聯(lián)想和想象的區(qū)別
聯(lián)想和想象的定義
動詞,因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動。 聯(lián)想是暫時神經(jīng)聯(lián)系的復(fù)活,它是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反應(yīng)。 客觀事物是相互聯(lián)系的,客觀事物或現(xiàn)象之間的各種關(guān)系和聯(lián)系反映在人腦中而有各種聯(lián)想,有反映事物外部聯(lián)系的簡單的、低級的聯(lián)想,也有反映事物內(nèi)部聯(lián)系的復(fù)雜的、高級的聯(lián)想。一般來說,在空間上和時間上同時出現(xiàn)或相繼出現(xiàn),在外部特征和意義上相似或相反的事物,反映在人腦中并建立聯(lián)系,以后只要其中一個事物出現(xiàn),就會在頭腦中引起與之相聯(lián)系的另一事物的出現(xiàn),這便是聯(lián)想。
想象:人們以原有感性形象為基礎(chǔ),創(chuàng)造出新形象。
想象是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它是一種特殊的思維形式。想象與思維有著密切的聯(lián)系,都屬于高級的認(rèn)知過程,它們都產(chǎn)生于問題的情景,由個體的需要所推動,并能預(yù)見未來。
聯(lián)想和想象的區(qū)別
這兩種都是思維心理過程,這兩種方法往往互相結(jié)合,共同發(fā)揮作用。聯(lián)想是想象的基礎(chǔ),是想象的初級階段,是想象的開端。想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造,是一種更高層的認(rèn)識活動。
聯(lián)想是由一事物想到另一事物,內(nèi)容比較單薄,一般不出現(xiàn)具體的形象化的情景描寫,有的僅僅是一個簡單的想法。
聯(lián)想是指在一個事物的基礎(chǔ)上想到另外一個真實存在,具有相同特點的事物。而想象是指在一個事物的基礎(chǔ)上想到另外一個可能存在的,構(gòu)想出來的事物。
想象雖然也是由具體事物引起的,但設(shè)想(假想)出來的內(nèi)容比較豐富,一般都有具體的形象化的情景描寫,而這些形象化的情景是眼前看不到卻又合情合理的。
例如《賣火柴的小女孩》中寫小女孩在又冷又黑的大年夜到街上賣火柴,實在受不住饑餓和寒冷了,就坐在墻角下,點燃了一根又一根火柴,終于凍死在街頭。這是具體事實?墒切∨⑴R死前擦火柴時想些什么呢?作者展開了豐富的想象:
點燃第一根火柴,覺得自己好像坐在一個大火爐前面……;
第二根,仿佛看見了正冒著香氣的烤鵝……;
第三根,覺得自己坐在一棵圣誕樹下……;
第四根,仿佛看見了奶奶……;最后點燃了一大把火柴,仿佛奶奶把她抱在懷里帶走了……。
這些想象都是小女孩當(dāng)時的心理活動,合情合理,讀者讀后一定格外同情這個小女孩。不僅這樣,作者(安徒生)還借助想象,提出了窮苦孩子的希望。在大年夜,這些窮苦孩子應(yīng)當(dāng)不受凍挨餓,應(yīng)當(dāng)跟人們一樣歡度圣誕節(jié),應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有的光明和溫暖!皼]有寒冷、沒有饑餓,沒有痛苦的地方”那樣的理想是會實現(xiàn)的,但在當(dāng)時的丹麥,這樣的理想還只是窮孩子們的奢望。作者寫出這一理想社會的想象,是要鼓舞人們?nèi)?chuàng)造它,去實現(xiàn)它。
擴展閱讀:聯(lián)想方法
聯(lián)想是心理學(xué)家較早研究的一種心理現(xiàn)象,目前為止,人們總結(jié)出的一般性聯(lián)想規(guī)律有四種,即接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想。
相似聯(lián)想
就是由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象,進而產(chǎn)生某種新設(shè)想。如:屎殼郎與耕作機。四川省有個姚巖松,他意外地發(fā)現(xiàn)屎殼郎能滾動一團比它自身重幾十倍的泥土,卻拉不動比那塊輕得多的泥土。他曾開過幾年拖拉機,他聯(lián)想到:能不能學(xué)一學(xué)屎殼郎滾動土塊的方法,將拖拉機的犁放在耕作機身動力的前面,而把拖拉機的動力犁放在后面呢?經(jīng)過實驗他設(shè)計出了犁耕工作部件前置、單履帶行走的微型耕作機,以推動力代替牽引力,突破了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式。
接近聯(lián)想
是根據(jù)事物之間在空間或時間上的彼此接近進行聯(lián)想,進而產(chǎn)生某種新設(shè)想的思維方式。如:蘇東坡當(dāng)年在杭州任地方官的時候,西湖的很多地段都已被泥沙淤積起來,成了當(dāng)時所謂的‘葑田’。蘇東坡多次巡視西湖,反復(fù)考慮如何加以疏浚,再現(xiàn)西湖美景。有一天,他想到,如果把從湖里挖上來的淤泥堆成一條貫通南北的長堤,既便利來往的游客,又能增添西湖的景點和秀美,多好啊。蘇公妙計,一舉數(shù)得。
對比聯(lián)想
是指對于性質(zhì)或特點相反的事物的聯(lián)想。例如,由沙漠想到森林,由光明想到黑暗等。對比聯(lián)想反映出事物間共性和個性的和諧統(tǒng)一,事物在某—種共同特性中卻又顯示出比較大的差異,從而形成比較強烈的對比。如紅與黑都是由于光的折射而引起的,這是共性;但前者是由于物體吸收了其他顏色的光而反射紅光的結(jié)果,后者則是物體吸收了所有顏色的光的結(jié)果,這是個性。
因果聯(lián)想
因果規(guī)律指對邏輯上有因果關(guān)系的事物產(chǎn)生的聯(lián)想。如:早上看到地面潮濕,會想到可能是夜間下過了雨。在廣告中常用這種因果關(guān)系揭示某種商品可以滿足消費的某種需要,把商品觀念和需要觀念聯(lián)系起來,以突出產(chǎn)品的個性。
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