愛因斯坦的故事（精選16篇）

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享愛因斯坦的故事，希望對(duì)大家有所幫助！

　　愛因斯坦的故事 篇1

　　愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考、研究，常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。

　　有一次，他要把墻上的一幅舊畫換下來，就搬來一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起了一個(gè)問題，沉思起來，忘記了自己在做什么。立刻，他猛地從梯子上摔了下來。摔到地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到：人為什么會(huì)筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動(dòng)的。愛因斯坦想到這里馬上站了起來，一瘸一拐地走到桌邊，提起筆把自己的想法記下來。這對(duì)他正在研究的問題——相對(duì)論有很大的啟發(fā)。

　　愛因斯坦在物理學(xué)上取得偉大成就以后，在世界上獲得了很高的榮譽(yù)，但他從來不圖虛名，不愛金錢，生活一直很艱苦簡(jiǎn)樸。有一年，比利時(shí)王后邀請(qǐng)他去訪問，為了迎接他，比利時(shí)特別組織了一個(gè)歡迎委員會(huì)，準(zhǔn)備到車站隆重?zé)崃业赜�接他�?/p>

　　火車到站以后，愛因斯坦避開歡迎的人群，拎著一只小皮箱，徒步向王宮走去。歡迎的人們一直等到旅客走光，也沒迎接到愛因斯坦，只好向王后報(bào)告情況。

　　“什么?你們沒接到貴賓?”王后著急地問。

　　“我們?cè)诨疖嚨秸局�前就等著，直到人走光了也沒看見愛因斯坦�！睔g迎委員會(huì)的人說。

　　“你們馬上分頭去尋找貴賓，一定要把他接到王宮來�！蓖鹾蠓愿赖馈�

　　于是，歡迎委員會(huì)的人馬上分散行動(dòng)，到各處尋找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)灰白蓬亂的老人——愛因斯坦，只得和他一起步行到王宮。

　　比利時(shí)王后奇怪地問他：“您為什么不乘我派去接您的車子呢?”

　　“我覺得這樣步行比乘車愉快得多。”愛因斯坦微笑著回答。

　　愛因斯坦的故事 篇2

　　愛因斯坦小時(shí)候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣，然而對(duì)他來講如同耳邊風(fēng)。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：

　　“昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時(shí)，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。”愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個(gè)小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢。”

　　愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對(duì)他說，“其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的�！�

　　愛因斯坦聽了，頓時(shí)滿臉愧色。

　　愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出生命中的熠熠光輝。

　　盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多么愚蠢啊!每一個(gè)人都有其不同的人生目標(biāo)和生活方式，自己才是自己在這個(gè)世界上最可靠的人生向?qū)А?/p>

　　愛因斯坦的故事 篇3

　　1955年4月13日，在家里工作的愛因斯坦感到右腹陣陣劇痛，同時(shí)還出現(xiàn)了別的不祥之兆。醫(yī)生們迅速趕到，會(huì)診結(jié)果是主動(dòng)脈瘤，并建議他立刻動(dòng)手術(shù)進(jìn)行治療。

　　愛因斯坦婉言謝絕了。在1945年和1948年，他接連做了兩次手術(shù)之后，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)主動(dòng)脈上有一個(gè)瘤。他有預(yù)感，這個(gè)致命的定時(shí)炸彈即將爆炸了，自己也應(yīng)該走了。

　　第二天，心臟外科專家格蘭醫(yī)生從紐約趕來。盡管他知道愛因斯坦很虛弱，開刀會(huì)有危險(xiǎn)，但還是建議開刀，因?yàn)檫@是唯一的搶救方法，別無選擇。

　　愛因斯坦蒼老的臉上浮現(xiàn)出疲倦的微笑，搖搖頭說：“不用了�！�

　　格蘭醫(yī)生又一次警告他：“那個(gè)主動(dòng)脈瘤隨時(shí)都可能破裂�！�

　　愛因斯坦鎮(zhèn)靜地說：“那就讓它破裂吧!”

　　4月16日，愛因斯坦病情惡化，住進(jìn)了普林斯頓那家小小的醫(yī)院。一到醫(yī)院，他就讓人把他的老花眼鏡、鋼筆、一封沒寫完的信和一篇沒有做完的計(jì)算題送過來。他在病床上欠了欠身子，戴上老花鏡，從床頭柜上抓起了筆。還沒開始工作，他就倒了下去。寬大的布滿皺紋的額頭上冒出一片汗珠，那支用了幾十年的鋼筆從手里滑落到地上，他實(shí)在是沒有一點(diǎn)力氣了。

　　4月17日，星期五，愛因斯坦的感覺似乎稍微好了一些。兒子漢斯坐飛機(jī)從加利福尼亞趕來看父親;女兒瑪戈?duì)栆虿∨c父親住在同一個(gè)醫(yī)院，坐著輪椅也來看父親;還有許多朋友、同事都來看望他。他平靜地對(duì)兒女、朋友和同事說：“這里的事情，我已經(jīng)做完了。沒什么，別難過，人總有一天要死的。”

　　1955年4月18日1時(shí)25分，愛因斯坦因腹腔主動(dòng)脈溢血而與世長(zhǎng)辭。

　　巨星隕落了!電訊傳遍地球每一個(gè)角落：“當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家愛因斯坦逝世，終年76歲�！�

　　全球?yàn)橹�悲痛，到處都是悼詞和頌詞：“世界失去了最偉大的科學(xué)家�！薄叭祟愂�去了最偉大的兒子�！薄皭垡蛩固归_創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。”“愛因斯坦改變了人類對(duì)世界和宇宙的認(rèn)識(shí)�！�

　　唁電和唁函從世界的各個(gè)角落飛往普林斯頓，有的來自國(guó)家元首和政府首腦，有的來自著名的科學(xué)家，有的來自學(xué)術(shù)團(tuán)體，有的來自普通的男男女女。人們懷念他，因?yàn)樗�改變了人類�?duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，開拓出科學(xué)造福于人類的無限廣闊的前景。人們懷念他，因?yàn)樗麨槿祟惖暮推脚c進(jìn)步，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　各種媒體重新刊登了法國(guó)物理學(xué)家朗之萬在1931年對(duì)愛因斯坦作出的評(píng)價(jià)：“在我們這一時(shí)代的物理學(xué)史中，愛因斯坦將位于最前列。他現(xiàn)在是，將來也仍然是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星。很難說，他究竟是同牛頓一樣偉大，還是比牛頓更偉大。不過，可以肯定地說，他的偉大是可以同牛頓相比擬的。按照我的見解，他也許比牛頓更偉大，因?yàn)樗麑?duì)于科學(xué)的貢獻(xiàn)，更加深刻地進(jìn)入了人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中。”

　　愛因斯坦在遺囑中說，我死后，除護(hù)送遺體去火葬場(chǎng)的少數(shù)幾位最親近的朋友之外，一概不要打擾。不要墓地，不立碑，不舉行宗教儀式，也不舉行任何官方儀式。骨灰撒在空中，和宇宙、人類融為一體。切切不可把我居住的梅塞街112號(hào)變成人們“朝圣”的紀(jì)念館。我在高等研究院里的辦公室，要讓給別人使用。除了我的科學(xué)理想和社會(huì)理想不死之外，我的一切都將隨我一起死去。

　　那么究竟什么是愛因斯坦不死的理想呢?

　　愛因斯坦在《我的世界觀》一文中作出了這樣的明確闡述：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身—這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真�！�

　　愛因斯坦說得多好啊，貪圖安逸和享樂，只是豬欄的理想，而對(duì)善、美和真的不懈追求，才是不死的理想。

　　愛因斯坦的故事 篇4

　　世界級(jí)的偉大科學(xué)家愛因斯坦，一直為他“一生最大錯(cuò)事”而愧疚。愛因斯坦究竟做錯(cuò)了什么事?

　　1917年，也就是他創(chuàng)立廣義相對(duì)論的第二年，為了解釋宇宙的穩(wěn)恒態(tài)性問題，愛因斯坦和荷蘭物理學(xué)家德西特各自獨(dú)立進(jìn)行此項(xiàng)工作的研究。他們發(fā)現(xiàn)引力場(chǎng)方程的宇宙解是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。也就是說宇宙要么膨脹，要么收縮。由于物理直覺上的偏見和數(shù)學(xué)運(yùn)算上的失誤，愛因斯坦決不放棄靜態(tài)宇宙的概念，為求得一個(gè)靜態(tài)的宇宙模型解，不惜在方程中引進(jìn)一個(gè)“宇宙項(xiàng)”。這個(gè)結(jié)論在當(dāng)時(shí)既符合宇宙學(xué)原理，又符合已知的觀測(cè)事實(shí)。然而，1922年，美國(guó)學(xué)者弗里德曼求出了這個(gè)方程的另一個(gè)動(dòng)態(tài)解;1927年比利時(shí)學(xué)者勒梅特也獨(dú)立求得同一解。從數(shù)學(xué)角度證明，宇宙不是靜態(tài)的，而是均勻地膨脹或收縮著。然而，愛因斯坦仍然不肯接受這個(gè)結(jié)果，堅(jiān)持他的靜態(tài)宇宙模型觀。

　　兩年后，美國(guó)天文學(xué)家哈勃根據(jù)遠(yuǎn)距星云的觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距恒星發(fā)出的光譜線有紅移現(xiàn)象，離地球越遠(yuǎn)的恒星光譜線紅移越大。這說明恒星在遠(yuǎn)離地球而去。哈勃的發(fā)現(xiàn)支持了弗里德曼等人的動(dòng)態(tài)宇宙模型，也改變了愛因斯坦對(duì)宇宙的看法。愛因斯坦把堅(jiān)持靜態(tài)宇宙模型的失誤稱為他“一生中最大的錯(cuò)事”，并收回了對(duì)弗里德曼等人的批評(píng)。

　　后來，在他70歲生日之時(shí)，還向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中沒有一個(gè)概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路一般是正確的�！边@句話在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。

　　一位舉世聞名的偉大科學(xué)家能勇于承認(rèn)自己的失誤，謙虛地回顧自己已被世人承認(rèn)和稱頌的成就，說明了愛因斯坦實(shí)事求是，尊重科學(xué)的坦蕩胸懷。這也正是愛因斯坦能取得偉大成就的原因。

　　愛因斯坦的故事 篇5

　　愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論，其意義極為巨大，但卻沒有多少人弄得懂。他自認(rèn)為當(dāng)時(shí)真正了解相對(duì)論的只有 12 個(gè)人。

　　為了解釋他的相對(duì)論，愛因斯坦曾作了許多有趣的解說。一位婦女曾問他：“你是否真的相信你的相對(duì)論是真的?”愛因斯坦回答道：“我當(dāng)然相信，但要等我百年之后了�！眿D人問： “那又會(huì)怎樣呢?”他幽默地答道：“那時(shí)，如果我不錯(cuò)，德國(guó)人就會(huì)說我是德國(guó)人，法國(guó)人會(huì)說我是猶太人;如果我錯(cuò)了，德國(guó)人就會(huì)說我是猶太人，法國(guó)人就會(huì)說我是德國(guó)人。而這樣一來，他們便在使用我的相對(duì)論了。”

　　有一次，一位中年男子請(qǐng)求愛因斯坦解釋他那聞名于世的相對(duì)論。愛因斯坦很誠(chéng)懇地用數(shù)學(xué)為這個(gè)人解釋，但不幸這人不懂?dāng)?shù)學(xué)，于是愛因斯坦只好換一種方式，用極淺顯的語言來說明相對(duì)論，但這人仍然不懂。最后，愛因斯坦問那人是不是有丈母娘，那人回答說：“有�！庇谑牵�這位天才科學(xué)家便很高興的說：“那就成了。假使你剛度過兩個(gè)星期的蜜月，到第三個(gè)星期你的丈母娘來了，在你那兒住了兩個(gè)星期。這前后兩個(gè)星期的時(shí)間雖然一樣，而你的感覺卻大不相同，這便是相對(duì)論。”

　　一位科學(xué)家去拜訪愛因斯坦，當(dāng)訪客走進(jìn)他的研究室時(shí)，愛因斯坦正匍匐于地，似乎正有所舉動(dòng)。這位科學(xué)家以為他正在檢驗(yàn)相對(duì)論的原理，于是不驚動(dòng)他，只留神地觀看，那知愛因斯坦匍匐了一會(huì)兒，忽然向來客說道：“先生，你能幫助我嗎?我的一張鈔票丟了!”

　　愛因斯坦在普林斯頓大學(xué)講課時(shí)，正值暑假放假前夕，一個(gè)學(xué)生問他最近有無新發(fā)現(xiàn)的學(xué)理，他被逼不過，只好說道：“我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，西點(diǎn)之間最短的距離是指暑假的開端到暑假的終點(diǎn)，請(qǐng)諸位善用暑假�！贝嗽捯怀觯�全體同學(xué)哄堂大笑。

　　愛因斯坦的故事 篇6

　　這本書是講愛因斯坦一生的經(jīng)歷。

　　愛因斯坦出生在1879年的春天，德國(guó)南部古老的小城烏爾姆。愛因斯坦是一名科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。在他的理論中，我最喜歡的理論是相對(duì)論，它的解釋是：過去人們認(rèn)為，宇宙中的物質(zhì)消失了，時(shí)間和空間還會(huì)留下；而相對(duì)論認(rèn)為，物質(zhì)消失，時(shí)間和空間也就不存在了。愛因斯坦有一個(gè)成功的公式，那就是：成功=努力工作+懂得休息+少說廢話。有一次愛因斯坦受到以色列國(guó)家大使的邀請(qǐng)，來當(dāng)以色列的總統(tǒng)，結(jié)果被他拒絕了。

　　愛因斯坦把所有的時(shí)間和精力都用在了科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)上，不斷地發(fā)現(xiàn)新的問題，用自己的創(chuàng)造力和想象力，發(fā)現(xiàn)新的更為重要的科學(xué)原理。

　　愛因斯坦的故事深深地打動(dòng)了我，從他的身上，我懂得了人只有獻(xiàn)身社會(huì)，生命才有意義。他對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，和對(duì)科學(xué)的熱愛，讓我明白了一個(gè)人必須腳踏實(shí)地、不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰，才能真正成就一番事業(yè)。我一定要像愛因斯坦那樣，努力學(xué)習(xí)，取得更大進(jìn)步。

　　愛因斯坦的故事 篇7

　　愛因斯坦是世界著名物理學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家，是相對(duì)論的創(chuàng)立者，是公認(rèn)的最偉大的物理學(xué)家之一。下面我們就來說說愛因斯坦的故事，讓你認(rèn)識(shí)一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

　　愛因斯坦簡(jiǎn)介

　　阿爾伯特·愛因斯坦（1879.3.14-1955.4.18）猶太裔物理學(xué)家。他于1879年出生于德國(guó)烏爾姆市的一個(gè)猶太人家庭（父母均為猶太人)，1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國(guó)籍。1905年，獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng)，同年，創(chuàng)立狹義相對(duì)論。1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。

　　愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。1999年12月26日，愛因斯坦被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。

　　愛因斯坦的故事

　　童年：在妹妹頭上敲了個(gè)窟窿

　　愛因斯坦1879年3月14日出世時(shí)，有一個(gè)大得出奇而且有棱角的后腦勺，母親以為是個(gè)畸形嬰兒。兩歲半了，還不會(huì)說話。一天，家里來了一個(gè)騎腳踏車的小妹妹，他說出了一句完整的話：是的，可是她的小輪子究竟在哪里呢？5歲時(shí)脾氣狂躁，把家庭教師嚇跑了，還用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了一個(gè)“大窟窿”。

　　愛因斯坦逃學(xué)記

　　1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國(guó)當(dāng)時(shí)的法律，男孩只有在17歲以前離開德國(guó)才可以不必回來服兵役。由于對(duì)軍國(guó)主義深惡痛絕，加之獨(dú)自一人呆在軍營(yíng)般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國(guó)，去意大利與父母團(tuán)聚。

　　但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。他請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個(gè)證明，就可逃出這厭惡的地方。

　　誰知，他還沒提出申請(qǐng)，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠(chéng)的`個(gè)性相去太遠(yuǎn).

　　四、五歲時(shí)，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個(gè)羅盤。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針不斷地指著固定的方向時(shí)，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連“磁”這個(gè)詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲還能鮮明的回憶出來。

　　愛因斯坦的故事 篇8

　　年輕時(shí)，我受邀參加紐約一位著名慈善家的晚宴。吃完飯，主人帶領(lǐng)我們來到一個(gè)很大的會(huì)客廳。眼前的景象讓我感到一絲緊張。仆人們開始排列鍍金的椅子，靠墻放置的是一堆樂器。很顯然，一場(chǎng)室內(nèi)音樂晚會(huì)即將上演。

　　然而我的耳朵天生對(duì)音樂沒有感覺。我費(fèi)很大勁才能理解最簡(jiǎn)單的曲調(diào)，古典音樂對(duì)我來說就是一堆噪音。所以遇到這樣的事情，我不得不裝一把。音樂響起后，我坐下來，努力擺出自認(rèn)為滿足的表情。其實(shí)內(nèi)心早沉浸在飄飛的思緒中。過了一會(huì)，周圍響起鼓掌的聲音，我據(jù)此判斷終于可以放下偽裝了。此時(shí)，我的耳邊響起一個(gè)溫和但是極具穿透力的聲音�！澳阆矚g巴赫？”

　　我對(duì)巴赫的了解就像核裂變差不多。但我的確認(rèn)出旁邊坐著世界上最著名的一張臉。凌亂的白發(fā)以及雙齒間的煙斗，他就是愛因斯坦。

　　通常遇到此類問題時(shí)，我只需隨便一答就可以了。但是這位鄰居的眼神告訴我，他的問題并非出于社交禮貌。他對(duì)我的回答充滿了興趣，而且認(rèn)真對(duì)待�！芭叮�我不知道誰是巴赫，我從未聽過他的音樂。”

　　愛因斯坦流露出一種困惑的驚奇表情�！澳銖膩頉]聽過巴赫？”那種表情就仿佛聽到我從未洗過澡一樣。“并不是我不想了解巴赫，”我慌亂回答，“我天生就是音樂盲，幾乎不聽任何人的音樂�！边@位老人的臉上出現(xiàn)憂慮的神情。他立刻說道：“請(qǐng)跟我來好嗎？”

　　愛因斯坦拉著我穿過眾人古怪的眼光，來到門廳，走上樓梯來到一間書房。關(guān)上門后，他微笑著問我：“這種情況持續(xù)多久了？”“一直這樣，我希望您能下樓欣賞音樂，愛因斯坦先生，我不喜歡音樂沒啥關(guān)系的�！�

　　愛因斯坦搖搖頭，滿臉不悅�！案嬖V我，有沒有哪種音樂然你感興趣？”“哦，我喜歡有歌詞的曲子，我能跟上節(jié)奏的音樂�！彼�微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“舉個(gè)例子？”

　　“嗯，我喜歡平·克勞斯頓的所有歌曲。”“好的！”愛因斯坦走到房間角落，開始翻騰唱片，我緊張不安地看著他的舉動(dòng)。“啊哈！就是這個(gè)�！辈灰粫�(huì)兒，房間里飄滿了《當(dāng)藍(lán)色的夜晚遇上金黃的白天》。幾個(gè)片段過后，他關(guān)掉留聲機(jī)。

　　“現(xiàn)在，告訴我你剛才聽到了什么？”最簡(jiǎn)單的答案就是跟著哼唱。愛因斯坦的表情充滿驚喜�！澳憧纯�，你真的有雙欣賞音樂的耳朵！”我說因?yàn)檫@是我經(jīng)常聽的曲子，而且百聽不厭，除此之外不能證明什么。

　　“瞎說，這說明了一切。你還記的上學(xué)時(shí)的算術(shù)課嗎？假設(shè)你剛開始接觸數(shù)字，老師就讓你做分?jǐn)?shù)長(zhǎng)除，你能做到嗎？”“當(dāng)然不能�！�

　　“所以呀，你會(huì)感到很痛苦，以至于不愿意再接觸長(zhǎng)除法和分?jǐn)?shù)。結(jié)果，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)錯(cuò)誤，你終生將無法欣賞二者的數(shù)學(xué)之美�！睈垡蛩固雇铝藗�(gè)煙圈繼續(xù)說：“但是你剛上學(xué)時(shí)，老師都會(huì)從基礎(chǔ)教你，并一步步逐漸過渡到分?jǐn)?shù)和長(zhǎng)除法。音樂也一樣。剛才的簡(jiǎn)單歌曲你已經(jīng)掌握了，現(xiàn)在我們欣賞稍微復(fù)雜點(diǎn)的�！�

　　他又翻出愛爾蘭男高音約翰·麥科馬克的唱片。幾段旋律后，愛因斯坦說道：“請(qǐng)學(xué)著為我唱幾句好嗎？”我試唱幾句，但是音調(diào)出奇地準(zhǔn)確。他臉上的表情就仿佛父親注視著兒子參加畢業(yè)典禮。

　　“太棒了，現(xiàn)在試試這個(gè)。”這是意大利歌劇《鄉(xiāng)村騎士》中的片段。不過，我還是成功地模仿了男高音卡魯索的幾個(gè)唱段，并得到愛因斯坦的贊賞。他一直伴隨我的哼唱聽到曲尾。中間，愛因斯坦做出各種動(dòng)作配合我發(fā)音。

　　“現(xiàn)在，年輕人，試試巴赫吧。”回到會(huì)客廳，樂手們已經(jīng)演奏另一個(gè)曲目。愛因斯坦微笑著拍拍我的膝蓋�！爸还苋ヂ牐�”他耳語道，“就這么簡(jiǎn)單。”

　　沒那么簡(jiǎn)單。如果沒有他的點(diǎn)撥，我從來不會(huì)欣賞巴赫的《小小羊兒可以吃草》。音樂會(huì)結(jié)束后，我第一次為樂手們衷心鼓掌。這時(shí)，主人突然來到我們身邊�！罢娌缓靡馑迹瑦垡蛩固瓜壬�，”她用冷冷的目光盯著我說，“讓你錯(cuò)過了大部分表演�！薄拔乙哺械竭z憾，”愛因斯坦說，“不過我和這位年輕的朋友參加了一場(chǎng)人類最偉大的活動(dòng)。”

　　她困惑地問道：“真的嗎？是什么？”愛因斯坦微笑著將胳膊搭在我的肩膀上，說了一句話，這句話也成為他的墓志銘�！霸诿赖倪呇亟议_另一個(gè)嶄新世界”

　　愛因斯坦的故事 篇9

　　在普林斯頓，大家都知道愛因斯坦是高等研究所最有名的教授。我去的時(shí)候，他剛剛退休。七十多歲了，他每天仍然從他住的地方步行到研究所去。在我的記憶中，愛因斯坦大概是不開汽車的，我沒有看到過他開汽車。人們見到他每天從他的家走到辦公室，距離大概有兩公里的樣子。我跟他的接觸很少。那個(gè)時(shí)候，研究所里有二十多個(gè)博士后，我們都是二十幾歲的年輕人，整天討論。我們都非常尊敬愛因斯坦，因?yàn)闊o疑愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。可是，因?yàn)樗�已�?jīng)退休了，我們覺得不應(yīng)該去打擾他，所以我們跟他的接觸并不多。

　　1950年前后，他把他的一本叫做“相對(duì)論”的小書，加了一個(gè)新的附錄。在這個(gè)附錄里，他發(fā)展了一個(gè)新的統(tǒng)一場(chǎng)論，想把電磁學(xué)和廣義相對(duì)論統(tǒng)一起來，他做了一系列關(guān)于這個(gè)理論的演講。

　　愛因斯坦在年輕時(shí)，1905年一年之內(nèi)寫了三篇影響極深遠(yuǎn)的文章。后來，他又發(fā)現(xiàn)了廣義相對(duì)論。這是一個(gè)史無前例的理論，是一個(gè)集無數(shù)非常復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)，用非常美妙的數(shù)學(xué)，表現(xiàn)了一個(gè)由純粹思想考慮得出來的結(jié)果。我想了想，評(píng)論愛因斯坦的工作，也許最好的兩個(gè)字是“深廣”。他做的東西又深又廣。

　　我介紹大家去看派斯在4年以前所寫的愛因斯坦的一個(gè)科學(xué)傳記。以前雖然有過很多愛因斯坦的傳記，但都不是真正深入做理論物理的學(xué)者所寫的。這卻是第一次，所以立刻就成了一本非常重要的書。書名取了愛因斯坦的一句名言，意思是說上帝不那么簡(jiǎn)單，可也不是狠毒的。上帝創(chuàng)造了自然，自然的規(guī)律是很妙的，但并不是故意引你入歧途，使你不懂。只要你弄對(duì)了，你就可以懂。派斯就拿它做了書的名字。

　　派斯是1918年生的，在普林斯頓高等研究所我們同事了十六七年，后來他到洛克菲勒大學(xué)做理論物理方面的主任。最近幾年，他致力于寫科學(xué)史。上述的這本書使他一舉成名。最近他又寫了一本關(guān)于20世紀(jì)物理學(xué)歷史的書，這是一本非常有意思的書。中科院自然科學(xué)史研究所邀請(qǐng)他，我的印象是明年他要來訪問。

　　愛因斯坦的故事 篇10

　　愛因斯坦經(jīng)常拒絕作家的采訪或坐著由畫家為他畫像，但有一次，他改變了態(tài)度。

　　一天，一位畫家請(qǐng)求為他畫像。

　　愛因斯坦照例回絕道："不，不，我沒有時(shí)間。"

　　"但是，(來自)我非常需要靠這幅畫所得的錢生活啊。"畫家懇切地說。

　　"噢，那就是另外一回事了。"愛因斯坦馬上改變了態(tài)度，"我當(dāng)然可以坐下來讓您畫像。"

　　這個(gè)故事中有兩點(diǎn)引人深思，一是愛因斯坦的同情心使他的人格更加偉大，二是畫家坦率地直陳困難，而獲得成功，這種做法比花言巧語更能打動(dòng)人心。

　　倘若說，豐富的人生宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，那么，真誠(chéng)應(yīng)該是樂曲的主旋律。茫茫人海，蕓蕓眾生，真誠(chéng)無處不在，無人沒有。它容納了人間的真善美，象征著春天和希望。真誠(chéng)雖是一種付出，卻會(huì)讓人得到意想不到的收獲;真誠(chéng)雖是一種代價(jià)，卻會(huì)讓你得到意料之外的回報(bào);我們都有責(zé)任，從自己做起，做一個(gè)真誠(chéng)的人。沒有一顆真誠(chéng)的心靈，就不會(huì)有落落大方的表現(xiàn)，就不會(huì)有高雅端莊的體態(tài)!

　　愛因斯坦的故事 篇11

　　愛因斯坦小時(shí)候曾經(jīng)被老師認(rèn)為是遲緩兒，所以當(dāng)老師聽到愛因斯坦的母親希望兒子將來能夠做律師或老師時(shí)，都抱以無限的同情，他的老師認(rèn)為這只是做母親，望子成龍的心聲，事實(shí)上這個(gè)愿望是不可能有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　他的老師說對(duì)了一半，愛因斯坦長(zhǎng)大后，沒有成為老師或律師，而是成為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，而這個(gè)成就也是他小學(xué)老師所始料未及的成就。

　　他的老師認(rèn)為愛因斯坦是遲緩兒，原來愛因斯坦小時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，就是每當(dāng)大人問他問題的時(shí)候，他都等一段時(shí)間，才回答這個(gè)問題，所以大家認(rèn)為他是心智遲緩的低能兒。但愛因斯坦之所以要過一段時(shí)間才回答問題，是因?yàn)樗�認(rèn)為不能夠隨便回答，必須經(jīng)過腦中先思考一遍，才能回答，所以大人問他問題，他之所以隔一段時(shí)間才回答，是因?yàn)樗�的腦中在思考如何回答，才能比較完整回答問題，而這個(gè)時(shí)候的愛因斯坦才只是5歲的兒童而己。

　　當(dāng)愛因斯坦因?yàn)橄鄬?duì)論的發(fā)明，獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，聲名大噪，有次記者問他問題，愛因斯坦回答說，他從不去記憶任何從書本上，就能夠找得到的答案，他的職責(zé)就是找尋書本上找不到的答案。而相對(duì)論就是書本上找不到的答案，也讓他成為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。事實(shí)上愛因斯坦不應(yīng)該稱為是很聰明的人，而應(yīng)該說他是一個(gè)很有智慧的人。

　　聰明的人是反應(yīng)靈敏、思想敏捷、通權(quán)達(dá)變的人，而智慧的人卻是懂得作選擇，有化繁為簡(jiǎn)的思考能力，能夠分辨事情的輕重緩急，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待事情，這就是聰明與智慧的區(qū)別。

　　愛因斯坦無異是個(gè)很有智慧的科學(xué)家，因?yàn)樗�懂得集中精力，在最有生產(chǎn)力的工作。所以當(dāng)他任職第一份工作之時(shí)，就把全副的精神花在研究相對(duì)論方面，所以才能有如此巨大的成就。

　　愛因斯坦的故事 篇12

　　愛因斯坦是德裔美國(guó)物理學(xué)家，思想家及哲學(xué)家，猶太人，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。1999年12月26日，愛因斯坦被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。

　　愛因斯坦終生從事科學(xué)研究，事業(yè)心非常強(qiáng)。他一心專門從事研究，從不講究穿著，著裝一般都很樸素。

　　愛因斯坦還未成名時(shí)，有一次在紐約街頭，碰見了一個(gè)熟人。那人見他穿得很寒酸，就問他：“你怎么穿得這么破�。俊睈垡蛩固剐χ�說：“反正這里也沒人認(rèn)識(shí)我�！�

　　多年以后，愛因斯坦成為了偉大的科學(xué)家。有一天，在紐約的街上，他又碰見了那位熟人。對(duì)方上上下下打量了愛因斯坦一番，驚訝地問道：“你怎么還是穿得這么破？”愛因斯坦依然笑著回答說：“反正這里的人都認(rèn)識(shí)我。”

　　一次，比利時(shí)國(guó)王和王后慕名邀請(qǐng)愛因斯坦前去做客，他們按約定時(shí)間派司機(jī)前去接愛因斯坦。大約半小時(shí)后，司機(jī)開著空車回來了。原來愛因斯坦穿著帶有塵土的破雨衣和破皮鞋去赴約，而司機(jī)以貌取人而沒有認(rèn)出愛因斯坦來。

　　為了支持西班牙人民的反法西斯斗爭(zhēng)，愛因斯坦應(yīng)邀將自己相對(duì)論的手稿捐給了西班牙。那位手稿賣給了一位收藏家，所得的全部款項(xiàng)都給了西班牙人民。后來，美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館花了高達(dá)600萬美金，將其收藏。

　　愛因斯坦的故事 篇13

　　在一個(gè)深黑的夜晚，我在臺(tái)燈底下默默地讀完了《愛因斯坦的故事》這篇文章。愛因斯坦那勤學(xué)好問的精神，深深地觸動(dòng)了我。

　　愛因斯坦來到這個(gè)世界上時(shí)，和其他的孩子沒什么兩樣，甚至還有點(diǎn)遲鈍。到了三歲還不會(huì)講話。記憶力也非常差，特別苦于記課文和單詞。可是，經(jīng)過了他的努力，還真是功夫不負(fù)有心人，終于成為了偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者。

　　在愛因斯坦四歲那年，父親送給他一個(gè)羅盤。他發(fā)現(xiàn)手一松開，指針仍然指向北方。他百思不得其解，就去請(qǐng)教父親。父親說：“這是一個(gè)很有學(xué)問的問題�！笨墒菒垡蛩固谷圆环艞�，讓父親教他認(rèn)字。而在愛因斯坦12歲那年，他的叔叔雅各布給他出了一道勾股定理。他冥思苦想，終于得出了這條定理。然而，在愛因斯坦16歲那年，他提出了一個(gè)問題:如果人類用光線一樣的速度,人的眼睛會(huì)看見什么?許多人都不知道,也不理睬，覺得是個(gè)怪問題�？蓯垡蛩固箯膩矶紱]有停止過思考，只是慢慢地去解決它。

　　讀完了《愛因斯坦的故事》這篇文章，我深深地感受到了愛因斯坦這種“打破沙鍋問到底”的精神。就算是別人覺得是個(gè)怪問題而不去理睬時(shí)，他也不放棄去研究它。這讓我想起了一句名人名言：成功等于99%的汗水加1%的靈感。我們只能夠看見當(dāng)他成功的一面，而不能看見他的背后付出的有多少。記得愛因斯坦曾說過這么一句話：成功=艱苦的勞動(dòng) 正確的方法 少談廢話。只要有恒心和耐心去解決問題，就能得到真正的成功。

　　而我呢？經(jīng)常都很懶惰。問題才解決到一半，就因?yàn)閯e人的一些閑話，而放棄了這個(gè)問題。

　　記得在我四歲的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的小孩。在幼兒園只會(huì)玩得不亦樂乎，什么都不會(huì)做。到了星期三，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是讓我們完成一份數(shù)學(xué)卷子。我拿了卷子以后就逛奔回家了。一回到家，看著那數(shù)學(xué)卷子，我就很頭暈。什么2 4=？3 3=？……我都不會(huì)做。我想了很久，這腦子還是沒有答案。我就發(fā)脾氣了，干脆不做了。到了第二天早上，老師看到我的卷子是空白的，就把我訓(xùn)了一頓。自己反省了一下，覺得老師把我罵得好。因?yàn)�，在老師教我們做題目時(shí)，我總在開小差，要不然就在那兒玩玩具。

　　現(xiàn)在回想起來，我還真的感到很慚愧。老是都半途而廢，沒有真真正正去思考過一見事情。而愛因斯坦呢？他把每個(gè)問題都看得很重。經(jīng)常為了一個(gè)非常平凡的問題，而茶飯不思。以后，我還真是要好好學(xué)習(xí)愛因斯坦這種“打破沙鍋問到底”的精神。

　　愛因斯坦的故事 篇14

　　在一個(gè)深夜里，星光暗淡，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，把愛因斯坦的故事這篇文章讀完之后，我對(duì)愛因斯坦充滿了興趣。

　　愛因斯坦的故事主要講了愛因斯坦小時(shí)候非常愚蠢，可是他的叔叔給他出了一道題，為了這道題整整三個(gè)都睡不好，吃飯沒味道，一有時(shí)間就坐在小桌旁，他努力思考終于知道結(jié)果了他證明這道題得到叔叔得夸獎(jiǎng)。他16歲那年，向同學(xué)們出了一道題，結(jié)果誰都不知道題的結(jié)果，連他也不知道結(jié)果，真是笨鳥先飛。

　　可是他認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考，不懂就問，后來當(dāng)上了物理學(xué)家。

　　這篇文章就讓我聯(lián)想到我小時(shí)候，有一天，媽媽出了一道題給我做，那道題實(shí)在太難了，我一直想都不會(huì)，因?yàn)槲遗�力思考終于得到結(jié)果了，162-68= 94，經(jīng)過這件事之后，我要認(rèn)真思考，取得好成績(jī)。

　　愛因斯坦的故事 篇15

　　今年暑假，我讀了《愛因斯坦的故事》這本書，它深深地吸引了我。愛因斯坦好學(xué)上進(jìn)、鍥而不舍的精神讓人油然而生敬佩之情。

　　愛因斯坦小時(shí)候智商不高，是老師和同學(xué)眼中的笨蛋，而且由于他是猶太人，更受到了同學(xué)們的嘲笑和鄙視，但他的好奇心很強(qiáng)，碰到問題會(huì)不斷地思索。小時(shí)候他收到了一個(gè)禮物——微型羅盤，他發(fā)現(xiàn)，不管怎樣翻轉(zhuǎn)羅盤，里面的指針永遠(yuǎn)指著同一個(gè)方向，他爸爸告訴他，那是地球的磁力使指針永遠(yuǎn)指向北方。于是，“磁力是什么？它究竟藏在哪里？為什么我就感覺不到周圍有它的存在呢？”這些問題使愛因斯坦對(duì)磁力的問題產(chǎn)生了深深的興趣，喚起了這位未來的科學(xué)家探索事物的好奇心。我覺得，好奇心真是一位好老師，我們每個(gè)人都要保持一顆好奇的心，不斷地探索新的事物，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和成就。

　　“成功＝艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。”這是愛因斯坦的一句至理名言，也即將成為我的座右銘。愛因斯坦成年后，整天在實(shí)驗(yàn)室里搞研究寫論文，每天只吃幾片面包，廢寢忘食，和一些資深的科學(xué)家在一起討論相關(guān)問題，并認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證結(jié)果。他不善言辭，把所有的精力都用在了行動(dòng)上。正因?yàn)閻垡蛩固褂辛苏�確的努力方向、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，所以他在宇宙學(xué)、引力和電磁的統(tǒng)一場(chǎng)論、量子論的研究領(lǐng)域都作出了杰出的貢獻(xiàn)，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

　　愛因斯坦經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，他深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難，他用科學(xué)致力于世界和平的努力，贏得了全世界對(duì)他的敬仰。愛因斯坦不僅是一位科學(xué)巨人，更是公正、善良、真理的化身，他的美好品格和為科學(xué)獻(xiàn)身的精神是我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。

　　榜樣是無比強(qiáng)大的精神源泉，榜樣的力量是無窮的，愛因斯坦就是這樣，無論我們從哪方面看，都會(huì)覺得無比震撼，這就是巨人的力量、人類的驕傲！我想，愛因斯坦為我們樹立了一個(gè)好的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈的精神，以及對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的好奇心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

　　愛因斯坦的故事 篇16

　　阿爾伯特·愛因斯坦(1879-1955)，美籍德裔猶太人，1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、奠基人，相對(duì)論——“質(zhì)能關(guān)系”的創(chuàng)立者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者(振動(dòng)的粒子)——不擲骰子的上帝。

　　愛因斯坦16歲那年，由于整日同—群調(diào)皮貪玩的孩子在—起，致使自己幾門功課不及格。—個(gè)周末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準(zhǔn)備和那群孩子—起去釣魚。這時(shí)，父親攔住了他，心平氣和地對(duì)他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔(dān)擾�！�

　　“有什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎?”

　　“孩子，話可不能這樣說。”父親充滿關(guān)愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣—個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真地聽—聽�！�

　　“說有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠！！�不小心，—只貓抱著另—只貓掉到了煙囪里。�?dāng)兩只貓從煙囪里爬出來時(shí)，—只貓的臉上沾滿了煙灰，而另—只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結(jié)果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。”

　　“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會(huì)照成傻瓜�！�

　　愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋里。

　　從此，愛因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他人生的璀璨光芒。