卻無意中瞥到了一橫細小的字：

　　“信任，能改變一切不可能發(fā)生的事�！�

　　什么給了我力量作文 篇40

　　溫暖是一個冬夜里的火爐、一盞黑夜里的路燈、一雙使人暖心的大手……——題記

　　我曾經被溫暖過，那是在一個寒冷的冬季。

　　我一個人走在馬路上，天已經漸漸黑下來了，路上的人越來越少，只見一位老人和一位小男孩坐在馬路邊上討著錢，隨著馬路上人的減少，老爺爺?shù)慕泻奥曇仓饾u微弱，漸漸地、快要聽不見…耳朵里不停的回響著家里人說的話：“他們這些人啊，都是一些騙子，自己不勞動，就來討錢過日子…”真的是這樣子嗎？我不停地問著自己。眼看著老爺爺起身要走開，我想了想，還是走吧�！暗纫幌�、哎、老爺爺、等一下…”耳邊忽然又一陣匆忙的喊聲，轉過身來，竟然是一位很可愛的小男孩，他快跑著來到老爺爺?shù)纳磉叄瑢⒁粋�紅色的百元大鈔塞進了老爺爺?shù)氖掷�，可又想到，一個小孩子哪來那么多錢，四處望了一下，馬路對面是一位中年男人，朝小男孩招了招了手，示意他回來。原來，那位男人是這樣地信任一個人，不，不是信任，而是愛。

　　是啊、這就是愛、一種可以使人頓時溫暖的愛。忽然，天空中飄起了幾朵雪花，是啊，下雪了呢，但盡管如此，雪花依然冷卻不了人們的心，因為，這個世界永遠永遠都會充滿溫暖。

　　冬天是寒冷的，但它也會讓人感到溫暖，正如那位中年人，這世間濃濃的暖意，正是來自他那炙熱的內心，正如這種火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香，讓我的心中充滿了溫暖，讓整個世界都感受的那火一般的愛……