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寫樂于助人的600字作文

寫樂于助人的600字作文

  篇一:樂于助人

  我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。

  作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個(gè)問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛 多管閑事 ,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種 怪病 ,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說: 小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你! 雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂于助人的人。

  篇二:樂于助人

  曾經(jīng)你有沒有做過什么讓別人感動(dòng)的事,從小到大,我就一直在樂于助人的環(huán)境里長大,所以每次看到別人需要幫助,我都會(huì)盡自己的一份力量去幫助別人,雖然力量很小,但是看到別人對自己展現(xiàn)的一個(gè)微笑,我就會(huì)覺得自己的心中開了一朵燦爛的花。

  那是我二年級放寒假的時(shí)候。

  我和很多同學(xué)到一個(gè)地方去參觀,老師帶我們看過一陣子后,就讓我們自由活動(dòng)。

  在那個(gè)參觀的地方,我們看見了縮小版的故宮、長城……等,擁有悠久歷史建筑物的模型,還看見飛機(jī)場、火車,還看見那火車模型慢慢駛進(jìn)隧道內(nèi),不管是科技產(chǎn)品、建筑物或人物都做得栩栩如生,我還坐了小火車到游樂場玩了云霄飛車,當(dāng)那云霄飛車駛到最高點(diǎn),高速往下俯沖時(shí),那真是驚險(xiǎn)又刺激。

  后來我們又去玩了很多游樂設(shè)施,發(fā)現(xiàn)很多新奇的事物,最后我們來到了甲蟲森林,要爬坡到上面才能看見甲蟲,有位同學(xué)一馬當(dāng)先,很快的就爬到了坡道的一半,正當(dāng)小組成員都在為他歡呼時(shí),突然他一個(gè)不小心滑倒,我們看著他像一顆雪球般滾了下來,我們面面相覷,不知如何是好,結(jié)果已經(jīng)來不及了,他的腳被石頭磨掉了一大塊皮,流出了鮮紅的血,就在大家都不知道該怎么辦的時(shí)候,我拿出了媽媽為我準(zhǔn)備的藥物箱,我先為他涂上生理食鹽水,再為他涂上碘,并且貼上紗布,做了緊急處理,才沒有造成太大的傷害。

  做好事不但可以幫助他人,心里也會(huì)覺得特別舒坦,所以要多做好事,才可以有更多的朋友!

  篇三:樂于助人

  在我小的時(shí)候,曾經(jīng)是一個(gè)堂堂小屁孩的時(shí)候,掌管汽車十余輛,消防車,警車,火車樣樣都有,我還用他們“殺”過人呢!

  那天中午,媽媽正在舒舒服服的睡著午覺,我拿著一輛小汽車在他的腳上蹭來蹭去的,突然媽媽被我弄醒了,她挺直了背,四處望了一下,沒發(fā)現(xiàn)什么似的就又繼續(xù)睡了,而我正躲在床底下偷笑呢。我見媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么,而且又不過癮,就又開始惡作劇了!

  這次我玩得挺大的,我把火車的軌道的其中一個(gè)部分給拿掉了,接著又把剩下的擺在媽媽的肚子上,被拿掉的部分就由媽媽的臉來代替拉(火車軌道是圓的)。火車開動(dòng)了,“轟隆”“轟隆”“烏烏烏烏烏烏烏”的聲音就這樣慢慢的接近“終點(diǎn)拉”!3,2,1,哈哈到達(dá)“終點(diǎn)”了!火車停留在了媽媽的鼻子上,媽媽猛地下了床,揪助了我的衣服大聲嗬道:“你這小兔崽子,我等會(huì)就要去上班了,你還來煩我!”我趁機(jī)掙脫了媽媽的手并作了個(gè)鬼臉就跑到廁所里拉(因?yàn)閹?/p>

  媽媽心想:“反正也睡不好覺了,不如教訓(xùn)一下那小子!庇谑,媽媽使出那超人般的力量把門給推開了,我倒在一旁看著媽媽那面目猙獰的面孔心中不由得涌上了一種恐懼感,隨后媽媽拿出了衣架無情的直往我那肉乎乎小屁股上抽去,我很不甘心,大喊了一句:“我的褲子厚著呢你抽我不痛!”媽媽被我氣得哭笑不得,搖著頭嘆了口氣無奈的從鼻子里冒出一股便去上班了……

  直到今天我的腦海里還留著當(dāng)時(shí)那有趣的情形……

  篇四:一個(gè)樂于助人的人

  我的同學(xué)黎燁,他是一個(gè)樂于助人的人。他胖胖的身材,圓圓的眼睛。他既學(xué)習(xí)好,又愛勞動(dòng),他還喜歡樂于助人呢。

  一天,我上街去溜達(dá)。在江濱公園發(fā)現(xiàn)了黎燁,我正想和他搭訕,卻見他在和一位老爺爺說話。我仔細(xì)一聽,哦!原來是問路的。我聽見老爺爺說:“我是來這里去兒子家的,可是卻把地址給弄丟了,也忘了兒子家的電話,我只記得在大塘路”。黎燁就帶上老爺爺去找了,我也跟了上去。

  到了大塘,他們便開始了尋找,他先問老爺爺他兒子家樓房的外形,然后找到相似的樓房逐一排除,可是找了好幾棟樓,也沒有找到。這時(shí),黎燁的臉頰流下了一顆豆大的汗珠。雖然還沒有找到,但黎燁沒有放棄,他和老爺爺繼續(xù)尋找,又找了幾棟,還是沒有找到,老爺爺就對黎燁說:“算了,我自己找吧!”“不行,我一定要找到!”黎燁說!爸x謝你,但還是讓我自己找吧。”可黎燁對老爺爺說:“我?guī)腿艘欢〞?huì)幫到底。”老爺爺斗不過黎燁,就和黎燁一起繼續(xù)尋找。

  這時(shí)已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí),還沒找到老爺爺?shù)膬鹤蛹,因(yàn)榇筇撂螅S多樓房都差不多一樣,所以找不到。這時(shí),黎燁想起了查電話本,他問老爺爺他兒子的名字是什么,老爺爺就問黎燁要他兒子的名字干什么。黎燁說:“有用!崩蠣敔斁透嬖V了他兒子的電話,黎燁馬上開始查電話本,一會(huì)兒就查出來了,黎燁撥通了電話……最后,老爺爺找到了他兒子,他趕忙謝謝黎燁,黎燁說“不用謝,我走了,再見!眲傉f完,就走了。

  從這件事上可以看出,黎燁真是一個(gè)樂于助人的人。

  篇五:樂于助人的`同桌

  在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。

  這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!

  我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥恕V灰獎(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此傷透腦筋,就主動(dòng)教我?伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說:劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!我自信地答道。她說不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!

  這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

  篇六:樂于助人的她

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。

  我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:你沒事吧?疼不疼一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:別怕,沒事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:謝謝你,大姐姐她聽了不好意思得笑了笑

  給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還嗯嗯的說著,表示贊同

  這就是心腸善良,樂于助人的她。

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