丟手絹

作者：潘奕雯

游戲的種類數(shù)不勝數(shù)，課余時間，我們女生最喜歡玩的游戲非“丟手絹”莫屬了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，盧佳歆玥和其他女同學(xué)來到我的座位上，問：“潘奕雯，你要不要和我一起玩丟手絹呀？”我立即脫出口而出：“好的。”

我們來到操場上，盧佳歆玥拿出準備好的手帕，我們圍著操場上坐成了一圈，開始唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在……”盧佳歆玥拿著手絹圍著我們轉(zhuǎn)著圈慢慢地走著，我們都屏住呼吸，生怕她把手絹放在自己的身后，但是盧佳歆玥還在一直走著，絲毫沒有放下手絹的意思。

就在大家都有點放松的時候，盧佳歆玥突然把手絹放在了趙羽悅身后，趙羽悅反應(yīng)非�？�，猛地起來了，拿起手帕開始追盧佳歆玥。只見她像一支離弦的箭一樣追著盧佳歆玥，盧佳歆玥也是運動健將，毫不示弱，繞著圈子跑得飛快。她們互相追逐著，看得我們眼睛都花了。眼看著趙羽悅就要抓到盧佳歆玥了，在這千鈞一發(fā)之刻，只見盧佳歆玥突然逆著往回跑，然后抓住時機，一個躲閃，跑到她的座位上，一屁股坐了下去，趙羽悅頓時像小花焉了一樣，沒了精神。我們懸著的心這才放下，不由哈哈大笑了起來。

游戲玩了一圈又一圈，我們開心地唱歌。坐著的人靈敏感知著手帕，丟手絹的人機靈地尋找合適的“獵物”下手。這是個考驗人的反應(yīng)能力和速度的游戲，下次我還要玩！

篇二：記一次游戲

下飛行棋

作者：陳均霖

弟弟準備過生日了，爸爸媽媽和我一致決定去吃大餐�？扇ツ募覒c祝我們起了爭執(zhí)，于是我提議下飛行棋，誰贏聽誰的。

爸媽欣然同意。我找出飛行棋，媽媽選了紅棋，爸爸是黃棋，而我選了最喜歡的藍色。下飛行棋的游戲規(guī)則是這樣的：每人手里有四只棋，骰子扔到“6”才能起飛，骰子數(shù)落在本棋子同顏色的格子上，即可飛行到指定距離，如果跟敵方棋子重疊，即可把對方送回起點，四只棋子全部到達終點方可獲勝。

游戲開始了。開局很順利，我沒過多久就扔到了“6”，可以起飛了，還可以再扔一次，又是“6”，一下子起飛了兩只棋，爸爸媽媽還在原地“踏步”，我暗自竊喜。我一只棋領(lǐng)飛大半圈了媽媽才開始起飛。沒想到我高興太早了，媽媽的紅棋死死“咬”在我藍棋后面，步步緊逼。“一二三四，如果我扔到4就可以吃掉你。”媽媽得意地說。“千萬不要扔到4。”我在心里默念。“4！”媽媽扔到了4，高興得撫掌大笑。唉！被打回了起點，我捶胸頓足。

這邊爸爸也起飛了。也許今天運氣好，我又扔到了“6”。這次我學(xué)精了，一只棋先起飛但停在起點按兵不動，等著爸爸的黃棋過來再尾隨其后，步步為營。游戲中落子聲此起彼伏，棋布錯峙，如火如荼。媽媽雖然有一只棋率先到達終點，但她有兩只棋被爸爸打回了起點，所以總體還是落后了。因為爸媽的“鷸蚌相爭”，我“漁人得利”，我一路遙遙領(lǐng)先，最后奪冠。

游戲結(jié)束了，雖然我贏了，但總感覺勝之不武，畢竟爸媽都給我“放水”了。通過這次游戲，我又學(xué)到了許多經(jīng)驗：一枚棋子何時出場，在什么位置出場，都是勝敗的關(guān)鍵。人生也是如此。

篇三：記一次游戲

24點游戲

作者：王佳祺

課間，我和同學(xué)李思欣在教室里玩了一個益智游戲，叫24點游戲。

這個游戲的規(guī)則就是得到4張數(shù)字卡片，用加減乘除連接這4張卡片的數(shù)字，結(jié)果必須等于24，時間只有30秒，過了30秒得不出24就算輸，輸?shù)娜司鸵�受到懲罰，背一首古詩或唱一首歌。

比賽開始了，對我來說這種加減乘除都是小意思。于是我自信滿滿地對李思欣說：“我先來吧。”我抽到了1、8、7、8這4張數(shù)字卡片，沒想到，原以為不過輕而易舉的小事，這時想了很久也無法得出答案，腦海中加減乘除輪番上場，卻怎么也不能使其結(jié)果變成24。我不由急出一頭的汗，不知所措，心里想：“怎么會這么難呢？”越急，腦中越亂，越亂就越無法冷靜，我的腦中一片空白，轉(zhuǎn)眼間30秒過去了，我輸了。我老老實實地背了一首古詩作為懲罰。

李思欣哈哈大笑，對我說：“看吧，以后你可不能這么驕傲，要謙虛點。”李思欣簡單地用了加號連加起來，就得出了這個4個數(shù)字的結(jié)果24�？吹嚼钏夹肋@么簡單的算出來結(jié)果，我臉都脹紅了……

自從這次事以后，我明白了一個道理：做任何事情不能驕傲，要謙虛對待，要善于開動腦筋多思考。我把這個24點益智游戲推薦給大家，對提高我們的反應(yīng)能力和心算能力是有很大幫助的。

篇四：記一次游戲

捉迷藏

作者：梁雨欣

我和小伙伴最喜歡一起在自由活動課時玩捉迷藏的游戲。游戲規(guī)則很簡單，就是一個人找，其它人藏。

這節(jié)課，我們又準備開始游戲。我一直在想著要藏哪兒呢，教室？大樹下？樓梯下面？嗯，沒錯，樓梯下面，那地方?jīng)]人知道。我正得意，一個小伙伴跑過來說：“快來，要開始選人了。”我最終被選中了，現(xiàn)實我剛剛想的不一樣。

我閉著眼睛數(shù)數(shù)，數(shù)完后就開始找人了。我先到教室看了看，很快就找到了兩個人，哈哈！他們躲得實在太明顯了。然后我回到了操場，發(fā)現(xiàn)一雙手出現(xiàn)在大樹邊上，我知道那里肯定藏著一個人，于是躡手躡腳地走過去，用力地拍了他一下：“嘿！找到了。”他被我嚇了一跳，灰溜溜地站出來了。接著我去了器材室。突然，一個人影竄了出來，嚇了我一跳。原來他無處可逃，只能主動投降了。

只剩最后一人了，我敢肯定他在書廊。因為整個學(xué)校，只剩那兒沒找。來到書廊，我感覺自己似乎已經(jīng)聽到了他的呼吸聲，可就是看不到人。我靈機一動，腦子里冒出了一個好主意。我站在書廊邊喊到：“出來吧，我看到你了�？禳c，我們還得進行下一局呢。”果然，他中計了，乖乖地走出來。我馬上跑過去，抓住他說：“被騙了吧，我壓根沒看見你，現(xiàn)在我抓住你了。”小伙伴們爆發(fā)出一陣陣歡笑。

和小伙伴們捉迷藏真開心呀！小小的游戲，也很考驗人的智慧呢！可惜快樂的時光總是短暫的，我期待下一次捉迷藏。

篇五：記一次游戲

挖“寶石”游戲

作者：黃鈺涵

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過，我們尋的可不是真正的“寶石”，而是地里的石頭。

一下課，我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具：尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶，沖到校園里，在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層，找到“寶石”，接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮，然后用毛筆把粗皮刷下來，最后用噴水瓶噴上水清洗干凈，這樣一個精美的“寶石”就做好了。這個所謂的“寶石”其實就是普通的鵝卵石，我們挖到“寶石”后，還會把這“寶石”敲開，石頭里面就像水晶一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。

經(jīng)過一段時間尋寶，我收集找到了很多“寶石”，不由產(chǎn)生了一個奇妙的想法，想把這“寶石”做成項鏈。回到家后我把“寶石”敲碎，每個碎的“寶石”我都認真的打磨，形成一個個橢圓形狀的小“寶石”。不過，還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密，最后沒有做成功項鏈。

雖然我沒有做成我想像的項鏈，不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣，如果沒有耐心，不能堅持的話，這小小的“寶石”也不容易找到呢，你說是不是？

篇六：記一次游戲

躲貓貓

作者：覃建霖

周末，我和我的小伙伴們做了一個特別好玩的游戲，那就是“躲貓貓”。

躲貓貓的規(guī)則是：首先一起來剪刀石頭布，輸?shù)娜水?dāng)鬼（只要一人），贏的人當(dāng)人。分出鬼和人后，鬼就要閉著眼睛數(shù)一分鐘，在這一分鐘里，人要趕緊找一個地方來躲藏，或者可以一直活動在鬼看不到的地方。如果人被鬼發(fā)現(xiàn)了，那就讓被發(fā)現(xiàn)的人來當(dāng)鬼，并且重新開啟下一局游戲。

游戲開始了，經(jīng)過剪刀石頭布后，其中的一個小伙伴當(dāng)鬼，我們一起有三個人，另一個當(dāng)人的小伙伴偷偷跟我說躲在車后面，但我不覺得這樣安全，我靈機一動，躲在了鬼的后面。就這樣，鬼一直都沒找到我，急得他直跺腳，沒辦法他就選擇投降了。然后我一下子從他背后竄了出來，可把他嚇了一大跳。

幾局游戲下來，我一次都沒有當(dāng)過鬼，我心理慶幸道：我真幸運，一次鬼都沒有當(dāng)過，嘻嘻！可就在我暗自得意之時，我出了石頭，沒想到一不小心讓我輸了這場剪刀石頭布。我閉著眼睛數(shù)了一分鐘后就開始找人了，因為有很多次躲藏的經(jīng)驗，所以我覺得自己應(yīng)該會很快就能找到了躲藏的小伙伴們。我先是去了商店里面，果然就找到了一個小伙伴，然后去找另一個，可是我找遍了所有有可能躲藏的地方，還是沒找著。我不禁站在原地思考，突然想起來我的另一小伙伴第一局時說過車后面安全，于是快速地跑過去，哈哈，果然他就在那里。就這樣我找到了小伙伴們，然后也結(jié)束了這一局躲貓貓的游戲。

這個游戲拼的是智力和體力，所以非常好玩。我喜歡玩這個游戲。

篇七：記一次游戲

貼藥膏

作者：辛梓瑞

體育課時，張老師教我們玩一個游戲，名叫“貼藥膏”。

游戲規(guī)則是選出一個負責(zé)追的人，再選另外一個逃跑的人，剩下的人圍成一個圈。兩人一個追一個逃，當(dāng)逃得人跑不動了，可以選擇貼在圈里人旁邊，被貼的人就變成了要逃跑的人，如果逃跑的人被追的人抓住，那就要相互交換追和逃的身份了。

游戲一開始，大家都想被選中做追或者逃的人，興奮地喊著“選我！選我！……”被選中的人跑得飛快，都想著勝利，旁邊的人分別給游戲者加油鼓勁。終于到我當(dāng)逃跑的人了，我左躲右閃，像小猴子一樣，追我的人被我耍得團團轉(zhuǎn)，可是他并沒有放棄，在后面緊追不舍，最后，我跑得快沒力氣了，在他準備抓住我的瞬間，我趕緊貼到另外一個同學(xué)旁邊，旁邊的人也很機靈，迅速地跑走了，追的人又飛快地追上去……

操場上你追我趕，大家一會兒興奮鼓掌，一會兒歡聲叫好，一會兒又緊張得直跺腳，場面熱鬧非凡，大家玩得滿頭大汗，不亦樂乎，早把時間忘得一干二凈，直到“叮叮叮”下課鈴響，張老師告訴我們游戲結(jié)束了，我們才依依不舍地回了教室。

篇八：記一次游戲

捕魚游戲

作者：玉東陽

操場上傳來一陣歡聲笑語，老師正帶著我們做一個游戲——捕魚。你說什么？捕魚？難道操場上還有池塘可以抓魚嗎？大錯特錯！我們說的是一個多人游戲。

規(guī)則是：同學(xué)們先抽失敗令牌，失敗后，按在令牌上的內(nèi)容執(zhí)行。先選一男一女兩個同學(xué)當(dāng)漁網(wǎng)，其他人當(dāng)魚。魚要躲避漁網(wǎng)的攻擊。被抓到的人失敗，先接受懲罰，也當(dāng)漁網(wǎng)去抓小魚。要說超出范圍導(dǎo)致失敗，就更危險了。因為超出范圍的話，不但要當(dāng)漁網(wǎng)，而且懲罰要雙倍。

游戲開始了，漁網(wǎng)們像小魚撲去，小魚們四處逃竄。啊呀，張浩宸向我沖了過來，我得趕緊逃命�。∥遗艿轿�，他追到西，我跑到東，他追到東……累得我滿頭大汗，忽然，我想出了一個好主意。他跑過來時，我一個掃堂腿把他掃到地上。他見我腳下好功夫，于是放棄抓我，轉(zhuǎn)道去抓別的魚了。

我為了防止又來一次攻擊，就大步向前走。這時，我聽見裁判喊：“玉東陽超出范圍了！”我嚇了一跳，回頭一看，我超出了將近五米！我被裁判拉到了水池邊，頭上下了兩場“雨”。我摸著濕漉漉的頭，真是后悔不已。該我抓小魚了，我先定好了一個目標，然后像箭一樣飛過去，接著找好了時機，最后趁他不注意，抱住了他，嘿嘿，抓到了我的第一條小魚！

我們玩得真開心，這個游戲，讓我懂得了凡事不能蠻干，要學(xué)會掌握技巧。