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經(jīng)典教子故事三則

第1篇:經(jīng)典教子故事三則

經(jīng)典教子故事一

吉姆是一所藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。他自幼雙耳失聰,卻以頑強的毅力和不懈的努力,成為了一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他不僅學(xué)習(xí)成績好,還積極參加學(xué)校組織的各種活動。

由于吉姆聽不見聲音,因此在上課的時候,他總是把眼睛睜得大大的,緊緊盯著老師的口型,全神貫注地聽講,有時嘴里還自言自語地念著,以此感受老師的發(fā)音,體會課堂教學(xué)內(nèi)容。

一次,在一個討論會上,他被推選上臺發(fā)言,介紹自己不平凡的經(jīng)歷。

他看了看大家,用一種充滿感情的話語說:“在我很小的時候,就表現(xiàn)出了很好的繪畫才能,父母堅信我將來在這方面一定會有一番作為,他們經(jīng)常鼓勵我,正是這種鼓勵,才使我不斷取得進步。雖然我聾了,但我相信,只要我繼續(xù)努力,將來一定會成為美國歷史上最優(yōu)秀的聾人畫家!

吉姆始終堅守著這個信念。此后,他更加努力學(xué)習(xí)畫畫。最終,他迎來了成功,其作品獲得全美巡展大獎。

【感悟】

鼓勵是一股強大的力量,它能夠催人不斷奮進。

經(jīng)典教子故事二

崔鍵在學(xué)習(xí)上屢遭失敗,母親并沒有責(zé)備他,而是經(jīng)常鼓勵他。

一天,她把崔健叫到跟前,問道:“在學(xué)校里的情況如何?”

“數(shù)學(xué)得了零分!彼椭^說。

母親停頓了一會兒,堅決地說:“你的老師不了解你,將來有一天他們會后悔的。你的名字將要用金字刻在他們那個鬼學(xué)校的墻上的,這一天會來到的。明天我就去學(xué)校,把這些話告訴他們。我還要給他們讀讀你最近寫的幾首詩。你將來會成為達農(nóng)佐爾,成為維克多·雨果。他們根本不了解你!”說完,她滿懷希望地注視著兒子,然后出去干活了。

母親干完活兒回來后,坐在椅子上,點上*,兩腿交叉著,臉上掛著會意的微笑望著崔鍵。然后她的目光越過崔健的肩膀,望向遠方,憧憬著某種神秘美好的前景,而這個前景她只在充滿美的奇妙世界里才能看到。

“你會成為一名法國大使。”她深信不疑地聲明。崔鍵一點也不明白這句話是什么意思。

“行啊。”崔健漫不經(jīng)心地說。

“你還會有小汽車。”母親常?罩亲樱诮Y(jié)*的氣溫下步行回家。

“但是目前還要忍耐!彼f。

很多年后,崔健成了一名著名的作家,他常常感恩他的母親在他幼年的時候經(jīng)常給他鼓勵,給他信心。

【感悟】

在孩子的幼年時期,面對著大千世界,常常會感到束手無策。作為孩子的父母,應(yīng)該給予他們更多的鼓勵,給他們更多的信心,去迎接挑戰(zhàn),克服困難。

經(jīng)典教子故事三

有一天小維尼對媽媽說:“媽媽,我想到公園去玩!

媽媽當(dāng)時正在寫一篇論文,就對女兒說:“等媽媽把文章寫完后再去。”

“不,我現(xiàn)在就要去!

“維尼,這篇文章非常重要,媽媽必須寫完它。你先玩一會兒玩具,等會兒我一定帶你去,好嗎?”

過了一會兒,女兒又來催促:“媽媽,還要等多久?”

當(dāng)媽媽告訴她還要再等一會兒時,維尼便一聲不吭地走了出去。

媽媽寫完論文之后去叫維尼:“我完成工作了,走吧,媽媽帶你出去玩!

“不,等一等,這個故事我正看了一半”,女兒捧著一本書,模仿著媽媽的口氣說道。

因為終于完成了論文,媽媽也很想放松一下、出去走走。但此時,這位媽媽卻很有耐心,她坐在客廳的沙發(fā)上等起了女兒。

最后,等到小維尼讀完那個故事,母女倆才一起出門。

【感悟】

有些父母只讓孩子等自己,不能讓自己等孩子,這往往會使孩子覺得自己得不到尊重,從而不愿接受父母的要求。謹(jǐn)記社會生活對于幫助孩子形成美德是十分有效的。

第2篇:經(jīng)典教子故事3則

故事1、一個信念

吉姆是一所藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。他自幼雙耳失聰,卻以頑強的毅力和不懈的努力,成為了一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他不僅學(xué)習(xí)成績好,還積極參加學(xué)校組織的各種活動。

由于吉姆聽不見聲音,因此在上課的時候,他總是把眼睛睜得大大的,緊緊盯著老師的口型,全神貫注地聽講,有時嘴里還自言自語地念著,以此感受老師的發(fā)音,體會課堂教學(xué)內(nèi)容。

一次,在一個討論會上,他被推選上臺發(fā)言,介紹自己不平凡的經(jīng)歷。

他看了看大家,用一種充滿感情的話語說:“在我很小的時候,就表現(xiàn)出了很好的繪畫才能,父母堅信我將來在這方面一定會有一番作為,他們經(jīng)常鼓勵我,正是這種鼓勵,才使我不斷取得進步。雖然我聾了,但我相信,只要我繼續(xù)努力,將來一定會成為美國歷史上最優(yōu)秀的聾人畫家。”

吉姆始終堅守著這個信念。此后,他更加努力學(xué)習(xí)畫畫。最終,他迎來了成功,其作品獲得全美巡展大獎。

【感悟】

鼓勵是一股強大的力量,它能夠催人不斷奮進。

故事2、母親的鼓勵

崔鍵在學(xué)習(xí)上屢遭失敗,母親并沒有責(zé)備他,而是經(jīng)常鼓勵他。

一天,她把崔健叫到跟前,問道:“在學(xué)校里的情況如何?”

“數(shù)學(xué)得了零分!彼椭^說。

母親停頓了一會兒,堅決地說:“你的老師不了解你,將來有一天他們會后悔的。你的名字將要用金字刻在他們那個鬼學(xué)校的墻上的,這一天會來到的。明天我就去學(xué)校,把這些話告訴他們。我還要給他們讀讀你最近寫的幾首詩。你將來會成為達農(nóng)佐爾,成為維克多·雨果。他們根本不了解你!”說完,她滿懷希望地注視著兒子,然后出去干活了。

母親干完活兒回來后,坐在椅子上,點上*,兩腿交叉著,臉上掛著會意的微笑望著崔鍵。然后她的目光越過崔健的肩膀,望向遠方,憧憬著某種神秘美好的前景,而這個前景她只在充滿美的奇妙世界里才能看到。

“你會成為一名法國大使!彼钚挪灰傻芈暶。崔鍵一點也不明白這句話是什么意思。

“行啊。”崔健漫不經(jīng)心地說。

“你還會有小汽車。”母親常?罩亲,在結(jié)*的氣溫下步行回家。

“但是目前還要忍耐!彼f。

很多年后,崔健成了一名著名的作家,他常常感恩他的母親在他幼年的時候經(jīng)常給他鼓勵,給他信心。

【感悟】

在孩子的幼年時期,面對著大千世界,常常會感到束手無策。作為孩子的父母,應(yīng)該給予他們更多的鼓勵,給他們更多的信心,去迎接挑戰(zhàn),克服困難。

故事3、培養(yǎng)“耐心”

有一天小維尼對媽媽說:“媽媽,我想到公園去玩!

媽媽當(dāng)時正在寫一篇論文,就對女兒說:“等媽媽把文章寫完后再去!

“不,我現(xiàn)在就要去!

“維尼,這篇文章非常重要,媽媽必須寫完它。你先玩一會兒玩具,等會兒我一定帶你去,好嗎?”

過了一會兒,女兒又來催促:“媽媽,還要等多久?”

當(dāng)媽媽告訴她還要再等一會兒時,維尼便一聲不吭地走了出去。

媽媽寫完論文之后去叫維尼:“我完成工作了,走吧,媽媽帶你出去玩。”

“不,等一等,這個故事我正看了一半”,女兒捧著一本書,模仿著媽媽的口氣說道。

因為終于完成了論文,媽媽也很想放松一下、出去走走。但此時,這位媽媽卻很有耐心,她坐在客廳的沙發(fā)上等起了女兒。

最后,等到小維尼讀完那個故事,母女倆才一起出門。

【感悟】

有些父母只讓孩子等自己,不能讓自己等孩子,這往往會使孩子覺得自己得不到尊重,從而不愿接受父母的要求。謹(jǐn)記社會生活對于幫助孩子形成美德是十分有效的。

第3篇:經(jīng)典勵志小故事三則

故事1什么也沒得到

一個獵人帶兒子去打獵,在林子里活捉了一只小山羊。兒子非常高興,要求飼養(yǎng)這只小山羊,父親答應(yīng)了,將獵物交給兒子,要他先帶回家去。

兒子挎著*,牽著羊,沿著小河回家。中途,羊在喝水的時候忽然掙脫繩子,小獵人緊追慢趕,終于沒抓住,到手的獵物就這么飛走了。

小獵人既惱火又傷心,坐在河邊一塊大石頭后哭泣,不知道如何向父親交代,滿腔懊悔之情。

糊里糊涂等到傍晚,看見父親沿河流走來了。小獵人站起來,告訴父親失羊一事。父親非常驚訝,問:“那你就一直這么坐在大石頭后面嗎?”

小獵人趕忙為自己辯解:“我沒能追趕上它,也四處找了,沒有蹤影!

父親搖*,指著河岸泥地上一些凌亂的新鮮腳。骸翱矗鞘鞘裁?”

小獵人仔細察看后,問:“剛剛來過幾只鹿嗎?”

父親點點頭:“就是!為了那只小山羊,你錯過了整整一群鹿!”

【感悟】

每個人都有這樣的經(jīng)歷:為了一只羊卻失去一群鹿。聰明的人,同樣的虧只會吃一次,不要貪圖眼前的利益,丟了也不一定是壞事。

故事2小鳥碰壁

有一位動物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他從大自然抓回一只小鳥,然后把小鳥關(guān)進一間房里,這間房子的布置很簡單:有兩扇窗戶,一扇向著外面的天空,光亮無比,不過玻璃窗是關(guān)著的;而另一扇開向一間光線很暗的房間,只要小鳥穿過這扇窗戶,繞過灰暗的房間,就可以飛出去。

開始,這只小鳥盯著光亮的窗戶,向窗外飛去,可玻璃窗把它擋了回來。小鳥碰壁后,在房里繞了兩圈,又向那扇光亮的窗戶沖去,結(jié)果又碰壁。它臥在窗臺上一動不動地看著窗外的天空,直到死去。

整個過程,幾次碰壁之后,小鳥跌落在窗臺上,它的頭已經(jīng)碰出血。小鳥沒有看一眼對面那扇灰暗的窗戶。

【感悟】

有些事情如果你一直想不通的話,不妨換個角度去思考,也許有意想不到的收獲。

故事3猴子澆水

有一次,印度的國都舉行祭奠,宮廷的護衛(wèi)也必須奉命前往。

有一個護衛(wèi)把院子里的猴子王叫到身邊,說道:“現(xiàn)在我要出去辦事,我不在的這段時間里,你要替我把院里的樹苗照顧好,一定要記著打水灌溉,不要讓它們枯死了。”

猴子王立即把所有的猴子召集在一起說:“看見那些小樹了嗎?你們現(xiàn)在要做的就是替小樹打水,不過,絕對不要浪費水。澆水之前,要把樹苗一棵一棵拔起看一下,為了節(jié)省用,根長的就多澆水,根短的就少澆些水。”

猴子們立刻遵照指示去做。這時,有一個詩人從這里路過,看見了猴子們的行動,禁不住問猴子王:“為什么要把樹苗拔起來看呢,要知道樹苗栽好了是不能拔起來的,直接澆水就行了嗎?”

“我們只是遵照命令行事而已!焙镒油醮鸬。

賢者聽后,不禁悲嘆說:“唉!你們真是愚蠢到了極點!自以為這種做法是對的,卻不知道這樣干只會使后果不堪收拾!”

雖然猴子們干得很賣勁,但是它們的付出卻沒有得到回報,拔起來的樹苗很快就枯萎了。

【感悟】

事物都有它自己的發(fā)展規(guī)律,一旦違背,禍害無窮。

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