《五子棋》教案
第1篇：《五子棋》教案
活動目標：
1、初步了解五子棋的基本知識。
2、培養(yǎng)幼兒對下五子棋的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
活動準備：
五子棋棋盤及棋子、規(guī)則介紹圖
*作要點：
1、幼兒同伴面對面而坐，兩人各持一*棋子。
2、棋子橫向、縱向和斜向連成五個即為贏家。
3、當對方棋子兩個連在一起時，就要注意了。
4、當對方棋子三個連在一起時，就要截住對方的棋子。
5、比一比，哪方最先練成五個。
指導(dǎo)建議：
1、鼓勵幼兒以不同的位置為起點。
2、可引導(dǎo)幼兒以“錘子剪*布”的方式?jīng)Q定先后順序。
第2篇：下五子棋
??說到我的課余生活，那真是比天上的繁星還多。但我最喜歡的還是和爸爸下五子棋。
?有一次，我們又展開了大戰(zhàn)。我和爸爸的規(guī)則是：五局三勝。第一局開始了，我悠閑地一邊看書，一邊下棋。沒想到，正是因為我的輕敵，使我慘敗收場。
?第二局，我不再掉以輕心，集中精力，認真對待。在快要輸了的時候，我的眼睛一亮，找到最關(guān)鍵的棋子一落，扭轉(zhuǎn)了局面。爸爸瞬間大驚失*，又是*，又是嘆氣。最后，我以三比二的比分獲得冠*。
??這就是我最喜歡的課余生活：下五子棋。因為他給我們帶來了無窮歡樂。
第3篇：下五子棋
今天，我和爸爸下五子棋。
爸爸快速的把第一手棋放在最中間的點上。我一不慌，二不忙地下在爸爸的旁邊，爸爸沉思片刻，又下在一個地方，心靈手巧的我輕松地又下了一手。。。。。。爸爸下的非常認真，我也應(yīng)對地非常仔細。
突然，爸爸下錯了一手棋。被我發(fā)現(xiàn)破綻，我一手定了勝負。
我驕傲地說：“哈哈，你真笨，被我殺掉了吧？”
爸爸哈哈大笑，說：“小子超過老子哩！”
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