第1篇：幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄2023-12-15瀏覽:分享人:范純固手機(jī)版

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄 為了拉近教師和家長的距離-讓家長了解幼兒園的工作-營造*的家園環(huán)境-提高家園之間的合作。黃姑幼兒園小班組于3月10日下午-在小班辦公室召開了第一次的小班年級(jí)組的班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。會(huì)議由年級(jí)組長主持-會(huì)議分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

首先-有各班班主任分別像家長們介紹了本班的班級(jí)情況-讓家長們在了解自己班級(jí)的情況下-也對平行班的動(dòng)態(tài)有所了解。其次-是由教研組長向家委會(huì)成員們介紹了本學(xué)期年級(jí)組要開展的一系列活動(dòng)-征求了大家的意見和想法-最后確定了4月份的[蘇迪糖果樂園"親子游-5月份的[我老爸最棒"親子趣味*活動(dòng)的方案-6月份的[家庭才藝秀"。最后-家長代表做了簡單的發(fā)言-同時(shí)家長委員會(huì)的成員們還對我們的教學(xué)和管理提出來自己的意見和建議-同時(shí)還表示會(huì)積極地配合幼兒園的工作-協(xié)助班主任搞好班級(jí)的家長工作。

此次家園會(huì)會(huì)議打破了原有的單一的班級(jí)會(huì)議模式-拉近了班與班之間的距離-同時(shí)也讓家長們走出本班看年級(jí)

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組-起到督促、激勵(lì)的作用-為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的年級(jí)組氛圍-打下家園共育的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄 會(huì)議時(shí)間:2023-12-01 星期一

會(huì)議目的:加強(qiáng)幼兒園與家長間的溝通-讓會(huì)議成為紐帶-給孩子提供安全快樂的在園環(huán)境

會(huì)議內(nèi)容:

一、總園園長題為<以人為本 成就幸福人生>的ppt演示(內(nèi)容已發(fā)至小二班qq群)

二、關(guān)于幼兒伙食方面-家長各抒己見-如下:

家長建議:

1、希幼兒園能夠不斷豐富飯菜品種-讓孩子對吃飯更有興趣

2、幼兒園可以適時(shí)讓家長試嘗幼兒飯菜-以便更好的了解幼兒在園飲食

3、保*蔬菜水果的新鮮程度

4、關(guān)注食品健康-使用非轉(zhuǎn)基金食品

5、早晨的豆?jié){可否與牛奶交替供應(yīng)

6、小孩食量不一-希望多加關(guān)注保*孩子們吃飽為前提

7、多提供粗纖維食物-保*孩子飲食均衡

8、可否為過敏體質(zhì)的孩子準(zhǔn)備特殊餐食

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幼兒園朱醫(yī)生答家長問:

1、幼兒園為孩子提供一餐兩點(diǎn)-在這個(gè)過程中-幼兒園的食材由總園統(tǒng)一采購配送-從采購到烹飪由每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)

2、在食品說明標(biāo)注的情況下盡量不會(huì)使用轉(zhuǎn)基因食材

3、孩子食量不一-家長可跟班主任溝通孩子用餐習(xí)慣及食量-保*孩子們吃飽

4、由于擔(dān)心氣管異物的發(fā)生-孩子飯菜保*切丁一厘米-切絲兩厘米-魚肉或者葡萄類帶刺帶核水果避免用于幼兒飲食

5、對奶源的安全*不能保*-因此幼兒園提供自磨的豆?jié){

6、過敏現(xiàn)象屬于特殊情況-目前還沒有針對過敏兒童的餐飲-家長可與老師溝通-避免孩子食用易過敏食品

三、關(guān)于幼兒在園生活學(xué)習(xí)方面家長給出以下建議-如下:

1、為了讓家長能夠更靈活的參加家長開放日-看到孩子在園最真實(shí)的情況-也避免在同一天造成擁擠-建議將家長開放日改成家長開放周

2、現(xiàn)在幼兒中獨(dú)生子女偏多-抗挫折能力較差-希望老師在課程中多加入提高幼兒情商的課程-增強(qiáng)幼兒抗挫折能力

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3、老師和家長間的溝通略顯不足-不能滿足家長對幼兒在園情況的了解-希望能夠有更好的方式加強(qiáng)老師和家長間的溝通

l 幼兒園友情提示:

1、注意幼兒在家期間的用眼健康

2、配合幼兒園疫苗接種工作

3、適當(dāng)放手-鍛煉孩子的自理能力。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄 時(shí)間:2023年3月7日

地點(diǎn):梅林一村幼兒園藍(lán)精靈教室

參加者:amy老師-黃老師-王老師，陳佳宏潤媽媽-陳寶潤媽媽-何睿軒媽媽-鐘烯桐媽媽-顏?zhàn)硬�媽�?葉思彤媽媽-*雯媽媽-陳志逵?jì)寢?程果兒媽媽-雷姝婷媽媽，吳熙爸爸

會(huì)議主題:討論本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)-班費(fèi)的收取及各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)實(shí)施及負(fù)責(zé)人

會(huì)議討論通過的要點(diǎn):

一:3月春游筆架山登山活動(dòng)

具體時(shí)間:3月24日

活動(dòng)主題:堅(jiān)持

活動(dòng)地點(diǎn):筆架山公園

組織者:藍(lán)精靈老師

二:5月17日[媽媽故事之夜"表演

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由班級(jí)家長和孩子們共同編排8分鐘左右的情景劇-參加5月17日幼兒園媽媽故事之夜。

家委會(huì)組織者:顏?zhàn)硬�媽媽，陳寶潤媽媽�?文媽媽

三:6月海邊休閑度假活動(dòng)。

家委會(huì)組織者:陳佳宏潤媽媽

四:本學(xué)期將開展以爸爸參與為主的家長助教活動(dòng)。

家委會(huì)組織者:吳熙爸爸

活動(dòng)內(nèi)容:

a:由爸爸帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-實(shí)驗(yàn)要求與孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)和接受程度相結(jié)合。

b:將各自的職業(yè)特點(diǎn)融入孩子們的游戲活動(dòng)-組織孩子們在游戲中體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)不同的職業(yè)*質(zhì)或特點(diǎn)。

c:爸爸們可根據(jù)自己的時(shí)間和其他家長自行調(diào)配。

待定事項(xiàng):活動(dòng)開始時(shí)間及人員次序表的安排

五:本學(xué)期將根據(jù)家長的需要及孩子中間普遍存在的問題開展一系列以情商教育為特*的活動(dòng)-每次活動(dòng)將圍繞一個(gè)主題-讓孩子們在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)體會(huì)自己當(dāng)下的情緒-學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒-并提升自己的能力感

家委會(huì)組織者:陳志逵?jì)寢?

待定事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容和方式。

六:制作班級(jí)報(bào)紙。

活動(dòng)方式:報(bào)紙將持續(xù)分期出版-每學(xué)期n期。寶貝

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們畢業(yè)時(shí)還會(huì)出一份特別的珍藏版回顧孩子們成長過程的精*點(diǎn)滴。

報(bào)紙內(nèi)容:a:班級(jí)博客上的助教日記

b:家長或老師們自己記錄的寶寶語錄

c:寶貝們平日里有趣的行為或表現(xiàn)

報(bào)紙內(nèi)容來源:由所有家長負(fù)責(zé)提供自己寶貝有趣的事跡和言行

家委會(huì)組織者: 逵逵?jì)寢專�葉思彤媽媽

待定事項(xiàng):報(bào)紙發(fā)行的時(shí)間-期限-待印刷的數(shù)量-紙張的選擇等

七:生活體驗(yàn)之賣報(bào)童

活動(dòng)方式:由老師和家長組織孩子們不定期的將班級(jí)報(bào)紙對外發(fā)售。

活動(dòng)目的:讓孩子們體驗(yàn)生活-增強(qiáng)孩子們的語言表達(dá)能力-人際交往能力-推銷自己的能力-應(yīng)對挫折的能力等等。

待定事項(xiàng):賣報(bào)活動(dòng)組織者-賣報(bào)地點(diǎn)-活動(dòng)時(shí)間-活動(dòng)次數(shù)等等

八:跳蚤市場

活動(dòng)方式:由孩子們將自己家里現(xiàn)在不需要的物品-玩具或書籍等拿出來拍賣。

待定事項(xiàng):活動(dòng)策劃書及倡議書的撰寫人員，活動(dòng)地點(diǎn)-

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活動(dòng)時(shí)間

九:其他具體事項(xiàng):

1本學(xué)期將訂做新的班服

2本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃為藍(lán)精靈教室的寶寶家設(shè)計(jì)一個(gè)小廚房

待定事項(xiàng):時(shí)間-設(shè)計(jì)人-費(fèi)用

3班費(fèi)收取:本學(xué)期班費(fèi)收取300元-新班服費(fèi)用另外收取。

負(fù)責(zé)人:鐘烯桐媽媽

4班級(jí)日常采購組織者:程果兒媽媽-雷姝婷媽媽

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第2篇：幼兒園班級(jí)家委會(huì)職責(zé)

幼兒園班級(jí)家委會(huì)職責(zé)有哪些呢？下面隨小編一起來加深了解吧~

一、家長委員會(huì)*質(zhì)

它是幼兒園的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。

二、家長委員會(huì)的職能

⒈參與功能：積極參與幼兒園的教育管理。

⒉配合功能：主動(dòng)配合幼兒園深化教學(xué)改革，強(qiáng)化幼兒素質(zhì)教育。

⒊督促功能：督促幼兒園全面貫徹教育方針，保*幼兒的身心健康*全面發(fā)展。

⒋溝通功能：溝通幼兒園與社會(huì)、家庭、老師和家長之間的聯(lián)系。

三、家長委員會(huì)職責(zé)：

1．協(xié)助幼兒園宣傳貫徹黨的教育方針，和幼兒園教師、領(lǐng)導(dǎo)一起探討教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)，研究和實(shí)施素質(zhì)教育的方法和途徑。

2．關(guān)心和支持幼兒園教育教學(xué)工作，積極參加幼兒園組織的“家長開放日”活動(dòng)或其它重大活動(dòng)，在自己工作時(shí)間允許的條件下，參與組織、協(xié)作，為幼兒園順利開展活動(dòng)共同努力。

3．能主動(dòng)搜集各類教育教學(xué)工作的信息，主動(dòng)與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)溝通，反映幼兒、家長、社會(huì)對幼兒園工作的意見、建議和要求，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

4．能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為幼兒園教育出招出力。同時(shí)，了解教育教學(xué)情況，反映孩子在園外表現(xiàn)，溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、家園關(guān)系。

5．應(yīng)秉公辦事，監(jiān)督幼兒園依法執(zhí)教，對違背教育思想、違反教育法規(guī)的人和事要敢于提出，用適當(dāng)?shù)姆椒�、正確的態(tài)度向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反映。

6．帶頭學(xué)習(xí)教育理論，協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。

7．主動(dòng)配合幼兒園的禮儀教育的主題工作，規(guī)范自己的言行，給孩子和其他家長起到禮儀表率作用。

8．家長委員會(huì)委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審核確定，任期1年。

四、具體任務(wù)

⒈聽取幼兒園工作安排，提供咨詢提出意見的建議。

⒉有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地的課外活動(dòng)基地，積極提出教育、教學(xué)等建議，并幫助落實(shí)。

⒊參與幼兒園管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。

⒋通過各種渠道了解家長對幼兒園教育的要求，社會(huì)對幼兒園和老師的反映。協(xié)助調(diào)解幼兒園、班級(jí)、家長之間的各種問題與糾紛。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息，促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。

⒌協(xié)助幼兒園召開家長會(huì)議或家長代表會(huì)議，研討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)籌集家長委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，定期審議開支。

五、工作制度

⒈每年制訂好工作計(jì)劃，做到各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、安排四落實(shí)。學(xué)期末做好工作總結(jié)。

⒉每學(xué)期召開全體委員會(huì)議一次，其余時(shí)間分小組不定期開展活動(dòng)。

⒊非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間，應(yīng)積極與學(xué)校、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系，主動(dòng)配合開展有關(guān)工作。

⒋加強(qiáng)家長委員*在單位與地區(qū)聯(lián)系，幫助和推動(dòng)社區(qū)教育工作。

第3篇：紅蘋果幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議記錄

紅蘋果幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間:2023年4月2日下午三點(diǎn)

地點(diǎn):幼兒園四樓會(huì)議室

參會(huì)人員園方代表:劉園長

家委會(huì)成員九名

主要議題:提出問題:老師隊(duì)伍問題的現(xiàn)狀及解決辦法

班級(jí)教具的更新更換(對幼兒園的投入) 幼兒飲食應(yīng)怎樣合理科學(xué)安排

幼兒的安全防范教育

家委會(huì)的職能和權(quán)利

家長和幼兒園良好溝通需要建立網(wǎng)上交流平臺(tái)

會(huì)議主要內(nèi)容:會(huì)議開始前，家委會(huì)自行溝通十分鐘，部分家長敘述了目前幼兒園存在的急需解決問題，就關(guān)于老師*福利待遇低的問題，有家長表示和家委會(huì)此次議題無關(guān)，屬于幼兒園內(nèi)部管理問題，不應(yīng)就此事情討論；也有家長認(rèn)為此事屬于造成老師流動(dòng)頻繁的誘因，應(yīng)調(diào)查清楚，了解真實(shí)情況，提交給幼兒園管理方參考解決，以取得實(shí)際效果為佳。

會(huì)議正式開始:家長們提問:老師多久培訓(xùn)一次?尤其對新入園的實(shí)習(xí)老師?

答:對實(shí)習(xí)老師多進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn)，內(nèi)容詳盡嚴(yán)格，對表現(xiàn)好的予以破格提拔。 矛盾點(diǎn):家長們通過其他途徑了解到的情況是，幼兒園現(xiàn)在屬于閉門造車型，教齡長的老師吃老本，實(shí)習(xí)老師則只能通過學(xué)校學(xué)過的知識(shí)來應(yīng)對。老師們都很渴求走出去，多培訓(xùn)，更加完善自己，對得起教師--人類靈魂工程師的稱號(hào)。 問:幼兒園多久對教具進(jìn)行更新更換?

答:在今年一級(jí)一類的復(fù)審中對教具補(bǔ)充和完善。

問:孩子們的菜譜安排得為什么不合理? 答:幼兒園制定了合理菜譜。 應(yīng)建立教師委員會(huì)作為家長有效溝通和交流的辦法，避免聽幼兒園官方的一面之辭；應(yīng)注意加強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)，給孩子開立緊急逃生等相關(guān)知識(shí)的講述；

建立快速有效的家長與幼兒園溝通平臺(tái)，使工作繁忙的家長能及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)；對家長的反應(yīng)應(yīng)明確回復(fù)制度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以答復(fù)。

會(huì)議取得如下結(jié)果:幼兒園劉園長表示就家委會(huì)本次問題在4月5日給予答復(fù)，我們期待著合理的解決辦法，如不能合理解決，家委會(huì)會(huì)繼續(xù)謀求解決辦法，不能象去年一樣問題提出來，不了了之。

一些家委會(huì)成員積極向其他家長溝通此次會(huì)議，使更多家長了解到真實(shí)情況。