春景作文（通用35篇）

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),積雪融化,春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。以下是小編收集整理的春景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　春景作文 篇1

　　早晨睜開(kāi)眼睛，呵，新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)學(xué)校，撲面而來(lái)的是春的氣息。

　　走在道路上，兩旁的櫻花樹(shù)開(kāi)放了，粉的、白的，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一偏粉色的海洋。而樹(shù)的形狀也各不相同，有筆直向上似岑天樹(shù)木的，有向兩旁伸展呈傘狀的，看！那一棵樹(shù)，形狀真是奇怪，遠(yuǎn)看像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動(dòng)，近看又如天使的花環(huán)，煥然在上方，發(fā)出耀眼的光芒。走上前去，踮起腳尖，輕輕嗅聞花的清香，仿佛身在仙界，周?chē)�的一切竟是美輪美奐。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕落下。落在地上，似河中的小舟，無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落，但也可化作春泥更護(hù)花，只是，它們似乎也在追尋他們的夢(mèng)想。于是，它們隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　走到教室，眼前出現(xiàn)的則又是另外一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩筆直的樹(shù)干和殘缺的樹(shù)枝�？瓷先ズ翢o(wú)生機(jī)。不過(guò)，若是你近看，則會(huì)看見(jiàn)有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭，給樹(shù)木增添了一絲生機(jī)。它們?cè)谖�涼的春天生長(zhǎng)，到了夏天，一定會(huì)成為夏的海洋，成為綠的海洋，成為生命的海洋，用自己的成長(zhǎng)，去譜寫(xiě)生命的篇章。

　　春天的校園，就是如此的美麗，就是如此的充滿(mǎn)生機(jī)

　　春景作文 篇2

　　春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)T型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

　　你看，校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀(guān)世音手中的蓮花，它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)同學(xué)們，一年之計(jì)在于春

　　在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚(yú)燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了，你看教室兩旁的梧桐樹(shù)，那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：春天來(lái)了，春天來(lái)了

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：我來(lái)了。

　　你看學(xué)校后門(mén)口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

　　望著這滿(mǎn)目的鮮花，滿(mǎn)園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

　　春景作文 篇3

　　春天的早上，小明從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，急忙從床上跳起來(lái)，把衣服穿上了，連刷牙、洗臉都沒(méi)有來(lái)不及就出門(mén)到花園去玩了。

　　小明來(lái)到花園里，聞到一股清香的味道，他躺在草地上抬頭看見(jiàn)耀眼的太陽(yáng)，覺(jué)得曖和極了。一會(huì)兒又看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄浮，千變?nèi)f化，有的像小人，有的 像蜻蜓，還有的像烏龜�？粗�看著空中飛來(lái)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)驕傲地說(shuō)“看我多自由呀！飛來(lái)飛去可以遨游世界。”小明問(wèn)：“我們?nèi)祟?lèi)怎么不能飛？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)?你沒(méi)有翅膀�！痹偻�下看，小草綠油油的，好像在說(shuō)：“看我多綠呀！躺在我身上是很舒服的！”小明試了試，啊，真舒服呀！真像家里大地毯。說(shuō)著說(shuō)著就看見(jiàn)了 天空中的在雁，一會(huì)兒變成“一”字，一會(huì)兒變成“人”字。多有趣呀！春天的景色多美呀！

　　春景作文 篇4

　　春，如此美麗，如此妖嬈。她一來(lái)，大地就變的生機(jī)勃勃。

　　看那眸前姹紫嫣紅的花朵，正點(diǎn)綴著這片溫馨逸景里的暖春萌發(fā)。那春意已延著山，淌著水，來(lái)到大地上的每個(gè)角落，唱著歌謠：“醒來(lái)吧，醒來(lái)吧，我親愛(ài)的寶貝�！贝蟮亟�河的冰凍便隨著冬色的慘白暗郁漸漸離開(kāi)，而重新迎來(lái)另一種春嫣澄明的初綻寫(xiě)照。

　　再看看那被渲染著的山巒河流，它們褪去了枯黃的顏色，漸漸地變綠；也是春，讓每一節(jié)枯枝上的綠苗盈滿(mǎn)。清晨，它們?cè)俅卧谡礉M(mǎn)甘露濕濡時(shí)醒來(lái)。此時(shí)，它們又再度勾勒出這一片春景。

　　要是在清晨，端一杯茉莉花茶，來(lái)到院子里，細(xì)細(xì)品味。讓茉莉的清香與清新的空氣兩相結(jié)合，這沁人心脾的滋味，令人終身難忘。我坐在小板凳上，看大霧散開(kāi)，看露珠滴落，看旭日東升。太陽(yáng)雖已升起，但風(fēng)仍然涼絲絲的�？磥�(lái)，風(fēng)也還留戀著冬日的張狂。陽(yáng)光也慢慢地走到我的跟前，行著屈膝禮。

　　在清晨的平靜之余，一群鳥(niǎo)雀?jìng)�，啼唱著春天的喜悅歌謠，歡慶著春天到來(lái)。竹林間，草叢里，你一聲，我一聲，打破了平靜，其它動(dòng)物也隨聲附和起來(lái)。蛐蛐在叫，小蟲(chóng)在叫，就連樹(shù)葉也在風(fēng)的吹拂下響了起來(lái)。啊，大地也變得喧鬧起來(lái)了。

　　啊，春景，如此美麗，也令我如此難忘。

　　春景作文 篇5

　　在經(jīng)過(guò)冬天寒風(fēng)的洗禮后，我們迎來(lái)了溫暖的春天。

　　你看，春天是五彩繽紛的。在春天里，有許許多多的美景。蔚藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。有的像小綿羊，有的像棉花糖。藍(lán)藍(lán)的天空下，是一片綠油油的草地，好像給大地穿上了一件綠色的襯衫�；▓@里，路邊上，到處開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，惹得蝴蝶也翩翩起舞。

　　你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的春雷聲，那閃電劃過(guò)天際，閃電中交加著雨聲，小雨點(diǎn)落到地面上，像一位音樂(lè)家在彈奏著美妙的音樂(lè)。小河里的水嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，好像在唱著一首歡樂(lè)的歌。

　　你聞，花朵散發(fā)出迷人的芳香，雨后，空氣中混合這泥巴和小草的清香味，讓人覺(jué)得神清氣爽。估計(jì)其他花種子在這里生長(zhǎng)時(shí)，一扎根就長(zhǎng)得老高了。

　　春日里的陽(yáng)光照在我們的身上，暖洋洋的，舒服極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，想一只手在輕柔地?fù)崦�這我的臉。

　　春天是一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà)，我愛(ài)春天。

　　春景作文 篇6

　　3月25日，我、媽媽、妹妹和舅媽一起去了我姥姥、姥爺工作的地方。

　　那兒是美麗的風(fēng)景區(qū)，每天都有很多游客。因?yàn)槟抢镉腥�十多只鹿，所以因此得名“鹿園”。下了出租車(chē)，我們一直往前走，累得氣喘吁吁。然后就出現(xiàn)了一個(gè)大牌子，醒目的寫(xiě)著“鹿園”兩個(gè)大字。走過(guò)牌子，就到了通向鹿園的山路，那是一條用石頭鋪成的羊腸小路，路的兩旁是樹(shù)輪紋裝飾的樹(shù)干型的大凳子，路中部往下的地方還有一個(gè)大傘，傘下有四個(gè)樹(shù)干形的凳子。再往上走一會(huì)就到了。放眼望去，草地上的松樹(shù)一團(tuán)團(tuán)地抱在一起，卻不遮視線(xiàn)。幾簇小嫩草從土里探出頭來(lái)。這里有一個(gè)院子，里面有幾十個(gè)籠子，籠子里全是可愛(ài)而雪白的兔子。院子里還有四只孔雀。出了院門(mén)，再往左走，就能看到鹿了。游客正拿著胡蘿卜條都弄著鹿，十分開(kāi)心的樣子。

　　鹿園下面還有個(gè)“芳草園”。將近兩米高的大石板上，刻著“芳草園”三個(gè)字。旁邊的小石板上，寫(xiě)著這樣一首詩(shī)：春游芳草地，夏賞荷花池，秋飲菊花酒，冬詠白雪詩(shī)。真是詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)。不僅有詩(shī)意，還有創(chuàng)意。園子里面有一條十分奇特的路：這條路是一塊一塊的石頭柱子，還是不同形狀的，像一個(gè)個(gè)小島，所以我給它也取了一個(gè)有創(chuàng)意的名字：“小島路”。還有“滑橋”，顧名思義，它很滑，是座橋，就這么簡(jiǎn)單。園里有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，它的名字嘛，有點(diǎn)難讀：“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與魚(yú)”。有點(diǎn)像繞口令。還有“石頭山”，“長(zhǎng)城橋”，“圣橋”，“和平鴿球籠”，“巨型風(fēng)火輪”等等……

　　春天的景色不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇，也可以充滿(mǎn)創(chuàng)意，充滿(mǎn)樂(lè)趣。春景，我的向往！

　　春景作文 篇7

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年四季中，我最喜歡的就是春。

　　小溪邊，柳樹(shù)姑娘迎著春風(fēng)對(duì)著鏡子梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。梳著梳著，芽?jī)壕兔俺鰜?lái)了。小草綠茸茸的，鋪滿(mǎn)了大地。綠毯中夾雜著幾朵小花，美麗極了。

　　木屋旁，外公種的桃樹(shù)開(kāi)花了，一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅的花朵似一個(gè)小朋友穿著粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉蘭了，別的花大都是先長(zhǎng)葉子后開(kāi)花，只有它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。

　　草坪上，爸爸媽媽和孩子們一起放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過(guò)臉龐，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，小朋友牽著線(xiàn)，媽媽拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來(lái)，媽媽放開(kāi)風(fēng)箏，小朋友跑呀跑呀！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

　　我喜歡春天，你呢？你眼中的春天是怎樣的？告我吧！

　　春景作文 篇8

　　清晨的一縷斜陽(yáng)灑入教室的窗前，鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎是在為瑯瑯的讀書(shū)聲伴樂(lè)。在校園中，一切都是這般和諧。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在書(shū)聲環(huán)繞的校園中，唯有一個(gè)地方格外寧?kù)o，仿佛不受城市喧鬧的影響，似乎與世隔絕，那就是春色寧謐的“賞詩(shī)苑”。

　　走入賞詩(shī)苑，除了撲鼻而來(lái)的淡淡花香外，還有許多大自然的香味。紅葉李、枇杷、玉蘭樹(shù)排列在路邊，等到了中午，晴朗的陽(yáng)光灑落在在密密的樹(shù)葉間，從下往上仰頭望去，斑駁的影像令我仿佛來(lái)到了人間仙境一般。

　　在賞詩(shī)苑中，還有一座古木涼亭。“聞書(shū)馨樂(lè)學(xué)善讀勤積累，品詩(shī)韻礪練陶冶須有為”，一對(duì)勵(lì)志對(duì)聯(lián)刻在涼亭兩側(cè)的立柱上，時(shí)時(shí)提醒著學(xué)子們要愛(ài)讀書(shū)勤治學(xué)。漫步在賞詩(shī)苑的小徑上，還會(huì)看到許多印刻在燈箱上的許多其他的詩(shī)句名言，如論語(yǔ)中的“如切如磋，如琢如磨”，白居易的“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿做連理枝”這些美麗的詩(shī)句意蘊(yùn)，浸染著我們的心靈。

　　更值得一提的是在這里有許多中國(guó)傳統(tǒng)文化的石碑，“七夕鵲橋會(huì)”“月明中秋夜”“端午祭忠魂”“重陽(yáng)登高樂(lè)”和“細(xì)雨潤(rùn)清明”等等。營(yíng)造著濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。在這里，還有讓我很是喜歡的池水邊的水車(chē)，“飲水思源”四個(gè)大字刻印在旁邊，時(shí)刻告訴我們“吃水不忘挖井人”，記住對(duì)自己有恩的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人。

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了書(shū)香園。滿(mǎn)墻的爬山虎密密麻麻的攀援著，微風(fēng)吹過(guò)，墻上仿佛綠河搖波，一片春景歡歌，伴著同學(xué)們的笑聲響徹整個(gè)校園。園中，巴金、魯迅、郭沫若的石像雕塑立在花木間前，他們雖然已經(jīng)逝去了生命，但是他們的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。

　　在學(xué)校中，還有一個(gè)可愛(ài)的地方，就是教學(xué)樓頂樓的“陽(yáng)光閣”，那里迎春花、丁香花、海棠花百花齊放，各種綠色灌木綻新吐翠，風(fēng)景秀麗迷人。

　　錦園，就像溫厚的母親一樣，孕育著我們的生命，陪伴著我們的成長(zhǎng)。在春天的陽(yáng)光下，花木與我們一同努力綻放。

　　春景作文 篇9

　　在我的家鄉(xiāng)，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，一年四季都有著它獨(dú)特的味道。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的家鄉(xiāng)也從那寒冷的冬天中蘇醒了過(guò)來(lái)。走在家鄉(xiāng)的小路上，漫步在黃綠交錯(cuò)地上，頓時(shí)一股泥土的清香沁人我的心脾，那清鮮的空氣只有在我的家鄉(xiāng)的春天才能感受到的。我感到腳下軟綿綿的，舒服極了，俯下身望去，原來(lái)是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，更顯出了它的奇光異彩。樹(shù)上一支支發(fā)青嫩枝的斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠？還是未落的果實(shí)？不，都不是，是一朵朵將錯(cuò)就錯(cuò)要含苞欲放的桃花，你看那桃花的花蕾已經(jīng)露出了一點(diǎn)縫，正在使勁的向外鉆呢！好像要看看這大千世界的奇妙之處呢！

　　當(dāng)我還陶醉在那迷人的桃花香中時(shí)，不知不覺(jué)地都走在了小河邊上了。那條清澈的河里，小魚(yú)小蝦也都從睡眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。在小河里歡快的跳著。游著。一會(huì)兒從這邊的青石上一轉(zhuǎn)眼游到了那邊的水草叢中。有的從那邊的雨花石，游到了這邊的小魚(yú)群中間。就看到，原來(lái)平靜的河面，被打破了它往常的平靜。在岸邊就是那棵高大的柳樹(shù)了。春風(fēng)徐徐地吹過(guò)。柳樹(shù)阿姨在微風(fēng)中輕輕地飄蕩著她那如絲的秀發(fā)。我這才知道什么叫做“不知細(xì)葉誰(shuí)裁除，二月春風(fēng)似剪刀”啊！

　　春景作文 篇10

　　春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。

　　我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。

　　我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝�?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕遥�抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！

　　泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！

　　春景作文 篇11

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，她把春天的氣息帶進(jìn)了我們的校園，我們的校園一下子充滿(mǎn)了春意。

　　沿著水泥路向教學(xué)樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來(lái)真像滿(mǎn)天的“星星”眨著眼睛，真美��！走近一看，原來(lái)它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個(gè)擠一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹(shù)立在樓前，春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來(lái)，在春風(fēng)中加緊成長(zhǎng)的步伐。

　　突然，我一陣幽香隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，真香��！原來(lái)這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲(chóng)”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的香味沁人心脾……

　　那是什么？怎么有這么多同學(xué)在看，原來(lái)三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開(kāi)出來(lái)的花，很像櫻花，不過(guò)它可沒(méi)像櫻花樹(shù)那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。

　　在我們的美麗校園里，還有令同學(xué)們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹(shù)，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。

　　春天里的校園真漂亮呀！

　　春景作文 篇12

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了這里。她是一位魔法師，給大地披上了淡淡的新裝；她是一位高明的畫(huà)家，在廣闊的大地上畫(huà)上了青青的山、藍(lán)藍(lán)的水，還有五顏六色的花朵。通過(guò)春姑娘的一番裝飾，大地變得更美了。瞧！可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了，它們歡樂(lè)地飛著，叫著，好象在炫耀著自己美麗的“燕尾服”。

　　我走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是那種滿(mǎn)花花草草的花壇，花壇里的花又開(kāi)了，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、噴芳吐香。花壇中的幾棵高大挺拔的樹(shù)像武士似的，保護(hù)著花壇。

　　看！春姑娘施展著她的魔法，讓河面上的冰變成碎片，讓碎片變成了流水，滋潤(rùn)著大地。柳樹(shù)感謝河水給它增添了一絲生機(jī)。小草感謝河水讓它更綠。柏樹(shù)感謝河水讓它那光禿禿的枝頭上長(zhǎng)出了小小的、綠綠的、嫩嫩的綠葉。

　　公園里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，黃黃的、嫩嫩的，好看極了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，飛舞著……

　　我愛(ài)春天，美麗的春天。

　　春景作文 篇13

　　寒冬過(guò)去了，溫暖的春天降臨了人間。

　　大街上的人們都穿得漂漂亮亮，再也不像冬天那樣穿著厚重的棉褲和棉襖，還有一點(diǎn)也不透氣的棉鞋，換成了輕松的運(yùn)動(dòng)鞋，圍巾也不用了，也不需要弄得我們癢癢的帽子了。

　　春天來(lái)了，天空變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了，大地比以前更暖和了。只要太陽(yáng)一升起來(lái)，就把大地照得暖洋洋的。冬天那刺骨的寒風(fēng)也在不知不覺(jué)中變得柔和些了。

　　春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃。河面上的冰化凍了，一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地露出水面，好像是要看這美麗的春景。

　　小龍蝦也來(lái)湊熱鬧。小烏龜懶洋洋地在河里游動(dòng)。再看看天上，成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，有的在樹(shù)上做窩；有的飛上天空，去感受新鮮的空氣；還有的去給大樹(shù)治病了。地上，蛇從洞里爬了出來(lái)，發(fā)出淡淡的叫聲，似乎在感嘆：“春天，你真美。”

　　大地上，到處長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有紅的，藍(lán)的，淡黃的等等�；ㄐ螒B(tài)各異：有的害羞的低下了頭；有的跑到別人的地盤(pán)上，好像在告訴別人：“這是我的地盤(pán)，快走開(kāi)。”

　　在草地上，如果你扒開(kāi)草坪上那厚厚的枯草，你在仔細(xì)看一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)像一個(gè)淘氣的小孩，從土壤里鉆了出來(lái)。如果你站在高山向下望，就會(huì)看到一望無(wú)際的“大�！�。

　　春天，你真美，是你給了大地生機(jī)。

　　春景作文 篇14

　　我喜歡秋天的深沉，喜歡秋天落葉的聲音；我也喜歡夏天的歡快，喜歡樹(shù)上知了的音樂(lè)；我還喜歡冬天的純凈，喜歡大雪飄落的感覺(jué)。四季之景，各有千秋，可我最?lèi)?ài)的，還是那帶來(lái)希望和綠色的春季。

　　隨著春的腳步，頂著密密斜織的小雨，來(lái)到公園，枯枝爛葉早已不在，取而代之的是一棵棵抽出嫩綠新條的樹(shù)；滿(mǎn)地剛剛探出頭的小草綠綠的，青青的，可愛(ài)極了，不禁讓人聯(lián)想到一句詩(shī)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；各種小動(dòng)物又出來(lái)活躍了，一只小麻雀從我頭上飛過(guò)，“嘰嘰喳喳”的清脆叫聲仿佛是天籟。小池塘解了凍，一條條小魚(yú)兒生機(jī)勃勃的，還不時(shí)跳出水面呢。這是春天，帶來(lái)活躍的春天。

　　再來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯都在忙著播種，春天是播種的季節(jié)，春天勤勞了，秋天就必定豐收。農(nóng)民伯伯們彎著腰，但還是能感覺(jué)到他們的臉上充滿(mǎn)著歡欣的笑容，雖然不是秋天，但沉甸甸的收獲似乎就在眼前。這也是春天，帶來(lái)希望的春天。

　　春景無(wú)限，美麗至極，我們也要趁著大好時(shí)光奮斗！

　　春景作文 篇15

　　在嬌艷的春天，火熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天中，許多人喜歡夏天，秋天和冬天，我卻對(duì)美麗的春天情有獨(dú)鐘，相信你看了春景，也會(huì)喜歡上春天的。

　　陽(yáng)春三月，春雨綿綿，早晨正是雨水時(shí)分，街上霧蒙蒙的，仿佛披上了一件灰色的外衣，春雨沙沙地下著，真像

　　一根根針，春雨又像大地的乳汁，這乳汁澆灌了小草，使小草披了一件嫩綠的衣服，這乳汁哺育了大樹(shù)，讓大樹(shù)蔭出了嫩芽，這乳汁給予花兒嬌艷的面貌，使春天變得多姿多彩。

　　到了下午，天空晴朗了起來(lái)，太陽(yáng)從天邊伸了個(gè)懶腰升了起來(lái)，把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，你看迎春花開(kāi)了，黃黃的小花瓣圍繞著三根細(xì)長(zhǎng)的花芯，顯得十分嬌小可愛(ài)，令人垂涎欲滴，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著沁人肺腑的花香，你是不是陶醉了呢？

　　晚上，春雨再次降臨來(lái)人間，街上人們撐著一朵朵‘‘花’，大街上成了花的海洋，夜?jié)u漸深了，小草已經(jīng)睡著，盡管臉上掛著晶瑩的小珠，整個(gè)街上一片寂靜，只有那細(xì)細(xì)的春雨在沙沙下著。

　　我愛(ài)這美麗的春景，我愛(ài)這美麗的春天。

　　春景作文 篇16

　　早上，我踏著朝霞上學(xué)，邊走邊哼著小曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。

　　突然，我眼前一亮，有許多嫩小帶紅的東西出現(xiàn)在眼前。是什么呢？定眼一看，呵！是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的“夾耳根”（車(chē)前草），剛剛才冒出小芽，東看看，西瞧瞧，打量著這個(gè)世界。環(huán)視四周，到處都是一片嫩小帶紅的“夾耳根”。

　　看到這個(gè)新鮮事，我便有興趣繼續(xù)觀(guān)察。旁邊那空地上，已布滿(mǎn)了綠油油的小草，一片片，一塊塊，像一塊綠色的軟綿綿的地毯。真是詩(shī)人白居易說(shuō)的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　空地邊上，是一個(gè)接一個(gè)連著的水田。冰化了，雪融了，太陽(yáng)公公用溫暖而柔和的陽(yáng)光，照耀著大地。有許多灰顏色，帶白的鴨子、還有那潔白的鵝都在水田里嬉戲、玩耍�！案隆�…嘎”“鵝……鵝……”聲連成一片，向我們?cè)V說(shuō)著春天來(lái)了，這真是“春江水暖鴨先知”啊。田岸邊的桃花看到鴨子這樣快樂(lè)，著急了，一朵朵、一簇簇都綻開(kāi)粉紅的臉蛋兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　……

　　啊！我恍然大悟，原來(lái)美麗的春天已到來(lái)了。它終于來(lái)，來(lái)到了我們身邊。

　　春景作文 篇17

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是，那天所看見(jiàn)的春景卻仍舊深深地印在我的腦海里。

　　坐在車(chē)上，我無(wú)意之間望了望車(chē)窗外。啊，窗外是一片白茫茫的田地，唉，其實(shí)也不是白茫茫的啦，只不過(guò)是在煙幼苗上罩了一層鉆了孔的白色薄膜罷了�？炜矗�那粉紅色的桃花開(kāi)得正艷，多像春天里的快樂(lè)天使呀！瞧，那雪白的梨花多么像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女從天而降呀！

　　迎著燦爛的春光，我們一家踏上了去掃墓的路程。我們是跋山涉水呀，翻山越嶺呀，最后終于穿過(guò)茫茫的田地來(lái)到山林間。

　　不愧是山林呀，空氣就是與城市里的不同，深深地吸一口氣，就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？哦，原來(lái)是小小歌唱家鳥(niǎo)兒在歌唱吶！唱得那么歡快，那么喜悅，仿佛是在為春姑娘開(kāi)演唱會(huì)呢！

　　在去下一個(gè)目的地——我曾祖母的墳的路途中，我大飽眼福。在這深山密林之中，可不是只有這單純的綠色喲，還有漫山遍野的映山紅迎著春光開(kāi)放。映山紅的顏色可真鮮真艷呀，濃的紅似火，淡的紅如霞。這紅映著綠，綠映著紅的山林能不叫人流連往返嗎？

　　在山林里轉(zhuǎn)了老半天終于可以回家了！在回家的路上，我飽覽春色。無(wú)奇不有的田野里百花齊放，有金黃金黃的蘿卜花，也有雪白雪白的蘿卜花，還有紫色的小野花……讓我眼花繚亂，黃的黃如金子；白的白如雪花；紫的紫似染料，哦，對(duì)了，還有綠油油的小幼苗和罩在煙幼苗上面的白薄膜。啊，田野真是一個(gè)五彩繽紛的世界呀！

　　不愧是春天，風(fēng)光就是與其他季節(jié)的不同。

　　春景作文 篇18

　　在學(xué)校里呆了五天，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春降臨到了學(xué)校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學(xué)說(shuō)“我想感嘆一下，這花真漂亮！”我才發(fā)現(xiàn)春來(lái)到了校園。

　　路邊的鮮花開(kāi)了，孫同學(xué)說(shuō)好漂亮，但是其他同學(xué)說(shuō)。語(yǔ)文老師讓用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來(lái)形容，這讓旁邊人會(huì)怎樣看你，有什么用呢？

　　聽(tīng)他們說(shuō)著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競(jìng)相開(kāi)放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤(rùn)，讓他們，開(kāi)的更艷麗。我覺(jué)得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。

　　放學(xué)了，我走在校園的小路上，與同學(xué)一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經(jīng)開(kāi)了，有的花兒已經(jīng)結(jié)了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開(kāi)水管兒給與他們水。我和同學(xué)站在邊兒上，望著，那已經(jīng)開(kāi)了的花兒。你同學(xué)用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮！……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過(guò)來(lái)后再看一看。

　　春就在不經(jīng)意間降臨到了校園里，花兒開(kāi)，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風(fēng)兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，減少我們的學(xué)習(xí)壓力。春來(lái)了！

　　春景作文 篇19

　　二月初春，空氣中已逐漸褪去了冬天的那份嚴(yán)寒，可春姑娘似乎有一些害羞，蒙著一層面紗，總不肯把最完美的一面展現(xiàn)給我們。所以那濕潤(rùn)的空氣中，依舊透著幾分微涼。就算沒(méi)有那“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的桃花又奈何？少了那“春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來(lái)”的景致又何妨？我就在這個(gè)遲來(lái)的微寒春天中，尋找著春姑娘悄無(wú)聲息的腳步。

　　清晨，漫步在偌大的校園中，迎面吹來(lái)的微風(fēng)，卻也滲透著些許涼意。復(fù)古木橋架于被風(fēng)輕拂出粼粼縠紋的湖面上。小橋，流水，靜靜地，靜靜地佇立于清晨人煙稀少的校園中，顯得無(wú)比祥和，就如名家畫(huà)成的水墨畫(huà)一般�？諝庵袕浡�著清新的味道。

　　在通往操場(chǎng)的林蔭小道上，棕褐色的嫩土層中，早已有小草迫不及待地穿透土層，想欣賞這美麗生機(jī)的世界，這雋妙爛漫的春景。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！闭�如大詩(shī)人韓愈所說(shuō)，嫩綠的小草兒，才剛剛冒出點(diǎn)頭兒，近觀(guān)根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤影，只有遠(yuǎn)望，才能發(fā)現(xiàn)那一抹綠色的痕跡。我仿佛看著它們，還一直在努力，不懈地向上生長(zhǎng)著。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”就算春姑娘晚一步落到人間，可她總會(huì)把最最“萬(wàn)紫千紅”的一面展現(xiàn)給我們。這一點(diǎn)我是等待著的，也是堅(jiān)信不疑的。春，是一年的開(kāi)始，標(biāo)志著生機(jī)，象征著希望。在這個(gè)綠色的季節(jié)，我們又有什么理由閑散下去呢？趁著這大好春光吧，去多做有意義的事情，去充實(shí)自己的人生；趁著這大好春光吧，去播種夢(mèng)想，播種希望；趁著這大好春光吧，在最開(kāi)端，有的是信念，有的是堅(jiān)強(qiáng)；趁著這大好春光吧，你總會(huì)在該收獲的季節(jié)，收獲獨(dú)屬于你的果實(shí)與糧食。

　　“一年之際在于春�！闭�(qǐng)?jiān)谶@個(gè)季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)花紅柳綠的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步，在這一年最開(kāi)端，默默地奮斗，默默地努力，期待著，期待著……

　　春景作文 篇20

　　校園的春天，富有生機(jī)；校園的夏天，充滿(mǎn)活力；校園的秋天，掛滿(mǎn)笑意；校園的冬天，溫馨靜謐。而我最喜歡陽(yáng)光明媚的校園的春景。

　　春姑娘帶著調(diào)色板來(lái)到了校園。她揮動(dòng)畫(huà)筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多嬌。

　　春天，柳樹(shù)抽出了嫩芽，盡情的舒展著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)得美麗非凡。

　　校園的春景是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一棵棵小苗，綠油油的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著園丁的撫愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才處處彌漫著綠的芬芳。

　　我喜歡校園的春景！

　　春景作文 篇21

　　我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)楓葉似火的金秋，我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬，我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天。春天給人們帶來(lái)了新的希望。

　　周六的午后，走在千島湖畔，感受著從天空照下來(lái)一縷縷暖洋洋的陽(yáng)光。湖邊一棵棵、一行行的榆樹(shù)、柳樹(shù)枝上都綻開(kāi)了嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。

　　柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中輕輕地?fù)u曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙霧。兩岸新生的小草笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和低著頭的'蒲公英、小黃花悄悄地說(shuō)話(huà)。

　　潺潺的流水聲打破了這一切的安靜，水中的魚(yú)兒自由自在地玩耍追逐，空中的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋飛舞，不亦樂(lè)乎。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄浮。

　　花壇中，長(zhǎng)著各種各樣的灌木叢和小花，它們都綻放出了美麗的笑臉，盡情地向人們展示自己的美麗。一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們跳起來(lái)歡樂(lè)的舞蹈，有的用柔軟的身體彎腰；有的用枝頭跳起芭蕾。

　　春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節(jié)！

　　春景作文 篇22

　　春，春來(lái)了，春天的腳步近了。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了，到處一片綠意盎然。清晨，我也跟隨著春天的腳步，來(lái)到了熟悉的校園 ，尋找第一抹春色。

　　背著書(shū)包，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我靜靜的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，抬起頭仰望，就是“U”形的教學(xué)樓，教學(xué)樓的邊上挺立著一排郁郁蔥蔥的法國(guó)冬青樹(shù)，肩并著肩，手拉著手，像一個(gè)個(gè)“綠色的衛(wèi)士”保護(hù)著校園，十分精神。操場(chǎng)上，幾棵高大挺拔的木鳳凰樹(shù)，傲然矗立著，樹(shù)上枯葉已經(jīng)落盡，又長(zhǎng)出一只只嫩嫩的綠芽。旁邊的幾棵木棉花已經(jīng)全部盛開(kāi)，慢慢伸出了它們的枝丫，扭著身子，向春天展示著自己那一抺紅紅的嬌艷，華貴而絢爛。幾朵碩大鮮紅的木棉花愛(ài)上了那綠茵茵的草地，突然躍下樹(shù)枝去擁抱那片嫩綠。

　　往前走，正對(duì)校門(mén)的樓梯下有一個(gè)蝴蝶形的大花壇，此時(shí)那些花草都開(kāi)始猛長(zhǎng)了起來(lái)，有的紅，有的黃，有的紫，還有綠綠的小草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，紅花綠草不停地點(diǎn)頭，就像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)！操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，湊成了一首優(yōu)美的協(xié)奏曲！

　　繞過(guò)花壇，沿著鵝卵石鋪成的石子路，便來(lái)到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里，有幾棵奇形怪狀的樹(shù)，樹(shù)枝向上翻著，似在擁抱春天，感受那春的氣息�？蔹S白灰的草桿間，夾雜著幾根小嫩芽，綠綠的，十分顯眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，又好像在向我們?cè)趩?wèn)好。

　　走廊上，花壇間，幾棵簕杜鵑花，探著頭，從枝丫中擠出，拼了命般去吸取那春天帶來(lái)的陽(yáng)光。它婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)，妄想著用自己那一點(diǎn)微不足道的紅去照亮整個(gè)春天。陽(yáng)光從它那微小的身軀照出，恍惚她是一顆綴滿(mǎn)了紅鉆的花似的�；ò觊g的紋路，在陽(yáng)光照耀下，清清楚楚的顯露出來(lái)，深紅色的小枝，竟為了一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，分裂成無(wú)數(shù)的小枝椏，不放過(guò)一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光，它在不斷的向上生長(zhǎng)，不屈不撓的向上伸展，它想要抓住這溫暖的春天。

　　春天，巧妙的把冬天的寒風(fēng)挾走了，帶來(lái)絲絲暖意的風(fēng)，給各種生命帶來(lái)了活力。天氣轉(zhuǎn)換的太快，竟讓我們一下子注意到了它的存在，感受到校園中的春天來(lái)了。我漫步在校園里，細(xì)細(xì)地感受著春光，偶爾有幾縷陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)來(lái)，暖暖地灑在身上，花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地席卷著校園的美麗。

　　“食馬者不知其能千里而食也�！崩世蕰�(shū)聲，或許是受這春天的氣息影響，響亮了起來(lái)。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄迷人的春天。讓我們迎著春天，為我們的學(xué)習(xí)，加把油！

　　春景作文 篇23

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候，我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀(guān)賞櫻花。當(dāng)我們來(lái)到這兒時(shí)，馬路上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"

　　走進(jìn)這早已有很多人的校門(mén)，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開(kāi)眼，驟然看見(jiàn)了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡�；ǖ幕ò隇榘咨�，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過(guò)，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來(lái)，讓我仿佛看見(jiàn)了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。

　　走過(guò)這片櫻花的海洋，本以為沒(méi)什么可看的了，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí)，你便可以看見(jiàn)一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認(rèn)真的寫(xiě)生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀(guān)看；有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。

　　美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園，又增添了一道秀麗的風(fēng)景，讓人忍不住就要駐足觀(guān)望。

　　春景作文 篇24

　　一葉飄零而知秋，一葉萌發(fā)而見(jiàn)春。我撿起偶爾掉落的綠葉，踏入了春的殿堂。

　　踏著鵝卵石鋪成的小徑來(lái)到花園，就與散發(fā)著青草芳香的微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷，沒(méi)有濃厚的香味，卻充滿(mǎn)了自然的氣息。心里的感受好清爽！

　　偶爾想外出散步，就在清晨一個(gè)人走出家門(mén)，尋找久違的春色。

　　一個(gè)3歲左右的孩子，把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了，那么像當(dāng)初的自己！清澈的湖水，你靜靜地流淌著，蜿蜒曲折地圍繞在花園周?chē)�。你已褪去了冬日薄薄的冰霜，熟悉的綠色又給人以春的生機(jī)。你那純凈的心靈，讓我悟出了凝視的美麗。

　　走近這片草地，清晨的露水悄然滴落，靜謐之中我感受到了活潑與天真。又是一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草都朝著一個(gè)方向倒去，惹人憐惜。我不喜歡梔子花濃郁的香氣、丁香淡淡的味道，卻獨(dú)愛(ài)小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡，春風(fēng)吹又生的堅(jiān)強(qiáng)，為花兒伴舞的無(wú)私，將我深深吸引。

　　向遠(yuǎn)望去，顯眼的那一片色彩便是小區(qū)的花圃�；▋菏亲钅荏w現(xiàn)春的韻味，我不禁加快了腳步。各種各樣的鮮花，凌亂之中卻有著春天的美。撲鼻而來(lái)的芳香，雖沒(méi)有青草的淡雅，然而別有一番韻味。

　　依舊是抬頭看天，陽(yáng)光不怎么刺眼，白云與天空構(gòu)成了奇妙的空間，依舊是仔細(xì)聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒愉快地啁啾，清脆之中合成了動(dòng)聽(tīng)的旋律。依舊是悉心感受，春天獨(dú)有的風(fēng)姿霎時(shí)間演繹成令人心動(dòng)的情景。

　　春，就這樣環(huán)繞在我身邊。第一次與自然那么親近，無(wú)論是樸實(shí)還是妖艷、清新還是濃郁，這一切都在腦海里定格成永恒的畫(huà)面。春天的確已經(jīng)來(lái)臨，微風(fēng)拂面，是一年中最美的光景。

　　春景作文 篇25

　　啊，我們美麗的校園！

　　從教室走到長(zhǎng)廊，放眼眺望，春天的使者已然撫摸過(guò)大地。站在那里，再看看我們的小花園，是那么的生機(jī)勃勃，春意盎然！

　　從教學(xué)樓下來(lái)，第一眼看到的就是高大、挺拔的松樹(shù)。它像一位忠心耿耿的士兵，保護(hù)著小花園。它的葉子很尖，可以跟繡花針媲美，那是它厲害的防身武器。

　　再往前走，穿過(guò)兩個(gè)別具一格的石拱門(mén)。我看到紅綠相間的樹(shù)叢簇?fù)碇�一棵茂盛的桂花�?shù)。在桂花樹(shù)邊上，有一棵葉子很小的樹(shù)，結(jié)著白色的花朵，像滿(mǎn)天繁星！不知為什么，我覺(jué)得有一種獨(dú)特的美感。在松樹(shù)旁有三棵像香蕉樹(shù)的植物，葉子細(xì)而長(zhǎng)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又小又圓的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。

　　往右走，一種像雞冠的植物撲入眼簾，紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燒著了火，一簇簇火焰燃燒著，十分耀眼。它葉子旁邊有尖尖的小刺，葉子還沒(méi)有完全發(fā)芽，還躲藏在里面等待著春雨的再次洗禮。

　　花園中最可愛(ài)的葉子是像海藻一樣的灌樹(shù)，每片葉子都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉尖是圓圓的，里面還有透明的小珠子，好似小魚(yú)在水里吐泡泡玩呢！

　　你看，春天來(lái)到我們的校園，讓我們的校園變的多美麗��！

　　春景作文 篇26

　　我的家鄉(xiāng)坐落在鴨綠江畔，這里的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于大城市的燈紅酒綠，不同于大城市的紙醉金迷，它總是會(huì)把一種清新質(zhì)樸的感覺(jué)迎面送來(lái)。

　　春日觀(guān)賞鴨綠江的美景最合適不過(guò)了。春風(fēng)徐徐地吹拂著臉頰，好像春姑娘用她那溫柔的手在撫摸著我們的臉。岸邊，一根根柳絲隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞，好像小姑娘的秀發(fā)在隨風(fēng)飄逸。一陣陣春風(fēng)飛過(guò)，江水開(kāi)始活潑起來(lái)，像一群幸福的孩子在“嘩嘩”地笑著，它們追逐著、推搡著、嬉鬧著，向著那浩瀚的大海奔去。

　　遠(yuǎn)方，鴨綠江大橋矗立在陽(yáng)光照耀的江面上，披著一層金輝，像一個(gè)身穿金色盔甲的鋼鐵戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。倒映在水面上的橋影，似乎與橋身相連，形狀酷似一條大鯉魚(yú)，向迷人的春天游去。隔江相對(duì)的是朝鮮新義州，一座座白色的小屋錯(cuò)落在山腳下，互不相連，把眼睛瞇起來(lái)看，就能看到一道道炊煙從小屋中升起，緩緩地飄向遠(yuǎn)方的天空，像一幅淡雅的水彩畫(huà)掛在天地間。

　　我愛(ài)春天的鴨綠江，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)丹東。

　　春景作文 篇27

　　冬天剛邁著蹣跚的腳步離去，春天就迫不及待地向我們奔了過(guò)來(lái)。然而，公園在春天也顯得特別又美麗。

　　瞧，這邊昨天還只露花苞的杏花，仿佛一夜之間全都開(kāi)了，怒放在那帶有桃花、梨花，甚至一些我并不知名的野花，都在微涼的天氣里伸長(zhǎng)了脖子，好象在欣賞這美麗的公園春景。

　　“綠葉襯紅花，紅花配綠葉�！庇辛嘶�，當(dāng)然少不了葉。新芽都從地下爬了上來(lái)，東瞅瞅，西看看，有的手挽手，似在說(shuō)什么悄悄話(huà)；有的則獨(dú)個(gè)兒瞪著眼睛，望著遠(yuǎn)方不知在想什么；還有的小芽?jī)洪L(zhǎng)得矮，被擠在中間不知怎么辦才好。它們個(gè)個(gè)兒都對(duì)這里的春天充滿(mǎn)好奇。

　　公園里人來(lái)人往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們穿的衣服逐漸變少，這也預(yù)示著春天正在到來(lái)。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)正靜靜地望著人們，輕輕擺動(dòng)冒著柳芽的枝條，好像在說(shuō)：“你可別看現(xiàn)在我的柳枝是光禿禿的，過(guò)不了多少時(shí)間就都長(zhǎng)出來(lái)了�！�

　　徘徊在湖邊，溫暖的太陽(yáng)光照得湖面波光粼粼。偶爾有幾只小船劃過(guò)，蕩起圈圈漣漪，還會(huì)有幾只野鴨浮過(guò)水面，不時(shí)叫幾聲，怪不得都說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢。

　　春天沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。春天有的是綠草，是鮮花，是溫暖又愜意的風(fēng)，四個(gè)季節(jié)中，我更偏愛(ài)春天，因?yàn)槲蚁矚g春天那隨意的微風(fēng)，吹得溫暖如故……

　　春景作文 篇28

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉焓乔迕鞴�(jié)的假日，下起了滂沱的大雨，我和家人準(zhǔn)備去賞一賞那與眾不同的雨中春景。

　　起了個(gè)早，我和家人漫步在雨中，眏入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)，在風(fēng)雨中搖擺著嫩綠的小手歡迎我們的到來(lái)。真是太開(kāi)心了!走在公園狹窄的小道上，欣賞著綠色的草坪，遠(yuǎn)處幾株君子蘭花開(kāi)的“正是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)藍(lán)”格外飄亮。真是春雨貴如油，下了一會(huì)，雨便慢慢地停止了。我們的眼前到處一片綠油油的，空氣也格外清新，讓人既舒服又陶醉其中。真不愧“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”

　　這時(shí)，迎面吹來(lái)一陣輕風(fēng)夾雜著一縷淡淡的清香。我們沿著小路繼續(xù)前進(jìn)，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了一處“粉色的花�！保�我們大家不約而同地奔向這片“花�！�。哦!你瞧那嫩綠的綠葉中，一簇簇的粉色的櫻花競(jìng)相盛開(kāi)了，花朵們挨挨擠擠的，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。那櫻花樹(shù)，簡(jiǎn)直成了花樹(shù)，散發(fā)出沁人心脾的花香。讓人流連忘返，久久不愿離去。這時(shí)，我從地上撿起一朵花 ，只見(jiàn)那五片粉色的花瓣將鵝黃的花蕊裹在中間，是那樣的美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花飄然而下，好像下了一場(chǎng)花瓣雨，伴隨它們飄來(lái)的一股花香使我有了一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　雨中賞春景，真是別有一番情趣啊!讓我感到真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”!

　　春景作文 篇29

　　春天來(lái)了，她帶著輕盈的步伐來(lái)到了校園，校園立即變得花紅柳綠，五彩斑斕。

　　早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園。和煦的春風(fēng)，輕請(qǐng)撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹(shù)上抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

　　中午，太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，噢!原來(lái)是小草在和春姑娘說(shuō)悄悄話(huà)呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，她們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草，春天的花，春天的葉，它們都像趕集似的聚攏來(lái)了，形成了光彩奪目的校園。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行。夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在校園內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映如我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分包滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。

　　啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園滿(mǎn)園春色春色，春天給了我們希望和快樂(lè)，催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

　　春景作文 篇30

　　校園里有迷人的景色，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

　　不知不覺(jué)，春姑娘悄悄地來(lái)臨，把大地?zé)ㄈ灰恍�，春天的早晨，太�?yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光耀鋪滿(mǎn)了校園，這時(shí)，我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了，欣賞著這滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色，頭上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嫩葉。和熙的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我們面龐，也吹拂著柳�?shù)的新衣，一會(huì)兒，揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵蒼老的樹(shù)也發(fā)出了新芽呢。

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空，在靜悄悄地校園里，似乎到處響著沙沙的聲音，那是新出得到小草，新抽芽的小樹(shù)新開(kāi)放得到花朵，正如春風(fēng)說(shuō)著悄悄說(shuō)呢/正談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌氖澜�，小草像是心靈的手巧的紡織能手，幫大地編織了綠衣，小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展著嫩綠的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　傍晚，小草倦起小草，輕輕地睡了，杉樹(shù)還是直直的，也睡了，大地發(fā)出了籬土的味道，讓人聞了就舒暢，但是它也悄悄地睡了，看，校園的那幾棵樹(shù)多么的惡毒挺拔，像幾個(gè)戰(zhàn)士把衛(wèi)著，只聽(tīng)見(jiàn)露水滴滴做響聲，一切都靜靜的，讓人們慢慢閉著眼睛了，陶醉在春景之中。

　　啊/春天給人地?zé)ㄈ灰恍�，給校園增加了景色，春天給我們校園帶來(lái)歡樂(lè)春天讓我們奮發(fā)向上。

　　春景作文 篇31

　　春天來(lái)到了我們的學(xué)校，校園一下子變得春光明媚。小草探出了嫩綠色的小腦袋，一片片，一叢叢，仿佛給大地披上了綠茸茸的地毯;紅紅的桃花像趕集似的，你不讓我，我不讓你，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的清香;一棵棵松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，筆直筆直的，滿(mǎn)樹(shù)的針葉綠得可愛(ài)，為校園撐起了一把把亮麗的大傘……

　　一條水泥大道一直通向教學(xué)大樓。聽(tīng)，同學(xué)們“咚咚”的腳步聲，朗朗的讀書(shū)聲，“嗒嗒”的隊(duì)號(hào)聲，“加油、加油”的喝彩聲，交織成快樂(lè)的校園晨曲。

　　雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》奏起來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向校園，莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起，我們心中充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，決心為五星紅旗爭(zhēng)光添彩。

　　春天來(lái)到了我們的心里�；顒�(dòng)課是校園一天中最熱鬧的時(shí)候。操場(chǎng)的中央，籃球隊(duì)員們生龍活虎，競(jìng)爭(zhēng)激烈;操場(chǎng)周?chē)�，同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……一個(gè)小朋友望著眼前生機(jī)勃勃的景象，情不自禁地學(xué)著詩(shī)人吟誦起春天的詩(shī)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有的昂著頭放聲歌唱《春天在哪里》;還有的學(xué)小動(dòng)物可愛(ài)的動(dòng)作：那只小兔子在地上跳來(lái)跳去，這只小雞在地上啄米……整個(gè)校園在跳躍，在歡笑。

　　春天來(lái)到了我們的教室里。小朋友像一顆顆小樹(shù)苗，綠瑩瑩的，接受著園丁的澆灌，吮吸著知識(shí)的甘露。他們迎風(fēng)招展著，成長(zhǎng)著。正因?yàn)橛辛诉@些“小樹(shù)苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。

　　春景作文 篇32

　　百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹(shù)上的昆蟲(chóng);悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚(yú)兒，整個(gè)交織出的景色如夢(mèng)似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫(huà)作!

　　蜿蜒小河點(diǎn)綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無(wú)不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動(dòng)人，直讓人目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)然，還有讓人無(wú)法遺忘的水中主角，就是“可愛(ài)的小魚(yú)兒”，魚(yú)兒魚(yú)兒水中游，游到我前頭，小魚(yú)緩緩的向我游來(lái)，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛(ài)的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂(lè)氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!

　　坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來(lái)，鳥(niǎo)兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動(dòng)容的樂(lè)曲，彷佛在跟我說(shuō)：“大自然的奇幻魔力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技的發(fā)達(dá)，你看!你聽(tīng)!我們給你們?nèi)祟?lèi)這么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過(guò)我眼前，輕輕飄動(dòng)如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語(yǔ)，莫蹉跎賞花好時(shí)光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風(fēng)一掃而空，和我們做最無(wú)言的告別。

　　雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點(diǎn)綴著整個(gè)天空，真是美麗!昆蟲(chóng)的叫聲來(lái)了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說(shuō)“再見(jiàn)”，但時(shí)間總不待人，只好預(yù)約下一次春天賞花趣。

　　春景作文 篇33

　　我的家鄉(xiāng)在開(kāi)遠(yuǎn)，那里有一條河——瀘江河。瀘江河西岸是美麗的瀘江公園，而東岸就是那風(fēng)景如畫(huà)的河畔長(zhǎng)廊。

　　長(zhǎng)廊是開(kāi)遠(yuǎn)市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天的清晨，細(xì)雨如絲，綠油油的小草、五顏六色的鮮鮮花、一棵棵高大的棕櫚樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露，雨霧籠罩著整個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的全部景物都像披上了一層輕沙，若隱若現(xiàn)，仿佛進(jìn)入了仙境一般�？粗�這般美景，讓人不禁想起這首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　中午，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了，草地上的小草探出了腦袋，發(fā)出一陣陣泥土的清香。五顏六色的花兒在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加?jì)善G。高大的棕櫚樹(shù)下有一顆顆石凳子，原來(lái)是一個(gè)象棋陣，只是把石凳子做成象棋得樣子，上面還刻著帥、車(chē)、炮……專(zhuān)供游人小憩片刻。長(zhǎng)廊的亭子很美，有四角亭、六角亭、八角亭，它們都雕刻得非常精美，角都是一條長(zhǎng)龍，好象在仰天長(zhǎng)哮。亭子的門(mén)窗上都雕龍刻鳳，里面畫(huà)著美麗山水畫(huà)。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，篩下一束束金光，人、花、樹(shù)、草、亭子、河面像鍍上了一層金。人們吃過(guò)晚飯后，都來(lái)這里散散心，有的走在透明的鵝卵石鋪成的小路上，有的歇在亭子里娛樂(lè)、看風(fēng)景畫(huà)，有的小孩爬到假山上玩……有一個(gè)小姑娘推著一個(gè)輪椅，輪椅上做著一個(gè)老爺爺，老爺爺滿(mǎn)面笑容。

　　長(zhǎng)廊是開(kāi)遠(yuǎn)人民的驕傲，是開(kāi)遠(yuǎn)人民的智慧結(jié)晶。

　　春景作文 篇34

　　今天，我和媽媽一起到人工湖去賞春。

　　來(lái)到湖邊，我一眼就看見(jiàn)金燦燦的迎春花圍繞著整個(gè)湖邊，好似一條金黃色的飛瀑，偶爾還會(huì)有幾顆桃樹(shù)，在迎春花叢中探出了頭，紅紅的桃花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢。微風(fēng)一吹，就會(huì)有紅色的、黃色的花瓣飄入湖中，這些花瓣順著風(fēng)在湖面上飄來(lái)飄去，好像一艘艘出港去尋找春天的小船，可是他們并不知道春天就在自己身旁。

　　這時(shí)，有幾只大白鴨從湖心島向湖邊游來(lái)，我悄悄的跟著他們，原以為它們會(huì)在湖邊覓食，誰(shuí)知它們游了一圈，又回去了，我掃興的想：小鴨鴨，你們?cè)趺床缓臀乙黄鹜嬉粫?huì)兒呢？我正想著，忽然看見(jiàn)一只小麻鴨從一旁的土坡上滑進(jìn)了湖中，接著好幾只小麻鴨從旁邊的石板上撲棱棱的飛進(jìn)水里，它們結(jié)伴游到了迎春花藤下，開(kāi)啟了覓食之旅。我悄悄地走到花藤邊，想看看它們究竟在干什么？原來(lái)，它們?cè)谝捠衬�。小麻鴨吃東西的姿態(tài)十分有趣，有的伸長(zhǎng)脖子直接把頭扎進(jìn)水中，一陣猛吃，然后甩一甩頭，全身扭一扭，一副心滿(mǎn)意足的樣子；有的邊吃，邊嘎嘎叫著，吃完后還得意的甩甩尾巴，好像在向同伴們炫耀自己吃的比他們多；還有的很會(huì)挑食，它先把嘴給放到石縫里，然后狠狠的咬住食物，用力往外一拔，就吞進(jìn)了肚子。

　　看著這些覓食的麻鴨子，我想起了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　人工湖邊的春景可真美呀。

　　春景作文 篇35

　　盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！一幅綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我們的校園！

　　好一幅“綠”的春景畫(huà)�。⌒〔�、樹(shù)木在向春天招手，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放了。在陽(yáng)光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺(jué)得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開(kāi)心的笑了，聽(tīng)！櫻花兒們笑的多好聽(tīng)啊！

　　好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！小燕子從南方飛回來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話(huà)兒，它們好像在說(shuō)：春來(lái)了，春來(lái)了……聽(tīng)！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學(xué)們的讀書(shū)聲是那么的清朗響亮！看！課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣��！

　　多么敬業(yè)的老師�。±蠋焸�?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè)，老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們，老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生！老師，謝謝您！是您無(wú)怨無(wú)悔的付出才換來(lái)了我今天的好成績(jī)，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　多么可愛(ài)的同學(xué)��！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來(lái)，故事里都是春天的贊歌！

　　春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動(dòng)人！俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧！