記憶深處的一個(gè)人作文（通用6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的記憶深處的一個(gè)人作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記憶深處的一個(gè)人作文1

　　在我記憶深處，有一個(gè)人始終印在我的心中，她使我懂得了許多道理，她是我在公交車上碰到的。她是一個(gè)十八、九歲的大學(xué)生，穿著一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝，還帶著一個(gè)大書包。

　　記得那是去年暑假中的一天，我和爸爸媽媽去滄州看病，在公交車上，人特別多，“站客”也陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了。那個(gè)大姐姐和一個(gè)中年婦女小聲地交談起來(lái)了，有說(shuō)有笑的，看樣子那的中年婦女是她的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)六旬的老奶奶上了車。售票員阿姨大聲說(shuō)：“誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座！誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座！”售票員阿姨的叫聲打斷了大姐姐的對(duì)話。她抬起頭來(lái)，看了看年邁的老奶奶，又看了看其他人，沒有一個(gè)人站起來(lái)讓個(gè)座。他立即站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說(shuō)：“老奶奶您坐�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你��！真是一個(gè)好姑娘。”大姐姐笑了笑說(shuō)：“不用謝�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在像她那樣的年輕人真不多了，唉。”

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可我仍然記憶猶新。這個(gè)大姐姐的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地，甚至說(shuō)是一件平凡的小事，但又有幾個(gè)人能做到呢？

　　記憶深處的一個(gè)人作文2

　　畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，六年級(jí)也要離開學(xué)校了，但有一個(gè)人，讓我戀戀不舍。

　　她，帶著一個(gè)白色的眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)得非常清秀。

　　雖然我不在媽媽，爸爸的身邊，但是她就像我的親姐姐一樣，關(guān)心我，照顧我，有些老師和家長(zhǎng)都以為我是她的親妹妹。她知道，我晚上睡覺老愛踢被子，很容易著涼，她用她那一雙細(xì)細(xì)的小手，給我慢慢的蓋上被子。

　　她總是在我最需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)到我身邊。我拿起手機(jī)，給媽媽打電話，“喂！媽媽，今天是星期五，你下午4：00來(lái)接我！”媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“佳璐，不好意思，這一個(gè)星期有事情，不來(lái)了，下一個(gè)星期媽媽再來(lái)接你把！”我鼻子一酸，聲音顫抖的說(shuō)：“嗯……好，媽媽再見。”我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚飛快的流下來(lái)，我用手抹掉眼淚，她看到我哭了，說(shuō)：“怎么了？是不是你媽媽這一個(gè)星期有事不來(lái)接你了？”“嗯，我媽媽她有事不來(lái)了。”她把我抱在她的懷里，一邊拍著我背，說(shuō)：“沒事，我留下來(lái)陪你就是了，我待會(huì)兒打電話給我媽媽說(shuō)�！彼�安慰道。

　　她畢業(yè)考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“沒事，別哭了，我等你們考試考完那天我就回來(lái)看你�！蔽铱粗�她離開的背影。

　　夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　記憶深處的一個(gè)人作文3

　　我感恩父母：是他們生我養(yǎng)我；我感恩朋友：是他們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候給予我溫暖；我感恩親人：是他們時(shí)刻關(guān)心，照顧我；但我更感恩的還是老師：是他們給予我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里自由馳騁。

　　老師蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路，點(diǎn)燃我們心中的激情；老師是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房；老師是指南針，讓我們?cè)诿酝局姓业秸�確的方向。

　　打開記憶的枷鎖，許多往事歷歷在目。

　　那是在初冬的一個(gè)早晨。課上，我突然感到身體不適，渾身虛弱。細(xì)心地楊老師見我滿腦蒼白，走到我面前，親親撫摸著我的額頭，關(guān)切的說(shuō)道：“怎么啦？身體不舒服？”我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著，老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)：“同學(xué)們，自習(xí)�！倍�話不說(shuō)，抱起我就往醫(yī)院跑，在這途中，我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查無(wú)大礙，老師舒了一口氣。在我生病住院期間，楊老師經(jīng)常過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。

　　我感恩老師！

　　曾記得，她有一次托病來(lái)上課。剛開始，我們并不知情，只覺得她今天有點(diǎn)反常，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一只斷了線的風(fēng)箏。我們見此情景，不由心生緊張。下了課，我們碰到了我們班主任，她說(shuō)：“你們要好好聽課，不要辜負(fù)楊老師，楊老師病了也來(lái)幫你們上課。我們聽了不由大眼瞪小眼，鴉雀無(wú)聲。我心中蕩漾起來(lái)，久久不能平靜。

　　楊老師是偉大的，是慈祥的，是令人欽佩的。

　　我感恩老師！

　　我感恩天下的老師，把溫暖的祝福注入每一個(gè)學(xué)子心中；讓學(xué)子們感到老師的愛與關(guān)懷。最后，祝愿老師們健健康康，快快樂樂。

　　記憶深處的一個(gè)人作文4

　　小時(shí)候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步，西湖周邊常有來(lái)自全國(guó)各地的民間藝人。

　　直至今天每次路過(guò)那里我會(huì)想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長(zhǎng)發(fā)，看上去好久沒有剪過(guò)了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。

　　老爺爺經(jīng)常熟練拉著《二胡映月》，我姥爺常常也拉這曲，所以我很熟悉也愛聽，每次路過(guò)時(shí)我和媽媽常常停下來(lái)靜聽。

　　老爺爺身前放著一個(gè)破舊的碗，里面有幾個(gè)硬幣，路過(guò)的人匆匆而過(guò)，少有的人會(huì)放下一兩個(gè)硬幣，老爺爺往往沉浸在悠長(zhǎng)、悲涼的樂曲當(dāng)中，眼睛似睜似睡。

　　媽媽帶我聽完之后，有時(shí)會(huì)在口袋里摸出一兩個(gè)硬幣，讓我放在碗里。有時(shí)口袋里沒有硬幣時(shí)，媽媽就會(huì)和我說(shuō)聲“忘帶了，下次我們?cè)俳o”。

　　這樣的日子過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老爺爺和我們都彼此相識(shí)，雖然互相都不知道姓氏名誰(shuí)，住在哪里。

　　有一天，我們又路過(guò)看到老爺爺在拉二胡，聽完后媽媽又給了我兩個(gè)硬幣放在了碗里。突然，我聽見老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎么會(huì)是他在叫我呢？”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手，招手讓我們回去，待我們回到他面前，他用沙啞的聲音低聲說(shuō)：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時(shí)可能把錢帶了出來(lái)”，說(shuō)著便把手里的十元錢遞給了我。

　　我還沒緩過(guò)神來(lái)，媽媽說(shuō)了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上，我問(wèn)媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什么要還給我們，不是他需要錢么”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術(shù)特長(zhǎng)和勞動(dòng)賺錢，老爺爺不喜歡不勞而獲”。

　　當(dāng)時(shí)我似懂非懂，再后來(lái)西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒有見過(guò)老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒有忘記老爺爺。

　　等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準(zhǔn)則——尊嚴(yán)與善良。即使再也見不到老爺爺，但他的影子在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。

　　記憶深處的一個(gè)人作文5

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枕巾已濕透，不知怎的，我非常想家、想母親。

　　回想起一個(gè)月前發(fā)生的事，我的淚不自覺流了出來(lái)，唉！當(dāng)時(shí)的'我是多么的任性無(wú)知，時(shí)間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發(fā)現(xiàn)母親早早地出門了，而我還在睡覺。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我才起床，母親也已出現(xiàn)在廚房，當(dāng)時(shí)我想：剛才不只道去哪兒了，早晨起來(lái)就溜達(dá)，沒正事兒。“媽媽，你不要忘了給我拿錢，老師說(shuō)了今天取暖費(fèi)要是交不上就不讓上學(xué)了。”母親沒有吱聲，依舊忙著手里的活。

　　還是像往常一樣，一碗粥加上兩個(gè)干癟的饅頭，我強(qiáng)噎了一口，就背起書包往外走�！皨專�走了，再不走就遲到了�！蹦赣H還是騎著那輛“老弱病殘”的自行車，帶著我行進(jìn)在顛簸窄小的鄉(xiāng)間小路。路上我并沒有和她說(shuō)什么，而她卻沒完沒了的叮囑：“太冷了要多穿衣服，現(xiàn)在的年輕人只知道美，到老了落下風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，沒個(gè)治……”我特別討厭她的嘮叨，于是閉上眼睛任由她說(shuō)個(gè)不停。寒風(fēng)肆意的刮著，母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。

　　終于到學(xué)校了，我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)因出汗已打綹結(jié)冰，臉紅得像蘋果�！皨�，把錢給我，我自己交給老師就可以了，你回去吧�！蹦赣H渾身像針刺一樣，老半天才囁嚅到：“……這幾天咱家沒錢……借又沒借著……你跟老師說(shuō)說(shuō)過(guò)兩天……”“不！不！沒有錢讓我上學(xué)？你不給我交就不念了……”我氣得直跺腳。

　　時(shí)間在一分一秒的流逝，我在一旁一邊哭著，一邊無(wú)情地?cái)?shù)落母親，母親則呆呆地立在那里，像一個(gè)犯了錯(cuò)而接受老師批評(píng)的學(xué)生。后來(lái)老師出現(xiàn)在我們面前，我記不清媽媽跟老師說(shuō)了什么，也記不清我如何走進(jìn)班級(jí)，只記得在以后的一周里，老師沒有再提錢的事，我的心稍稍安穩(wěn)了些。

　　冬日的天真短，剛做完兩道數(shù)學(xué)題的我，就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)要落山了。今天是周末，住宿的同學(xué)幾乎都回家了，我由于還生母親的氣，所以沒回去。在寢室實(shí)在無(wú)聊，還是到外面走走。校園里靜悄悄，走出校門，徑直向東走去。

　　東面是東大河，此時(shí)河水已結(jié)了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給雇主運(yùn)送貨物。這些打短工的人幾乎都是男的，因?yàn)檫@種活很累，特別搬運(yùn)的貨物，每件都超過(guò)百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。而且工資很低，因?yàn)榇蠖鄶?shù)雇主都明白，做這種活的人基本上都是急需錢的人，所以工資一壓再壓。

　　朦朧中，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線。單薄的身體，弓著腰費(fèi)力地推著，那車，不是父親用過(guò)的嗎？而那推車人不就是母親嗎？我緊跑了幾步，近了，近了，是我的母親，是我?guī)滋靵?lái)一直怨恨甚至詛咒過(guò)的母親。單薄的衣服浸透著母親辛勤的汗水，流淌著人世間最真最純最刻骨銘心的親情，傳遞著人世間最圣潔最偉大最令人驕傲的母愛。寒風(fēng)中飛揚(yáng)的黑發(fā)，像一面旗幟，無(wú)聲的訴說(shuō)著一位母親飽經(jīng)痛苦、磨難、屈辱，最后頑強(qiáng)將生活扛起。也許路太滑，母親一個(gè)趔趄就要摔倒，我趕緊沖過(guò)去緊緊擁抱住母親，淚禁不住流了下來(lái)。我向母親說(shuō)什么呢？所有的懺悔、自責(zé)此刻都顯得膚淺、蒼白無(wú)力。我默默地推起了滿載貨物的車向?qū)Π蹲呷�，母親用她那枯枝似的手指理了理已結(jié)成冰的發(fā)綹兒，開心地笑了，她喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“取暖費(fèi)我已讓老師墊上，明早咱就給老師……”

　　早餐的鈴聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。坐在飯桌前，咀嚼著可口的飯菜，不由得想起母親的饅頭、小米粥；想起含辛茹苦的母親；想起那天的情景，淚不禁又流了出來(lái)。剛才母親來(lái)電話告訴我，爸爸已能干體力活了，聽后異常欣喜。不知為什么，我的眼前立即浮現(xiàn)出這樣的畫面：瑟瑟的寒風(fēng)，佝僂的身影，笨重的單輪車，飛揚(yáng)的黑發(fā)……霎時(shí)一股暖流溢滿全身，我看到了我和我家的希望。

　　記憶深處的一個(gè)人作文6

　　在我的記憶深處存在著許多人的身影，比如說(shuō)救死扶傷的醫(yī)生、勇敢無(wú)畏的警察和起早貪黑、堅(jiān)守崗位的清潔工。其中那些人里，我認(rèn)為最熱心的人，就是清潔工了。譬如我們樓下的李阿姨，就是一個(gè)十分熱心的人。

　　我們那邊的環(huán)衛(wèi)工人很早就會(huì)起來(lái)工作，等我們上學(xué)的時(shí)候，馬路上就是干干凈凈的了。無(wú)論是烈日炎炎，還是大雪紛飛，總可以看見李阿姨戴著口罩，穿著紅色夾克認(rèn)真打掃的身影。有一次過(guò)年，我細(xì)心的觀察到，在我們放炮的時(shí)候，李阿姨在一旁靜靜地等待著打掃煙花爆竹的碎屑。我一看李阿姨一直站在那里，便想：過(guò)年本應(yīng)該是家人團(tuán)聚的節(jié)日，可李阿姨卻在等著打掃衛(wèi)生，她犧牲陪伴家人的時(shí)間，堅(jiān)守在自己的崗位上。想到這里，我不禁被李阿姨這種盡職盡責(zé)的精神深深地感動(dòng)了，盼望李阿姨能早點(diǎn)完成自己的工作，回家團(tuán)聚。

　　李阿姨還是一個(gè)十分熱心的人。有一次上學(xué)時(shí)我被幾只狗堵在了門里出不去，被正準(zhǔn)備手工的李阿姨看見了，便幫我把那幾只狗趕走了。我連忙謝過(guò)李阿姨，李阿姨卻說(shuō)：“不用謝，你快點(diǎn)去上學(xué)�！被丶液笪野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽帶著我再次去謝過(guò)李阿姨，李阿姨說(shuō)：“不用謝，我們都是養(yǎng)兒育女的人�！�

　　最近我們這里換了一個(gè)清潔工，我問(wèn)這位叔叔李阿姨去哪里了，那位叔叔告訴我李阿姨回老家?guī)Ш⒆尤チ�。聽到這話，想必李阿姨現(xiàn)在一定十分幸福吧。

　　雖然李阿姨已經(jīng)不再來(lái)掃地了，但是她身上良好的品質(zhì)卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，督促著我。我十分想再次見到那位長(zhǎng)相普通卻品質(zhì)優(yōu)良的李阿姨。