二年級語文單元試卷試題(精選8篇)
二年級語文單元試卷試題(精選8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是試題了,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編收集整理的二年級語文單元試卷試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級語文單元試卷試題 篇1
一、看拼音寫詞語。
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji
。ǎǎǎǎǎ
hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng
。ǎǎǎǎǎ
二、選擇正確讀音。
嫩(nn ln)江玫瑰(gu guī)垂(chu cu)頭追(zhuī zhūi)趕
三、比一比組詞。
分()玲()弟()澆()躲()
芬()鈴()地()燒()躺()
擴詞:(4分)
搖()()微()()
給下面的字換部首再組詞:(4分)
油()說()
三、連一連。
藍藍的 田野 黃鸝鳴翠柳,紫燕剪春風。
燦爛的 陽光 楊柳綠千里,春風暖萬家。
廣闊的 小溪 贈人玫瑰,人要人幫。
清澈的天空花要葉扶,手有余香。
四、閱讀。
我們幾個孩子,()棉襖,()家門,()田野,去()春天。
樹木()點點嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪(),那是春天的琴聲吧?
1、按著原文填空。
2、這篇短文共有()個自然段?
3、第一自然段是寫誰?到哪里?干什么?請你用幾句話寫下來。
二年級語文單元試卷試題 篇2
一、寫好鉛筆字。(6分)
豎多的字怎樣寫才好看?你一定是個好樣的小書法家,那就快寫吧。
巾 端 面
蓋 們 舊
二、看拼音,寫詞語。(16分)
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ‘ ài dào yìnɡ
zhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
三、比一比,再組詞。(10分)
繞( )彎( ) 緩( ) 破( ) jué( )
覺
曉( )灣( ) 暖( ) 坡( ) jiào( )
四、照樣子寫詞語。(6分)
綠油油
又白又胖
五、寫出句中加點詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳,換上新衣裳。
2、他又黑又瘦,她又( )又( )。
3、西北風吹來,感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得( )的了。
六、按課文內(nèi)容填空。(22分)
1、默寫古詩,并加上標點。(16分)
春 雨 春 曉
2、花兒向我們點頭, 嘩啦啦地響。它們同 的
小鳥,向我們 ,向我們 。它們都說有了我們,
的祖國就更有 。(6分)
七、填上合適的詞語。(6分)
1、茶園里不時飄來采茶姑娘 的笑聲。
2、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起去外面玩。
3、春天到了,花園里 的花爭奇斗艷。
八、讀讀這段話,試著做做后面的題目。(7分)
村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹和青山,河岸上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。
1、數(shù)數(shù)這段話有 句。(1分)
2、讀讀畫線的句子,這句話中“燦爛的朝霞”是指 。(2分)
3、讀了這段話,你一定看到了一個非常美麗的村子,用你手中的筆為這美麗的村子留個影,好嗎?請動筆畫一畫。(4分)
九、查字典。(9分)
生字
應(yīng)查的部首
總的筆畫數(shù)
讀音
世
義
我
十、編童話故事。(14分)
在你的想象中,一定有很多精彩的故事在發(fā)生,快點寫下來和小伙伴一起分享吧。
詩詞百花園
請你把這些寫春天的詩句對對號,用線連起來,再讀一讀。(10分)
二月湖水清 草色遙看近卻無
不知細葉誰裁出 萬紫千紅總是春
陽春二三月 二月春風似剪刀
天街小雨潤如酥 草與水同色
等閑識得東風面 家家春鳥鳴
二年級語文單元試卷試題 篇3
一、用音序查字法查下面的字。
要查的字 音部 音節(jié) 頁碼
謝 X xiè 364
赤
勤
未
廳
二、先寫出含(hán)有下面部首的字,然后再組詞語,看誰組的多。
欠()()()
廠()()()
力()()()
疒()()()
三、比一比,再組詞。
勤()()通()()
勁()()痛()()
踩()()完()()
彩()()玩()()
四、在括號里填上合適的詞語。
()()
小心地使勁地
。ǎǎ
。ǎǎ
歡喜的通紅的
。ǎǎ
五、抄寫下面的句子。
1、春天來了,各色各樣的鮮花都開了。
2、“看,風可以把木船吹到老遠老遠的地方去。我也會畫風了!”
六、背寫本單元自己喜歡的一個句子或者段落! ∑摺⑴帕邢旅婢渥拥捻樞颍╯hùnxù)。
。ǎ┧齽傟P(guān)好窗子,雨就下起來了。
。ǎ┬〖t急忙(jímáng)往家跑。
()忽然(hūrán),刮(gu。┢鹆舜箫L。
()她跑到家里,趕緊(jǐn)關(guān)窗子。
。ǎ┬〖t想起家里的窗子沒有關(guān)。
。ǎ┮惶煜挛,天氣非常晴朗(lǎng)。
八、寫下面的字,注意把字寫勻稱。(每字寫兩遍)
坦?远级淌箍昧
二年級語文單元試卷試題 篇4
一、看拼音,寫詞語。
1.一天,小gōng jī( )來到草地上捉蟲子,看到
xiǎo zhū( )正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里,有一位花xiān zǐ ( )。w
二、給句中加點的字選擇恰當?shù)淖x音。
zhòng chóng
1.當你摔倒時,不要氣餒,要重( )新站起來。
2.風雨中為媽媽送傘,是件十分重( )要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝( )著名的大詩人。
4.清晨,我們迎著第一縷朝( )陽去上學(xué)。
三、給下列詞語分分類。
桃花 蘋果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麥粒 書包 鉛筆 橡皮 葡萄
水果:______________________________
糧食:______________________________
花卉:______________________________
文具:______________________________
四、把下列句子補充完整。
1.春雨驚春清谷天,________________。
2.九月菊花_______,十月芙蓉_______。
3.有雨________,無雨 ________。
4.萬木已清霜,________________。故溪黃稻熟,________________。
五、閱讀短文,回答問題。
頂高的房子
長頸鹿長得好高!松鼠請長頸鹿來做客,可是松鼠家的房子太矮了!小狗請長頸鹿來做客,可是小狗家的房子也太矮了!松鼠對大家說:“咱們一起來建一座頂高頂高的房子吧!”房子建好了,大家一起去請長頸鹿來做客。這一天,長頸鹿玩兒得真快樂!
1.寫出下列詞的反義詞。
高—( ) 來—( )
2.大家為什么要一起建一座頂高頂高的房子?
_____________________________________
3.長頸鹿為什么玩兒得那么高興?
_____________________________________
4.從這個故事中,你明白了什么道理?
_____________________________________
六、看圖寫話。
圖片中的是什么動物?看到這幅圖,你想說些什么呢?快來寫一寫吧。
小學(xué)語文二年級上冊第一單元測試題
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文單元試卷試題 篇5
一、我會讀拼音,寫詞語。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
( ) ( ) ( ) ( )
běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、連一連。
莊嚴的 廣場 又寬又長的 車輛
寬闊的 城市 綠毯似的 花壇
美麗的 風景 川流不息的 馬路
優(yōu)美的 天安門 拼成圖案的 草坪
三、選擇正確的讀音連線。
鋪 毯 銀 省 櫥
pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú
仗 鑼 澤 淚 訊
zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn
四、比一比,再組詞。
棋()壇( )幟()
旗()層( )識()
州()國() 驚()
川()圖() 涼()
五、我會用下面的部首寫字。
刂 女
礻 忄
六、填一填。
()的果實 ()的旗幟 ()的鴿子
()的樂曲 ()的祖國 ()的風景
()的節(jié)日 ()的棉花 ()的雪毯
七、我會選字填空。
鋪 披 飄
1.冬天,天上( )著雪花,地上( )著雪毯,樹上( )銀裝,到處一片潔白。
成 城
2.今年暑假我和爸爸媽媽一起游覽了世界聞名的長( )。
3.我們的( )長,離不開父母的和老師的培育。
洋 揚
4.五星紅旗在校園的上空高高飄( )。
5.北京立刻成了歡樂的海( )。
八、讀句子,填標點符號。
1.我是英華小學(xué)的學(xué)生( )
2.這件事你是怎么知道的( )
3.我們的學(xué)校真美麗啊( )
4.孩子們玩得可高興了( )
九、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。
( )我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬上了山頂。
( )秋游那天,老師帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
( )那次秋游磨練了我們的意志。
( )我們站在山頂往下看,行人小得像螞蟻,汽車只有火柴盒大小。
( )天快黑了,我們慢慢地往山下走去。
二年級語文單元試卷試題 篇6
一、我會拼,也能寫(17分)
guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù
(國 際 ) ( 短 處 ) ( 好 像 ) (畫 樹 )
jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí
( 簡 單 ) ( 裝 點 ) ( 現(xiàn) 代 化 ) ( 黃 鸝 )
二、我認了很多字,能給下面部首找朋友。(16分)
亻:你什值做作像 忄:快慢情忙 懷
宀 :家安寶宇宙宜它 木:樹村植機桃松
三、我辯得清下面幾個字。(10分)
睛(眼睛) 披(披上 ) 場(廣場 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )
晴(晴天) 報(報紙 ) 楊( 楊樹 ) 抱(抱住 ) 榕(榕樹 )
四、我能學(xué)著做。(9分)
三人為眾 三日為晶 三木為森 三口為品
綠油油 紅彤彤 紅通通 黃澄澄
人+木=休 人+象=像 人+門=們 人+也=他
五、我愛唱反調(diào)。(8分)
冷—(熱) 苦—( 甜 ) 舊—( 新 ) 黑暗—( 光明 )
丑—(美 ) 松—(緊 ) 深—( 淺 ) 困難—( 容易 )
六、我會給字組詞,并說句話。(9分)
人(美人): 媽媽是一個美人。
風(風景):中山公園的風景真美啊!
生(生日 ):今天是我的生日。
七、下面的詞語屬于哪個季節(jié)?連一連。
白雪皚皚 草長鶯飛 瓜果飄香 烈日炎炎
二年級語文單元試卷試題 篇7
一、生詞(會讀 ,進行聽寫)
涼爽宜人 白色中華 谷子金色 盡力層次 登山壯大 上當梧桐
旁邊藍天 望月冷卻 楓樹姨媽 樹葉它們 蘋果籃子 梨子聞見
甲魚豆莢 紛紛好人 娃娃山洼 旅行炸開 降水識字 于是君子
劉海小徑 殘陽綠葉 菊花霜葉 寒冷
二、積累四字詞語(讀熟,會填空)
金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 許許多多 瓜果飄香 春華秋實
疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 黃中透紅 秋收冬藏 蹦著跳著
秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 四海為家
三、背誦課文(熟練背誦,會填空)
識字1 秋天
我的畫 植物媽媽有辦法
古詩《贈劉景文》《山行》
四、看拼音,寫詞語
deng shan yi ceng jin se wu tong
( ) ( ) ( ) ( )
lan tian pa shan feng shu ping guo
( ) ( ) ( ) ( )
gu zi deng gao li shu hua lan
( ) ( ) ( ) ( )
a yi da shu lǚ xing xia jiang
( ) ( ) ( ) ( )
kuai kuai le le shuo shuo xiao xiao
( ) ( )
五、照樣子寫詞語
蹦著跳著( ) ( ) ( ) ( )
許許多多( ) ( ) ( ) ( )
黃澄澄 ( ) ( ) ( ) ( )
又香又甜( ) ( ) ( ) ( )
我知道許多描寫秋天的詞語( ) ( ) ( ) ( )
(一葉知秋 春花秋實 春花秋月 春華秋實 落葉知秋)
六、補充詞語
( )的稻田 ( )的黃葉
( )的桂花 ( )的香味
( )的地毯 ( )的落葉
( )的小路 ( )的.小朋友
( )的鎧甲
七、寫句子
1. 像 。
2. 那么 ,那么 。
八,按課文內(nèi)容填空
1.稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵( )( )( )。一片一片的( )( )從樹上( )( )( ),有的落到( )( ),小魚( )( )( ),藏在底下,把它( )( )傘。有的落在( )( ),螞蟻爬上去,來回( )( ),把它當做( )( )( )。
2.再畫草坪,這草坪在夏天就像是( )( )的( )( ),現(xiàn)在卻染上了一抹( )( )。草坪邊上的( )( )開始飄下幾片( )中透( )的( )( )葉,它們像( )( )在飛。啊!原來是( )( )讓落葉長了翅膀。
3.還畫一條通往( )( )的小路,遠遠( )( ),果林里還有好多( )( )在閃爍,那是( )( )、( )( )熟了。
4.孩子如果已經(jīng)( )( ),就得告別( )( ),( )( )( )( )。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要( )( )靠的什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給( )( )的( )( )。只要有風( )( )( )( ),孩子們就乘著風( )( )出發(fā)。豌豆媽媽更有辦法,她讓( )( )曬在太陽( )( )。啪的一聲,豆莢( )( ),孩子們就蹦著跳著( )( )媽媽。
二年級語文單元試卷試題 篇8
一、讀一讀,連線。
dào tián 王冕
jī huānɡ 稻田
ɡǔn dònɡ 清晨
qīnɡ chén 饑荒
wánɡ miǎn 滾動
二、看拼音,寫詞語。
bǎo hé xiāo miè cǎi bǐ shuǐ dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiān yàn shí hou mǎi mài yǒng yuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、默寫古詩憫農(nóng)! ∷、選擇正確的讀音或漢字填空。
cánɡ zànɡ
1.我畫透明的海洋為了看清海底的寶藏( )。
2.我和小伙伴正在玩兒捉迷藏( )。
何 荷 和
3.楊老師今天為( )不來上課呢?
4.明路( )李闊是一對很要好的朋友。
5.公園里的( )花開得多么鮮艷啊!
五、寫出下列詞的近義詞或反義詞。
1.寫出近義詞。
廣闊~( ) 專心~( )
涼爽~( ) 出神~( )
2.寫出反義詞。
透明→( ) 廣闊→( ) 節(jié)省→( )
遠→( ) 窮→( ) 直→( )
六、將相搭配的詞語連線。
一條小河 掛在山尖 消滅 微笑
中秋明月 滾來滾去 尋找 云天
湖中荷花 流過稻田 留下 寶藏
滴滴水珠 更加鮮艷 插入 饑荒
七、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補充完整。
1.大雨過后,夕陽照得 。
2.我畫綠色的太陽,為了 。
3.花瓣上 ,荷葉上水珠 。
4. 一邊 ,一邊 。
5. 像 。
八、補全古詩并填空。
惠崇《春江曉景》
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
這首詩是 代 的作品。整首詩描寫的是 季的美麗景色。
九、課外閱讀。
春 雨
我愛那綿綿的春雨。是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報春花……告訴我們春天來了。于是,小草鉆出了地面,扭動著她柔弱的身體,新奇地張望著;報春花迅速地張開了報春的小喇叭;楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更紅了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
1.短文主要是圍繞“ ”這句話寫的。
2.文中畫“ ”的句子是 句,是從“ ”字看出來的。
3.短文運用了 和 的修辭手法寫出了春雨的可愛。
4.作者描寫了春雨中的 、 和 。
5. “是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報春花……”一句中的“她”指 ,表示動作的詞有 。
十、寫話。
如果你有一盒彩筆,你會用它來畫些什么?仿照《我有一盒彩筆》的第1節(jié),自己寫一首小詩。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除