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我的好朋友作文400字(通用28篇)

我的好朋友作文400字(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我的好朋友作文400字 篇1

  上了初中以后,我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。

  她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩,一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤(rùn)的鵝蛋臉上。

  她活潑開朗,愛說愛笑,是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話,總是把我們都逗笑了,有時(shí)候我們還沒笑呢,她自己就先笑出聲來。

  她愛好演戲,經(jīng)常把我們逗得大笑,沒事演上幾出,給我們的班級(jí)添加了許多樂趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒,咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問,原來是在說“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”,一會(huì)興高采烈,一會(huì)愁眉苦臉,模仿得惟妙惟肖,讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些,她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí),真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”啊!

  她是一個(gè)坦率的人,做事坦坦蕩蕩,說話很直,有一句說一句,而且頭頭是道,口才極佳。就因?yàn)檫@樣,我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧,我和她在電話里聊著聊著,不知不覺就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說著,口若懸河,我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句,雖然沒有見到她,但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間,5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘,我們才猛然發(fā)覺時(shí)間的流逝,這才結(jié)束了通話。

  我想,形影不離就是在講我們吧。平時(shí),無論有什么事情,她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說這次文學(xué)社,老師本來是讓她和一個(gè)同學(xué)去的,當(dāng)她知道后,馬上向老師推薦了我,然后,毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒有她,我肯定不會(huì)進(jìn)去的。

  這就是我的好朋友,一個(gè)與我情趣相投,形影不離的好朋友。猜猜她是誰?

  我的好朋友作文400字 篇2

  我有一個(gè)很要好的朋友,他叫張露。

  他的個(gè)子很高,眼睛小的像兩只螢火蟲,他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),叫“杏仁露”,這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的,因?yàn)樾尤事镀孔雍芨,他的個(gè)子也很高。

  他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑,他的學(xué)習(xí)不太好,有一次,他告訴我,他想飛,自己有一個(gè)辦法,我一聽,心里十分驚訝,心里想:不會(huì)吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的學(xué)習(xí)又不好,能嗎?于是我不由自主地問:“是什么辦法?”。他說:“我像鳥要幾對(duì)翅膀,不就可以了嗎”。我聽了,心里想:誰認(rèn)為可能呀。我就說:“你能嗎?”他卻笑著說:“我逗你笑,沒想到你這么認(rèn)真!”聽了這句話,我苦笑一場(chǎng)。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,有一次我倆去外面玩,本來是想去超市,可他卻一頭扎進(jìn)了書店,書店人很多,他可不管,他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉,終于他搶到了那塊“肉”,他很高興,我也向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也很愛看書了。

  他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球,他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上,同學(xué)們也很喜歡和他打,因?yàn)榘阉驍×,就可以稱為“全班第一”了。

  班上的同學(xué)都很喜歡他,因?yàn)樗苡哪喝藗冮_心。

  我的好朋友作文400字 篇3

  我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

  她長(zhǎng)得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,臉圓圓的,長(zhǎng)得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她,炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光,讓人不容忽視。

  她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績(jī)比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更為貼切一點(diǎn)。

  有好幾次,別人的成績(jī)超過她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測(cè),被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸,被別人就這樣強(qiáng)走了,而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發(fā)悶氣?刹灰`會(huì)。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會(huì)去打小報(bào)告或在吳金霞背后說壞話,損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測(cè)試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手,還加強(qiáng)自己的特長(zhǎng);接著定好目標(biāo):在下一次月測(cè)不單只要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經(jīng)過一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練,確實(shí)有所進(jìn)步了。可是,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復(fù)習(xí),而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí),她細(xì)心做題,盡量發(fā)揮,做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果,她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道,如果她沒達(dá)到目標(biāo),就會(huì)向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書,進(jìn)行長(zhǎng)期的較量,直到她真正嬴了為止。

  雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家,但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來不會(huì)像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開始做作業(yè)。

  “金無足赤,人無完人”她自然也有缺點(diǎn),但是我還是喜歡和她玩。

  我的好朋友作文400字 篇4

  我有一個(gè)好朋友,名字叫王靖。她大眼睛,濃眉毛,扎著的馬尾辮總是甩來甩去。一看就是一個(gè)文靜的小女孩。

  她為人善良,特別喜歡助人為樂。有一天,我們放學(xué)回家,我頭上的皮筋快要掉了,我拿下來,準(zhǔn)備重扎,沒想到剛一繃,皮筋便斷開了。我心想:“真倒霉,這皮筋早不斷,晚不斷,偏偏這會(huì)斷,這可怎么辦呀!”沒辦法,萬般無奈之下,我只好用手抓著頭發(fā),正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,王靖走了過來。她見我用手抓著頭發(fā),便問我怎么回事。我告訴她:“我的皮筋斷了!彼犃耍B忙取下她的皮筋,借給了我。她卻扎著頭花,披頭散發(fā)的走了?匆娝x去的背影,我對(duì)她百分敬佩。

  王靖不僅樂于助人,還喜歡保護(hù)環(huán)境。我多次都問她,你為什么愛拾垃圾?她都是一樣的回答:“我不是喜歡拾垃圾,我是保護(hù)環(huán)境!币淮,我在路上吃著小零食,吃完之后,我隨手一扔,把垃圾袋扔到了地下。沒想到偏偏被她看到了,她連忙走過來,拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“你怎么能亂扔垃圾呢?”我聽了無言以對(duì),慚愧的低下了頭,連忙過去拾起了垃圾。她看見我把垃圾扔到了垃圾桶,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這讓我更加敬佩她。

  這就是我們班的王靖,一個(gè)助人為樂,熱愛勞動(dòng)的小女孩。正因?yàn)樗暮闷焚|(zhì),大家都喜歡和她玩。

  我的好朋友作文400字 篇5

  一雙亮晶晶的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,扎著一束“馬尾”,這就是我的好朋友——鄧芳露。

  我和鄧芳露上一年級(jí)時(shí)就是好朋友,她有什么好東西給我看,與我分享快樂,我有好消息也告訴她,別人都說我倆像親姐妹。她是班里的女生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而我呢,雖說是班長(zhǎng),但有時(shí)脾氣倔,所以,我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾。

  社會(huì)老師叫我們背書,我想:又沒多少要背的,等我看完這本連環(huán)畫后再背也不遲呀!于是,我看起連環(huán)畫來。這時(shí),鄧芳露走過來。我想:她是我的好朋友,看到我看與課堂無關(guān)的書一定不會(huì)告訴老師的!不料,她看到我在看連環(huán)畫,就生氣了,她說:“你看看,自己身為班長(zhǎng)還帶頭做小動(dòng)作,你不害羞嗎?”

  面對(duì)她連珠炮似的問話,我半天答不出話。她見我不說話,就說:“快背書吧,不然我就告訴老師!闭f完就走了,我望著她的背影,氣不打一處來,心想:哼,還是好朋友呢,真不夠意思。但為了顧全面子,我只好拿起書背了起來。后來,我認(rèn)真想了想,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)錯(cuò)了,但卻沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。

  過了一個(gè)星期,上數(shù)學(xué)課時(shí),鄧芳露忘了帶尺子,我主動(dòng)給她借了尺子,她拿過我借給她的尺子,對(duì)我說:“謝謝你,陳敬華,上次是我不好,我現(xiàn)在向你道歉!蔽艺f:“鄧芳露,應(yīng)該道歉的是我!

  從此,我們心里的一個(gè)結(jié)解開了,我們又和好了。

  我的朋友鄧芳露就是這么一個(gè)人,你們喜歡她嗎?

  我的好朋友作文400字 篇6

  每次大雨過后,我家的房檐下,墻上,就怕來了大大小小的蝸牛。我常?慈肓嗣。

  今天又下雨了,像往常一樣,又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛,它怕受到傷害,立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下,她一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒,大概他覺得危險(xiǎn)過去了,才悄悄地邁出觸角,然后,又探出一個(gè)笨重的小腦袋,跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒,粘粘那兒。我仔細(xì)一看:“啊,觸角上還有一雙眼呢!”蝸牛挺著突出的眼睛,看清了路,就開始爬了。它每爬一步,都要把頭向前伸得老長(zhǎng),再把觸角向前移動(dòng),就這樣蠕動(dòng)著,一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭,從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山運(yùn)動(dòng)員,身穿登山服,手拿冰鎬,背著需要的東西,一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬,在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著,我想,蝸牛的精神,不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎?它一步步爬,累了也不停息,不終止,小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走,它不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)向上?墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征,這太不公平了。

  我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后,蝸牛都來和我做伴兒。

  我的好朋友作文400字 篇7

  友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!

  我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候,我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了,甚至實(shí)在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我,也沒有一聲對(duì)不起就離開了,我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來幫助我解決了這些困難!

  她們總是和我說:“你不理解的問題就來問我,我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講,我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的.成績(jī)下來了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來到了98分,也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!

  在我們的一生中,除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!

  這就是友情給我?guī)淼暮锰帲嬲淖屛沂芤娌槐M呀!

  我的好朋友作文400字 篇8

  后來我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思,那你不是說不愛了嘿,不愛不可以勉強(qiáng)的。他說可能真的不愛?

  那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了,也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí),自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實(shí)還是比較作,對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

  所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號(hào)去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的,我說了他也說了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了,本來也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢,但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。

  愛情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺得沒了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

  那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過,其實(shí)講真的,要是真的分開了,不要留下其他任何復(fù)合的余地,我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。

  我的好朋友作文400字 篇9

  在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說,烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。

  我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽格外明媚,鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒有開始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說:“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會(huì)和我說說笑笑,把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。

  我們深厚的友誼,就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

  我的好朋友作文400字 篇10

  “朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了。總之,一生,一生的愛,一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。

  她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來,有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二,沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個(gè)尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。

  有一次,在圖書館,我們都在整理書籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來。起初沒什么,但后來-...;...“哈哈哈!哈哈哈!停不下來!”她說,一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來?”甚至老師也說:{這個(gè)孫晴雯太吵了!彼男β暡粌H神奇,她還是一道地道的美食。

  那天是星期天,我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開始吃東西。首先,她掰下一個(gè)橘子,自己吃了一半!鞍」!太好了!彼蛩榱怂K坪醭缘貌粔。她打開另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí),我真的醉了。

  我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友,你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我!

  我的好朋友作文400字 篇11

  河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽

  小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩,特別喜歡捉弄人,所以大家都不喜歡。

  有一天,小猴子感到很孤獨(dú),想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候,小猴子看了看,發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔,所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然,他看到一只小烏龜慢慢地爬著!班!苯王八,上來交個(gè)朋友吧!”小猴子抓起一個(gè)松果,扔在烏龜?shù)谋成。小烏龜伸著脖子,憤怒的盯著小猴子,沒理它,爬走了。

  小猴子很無聊,正要從樹上跳下來。突然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來,站在樹枝上。小猴子看到了,精神又來了。“喂,丑烏鴉,唱首好歌,給你一塊好肉。記住:再也不要讓狐貍出軌了,哈哈哈。”“哇——哇,你撒謊,撒謊,不理你。”說完,小烏鴉頭也不回的飛走了。

  最后,我的朋友沒有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭,不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說:“小白兔,大家都不和我交朋友。我該怎么辦?”小白兔說:“小猴子,你知道烏龜不會(huì)爬樹,你就捉弄它。還有,烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道,你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子,他們都會(huì)喜歡你的!”

  于是小猴子對(duì)大家說:“對(duì)不起,以后我不會(huì)再這樣了!薄皼]關(guān)系!”領(lǐng)頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很開心。

  我的好朋友作文400字 篇12

  在一個(gè)晴朗無云的早晨,森林里充滿了笑聲,小動(dòng)物們?cè)诳鞓返赝嫠!?/p>

  “天哪!好痛!”原來是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵,但只去掉了灰塵,臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上!胺胚^這骯臟的泥巴吧!”熊不以為然地說。

  熊看到小狗拍著球,興奮地跑過去,高興地問:“小狗,你好!”!我可以和你做朋友嗎?”小狗迅速后撤,捂住鼻子,指著熊,皺著眉頭說,“看你臟兮兮的樣子,想和別人做朋友,做夢(mèng)!如果我和你玩,我會(huì)把我的新球弄臟的!”聽了狗的話,他只好沮喪地把頭推開。

  當(dāng)熊走向一棵大樹時(shí),他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問:“小兔子,小兔子,你真好,請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧!””兔子悄悄捂著鼻子說:“今天萬里無云,我去鍛煉鍛煉!好久沒運(yùn)動(dòng)了,不然跑不了第一!“狗熊的心情就像是被灌了無數(shù)的刺,很難受。

  這時(shí),他又看到樹上的猴子,他又高興了:猴子,我們做朋友吧!”小猴子趕緊捂住鼻子,跳到另一棵樹上:“好臭,我交不了這樣的朋友。“熊真的要哭了。

  還好有山羊爺爺!吧窖驙敔,過來幫我!他們不想和我做朋友!”山羊爺爺安慰他說:“快回去洗澡,他們都會(huì)和你做朋友的!”

  小熊很快回到家,洗了個(gè)好吃的熱水澡,換上新衣服,去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我的好朋友作文400字 篇13

  很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),和朋友之間的相處,有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情,也能夠讓你特別的感動(dòng)。

  在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),但是偶爾也會(huì)聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候,朋友總是二話不說的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。

  之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說,但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的,電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說大部分都是在線閱讀的。

  其實(shí)這本小說對(duì)于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實(shí)在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會(huì)朋友給自己發(fā)來了一個(gè)電子版,讓自己深深地感動(dòng)。

  后來在聊天的過程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說,最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂的環(huán)境,朋友也就安慰自己說,能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。

  自己聽了之后也是感觸頗深,其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝]有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。

  真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。

  也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。

  我的好朋友作文400字 篇14

  說到朋友,簡(jiǎn)直太多了,從家里,幼兒園,小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。

  齊玉峰比我低一個(gè)頭,短發(fā),濃眉,兩個(gè)大大的炯炯有神的眼睛,小小的上翹的鼻子,小小的紅嘴巴,卷曲的頭發(fā),看起來真的像個(gè)小公主。

  齊玉峰活潑開朗,幽默風(fēng)趣,從不關(guān)心別人。她最喜歡小動(dòng)物?炜矗垖W(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒完沒了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來。她認(rèn)為蝸牛是冷的,所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了,不敢讓蝸牛的氣息出來,卻不肯伸出頭來。姐姐失望的說:“哎!沒有希望!

  姐姐助人為樂的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說周二。那天,放學(xué)后,我妹妹打算背書包回家。我看見李玉山在她面前問她:“齊玉鳳,幫我一個(gè)忙,好嗎?”你能幫我值班嗎?”姐姐欣然同意:“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學(xué)想早點(diǎn)回家,又怕完成不了任務(wù)!苯憬阈χ鴰兔叩。我姐姐很有幫助。在班會(huì)上,同學(xué)們一致推選我妹妹為組長(zhǎng)。

  我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情,就說“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個(gè)小房子,上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的是,她想讓蝸牛住在里面,給蝸牛做被子。一分鐘后,她拿出蠟筆,在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個(gè)字,意思是蝸牛有個(gè)名字叫妞妞。寫完之后,她很滿意的讓蝸牛住在新房子里。

  有這樣一個(gè)妹妹,我感到無比自豪。

  我的好朋友作文400字 篇15

  一天,天氣悶熱,媽媽上班去了。我獨(dú)自在家,為了祛熱,我吹著冷空調(diào),吃著冰淇淋,喝著冰飲料,扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè),喝了一杯又一杯,扇了一遍又一遍,還是不管用。

  中午,媽媽下班回來了。由于天氣很悶熱,她口干舌燥,就對(duì)我說:“女兒,幫我下樓買瓶水吧!”說罷,她從包里拿出一元錢給了我,我說:“好的,我馬上就去!”

  走到小商店,我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上,走著走著,我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的東西,撿起來一瞧,原來是硬幣!我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見了一個(gè)小販在賣青蛙,青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問,還一邊賣一邊吆喝道:“賣青蛙呀!快來買呀!”我不忍心看到這一幕,便走上前去對(duì)小販說:“叔叔,把小青蛙賣給我吧!”“哼,你有多少錢?”小販很不屑地問道。我只好從褲兜里摸出了硬幣,遞給了他,他說:“不夠!”但在我的再三懇求之下,他答應(yīng)賣給我了。

  回到家,媽媽看到了我手中的青蛙和水,媽媽生氣地說:“只叫你買水,你還買青蛙干嘛?”我說:“小青蛙很可憐的,如果我不買,它就會(huì)被殺了的。上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)把它放到學(xué)校的池塘里!眿寢屄犃宋业脑挘瑵M口答應(yīng)了。

  今天,我救了人類的朋友——青蛙,感覺非常有意義。

  我的好朋友作文400字 篇16

  在班上,我一向是大名鼎鼎?墒牵罱嗬镛D(zhuǎn)來了一個(gè)女生,我的名氣便沒有從前那么旺了!

  她叫金玉芳,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見她時(shí),便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí),我在心里默默祈禱:千萬不要坐在我后面呀!可結(jié)果跟我想的截然相反,老師親切和藹地說:“沈嘉欣后面有一張空位子,你坐到那兒去吧!”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰,哎呀!老師為什么要陰差陽錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢?

  上課時(shí),我留意觀察金玉芳,而導(dǎo)致上課不聽講。突然,老師讓我到黑板上去做題目,可我卻一問三不知!老師又讓金玉芳去做,她竟一下子全做對(duì)了!這讓我不由自主地牙恨得癢癢的!

  下課時(shí),許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前!就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧,這時(shí),我就覺得臉面過不去,此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去!以后,我便更討厭她了!

  放學(xué)了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:風(fēng)頭都讓你出盡了!還來找我干什么?真是冤家路窄了!可她卻笑容可掬地說:“恨我吧!怎么樣,交個(gè)朋友?”這時(shí),我深有感觸,原來金玉芳這么大方,一點(diǎn)都不小氣!聽,我終于明白錯(cuò)怪她了!,從此,我就和她成為了形影不離的好朋友!

  我的好朋友作文400字 篇17

  童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫,像一首歡快動(dòng)聽的歌曲,或許在交往的過程中會(huì)有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。

  就在前不久,我和我的好伙伴李詩云吵了一架,起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來。

  那天,語文課剛下課,大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所,李詩云說:“那好吧,我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們!彼麄円涣餆煹靥幼吡。但是當(dāng)我們興沖沖地下去的時(shí)候,他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲,我有些不高興,故意放高了聲調(diào)說:“不是說好等我們來了一起玩的嗎?你們好像不守信用吧!”“為什么一定要等你們,這是我們的游戲,憑什么聽你的?”李詩云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話,像被重重的打了一拳,想:我又沒說一定要聽我的,她為什么這樣講?我氣急敗壞的和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了“序幕”。到了中午,我們也沒有理睬對(duì)方,兩個(gè)人相互對(duì)視,眼珠瞪得老大,恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言,我一語,聲調(diào)時(shí)高時(shí)低,結(jié)果被班主任杭老師聽見了,她了解了事情的經(jīng)過,語重心長(zhǎng)的勸說我們。我們聽后,都覺得自己也有不對(duì)。

  下課了,我們竟異口同聲地說:“對(duì)不起,我們和好吧!”我們都笑了,那種笑,是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。

  我的好朋友作文400字 篇18

  你問我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎?我會(huì)肯定的回答你,沒錯(cuò)!只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒;只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行;只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是!從中我們也可以得出朋友的重要性,有一個(gè)好的老師是沒用的,還要有一群好朋友。可以和親人相提并論的恐怕也只有朋友了吧,這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎?你又問我什么是朋友?朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的,而不是一個(gè),一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì);朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn);朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說人越大越孤單。但我要反問你為什么人會(huì)越大越孤單?那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅⿶酪簿驮酱,心態(tài)也就改變了,假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。

  朋友就像是一片海,海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí),一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交,一個(gè)真正的朋友他一定會(huì)“忍”,會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住,而不是可以讓你看見的玻璃,這就是真正的朋友。

  朋友就像珊瑚,你就像海水。珊瑚不能你開海水,否則不能生活;而海水也需要珊瑚,因?yàn)樯汉骺梢詢艋K,從而潔凈。不禁你需要朋友,朋友有時(shí)也需要你的幫助,朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。

  朋友一生中不可缺少的一部分。

  我的好朋友作文400字 篇19

  面對(duì)要遠(yuǎn)走的你,面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友,面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月,我們滿懷淚水。不知為什么,以前離別離我們那么遠(yuǎn),現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手,不想松開。校園的樹也在搖擺,為我們的離別哭泣。

  曾幾何時(shí),我們?yōu)榱艘坏李},而不惜爭(zhēng)論得面紅耳赤;曾幾何時(shí),我們一起分享快樂,承擔(dān)痛苦;曾幾何時(shí),我們一起信誓旦旦地說一起去流浪;如今,面對(duì)離別這道門,我們無法跨出,哪怕時(shí)間在停留一分鐘?粗x別的列車漸漸開來,我送走了你,站臺(tái)上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的,是美好的記憶,是醒悟和滄桑,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  再回頭看看我們的足跡,大的、小的、深的、淺的,都是我們努力過的,在那里,充滿著我們的歡笑與淚水,不管時(shí)間怎樣磨滅,不管歲月怎樣消沉,這都是我們用青春和汗水播種的,只愿它能開花結(jié)果。

  再見,朋友,你就要開始去拜訪你的夢(mèng),沸騰永不變涼。路上再多崎嶇,你也會(huì)勇敢不逃避。勇敢地去飛吧,就算跌倒了也不在意;放心地去飛吧,我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得,天邊有一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視著你。

  再見,朋友,我將要開始新的旅程,去尋找我夢(mèng)想。春天的和風(fēng),是我送你一張綠色的微笑;夏天的太陽,是我送你的激情;秋天的落葉,是我送你的一個(gè)甜甜的記憶;冬天飄落的雪花,是我送你重新站起來的勇氣;但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

  我的好朋友作文400字 篇20

  小草和大地是朋友,給予大地一片生機(jī);鳥兒和天空是朋友,給予鳥兒生活的自由;小魚和池塘是朋友,給予魚兒鮮活的生命。

  臺(tái)燈

  寒風(fēng)在窗外無數(shù)次的想要打開窗戶,窗戶發(fā)出刺耳的磨擦聲,黑暗籠罩了一切。

  我坐在書桌前寫著作業(yè),手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲,摻雜在一起,令我深深的陶醉,在昏黃的房間中,惟有一盞臺(tái)燈伴隨著,直至我完成作業(yè)。

  臺(tái)燈是我的朋友,為我照亮世界,在孤獨(dú)時(shí)與我同行。

  本書

  園子中的木桌旁,我坐在藤椅上,隨手將一杯清茶放到桌上,在縷縷煙氣中,手里捧著書。

  完成作業(yè)后,我從房中走出,坐在花園中,在陽光的沐浴下,在書中盡情游玩,享受著書中的故事,隨著主人公的心情,就如同再遇故友一樣,令我激動(dòng)。

  書,我的朋友,自悲時(shí),傷感時(shí)……的朋友,與我在人生的道路上共渡難關(guān)。

  小草

  春光灑滿了整個(gè)草地,風(fēng)像小狗一樣在草叢中奔跑,將小草撲倒在地。

  我奔跑在草地上,身影映在地上,好似是大地記錄著我奔跑時(shí)的美好影像。我累得倒在草地上,小草在我的周圍,將我的汗水擦去,安慰著我的心靈。

  小草,我的朋友,一個(gè)為我擦拭汗水、鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。

  臺(tái)燈是我的朋友,書是我的朋友,小草也是我的朋友,世間萬物都是有靈性的,只要我們用心對(duì)待,就會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友,無處不在。

  我的好朋友作文400字 篇21

  我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好,以前幾乎是兩天一小戰(zhàn),三天一大戰(zhàn)的,但是,現(xiàn)在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個(gè)很朋友,也不打架了,也不爭(zhēng)吵了……

  我們之前,是你容不下我,我也容不下你,就像油與水一樣,互相對(duì)侍著。不時(shí)你下手就小打一架,要不就我回嘴大吵一番,天天都不平和,濃濃的硝煙味。

  在樓梯間,有兩個(gè)矮矮的身影在打架,一個(gè)沒戴眼鏡,怒氣沖天;另一個(gè)戴著眼鏡,不甘示弱。那是誰?我和小畢!為什么打起來?這是因?yàn)檎n間休息,我在教室里溜圈子,遛夠了,教室里的人也少了許多,我也準(zhǔn)備去音樂教室上音樂課,剛走到門口,便聽見小畢說:“你是一個(gè)傻子,你爸你媽都是沒文化的外星人!蔽乙宦犨@話就火了,怎么能這么沒有教養(yǎng)?是誰教的?我也回了一句:“你才沒文化!”我們兩就開始了無休止的爭(zhēng)吵,最后還動(dòng)手了。我還沒來得及還手,他就溜了出去,我也紅了眼,流下了仇恨的淚花,并飛奔出去。追到四樓的樓梯口,我一下子把他卡死在角落,說:“服不服?”“不服!”“服不服?”“不服!”此時(shí),我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里,就差請(qǐng)他吃下去了。要不是這時(shí)來了一位老師,我才不會(huì)松手。

  現(xiàn)在想來,我也錯(cuò)了。這只是童言無忌而已,這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了,你還能罵我?guī)谆?打我(guī)谆兀?/p>

  如今,我兩成了好朋友,終身的好朋友,就像糖與水,融得透透澈澈,飽飽和和,甜甜蜜蜜。

  我的好朋友作文400字 篇22

  今天早上,草地上,有一只小蝸牛在找朋友。

  它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng),小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說:“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎?”小蜘蛛說:“沒空,沒空,我還要捕蟲呢!”

  小蝸?吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼樱碗x開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園里,小蝸?吹叫∶鄯湓诨▍仓酗w來飛去。小蝸牛興奮的說:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友嗎?”小蜜蜂說:“沒空,沒空,我還要采花蜜呢!”話剛說完,小蜜蜂就飛到花叢中不見了!

  小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野里。它爬呀爬呀,看到蟈蟈,小蝸牛連忙說:“蟈蟈,你能和我做朋友嗎?”蟈蟈急急忙忙地說:“我還要去參加音樂大會(huì)呢!”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了,這時(shí)小螞蟻背著糧食走來了,小蝸牛說:“小螞蟻,你能和我做朋友嗎?”小螞蟻說:“沒空,沒空,我還忙著運(yùn)食物呢!”天空中烏云密布看來小螞蟻確實(shí)沒空。

  小蝸牛傷心地爬呀爬呀,一邊嘆氣一邊爬,“咦?咦?為什么這小山坡越來越高呢?”原來它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎,小蝸牛說:“你能跟我做世界上最好的朋友嗎?”“好啊”小烏龜高興地說!澳俏覀円黄鹑ヂ眯邪!”小蝸牛歡快地說。

  小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成希吹街車叹G的草地,鮮艷的花朵。這時(shí),溫暖的陽光照在它的身上,它心里樂滋滋的。

  我的好朋友作文400字 篇23

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑

  朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;

  朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過昨天又期待未來。

  朋友的美不在來日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我們一起走過許多坎坷的路!

  我的好朋友作文400字 篇24

  我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。

  有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

  這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做!八⑺⑺ⅰ保幌伦佑肿鐾炅。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!

  任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫得非常不錯(cuò)!首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用!用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡(jiǎn)潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語,那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!

  我的好朋友作文400字 篇25

  一天早晨,我出去跑步,忽然,一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我,這是什么?我小心地走過去,發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀,它嘴角嫩黃,冷得直拍翅膀,站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn),好可憐啊,可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大,一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我,嚇得直往后躲,可能是太小,想飛又飛不起來。我?guī)亓思,用衛(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉,又喂了些水、蛋黃,它吃得還挺開心,我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里,天天找時(shí)間訓(xùn)練它,讓它信任我,讓它蹲在我的手指上,讓它飛,可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。

  可好景不長(zhǎng),媽媽聽說了有禽流感,看到我天天和它玩,既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí),便命令似的說:“把它放了吧。它有它的自由!蔽液苌岵坏茫墒怯譄o能為力,拿著它下了樓,我深知小區(qū)里的貓很多,這樣放了它會(huì)成為貓的美味,怎么辦呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車,我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩,我把小心地放了進(jìn)去,回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷?/p>

  一天,我?guī)蛬寢屓永,又去看看我的好朋友,可是,窩……它居然空了!我傷心地告訴媽媽,媽媽望了望天空,說:“它一定是飛走了!蔽彝艘幌绿炜,那的好多鳥呀,大聲地啼叫,仿佛那是我的小鳥在啼叫吧,我的好朋友,你在哪呢?這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多……

  我的好朋友作文400字 篇26

  我對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)原來是模糊的,但彭博讓我對(duì)“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時(shí),伙伴們都很討厭他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)差,考試經(jīng)常不及格,并且他的鼻孔上經(jīng)常掛著兩條“河流”,看見就叫人惡心。我們給他起的外號(hào)很多,如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等,但他也從不埋怨,還是很樂意幫助我們,而我們一看是他幫忙,就會(huì)“哼”的一聲走開。

  但有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。彭博家是開理發(fā)店的。他父母工作很忙,沒時(shí)間接送他上下學(xué),他便每天騎著自行車,并且還帶著他家的一個(gè)小妹妹一同去上學(xué)。每天,他都是先把妹妹送到天衢東路小學(xué)西校后,自己再騎車到東校高級(jí)部來上課。放學(xué)后,他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們,每天還讓爸爸媽媽接送。原來彭博也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不但自己上學(xué),還幫助妹妹上學(xué)。這實(shí)在讓我感到很慚愧,不知怎的,我對(duì)彭博產(chǎn)生了一種敬佩感。

  彭博還心靈手巧,他手中經(jīng)常擺弄一些小玩意兒,時(shí)不時(shí)就弄出一些“小發(fā)明”。一根細(xì)細(xì)的鋼絲,我怎么插也插不到那個(gè)小眼里去,有人讓我去找彭博。我想:我都插不進(jìn)去,他能插進(jìn)去嗎?但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進(jìn)去,還牢牢的打了一個(gè)結(jié),交給了我。我發(fā)現(xiàn)彭博不但能幫家里做事,自理能力強(qiáng),他還很聰明,因此我更加喜歡他了。

  彭博雖然幫助了我很多次,但我印象最深的,還是那件事。一天下午放學(xué)后,因?yàn)槲腋改赣惺,只好自己走著回家。天陰沉沉的,馬上就要下雨了,

  我的好朋友作文400字 篇27

  我愛讀書,尤其愛讀好書。

  “好書也者,朋友是也!

  朋友是好書。其中有些只有幾頁,有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書,有些是袖珍本。但學(xué)到最后,總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。

  我的好朋友吳雙,是一個(gè)樂觀、開朗的女生。她不管是面對(duì)挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對(duì),以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈,笑死我喲,哎呦,你怎么這么逗!”嚇到;而我呢,則少年老成,用爸爸的話說是“人小鬼大”?偸呛艹练(wěn)。雖然我們性格天壤之別,但鬼使神差地成了好朋友。

  她總是很開心,對(duì)每一個(gè)人都熱情的一塌糊涂,別人的事情不管能不能幫忙,都樂意插上一腳,可往往越幫越忙。但是,靠著她糊里糊涂的熱情,班上的每一個(gè)同學(xué),包括不善言辭的我也都開始關(guān)心別人的事了。

  她不大愛看書,只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反,只愿在書的海洋里盡情遨游?伤(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室,奪掉我手中厚厚的名著,道:“一天到晚就曉得看書,陪我走走!”說罷,還沒等我抬頭,就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿,而她卻滿不在乎。所以,我對(duì)她有了些不理解,覺得她很煩。

  我是一個(gè)極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,便悶悶不樂地呆在座位上,盯著錯(cuò)題發(fā)呆。她看見了,仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下:“不就是沒考好哦,不至于這樣也!”我因心情煩躁,毫不客氣地回了。

  我的好朋友作文400字 篇28

  前些天,張老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里,隨意抽出一個(gè)紙條,紙條上寫著誰的名字,那位同學(xué)就是你的朋友。說起這個(gè)游戲呀,真是又有意義又有趣兒。

  那天,張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄,并在上面寫上“朋友”,一句名言,最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK,就等著下午最后一節(jié)課的到來。

  盼呀盼,總算把最后一節(jié)課給盼來了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來,說了一些話,我無心聽,只想游戲快些開始。

  游戲終于要開始了,張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋,按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著,要抽到袁田甜的啊,上帝幫忙!我看著已摸完的同學(xué),有的眉開眼笑,有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了,我把手伸進(jìn)紙袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成為朋友。我拿出來一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!

  該送禮物了,當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一條長(zhǎng)龍,同學(xué)們都興高采烈,說起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒,F(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄,左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了,我們走進(jìn)了教室。這時(shí),教室一片歡呼聲。

  那難忘的“摸朋友”。

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