跳高作文600字(精選20篇)
跳高作文600字(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的跳高作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳高作文600字 篇1
瞧那揮灑的汗水,在陽光的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)光,那是運(yùn)動員們拼搏的見證。此刻的我在跳高比賽場地觀戰(zhàn)著,內(nèi)心跌宕起伏,緊張,希望,歡呼雀躍。
“加油,加油,加油”,場面十分熱鬧,跳高運(yùn)動員們在陽光中準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,他們每個人的臉上都有藏不住的興奮和自信。而我此刻注意的是我們班的劉岳康。他代表我們班參加跳高比賽,我們班的榮譽(yù)就靠他了。只見他站在人群中望著跳高的運(yùn)動員們。
這一路,他過關(guān)斬將,順利通過了前面幾輪,而高度也在持續(xù)上升,漸漸的被淘汰的人也越來越多。這一次,高度升高到了160厘米。
展現(xiàn)技術(shù)的時候到了。只見劉岳康目光注視著跳高架上橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑。他向前沖著,腳步輕盈又穩(wěn)重,整個人都集中精力,只為那一躍。他抬起了腳,騰空而起,像展翅飛翔的海燕。我的心也跟著跳了起來,眼中含著期望!芭椤保『苓z憾,因?yàn)榱硪恢荒_沒有抬起,鐵桿掉在了地上。
第二次嘗試,他的目光變得堅定,我們也為他加油打氣。只見他以風(fēng)的速度向前沖去,我們的目光也跟隨著他。1、2、3,他縱身一躍,兩腳抬高,把整個身子保持最輕松的狀態(tài),他雙腳微微一抬,雙手也收緊,不讓身體任何一處觸碰到桿子。他躍過了桿子,如小鳥躍過電線一般。瞬間掌聲如雷鳴般響起,我們興奮的跳起來,仿佛他跨過了全世界。第一名妥了!
少年的汗水沒有白流,我們的加油沒有白喊,青春奮斗的痕跡,印在鐵桿上,永久保留。
少年跨過的不只是鐵桿,那是青春,是勇氣!
跳高作文600字 篇2
頂著不太友好的陽光,第一次看跳高比賽。
只是因?yàn)楹闷鏈愡^來,但腳步卻再也走不開了。短短十幾秒的助跑后,輕輕一跳,于橫桿之上,身體在空中劃出一道弧線。
那個學(xué)長是遙遙領(lǐng)先的。每一次的跳躍都是如此輕松、完美。陽光落在藍(lán)色的布料上也變得特別柔軟。隨著橫桿高度一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,其他參賽者或是遺憾退場,或是在人群慶幸的掌聲中跌跌撞撞地趕超他。他依舊在人群的驚呼中神態(tài)自若地做著準(zhǔn)備活動。
終于,全場熾熱的目光全部聚在了他的身上。
三言兩語,淡淡地比劃,卻引起又一陣驚呼——他選擇將橫桿升上了一個幾乎不可能的高度。
仍然是習(xí)慣性地壓了壓腿,直起腰,輕快而矯健地向跳高架跑去。在靠近跳高架時,他突然一個轉(zhuǎn)身,兩腳一蹬,再挺背、并緊雙腳……隨他落下的,還有橫桿——真可惜,失敗了呢。他卻笑著微微搖搖頭,又回到原地。深深吸了一口氣,他再次鎖定了橫桿,更加堅定地朝前跑去?v身一躍,橫桿的拋物線卻一樣優(yōu)美。裁判最后一次將橫桿架上。起跑前揚(yáng)起的淡淡的微笑,讓我覺得他有一種奮不顧身。
難堪甚至有點(diǎn)狼狽的落到松軟的海綿上,掌聲卻前所未有的熱烈,就算他還是沒有越過那個高度。
——但他并沒有失敗。雖然他并沒有抓住最有把握的機(jī)會,而是很不明智但果斷地選擇了突破自己。但在橫桿升上一個全新的高度的同時,我們都認(rèn)為他已經(jīng)成功了。
我感動于他的執(zhí)著,那種向自己宣戰(zhàn)的自信,那種決心超越的氣魄。
對的,過去屬于死神,未來屬于自己。他沒有越過橫桿,但越過了自己。
跳高作文600字 篇3
一年之計在于春。春天即將來臨,我給自己制定了一個鍛煉計劃—跳高。為什么選跳高呢,因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長得很高,而我還很矮,我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長高呢?媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動可不一樣。因?yàn)樵诩依,我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的房梁,梁上纏繞著一串假的樹葉。第一天跳高運(yùn)動開始了。跳前,我先做了做熱身運(yùn)動。接著,我腿彎曲,雙手放到胸前位置,飛快地往上躥。啊呀,連樹葉也沒碰到。媽媽說:“后退幾步,跑步助力,這樣可以跳得高!庇谑,我退到客廳,朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑?墒且?yàn)榕艿锰,用力過度,跳上去時非但沒碰到樹葉,還一個趔趄摔倒在地,可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵我說:“別灰心,繼續(xù)跳,肯定能跳得越來越高的!蔽矣钟辛藙蓬^,繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了!我的勁頭又加倍了。媽媽說:“再接再厲,爭取碰到房梁!笨珊髞淼膸状芜是只能碰到樹葉。我有點(diǎn)心不在焉了,不經(jīng)意一跳,忽然感到手指觸碰到房梁,我以為那是幻覺,再一看,手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來,媽媽也特別高興。接著,我一鼓足氣,接連跳了十多下,累得氣喘吁吁,可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”,體力漸漸不支,后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了,問媽媽:“怎么還沒能碰到房梁?”媽媽說:“冰凍三尺,非一日之寒,你才第一次,怎么能碰到房梁呢?只要堅持每天都跳,終有一天能碰到房梁!”
現(xiàn)在,我每天都堅持跳,盡管還沒碰到房梁,但我知道,只要持之以恒,就一定能勝利!
跳高作文600字 篇4
一年一度的春季運(yùn)動會來臨了,老師給我報了壘球、跳高這兩個項(xiàng)目,我光榮地成了一名運(yùn)動員。但對于這兩個項(xiàng)目我都很陌生,尤其是跳高,因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過。在家里練習(xí)的時候,我只能跳30厘米高,無論怎樣努力,也超越不了這個高度。
很快,運(yùn)動會拉開了帷幕,跳高比賽也如約而至。我望著120厘米高的桿子,心急如焚,不寒而栗。心想:這下完了,我萬一跳不過,豈不是很丟臉?容不得我多想,一聲響亮的哨聲向我發(fā)出了命令。我深吸一口氣,鼓足勇氣,開始助跑。臨近跳桿,我右腳使勁一跨,身子就躍過了桿子。我竟然跳過去了!老師同學(xué)們都向我祝賀,我激動得說不出話來。我不停地問自己:怎么這么輕松就越過去了呢?我絞盡腦汁,終于發(fā)現(xiàn)了原因:眼前那根120厘米高的桿子給了我壓力,比賽的那一刻,我將壓力化為動力,一躍而過。若沒有這根竿子的壓力,我怎樣也跳不高。雖然這只是一根普通的竹竿,但它在我心中是一根“壓力竿”,也是“動力竿”。
比賽過后,我突然想起《哈佛家訓(xùn)》中的一個故事:一位身世悲慘的女孩,她對生活已經(jīng)快絕望了。一位跳高教練幫助她訓(xùn)練跳高,教練讓她把桿子比作自己的家庭鏡況,結(jié)果女孩輕松地跳了過去。沒有竿子時候,她也總是無法超越自己。
是的,這根竿子就如同生活中遇到的種種困難,在適合的時候給自己一些壓力,這樣才能克服困難,去成就美好。
這就是我的發(fā)現(xiàn),也許它很微不足道,但對于我來說卻收獲滿滿。
我發(fā)現(xiàn)了“跳高的秘密”,“跳高的秘密”并不是什么技巧,而是一個深刻的道理。
跳高作文600字 篇5
這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,大家激烈地競爭著,互不相讓。一項(xiàng)項(xiàng)體育運(yùn)動,一個個努力爭奪冠軍的同學(xué),他們在贏得金牌的背后,付出了多少汗水呀!讓我給大家當(dāng)當(dāng)解說員吧!現(xiàn)在,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向跳高現(xiàn)場。
在地下操場上,人們活動著,老師們準(zhǔn)備著,沒錯,跳高比賽開始了!第一輪,是跳過高80厘米的竹竿。瞧,那位同學(xué)站在起跑處,滿臉通紅,雙手緊緊握住,一看便知道她非常緊張。指揮員那紅旗的手剛剛落下,她便像條件反射似的飛一般地沖了出去,雙手奮力擺動著,頭發(fā)飄起來,到了竹竿附近,她猛然停下,雙腳高高的.彈起,仿佛要挨著天花板,可因?yàn)榱硪恢荒_不小心絆著了竹竿,不僅沒跳過,還摔了個“嘴啃泥”。只見她迅速爬起來,揉了揉摔疼的膝蓋,咧了咧嘴,忍著疼一路小跑著回到起跑處,又開始了新的戰(zhàn)斗。她深深地吸了口氣,又慢慢地吐出來,重復(fù)了好幾次,還拍著胸口,好像是一名剛剛脫離生命危險的病人家屬,驚魂未定。突然,她又嚴(yán)肅起來,眼睛緊緊地盯著指揮。指揮的手又放下,她還是漲紅了臉,雙手緊握,然后沖出去,一步都沒落下,不過,她臉上笑盈盈的,挺有信心?衫咸鞝斔坪蹙秃退^上了勁兒,她起跳早了,又沒跳過,只不過沒有摔跤,完美落地。這下,她可沒有那么自信了,腳像灌了鉛一樣,一步足有千斤重,挪都挪不動了,頭深深地低著,還在自言自語,似乎是在給自己打氣?蛇@畢竟是最后一次機(jī)會了,前兩次的失敗已經(jīng)把她的信心磨得差不多了,打氣也沒有什么顯著的效果。還是那幾個動作,還是那個高度,可能老天爺看她可憐,就法外開恩,她一下子就跳過了!不過,落地時沒站穩(wěn),一下子跌了下去。她顧不上疼痛,連忙叫了聲象征勝利的一聲:“yeah!”
她正沉浸在喜悅之中,可同學(xué)們地提醒把她拉回了現(xiàn)實(shí):“喂,該你了!你還跳不跳第二輪呀?”這時,她做了一個昏倒?fàn)睿罕疽詾樽约汉芰瞬黄,竟忘了還有第二輪、第三輪、第四輪!
跳高比賽還在熱烈進(jìn)行中……
跳高作文600字 篇6
大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風(fēng),我們開展了激烈的運(yùn)動會,同時也收了快樂。
比賽是激烈的,操場上,一大早便已是人山人海,我們呼吸著新鮮空氣,觀看著比賽。槍聲一響,運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時間,可連按鈕還沒按,他們已經(jīng)到了終點(diǎn),真是一個比一個強(qiáng)!
今天,我要參加的是跳高比賽。我來到場地,看著男生們的比賽。我的心里還是有些擔(dān)心,跳不過去怎么辦?同學(xué)猜透了我的心思,鼓勵我:"不要緊張,加油!”就是同學(xué)這句話,徹底將我心中的擔(dān)憂消除了。
輪到我了,我擺出了姿勢,起跑沖刺,跳!我助跑到了跳桿前,腿一抬,耶,跳過了。就這樣,我順利的過了許多關(guān),也有許多人被淘汰了。
過了好久,場上就剩下我和另一個同學(xué)。“1米零6” 第一次試跳。失敗了,我垂頭喪氣得回到了隊(duì)伍里,心想第二次一定跳過去。又輪到我,此時我更加不安了,心砰砰跳著,像懷里揣了一只小兔似的。我盯著那長長的跳桿,再次向它沖去……唉,又失敗了,如果第三次再跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣,信心十足地最后一次向跳桿沖了過去。呀,跳過去了!另一名同學(xué)也跳過去了。
“1米零9”前兩次,我們都沒跳過。就在關(guān)鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時,我格外興奮!同學(xué)豎起了大拇指。我得了第一名,毫無遺憾地離開了比賽場地。
這個運(yùn)動會最后在接力賽上畫上了一個完美的句號,但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
運(yùn)動會結(jié)束,雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力!
跳高作文600字 篇7
我時常會想起成長中的故事。
暑假的一天,我剛滿九歲,和堂哥楊晨來到小區(qū)的操場上比賽跳高。
來到操場,這里有一個相對矮小的60厘米跳竿,有一個80厘米的,還有一個100厘米的,都堅不可摧地屹立在那里。
“你都能跳得過去嗎?反正我行的,都是小意思!”楊晨說著,一個箭步?jīng)_了上去,輕輕一跳,跳過了60厘米的跳竿。第二跳,跳過了80厘米的跳竿。第三跳,他縱身一躍,跳過了100厘米的竿,像隕石一樣落了下來。我也不甘示弱,冷靜、輕而易舉地跳過了60厘米高的竿,第二根80厘米的有點(diǎn)難度,勉強(qiáng)完成。降下來時,我一屁股栽在草地上,PP疼痛難忍,“哎呦哎呦”地叫開了。
休息了一下,怎么辦?雖然我比楊晨小兩歲,但我可不能認(rèn)輸!在第三根竿前遲疑了好一會兒,額頭上也滲出了黃豆大的汗珠。“跳吧!”楊晨在一旁鼓勵我?捎袝r候這樣的鼓勵卻是起反作用的!翱墒牵,可是… …”我開始語無倫次!安灰,先使勁沖一把,再利用那種慣性和力量縱身一跳,就過了,掌握了方法就不會摔跤的!薄班!”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。“你看,這里的地面是草坪,又不是萬丈深淵,摔跤了也不會有什么事的。”楊晨又說。這句話似乎充滿了神奇的力量。我一下子放松下來,后退幾步,鼓足了勁,奮力向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了,我的腿好像不聽使喚,立刻軟了下來。
“再來吧!”楊晨說。我又后退了幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,耳朵兩邊的風(fēng)呼呼作響,似乎都在為我加油。離竿越來越近,使出全身力氣,縱身一躍… …。
“耶吔!跳過去咯!”我和楊晨同時歡呼起來,好高興。∫?yàn)檫@一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長為了一個勇敢堅強(qiáng)的男孩!
跳高作文600字 篇8
今天,我們玩了一個有趣游戲。
宋老師拿出一對硬幣和三個遙控器,大家疑惑不解,一臉茫然地望著他。不知道宋老師葫蘆里賣的什么藥。宋老師一臉神秘,給大家做了個示范。他把硬幣放在遙控器的一側(cè),深吸一口氣,氣運(yùn)丹田。使勁一吹,硬幣只見高不見遠(yuǎn),沒能過去。宋老師換了一個角度,只聽‘噗’的一聲,硬幣應(yīng)聲而,起‘飛過 ’遙控器。同學(xué)們瞪大雙眼,露出羨慕的目光,都爭著要玩一玩。
宋老師見鄭心怡很認(rèn)真,便讓她試一試。鄭心怡把硬幣挨得很近!簟宦,硬幣紋絲不動,大家趴在桌子上笑成一團(tuán)。鄭心怡的臉頓時脹得通紅。第二次鄭心怡把硬幣放遠(yuǎn)了一些,她鼓圓腮幫,用盡了吃奶的力氣,可頑皮的硬幣就是不聽話,依舊乖乖的呆在那里。鄭心怡有點(diǎn)著急,又把硬幣放在遙控器的斜下方的角度,可是,硬幣好像不喜歡他,一點(diǎn)也不給面子,依然如故。最后鄭心怡實(shí)在不好意思,躲在桌下去了。
過了一會兒,就該我了。我的心里七上八下,緊張萬分,害怕在同學(xué)面前出丑。第一次,我把硬幣放在里遙控器三四厘米的地方。‘噗’的一聲,硬幣只是跳起了‘天鵝舞’轉(zhuǎn)到遙控器的面前時,又猛擊,被它撞了回來。我不甘心,決定耍耍小聰明。我把硬幣放在桌子的邊緣,蹲下去,把硬幣從下往上吹。這枚硬幣就像聽到了我的命令似的,一瞬間便命敏捷地‘跳’過了遙控器!巴邸 ”只聽見陣陣歡呼聲。我得意揚(yáng)揚(yáng)地沖他們笑了笑。第三次,我決定用實(shí)力來證明我的水平。我扎了個馬步,鼓足了氣,嘴里像塞了兩個雞蛋,嚴(yán)陣以待的盯著正躺在桌上睡大覺的硬幣。“噗——”好家伙,這東西違抗‘軍令 ’紋絲不動。 一旁的同學(xué)笑著罵我口水四濺。
金玨汐輕而易舉就把硬幣吹過去,我們羨慕不己。宋老師告訴我們吹硬幣的秘訣然后我們自己練習(xí),果然如此。
“看來,生活中處處有學(xué)問。 ”我一邊盡情的吹著,一邊默默地想著。
跳高作文600字 篇9
今天,在體育課上,我們要女子跳高達(dá)標(biāo),我在去年參加了跳高比賽,但是成績糟糕透了,我連80厘米都沒跳過,我這個小矮個兒,怎么能跳好呢?雖說是這樣,可是這次跳高卻有著迥乎不同的印象。
一開始,我聽體育說女生跳高達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是83厘米。當(dāng)時,我懷疑我的耳朵有問題,“什么83厘米?”
我這么矮的個兒來跳83厘米的高杠,要是能成功,就怪了!”不過我又想起姑姑曾對我說過的話,“不要害怕那根鐵杠,你越害怕它,它就越欺負(fù)你,相反,你要是不怕它,就準(zhǔn)能跳過去!”我一想起這些,心情變舒暢些了。
在前面同學(xué)跳的時候,我的心提到嗓子眼兒,只見大高個兒張夢玉和路斯齊都跳不過去,把杠都碰掉了。我的信心一下子不知被什么給吞沒了。我和王文博因?yàn)樘o張,說話都結(jié)巴了,我們倆斷定達(dá)不了標(biāo),開始做常用動作加上有趣的語句抒發(fā)自己的情感:“死定了,死定了,死定了,哦哦,死定了,哦哦死定了哦哦!笨僧(dāng)我又看見小郭都輕而易舉的跳了過去,她比我還矮,我一定能行,這下子,我的自信心又回來了。
“下一個,吳揚(yáng)郡!”!該我了,怎么這么快呀!我先仔細(xì)回想老師教的動作,然后提了提褲子,緊了緊鞋子,老師一說:“跳!”我就趕緊直起身,“助跑,加速,抬腿,跳躍,”這幾個動作,我做的還算完美。再跳躍的一瞬間,我上牙緊緊咬住嘴唇,兩個拳頭緊緊的握著,感覺全身上下的汗毛都立了起來。咦?怎么沒聽見鐵杠掉地的聲音?難道?哦天那!我跳過去了!太不可思議了,我跳過去了,我真的跳過去了!
接下來的幾次我都跳過去了。只是在最后一次,稍微出了點(diǎn)小差錯。我在跳的時候,鞋帶開了,鞋子差一點(diǎn)就掉了,害的我分散了注意力,沒跳過去。幸好第二次,我發(fā)揮正常,真是有驚無險。
通過這次跳高,我悟出了一個道理,無論做什么事,都不要害怕,只要有足夠的自信心,戰(zhàn)勝心底的恐懼,就一定能成功的!
跳高作文600字 篇10
一年一度的校園運(yùn)動會又要拉開序幕了!與以往不同的是,今年的運(yùn)動會多了跳高這一項(xiàng)目。運(yùn)動會前的一節(jié)體育課上,老師就用來選拔運(yùn)動會的跳高運(yùn)動員了。大家聽到這個消息,都上躥下跳,十分興奮。
到了操場,體育老師先讓我們站在旁邊,叫兩個同學(xué)拿著一條橡皮筋,舉到離地面75厘米的位置。讓后,老師做了個示范動作:先小跑到橡皮筋旁,一只腳用力一蹬,讓后就跳過去了。接著,老師讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)排成一排,大家都爭先恐后地去排隊(duì),摩拳擦掌,躍躍欲試。
雖然老師給我們做了示范,可我們還是笑料百出:有的同學(xué)的腳“卡”在線中間了;有的來了個“慢動作”;有的都沒跳到那個高度;有的猶豫不決,想去跳又躊躇不前;有的同學(xué)更可笑,被橡皮筋絆了一下,摔了個“狗啃泥”……但是在一陣哈哈大笑過后,同學(xué)們都倍感壓力,都覺得跳高并沒有想象中那么簡單。
排在我前面的運(yùn)動健將翁希鴻一個猛沖,使勁一蹦,“飛”了過去,并穩(wěn)穩(wěn)地著了地。他的“表演”頓時博得一陣掌聲。
輪到我了,我感到亞歷山大。我在心里想著:“劉豐鳴,你要相信自己是可以的,你一定能跨過去的!”因?yàn)橛辛诵拍,我鼓起勇氣,深呼吸一口。沒想到,我身輕如燕,輕而易舉地跳了過去,只不過落地時沒有站穩(wěn),踉踉蹌蹌地走了幾步,還好也能算勉強(qiáng)過關(guān)。個頭偏矮的我能順利跳過,大家都大吃一驚。
經(jīng)過層層選拔,只有五個人了,老師再把高度調(diào)到95厘米,并對我們說:“如果你們能跳過這么高的高度,肯定能拿名次!
我首當(dāng)其沖,因?yàn)橛辛藙偛诺慕?jīng)歷,我不怎么害怕。我跳的時候,險險地從線上滑過,吸取剛才的教訓(xùn),我穩(wěn)穩(wěn)地落了地。老師說我跳得很不錯,我入選了!跳高選拔賽完了,這一節(jié)有趣的體育課也上完了。我也好期待在運(yùn)動會場上取得好名次,為班級爭光!
這次跳高選拔賽,我從中明白了一個道理:放下包袱,相信自己,擁抱夢想,實(shí)現(xiàn)愿望!
跳高作文600字 篇11
“砰”,操場上傳來響亮的槍聲,為緊張、激烈的運(yùn)動會拉開了序幕。廣播里傳來張老師親切的聲音“請參加四年級跳高的運(yùn)動員到跳高場地報到!蔽衣牭綇V播,快速地跑向跳高場地。老師幫我們排好隊(duì)。我是第一個,我的心里像懸著一塊石頭,又像藏著一只小兔子,心“咚咚”跳個不停!058號起跳!蔽椅站o拳頭,沖向橫桿,兩只腳敏捷地跨過橫桿,回頭一看,桿子紋絲不動,立刻掌聲響起。
可只得意了一會兒,橫桿加高了。“058號起跳!蔽以谕瑢W(xué)們的加油聲中起跑,沖刺,在我跨桿的一剎那,后腳被橫桿勾住了,桿子“砰”地一聲,掉在了沙地上?粗渌\(yùn)動員順利地通過,我好失望。裁判員仰起頭,推了推鼻梁上的眼鏡:“058號再來一次!边@時楊老師拍拍我的肩膀:“沈悅,別泄氣,努力跨,一定能成功的!蔽夜淖阌職,捏緊拳頭,向橫桿沖去,前腳一抬,后腳一跟,可還是沒跨過去。“058號最后一次起跳”,裁判員的提醒,更讓我害怕?矗覀兊臈罾蠋熡H自上場指揮,助跑,起跳,看不出文靜的老師還是跳高能手!疤哧P(guān)鍵是要有信心、有膽量,不要怕橫桿;助跑的速度不要太快,有利于起跳;跳的時候臂要向上擺,同時腰要收緊;起跳點(diǎn)不要太靠近橫桿!崩蠋熓痉逗笞髁诵〗Y(jié)。在老師和同學(xué)的加油聲中,我再次起跳,只聽“啪”的一聲,我的心像是掉進(jìn)萬丈深淵,灰心喪氣地回到原位上。老師和同學(xué)忙安慰我:“我們第一次參加跳高這個項(xiàng)目,第四名已經(jīng)挺不錯了。別泄氣,你擅長跑步,200米的冠軍非你末屬。”是啊,在去年的運(yùn)動會上,200米我遙遙領(lǐng)先,可今年,我還是有一絲擔(dān)憂,后來者居上嗎。
緊張的運(yùn)動會還在繼續(xù),為了實(shí)現(xiàn)自己的冠軍夢,我又加入到鍛煉的行列,做一些準(zhǔn)備動作,忽聽“參加200米比賽的運(yùn)動員到檢錄場地報到!蔽伊⒖膛苓^去。同學(xué)們,聽我的好消息吧!
跳高作文600字 篇12
自從龜兔賽跑烏龜贏后,兔子認(rèn)為烏龜作弊。決定和烏龜一決高下,比跳高。
烏龜族長想:“明知我們?yōu)觚斕桓,還比!
真是欺人太甚!
”便下令只要贏這場比賽就獎烏龜一輛奔馳車和一幢別墅。
比賽前一天,烏龜?shù)酵米蛹,他恭恭敬敬地對兔子說:“兔大哥,您身體不錯吧?”
“還行啦!
只不過頭有點(diǎn)痛,明天去羊大夫那兒拿些藥,就沒事了。”兔子淡淡地說:“怎么,你不在家好好準(zhǔn)備,有何貴干?跑這來關(guān)心我?”
“兔大哥,這,我,我……”烏龜吞吞吐吐,欲言又止。
兔子明白了幾分,一字一頓地說:“你別小瞧我,咱們的實(shí)力大家可一清二楚。你就別異想天開了!
烏龜還想甜言蜜語幾句,可見兔子一臉堅決,只好垂頭喪氣地走了。突然,烏龜眼珠子一轉(zhuǎn),奔向羊大夫的診所,跟羊大夫嘀咕一陣,羊大夫頻頻點(diǎn)頭。
第二天,比賽如期舉行,兔子胸有成竹地一跳,明顯超過烏龜,嬴了!
兔子正高興的走上領(lǐng)講臺,此時,但任解說員的小猴不失時機(jī)地把麥克風(fēng)放到兔子面前,說:“首先,祝賀你一舉奪冠,然后……”
“且慢”。大家循聲望去,見主裁判安安氣喘吁吁地跑來,鄭重其事地說:“我很遺憾地告訴大家,原本很精彩的比賽,遇到一個新情況,兔子在比賽時服用了違禁藥物,為表明這次比賽的嚴(yán)肅性,真正體現(xiàn)了公平競爭的原則,取消兔子比賽成績,并給予他終身禁賽的處罰,以儆效尤,這次比賽獲勝者烏龜!闭f完揚(yáng)長而去。觀眾交頭接耳、竊竊私語,不約而同地把目光投向兔子,顯得不可思議。
面對這突如其來的變化,兔子呆若木雞,頓時昏了過去。
三天后,失魂落魄的兔子在路上,看見正在開車的烏龜,又見破茅草屋空無一人,可旁邊還有一幢別墅。
兔子終于明白了事情的來龍去脈,恍然大悟,他欲哭無淚……
跳高作文600字 篇13
盼星星,盼月亮,一年一度的“奧運(yùn)會”終于來了,我參加了班級的投稿組,雖然自己沒有比賽項(xiàng)目,但已經(jīng)迫不及待的想去觀看跳高比賽了。
我跑到跳高比賽區(qū)時,那里已經(jīng)是人生人海,個個把比賽場地圍得水泄不通,那是因?yàn)槲覀儼嗟摹按箝L腿”徐楚煩要參加跳高比賽。當(dāng)然,還有我們班像竹竿一樣瘦,腿第二長的胡睿博。
“比賽開始!”只看裁判員手勢一揮,對手們個個不甘示弱。一班的同學(xué)使勁向前沖,快到竿子前時,只見他左腳使勁一蹬,右腿一抬,躍過了竿子。到徐楚煩時,只見他腮幫子一鼓一鼓的,兩手緊握做好了飛躍的準(zhǔn)備。他心想,如果我跳不過去,肯定會讓班級失望。他在心里打氣,定下一個目標(biāo),絕不讓大家失望!
瞧!徐楚煩奮力向前沖助跑,到了竿子前,他左腿一蹬,右腿一揚(yáng),“躍過去啦!”我們興奮的叫喊著。到了胡睿博,他也不想讓大家失望,沖到竿子前,他閉上雙眼,奮力一蹬,躍了過去。兩位選手都成功通過第一輪比賽,大家不禁拍手歡呼起來。
比賽選手個個爭分奪秒,不等那些愛好看他跳高的孩子們。我剛一低頭,就聽見徐楚煩打平校記錄了!
徐楚煩滿頭大汗,他的經(jīng)紀(jì)人小馮正在為他拍照呢!裁判員叫他休息一下,大家忙著為他捏捏腿,拍拍肩。
哨聲一響,徐楚煩往前奔跑,猛地一蹬,躍了過去,“耶!成功嘍!打破校記錄嘍!······”我們歡呼著,慶祝著。
還可以創(chuàng)造更好的校記錄,此時,徐楚煩和廖老師擊掌擁抱著悄悄地說著什么,接著,他帶著老師和同學(xué)們的希望拼命向前跑,左腿比以前蹬得更猛,右腿比以前揚(yáng)得更高!败S過去啦!躍過去啦!新紀(jì)錄誕生啦!”我們高興的到了極點(diǎn)互。
徐楚煩打破了學(xué)校跳高記錄,冠軍非他莫屬,不愧為我們班的“大長腿”,同時也為這次“奧運(yùn)會”帶來了一場精彩的跳高比賽,一個個小粉絲不停地為他歡呼點(diǎn)贊。
跳高作文600字 篇14
“啊?你是怎么做到的?”“咦?一個月前你不是才跳一米五的嗎?”“你有什么秘訣嗎?快點(diǎn)告訴我們。”我的同學(xué)紛紛用好奇的眼光看著我。相信你一定知道我們在干什么了吧!沒錯,我們正在進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的考試。
一個月前,我們在體育課上進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)的比賽,我由于人長得高,揮動手臂就不是很自如,我“奮力”一跳,便不想往腳下看!靶∽M瑢W(xué),你跳的這也……哎,一米五!
唉,早就猜到是這樣的結(jié)果了。比賽結(jié)束后,一些跳到一米九的同學(xué)紛紛過來嘲笑我:“你人那么高,這么才跳這么一點(diǎn)點(diǎn)啊?”我無奈的打趣道:“我比小學(xué)進(jìn)步了好多呢!你們不知道,我一年級連三十厘米也跳不到!蔽易焐想m這么這么說,可心里卻暗暗發(fā)誓:“我一定要跳到一米九,讓你們看看,我也行。
光憑嘴上說說是沒有用的,當(dāng)然得靠實(shí)際行動,說干就干,做完作業(yè)后,我不再看電視了,一個人獨(dú)自在小區(qū)的空地上練習(xí)立定跳遠(yuǎn),爸爸媽媽看到了,不可思議的說:“兒子這是怎么了?“我在心中笑了笑。
“哎呦!薄鞍!”“痛死我了!币粋星期下來,我的腳上已經(jīng)傷痕滿是了,下地走路都覺得疼。我的腿也是酸疼難忍了。我?guī)缀跻艞壍臅r候,心中卻升起了一個念頭:苦練了這么多天,放棄了不就白費(fèi)了?即然下定了決心,就一定要成功。一位數(shù)學(xué)家說過:做下去就好有百分之50的成功,不做便是百分之百的失敗。想到這,我咬咬牙,忍著疼痛,一次,兩次……
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于跳到了一米九二。一群同學(xué)圍著我,問我成功的秘訣,我便說:“成功等于勤奮加汗水。瞧,我不也行嘛?”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看,我也行。其實(shí),做一件事,只要你下定了決心,中途必然會遇到種種困難。只要你去挑戰(zhàn)這些困難,去擊敗這些困難,去克服這些困難。那么成功就會出現(xiàn)在你的眼前。成功永遠(yuǎn)只給勤奮的,勇于付出的人。你,也行!
跳高作文600字 篇15
作文課的一天,老師在黑板上寫著:硬幣跳高。我心想:老師葫蘆里賣什么藥呢?硬幣又不是人,怎么動?老師是不是在吹牛?
這時,老師請來了一個助手――林瑞文。我想:他平時跑步慢吞吞地,走路扭扭捏捏,說話總是斷斷續(xù)續(xù)、有氣無力的,老師還請他干嗎?我看他把眼睛瞇成了一條縫,兩只手往下垂,好象要打人似的。只見他對硬幣說了一聲“科學(xué)家”,硬幣像聽了他的命令似的。林瑞文剛一吹,硬幣飛過了整張桌子。
太不可思議了!這么弱不禁風(fēng)的林瑞文居然能把£吹過了桌子。我真不敢相信自己的眼睛。頓時,教室里人聲鼎沸。我覺得:既然那位手無縛雞之力的林瑞文能把硬幣吹過去,那我一定也能吹過去。這時候,我心里癢癢的,也想試一試。
機(jī)會終于來了,老師叫我們練習(xí)一下。我口中念念有詞:硬幣呀,硬幣,你只要聽我的話,我就會讓你回到你自己的家園。于是,我把硬幣放在桌子邊上,為了讓一角的硬幣挑戰(zhàn)極限,我把鉛筆盒豎著放。我鼓起腮幫子一吹,沒想到?jīng)]吹高,反而它與鉛筆盒的一邊碰了起來。我嘀咕著:你這沒用的硬幣,肯定心想背叛我,哼!看我不收拾你才怪!但我仍不灰心,看著老師的示范動作。我終于弄懂了硬幣跳起的原因。原來是氣流的推動才使硬幣能跳高。知道了原因,我就更自信了。我再次把硬幣放在最佳位置,使出了我的章氏降龍氣功吹――我深吸了一口氣,再使勁一吹。硬幣像著了魔似的,飛過了鉛筆盒。我高興得一蹦三尺高。
原來,硬幣跳高也有學(xué)問的,有空,你們也來試一試吧
跳高作文600字 篇16
“呼——”“太棒了,我跳過了!痹趺磿,教室里怎么會傳出這樣的聲音。原來是教室里是在玩“硬幣跳高”的游戲呢!
老師神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一場游戲!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就立刻開始議論了:“老師會不會是在騙我們!蔽蚁耄河矌庞植皇沁\(yùn)動員,怎么可能會跳高呢?天上的牛是不是老師吹上去的?
只見老師左手拿出一枚硬幣輕輕地放在桌子上,。老師的右手又拿出了一根紅筆,放在了硬幣的前面當(dāng)“跳桿”,又輕輕地蹲下來捏住了跳桿的兩端,老師深吸了一口氣,鼓起了腮幫子,然后老師猛地吹了一口氣,我們瞪大了眼睛,盯著硬幣,只見硬幣像一個喝醉了酒的人一頭撞到了“跳桿”上。我們見老師失敗了。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們都在議論紛紛的談?wù)撝袄蠋熞欢ㄊ窃隍_我們!薄坝矌攀遣豢赡芴^去的!
這時,老師讓我們鼓勵她,同學(xué)們都在喊:“老師加油!老師加油!”老師感受到了我們的歡呼助威,一下子變得充滿了力量。老師又輕輕地蹲了下去捏住了“跳桿”的兩端,深深地吸了一口氣,鼓起了腮幫子,使勁地吹了一口氣,硬幣像一位跳高運(yùn)動員一樣,在空中畫出了一條弧線,從跳桿的上面躍了過去平穩(wěn)的落在了地面上。大家都在為老師鼓掌。
老師請了黃浩然上去試一試,黃浩冉不愧是大力士,他仿照著老師的樣子蹲了下去,使勁一吹,硬幣像一位舞蹈家,在空中轉(zhuǎn)了一圈,落到了跳桿的前面,大家都為黃浩冉鼓掌。
這一次游戲讓我明白了一個道理:做事要有耐心,不能半途而廢。
跳高作文600字 篇17
今天體段課上,我們年級開展了跳高決賽。一開始,我來到指定地點(diǎn)做準(zhǔn)備活動,我先壓壓腿,但我當(dāng)時的心情非常的緊張,心“怦怦”地跳個不停。不一會兒,比賽開始了。
我被排在第二個。一開始是65厘米,我心想:65厘米,這么矮,我一定能跳過。于是,我從慢到快,跑向鐵桿,左腳用力一蹬,右腳往右一躍,左腳跟著往右一邁,就這樣,第一桿過了。
第二桿,高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖,像剛才一樣躍去,可惜,還是將桿子碰倒在地。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),調(diào)整好起跑角度,對準(zhǔn)桿子的中央,閉上眼睛,左腳一蹬,右腿猛力一抬,腿和身子仿佛貼在了一起,當(dāng)身子著地卻沒有聽到桿子落地的響聲時,我恨不得爬起來,跳到半空。那時,歡呼聲特別響,尤其是我們班的加油聲。就在這時,不幸的消息傳到了我的耳邊,我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話,我們班參加比賽的就只有我一人了,如果我不得到前三名那就太可惜了。
第三桿,高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿, 左腳一蹬,右腳一甩,左腳一抬,腳絆倒了鐵桿,又沒跳過,我咬牙切齒地沖向起跑點(diǎn)。我心想,我一定要跳過去,一定要對得起全班同學(xué)。再加上同學(xué)們的加油聲,我加快了腳的步伐,絲毫沒有在桿前猶豫。右腳一用力,左腳一助力,那時,桿子搖了搖但絲毫沒有掉下來的意思。我又跳過去了,而且,高度還這么高。就這樣,我桿桿穩(wěn)過,得到了第一名的好成績。
我剛從沙地上站起來,班里的同學(xué)就一涌而上,虞奇濤沖過來恨不得把我抱起來,同學(xué)們的臉上掛滿了笑容,大家說:“田越,你真是酷斃了!”我感到自豪極了,因?yàn)槲覟榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
跳高作文600字 篇18
一年一度的運(yùn)動會開始了,硬幣家族的五位運(yùn)動員走到自己的出場位置,準(zhǔn)備一比高低。
首先,一號運(yùn)動員--一元邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動場。他想,我一定要贏得冠軍。于是,一元信心十足地站在起跳板上,隨著“砰”地一聲槍響,他凌空一躍,在空中劃了一個弧形的半圓后,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,發(fā)出“叮當(dāng)”的脆響。這時,評委亮出了分:93.5分。觀眾們熱烈地鼓起掌,你看,他們的手都拍紅了。
接下來出場的是二號運(yùn)動員--五角,她身穿金黃色的運(yùn)動服,顯得與眾不同。她決心要?dú)⒗洗蟮膭輾,奪得夢寐以求的獎杯。所以她點(diǎn)起腳尖,像劍一樣筆直得射向空中。天哪!五角小姐在空中還翻了幾個跟頭,才落在了地上。由于她利用了反彈力,所以又跳了起來。最后她才落到了地上。評委給分--96.5分。
還沒有等五角離場,三號運(yùn)動員--一角,和四號運(yùn)動員--五分便胸有成竹地站在了起跳板上,他倆要來個雙人跳高。一角拉著五分縱身一跳,在空中來了個“雄鷹展翅”后,才回到地面上。評委亮分:94分。兩位隊(duì)員遺憾地離開了賽場。
最后出場的是嬌小、可愛的五號運(yùn)動員--一分小妹妹。她握緊了拳頭,決心一定要比大哥哥和大姐姐。于是,她輕盈地一跳,在空中做了一個高難度動作后,穩(wěn)穩(wěn)地降落到地上。評委們按奈不住自己的心情,站在了椅子上,向觀眾高喊:“98分!98分!”小妹妹高興得都不知說什么好了。
比賽結(jié)束了,一分小妹妹不僅得到了金燦燦的獎杯,還將被送往北京參加2008奧運(yùn)會。其他幾位落選的運(yùn)動員已經(jīng)組好了啦啦隊(duì),要為自己的小妹妹吶喊助威!
跳高作文600字 篇19
龜兔賽跑的結(jié)果大家都知道了,人們都稱贊烏龜堅持不懈,取得了勝利。時間長了,烏龜忘了自己是怎樣贏了兔子的,真的以為自己比兔子跑的快,漸漸變得驕傲起來看見誰也瞧不起。和其他動物說話的時候,總是說:“我和兔子比賽的時候……”大家都聽得厭煩了,決定幫助烏龜認(rèn)識自己的錯誤,要讓兔子贏一回。
可是比什么項(xiàng)目呢?這時候,松鼠說:“那就比跳高吧,烏龜背著那么重的殼,一定跳不過兔子,大家一致同意了。多嘴的八哥鳥飛快的找到烏龜把比賽的事告訴了他。烏龜聽了哼哼了一下說:“兔子,手下敗將,到時候讓你們看看我是怎樣贏兔子的。”
到了比賽那天,許多動物都早早來到了比賽現(xiàn)場,等待選手的上場?杀荣惣s定的時間過了很久,烏龜才慢騰騰地出現(xiàn)在賽場上。黃牛裁判宣布比賽開始。首先是兔子出場。他站到起跳線上后退猛的一用力,嗖的跳了起來,5.8米,兔子跳了5.8米。輪到烏龜上場了,烏龜?shù)靡獾陌褐^,沿著著賽場慢慢的爬了一圈,最后來到起跳線上。它四腳用力往下一蹬,可身子卻沒有離開地面。烏龜急了,又急忙用力使勁蹬,身子猛的一晃,摔了個仰面朝天。烏龜四腳亂蹬,在地上轉(zhuǎn)起了圈子,可怎們也翻不過身子。觀眾們看著這滑稽的場面,忍不住哈哈大笑。兔子走過去把烏龜扶了起來。大家為兔子能贏得勝利歡呼著,給兔子發(fā)了獎杯。烏龜這時明白了“尺有所短寸有所長”的道理。雖然他堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),但堅持不懈并不能讓他每次都贏得比賽,就算贏了也不能驕傲,驕傲使人落后。就像我們在學(xué)習(xí)中取得一次好成績就沾沾自喜,這樣到后來就會輸?shù)煤軕K。
跳高作文600字 篇20
“加油,加油!”這響亮的呼喊聲是從跳高場地傳來的,那里正在進(jìn)行一場激烈的跳高比賽,我也參與其中。
“請三年級段參加跳高比賽的女同學(xué),到指定場地集合!”聽到這句話我的心開始不由自主地緊張了起來,像有只兔子在蹦蹦的亂跳著。
到了比賽場地,我忽然看到了一個人,她就是我們年級段連續(xù)兩年的冠軍!看到她,我頓時沒有了一點(diǎn)自信,低著頭默默地排在了她后面。這時我的心 里好像又壓了一塊大石頭,心頭的那只兔子也跳得更起勁了。
老師讓我們排成一列整齊的隊(duì)伍,他先做了個示范,接著大家一個一個的跳了一次,很簡單。只要一跑一跳一躍 ,就成了。
開始正式比賽了。在我前面只剩兩個人了,我便更加緊張。前面的運(yùn)動員完美的降落了,終于輪到我了。我向離弦的箭,跑出去奮力側(cè)身一躍,也安全落地了。我的心激動不已。
第二跳開始了,我不由自主地緊一握小拳頭,暗暗地咬了咬牙,輕輕地背身一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落地。
準(zhǔn)備攻克第三關(guān)了,我對自己越來越充滿自信,但也不敢有絲毫的大意。我拼命往前沖,騰空一躍,輕輕地落地,又是一次一性一過關(guān)。
經(jīng)過了幾輪激烈的角逐,只剩我和另外兩個人了,其中一個就是那個冠軍。開始挑戰(zhàn)九十六cm高度了,第一個人沒過,第二個,就是那個冠軍,也沒有過,我漸漸有了壓力。在助跑時我看準(zhǔn)距離,干脆地用右腳往地上使勁一蹬,騰空而躍,緊接著就快速地落地。我不敢回頭看,生怕失敗了。只聽見一陣陣歡呼聲響的震耳欲聾:“侯茗淇真棒!”我不敢相信地回頭一看,我成功了!
這次跳高比賽我居然得了第一名,為班級爭得了榮譽(yù),同學(xué)們?yōu)槲腋吲d,老師更為我高興!
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