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關(guān)于校園的松柏樹作文

第1篇:關(guān)于校園的松柏樹作文

松柏樹是一種常綠喬木,喜溫抗寒,對土壤*堿度適應(yīng)*強(qiáng),廣泛分布于我國華北南部及華東地區(qū),亦常用作園林作觀賞樹種。以下是小編整理的關(guān)于校園的松柏樹作文,歡迎閱讀!

校園里有挺拔的廣玉蘭,美麗的樟樹,但我最喜歡的是松柏樹。

春天,松柏樹從土里鉆了出來,經(jīng)過太陽公公照*,風(fēng)姑娘的照料,它開始長葉,到了最后,它變成了幾米高的大樹,它的葉子不像別的葉子,是一根根鋒利的綠*的軟刺,只有幾厘米長,像是大地媽媽它被人類糟蹋,特意送了它一件盔*。

夏天,烈日炎炎,它一人站在烈日下暴曬,我真為它擔(dān)心,真想為它送上一頂太陽帽,可它卻一動不動,連風(fēng)姑娘也為它擔(dān)心,一有空就為它送上涼爽的風(fēng),它就趁這個機(jī)會翩翩起舞,好像是要報答風(fēng)姑娘。

秋天,別的樹木的葉子都變枯了,像蝴蝶一樣落下來,給大地鋪了一層金*的地毯,可它卻不一樣,不僅葉子沒有變黃,還絲毫沒有衰老的樣子,看上去還蠻精神的,最后所有的樹都枯了,只有它寂寞地站在那,但它沒有氣餒。

冬天,*心的風(fēng)婆婆故意折磨,它仍然頑強(qiáng)地站在那。終于,他感動了雪爺爺,雪爺爺給了它一床雪白被子,讓它睡了,它也該睡了,它累了整整一年。

松柏樹,我愛你!你雖然是一棵普普通通的樹,但你有不屈不撓的精神,因此,千百年來,許多人向你譜寫出一曲曲欽佩的贊歌。

北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成*的日子里,花兒凋謝了,樹木干枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有著棕*直直的樹干,綠*的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏*,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏*不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠*的外套;而柳樹雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光**的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。

松樹頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的*霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼松*惕的保衛(wèi)著祖國的*戰(zhàn)士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將*為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

松樹啊,我贊美你,我歌頌?zāi),但我更敬佩你,是因為你有著飽?jīng)風(fēng)霜,無私奉獻(xiàn)的精神。

在我們的校園里,有一個美麗的花壇。她像一個仙子,花兒點綴著她的翅膀,婀娜起舞。

花壇里大約有十幾顆柏樹,排列著整整齊齊,想一個個哨兵似的,每一天守衛(wèi)著我們的校園。柏樹一身上下綠油油的,還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。

每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,杜鵑花,梔子花,迎春花吐出嫩芽,這兒一叢,那兒一簇,美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風(fēng)姿。梔子花的葉子很光滑,看起來也很舒服,葉尖是三角形的像針?biāo)频摹?/p>

當(dāng)夏日來臨時,花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏*變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。

當(dāng)蕭瑟的秋天來臨時,幾乎是枯枝敗葉的景象,仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間,還有幾株菊花隨風(fēng)擺動,不時散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。

在花壇里,你也許會發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命,一些雜七雜八的小草,它們體現(xiàn)了生命的價值,這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點吧!可惜他們還太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的花兒下面了。

這就是我校園的一角。每當(dāng)我跑完步,都會來看看這個美麗的地方,感受著她的芳香,陶醉其中。有一種“采菊東籬下,悠然見南山!钡母杏X罷了。我愛它,母校。

第2篇:我愛校園的柏松樹作文

我們的校園非常美麗。一進(jìn)校門你就會看到一座高大的教學(xué)樓,樓前有一座假山噴水池,甬路兩旁是拼成圖案的花壇……可是,我最喜愛的卻是校門口的一排柏松樹。

從一年級開始我就注意到了這排高大挺拔的樹,嫩綠的枝條上有柏枝也有松針,爸爸告訴我這叫柏松。

春天來了,柏松上抽出黃綠*的松針長出鱗片狀的小葉,看上去嫰得可愛。我用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)它是那么軟、還沒有松柏的韌*。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),看到這排小柏松,我的心情就會很愉快,并且還要在樹下轉(zhuǎn)上兩圈,欣賞一會兒。

初夏時節(jié),柏松黃嫩的新葉開始變綠,整排樹郁郁蔥蔥,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。最逗人的是柏枝上結(jié)出了淺藍(lán)*的栢籽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在整棵樹上灑落了小星星。我用手捏下一顆柏籽聞了聞,哎呀!這是多么誘人的清香,這種香味在我的手上彌久不散,我越發(fā)喜愛這些小柏松了。

深秋時節(jié),校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光*時,柏松樹越發(fā)顯得精神,綠得蔥郁。

冬天來到了,校園里的其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時的柏松樹卻變得蒼綠,依然充滿生機(jī)和活力,在寒風(fēng)中擺動著它那雄壯有力的枝條,把一團(tuán)團(tuán)的綠、一簇簇的綠獻(xiàn)給整個冬季。你看這是多么勇敢的樹!每逢此時,我看到這一排柏松樹都會在心中為它喝*。

柏松最美的時候要算雪后,枝干上托著厚重的積雪。綠的蒼翠、白的耀眼,在陽光下亮得耀眼。這不就是新年賀卡上的圣誕樹嗎?

校園里的柏松樹一年四季都充滿生機(jī),每個季節(jié)都有自己獨特的美,我愛校園的柏松樹。

第3篇:我愛校園的柏松樹作文

我們的校園非常美麗。一進(jìn)校門你就會看到一座高大的教學(xué)樓,樓前有一座假山噴水池,甬路兩旁是拼成圖案的花壇……可是,我最喜愛的卻是校門口的一排柏松樹。

從一年級開始我就注意到了這排高大挺拔的樹,嫩綠的枝條上有柏枝也有松針,爸爸告訴我這叫柏松。

春天來了,柏松上抽出黃綠*的松針長出鱗片狀的小葉,看上去??每砂?N矣檬置?幻??⑾炙?悄敲慈懟⒒姑揮興砂氐娜托。每当上学、放学?吹秸馀判“廝桑?業(yè)男那榫突岷苡淇歟?⑶一掛?謔饗倫?狹餃Γ?郎鴕換岫??/p>

初夏時節(jié),柏松黃嫩的新葉開始變綠,整排樹郁郁蔥蔥,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。最逗人的是柏枝上結(jié)出了淺藍(lán)*的?嘧眩?對犢慈ゾ拖袷竊謖?檬魃先髀淞誦⌒切。我用蕩皿蟻y豢虐刈鹽帕宋牛?パ劍≌饈嵌嗝從杖說那逑悖?庵窒鬮對諼業(yè)氖稚廈志貌簧ⅲ?以椒⑾舶?廡┬“廝閃恕?/p>

深秋時節(jié),校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光*時,柏松樹越發(fā)顯得精神,綠得蔥郁。

冬天來到了,校園里的其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時的柏松樹卻變得蒼綠,依然充滿生機(jī)和活力,在寒風(fēng)中擺動著它那雄壯有力的枝條,把一團(tuán)團(tuán)的綠、一簇簇的綠獻(xiàn)給整個冬季。你看這是多么勇敢的樹!每逢此時,我看到這一排柏松樹都會在心中為它喝*。

柏松最美的時候要算雪后,枝干上托著厚重的積雪。綠的蒼翠、白的耀眼,在陽光下亮得耀眼。這不就是新年賀卡上的圣誕樹嗎?

校園里的柏松樹一年四季都充滿生機(jī),每個季節(jié)都有自己獨特的美,我愛校園的柏松樹。

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