初一學生的作文
關(guān)于初一學生的作文5篇
1
今天是全國高考的第一天,各種媒體上的頭版頭條都是高考盛況,讓我不禁想起了自己當時參考這一盛會的情景,頗多感慨!
時間過得真的很快,高考對我而言已經(jīng)是六年前的往事了,但是看到新生代們的參考盛況,當年的事情仿佛如昨日才發(fā)生。
其實,一直以來我都覺得在考試的那一刻是幸福。經(jīng)過12年的奮戰(zhàn),終于迎來了自己的1949,終于可以睡個飽覺,終于不用每天做作業(yè),背單詞,終于……,想到這么多的終于,怎么能讓我的心情不激動,幸福感在那一刻真的是無比強烈的。
當時的我真的是幸福的,但是現(xiàn)在看看這些同樣走進考場的孩子們,姑且讓我充當一回長輩吧,雖然我比他們并大不了多少,又覺得他們是可憐的,可悲的。
高考過后,雖然會有很長一段時間的清閑,但是清閑過后,我們將失去一切。我們以前學到得知識,很快就會忘記,我們以前辛苦記牢的公式、單詞,仿佛一夜之間全從腦子里挖空,然后不見……
多年以后,當我們再次回想,會覺得12年的艱苦奮斗,換來的很可能是一片無知,除了認識了幾個字,甚至現(xiàn)在已經(jīng)無法自己寫出來,其他的,曾經(jīng)花了很多心思記牢的.東西,全部都忘記。
現(xiàn)在的我就是這種狀態(tài),我常常會問自己,當時我為什么要讀書?其實當時我的目標是最明確的時候,比現(xiàn)在的我要明確得多,我很清楚,為了考大學,讀書就是為了考大學。
后來,我考上了大學,然后我要干什么,然后我該干什么,然后就沒有然后,現(xiàn)在我要干什么,現(xiàn)在我該什么,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在什么也干不了,什么也不想干。
我不想說是教育毀了我,我更不想承認自己已經(jīng)被毀掉,但是看待又有這么多的人,可能會走上和我同樣的路,我笑了,沒有一絲的高興。
生活還在繼續(xù),命運各不相同,求上進,求改變,其實真的不像說的這么容易,受傷的心,我希望你可以快速康復(fù)!
2
我們的友誼,華麗的開場,黯然的結(jié)束,其中,不斷的上演著陰謀詭計,
很多年以后,我在這個不大的城市再次遇見了她,粉色曖昧在時光的沖刷下早已褪色,那么,我們的友誼呢/?.
那將會是我們最無語的結(jié)局,待續(xù)……
有的時候,我真的不懂你
有的時候,我真的不懂你。
曾經(jīng)即使再熟悉,也有不理解的時候。而此時,我覺得你好陌生。
一件小事,是我太小氣,還是根本就是你無意。在你的心里是不是覺得兩人在一起了,就對這類小事無所謂。而我做不到"如此的瀟灑".
你的無意會間接傷害人的情感,而你卻對此熟視無睹。正因為如此,我才感覺到你很遙遠,還是我心里那個人嗎?你能感覺到嗎?
從你的角度來看,我或許是小氣,無胸襟,不懂你的標簽。
只是我一點都不想解釋,如果能夠走到最后,那就是我們的命運,否之,那就是我們的緣分。
3
那些沒日沒夜的聊QQ,逛空間,去論壇灌水的日子開始一去不復(fù)返。是什么時候那些單純的快樂開始離我而去的呢?
偶爾登上QQ,看著一個個頭像明明滅滅,卻始終沒有需要打開的對話。不再需要每天上空間看評論,偶爾去論壇發(fā)個帖,看著天南地北的陌生人留下的一個個足跡,我的心情,如履薄冰。
總在無數(shù)個陽光明媚的日子坐在窗口發(fā)呆,我是這樣的無奈。曾在無數(shù)個寂寞的時候,和不同的陌生人聊天,我想把所有的心情都灌給別人,我需要個人替我承擔。而現(xiàn)在,連傾聽著也無處可尋。我開始學著自我療傷。生活總是有辦法讓人變得成熟,去習慣所有現(xiàn)實給的痛。
我小心翼翼地收藏著我所有的小自卑,不想讓它們暴露在陽光下。我是那樣的脆弱而敏感,我想學著保護自己,盡管掩飾是最愚蠢的方式。
我想做一個夢想家。我想擺脫這種壓抑的生活,我想看著五彩斑斕的陽光從天空泄下,我想聽帶著花香的風吹過樹梢的聲音,我想背一個大大的旅行包,走過大街小巷。在每個黎明,每個黃昏,聽時光的輕吟淺唱。我想找一個干凈的角落,安置我疲倦的心靈,我想找到我的信仰,作為支撐自己生活的力量。
我不明白為什么會在這樣年輕的季節(jié)里讓自己過得如此壓抑。我想找一個人,可以聽完我無休止的抱怨,我想找一個人,讓我做他忠實的傾聽者。我想生活需要點信任之類的東西。
總喜歡透過指縫去捕捉陽光。我是那么虔誠的信仰著太陽,陽光里有一切我想要的味道。比如說夢想。
我不住的奔跑,跌倒。如此循環(huán)往復(fù)。我不知道是否所有人都在用這樣的姿態(tài)追逐,但我不想這么找放棄自己。我還很年輕,還有追逐的資本,不是么?
我坐在窗口,透過玻璃看著陽光折射出奇異的光芒,繼續(xù)埋頭整理紙上的文字。
我想還會有無數(shù)個這樣的日子,陽會這樣陪著我吧!
我想也只有它會這樣不離不棄了。
4
小閣樓前,云煙霧朦,兩岸折柳,雨中誰候,自怨自作,心難割舍,一夕惹寂寞,問君怎奈何?滄月蕭嘆,為卿牽絆,拔劍問天,情賦詩篇。
今世風華,與伊共賞,燕還故榻,蝶逸海棠,把盞戚涼,星月作伴,孤酒難眠,春風微瀾,夏花飄香,遍地盡暮色,梧桐鎖深秋。飄雪候寒冬,雙鬢微微動。心系汝身,情何以忘,如雪瑩透,四溢凝香,三更夢方醒,相思誰人寄?
雕花木窗,朱閣回廊,誰撫琵琶,暗含凄涼,寒夜蒼茫,伊人倚窗,一簾月色,凝露成霜,階前竹影,搖落燭光,琴弦音怨,癡話情殤,聲聲入耳,秋心獨愴。獨吟殤琵,人沁夢鄉(xiāng),相思何時落?幾許話凄涼。
5
九月末了,每天都會對著電腦到深夜,可是卻怎么也寫不出東西。
那天突然就提到了他,翻看寫給他的東西,很難過很難過,我問自己,為什么會變成這樣?可是沒有答案,也沒有后來。
大一的軍訓也到了尾聲,明天匯演,cctv7據(jù)說要直播,可是,這樣的下雨天,那些孩子怎么走正步?早上看了一小會,場面確實很壯觀,不過沒有親身在隊伍里體驗,那種自豪感是怎么也不會體會到的,所以,作為學姐,只能是遠觀,加油啦~總是感覺生活有了很大變化,就是這短短的一個月,就連自己都不知道怎么了,雖然每天還是忙著一些亂七八糟的事情,但是,明顯的感到有些地方不對勁。到底是哪里呢?
學校的山楂和去年一樣,在一夜之間就光光了,還好,在陽姐的一再鄙視之下我摘了兩個,但是真的很難吃……垂涎欲滴了很久的木瓜也是干干凈凈的,真的很懷疑他們是怎么做到摘得那么干凈的……彼岸花早就在雨落之前消失了,那一片的火紅,總是會記起月姐的曼珠沙華,慘烈的故事情節(jié)里穿插著的彼岸花似乎比在臨大校園里的更加紅的熱烈,其實就是這樣,經(jīng)過一番掙扎在出來混的,那個不是達人?
昨晚和超洋同桌聊起看書的問題,說到這,我有慚愧了,這一個月就看了七堇年的一本書,前幾天翻了翻韓寒的《五年文集》,貌似看的有些晚,三重門才剛看過,我承認我的覺悟有些晚了,不過還好,至少重新對中國作家的明天有了希望,韓寒。
從昨天起就開始反思自己,最近為什么這么消極墮落,F(xiàn)在也還是沒有結(jié)果。難道是最近很少聽音樂了?要趕快把p4修好,重新戴上耳機,在路上的時候就可以不說話,低頭看鞋子一前一后,一左一右,心里輕輕和著節(jié)拍,偶爾抬頭看一看天空,嗯,還是這樣走路比較好。至少不會胡思亂想。
有音樂的大腦永遠不會遲鈍。
其實很想用后來這個詞作開頭的,可是有不知道該說些什么,沒有什么后來。
有聽到久石讓的《memory》,巧合吧,偶遇吧,那就珍惜吧。
珍惜,今天和曉健學長說的一個詞,對,九月,珍惜。
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