階梯作文（通用59篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的階梯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　階梯作文 篇1

　　善借是成功的階梯。

　　“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�，假輿馬者，非利足也而至千里;假舟楫者，非能水也而絕江河……”二千年前的古人告訴我們：善于假借外物是成功的階梯。

　　紫藤羅和牽�；ǎ瑳]有挺拔的軀干，卻能因善于憑借枯枝和籬笆而以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯枝，本來毫無美景可言，卻因善于假借牽�；ê妥咸倭_，而成了一道道令人賞心悅目的風(fēng)景。

　　“如果說我看得比別人遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人們的肩膀上�！迸ｎD如是說。是的，在科學(xué)領(lǐng)域里善于假借別人力量的人往往是聰明的也是最成功的。第谷一生之中窮數(shù)十年之功觀察星相，留下了大量的星體運行規(guī)律有關(guān)的記載，然而由于能力所限，他沒有根據(jù)這些數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)存規(guī)律，而是由他的學(xué)生開普勒在他多年多的觀察記錄的基礎(chǔ)上，運用數(shù)學(xué)物理學(xué)抽象開來，從而得到了開普勒定律，正是由于開普勒善于假借外力，他順著這條通往成功之路的梯子走向了事業(yè)的輝煌，光明榮耀的顛峰。

　　善借是成功的階梯，這條梯上充滿智慧，生活的智慧，也是科學(xué)的智慧。相信看過《海底總動員》的人都會對那一對滑稽可愛的小丑魚都會留下很深的印象，小丑魚在現(xiàn)實當(dāng)中是一個非常弱小乃至不堪一擊的生物，但這個種群卻在大海中弱肉強(qiáng)食的殘酷生存環(huán)境中得以生存和延續(xù)，因為它們善于假借外力，如電影中所演，小丑魚總是喜歡游往大�？�附近，因為它們能夠吸引其他魚類的追殺，而一旦其它魚類靠近大海葵，海葵便會放出毒素殺死入侵者，小丑魚和大�？�也就有了食物，就這樣，小丑魚和大海葵互相借用對方長處，又互相彌補(bǔ)了對方的短處，使得他們都能在海中激烈的生存競爭中取得主動并得以延續(xù)種族，有句話說得好：善于借鑒的人，是世界上最聰明的人，真是一語破的，這種人最善于登借鑒這條梯子，因而成功便在這便捷的階梯的幫助下，一步步向他們靠近。

　　善于借助別人能使你超過別人，善借是成功的階梯，選擇這道梯子，成功即在眼前。

　　階梯作文 篇2

　　我堅信春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲……然而，我希望自己也是這樣一個人，為世人留下一道美麗的風(fēng)景。

　　被奚落

　　幼年的我，很笨，很笨，在同齡人眼中，我總是受奚落的對象。面對伙伴們的冷嘲熱諷，我常常躲在角落里抽泣。天資愚笨的我在各種文藝晚會上，永遠(yuǎn)當(dāng)不了主角�？偸窃陉幇档牡胤�，看著主角被鮮花、掌聲包圍著，羨慕之余又有一點心酸，那顆支離破碎的心，讓我總是感到迷茫。就這樣，我迷迷糊糊地度過了傷心的幼年，在那被奚落的歲月里，留下我憂愁的音符。

　　成功

　　我迎來了充滿陽光的童年。帶上父母拳拳的關(guān)愛與他們殷切的期望，我勇敢前進(jìn)，懷著憧憬踏入了小學(xué)的門檻，不愿向命運屈服的我勇敢地向上帝發(fā)出挑戰(zhàn)。經(jīng)過我的努力，不管在學(xué)習(xí)上、生活上，一切都改變了。在一次寫作比賽中，我竟在同齡人中脫穎而出，獲得了縣作文比賽小學(xué)組一等獎。這一次成功，把意志消沉的我從懸崖邊拉了回來。鮮花、掌聲一大片向我涌來。6年的努力終沒白費。從此，我不再徘徊，我不再猶豫，于是我不斷取得各種各樣的成功，為我的童年畫上了一個完美的句號。在那難忘的歲月中，我真正的品嘗到了成功的味道和喜悅。

　　踏上新旅途

　　六年的蛻變，使我成長，踏入了初中，揭開了生命篇章中嶄新的一頁，進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華！我對未來充滿了期待，因為我知道，有下一個目標(biāo)等著我去突破、去挑戰(zhàn)。也許前方不再是鮮花與掌聲，也許前方充滿了荊棘與坎坷；但12年的風(fēng)雨兼程我已經(jīng)走了過來，辛酸與甘甜，我已經(jīng)品味過，我不會再害怕會被奚落，更不會沉浸于成功的喜悅之中，更大的目標(biāo)，等著我去挑戰(zhàn)。我堅信在挑戰(zhàn)的歲月中，我定能像蠶蛹一樣，最終破繭而出變成美麗的蝴蝶。

　　12個春夏秋冬，嵌入我的年輪，記載著我成長的歲月，讓我的生命豐富而多彩。

　　階梯作文 篇3

　　太陽當(dāng)空照，我們蹦蹦跳。

　　體育老師方大人給我們發(fā)布了一項任務(wù)——跳階梯。“不！”大家異口同聲抗議。方大人一副鐵板面孔，抗議無效。既然任我們鬼哭狼嚎也沒用，不哭不鬧了，認(rèn)命吧！

　　第一輪，男生上。方大人帶有挑釁味道地說：“如果有能力，可以跳兩層。”男生們都躍躍欲試。哨聲還沒落地，他們便爭先恐后地迎合老師的挑釁。哼！這是博關(guān)注嗎？嗯！很好小灝，你成功引起了我的注意！

　　第二輪，女生不甘落后�！班�，嗒，嗒……”發(fā)揮正常�！罢O？怎么有點搖搖欲墜了？”余珊疑惑地瞥了我一眼，“我好像也是耶�！�

　　那邊小灝一個蹦跶，竟沒踩穩(wěn)，單腳著地，另一只腳在空中揮舞，雙手撲騰，像溺水的人想要抓住最后一根救命稻草。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，像有一只無形的大手推著他的后背，奈何這只大手也無法抵擋小灝的重量。小灝就這樣華麗地轉(zhuǎn)身，連連倒退了幾個階梯，險象環(huán)生，最后與地面“擦肩而過”。

　　方大人攤了攤手，搖了搖頭，無可奈何地看看小灝……唉，能這么玩的，也只有你了……

　　階梯作文 篇4

　　愛上書，對有些人來說似乎很簡單，或許因為公主王子、動物魔鬼、探險獵奇……但我，卻是爬著樓梯愛上書的。

　　記得二年級時，我還是個嘻嘻哈哈的小屁孩，整天不是亂跑亂竄就是爬樹攀墻。書，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這可把爸媽給急的：“哎，怎么辦呀，這樣下去，她就成野丫頭了，離我們的目標(biāo)——淑女，可越來越遠(yuǎn)了！”那時，我哪里知道他們的心事呀。

　　有那么一天，我一進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)有點不一樣。雪白的墻壁上掛著一幅毛筆書法：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？次乙荒樢苫�，爸爸笑呵呵地解釋：“晨晨，讀一讀，這可是一個大作家高爾基的名言。他告訴我們，書會讓人類變得越來越優(yōu)秀，越來越有智慧。以后，爸爸和你一起爬樓梯，一起進(jìn)步，好嗎？”我高興地點點頭，可以玩“爬樓梯”的游戲嘍！那天，爸爸給我講一個個小故事，和我一起讀故事書，每讀好一個，他就讓我在表格上填色，表示我爬高了一層。第一次，我嘗到了爬樓梯的快樂！

　　可我畢竟小，有時難免因貪玩而不想“爬樓梯”。每每此時，爸爸就得意洋洋地沖我喊：“啊，太好了，我比你多爬幾層樓梯了，我比你能干了。你慢點哦，再慢點哦！”我生氣了。哼，我才是常勝將軍，怎么可以讓老爸超過我？一氣之下，什么電視玩具都被撇在一邊，我拼命看書，直到追上老爸的“樓梯”�，F(xiàn)在，我當(dāng)然明白老爸的良苦用心，可當(dāng)時小不點的我，哪里懂得爸爸在勾引我閱讀啊！

　　一段時間過后，我終于能獨立看書了。那時已是三年級，我也成了一條十足的書蟲！我愛上了各類書籍，也能體會到各種不同的人生經(jīng)歷。《活了一百萬次的貓》使我百般憐憫，《水孩子》幫我打開了想象的天空，《湯姆索亞歷險記》令我驚險萬分欲罷不能，《窗邊的小豆豆》讓我認(rèn)識了自我……原先空空如也的書架，現(xiàn)在住滿了書，有些還經(jīng)常流浪在床頭、書桌，甚至洗手間；原先只擺弄玩具的雙手，整天抱著一本本書；原先淘氣如男孩的小女孩，竟成了一個“書癡”……這，就是讀著書成長的快樂！

　　轉(zhuǎn)眼進(jìn)入五年級，我竟然一開學(xué)就碰到了高爾基，第一單元的“日積月累”寫著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這，就像跟一個老朋友久別重逢，多么欣喜！此時，我才明白老爸的一片苦心，不由得熱淚盈眶。那段和老爸一起“爬樓梯”游戲的讀書時光，快樂無比��！

　　秋夜，微涼，蟲鳴唧唧。再入書房，一縷縷書香撲鼻而來。聞著書香長大，我是幸運的，更是愉悅的�？粗�那一個又一個階梯被我攀爬，又在我面前延伸，再讀“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我又捧起了書！

　　階梯作文 篇5

　　奧斯特洛夫斯基說：“人的生命如洪水奔流，不遭遇島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花�！币虼耍�我們說，有挫折的人生才有力度，才能稱為豐富。

　　對缺乏耐受力的人，很容易把生活的某個斷面，某個階段甚至某件事看成是人生的全部，把人生的某個瞬間視為生命的永恒。

　　有的人習(xí)慣與人生價值的一次性支付，一次重大的挫折，一次偶然的失敗，就倍感人生無望，意志消沉痛不欲生；他們把人生擁有的無數(shù)個機(jī)會看成只有一個，認(rèn)為一次失敗機(jī)會的大門就再也不會對自己敞開。

　　魯迅先生說過：“不能真心領(lǐng)悟苦痛也便難再有新生的希望�！�

　　意志堅強(qiáng)的人往往受阻更拼搏，跌倒既奮起，絕不服輸，絕不畏縮不前。

　　人生挫折難免，源于生活中的矛盾難免。由于人們認(rèn)識事物總有局限性，對客觀世界的矛盾又總是處在一種知之甚少不知者甚多的狀態(tài)中。

　　“塞翁失馬，焉知非�！钡墓庞�(xùn)，告數(shù)我們這樣的人生哲理：得與失是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，它體現(xiàn)著人類命運遭際中的互補(bǔ)規(guī)律。

　　挫折一旦發(fā)生，只要處理的好，他就能夠為我們深化認(rèn)識提供契機(jī)，通過解析凝固，使人變得更加成熟，也給事物的發(fā)展帶來轉(zhuǎn)機(jī)。

　　因此，要珍惜挫折。

　　階梯作文 篇6

　　如果想實現(xiàn)自己的理想，既不可能像火箭一樣直沖云霄，也不可能像魚兒在海底遨游一般輕易。那我們就要設(shè)置一段階梯，通過漫長的攀登，直至登頂。這一段階梯不一定光芒萬丈、豪氣沖天，不一定布滿了鮮花指導(dǎo)你勝利；如果真是這樣的話，那為什么有如此多的勇士在中途放棄？路十分的遠(yuǎn)，能堅持到最后的是真正的贏家。我們需要積極且有準(zhǔn)備有計劃地努力攀登，才有可能成為真正的贏家！

　　我的理想是考上一個好大學(xué)，擁有一個美好的人生。這在某些人心里簡直是最天經(jīng)地義簡單不過的事了，他們經(jīng)常勸我說：“擁有一個美好的人生是多么簡單的一件事呀！只要不斷的降低自己的標(biāo)準(zhǔn)就可以了，你看我，這還不是天天快快樂樂，無憂無慮的活著嗎？”我思索了許久，才感覺這種方法一定是不可行的。既然我不想做“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，既然我想做“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力了。我相信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，一個人怎么可能沒有他的用武之地呢？上帝創(chuàng)造世界萬物都是有用處的，我掐指一算，從現(xiàn)在開始應(yīng)該還不晚，那我們就從現(xiàn)在開始既積極又有計劃地行動吧！

　　我自控力差的缺點大概只得到了百分之四十九的控制，我需要徹底改掉這一惡習(xí)，才能夠在一個相對積極的環(huán)境下進(jìn)行攀登。有一次，爸爸十分嚴(yán)厲的要求我：“兒子這次玩完手機(jī)就別玩了，你知道的你要是不乖，我就揍你！”為了應(yīng)允這一要求，我回答道：“好！這一回一定可以按照時間行動！”話雖如此，但俗語說：耳聽為虛，眼見為實。這一次一定不可以再像上一次一樣了！有了上次的教訓(xùn)，我著實收斂了許多，但我還是不太確定，所以我只能盡力而為了。這一次我看好了表，設(shè)置了鬧鐘，過了一段時間后鬧鐘果然響了起來，我嘗試放下手機(jī)，沒想到這一次我竟然成功了。從此以后，我希望自己能夠做到循序漸進(jìn)，丟下這一惡習(xí)！

　　階梯頂就像山林間一盞閃閃發(fā)光的燈。在攀登途中，我可能會遇到數(shù)不盡的岔路，我們必須在光明的地方，不斷前進(jìn)，才能取得成功。

　　早睡早起，很多人認(rèn)為這沒什么，但對我來說截然不同，能早起才可以精神飽滿的聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。這是非常重要的！

　　我堅信，只要能堅持，就會成為真正的贏家。

　　階梯作文 篇7

　　修身可以養(yǎng)性，讀書可以養(yǎng)心。

　　——題記

　　你要去浪跡天涯，你就該學(xué)會揚帆撐舵；你要飛翔于天際，你就要豐滿羽翼；你要想更上一層樓，你就要擁有一把結(jié)實的階梯——閱讀。

　　“迷�！薄芭螺敗彼坪跻呀�(jīng)成了我十五歲生活的主旋律，害怕不優(yōu)秀，害怕別人看不起，于是將自己隱蔽在陰暗的角落里。直到那天與你結(jié)交，我的生活才逃離了“迷�！薄芭螺敗边@兩個惡魔。

　　無意間翻起佇立在書架上許久的課外書，花了幾天的時間去將它看完，本是無聊之舉，卻讓我意外收獲。

　　閱讀書中知識的海洋讓我明白：我不是迷茫，只是自制力不強(qiáng)；我不是怕輸，我只是沒自信。是啊，因為我自制力不強(qiáng)所以總是將大把的時間花在那沒意義的事上，然后又用“迷�！边@個借口來掩飾自己的不足。因為脾氣大于實力，能力滿足不了野心，所以我失去了自信，害怕落后。我的“迷�！薄芭螺敗睍�中都給我解釋了，在這以后的日子里，我扔掉了迷茫的借口，摘下了不自信的面具，我發(fā)現(xiàn)其實可以很優(yōu)秀；可以有能力為為自己的野心買單，就這樣，慢慢地，慢慢地……我大聲自豪地告訴自己———我比昨天的自己進(jìn)步了。

　　“不會理解”“不會包容”這兩個音節(jié)是十六歲我們叛逆的表現(xiàn)，以前每當(dāng)我生別人的氣，抱怨別人的做法愚蠢，不理解她們時，我會氣得跟她們生上幾天的悶氣。是不是覺得很可笑，的確，現(xiàn)在想來我也會忍駿不禁。而現(xiàn)在，當(dāng)我與別人的意見發(fā)生沖突時，我不是用不理解的態(tài)度去對待她們更不是用生悶氣的做法解決問題。而是每當(dāng)遇到類似的事，我會去想起書中的一句話：真正的教養(yǎng)是去包容去理解跟你不一樣的人。的確因為我有教養(yǎng)，所以我必須學(xué)會包容與理解。我想若沒有書給我思想上的洗滌，我應(yīng)該是像從前一樣那般幼稚的做法，定會惹人發(fā)笑。有時候想想：自與閱讀相識起我的思想、行事等都與曾經(jīng)那個易情緒化的自己有了很大的不同。慢慢地，慢慢地……我暗自在心里告訴自己——我比曾經(jīng)的自己優(yōu)秀了。

　　“書”這道隱形的階梯，讓我一步步登上了高處，眺望前一刻的自己，讓我在最好的時光里遇到了優(yōu)秀的自己。

　　閱讀——只為遇到更好的自己……

　　階梯作文 篇8

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”蘇軾說：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！迸喔�說：“讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足�！�

　　閱讀《紅樓夢》。我看到賈、史、王、薛由盛及衰為背景，圍繞賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為線索，以寶黛這對叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容，而深刻的地揭露和批判封建社會的種種黑暗和腐朽。

　　閱讀《草房子》，我從作者的筆下認(rèn)識了一個叫桑桑的男孩。這本書描述桑桑六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事。我感受到作者厚重而又質(zhì)樸的寫作風(fēng)格，洋溢著濃厚的人文氣息。在如今浮躁的社會讓人感受的一絲絲平靜。

　　在閱讀中，我可以看到草原，有碧綠的草、蔚藍(lán)的天、有白色的羊、黑色的牛、棕色的馬兒在緩步前行。遙望遠(yuǎn)處的山頂，有皚皚的白雪，伴著彩虹……

　　階梯作文 篇9

　　每個人的成功，都是用自己的努力和汗水換來的，如果把這個人比喻成河水，那么這河水起起伏伏，而沒人知道這條河會流到什么地方，但河水遲早會干，那還不如做一個對別人有用的一條河，就可以澆樹，雖然傷害的是我，但我還是很開心，因為我?guī)椭�了別人。所以我希望每個人都要有舍已為人的精神。而我如今要在初中三年改變自己。

　　可別人說：“改變自己多簡單啊，把自己缺點改好不就行了？”可我不那么覺得，因為我身上的缺點很多，也有了很長的時間，就比如我有點駝背，媽媽就每天都會說都駝背了，快直起來，而我會不耐煩的說行了，知道了�？墒俏覜]有一回改過，慢慢就越來越嚴(yán)重，這時我知道后悔沒聽媽媽的話，而我現(xiàn)在每天都會想著不能駝背，要直腰。雖然有時候記不住媽媽就會提醒我，我現(xiàn)在變得也越來越好了。

　　如果說人生更像一種東西，那我會說是階梯，而這里的終點就是死亡。而當(dāng)你走上了階梯時，你不能后悔，你不能后退，你必須往前走，走的時候你不能往后看，你不要放棄，也不要害怕，越向上走就能看到雨后的彩虹。如果你放棄了那你會永遠(yuǎn)活在陰暗當(dāng)中，所以你一定要向上走，走到了一定的高度就可以見到那明媚而溫暖的太陽。我相信大家都知道不能放棄，但為什么那么多人放棄了，那就只能問問你自己的內(nèi)心。

　　最后我想說：“堅持不一定能成功，但是放棄就一定不能成功�！倍�我不知道我能不能成功，但如果放棄了我就是在癡人說夢。

　　階梯作文 篇10

　　我知道，終有一天，我將通過云層般的階梯，然后自豪而驕傲地或是站在山巔，或是摘下我心怡已久的那輪皓月。

　　記憶中，姐姐和我說過一句話，你的人生需要奮斗了，只有如此，你才會覺得充實、無悔。

　　于是我選擇了練字——一件相似蝸牛爬行的漫長之事。

　　一張方格紙，一本字帖，一支吸滿了黑墨的鋼筆。如何安詳?shù)靥稍谝粔m不染的書桌上。我知道，只要我一握住筆，我的奮斗就宣告開始了。

　　我是那么地真誠，那么嚴(yán)肅地欣賞并學(xué)習(xí)著字帖上惹人喜愛的字跡。夏季的熱浪似乎與我毫不相干。

　　一天，兩天，我堅持著。三天，四天，我遲疑著。五天，六天，我似乎在放棄著。

　　我為什么要如此辛勤？我為什么要放棄？稚嫩的大腦中似乎沒有信念這個輝煌的詞。與此同時，姐姐的話又縈繞心頭，你的人生需要奮斗了，只有如此，你才會覺得充實、無悔。

　　我頭一次那么有力的握著有體溫的鋼筆，我頭一次那么有力地寫下每一個筆畫。我狠狠的看了看序言中的一句話：一日練，一日功，一日不練，三日空。

　　我憑什么放棄？我為什么不再堅持？我不能讓我的努力付之東流！

　　于是，即使我躺在涼颼颼的大床上，讓睡意襲來的時候——我依然能念起練字一事，我依然堅定地走過去握緊我的鋼筆！于是，即使我陶醉在我最愛的漫畫書中，讓愜意包裹我的心田的時候——我依然為著練字，去握緊我久違的鋼筆，盡情的享受，為自己自豪！

　　我知道，終有一天，我會像大布衣李白一樣，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人般的實現(xiàn)理想�；仡^望望，過去走多過的如云階梯，然后摘下那輪心儀已久的皓月。

　　階梯作文 篇11

　　每個人心目中都有美好的理想，然而你可知道架在現(xiàn)實與理想之間的天梯是什么？

　　那就是自主學(xué)習(xí)+勤奮+堅持=成功。學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)則是從老師那里學(xué)到基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,則相當(dāng)于老師交給我們開鎖的鑰匙。而自主學(xué)習(xí)則是運用老師交給我們的鑰匙去解決更多、更復(fù)雜的問題。通常我們小學(xué)生在課堂上都能好好聽講、認(rèn)真做作業(yè)，而自主學(xué)習(xí)則大多數(shù)學(xué)生做不到，因為它需要自覺性，這正是同學(xué)們成績有差別的原因。記得上小學(xué)一年級時，我一遇到不會的問題就問爸爸媽媽,而每次聽過解題思路和答案后，自己又不再做一次,過一段時間就忘記了。這種陰天拖糧草――越拖越重的學(xué)習(xí)方法和不動腦筋習(xí)慣，怎么能成才和實現(xiàn)理想呢？而我們班有位同學(xué)和我恰恰相反。她每做一道題，先自己想，再動筆。

　　遇到難題則會把思路寫在紙上，比較幾種方法,記住最好的方法。遇到特別難的題，她會虛心請教別人。別人只講答案，不講思路，她一邊聽，一邊記，聽后會分析一下解題思路。而我遇到這樣的事情時，則直接抄答案。我曾經(jīng)問過她為什么，她答道：“其實，光抄答案是沒用的，試卷上沒有一模一樣的題目，只有聽懂和記住了方法下次遇到相同類型的題目自然就會了！”我按照她的方法學(xué)習(xí)，不久后，我的學(xué)習(xí)成績也提高了。這種主動學(xué)習(xí)、自己總結(jié)的自主學(xué)習(xí)方法，不僅能提高學(xué)習(xí)成績，也可以提高自己的分析判斷能力。自主學(xué)習(xí)是前提，我們學(xué)習(xí)中還需要勤奮。從古代自小就聰明過人的司馬光，到現(xiàn)代17歲才進(jìn)中學(xué)的童第周，他們成功的鮮花不都是用勤奮這把灑水壺澆灌出來的嗎？現(xiàn)代社會知識廣博而精深，更需要用勤奮這把鑰匙打開知識之門。人的理想一定非常遠(yuǎn)大，而每個人都不可能一下子就實現(xiàn)這個理想。那么，我們就要把它分成一個一個的臺階一步一步的往上走，例如：每天在六時三十分之前寫完作業(yè)，把字寫漂亮等等。

　　但是，每個人給自己的階段目標(biāo)要適當(dāng)，不能過于簡單，也不能定一些不可能達(dá)到的目標(biāo)。我們要一步一個腳印地向終點走去。在實現(xiàn)理想的過程中，會遇到各種各樣的困難，我們需要克服種種困難，堅持不懈，每個目標(biāo)實現(xiàn)了我們的理想也就實現(xiàn)了！

　　同學(xué)們，讓我們一起努力吧！運用自主學(xué)習(xí)加勤奮加堅持的手段，讓我們一步一個腳印的向成功的終點邁去吧！

　　階梯作文 篇12

　　堅持，是實現(xiàn)理想的階梯。沒有堅持，一切就只是空有抱負(fù)而已。想實現(xiàn)理想的青年，只有將“堅持不懈”作為自己的追求，努力奮斗，才會攀上理想這個又高又陡的階梯。

　　理想的階梯，屬于不忘初心的人。

　　里約奧運會上，中國女排摘得榮譽(yù)的桂冠，這絕大多數(shù)都要歸功于偉大的女排教練——郎平。青年的她加入中國女排后，就有一顆想為國爭光的決心，她也一直朝著這個目標(biāo)奮斗。郎平作為隊員時，帶領(lǐng)中國女排奪得三連冠，曾經(jīng)多次受傷，但她依舊出現(xiàn)在運動場上；作為教練時，指導(dǎo)中國年輕女排多次登上冠軍的寶座。她沒有忘記自己的決心，將自己的青春都會灑在了球場上。從她身上，我們看到了一種不忘初心的堅持。正是這種堅持，使她登上了理想的高峰，為中國贏得了無數(shù)的榮譽(yù)。所以，真正有理想的人，一定要不忘初心。

　　理想的階梯，屬于腳踏實地的人。

　　作家曹文軒，在許多人的眼中都是個耳熟能詳?shù)某晒θ耸�。他最初可能和大多�?shù)普通人一樣，都在為了生計而奔波。但自從他接觸了寫作之后，就一發(fā)而不可收，從《草房子》到《山羊不吃天堂草》，他一本一本地出版，一步一步地走，一點一點地積攢名氣。最終因為其超凡的寫作能力和對孩子們想法的深入了解，使他成為中國最受歡迎的兒童作家之一。從他身上，我們看到了一種腳踏實地，一步一個腳印的堅持。正是這種堅持，是他被絕大多數(shù)青年兒童所喜愛，登上了成功的巔峰。所以，真正有理想的人，一定要腳踏實地。

　　理想的階梯，屬于不言放棄的人。

　　在面對強(qiáng)大的人工智能機(jī)器人時，他沒有露出一絲的膽怯之意；在他知道在他之前許許多多的老前輩被打敗時，他并沒有退縮，沒有放棄。他依舊勇往直前，堅持與那個被叫做“阿爾法狗”的機(jī)器人比賽。在比賽之前，他日日面對棋譜，日日刻苦鉆研，日日努力練習(xí)。這正是中國第一青年圍棋手——柯潔。從他身上，我們看到了一種不言放棄，不畏強(qiáng)敵的堅持。正是因為這種堅持，他為國人所稱贊，在通向理想的道路上越走越堅定。我們年輕人就要有他這樣不言放棄的堅持精神。

　　堅持，是攀登理想高峰最扎實的基礎(chǔ)，是改變現(xiàn)狀最有效的方法。只有不言放棄、不忘初心、腳踏實地的人，才會摘取成功的碩果，擁有漂亮的人生！

　　階梯作文 篇13

　　媽媽說小時候的我很淘氣，像個男孩子一樣。

　　去小竹林玩的時候，我不是走石梯上去的，而是從山坡爬上去。我旁邊的一個女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個同學(xué)經(jīng)常說：“看著你孩子長得文文靜靜的樣子，動起來卻跟個男孩一樣。”

　　每個周三上午第四節(jié)課是體育課，老師會要我們自由活動。我踢毽子都會踢得汗流浹背，班上男孩子打籃球的都沒有我出汗出得多�；氐郊液螅瑡寢専o奈搖頭，恨不得讓我直接洗個澡。

　　我愛跑愛跳，身上的汗?jié)窳擞指�，干了又濕，終于有一天我的喉嚨疼了。一開始媽媽說沒事，過幾天就好了�？蛇^了幾天，我的喉嚨竟然越來越疼。星期天，媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查，最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說我腸胃不好，不好吸收營養(yǎng)，才會那么瘦。

　　我在醫(yī)院住了半個月，那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是：媽媽在我睡覺時遇到了她最害怕的動物——蜘蛛，可媽媽不動聲色，悄悄把門衛(wèi)叫來后讓門衛(wèi)打死蜘蛛，不忍驚醒我。

　　在我住院期間，媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個我去了一次不想再去第二次的食堂，因為距離病房實在太遠(yuǎn)啦。

　　在那以后，我雖然還是很貪玩，但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時充滿擔(dān)憂的眼神，是媽媽無微不至的照料，是媽媽深夜一次又一次起來幫我蓋被子時輕柔的動作讓我長大了。

　　在我看來，母親的愛是我成長的階梯，再淘氣的小孩有了父母的愛，也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。

　　階梯作文 篇14

　　我的世界是一個旖旎的肥皂泡，隔開了這世界的一切。

　　沉淪在自己的世界里，享受這片刻意外的閑情，泡一杯香茗，捧起書，讓自己在這清幽迷霧中，把塵世的繁雜和憂傷拋到九霄云外。讀著李樂微的空中樓閣，看著她每天往返于幸福的起點與終點，仿佛那個煙霧之中，星點之下，月影這側(cè)的空中樓閣顯現(xiàn)在眼前。在她身上，我似乎看到自己一直所迫尋的腳步。我不禁茫然，我的幸福階梯在哪……

　　不期然地，外面雨打巴焦的聲音打亂了我的思緒。抬眼望去，陰沉的天際仿佛點滴著一些天荒地老的憂傷，屋檐上的水珠順流而下，像線縫合了我與外界的距離。我失神地望著遠(yuǎn)處朦朧的屋頂——藍(lán)藍(lán)地像開在寸中的花朵。突然起聲聲慢中“梧桐更兼雨，到黃昏，點點滴滴”那樣哀怨，那樣纏綿。這樣的情，這樣的表是否曾在那無憂的樓閣中上演過，難道幸福中只有幸福嗎？

　　“啪”的一聲將我拉回現(xiàn)實�？粗鴱氖种新湎碌臅�本，翻卷的頁碼一一在我眼前掠過，發(fā)出裂帛而清脆的聲響像有內(nèi)心的傾訴響徹天際。莫明其妙他一陣煙雨蒙蒙爬上了眼眸，還來不及試去那點點痕跡，突然間一切又回到平靜。我撿起書，卻發(fā)現(xiàn)是棲息在綠色標(biāo)志著上的幸福小屋。我頓然領(lǐng)悟：或許這個世上本該有一些愁緒，孤獨的痛苦，有一些快樂，感動的幸福，但無論是哪一種，都需要你用心去交流去品味。

　　我再次投入茫茫書海中，依舊尋覓那個承載我快樂的天堂，在哪里我享受人間的幸福，享受著充足睡眠以及一天一個美夢。

　　階梯作文 篇15

　　音樂可以陶冶情操。在美妙的鋼琴聲中，我如癡如醉，沉浸在動聽的樂聲里。

　　鋼琴聲響了，鋼琴大師的手在琴鍵上掠過�；鹈缫衍f起，食譜已牢記在心，他的手指在琴鍵上歡快地舞蹈，鋼琴里傳出一個個完美無瑕的音符，帶給人無數(shù)的遐想。琴聲，忽疾忽緩，他仿佛在烹飪美食，不同的火候，不同的調(diào)料，造就了一個個不同的美妙音符。他雙眼微閉，眉毛舒展，已深深地陶醉其中，與音樂渾然融為一體。此刻，他正像一個被陽光包圍的人，貪婪地吮吸著日光帶來的溫暖。

　　樂曲漸漸進(jìn)入高潮，一個個動感的音符，悄然幻化成一級級階梯，只待鋼琴大師跨過它們。音樂讓人愉悅，讓聽眾臉上洋溢著無窮的歡樂。節(jié)奏越來越快，鋼琴大師微皺眉頭，臺下的觀眾凝視著鋼琴大師，目不轉(zhuǎn)睛，大氣也不敢出。眼前是不計其數(shù)的音樂階梯，大師一步一步腳踏實地，走上一階又一階臺階，走過之處，留下一個個激昂的腳印。

　　樂聲驟疾，他手指在鍵盤上蜻蜓點水般驚過。臺下的空氣開始凝固了，聽眾們屏住呼吸，不敢呼出半口氣，生怕打破這美妙的旋律。鋼琴大師仿佛在與誰艱難地搏斗著，他有些吃力了，想停下歇息，但眼前是漫長的音樂階梯。突然，大師加快了腳步，飛快地向前追逐。

　　樂譜只剩一頁，但速度還在不住地加快。鋼琴大師的額頭已經(jīng)布滿汗珠，他有些力不從心，腳步變得緩慢而拖沓，再登一個臺階對他而言已經(jīng)是巨大的挑戰(zhàn)。但他不愿在成功的路上被臺階難倒，他如同身披鎧甲的戰(zhàn)士，披荊斬棘，向終點沖刺。終于，最后一個音符落定。他精疲力盡地放下武器，長長地舒了一口氣。滿堂聽眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　在藝術(shù)的世界里，只能前進(jìn)，不能后退。人生也是。

　　階梯作文 篇16

　　那是一個鳥鳴聲與歌唱聲，交織飛揚的地方，那里讓我成長，那里讓我在知識的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。

　　走到教學(xué)樓下應(yīng)路眼簾的是一級級藍(lán)色的臺階。哪一級級臺階是那么有規(guī)律，是那么的美麗。孫效的扶手應(yīng)在了我可愛校園的美好時光。走著走著，走在那級臺階上，它，又不現(xiàn)在我的腦……

　　我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來，望望那藍(lán)色的美麗的臺階。伸出腳來，正要上樓梯時。腳又是突然的一軟，在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來了。

　　他望了望我，跑來對我說：“我來背你！”一時間，我驚訝極了，瞪著眼睛望著眼前這個只比我高幾厘米，瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕，卻被他堅定的目光阻止了。

　　上了樓梯時，他顯得有些力不從心，站得十分不穩(wěn)，有些搖搖晃晃的，看著底下那藍(lán)藍(lán)的臺階，我的眼睛濕潤了。

　　學(xué)校是一彎知識的海洋，學(xué)校是一個快樂的地方，學(xué)校是一個充滿愛的地方。

　　階梯作文 篇17

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我身上發(fā)生的變化證實了這一句經(jīng)典的話，到底起了什么樣的變化呢？

　　往常在學(xué)校，當(dāng)下課鈴聲一響，我便急忙招呼同學(xué)們一起出去玩耍，但是他們正在陶醉于書中呢，怎么叫都不出去，他們還自豪地宣稱黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。書籍是人類進(jìn)步的階梯！

　　唉呀，這書籍怎么就成階梯了，我不看書不也活的好好的，為了解開這個一直困擾我的問題，我也說干就干，搬來了媽媽幫我買好久都沒看的書籍，開始了我的讀書之旅，一本接著一本，沒日沒夜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了書里面藏著奧秘，有趣且生動，驚險而刺激，讓我真是看了又想看，根本無法止息。我嘗到了書中的甜味了！

　　不喜歡看書之前，上語文課都是感覺蒙蒙的，聽得有點稀里糊涂的，左耳進(jìn)右耳出，連聽寫也做得非常糟糕，抄了好幾遍還是又忘了，老記不住，根本引不起我的興趣。

　　但自從愛看書之后，我立馬變得不一樣了，上課精神十足，十分認(rèn)真，老師在教生字詞的時候我是一點就通，老師提問時我也是積極踴躍舉手發(fā)言，這也得歸功于我看書的時候有個習(xí)慣，看到不懂的生字詞就喜歡查字典。我積累了不少的好詞好句，這讓我學(xué)習(xí)起來自信滿滿。我的考試成績也慢慢地提高不少，由原來的七十左右到現(xiàn)在可以到九十左右，這真讓我暗自狂喜！

　　在我讀過的書中，我最喜歡一本曹文軒作者寫的《草房子》，在沒讀這本書以前在學(xué)校的生活用三個詞來說，就是上課——下課——放學(xué)，我就一直重復(fù)著這些生活，就像大家現(xiàn)在所謂的吃飯、睡覺、打豆豆。我每天多么無聊，但自從我看了這本書，我好像經(jīng)歷了一個男孩一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，讓我印象深刻，久久不能忘懷。雖然是在落后的鄉(xiāng)村，但他們快樂地在學(xué)校里讀書，他們是那樣的滿足和喜樂，那么的善良和誠實，不像我這樣，那么多的不知足，這么厭煩讀書，我是得好好改變改變了。

　　每天好好感受校園中的快樂，漸漸地我發(fā)現(xiàn)校園的生活是那么新鮮，和同學(xué)們在一起是多么地有趣快樂，不過這功勞都要歸于我看了《草房子》這本書。

　　看來高爾基說得沒錯，書籍的確是人類進(jìn)步的階梯，這真是一個真理呀！

　　階梯作文 篇18

　　時光如水，日月如梭。時間就在不知不覺中過去了，在這時光長河中，每一個人都在不斷的成長。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年，成長著，收獲著，在攀登過程中，有父母的無限的關(guān)愛，有老師的悉心栽培，有同學(xué)的互相幫助。讓我這棵小幼苗不斷地成長，枝繁葉茂地長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景，每一段都是最美好的回憶。

　　成長的記憶有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

　　記得三年級的時候，一個晴朗的早晨，陽光明媚，樹枝在微風(fēng)中搖曳，但我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了，而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一遍試卷，感覺沒有十足把握，由于時間倉促，我還來不及檢查，交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來，又害怕不理想的成績給我“當(dāng)頭一棒”。

　　中午，當(dāng)老師公布成績的時候，“天��！才八十多分！”唉，真是不夠理想，媽媽肯定不會高興的。放學(xué)后，我無精打采地回到家。媽媽問：“怎么了，是不是考試沒考好呀！”我不敢和媽媽老實交代，因為我知道媽媽肯定會用“獅吼功”把我震住，就在不知道如何開口的時候，媽媽卻安慰我說：“一次失敗也不算什么，咱們一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站�！眿寢寣ξ沂呛車�(yán)厲，但她總是在關(guān)鍵的時候給我鼓勵。在我成長的每一步都不會氣餒。

　　寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹。

　　階梯作文 篇19

　　若不描繪丹青，何能手繪名畫?若不誦讀詩書，何能出口成章?若不勤練嗓音，何能成戲曲名伶?誠然，想成為什么樣的人全在于你一直鍥而不舍的做了什么樣的事……

　　只有你賦予自己劃破天穹的翅膀，才有資格翱翔于廣袤的天空。著名作家林清玄家境貧窮，父母也不愿意為他的夢想買單�？伤�毫不氣餒，一如既往地接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，飽讀詩書，打好底子，成為人上人�？梢姡瑹o論你的夢想偉大還是渺小，都得打好底子。

　　只有你賦予潛躍海浪的魚鰭，才有資格暢游于浩瀚的海洋。著名作家文森特.梵高家中管教嚴(yán)格，從小就上了寄宿學(xué)校，飽含思家的苦楚�？伤�毫不介意，雖然父親是牧師，但他不見得就得走父親的老路。于是他憂郁，自閉，一心沉溺于自己的世界，手繪萬物，做自己喜歡的事情。這為他后來畫下《向日葵》等打下了堅實基礎(chǔ)。成年后的梵高雖無人欣賞，但他卻很滿足，因為他成了自己眼中最完美的畫家�？梢�，無論你的夢想偉大還是渺小，都得打好底子。

　　只有你賦予自己無人能敵的勇氣，才有資格沖戰(zhàn)堅不可摧的堡壘。著名足球運動員貝克.漢姆從小就是一個混混，毫無教養(yǎng)，目中無人。他喜愛足球，卻總是脫離團(tuán)隊，單人沖鋒陷陣。父親最后看不慣他自大傲慢的樣子，便嚴(yán)肅的告誡他，沒有團(tuán)隊的幫助，他根本就打不贏比賽。從小打好底子是很重要，但得注意方式。貝克.漢姆聽后很慚愧，開始注重團(tuán)體賽，最后成為一代球星�？梢�，無論你的夢想偉大還是渺小，都得打好底子。

　　夢想是天邊遙不可及的星辰，有的人忘卻止步，有的人用鍥而不舍的信念筑造世界最為高聳的天梯，做到“手可摘星辰”。夢想的航程是很遙遠(yuǎn)，但倘若我們是優(yōu)秀的水手，再遠(yuǎn)的海路也能到達(dá)。誠然，想成為什么樣的人全在于你一直鍥而不舍的做了什么樣的事，夢想和努力成正比，要想登上夢想的階梯，唯有不妥協(xié)，在追求夢想中摸爬滾打。打好底子，你將萬眾矚目，手可摘星辰!

　　階梯作文 篇20

　　每當(dāng)說到愛，我們小學(xué)生第一個提到的就是父愛和母愛，是父母給我的生命。我愛你爸爸媽媽，真不好意思，我從小到大都沒對家長說過，說出來，太尷尬了吧！

　　星期五那天，丁老師對我們說：“我這次布置個任務(wù)，讓同學(xué)們對自己的家長說我愛你。”我們都驚住了：現(xiàn)在還讓我們說這樣的話？丁老師真是的，總是想辦法折騰我們，第一次讓我們做一本作文書，這次讓我們對家長說我愛你，丁老師的餿主意可真多��！

　　可是我還是說了。那天，我慢慢地走向爸爸媽媽，我小聲說：“爸爸媽媽，我愛你。”就像蜜蜂似的聲音，爸爸媽媽都沒聽清楚，以為我有事找他們，太緊張了！說了一次，我再也沒有勇氣說第二次了，轉(zhuǎn)身就跑開了。

　　這幾天，我想起了爸爸媽媽在我小時候教騎自行車，我一開始以為自行車很好騎，因為那時候有四個輪子，當(dāng)拿掉二個輪子，我才知道有多難騎！但是爸爸媽媽還是耐心的教我，我對他們說我愛你有什么不應(yīng)該的嗎？

　　我終于又開口說：“爸爸媽媽，我愛你。”爸爸媽媽都笑了。

　　我說一句話都那么難，那養(yǎng)我們不就更難了嗎！��！父愛母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　老師點評：兩次向爸爸媽媽說同一句話，但這兩句話的內(nèi)涵真的不一樣。第一次完全是為了完成任務(wù)，而第二次是發(fā)自肺腑對父母表達(dá)自己的愛。文章題為“愛的階梯”，想來正是這個意思。

　　階梯作文 篇21

　　綠色的風(fēng)，綠色的夢，綠色的美景充溢著我們的眼睛，綠色的天國是我們的向往。

　　何為“綠色的天國”?其實就是一種社會形態(tài)，最完美、最和諧，也是最發(fā)達(dá)和最自然的。

　　人們說，每一片綠葉上都顫抖著一個小生命，每一片綠葉下都有靈動的氣息在飄散，每一棵大樹都是地球的根系，每一片天然林都是上帝的恩賜。

　　天使說，人類是因藍(lán)色的海洋而誕生，是被綠色的大地哺育的。每一根草都述說著一個故事，每一棵樹都刻著愛的痕跡，每一抹綠色都見證著人類的興衰。

　　我想，有一天也許人類真的可以到達(dá)綠色的天國，我似乎已看見天國的階梯。

　　然而，有一天，“魔鬼”占領(lǐng)了地球，人們失了魂、丟了心，開始厭惡甚至憎恨綠色，綠色的大地變得裸露、丑陋，生命都已變得憔悴不堪，哪里還有綠色的天國?綠色的階梯?

　　于是，上帝發(fā)怒了，給人類降了罪，讓他們再也見不到綠色。

　　不久，淚水流遍了大地，悔恨充斥著每一個人�！澳Ч怼睘樗麄兘ㄔ斓哪μ齑髽�、鋼鐵工廠、高檔轎車……再也不能填補(bǔ)他們的空虛、乏味和痛苦的心靈。

　　人性的釋然，自然的回歸，“綠色”再一次成為生命的主題，靈魂的旋律。物的循環(huán)，罪惡的積累，使得人類不可能再擁有綠色。相反有無數(shù)的生態(tài)問題急需解決。

　　但人類不會放棄，因為綠色是永恒的記憶。人類又再次登上了尋找綠色的征途。

　　現(xiàn)今社會，無數(shù)東西應(yīng)運而生，并被冠以“綠色”之名，如今的“綠色”早已超越了原有的意義，它是健康、自然、原生態(tài)、無污染、純凈……的代名詞。

　　階梯作文 篇22

　　把握機(jī)會加奮斗等于實現(xiàn)理想。如果你努力奮斗，卻不懂得抓住時機(jī)，是白搭。鄧小平就說過：“要抓住機(jī)會，不抓，看到的機(jī)會就掉了！”

　　機(jī)會，是給有準(zhǔn)備的人的。

　　越王勾踐，被吳國抓回去做了奴隸，他不但沒有自暴自棄，反而臥薪嘗膽，直到他被釋放后，用了十年時機(jī)富國強(qiáng)兵，之后一舉滅吳。正所謂“君子藏器于身，侍時而動”。民間也流傳著這樣的故事：金尾雛雞和紅尾雛雞一同被抓走并關(guān)進(jìn)狹小的籠子里。金尾雛雞日日練習(xí)飛行動作，而紅尾雛雞庸懶度日。直到有機(jī)會逃時，紅尾雛雞才追悔莫及。這些不都正應(yīng)了微生物學(xué)之父——巴斯德所說的：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦的人。”

　　機(jī)會，是給善于發(fā)現(xiàn)的人的。

　　1992年，第25屆奧運會在西班牙的巴塞羅那舉行，有位家電老板貼出了“如果西班牙贏得10塊及以上的金牌，在本店買的東西全額退款”的廣告。西班牙僅僅在7月4日就贏得了十枚金牌和一枚銀牌，而在這之前老板買了保險。為此，他賺了一大筆。果然，“識時務(wù)者為俊杰，昧先幾者非明哲”。還有，世界酒店大王希爾頓，他去丹麥掘金未成，卻發(fā)現(xiàn)了另一個更大的商機(jī)——開旅店。頓時，他成為了富人。哈哈，真的是“機(jī)不可失，時不再來”。

　　機(jī)會，是給有智慧頭腦的人的。

　　人人都很熟悉的牛頓，被蘋果砸到頭部，他用他善于思考的大腦認(rèn)真思考并不斷探索著，研究著。終于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出了萬有引力定律。如果換作他人被砸到，會不屑一顧且大聲咒罵吧？知名的簽字筆公司——華特門公司的創(chuàng)始人——李維斯。華特門。他在完成一項來之不易的業(yè)務(wù)時，不小心將一滴墨水滴在簽字的地方而黃了一單生意，他便發(fā)誓要發(fā)明出不掉墨的簽字筆。經(jīng)過幾十年的潛心研究和反復(fù)試驗，他終于發(fā)明出了不掉墨的簽字筆。直到如今，華特門公司中外知名。

　　如果良機(jī)不來，該當(dāng)如何？就想斯邁爾斯說的一樣“如果良機(jī)不來，就親手創(chuàng)造吧！”因為擁有機(jī)會就會邁向成功。

　　階梯作文 篇23

　　當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此溫暖，當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍，當(dāng)圣火傳遞受阻，我們義無反顧，當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮兀�我們開山劈路。

　　這是我們中國人用愛書寫的輝煌篇章，是用愛鑄起的階梯，幫助中國人度過一次又一次災(zāi)難。

　　2008年5月12日14時28分，人們永遠(yuǎn)不會忘記的時刻，8·0級地震對四川進(jìn)行了血腥的洗禮。只記得當(dāng)時，我們正在上課，一陣頭暈?zāi)垦５母杏X襲來，老師時說快出去的那一刻，我感到了驚恐，生命的脆弱，可貴。四川的小朋友，你們當(dāng)時是不是也很驚慌，還沒明白過來，就被壓在了廢墟之下，你們一定很害怕吧。

　　朋友，不哭；朋友，堅強(qiáng)，我們中國13億人去為你們撐起一片晴空，用愛為你們鑄造愛的階梯，讓你們一步步走出陰影，靠近快樂和幸福。

　　幾乎是同時，我們中國人也積極行動起來，捐錢、捐物、義務(wù)獻(xiàn)血的人絡(luò)繹不絕，我們每個人雖不能趕去前線支援，但每天守在電視機(jī)前，看著倒塌的房屋，離散死亡的人群，人民子弟兵奮不顧身的救人場面，我們哭了，愛在蔓延著。

　　更不會忘記那一個軍人跪下來說：“求求你們，讓我再救一個，我還能再救一個”時的堅定，也不會忘記譚千秋用自己脆弱的臂膀義無反顧地為孩子撐起一片愛的天空，也不會忘記鄧清清在廢墟中讀書的情景，這一幕幕，我們看在眼里，感動在心里，更付出在行動上。

　　愛，無處不在，捐款箱里塞滿了一張張鈔票，用電話送去的一聲聲問候，博客里一句句暖人心的話語，電視機(jī)前的一串串感動的淚水，這都是愛。

　　我們中國13億人用愛鑄起的階梯，是堅不可摧的。面對一次次困難，更見證了它的凝固力，勇敢的中國人又一次挺起了他的脊梁。

　　愛的階梯，送我們進(jìn)入愛的天堂。

　　階梯作文 篇24

　　曾有人認(rèn)為成功與自立毫無關(guān)系，可若不自立，又何來成功？

　　在人們眼中，莎士比亞無疑是一位成功的人士，可是假如莎士比亞未曾離開家門去自立，難道也能創(chuàng)造出未來的成功嗎？

　　在人生的漫長道路上，我們終要學(xué)會自立。曾經(jīng)有一位高中生，他的父母只讓他學(xué)習(xí)，雖然他的成績優(yōu)越，并且考上了多少人日夜夢想的重點大學(xué)，可是因為之前他過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，他在新學(xué)校中不會去餐廳，不會洗衣服，不會打掃衛(wèi)生……最終只能因不適應(yīng)而輟學(xué)。

　　在學(xué)業(yè)上看，那位高中生無疑是一位成功者，可最后卻以輟學(xué)而告終，這難道不足以說明自立的重要嗎？

　　同樣是成績優(yōu)越的人，可湯博的生活卻與那位高中生截然不同。

　　雖然湯博擁有優(yōu)秀的成績，可是因家境困苦而圓不了大學(xué)夢，但是湯博與那位高中生不一樣的是，在他大學(xué)夢落空后，他并未放棄，而是選擇自學(xué)，自立自強(qiáng)，最終成功地制造了一臺望遠(yuǎn)鏡，然后逐漸走向成功……

　　誰自立自強(qiáng)，勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就不畏嚴(yán)寒冰霜的洗禮！

　　眾所周知，北宋名相寇準(zhǔn)的子孫亦不能自立，不到30年，家道衰落，淪為庶民；三國名將周瑜之子周胤，無功受封，荒于政事，奸淫人妻，終遭流放……

　　若只靠祖上美德，不會自立是不會成功的；過度依靠別人，即使七月里也會凍壞手。

　　所以，你要學(xué)會自立，迎接新的人生，只有這樣，才能擁抱屬于你的成功。

　　階梯作文 篇25

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�籍能使人從野蠻走向文明。在我認(rèn)為，挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯，它們是生活中不可或缺的，也同樣通往成功。

　　沒有夜晚的黑暗，怎能襯托出日出的明亮？沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能看見雨過天晴一塵不染的天空？沒有遇到挫折時的苦悶，怎么能感受到成功時的喜悅？就好比蘇軾，他若不是經(jīng)歷挫折，怎能會有那首千古傳誦的《念奴嬌·赤壁懷古》？即使蘇軾游覽長江大川后，也能做詞一首，可若少了這些挫折，怎么會有這首詞驚心動魄的美麗？若不是這場大難，又如何會有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士，引來無數(shù)后人敬仰。從他身上，我們要學(xué)會的是面對挫折的樂觀豁達(dá)！

　　有這樣一個收藏名畫的人專門收藏次畫，用低廉的價格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對此非常不解，直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會，取得了驚人的成功。每個參觀了展覽會的人都說從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺，看到了那些“錯誤”，從中汲取了教訓(xùn)，成功就在不遠(yuǎn)處。

　　愛迪生說：“失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值�！比穗y免遇到失敗和挫折，真正需要的是我們?nèi)绾慰创�這些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了，就干脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn)，爬起來后面還有很長的路要走，不比起人生路漫漫，這一次跌倒算的了什么？與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石，不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。

　　總而言之，正是失敗和挫折，讓我們從中獲取經(jīng)驗和營養(yǎng)，用它們鋪就我們成功的階梯，一級一級地墊高，讓我們離成功更進(jìn)一步。

　　階梯作文 篇26

　　打開我記憶的閥門，一件發(fā)生在四年級時的事立刻躍入我的眼前，這件事讓我真切地明白：虛心是進(jìn)步的階梯。

　　記得那時我和高君同桌，別看她平時默默無聞的，成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的，我們互幫互助，從來沒有發(fā)生過爭執(zhí)。班主任張老師為了進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的知識，提高我們的語文成績，每周一都要進(jìn)行測試。最激動人心的就是每周三成績的公布，老師站在講臺前開始大聲地報每個人的成績：“第一名高君……”當(dāng)高君喜滋滋地將試卷平攤在桌上時，我忍不住瞟了一眼，試卷上全是老師紅筆畫的大勾，再看看我的試卷，我不好意思地將試卷對折收了起來。心中是既慚愧又羨慕，總是想如果我也能像她那樣細(xì)心該多好呀！

　　我知道：別人的成績是她用汗水換來的，我不能嫉妒。要想超過必須向她學(xué)習(xí)，并且付出十倍的努力才行。

　　我將原先的羨慕化為一種動力，很認(rèn)真地從課桌里拿出試卷低下頭聚精會神地逐題訂正。寫著寫著，面前出現(xiàn)了攔路虎，我放下手中的筆，拿著試卷來到高君身邊，輕輕地拍拍高君的肩膀，輕聲說：“請教教我這題該怎么回答？”得到滿意的回答，我立刻完成試卷的訂正，但這并不能使我滿足。我又拉著高君的手，苦苦地向她詢問為什么每次都能取得如此優(yōu)秀的成績，高君禁不住我的軟磨硬泡，將她學(xué)習(xí)的好方法都傳授給我，我如獲至寶，每天我專心致志地聽講，回到家把當(dāng)天學(xué)的知識細(xì)致地復(fù)習(xí)一遍，并加強(qiáng)課后的訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練開闊了自己視眼，考試中碰到難題就不會無從下手了。一段時間超負(fù)荷的練習(xí)后又迎來了一周一次的測試，這樣的考試對我來說已經(jīng)是小菜一碟，我胸有成竹地參加了考試。之后的每一次考試我都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，次次名列年級的前列。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我捧著自己的試卷，看著上面滿是紅色的勾勾，它們似乎在沖著我微笑，我就情不自禁地想起四年級時發(fā)生的那件事。是��！如果我當(dāng)時不拔除心中妒忌的小苗苗，虛心地向別人學(xué)習(xí)，我一定不會進(jìn)步得這么快。我沖著紅色的勾勾又笑了笑。

　　階梯作文 篇27

　　在成長中，我們會遇到各種各樣的挫折、苦難，但我們也不斷的的在戰(zhàn)勝。只要我們想登上階梯的最頂峰，那么就有前進(jìn)的目標(biāo)和動力。

　　“哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”。我很喜歡陳歐的這句話，因為他來源于我們生活。我們時時刻刻都在活得漂亮，難道陳歐跟我們不同不一樣嗎？不，都一樣！是每個人的努力程度不一樣，辛苦讀書，收獲就多一點，超越的人也會不同。

　　你有對手嗎？一位好對手也是我們堅實的階梯。我們都在憎恨對手，其實我們最應(yīng)該感謝的還是我們的對手，他們讓我們在失敗中成長。沒有與對手競爭，就沒有進(jìn)步，沒有進(jìn)步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毀滅那一天，我們便自生自滅，哪怕前進(jìn)那么一小步，我也會驕傲的說：“我進(jìn)步了。”

　　你親人的關(guān)愛和朋友的關(guān)懷嘛？他們一個炙熱的擁抱，一個溫暖的眼神，一句簡單的話語，一頓豐富的晚餐……都是我們一天的精神食糧。關(guān)愛和關(guān)懷也是我們成長的一部分，他們會給予你溫暖，也是一種鼓勵。當(dāng)我們失敗時，總會有那么一個溫暖的懷抱讓我們哭泣，讓我們重拾信心。

　　當(dāng)你累了的時候，你可以站在自己的階梯上，望望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)你看見這片藍(lán)并沒有變黑，你就不必沮喪，因為你的疲勞并沒有毀掉屬于你的世界。他告訴我們，生活中的一切給了我們無限的啟示。鳥兒不會憎恨大樹；白云不會憎恨藍(lán)天；風(fēng)兒不會憎恨大地……而我們又何必去憎恨生活呢？生活是雙面人，他是陽光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么選擇咯。

　　我們的階梯無限高，只看自己敢不敢，會不會去勇敢地攀登。這就是生活告訴我們的哲理，你難道會放棄去挑戰(zhàn)他，甘心過那種平淡，無聊的生活嗎？不要坐以待斃，試著去接受他吧！“只要有恒心，鐵杵也會磨成繡花針”，生活皆是如此。

　　階梯作文 篇28

　　什么是誠信？詩人說，誠信是誠信者的身份證；商人說誠信是無價的財富；我說誠信是階梯，有了誠信，學(xué)習(xí)將會步步高升。

　　還記得剛開學(xué)，我們期末考的成績及級排名在老師那里，我興奮地跑去班主任的辦公室里看，沒想到班主任卻說：“想要看期末成績不是不可以，只不過看了之后要在下次月考時給自己定目標(biāo)，并且要達(dá)到那個目標(biāo)，如果沒有考到自己要接受懲罰。”那時，我想都沒想便高高興興地答應(yīng)了，這時老師問我：“你本學(xué)期班排名準(zhǔn)備定在哪里？”我支支吾吾、猶豫不決地說：“這…那…那就20名吧�！�

　　為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我曾暗暗許下承諾：“上課時，我一定不亂說話！認(rèn)真上好每一節(jié)課！”但每次都事與愿違，經(jīng)常違背自己的諾言。有時正在上課，我也會忍不住說話、開小差，直到老師點名才意識到自己錯了�？粗�老師那殷切的目光，我又鄭重承諾：“以后，保證上課不說話了，要把心思都放在學(xué)習(xí)上！”承諾是美麗的玫瑰，美的讓人容易陶醉，但想要摘取，就必須付出代價。為了自己真正做個守信用，講誠信的人，我克服種種誘惑，“言必信，行必果”，老師們，看我的實際行動吧！

　　一個月后，進(jìn)行了第一次月考，因為我的刻苦和信念，我覺得這次考試題目也不是很難，我交上了我自己覺得滿意的答卷。果然我又實現(xiàn)我的目標(biāo)——前20名，這是我對老師的承諾我要考進(jìn)前20名，我好高興呀！我又想，要是我一直以每次考試向前排進(jìn)步3名，我相信我會很快考進(jìn)前10名。

　　誠信，就如同太陽一樣，有了太陽才會有人類的存在；誠信，就如同雨水一般，有了雨水才能挽救干旱的大地和滋潤人們的心靈；誠信，就如同火一般，有了火就能吃到香噴噴的佳肴……當(dāng)然，誠信就如進(jìn)步階梯，它引你通向成功的道路！你想獲得成功嗎？那就得誠信！

　　階梯作文 篇29

　　為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯呢？因為學(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)可以增長才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵……

　　人的高尚品德不是天生的，而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉，需要用知識的刻刀來用心雕琢。祖國建設(shè)需要人才，而人才所要具備的知識和才干，必須通過學(xué)習(xí)來獲得。

　　讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，這里使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的，這就說明，生活離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我們變成國家的有用之才，變成國家的棟梁！

　　我聽過一個故事，股市的大體內(nèi)容是這樣的：有位農(nóng)場主，他的收割機(jī)出了毛病，怎么也開不動，他和朋友費盡心機(jī)也修不好，后來，農(nóng)場主請來一位專家，那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī)，打開蓋子，動了動起動機(jī)，認(rèn)真檢查了每一個零件，最后，他拿起一把錘子，照著馬達(dá)的某一部位敲了一下，機(jī)器修好了，馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來，當(dāng)農(nóng)場主接過專家遞過來的修理賬單時，馬上生氣的大叫：“什么？就那么一錘子，就要100美元，太貴了！”專家說：“朋友，敲這么一錘子，我只需要1美元，可是往哪敲一錘子，我這點只是需要99美元！“根據(jù)這個故事，大家都應(yīng)該看出點什么了吧，沒錯，這就是知識的價值，如果你沒有知識，那你就沒法在這個是會上生活去！

　　現(xiàn)在社會快速發(fā)展，在今天的時代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展要求那？那就讓我給你些小小的提示吧！新時代對人們提出了新的要求，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)社會發(fā)展的要求，為以后走向社會、融入社會、服務(wù)社會打下深厚而堅實的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，相信吧，只有學(xué)習(xí)，我們的未來才能充滿光明！

　　階梯作文 篇30

　　人生之路猶如一臺臺階梯，得一步一個階梯踏實地走。

　　——題記

　　生之始

　　“哇！”一個響亮的啼哭聲，一個幼小的新生命降臨�！皨尅�—媽！”一個響亮的聲音敲擊鼓膜，是驚喜，是激動，是高興？母親深思。昨天，生命如此脆弱，今天已然是一個蹦蹦跳跳的嬌小孩童；那時，三條“腿”學(xué)著走路，這時，兩條腿穩(wěn)健行走。

　　人生的第一次開口說話，第一次學(xué)會行走，不正是人生之路上第一個階梯嗎？

　　要想爬上下一個階梯，還得繼續(xù)努力！

　　學(xué)之崖

　　“一去二三里，煙村四五家……”

　　幼稚的童聲，從明亮的教室里斷斷續(xù)續(xù)傳出，拉的好長好長，蕩漾在窗外清新的空氣里去追逐藍(lán)天白云。

　　這是學(xué)之崖的初始階段——小學(xué)一年級。

　　“boy，table……”

　　發(fā)音不準(zhǔn)，口中嘮嘮叨叨地念著，心中卻另想他事：得趕緊背，不然上課又要挨揍了。于是又回過神埋頭看書本“wish，thick……”朗朗的書聲，像一曲悅?cè)说母柚{，振動著我澎湃的心弦。

　　“快中考了，一定要努力，加油！”我自言自語。

　　這是學(xué)之崖的又一個階段——初中三年級。

　　記得，去年還是一個天真的孩童，如今已是面臨人生第一抉擇的時刻。帶著青春萌動的旋律，去實現(xiàn)自己心中的夢，踏上人生的第二個階梯，我豪情滿懷。

　　學(xué)習(xí)之路，終無止境。學(xué)之崖的腳步應(yīng)永不停息。

　　海之角

　　“多一個朋友多一條路�！甭牭竭@么一句名言之時，我陷入了沉思。

　　待人真誠友好，禮貌相對，這是取得他人信任的基石。凡事應(yīng)首先尊重他人，才能獲得他人的尊重。在人與人的交往中，這兩點無可厚非。

　　學(xué)會與人交往的藝術(shù)，才能更好的走過人生之路，邁進(jìn)人生的第三個階梯。

　　人生如階梯，階梯似人生。人生漫漫路，“其修遠(yuǎn)兮”，不斷地給自己一個階梯，無論是生之始的基石，還是學(xué)之崖的提升，亦或是海之角的境界，他將會引領(lǐng)我的人生階梯步步升高！

　　階梯作文 篇31

　　都說書是人類進(jìn)步的階梯，是��！在無聊的時候，去知識的海洋遨游一番，是何等快樂之事！但是書要選好，讀一本好書，就猶如和一位高尚的人談話，讓人受益匪淺！今天，我向大家推薦一本好書，名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　這本書的內(nèi)容豐富，含有正能量，全書共分成七章，每個章節(jié)中有幾個主題，每個主題有一兩個精彩的小故事。故事雖短，但其中蘊含的道理卻很深，耐人尋味。全書向我們講訴了細(xì)節(jié)的重要性。

　　“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不拒細(xì)流，故能成其深�！庇纱丝梢姡�再大的事物都是從一些小細(xì)節(jié)組成。

　　以前，我是一個“小馬虎”，特別在一些小事上，總是錯誤百出，對于這個缺點，我總是不以為然，還自我安慰說：做大事者不拘小節(jié)嘛！直到讀了這本書，我才幡然醒悟：小事都做不好，何談成大事呢？細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵呀！

　　對于我馬虎的事情，那可真是如天上的星星，數(shù)都數(shù)不過來。我自認(rèn)為自己是個挺聰明的人，每次考完試都自以為是，一做完小沾沾自喜，最多檢查一下分?jǐn)?shù)多的題目，那些分?jǐn)?shù)少的題目我可從來不“光顧”，心想：反正就是一分兩分的，錯就錯了，影響不了什么？

　　結(jié)果可想而知，每次考完，我的成績都沒有上九十分。丟分的都是因為這些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以后，我明白了，這些“小題”就屬于細(xì)節(jié)，能把這一個個“小題”做好，才能取得好成績呀！

　　從此，我的成績開始突飛猛進(jìn)。這都是這本書賜予給我的重禮，它讓我明白了：“細(xì)節(jié)可以是‘魔鬼’，讓高樓瞬間倒塌，讓財富與幸福都化為泡影，甚至失去寶貴的生命，但細(xì)節(jié)也可以是‘天使’，為善于發(fā)現(xiàn)它的人頻頻送去驚喜。”

　　這本書讓我受益匪淺，我百讀不厭，我要把這本書分享成所有人，讓他們知道：“事無世細(xì)，成就完善�！�

　　階梯作文 篇32

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為書籍如一抹陽光，溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香，芬芳我們的記憶，書籍如一盞路燈，指明前進(jìn)的方向，是呀，書籍對我們是多么重要。

　　書籍伴隨著我們成長，讀一本好書就像交了一個好朋友，在我們無聊的時候，書籍陪伴著我們度過，在我們迷茫的時候，書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的時候，書籍也陪伴著我們度過，書籍是我們生活中必不可少的一部分，如果少了他生活就像失去了色彩的圖畫，枯燥乏味，然而現(xiàn)在的人們大多數(shù)都與手機(jī)電腦平板為伍，拋棄了書籍。

　　手機(jī)電腦平板就真的這么重要嗎？游戲微信QQ就這么迷人嗎？書籍就真的那么一文不值嗎？人們呀，你們快點醒醒吧，你們已經(jīng)病入膏肓了。

　　數(shù)據(jù)上的文字有利于我們?nèi)ゲ殚喥匆�，更有利于我們�(nèi)ビ涀∽中�，這樣才不會忘了自己的母語，可是長期使用手機(jī)的人就只會使用拼音打字法，就可能出現(xiàn)提筆忘字的情況，沉迷于網(wǎng)絡(luò)只會害人害己，會讓自己的視力受損，也會讓父母擔(dān)心，網(wǎng)絡(luò)是我們用來查閱資料的，偶爾適當(dāng)娛樂勞逸結(jié)合的，可真正做到這些的人又有多少呢？有人說網(wǎng)絡(luò)可以代替書籍，因為網(wǎng)絡(luò)上有所有的書，那么誰能保證你不會偷偷的去玩游戲呢？就算不會那電子版的百科全書，又能代替那擁有書香氣墨香味的書籍嗎？

　　人們啊，我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)太久太久了，趕快清醒一點吧，我們已經(jīng)丟失了那不應(yīng)該丟失的書籍，趕快離開那害人的游戲，不是一定的禁止，而是玩要適當(dāng)，回到書籍上面來吧，請一定要記住，網(wǎng)絡(luò)只能適當(dāng)娛樂，勞逸結(jié)合，沉迷于網(wǎng)絡(luò)害人害己，一定不要丟失了原本不應(yīng)該丟失的書籍。知識的海洋是無邊無際的，如果世界上每一個人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)那這個世界上只會停滯不前，文明也會慢慢的消失，人類文明也會消失在世界上。

　　階梯作文 篇33

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是我人生的座右銘，說這句話的人就成了我特別尊敬的人——他就是高爾基。我對高爾基了解的并不多，只是因為學(xué)到過有幾篇關(guān)他的課文，知道他十分和藹；而我尊敬他，也只是因為知道了他的這幾句名言。也許你會說我太草率，不了解又談何尊敬呢？不錯，我是沒有那么了解高爾基，但我清楚地知道，我因為這句話熱愛上了書籍，這已經(jīng)夠我窮盡一生去感激他。

　　我喜歡看書，看很多很多書，因為書中有我想要的“養(yǎng)分”，有我所需要的“養(yǎng)分”。

　　我喜歡故事書，因為故事總是充滿想象，而我們現(xiàn)在的人缺少的正是想象。或許有人會說我“小兒科”，但我一點也不在乎，因為我正朝著自己想要的東西一步步邁進(jìn)。我寫作不好，便會看看作文書，以此提高我的作文水平。我想要在作文中運用一些人物素材，就會看名人故事書。我在看書時還不忘把自己感興趣的內(nèi)容摘抄下來，它們不但可以為我寫作提供靈感，偶爾還可以滿足一下我小小的虛榮心。比如在老師提問的時候，也許全班都沒答上來，而只有我能大聲的說出正確答案，那場面該有多“壯觀”��！

　　當(dāng)然，在課余時間我也會看一些小說或漫畫書，借此放松我緊張的大腦�？磿�讓我的生活變得充實，所以我更喜歡看書了�，F(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，大概看了8年書了，而這8年中，我有5年喜歡看童話故事書的，那時我看其他書都是因為我父母的要求和任務(wù)，而后3年中，我養(yǎng)成了自覺看書的好習(xí)慣，而這都是因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話，是這句話讓我明白看書的重要性。

　　書是我們的老師，書是我們的朋友。書能教會我們感恩，書能教會我們學(xué)習(xí)，書能教會我們做人！同學(xué)們，書中還有很多知識等著我們?nèi)ネ诰蚰�！請跟著我一起去書的海洋開啟一斷奇妙的旅行吧！

　　階梯作文 篇34

　　當(dāng)我在讀幼兒園年紀(jì)，我還不知道閱讀是成長的一部分，我討厭閱讀，因為我耐心有限。那時我喜歡看動畫片，從來沒買過一本書。后來我漸漸長大了，變的懂事了，也接觸了越來越多的書籍，也讓我知曉閱讀是成長快樂的基石。著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽衣�慢開始看書了，心也越趨平靜，也愛上了閱讀。

　　記得讀一年級時，在學(xué)校，爸爸為了能讓我的閱讀水平進(jìn)步，給我訂很多本的書，白天忙著學(xué)習(xí)，只有晚上才有時間看書，雖然每一本都沒看多少頁，但是每一頁上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子里。

　　有一次，我和爸爸還有媽媽去圖書館看書，我看了一本叫《奇妙的數(shù)學(xué)王國》的書，里面的主要內(nèi)容是偶數(shù)王國和奇數(shù)王國的抗戰(zhàn)，包含了許多數(shù)學(xué)小知識呢！從那天的一堂課上我又學(xué)到了許多小知識，還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識，我更加喜歡閱讀了。

　　讀二年級的時候，我沒有看課外書，每當(dāng)作業(yè)做好了，我就和幾個小伙伴一起去外面玩，玩著玩著我覺得不開心，因為我心里總是想著那些孤單沒有人去看它們的書才覺得悶悶不樂。于是，我取消了這次的游戲，決定去陪那些沒人玩，沒人去看它們的書，真正的快樂是用別人的快樂換取自己的快樂，正所謂大家快樂才是真正的快樂。讀三年級的時候，我知道了什么才是真正的閱讀，真正的閱讀是去愛護(hù)珍惜在大家身邊的每一本書。從學(xué)前班到三年級的書我在里面學(xué)的小知識我都牢牢記在腦子里像成語日積月累一樣日日積，月月累。我的成績一直在提升，我知道了閱讀才是進(jìn)步的主要材料。是書幫助了我，謝謝你——書！

　　讀四年級的時候，我知道我不會討厭書，我每天在學(xué)校一有空，就跟書玩，看看書。

　　想要快樂就看書，成績好，快樂就會出現(xiàn)了。閱讀和我一起成長，我慢慢長大了，書籍也漸漸豐厚了。

　　階梯作文 篇35

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書，人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因為有了書，讓人類擁有了無窮無盡的知識，社會才能發(fā)展到如今這個樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。

　　書里面有許許多多、豐富多彩的知識，它就像一片汪洋大海，無邊無際，無窮無盡。它會帶你走遍世界各地，讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。

　　我還記得，我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書，剛開始我還以為這是什么，還差點吃了它。后來媽媽告訴我這是書，能教給你很多很多的知識。從那開始，我愛上了書，我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍，我怎么看也看不膩�？赐暌槐�，總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之，媽媽覺得有點煩，于是一口氣買了10本。

　　慢慢的，我長大了，不需要那種有拼音的書了，我能自己看沒有拼音的書。不過，有些字還是不認(rèn)識，就讓媽媽教我。看的書多了，認(rèn)識的字也越來越多了。有一次。媽媽給我買了一本字典，她說以后再遇到生字就查字典。然后媽媽教會了我查字典。以后我遇到生字，我就自己查字典了

　　書就是我的知己，在我孤單時，它會陪伴我；在我傷心時，它帶給我歡樂；在我黨旗時，它回鼓勵我。我想，我和書這輩子因為別想分開。它只要一離開我的視線，我就感到很寂寞，有了它的陪伴，我開心好多。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，接觸的書越來越多�，F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚，現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以，書對我很重要，有了它，我不會再感到寂寞；有了它，也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂，又能帶給我知識，也是我從小到大最好的朋友，我要讀更多的書，讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起去博覽更多的書吧

　　階梯作文 篇36

　　有一句格言是這樣說的：“書是人類成長進(jìn)步的階梯�！毙�時候媽媽經(jīng)常對我說“只有愛讀書、勤讀書的人才會成為有文化、對社會有用的人。”于是我便牢牢地把媽媽說的這句話記在了心里。小時候，我非常地愛看書，現(xiàn)在也一樣，因為看書會使我變得快樂，會使我忘記一切的煩惱，還可以從書中獲取許多我們不知道的知識。

　　小時候，媽媽為了培養(yǎng)我愛看書的習(xí)慣，特地買來一本故事書，每天晚上給我講一個童話故事，這讓我懂得了非常多的人生道理。聽了《白雪公主》使我懂得了心靈美才是真的美；聽了《狐貍與烏鴉》，我知道了做人不能光聽好話，容易上當(dāng)受騙。有一次，媽媽因為有事，所以睡覺前沒有給我講故事。我上了小床后，就像平常一樣安靜地睡了，可是卻怎么也睡不著，這可怎么辦呢？我只好打開燈，自己看起了帶有拼音的童話故事書，本來以為看著看著就會睡著了，可是沒想到我越看越入迷，不知過了多長時間，我正在看一個灰姑娘的故事，“瞌睡蟲”反而跑走了。門外響起了敲門聲，打開一看，原來是媽媽回來了。媽媽生氣地說：“都什么時間了，今天怎么這么不乖？”“ 媽媽我睡不著！”“怎么，你還沒睡過？都10點多了！”“我想聽媽媽講故事嘛。”我向媽媽解釋道。媽媽沒辦法，只好帶著滿臉的睡意給我講故事。你們瞧，我愛聽故事吧，這個習(xí)慣一直到了我上三年級才改掉。

　　我不僅愛聽故事，我也愛看書。睡覺時，我總會在被窩里偷偷看書；上廁所時，也經(jīng)常會帶上一本書看�？墒�，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那么我的書將通通被沒收。

　　在書中我認(rèn)識了不少人物，有保爾.柯察金、季羨林、高爾基等人物，從中我不僅知道做事要認(rèn)真，而且懂得做人要誠實。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，也是我的知心朋友。多讀書，讀好書，才能比別人更棒更聰明。

　　階梯作文 篇37

　　小船借助水的力量從而能快速前行，飛機(jī)借助空氣的力量穿梭于天空之中。但是水能載舟亦能覆舟，一陣大浪就可能將小船打翻，一股大風(fēng)就可能讓飛機(jī)處于危險邊緣。所以正確的借鑒才是通往成功的階梯。比喻起興，引出中心論點，很有文采。?正確的借鑒促使了許多人的成功。諸葛亮急中生智，在短時間內(nèi)“借”得了十萬支箭；匡衡學(xué)習(xí)刻苦，在貧窮中借得隔壁燭光讀書，成為千古佳話；陳涉借古代人們的封建思想取得軍心，終成大業(yè)；唐雎借古代義士的英雄作為，震懾住殘暴的秦王，保全了安陵國，曹沖借用石頭稱出了大象的重量，獲得了人們的贊賞……古今中外還有許許多多的名人義士借助其他事物取得成功。列舉一組例子，強(qiáng)有力地論證了論證。

　　舉例語言表述言簡意賅，很恰當(dāng)。?用正確的.方法借鑒前人的成果不僅會使這些名人成功，普通人學(xué)會正確借鑒也會得到自己想要的目標(biāo)。我們每一個人都在人生路上迅跑。也許自己的前方是彎路，沒關(guān)系，只要我們正確地借鑒他人的成果，我們會將其變成直路，成為成功的捷徑。借是一把雙刃劍，錯誤的“借”會適得其反，甚至?xí)�被人們所反對。過渡，暗示下文從反面論證。

　　?在“狐假虎威”這個故事中，狐貍借助老虎的威風(fēng)震懾其他動物，它的做法被人們所瞧不起；人們利用愛因斯坦得出的的方程e＝mc2制造出了核反應(yīng)堆來發(fā)電，但同時也制造出了核武器，威脅著全世界人民的生命財產(chǎn)安全；為了增加水中含氧量，中國從巴西引進(jìn)了水葫蘆，雖然水的含氧量上去了，但是生態(tài)環(huán)境遭到破壞，人們不得不把水葫蘆打撈出來……種種的事例告訴我們，“借”是一把雙刃劍，錯誤的借會使事情變得更糟糕，只有正確地借鑒才是成功的階梯。收結(jié)上文，明確觀點，很有辯證色彩，邏輯嚴(yán)密。?蒲公英，正確地借助了風(fēng)的力量，才會使自己的子孫后代繁衍生息；牽�；ㄕ�確地借助了樹的強(qiáng)壯才會開出美麗的花；人只有正確地借鑒他人的成果才能結(jié)出自己美麗的果實。再設(shè)喻，突出中心論點，呼應(yīng)開頭。

　　階梯作文 篇38

　　階梯，是人生大路，要想找到自己的人生階梯，首先要找到并清楚你的理想。而我的理想很簡單，我想設(shè)計一個軟件，名字叫做star。這個軟件可以社交、聊天、通話、休閑、編程以及擁有更多現(xiàn)在有和沒有的一些程序�，F(xiàn)在風(fēng)靡全球的是微信，未來我將超越微信，并從現(xiàn)在開始為此而努力。這個理想就是我人生中最重要的階梯起點。

　　在學(xué)校信息課上，我的表現(xiàn)很突出。無論學(xué)的是什么，我都是一點就通，做的作品也很不錯。我非常認(rèn)真的對待每一個步驟里每一個環(huán)節(jié)需要完成的東西。在課外班里，我也是總能按照要求提前完成任務(wù)，并且基本都是正確的。我也在一些網(wǎng)站上關(guān)注了有關(guān)編程的知識，了解了許多我在課上從未學(xué)過的知識。我略有這方面的天賦，并且能夠堅持努力，我為自己的理想做好了充分的準(zhǔn)備。

　　放眼望去，我的階梯一望無際，人生是一條充滿陽光的大路，我一步一步的攀爬著階梯。走著走著我停了下來，向右邊看去——那是我的到第一臺電腦時那欣喜的景象。那時的我天真浪漫，我在沙發(fā)上跳來跳去，慶祝著得到電腦的這一歡快時刻�；貞浀南旅鎸懼�一句話：理想的起點。

　　再往上走，是我學(xué)習(xí)編程和做作品時的回憶，看著看著我的嘴角慢慢上揚，露出了笑容，沉醉在了我的世界中。繼續(xù)走，我看到了我在臺上演示我作品時那認(rèn)真而又興奮的面孔。

　　再向上走，我突然被什么彈了回來，接著有一行秀麗的字憑空出現(xiàn)，寫道：未來要靠自己來編寫，加油！接著我睜開了雙眼，看向窗外，那刺眼的陽光，晃的我睜不開眼，回想那漫長遙遠(yuǎn)的階梯，我不自覺地堅定了心中的理想……

　　階梯作文 篇39

　　學(xué)習(xí)是通往成功的階梯。

　　高爾基說過，一個人的天才只是一個火花，想把它變成熊熊的火焰，只能學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！昆蟲飛行時，經(jīng)過幾萬年的地質(zhì)變化，最終變成一片琥珀；而且一個dia長時間高溫會變成沙子。一個水果，只有被陽光雨露滋潤才能變甜，一個人只有通過學(xué)習(xí)才能成為當(dāng)代社會的人才。

　　《三字經(jīng)》曾經(jīng)說過，玉不尷尬；除非你學(xué)會，否則你會變成畜生。玉只有經(jīng)過雕刻才能成為偉大的裝置，人只有通過研究才能了解真相，增強(qiáng)能力。學(xué)習(xí)可以使人適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)可以使人增長知識，陶冶情操。只有當(dāng)一滴水進(jìn)入大海，它永遠(yuǎn)不會干涸；一個人只有全身心投入學(xué)習(xí)，才能知道世界有多大。

　　只有不斷嘗試，雛鳥才能翱翔天際，與風(fēng)搏斗；人只有積累，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰。毛毛蟲只有在繭中重生才能變成蝴蝶。人只有堅持并掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，才能完美。

　　人不是天生就知道的，誰能糊涂呢？當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們必須向老師咨詢，并把它們背下來。宋濂成年后當(dāng)了老師，千里迢迢上學(xué)就是為了找答案。最終他成為了一名著名的政治家。

　　另外，學(xué)習(xí)的時候也要帶題，勤于思考。牛頓曾經(jīng)坐在樹下，一個蘋果掉了下來。他繼續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果像大多數(shù)人一樣看死書，即使所有的蘋果都掉下來砸到人，也不會有引力的大發(fā)現(xiàn)。

　　有志者事竟成，舟破，120秦關(guān)終楚；誰幫他們，天道酬勤，三千岳家能吞吳！堅持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為了自己的美好生活和美好未來而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

　　階梯作文 篇40

　　每個人當(dāng)然有自己的夢想拉。而不同的時候，可能夢想也會因此改變的哦！

　　第一階梯：1—3歲

　　超單純夢想：小小的我，夢想當(dāng)然也是小小的拉，只要天天有的吃，天天有的玩就好咯！還有，爸爸媽媽一定要對我很好的哦！

　　第二階梯：3—6歲

　　超沒理想的夢想：當(dāng)看到雜貨店多種多樣的好東東的時候，卻只能流口水的時候。我就在想：為什么，我每次去買東西都要錢呢？媽媽又不給我呢！如果不要錢就好了，天天都能敞開肚皮的吃拉。哎喲，好羨慕老板啊，想拿什么就拿什么，想吃什么就吃什么的。而且都不用錢的呢！恩！好，我決定了，長大之后一定要當(dāng)個雜貨店的老板。雜貨店就是我的拉。啊，真是幸福��！

　　第三階梯：6—9歲

　　超“偉大”夢想：長大以后一定要做個超有錢的富婆�。ê呛牵�我這人好拜金�。。┈F(xiàn)在長大了嘛，當(dāng)然會到處去逛街咯！每當(dāng)看見琳瑯滿目的商品時，兩眼就閃亮閃亮的冒金光�！巴坂�！那個包包好漂亮好可愛哦！”“天哪！這個好好看哦，帶這個到學(xué)校的話一定會被同學(xué)羨慕死了��！”但是摸摸口袋，只有一塊錢的坐車錢啊。這才突然發(fā)覺到我好窮哦！所以，我立誓，一定要好好讀書，快快長大。賺多多的錢，長大之后想買什么就可以買什么了。加油啊！

　　第四階梯：9—12歲

　　超白日夢的夢想：看到明星都在閃耀的燈光下出場時，我就常�；孟肱_上的那個是我。我站在臺上和眾多的歌迷、影迷們招手�！跋旅娴呐笥褌兒脝�？”“啊！�。“�！”全體的歌迷們向我尖叫。哇噻！這種被人繞著旋轉(zhuǎn)的感覺真是超好！超炫！

　　第五階梯：現(xiàn)在

　　超現(xiàn)實的夢想：希望我的文章篇篇是精華�。“�括這篇哦！

　　階梯作文 篇41

　　上一、二年級的時候，我一點也不喜歡看書，覺得看書沒有多大意思�，F(xiàn)在，我已經(jīng)漫步在書的王國里，快樂地閱讀著書籍，把看書當(dāng)作一種樂趣，盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化，都是因為一件事情，改變了我對書的看法。

　　還記得是在三年級的時候，有一天早晨，爸爸告訴我，要帶我去一個好玩的地方，我高興得手舞足蹈。很快，我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門，里面的書籍堆積如山，有童話書、百科全書、歷史書......緊接著，爸爸就把我?guī)У搅藭�吧。突然，我看見一個小男孩，手里捧著一本書，嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲，我非常疑惑：為什么他看書會笑呢？在好奇心的驅(qū)使下，我也拿了一本與那個小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來�？粗�，看著，一個馬小跳的身影蹦到了我的腦海里，他的淘氣令人可氣，他的善良令人感動，他的樣子令人可笑。

　　慢慢地，我愛上了書，認(rèn)為書里有無窮無盡的知識，能豐富我的智慧，能充實我的生活。

　　現(xiàn)在，我已是五年級的學(xué)生了，我已經(jīng)積累了許多的好詞好句，能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢！從中，我也悟出了一點道理：讀書能提高作文水平！

　　書帶給我無窮的樂趣，在我傷心的時候，它使我解除了心中的糾結(jié)；在我快樂的時候，它又帶給我一種特別的滋味。無論何時，書對我來說是我一生中最寶貴的東西。

　　書，也許是一位朋友，是你最忠實的伴侶；書，也許是一位導(dǎo)師，帶你領(lǐng)略人世的真諦；書，也許是一個家，常讀常新�？傊�，書是人類進(jìn)步的階梯，是使你走向成功道路中的重要路程之一。

　　階梯作文 篇42

　　夢想是什么？在我眼里，夢想是走向成功的階梯。如果一個人沒有了夢想，那他這一生的命運就一定是平凡的。

　　有些人說，夢想想要實現(xiàn)很難。那這樣，他就是等于放棄了自己的夢想。其實，夢想想要實現(xiàn)很簡單，那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會實現(xiàn)自己的夢想。因為，夢想是不會自己飛過來讓你抓到的，只有不斷的拼搏才會成功。

　　如果你在實現(xiàn)夢想時遇到了挫折，那么，恭喜你，你離自己的夢想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志，讓自己的意志變得堅不可摧。請記住，在遇到挫折時千萬不能退縮，而是要面對挫折，挑戰(zhàn)自己。因為在面對挫折時就是挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。那些成名的明星每一個人多遇到過挫折，但他們沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對。面對自己的弱項，加以改正。那么自己就會變得越來越完美。

　　成功的階梯在每個人的眼里也是各不相同的。只要有夢想，那么，你就可以順著夢想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過了挫折，那么你就已經(jīng)成功了。但是，不要滿足現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)。而是要去哦定一個新的目標(biāo)與夢想。只有這樣，你才會過的越來越好。正所謂，學(xué)無止境嘛。

　　人的一生可以有無數(shù)個夢想，但要必須一個一個的實現(xiàn)，不要半途而廢，否則你的那些夢想只是一個大大的0字。

　　夢想可以讓人走向成功。但不要太過于追逐自己的夢想，同時也要體諒自己親人的感受。不然，你的夢想是實現(xiàn)了，但你失去了個更重要的東西，那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢想的階梯走向成功吧！

　　階梯作文 篇43

　　蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯，人類一直在進(jìn)步，一本書就像一個階梯，這樣一步步地向上攀登，最后到達(dá)成功的頂峰，是書造就了你輝煌的未來！

　　就拿我自己來說說，自己雖然不像部分同學(xué)看書那么入迷，不過，現(xiàn)在我也深深地愛上了書籍。每天睡覺前總要看上幾篇好作文。

　　以前，一談到書我就搖頭：“書啊，那東西有什么好稀奇，比比我的電視，比比我的動畫片，它們根本不能相提并論。”盡管我知道自己的作文不怎么樣，成績不能名列前茅，可一說道書，我一點兒也不感興趣，甚至還有點厭煩的感覺。

　　自從那天起，我完完全全改變了對書的看法，不再討厭它，而是那么的熱愛。那一天，姐姐帶我去“卡通書屋”看書。一路上，我滿不在乎，邊走邊想：“什么嘛，又是書，書書書，真的好討厭！我心不在焉地走進(jìn)書店，隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫得小說《淘氣包馬小跳》。翻開一看，我深深地被里面的人物吸引住了：淘氣的馬小跳，精靈的路曼曼，漂亮的夏林果，還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書里竟蘊藏著這么多道理，這么多好詞佳句。

　　打從那天起，我深深地愛上了小說，愛上了書籍。于是，我在書店里辦了一張卡。每天中午，我總不會忘記去借借看。當(dāng)我遨游在書的海洋里時，我感覺到讀書是一種享受，是一種快樂。書成了我最真摯的朋友，成了我知心的伴侶。

　　書真是全世界的營養(yǎng)品！它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博覽群書，激累書中豐富的知識，并且靈活運用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸，登上勝利的頂峰，成為一個萬事精通的“小才女”。

　　階梯作文 篇44

　　有時候有人問我為什么喜歡讀書，我也說不明白其中的道理。

　　記得我第一次見書的時候，那時候還很小，可我卻一眼就喜歡上了這個“客人”。每次看到爸爸像愛護(hù)掌上明珠一樣照顧書。我很奇怪，究竟是何方神圣，竟可以讓一向兇巴巴的爸爸對它鞠躬彎腰。于是我便爬上書桌，看到花花綠綠的書，我起了饞勁。拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起來。爸爸一看，急了，連忙把書搶了回去。我眼看到手的“美食”被搶走了，馬上哇哇大哭。爸爸只好把書“物歸原主”，看著我這個傻樣無奈地拍著我的肩膀：“這個傻女兒啊，長大一定是個書呆子�！倍�我呢，拿著“戰(zhàn)利品”在一旁傻笑。

　　我記得我第一次讀的小說是《青銅葵花》，它是我告別兒童讀物的開始。書中的青銅和葵花雖然不是兄妹但勝似兄妹。他們很貧窮，卻也很樂觀。就算再苦的日子里他們也能找到快樂，永遠(yuǎn)無憂無慮的生活著實讓人羨慕。俗話說“書中自有黃金屋”，也許是這點吸引了我，讓我從此一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。

　　隨著年齡的增長，我看的書也越來越多。從開始的一本本圖畫冊到現(xiàn)在的名著、小說。每當(dāng)我看書的時候，我就會跟著主人公走進(jìn)書中的世界。體會主人公的心理想法，感情變化，通過主人公的動作來猜測他下一步會怎么做。每當(dāng)主人公冒險成功時，我總會為他歡呼，好像我就是站在他旁邊，看著他完成這冒險的人。每當(dāng)遇到好詞好句，我就會停下來，細(xì)細(xì)品味，把它深深地記進(jìn)腦子里。久而久之，我的作文水平便“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

　　高爾基說過高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”正是因為一本本書的累積，才換來了今天的我。

　　階梯作文 篇45

　　記得，有句話叫做“勞動是第一生產(chǎn)力”，在我們現(xiàn)實生活中，只有靠我們的雙手去勞動、去創(chuàng)新，才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。

　　人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒壍膭游铩�—人時，再到今天現(xiàn)實生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實，我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動而成的結(jié)果吧！也只有這樣，我們才知道人類是離不開勞動的，同時，勞動也不能離開人類。

　　愛勞動的人類是偉大的，在我們學(xué)習(xí)生活中，我們會常�？匆姶驋呓值赖慕置駛�，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道，為我們帶來的是一個清爽干潔的城市，勞動是固然的，只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。

　　就連站在三師講臺上為我們講課的老師，給我們說了一遍又遍地作業(yè)題，直到我們?nèi)�部弄懂為止，他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動目的，不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒有白搭，沒有白勞動。

　　面對著今天的中國，科技發(fā)達(dá)，事事上網(wǎng)，有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的，難道說，他們是沒有經(jīng)過勞動而創(chuàng)造的成功嗎？如果，人類是這樣想的，那就是一個錯誤的想法。其實，我們應(yīng)尊重偉人們的勞作，為他們的勞動創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達(dá)到今天新中國的成功打下了堅實的成果。

　　在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經(jīng)過刻苦的勞動才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達(dá)到勝利。

　　階梯作文 篇46

　　月，冰涼如水，淡淡的月暈漫不經(jīng)心地點綴著深邃的夜空，而我的眼神卻顯得如此空洞。

　　——題記

　　我興致盎然地邁出了旅程的第一步，在我看來，前方的路總是新奇而刺激的。對于未來，我總是抱有美麗的幻想，而旅途中的風(fēng)景總是讓我賞心悅目。

　　有人說這是通往天堂的階梯。

　　我稍稍駐足，把眼光放到遠(yuǎn)處——云霧繚繞，但足以引起我的好奇心，后面的攀登者一個個從我身邊走過，我聞到了汗水的味道。“也許這就是生活�！比缓笳�理好自己的情緒繼續(xù)輕裝上陣。

　　旅途漸漸變得困難而無味，在我看來，這條路更像縹緲的蓬萊，臺階一級一級更陡了，我有些力不從心，但是我不愿放棄自己的理想。終于，血水浸濕了腳下的鞋，眼前的景物變得虛無起來，迫于無奈，我只好坐在臺階上休息。一大群人匆匆從我跟前走過，我卻看出來他們很吃力�！盀槭裁床煌Ｏ聛硇菹�會兒呢？”我大聲地說。但沒有人回頭，僅僅拋給了我句“我們不累”。真的不累嗎？我分明看到了他們腳下的血和額上的汗珠，一群戴著面具的人！

　　這條路似乎變得邪惡起來，我想我再也沒有力氣走下去了，但是我不甘心，只是麻木地挪動著沉重的雙腳，想到原來的自己，竟覺得有些不值，不經(jīng)意一回頭，看見一個小女孩坐在地上，用雙手捂住了流血的腳，我往回走，想給她一些鼓勵�！翱墒�，我真的很累！”她驀地抬起頭，我看到了一雙天真無邪的眼睛，沒有絲毫的掩飾。這段時間以來，我第一次感覺到了真實，我心疼地看著她，然后摘下我的面具……

　　這條路上會有我的朋友嗎？

　　許多人告訴我要圓滑處世，但那樣做對我來說無疑是一種失真�。�

　　長大了，便孤單了。

　　階梯作文 篇47

　　每個人都有自己未來的階梯，但是，階梯又代表什么呢？

　　在我看來，每一級階梯都代表不同的含義。

　　走向頂峰，先要踏上第一級階梯：努力。

　　在未來的階梯中，踏上了努力便得擁有所謂的自信，在一篇稿件中，每一個字我都會仔細(xì)思考，所代表的含義，聆聽老師的講解加之自己的理解一并表現(xiàn)出來，正因為我有了努力，便擁有了自信，從而繼續(xù)完善自我。

　　第二級階梯：樂觀。

　　在我遇到困難，挫折與失敗時，我積極面對，保持樂觀心態(tài)；永不向這些阻礙低頭，因為我相信樂觀可以改變未來的路。

　　第三級階梯：抓住機(jī)會，把握時機(jī)。

　　在機(jī)會來臨時，我定會伸出手去抓住機(jī)會，借此表現(xiàn)自己，展示自己，完善自己。只有這樣，才會越走越遠(yuǎn)。再登上數(shù)級階梯后，我便會登上那級我一直以來都無法攀登的那級——堅持。

　　正因為我沒有堅持，所以我始終無法登上，也正因為，我沒有堅持，使我在舞臺上、賽場上都將我本來應(yīng)得的榮譽(yù)、獎杯……拱手相讓于對方，我真正認(rèn)識到了不堅持所給我?guī)�來的不良效果�?/p>

　　而從我發(fā)現(xiàn)問題開始，便常常告訴自己“堅持就是勝利”，從那以后的日子里，我開始明白：只有堅持到最后的便是強(qiáng)者。只有堅持，才會改變自己。

　　我也開始堅信：只要我努力、樂觀，把握機(jī)會、“堅持”才會成功，才會戰(zhàn)勝之前那個平凡的自己。

　　而在登上未來階梯時，每一步只有堅實地踩下，那么你才會成功。

　　當(dāng)我真心愿意去實現(xiàn)理想時，我會堅持我的想法，堅定信心，不會讓他人對于階梯的定義成為我登上“它”的絆腳石。

　　階梯作文 篇48

　　讀了《每次只追前一名》這篇文章，我認(rèn)識到理想與目標(biāo)的區(qū)別，學(xué)到了如何頂一個適合自己的目標(biāo)。這篇文章講的是：一個女孩體育很差，十分沮喪，甚至不想上體育課，媽媽安慰她，想讓她每次只追前一名，后來她在體育和學(xué)習(xí)上都采用了這個方法，進(jìn)步飛快。

　　最后，她成為第一位中國籍哈佛大學(xué)研究生總會主席，引起了巨大的轟動。讀了這篇文章，我覺得這位媽媽的教育方法十分英明。“只追前一名”是一個人的目標(biāo)。這個目標(biāo)不高，既可以不迷失方向又不會使自己力不從心。我們有理想是正確的，但我們要一步一個腳印的實現(xiàn)理想。妄想期望太大，只會讓我們覺得力不從心，或者導(dǎo)致這個計劃半途而廢。所以，我們定目標(biāo)時要使它適合自己。

　　我以前聽過一句話“跳一跳，能摘桃”，講的是三只小猴要摘桃，棵樹長得太高，兩只小猴都放棄了，第三只小猴用力一跳，就吃到了桃子。在生活學(xué)習(xí)中也一樣。如果遇到了難以解決的麻煩，我們要定下解決這個問題的目標(biāo)；如果你想成為科學(xué)家，就要定下“每次科學(xué)考試成績優(yōu)異”的目標(biāo)，直至實現(xiàn)理想；如果你想每次考試成績優(yōu)秀，你就要定下“認(rèn)真聽每一節(jié)課”的目標(biāo)······如果理想是天堂，目標(biāo)就是梯子；如果理想是島嶼，目標(biāo)就是渡輪；如果理想是金庫，目標(biāo)就是金子。明確而又可行的目標(biāo)如一條小船，能載著我們腳踏實地向前進(jìn)，最后駛向成功的彼岸。

　　階梯作文 篇49

　　小時候，我就酷愛舞蹈，只要聽見音樂，我就會情不自禁地提著我的小花裙翩翩起舞。

　　即將上幼兒園的我，仍然沒有放棄小時候的愛好，報上舞蹈班，學(xué)習(xí)舞蹈�？烧l又知道，原來走向成功的道路是那么艱辛的呢？自從上了舞蹈班，我每天都要在舞蹈室的練功毯上練下腰、下叉、搬腿、做前后翻，側(cè)手翻；在把桿上練踢腿、壓腿；在墻上練倒立。三歲小女孩的身體被磨煉得柔軟而有力。每次的訓(xùn)練累得我滿臉淚水和汗水，可我從沒叫過苦、喊過疼。我在心中暗暗下決心，一定要學(xué)好舞蹈，做一名出色的舞蹈演員！

　　不久，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就開始了，我依然在為我的夢想而奮斗，經(jīng)過一番努力，考進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊。我認(rèn)真苦練，練的內(nèi)容和幼兒園時練的沒什么兩樣，只是要求更高了，下腰要抓住小腿，翻跟頭時要連翻，而且要連續(xù)而快速。我一直在堅持，一直在努力。為此，我一直在進(jìn)步。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，幾年后，我就要登臺演出。我興奮不已，興致勃勃地穿上演出服，化了妝的臉上掛著自信的笑容，挺著筆直的身子，隨著老師和同學(xué)快步地登上舞臺。表演完畢，在場看我演出的媽媽夸我做得很棒，可我心想：我還需要做得更棒！

　　經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)能當(dāng)上主角了。我們表演的舞蹈《飛得更高》榮獲了全國一等獎。真是功夫不負(fù)有心人！

　　今后，我還得繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)，登上舞臺的階梯。沒到終點，我是絕對不會放棄的！

　　階梯作文 篇50

　　習(xí)思英語競賽才剛剛過去不久，它在我的心中留下了不可磨滅的印象。那天是12月17日，媽媽帶我去龍港一中參加英語競賽。我們到達(dá)龍港一中時。離考試還有四五十分鐘，校門還沒有開，我們就在旁邊等著。大約到了半個小時，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到了，校門才開。我告別媽媽，隨著人流走進(jìn)了學(xué)校。

　　我走到自己的考場后，就安靜地坐在自己位置上。大部分同學(xué)一坐下來就開始看單詞表，我可從來不這樣。經(jīng)過幾次考試我已經(jīng)得出了經(jīng)驗：在考試中單詞表上的單詞幾乎不會出現(xiàn)，功夫在平時的積累。所以最好趁這個時間好好放松，做好準(zhǔn)備。

　　到了九點整，比賽正式開始了。我開始認(rèn)真做筆試部分，不敢馬虎。過了十幾分鐘，聽力開始放，教室里靜得沒有一點聲響，每個人都生怕自己聽漏了什么細(xì)節(jié)。

　　我就一直瘋狂地做題，怕后面的時間不夠。閱讀題、作文……當(dāng)我寫好最后一個單詞時，我的心猛地一陣激動，差一點就跳起來了。我看看表，還有8分鐘呢！我突然想起了媽媽考前對我說，虛心是進(jìn)步的階梯，寫好后認(rèn)真檢查，就不會給自己留下遺憾。于是，我平靜下來，仔細(xì)地檢查試卷，果然檢查出了幾處小錯誤，一個一分呢！不檢查就得白白扣掉多少冤枉分��！我才明白了虛心的重要。

　　8分鐘一晃兒就過去了，鈴聲響了起來，我信心滿滿地交了試卷。凡事都抱著虛心的態(tài)度，會給你帶來喜悅和成功。

　　階梯作文 篇51

　　我上小學(xué)一年級的時候，如果要成為一名光榮的少先隊員，就要達(dá)到許多要求。

　　老師在一段時間內(nèi)，對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行綜合考評。幾周很快過去了，老師第一次宣布哪幾個同學(xué)很有希望成為第一批少先隊員。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老師鼓勵其他同學(xué)：“另外的同學(xué)不要灰心，如果你在后面幾個星期表現(xiàn)出色的話，那你的名字也會在其中�！蓖瑫r老師還告誡榜上有名的同學(xué)：“屏幕上有名字的同學(xué)也不要很得意，假如你表現(xiàn)不好，你有可能會落選。”我一聽這話，暗暗來勁，這幾個星期，我一定要堅持。又過了幾周，老師再次宣布名單，我的名字赫然在列。我終于光榮地成為了班里的第一批少先隊員。在第二批少先隊員的入隊儀式上，我還作為老隊員，為一個同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾。

　　時間如白駒過隙，匆匆地，我已是二年級的學(xué)生了。在那年的六一前夕，學(xué)校要評選優(yōu)秀少先隊員。老師講了評選的要求，然后叫同學(xué)們先推薦后投票。我等了好長時間，還是沒有人推薦我，心里有些失望。突然，我聽到有人在提我的名字。我一看，原來是我的好朋友馮經(jīng)科。投票的時候到了，老師說：“同意樓哲軒的請舉手�！�1、2、3、4、5……直到28才停下來（全班38人）。投票結(jié)束了，我被評為優(yōu)秀少先隊員，我高興地笑了。老師說：“回家以后，還要拍一張照片。”我拍的是一張正在勞動的照片。

　　這是珍藏在我心底的一段美好記憶�，F(xiàn)在我在少先隊組織中吮吸著甘霖，正茁壯成長。

　　階梯作文 篇52

　　當(dāng)我們剛學(xué)“a、o、e……”時，老師就告訴我們要樹立自己的理想。老師問同學(xué)們你們的理想是什么？有的同學(xué)說“長大當(dāng)醫(yī)生，為病人冶病”，有的呢則說“長大當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國”有的……有的……，而當(dāng)老師問到我時，我卻很幼稚的說：“長大以后，我要開個小店，能夠天天有零食吃”。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時是那么的幼稚，但仔細(xì)想，那也是理想，總比沒有的好。就像以前有一段時間的我，不知所措，不知什么時候該做什么，該想什么。沒有理想的我，像一只沒頭蒼蠅亂撞，白白浪費了寶貴的時間。

　　正是由于沒有理想，沒有志向，才使我一步步走在別人的后面，而不是前面，所以要想走在別人的前面，就必須有個想法，敢有個想法，并且要落實，要去努力，去爭取。

　　理想，理想是成功的階梯。

　　理想，理想是奮斗的原因。

　　如果一個人沒有理想，那么他便沒有靈魂：相反，有理想，則會為之而努力，為之能實現(xiàn)而奮斗，所以我要做有理想的人。我將為我的理想實現(xiàn)去奮斗！

　　同學(xué)們！讓我們一同踏上理想的階梯，攀登事業(yè)的高峰吧！

　　班主任評語：

　　“長大以后，開個小店……”

　　根據(jù)你當(dāng)時的認(rèn)知水平，這是一個很現(xiàn)實的理想。隨著歲月和知識的增長，我相信你絕不滿足于只開一個小店的理想！。即使開店，也要開一個大店，一個有競爭力的店，一個不斷求新的有生命力的店，而這些就需要學(xué)習(xí)，需要提高自身素質(zhì)，否則，你想開個店，也開不好，開不長，不成功！

　　階梯作文 篇53

　　世界上有許許多多的娛樂方式，每每有人問我：“你最喜歡哪種娛樂方式？”我總是不假思索的回答：“讀書！”高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯，我也有同感。

　　從幼兒園開始，媽媽就教我拼音和識一些簡單的字，再大一點時，她開始教我讀一些幼兒讀物，上了學(xué)，老師教導(dǎo)我們，要多讀書，讀好書。從那以后，我便深深愛上了讀書。

　　我開始在書的王國里遨游，一本書至少要讀上六七遍。開始，我只是讀一些注音童話，但我也能讀得如醉如癡，每次都能明白一些道理。漸漸地，注音童話對我來說，已經(jīng)沒什么意思了，就開始讀一些世界名著，起初，我也只是在書中看個熱鬧罷了，讀得囫圇吞棗，不求甚解。后來，我開始認(rèn)真的讀他們，書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來，我在書中認(rèn)識了大仲馬，了解了達(dá)爾文。當(dāng)我明白讀書的真正意義時，已經(jīng)上四年級了，我感悟到書中的知識，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯擠，總是會擠出來的，漸漸地，我的知識越來越多，也越來越渴望讀書了，成了名副其實的“書蟲”了。

　　為什么我這么熱愛讀書呢？因為讀書可以給人知識，使人變得博學(xué)，讓人擁有知識的力量。

　　讀書是一件好事，只有多吸收知識，才能進(jìn)步。我愛讀書！是她讓我變得睿智博學(xué)！

　　階梯作文 篇54

　　“成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點點，你就能一步步邁向成功�！薄�—正是這句話，讓我進(jìn)步，從一只“旱鴨子”蛻變成一條能向碧水挑戰(zhàn)的魚兒。

　　今年暑假，爸媽給我報了游泳班。不知是我不努力，還是先天的不足，無論怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不愿再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

　　爸爸見一次次對我的驅(qū)趕都無濟(jì)于事，只有給我作“思想工作”�！昂⒆�，成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點點，你就能一步步邁向成功。每天進(jìn)步一點雖少，但也必須能吃苦，能堅持。你還練不練習(xí)，自己決定�！�

　　這段話說得雖平靜，但也讓我的臉熱辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意，我一定要學(xué)會游泳!

　　一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎燒，一滴滴汗水在流淌，一次次成功階梯在搭建。我的游泳技術(shù)也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達(dá)了成功的山峰。

　　成功的階梯是什么?是進(jìn)步，是努力，是刻苦，是汗水!要想成功，要想進(jìn)步，就必須付出汗水和努力。

　　階梯作文 篇55

　　書是人類進(jìn)步的階梯，所以作為一個小學(xué)生，我們應(yīng)該多看好書。今天我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實，忠厚善良，注重信譽(yù)，講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾，極端自私，耍無賴的“刺兒頭，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自己的勞動換來了一輛屬于自己的車，他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強(qiáng)，希望能靠自己的本事吃飯，但是由于他生于一個黑暗的社會，新車去被搶，后有委曲求全去了虎妞……著一連串的悲劇壓得他喘不過氣來，于是他對生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點點的喪失，最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。

　　祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運，也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是通過自己的勞動來換取成果是不可能的。

　　一個人要是墮落了，那還能做什么呢？我推薦著本書就是因為它讓我明白，每一個人都應(yīng)帶有目標(biāo)，有理想，更要為這目標(biāo)和理想而努力，但是當(dāng)我們遇到挫折時也不要放棄，更不能墮落，是是應(yīng)該堅強(qiáng)。而且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了一定會動的如何堅強(qiáng)，如何珍惜眼前的生活

　　階梯作文 篇56

　　相信大家學(xué)過許多名言，也背過許多名言；比如說：學(xué)到老，活到老、讀書破萬卷，下筆如有神……但我最喜歡的是：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的話，究其原因，這還要從去年開始說起……

　　去年，那胡老師，也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認(rèn)真，就會發(fā)一本書給我們看。我們聽了之后，很高興，我心想：太好了，如果我拿了一本書，我一定會百看不厭的。上了第三節(jié)課，我很專心聽講，老師就給我一本書，那本書說厚不厚，說薄不薄。上完了第三節(jié)課，我就拿起這本書看，講了雷鋒小時候的故事。又上了課，我很認(rèn)真，又發(fā)了一本，我在心中想：我一定要認(rèn)真，這樣就有書看了。上完這節(jié)課，放了學(xué)，這真的很好看，看完了這兩本，我就下定決心，一定要學(xué)雷鋒這樣的精神，而且看完書這幾本書后，我一個星期得了五本，我百看不厭。而且我不認(rèn)識的字，也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音，讓我認(rèn)了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認(rèn)真，老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本，讓我看，雖然看完了要還回來，但我還是求之不得，我想到了一句書籍是人類進(jìn)步的階梯。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講，講成了這種習(xí)慣。

　　書，你讓我受益不淺��！

　　階梯作文 篇57

　　自信，是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心，你才會有結(jié)實的基礎(chǔ)，才會成為成功的人。

　　記得我上一年級的時候，學(xué)校要舉辦一個作文競賽，自愿參加。我聽說得了名次，還有不少的獎勵呢！同學(xué)們都躍躍欲試。但是，這次作文競賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個念頭。比賽規(guī)定：在半個小時之內(nèi)寫出不少于二百七十個字的命題作文，而且要運用成語，好詞佳句……這些苛刻的要求對于一個一年級小學(xué)生來說，簡直就是不可能的事！

　　但我卻沒有這樣想，我的心里只有兩個字——信心！如果一個人有信心，那這件事就有可能做好；如果一個人連最起碼的信心都沒有的話，那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心，一定要贏！走進(jìn)考場，看見嚴(yán)肅的老師，緊張的同學(xué)，窗外滿面愁容的家長，我確實害怕了許多。但想起了一句話：“沒有爬不上的高山，沒有過不去的河流。”我的自信心又在我的心里活躍了。

　　終于，開始結(jié)束了。我一看成績單——我得了第一名！我高興得不得了，想起自信心的功勞，心里更快樂了。

　　還有一次，我們班進(jìn)行月考。因為我考前復(fù)習(xí)了，再加上我有了所謂的自信心，得滿分就很簡單了。果然，月考考完后，我的成績排在了班級的前第三名當(dāng)中。那時的我心里像吃了蜜一樣甜！

　　自信心，是我們生活中必不可少的東西。自信心，永遠(yuǎn)是我們成功的階梯！

　　階梯作文 篇58

　　“三人行，必有我?guī)熝伞�，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言，而我獨愛高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。

　　媽媽也信奉這句名言，因此，自我出生以來，她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響，我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本，稍微長大點兒看注音版，小學(xué)時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加，我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本，十本，二十本，一百本……現(xiàn)在，我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的書多了，很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等，對我來說都是小意思。所以，在作文考試中，我也能經(jīng)常得高分。

　　書籍帶給我的進(jìn)步和成長，也是我對“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

　　記得第一次在電視上看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話時，我把“進(jìn)步”理解成往前走一步，于是我十分歡喜，我以為只要看書，就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中，我拿著一本書，站著閱讀，認(rèn)為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我，“不是跑步嗎？你怎么看起書來了？”我說：“我不是正跑著嗎？”說完我還看了看腳下，發(fā)現(xiàn)自己原來還站在原地，根本沒動，氣得我大喊“騙人！”媽媽更不解了，她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后，她臉上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰記得。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書，讀書將是我們一生受益。

　　階梯作文 篇59

　　人類要想進(jìn)步，社會要想發(fā)展，組織要想提高，需要創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能進(jìn)步，才能發(fā)展，才能提高。所以，我們要發(fā)揚創(chuàng)新精神。

　　創(chuàng)新是什么呢，其實創(chuàng)新存在于我們生活的方方面面，比如說，從遠(yuǎn)古社會開始，如果我們不創(chuàng)新，那么我們現(xiàn)在還在吃血淋林的生肉，穿非常簡陋的樹皮，過著衣不蔽體、食不果腹的野蠻生活，就是在人類不斷的創(chuàng)新發(fā)明中，才從原始的刀耕火種變成現(xiàn)在的進(jìn)步與文明；比如說，關(guān)于通訊，古時候，是以騎馬的方式送信的，一封信可能要等三個月才能收到，后來有人創(chuàng)新了，采用飛鴿傳書的方式送信，這樣就快了許多，時間節(jié)省了很多倍，再后來在不斷的創(chuàng)新中，我們才有了強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)和移動通信，現(xiàn)在我們很方便的就能打電話、發(fā)微信、發(fā)視頻，真正做到遠(yuǎn)隔萬里也像在身邊一樣。還比如說，關(guān)于交通，古時候只能步行，后來人們創(chuàng)新了，開始學(xué)會了騎馬，再后來有人創(chuàng)新發(fā)明了獨輪車，接著自行車又誕生了，現(xiàn)在又創(chuàng)新發(fā)明了電動車、摩托車、汽車、火車、高鐵和飛機(jī)，也正是在不斷的創(chuàng)新中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)坐高鐵到首都北京六百公里的路程只需兩個多小時，更不用說更快的飛機(jī)了，所以，交通方式的創(chuàng)新也在不停的改變我們對空間距離的認(rèn)識。

　　所以，創(chuàng)新是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是社會發(fā)展的必要條件，同時，我們也必須堅持不斷的創(chuàng)新精神，爭取實現(xiàn)更大的進(jìn)步。