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組織培訓(xùn)策劃方案6篇

組織培訓(xùn)策劃方案6篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的組織培訓(xùn)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組織培訓(xùn)策劃方案1

  為全面提高我校廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,建立教師崗位成長機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步建立完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的、開放靈活的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、組織教師學(xué)習(xí)《師德與教師職業(yè)》、新課程理論及研討等。使全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念及新的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,使全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平有較大的提高,具備實(shí)施新課程的能力。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展,達(dá)到“新教師要過關(guān),青年教師要過硬,骨干教師有個(gè)性,老年教師要適應(yīng)”的要求。

  3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。

  三、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),更新教育觀念。提高教師的理論水平,培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實(shí)工作、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣化。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要講究實(shí)效,必須結(jié)合實(shí)際有針對(duì)地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式可以是集中學(xué)習(xí)理論文章、聘請(qǐng)專家講座、觀看優(yōu)秀課例光盤、集體備課、教師博客論壇等。要讓每個(gè)教師學(xué)有所得,學(xué)以致用。

  3、認(rèn)真組織教師參加讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。每個(gè)教師在讀書活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)兩種形式中任選一種,要求凡具備上網(wǎng)條件的教師盡量選取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)每學(xué)期記5字的讀書筆記,積極開展讀書研討交流活動(dòng),每學(xué)期每位教師寫一篇(一本書)讀書心得。

  4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師都要堅(jiān)持練習(xí)“三筆字、朗讀等”,提高教師教學(xué)基本功。

  5、積極開展課題研究,每位課題組成員都要做好相關(guān)的研究記錄,學(xué)期結(jié)束提交個(gè)人或小組的研究報(bào)告,學(xué)校適時(shí)組織課題組做好專題研究,總結(jié)階段成果。

  6、認(rèn)真組織教師參加各種培訓(xùn)。對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校開辦的各種培訓(xùn),及時(shí)通知參訓(xùn)對(duì)象,提供經(jīng)費(fèi)保障。參訓(xùn)教師要做到課時(shí)足、記錄全、領(lǐng)會(huì)透、能運(yùn)用,對(duì)在培訓(xùn)過程中達(dá)不到要求的教師實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決。在條件許可的情況下,盡可能多的派骨干教師參加省市范圍內(nèi)的專題培訓(xùn),開闊教師視野,提高課堂教學(xué)效率。

  7、做好校本培訓(xùn)的總結(jié)與考核。及時(shí)總結(jié)校本培訓(xùn)工作取得的成績與存在的不足,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好學(xué)分登記和電子檔案的管理。

  四、培訓(xùn)形式

  1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),記讀書筆記,書目自選,要求教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為教師的深厚興趣。

  2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問題”,同時(shí)發(fā)揮校內(nèi)骨干老師的作用,舉行專題講座。

  3、小組研討:以教研組、年級(jí)組為單位,利用教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)、研討教學(xué)管理等。

組織培訓(xùn)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  我們一家人

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日(星期六)14:00——17:00;

  2、活動(dòng)地點(diǎn):老干處活動(dòng)室。

  三、活動(dòng)目的

  增進(jìn)社團(tuán)成員了解,增進(jìn)感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和社員歸屬感。

  四、活動(dòng)流程

  1、14:00——14:15簽到,領(lǐng)社員聯(lián)系表;

  2、14:15——14:30分小組(小強(qiáng)-蝴蝶-猴子-人,7—10人一組)入座(4組);

  3、14:30——15:00會(huì)長講話,李老師講話;

  4、15:00——15:20以小組為單位進(jìn)行組內(nèi)交流,自我介紹,10分鐘后由主持人隨機(jī)提問,指定組內(nèi)一個(gè)同學(xué)(A),被提問者需介紹A的姓名,班級(jí),專業(yè),家鄉(xiāng)等,答不出或答錯(cuò)者將受罰,懲罰內(nèi)容由A決定;

  5、15:20——15:40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學(xué)所唱的最后一個(gè)字)

  6、 15:40——16:40游戲時(shí)間。

  五、游戲內(nèi)容

  1、團(tuán)體、負(fù)責(zé)任的游戲——報(bào)數(shù)

  時(shí)間:30分鐘;

  小組人數(shù):10—15人;

  所需:秒表,記錄員;

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率、使隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心

  規(guī)則:小組按順序報(bào)數(shù),要求準(zhǔn)確、吐字清楚,時(shí)間少的勝出,輸?shù)氖芰P,男生俯臥撐女生深蹲,第一次隊(duì)長10個(gè)或隊(duì)員5個(gè),第二次隊(duì)長20個(gè)或隊(duì)員10個(gè),第三次隊(duì)長30個(gè)或隊(duì)員15個(gè)。

  2、傳球接力

  時(shí)間:20分鐘;

  小組人數(shù):所有人平均分組;

  所需:球一個(gè),秒表,記錄員;

  規(guī)則:頭上胯下傳球;

  目的:合作精神;

  方法:小組成員排成一列,頭上胯下傳球,頭—尾—頭,時(shí)間少的為勝出。

  3、皇帝旨意

  用紙寫上數(shù)字,然后折疊后以掩蓋數(shù)字,大家每人抽簽,水抽到最大的數(shù)字,就是皇帝,然后他就可以隨意安排一個(gè)任務(wù),讓其他的人去完成。

  六、活動(dòng)分工

  考評(píng)部:負(fù)責(zé)簽到,發(fā)聯(lián)系表;

  宣傳部:采集照片,寫活動(dòng)總結(jié);

  組織培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)采購物品;

  辦公室、外聯(lián)部、活動(dòng)部:布置會(huì)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  布置會(huì)場20元,買零食300元,總計(jì)320元。

組織培訓(xùn)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對(duì)本次納新活動(dòng)總結(jié)的反饋上來看,干事們對(duì)于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

  2、提高學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。

  4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20年月日—20年月日的每周日14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  具體教室待定

  五、主辦單位

  學(xué)院學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)安排

  (一)第一期培訓(xùn)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20年月日14:00—17:00

  2、參加人員:學(xué)生會(huì)新生全體干事,上一屆干部可自愿參加。

  3、主講人:老師、主席等

  4、主持人:秘書長

  5、活動(dòng)內(nèi)容:召開學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)

  (1)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對(duì)新生全體干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì)“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時(shí),鼓勵(lì)干事們能樹立學(xué)生會(huì)意識(shí),部門意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。

  (2)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請(qǐng)準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。

  (3)由部分學(xué)生會(huì)干部,為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  礦泉水:241=24元

  榮譽(yù)證書:120=20元

  相關(guān)資料復(fù)。20元

  不可預(yù)見費(fèi)用:30元

  總計(jì):94元

  八、其他事項(xiàng)

  1、于活動(dòng)前一周,通知各主講人,并準(zhǔn)備好所需材料。

  2、每次培訓(xùn)時(shí),對(duì)到場人員做好登記。

  3、評(píng)委由常務(wù)委員會(huì)及每期活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成,根據(jù)各干事的學(xué)習(xí)情況,對(duì)其上交的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分,最終評(píng)選出本次干事培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證書。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)做好通訊及新聞發(fā)布工作,并認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),寫成書面活動(dòng)總結(jié),交由秘書處存檔。

組織培訓(xùn)策劃方案4

  為了使全鎮(zhèn)教師及時(shí)領(lǐng)會(huì)版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實(shí)質(zhì),有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

  2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

  二、培訓(xùn)范圍:

  全體教師。

  三、組織方式:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)(科教師觀看錄像。

  2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn):年8月21-22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間另行安排)。

  2、課堂教學(xué)改革:年8月23-24日。

  五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn):

  河底中心小學(xué)

  六、培訓(xùn)要求:

  1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報(bào)送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié),報(bào)送聯(lián)校。

  2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓(xùn)時(shí)間為上午8:3—11:3;下午2:3—5:3)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

  3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

  河底聯(lián)校

  年8月2日

組織培訓(xùn)策劃方案5

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能,能在各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、行政管理、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

  二、培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論以及相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識(shí),受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究、三農(nóng)問題分析和解決等方面的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí),具有相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)知識(shí)和較寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí);

  2.掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論與方法。

  3.掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等基本方法;

  4.具有獨(dú)立獲取知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問題的基本能力;

  5.熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

  6.了解農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的`科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  三、學(xué)制與學(xué)位

  修業(yè)年限:4年

  授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

  四、主干學(xué)科

  經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

  五、主要課程

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)

  六、學(xué)時(shí)與學(xué)分

  230,100

組織培訓(xùn)策劃方案6

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)

  二、活動(dòng)背景

  新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì),提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20年大學(xué)校學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì),進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力,讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做。

  四、資源需要

  已有資源:學(xué)生活動(dòng)中心辦公室

  需要資源:鼓吹展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們光陰布置后再定,如光陰不容許,可減少邀請(qǐng)的主席和部長的人數(shù))

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.各個(gè)部門具體工作介紹:包括主席團(tuán),辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,校園文化部,女生部,體育部,鼓吹部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部。(由主席以及各部門部長做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的請(qǐng)求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的領(lǐng)會(huì)該部門工作,更好地做好自己的本職工作。)

  A.各部門必須籌辦充沛,最好籌辦PPT,不能走過場,要詳細(xì)。

  B.部門介紹:包括部門職能,該部門工作歷程需要的素質(zhì)及工作法子。

  C.應(yīng)具體地闡明部門的工作狀態(tài):“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門必然要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。

  D.各部門部長應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與請(qǐng)求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極參加。

  E.每一個(gè)部長收?qǐng)鼋榻B前都會(huì)留有學(xué)員提問光陰,各部長應(yīng)做好充沛的籌辦。

  2.人際來往能力:包括高低級(jí)、同級(jí)間的溝通、交換。(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問。)

  3.組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等.(由主席或部長隨便提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回覆后,由主席或部長進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和闡明。)

  4.履行力:包括對(duì)于活動(dòng)的履行,辦事效率的進(jìn)步。(各部門有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以離開討論,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)月里,部長對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議。)

  5.創(chuàng)新能力:包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門活動(dòng)的策劃。(離開討論,由部長給予新干事評(píng)價(jià)和建議。)

  六、光陰布置

  培訓(xùn)光陰具體分為5次,光陰根據(jù)大家的無課表進(jìn)行布置,

  第1-3項(xiàng)請(qǐng)求全員參加,(可能需要學(xué)生活動(dòng)中心5層多功效廳,需要提前申請(qǐng))需根據(jù)大家的無課表布置具體光陰.

  第4,5項(xiàng)各個(gè)部門自行布置光陰和場地,每個(gè)部門要上交一份完整具體的會(huì)議記載.

  七、注意事項(xiàng)

  1.開會(huì)期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請(qǐng)假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請(qǐng)假。

  2.開會(huì)期間需遵循會(huì)場紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違抗會(huì)場紀(jì)律的事.

  3.培訓(xùn)收?qǐng)龊蟾鞑块T需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學(xué)到的知識(shí),部長可以做一次工作總結(jié).

  八、參與者

  學(xué)生會(huì)主席,各部門部長,整個(gè)干事

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