紀律委員競選演講稿（通用22篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的紀律委員競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　紀律委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我叫xxx，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。

　　我熱愛班級熱愛同學，雖然我有一些缺點，成績也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會非常努力。

　　紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律，做同學們的榜樣，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。

　　既然是花，我就要開放；既然示樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。

　　而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可。

　　假如我競選成功，我會對自己更加嚴格，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上，積極進取，有紀律的整體。

　　請老師，同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　大家好！我叫繆xx，我競選的是班上的紀律委員！

　　我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學習習慣，好的生活習慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優(yōu)秀學生，所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。

　　我平時學習認真、守紀律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學養(yǎng)成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀律有了進步！

　　同學們，相信我，如果我當上紀律委員后，我將積極為同學們服務：首先，讓每個同學都能自覺地管理好自己，再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律，這樣我們班的紀律就會更好，就會讓老師和家長更放心！

　　希望老師和同學們選我！我會讓你們放心！

　　紀律委員競選演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍�我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

　　我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝�窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的xx委員（可以說些你以前干過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了�。�！當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到（紀律）流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

　　不過，我仍有信心能競選上紀律委員。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級zz班輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績最好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學生”這個光榮稱號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎？

　　俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓�！比绻�一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務，為班級服務，我有勇氣，我有信心。

　　如果我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師，同學們！如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。

　　各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績去回報那些為了我們而付出的人。

　　各位同學，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結，更加輝煌！

　　如果這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

　　希望大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是錢柯圳，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。

　　在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

　　如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。

　　如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。

　　我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

　　指導點評：小作者語句流暢，書寫了一份“競選紀律委員發(fā)言稿”，條理清晰，語句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領著班集體穩(wěn)步上前！再接再厲！

　　紀律委員競選演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。

　　我們班級xx位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。

　　如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：

　　1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。

　　2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。

　　3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。

　　4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　雖然，比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人。我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了，失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。

　　“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，改正這一些不好的習慣。

　　“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你們寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。因此，我想懇請大家給我一個機會，我一定會還大家一個奇跡。謝謝！

　　紀律委員競選演講稿 篇8

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫xx，今日我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我的心境十分激動，也十分緊張，我競選的職務是——紀律委員。我之所以參加這次競選，是因為我對自我有信心，我認為自我有本事勝任紀律委員。

　　我熱愛班級，團結同學。雖然我平時有很多缺點，在班里也只能算是中等，但我相信在今后的日子里，我會十分努力的，紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律，做同學們的榜樣。我也明白作為一名班干部首先就是要管好自我，僅有把自我管好了才有資格去管別人。

　　假如我競選成功，我會更加嚴格要求自我，為同學們樹立榜樣，我相信在我們共同的努力下，我們班必須變成一個團結向上積極進取的班團體。我記得媽媽以往給我說過這樣一句話：“無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”我是一個做事十分認真的人，如果做了就必須要做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我用心去做了，我相信我必須是最出色的。

　　最終，我期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。多謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我要競選的職位是紀律委員。 我真誠地感謝老師和親愛的同學們給了我這次展示自己的機會。 首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員

　　首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。

　　我以前當過紀律委員，比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。做為一個班干部，首先應該起到帶頭作用， 假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務！

　　我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！

　　如果我競選不上，也沒關系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴格要求自己，努力學習，天天向上。

　　讓我們一起努力吧！

　　紀律委員競選演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹；那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙；那脆弱的小鳥，也變成了邀翔的雄鷹……而我，總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競選紀律委員。

　　常言道：“欲攘外先安內”。一個班級的紀律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長，每天來到學校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補？所以，我認為紀律委員這個職位非常重要，它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則，做好同學們的榜樣。然后是心中裝著同學，監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信，同學們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務。

　　如果同學們能選舉我擔任紀律委員，那我一定不會讓大家失望，更不會“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”，一會兒玩忽職守，一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學習，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級的紀律，在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下，班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

　　當然，如果我不能當選紀律委員，也不會氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩，找出我的不足之處�？傊�，此時此刻我能站在這里，望著大家熟悉的面孔，鼓勵的眼神，我就心滿意足了。結果并不重要，只要我爭取過了。

　　我的競選演講到此結束，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇11

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的班團體，更需要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規(guī)章制度，并督促監(jiān)督大家共同遵守，為同學們服務的。

　　我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，并得到了教師同學的認可，所以，我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且，我是個樂于助人的學生，對其他同學的不當行為愿意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。

　　如果我有幸成功當選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找經(jīng)常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務同學，做好教師和同學的小幫手。

　　以上就是我的競選演說，請同學們相信我，支持我，投上你寶貴的一票。

　　多謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風而來，來競選紀律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學的時候，媽媽就非常嚴格的要求我，課堂上不許說話，不準開小差，要認真聽講。回到家，寫作業(yè)時必須認認真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因為我是一名“老班長”了，也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀律搞的井然有序，我會積極采取一些適當?shù)姆椒ǎ�讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學所憂，急同學所急。

　　我自信，我能勝任紀律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

　　以上僅作為我的“宏觀”計劃，在此，我就不細說了。我想：我們總該做一名實干家。所以，我只要求方案精煉、符合實際、便于實干，這樣，產生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧！同學們，請支持我吧！憑著我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優(yōu)秀班級！讓“紀律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。

　　第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）

　　第二，我一直都是班里的用餐鋪報員，工作做得很仔細、很認真，切實為大家做好了服務工作。同樣，我一定能夠履行好紀律委員的職責。（自身的工作能力）

　　第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級！（對今后工作的設想）

　　請大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝！

　　紀律委員競選演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸參加這次的班干部競選，我競選的職務是紀律委員。

　　紀律委員的任務就是管理班級日常紀律，尤其是幫助老師維持班級課堂紀律，不能讓同學們在上課時大聲喧嘩，或是在下面竊竊私語。課堂上，如果違反課堂紀律，第一次提醒，第二次就在本子上記下他（她）的名字，課后在扣分加分表上扣分，對他以示懲戒。

　　我在班里，平時是一個十分活躍的學生，但我相信我有能力管好本班的紀律，為老師和同學們營造一個良好的課堂環(huán)境，讓老師在上課時更輕松，更安心，讓同學們在安靜、愉快的氛圍中學習。

　　如果競選成功了，我不會驕傲，我會謙虛地面對。同時，我會一視同仁，即使是我的好朋友違反課堂紀律，我也不會看在是好朋友的面上原諒他（她），我會慢慢地幫他（她）改正。我會當好老師的小助手，積極為班級做貢獻，為同學們服務。

　　如果競選失敗了，我也不會氣餒，更不會哭鼻子，那太不男子漢了，我會找出我的不足之處并改正，逐漸完善自我，立下志向，讓老師和同學們盡早的認可我。同時，我還會積極參加其他職務的競選，因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。

　　希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五4中隊的喻杰，我今天競選的職位是大隊委紀律委員。

　　每當我看見同學們不遵守紀律，每當我看見同學們隨地吐痰，每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領巾，我都會想：不能讓這紅領巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質出來！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動。假如我當上了大隊委紀律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學們養(yǎng)成守紀律的好習慣，做一名好學生，為實驗小學添光彩。

　　在這次競選中，如果我當上大隊委紀律委員，我會認真完成大隊委交給我的每一個任務，為同學們服務，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會灰心，這說明我還有很多缺點，我會自我完善，下次繼續(xù)競選。

　　鳥兒渴望高遠的天空，魚兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土，我會還你滿園春色：假如你給我一片藍天，我會奮力翱翔：假如你給我一次機會，我會還給你十分精彩！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學們投我一票！謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇16

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是余君豪，十分榮幸能夠與各位同學在那里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感激教師們對我的栽培與鼓勵，也要感激同學們對我的信任和支持。

　　我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我以往擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一向名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調本事和管理本事。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。以往獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的職責心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫忙他人。

　　今日我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自我的特長，為教師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我必須會腳踏實地，盡我所能，出色地完成教師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

　　多謝大家!

　　紀律委員競選演講稿 篇17

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我競選的是紀律委員。

　　泰戈爾以往說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�零經(jīng)驗的菜鳥級選手，很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位，可是只要有一線期望，我就決不放棄!

　　我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀律委員首先就得自我紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班里的同學堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，可是人無完人，金無完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

　　光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會為同學們做好模范。首先，我要努力學習好各門功課，便于同學們有不懂得地方來咨詢我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰的態(tài)度都得一樣。

　　紀律十分重要，良好的紀律能改變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個人的學習習慣，良好的紀律，能提高一個人的學習成績，良好的`紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會配合其他班干部，共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下，我們班必須會評為五星級中隊。

　　如果我落選了，我不會放棄，因為失敗乃成功之母，我會不斷提升自我，等待下一次的機會，并牢牢地抓住它!

　　期望同學們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

　　紀律委員競選演講稿 篇18

尊敬的老師、評委：

　　大家好！我是王源，來自初二十班。感謝學校和班主任老師提供這次機會，使我能參與競爭。

　　我性格活潑開朗，處事沉著果斷，深愛著我們的學校。今天，我能站在這里競選，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的一次考驗，一次施展能力的機會。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員！

　　我參加競選的優(yōu)勢是：我從上小學開始就在班里擔任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學習成績一直優(yōu)秀，連續(xù)多年被評為三好學生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書，已大量閱讀了許多中外名著�，F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學們的信任。

　　我競選的是紀律委員，俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要有人來為此付出，我會發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點,更會指出他們的缺點，這不是監(jiān)督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)，我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務!

　　我堅信我對待工作的認真態(tài)度，對待工作的負責程度，以及對待工作的嚴格性！我的能力，讓我有信心站在這里，我相信我的能力，可以把學生會的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不會讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點和不足，在以后的學習、工作中，我會不斷改進，同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

　　假如我幸運當選，我將進一步提高自己各方面的素質和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習，有錯就改，真正做到為同學們服務。 如果我被落選，我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力提升自己。

　　請各位評委給我給我一個施展才能的機會! 我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒！

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好我叫邵飛揚，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學和睦相處。但是，世界上沒有一個人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學期我會把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部

　　如果我當上了紀律委員，我會為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期，如果我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學們的公仆，為學校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學期，讓五一班更上一層樓。

　　既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領航員。

　　流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學的共同努力。

　　請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。

　　紀律委員競選演講稿 篇20

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學一齊競選。這次，我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度，但本著一顆為教師同學服務的心，我鼓起了勇氣，走上來講臺參加競選。

　　以前，以往有人對我說過：紀律委員是班干部中最難當?shù)穆殑�，又辛苦又得不到評，嚴格的紀律委員會得罪人，不嚴格的又管不住同學，誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說：萬事都有第一次，沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

　　大學紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理，及時匯報情景，公正、公平地解決班級中的紀律問題，并幫忙同學改正問。我有信心，有本事做好這些工作。

　　如果我能當選，那么，我會竭盡所能做好分內工作，讓課堂變得更有序。如果我落選了，我會繼續(xù)努力地向這個目標沖刺，爭取在下個學期競選到這個職位，并會努力地配合當選的紀律委員，做好自律、自護。

　　不管最終的結果如何，我都尊重大家的評判。在那里，我真誠地期望大家能夠支持我，投上寶貴的一票。

　　紀律委員競選演講稿 篇21

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環(huán)境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

　　假如我當上了紀律委員，我會以身作責，我不敢說我的本事是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個為學生為學生服務的職位，我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當，如果我把那一個同學記下了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當?shù)年J勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告情景。

　　假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!

　　紀律委員競選演講稿 篇22

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內向的女孩，從小學一年級開始到現(xiàn)在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的時候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點兒聲音也不出了。

　　同學們，我覺得紀律委員不只是個光環(huán)，它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員，因為我紀律好，雖然學習不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。

　　如果我真的能當上了紀律委員，我會按以下幾點來要求自己：

　　1、 我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護他。

　　2、 我一定會負起責任來，看到別人打架我一定阻止。

　　3、 我一定會敢于管理，得到同學們的認可。

　　我的發(fā)言完畢。同學們，希望你們能投我一票，我會成為你們心中模范的紀律委員。