我的青春我的夢作文3篇

　　多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的夢，以我的青春我的夢為話題寫一篇作文，你了解該怎么寫嗎？下面小編給大家分享一些我的青春我的夢作文，大家快來跟小編一起看看吧。

　　我的青春我的夢作文篇1

　　人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是--夢。

　　我是生命的動力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。

　　我是偉大愛情的前提，因?yàn)橛形�，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)?/p>

　　有我，才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘遣懿俚膲�;“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未�詩人鄭思肖的夢。是夢，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

　　我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形�，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

　　我喚起詩人的靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

　　我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。

　　一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。

　　我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的'無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模�因�(yàn)樵谒麄兊纳�命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

　　有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。

　　黃色的樹林里分出兩條路，你是會站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想，智者會選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松�的捷�?

　　我的青春我的夢作文篇2

　　時(shí)間的年輪碾過一圈又一圈，那些年少的夢想，又將被我們安放在那里?

　　題記

　　不知從何時(shí)起，我們最初追尋的夢想漸漸地離我們而去了。

　　偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表，會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半。平時(shí)為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。

　　小女生的夢想，曾經(jīng)在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。

　　那位男生，那位良人。你便是我年少的夢想。

　　你記得么?我們一起走過的年華。年華不是無效信，有記憶在，便能相守一輩子。

　　我說過，你們陪我看過的風(fēng)景，我都記得。無論是以前抑或是現(xiàn)在。

　　我們的世界轉(zhuǎn)了個(gè)圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無力去涉足。我說我在等著，等你來執(zhí)起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀望你的世界。

　　你知道么?你也曾經(jīng)是我年少的夢想。

　　歲月靜好，我躲在時(shí)光里，學(xué)習(xí)遺忘。一個(gè)人也能清醒決絕的走下去。

　　歲月靜好，那些年少的夢想，我學(xué)著允許你的離棄，恩準(zhǔn)你的離別。

　　歲月靜好，請你，靜默安好。

　　我的青春我的夢作文篇3

　　夢想是海，讓青春起航;夢想是歌，讓青春蹁躚;夢想是天空，讓青春飛揚(yáng)

　　我們的青春，有夢想，有憧憬，有追尋，有選擇，有精彩，有黯淡，有關(guān)愛，有感動，有迷茫，有活力，有較量，有快樂，亦有悲傷失望

　　我們的青春，需要我們展翅翱翔。運(yùn)動會，就是我們翱翔的天空、炫舞的舞臺。我們班，在上屆運(yùn)動會問鼎冠軍后，再次續(xù)寫了輝煌!還在不久前，我們憧憬于今年的發(fā)揮會不會同去年一樣，震驚全場。沒想到，我們，真的做到了。問鼎冠軍，誰與爭鋒!是我們震天的口號;比賽勝利后按耐不住的激動使我們抱在了一起;場上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動當(dāng)我們興高采烈的幻想著明年是否還會再續(xù)輝煌時(shí)，悲哀的發(fā)現(xiàn)，我們，已經(jīng)初三了。悲哀的發(fā)現(xiàn)，青春，也有傷。青春中的傷與樂似翹翹板上的兩個(gè)小孩，在不停地一上一下交替。傷與樂是青春旋律中不可缺少的音符。因?yàn)閴粝耄�青春的音符在我們的天空飛揚(yáng)。

　　我們的青春，需要我們互相較量�；蛟S應(yīng)該說初三大大小小的考試讓我們麻木。每個(gè)人都發(fā)了瘋似的在乎成績，把周圍的每個(gè)人都當(dāng)作是自己的對手，只為自己夢想中的高中，只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量后，成績公布的時(shí)候，我看到的是有人的欣喜若狂，有人的黯然落淚，有人的莞爾一笑，有人的茫然失落盡管，這只是一次月考，但是，大家卻這么用心較量是青春考試中的必答題。因?yàn)閴粝�，青春的考卷在我們筆下書寫。

　　我們的青春，需要我們自己把握。人生是由許許多多的岔路口組成的，每走幾步就會有岔路口讓你選擇。沒有人會伴你到永遠(yuǎn)。父母，不能，只能將我們帶到成熟的路口;朋友，不能，只能將我們帶到獨(dú)立的路口;老師，不能，只能將我們帶到畢業(yè)的路口。唯一能伴隨我走到最后的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇，因?yàn)閴粝�，青春的路在我們腳下延伸。