關(guān)于人物描寫的作文400字

　　人物描寫的運(yùn)用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達(dá)文章的中心。下面給大家分享關(guān)于人物描寫的作文，歡迎借鑒！

　　篇一：人物描寫的作文

　　我有一個善解人意的姐姐，她的愛好有許許多多，就像天上的星星一樣的多。她有兩個愛好是每天都要做的。那兩件事就是看書和學(xué)習(xí)。

　　我的姐姐是個內(nèi)向的人，上高中二年級。她那和顏悅色的臉漲的通紅，就像一個熟透了的大蘋果。身高是一米七二。還有一雙炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是秀氣。白嫩而紅潤的臉上長著一個鼻翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。寬寬的額頭，紅紅的小嘴，姐姐的耳朵很小。她的頭發(fā)烏亮濃厚的頭發(fā)，像黑色的瀑布從頭部落下來。它不柔軟，但瀟灑。還有一種特別的魅力。

　　我姐姐愛看書。這不一回到家就那起書本全神慣注的看了起來�？赐炅耸�遍了，就吧我剛剛借的別人的書給我搶走了。媽媽做好了豐盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁，狼吞虎咽的吃起來。姐姐還在她的房間里全神慣注的看這書。我媽媽叫：“吃飯了。”姐姐就像沒聽見似的，還在那里看書。姐姐看完了兩三遍才想起吃飯的事，可是一看飯都涼了

　　我的姐姐雖然早上起的晚，每天都九點(diǎn)多才起床（還是被我叫醒的），但是她起床第一件事就是學(xué)習(xí)。有一次。姐姐和她的同學(xué)代子涵說好一起去書店買書，可是她一學(xué)學(xué)到了晚上一點(diǎn)，才想起和她的同學(xué)代子涵去買書，就馬不停蹄的給它的同學(xué)打電話。連早餐、中餐、晚餐都沒有吃一點(diǎn)，也沒有和她的同學(xué)代子涵一起去買書，讓人家在那里等了好長時間。

　　這就是我的姐姐。換了誰都會說好。

　　篇二：人物描寫的作文

　　我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎著一個小辮子，而且身上總有著一種好聞的'香氣，她平時最大的特點(diǎn)就是嘲笑我，以此為樂。有一次，我新買了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：“這有什么好看的，我的比你的漂亮多了。”唉！例如這樣的打擊，在生活中經(jīng)常發(fā)生，我時常在想，我的姐姐一點(diǎn)也不喜歡我，可是有一次發(fā)生的事，卻改變了我的看法。

　　星期五的下午，我們要為“七一”建黨節(jié)排節(jié)目，結(jié)束后，姐姐說：“反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧？”我們高興地說：“真是一個好主意。”這時，不知刑芷軒說了我姐姐什么，她非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，并打了他幾個，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當(dāng)時以為他在和我開玩笑，可是過了一會兒，他并沒有回來，我就追上去看看怎么回事，他說：“你姐把氣撒在我頭上，我也要把氣撒在身上。”說完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：“我就是不撿，怎么樣�！本驮谖覀z拉扯的時候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：“怎么了，怎么了？”我說：“姐，他扔我的書包。”姐姐聽了，生氣地說：“你為啥欺負(fù)我弟弟，他又沒惹你，你為什么扔他的書包？”木子說：“我也沒惹你，你為啥打我？”說完，扭頭就走了。頓時我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝！就一起回家了。

　　通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她并不是只會嘲笑我，在我遇到困難時，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐！

　　篇三：人物描寫的作文

　　我有一個十分愛我、關(guān)心我的好姐姐。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，齊齊的劉海兒，小小的嘴，矮矮的個子，但她總是精精神神的樣子。姐姐說話還時不時添點(diǎn)“笑料”呢！

　　姐姐雖然只比我大三個月，可她總是有做姐姐的風(fēng)度。記得每一次我們鬧別扭時，都是姐姐先承認(rèn)錯誤，我們才合好的。每一次買好東西是，她總要給我也買一份。如果我心情不好的話，她又像個貼心的小衛(wèi)士一樣來安慰我……

　　當(dāng)姐姐有好東西時，總會想到我。有一次，她的叔叔給她送了一個十分漂亮的書包。姐姐看了看，毫不猶豫地送給了我。后來我才知道，她十分喜歡這個書包，但是只有一個，她想起我該買新書包了，就直接送給了我，而她卻一直用著自己的舊書包。

　　小姨送給姐姐很多的發(fā)卡和彩色皮筋，她仔仔細(xì)細(xì)地挑選出自己認(rèn)為特別漂亮的用五顏六色的紙包好送給我。上海世博會時，她先去參觀了一次，買了一個可愛的海寶表，十分精致。買完后，她又想起我，就不在乎價格貴，拿出自己的零花錢又買了一個。等我到她們家時，她把那個嶄新的海寶表送給了我。

　　姐姐還十分幽默，時不時就會將大伙全部逗笑。爸爸帶著我們?nèi)ド綎|旅游時，大家說到了關(guān)于四川的話題。這時，正在吃飯的姐姐竟一下子模仿起四川人的口音，說著：“我是四川人，四川發(fā)生地震了！”語言幽默風(fēng)趣，把一桌人都逗笑了。

　　這就是我那有好東西時想著我，鬧別扭時讓著我，說話幽默可愛的姐姐。因為特殊的原因，我已經(jīng)一年多的時間沒有見過她了，我好想我的姐姐��！

　　篇四：人物描寫的作文

　　我的姐姐有一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)長的眉毛下面是一雙大大的眼睛，她一笑起來就有兩個小酒窩。

　　我的姐姐不但是一個活潑開朗的女孩，而且還是一個會精打細(xì)算的女孩。記得有一次我回老家，姥姥讓姐姐去菜市場去買菜，姐姐問我：“你要不要一起去呀！”我說：“行”！于是我們拿了一個籃子就出發(fā)了。

　　到了菜市場，那里的菜應(yīng)有盡有，各種各樣，讓我眼花瞭亂，都不知道該買什么菜了。這時姐姐問我：“你要吃什么菜呀”！突然我的眼睛盯到了土豆堆上，我連忙說：“我要吃土豆”。姐姐就走到了賣土豆的旁邊，問：“阿姨，這個土豆多少錢一斤”？阿姨說：“兩塊2一斤”，姐姐問：“能便宜一點(diǎn)嗎”？阿姨說：“小姑娘，不能再便宜了，再便宜我們就虧本了”。于是我和姐姐就走了到另外一家問一問，結(jié)果每一家的比第一家都貴，我們就決定還是到第一家買吧！買完之后我們就按照買土豆的經(jīng)驗又買了黃瓜、芹菜、小油菜……當(dāng)我們提著滿滿一籃菜回家的時候，姐姐將剩余的錢交給了姥姥，姥姥說：“剩下的錢你們倆拿去買零食去吧！”姐姐就問我：“這些錢你拿去買東西吧！”我說：“不用，還是你拿去吧！”姐姐就說：“那好吧，我把這些錢省下來以后買學(xué)習(xí)用品。”

　　姐姐這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣值得我們大家學(xué)習(xí)！

　　篇五：人物描寫的作文

　　我的姐姐叫李曉薇，今年16歲，剛考上省實驗，正讀高中一年。她留著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上鑲嵌著一副橢圓形的眼鏡，說起話來干脆利落，令人感到是個聰明活潑、口齒伶俐的小姑娘。

　　姐姐從小就養(yǎng)成了愛讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，從上小學(xué)一年級就開始對學(xué)習(xí)抓得很緊，到了初中更加努力，一直都是優(yōu)秀學(xué)生。功夫不負(fù)有心人呀，姐姐今年中考時以590分的優(yōu)異成績考入了省實驗中學(xué)實驗班。姐姐在努力攻讀高中課程的同時，還在爭分奪秒的讀課外書。有一次姐姐放學(xué)坐公交車回家，上車后找了一個座位便坐下了，姐姐立刻拉開書包，拿出一本世界名著——《悲慘世界》讀了起來。姐姐讀了一會兒，便被這本書吸引了。在不知不覺中，已經(jīng)到了終點(diǎn)，其他乘客都下車了，而姐姐還沉浸在書的世界里，司機(jī)看見她說：“小姑娘，已經(jīng)到終點(diǎn)了，你怎么還不下車啊！”這時，我姐姐才知道自己已經(jīng)坐過站了，于是不得不再花錢坐回去。

　　我的姐姐不但愛讀書學(xué)習(xí)，而且愛勞動。念小學(xué)和初中時就經(jīng)常幫家里做些力所能及的家務(wù)活了。上了高中課程既多又難，比初中緊張多了，可她仍然忙里抽閑地幫家長洗衣粉，掃地，擦地……每當(dāng)我去姐姐家看到她忙學(xué)習(xí)忙勞動，就憐惜地說：“姐，你辛苦了！”她總是回答說：“大人在廠里忙生產(chǎn)更是辛苦呀！”

　　看，我的姐姐多好��！