一、活動目的：為加強愛國教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，在國慶到來之際，我校將組織全體學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列活動。

二、活動日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日

三、活動主題：“懷感恩之心唱祖國贊歌”

四、活動安排：

1、做一次愛國主義教育。

①利用國旗下演講《我心中的祖國》（3——6年級供稿）（負責人：張xx主任9。28日完成）

②開展“我為祖國生日寄語”活動。全校師生參與供稿。（負責人：范xx9。29日完成）

③我愛祖國知識競賽（競賽試題由德育處提供）

④感恩祖國詩歌朗誦。以班級為單位，自選詩歌，詩歌必須以感恩祖國，感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘。（上傳時間9月30日前負責人張xx主任）

⑤我和國旗合張影。以班級為單位，師生參與。（上傳時間9月30日前負責人：張xx主任）

⑥辦一期手抄報以《我心中的祖國》為主題。（1——2年級是繪畫作品，3——6年級為手報報，每班至少選擇4份，上交時間10月8日，負責人：梁xx）

2、看一部愛國主義影片

推薦電影：《我和我的祖國》、《我和我的家鄉(xiāng)》、《姜子牙》、《一點就到家》、《奪冠》、《急先鋒》、《再見吧！少年》任選一部或多部，利用國慶節(jié)期間觀看談感受。（負責人：王xx主任10。9完成）

3、唱一首愛國主義歌曲

推薦曲目：《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》、《我和我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根據年級學生情況跟學生推薦歌曲，達到人人會唱一首或多首愛國歌曲。（李xx老師負責）

4、搜一個愛國主義故事。

①每生搜集一個愛國主義故事。②班主任挑選匯總后，將電子稿發(fā)給負責人。③此項工作10月8日前完成。④舉辦一次愛國主義故事作品展覽。⑤此工作由教導處王老師負責。

5、做一件好人好事。

利用國慶節(jié)期間，做一件好人好事，并記錄下來，到校講給班級同學聽。寫出你做了什么事，你是怎么想的，你做這件事的意義何在，班主任匯總上報。（10月8日由教導處負責收集）

五、活動要求：

1、各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量，并按時間節(jié)點提交相關負責人。

2、各項活動負責人做好督導檢查，根據活動質量逐項對班級分出類別。報給xx老師，將活動情況納入班級量化管理。

篇二：關于國慶的活動策劃方案

一面鮮紅的國旗，一首激蕩人心的國歌，一場莊嚴肅穆的升旗儀式，是國慶節(jié)正確的打開方式。1949年12月3日，中央人民政府委員會第四次會議接受全國政協的建議，通過了《關于中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。直到今天，中華人民共和國已成立xx周年。

一、活動主題：用一面國旗，祝福我的祖國！

二、活動時間：9。30-10。7

三、活動形式：

我們與國旗合個影吧

或與老師同框，或與朋友結伴，或拉著我們的父母、長輩一起，讓我們以國旗為背景，來拍張合影吧！留下為祖國慶生的歡快時刻，見證祖國xx周年華誕。

相信你會有更多更好的想法，就請大膽曬出與國旗的合影吧！

讓我們對祖國說句話吧！

正逢改革開放xx周年，我們目睹到了祖國日新月異變化，肯定有很多話想要對祖國媽媽說，那還等什么？就讓我們在下方留言吧！或者為祖國媽媽送上我們最真摯的祝福。

四、活動參與方式

1、“我與國旗合個影”參與方式

請將與國旗合影的照片上傳到本班級群，各班級推薦5幅作品到學校群，全校選出10幅優(yōu)秀作品，給予表彰；

友情提示：拍照時不要忘記戴上我們的紅領巾哦！我們將會挑選部分作品在平臺進行展示！

2、“我對祖國說句話”參與方式

請將你想要對祖國說的話，對祖國的祝福，直接在本頁下方留言即可！將從留言中選出10條最佳留言給予表彰。

3、組織活動積極踴躍、入選前10最多的班級，被評為優(yōu)秀組織獎。

讓我們一起祝福祖國！期待您的積極參與！

篇三：關于國慶的活動策劃方案

20xx年是中華人民共和國成立xx周年。根據上級有關通知精神，結合xx中學實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則。為激發(fā)師生愛國熱情，豐富師生文化生活，引導激勵教師努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，引導激勵學生刻苦學習、報效祖國，xx中學特制定如下方案：

一、開展“迎國慶，做奉獻”感言征集活動。

1、主要內容

歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大師生昂揚向上的精神風貌，熱情謳歌新中國的偉大成就，抒發(fā)廣大師生熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻、努力鉆研、報效祖國的豪邁情懷。

2、文體要求

以警句、格言為主，每篇限80字以內。

二、開展“我與偉大祖國共成長”“老師，我想對您說”主題征文活動。

三、開展“祝福祖國”繪畫比賽活動。

抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

四、各班級精心創(chuàng)辦一期“祖國，我愛您”慶國慶板報。

五、舉行全校“愛班愛校標兵”的評選發(fā)獎活動。

樹立班級、學校是“小家國”的意識，培養(yǎng)學生家國情懷。

xx中學抓住節(jié)日教育的契機，培養(yǎng)孩子的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)學生作為中國人的自豪感。提高全體師生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵師生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻！

篇四：關于國慶的活動策劃方案

一、活動目的

以國慶小長假為契機，以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題，以親子實踐、誦讀經典、向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名寄語等系列活動為內容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內容

(一)營造氛圍喜迎國慶

1、9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

2、以紅領巾廣播站為媒介，進行以國慶為主題的系列宣傳報道。

3、二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。

4、在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語傾吐心聲

9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國經典潤童心

1、利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經典潤童心校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

2、利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

(四)看慶典親自然揮夢想

1、一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領導人。每班上交相關資料不少于五份。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

2、三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

3、五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(2)開展調查研究活動。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

篇五：關于國慶的活動策劃方案

一、活動目的

以國慶小長假為契機，以“歌唱祖國xx載，紅領巾心向黨”為主題，以社會實踐系列活動為內容，讓學生了解祖國家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學生的民族自豪感、使命感，讓學生親近自然，體會生活的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二、活動時間10月1號——10月7號

三、活動內容

（一）營造氛圍喜迎國慶

1、一、二年級活動安排及要求

（1）國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。

（2）我們的祖國疆域遼闊、物產豐富，我們愛我們的祖國。一、二年級的同學們，讓我們用手中的畫筆，繪制一幅彩色的祖國版圖，你還可以把你去過的地方、你的家鄉(xiāng)、你知道的城市等都在圖上標記出來。

2、三年級活動安排及要求

（1）學習少先隊基本知識和標志禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標志標識禮儀的內涵，學習少先隊標志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊員榮譽感。

（2）繪制一期以“紅領巾心向黨”為主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。

3、四年級活動安排及要求

（1）開展“我為新中國唱首歌”活動，組織隊員唱好國歌、隊歌，唱響“我和我的祖國”等主旋律歌曲，學習歌曲產生創(chuàng)作的時代背景、代表象征的精神含義。

（2）選取國歌、隊歌、“我和我的祖國”其中一首寫出對歌曲創(chuàng)作的時代背景、代表象征的精神含義的理解。

4、五年級活動安排及要求

（1）觀看慶祝中華人民共和國成立xx周年大會、閱兵電視轉播。

（2）通過圖文并茂形式，用自己的話、自己的方式表達對中華人民共和國成立xx周年的真實情感、交流感受。

5、六年級活動安排及要求

（1）開展“我和紅領巾的故事”分享會，結合紅領巾實踐體驗活動，通過采訪了解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業(yè)的優(yōu)秀建設者、先進模范人物，尋訪家鄉(xiāng)、周邊地區(qū)有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪了解自己家鄉(xiāng)、祖國發(fā)生的滄桑巨變，從中了解感受黨領導下的新中國成立和發(fā)展的光輝歷程和偉大成就。

（2）通過對國家發(fā)展變化的了解，以征文方式說說自己作為少先隊員應該怎么做實現自己的中國夢，從而為祖國的發(fā)展變化貢獻力量。

6、七、八年級活動安排及要求

（1）做一個快樂的“愛國者”。收看國慶大閱兵，國慶節(jié)有關新聞節(jié)目，體驗祖國的繁榮與昌盛。

（2）做一個快樂的“攝影者”。同學們在國慶節(jié)期間，以“小童心，大中國，我為祖國媽媽照張相”為主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發(fā)達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放43年以來家庭生活變化的圖片，贊美我們的祖國。

（3）做一個快樂的“文明使者”。學習宣傳“禮儀、交通安全”知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物，收集十條文明用語。

（4）做一個快樂的“創(chuàng)作者”。以喜慶祖國xx華誕為主線，圍繞社會主義核心價值觀，創(chuàng)作喜慶祖國xx華誕手抄報。

（5）做一個紅色精神的“傳承者”。影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國73年來的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

（二）開展親子實踐感恩教育活動（1-9年級）

進行家庭自理實踐活動，幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)感恩意識和自主意識。

篇六：關于國慶的活動策劃方案

在第xx個國慶節(jié)來臨之際，為了增強集體的凝聚力，陶冶愛國主義情操，xx小學準備開展“童心向黨歡度國慶”系列活動。

活動一：尋找祖國成長足跡

1、9月30日各班開展一次“我與祖國同成長”主題班隊會。

2、假期間，讀一本愛國主義書籍，制作完成閱讀卡或寫一篇讀后感。

活動二：我為祖國自豪

1、10月1日晚上觀看中央電視臺國慶中秋晚會。

2、用自己喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。

3、學唱與祖國有關的兒歌、歌曲。

活動三：我和祖國同成長

1、一、二年級搜集祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展變化的照片。

2、三、四年級制作《我愛你，中國》主題手抄報。

3、五、六年級完成國慶節(jié)主題書法作品。

4、國慶假期，全體學生在家做一些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、收拾屋子、洗衣服、做飯等，學習至少一項新的勞動技能。

請每個班傳一篇美篇給年級組長，由年級組長篩選3篇精致美篇傳至任文蓉QQ，統(tǒng)一編輯后上傳至學校公眾號進行宣傳展示（文字：語詞優(yōu)美圖片：像素清晰、突出主題整體要求：圖文并茂、有亮點、有新穎）。

讓我們一起徜徉在這美好的幾日里，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節(jié)！最后，祝全體家長、老師、隊員們節(jié)日快樂，收獲多多！

篇七：關于國慶的活動策劃方案

為豐富xx社區(qū)精神文明建設，營造歡樂、祥和的國慶節(jié)社會氛圍，創(chuàng)建文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，xx社區(qū)以“感恩偉大祖國，建設和諧社區(qū)”為主題，開展xx社區(qū)黨建+鄰里中心一系列活動，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

國慶節(jié)主題活動

01

活動主題

“感恩偉大祖國，建設和諧社區(qū)”xx社區(qū)國慶主題活動

02

活動內容

（一）2023年9月30日（上午8：30-11：30；下午15：00-17：30）

活動：“競技類游戲”（初賽）包括：

（1）棋牌競技（拖拉機三副牌）（限64人）

（2）乒乓球競技（限32人）

（參賽人員中午在鄰里食堂用餐）

（二）2023年10月1日

活動一：“競技類游戲”（決賽）（8：30開始）：

（1）棋牌競技（剩余四組8人決出冠亞季軍）

（2）乒乓球競技（剩余4人決出冠亞季軍）

活動二：臺球競技（限16人參加，決出冠亞季軍）（8：30開始）

（參賽人員中午在鄰里食堂用餐）

活動三：“社區(qū)萌趣正當時，親子游園會”（9：00-10：30）：

（1）手工制作

（2）“搶椅子”游戲

（3）快樂套圈圈

（4）聽指揮做反應游戲(“搶水”游戲)

（限30位6周歲至12周歲小孩）（不提供午餐）

03

活動規(guī)則

①棋牌競技（三副牌升級）：可以個人名義或團隊名義報名參賽，采取現場抽簽方式確定對手/團隊，每局數由2打到10為一局，獲勝者晉級下一輪比賽，直至決出冠軍。

②乒乓球競技：使用“紅雙喜”40毫米乒乓球，比賽用球拍可自帶可也用公用球拍，采取現場抽簽方式，每局11分制，初賽三局兩勝，獲勝者晉級下一輪比賽，決賽五局三勝，直至決出冠軍。

③臺球競技：采取現場抽簽方式選擇對手，獲勝者晉級下一輪比賽，直至決出冠軍。

04

活動獎品

一等獎：電飯煲一個

二等獎：電壓力鍋一個

三等獎：電熱水壺一個

活動參與者都可現場領取-精美禮品一份。

05

活動地點與參加對象

xx社區(qū)黨建+鄰里中心、xx社區(qū)居民及共建單位

06

活動報名

報名時間：2023年9月xx日-2023年9月xx日（工作日）

報名方式：現場報名

報名地點：xx社區(qū)黨建+鄰里中心

聯系人：小游（187xxxxxxxx）

篇八：關于國慶的活動策劃方案

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年，持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育。激發(fā)全體隊員愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，xx小學部少先隊大隊部發(fā)起“童心向黨，獻禮國慶”作品系列主題活動。

主題活動一：開展主題班會

1、各班級開展國慶節(jié)主題班會，讓學生了解中國國慶節(jié)的來歷、國旗、國徽、地圖、首都等知識。（高年級可讓學生分享）

2、各班級更換一次國慶節(jié)黑板報并評比。

3、即日起至10月10日

主題活動二：“我與國旗合個影”

1、投稿作品緊扣主題，反映偉大祖國（或家鄉(xiāng)）在經濟社會發(fā)展、人文自然景觀等方面的內容，作品構圖和諧且有創(chuàng)意，內容積極向上，有較強的感染力。

2、投稿作品必須為本人原創(chuàng)，所使用的國旗應符合《國旗法》規(guī)定。

3、少先隊員應佩戴紅領巾。

4、征集時間：即日起至10月8日

主題活動三：主題征文比賽

1、征文主題：以“愛國”為主，弘揚正能量；

2、征文體裁：不限文體，題目自擬，字數在400字左右（詩歌20行以內），要求內容真實，文筆生動，貼近主題；

3、征集時間：即日起至10月8日

主題活動四：我為祖國媽媽作張畫

20xx注定是不平凡的一年，新冠疫情席卷全球，然而，華夏大地給了我們太多的安全感。那些奮戰(zhàn)在疫情一線的白衣天使，那些奔走在支援路上的善良勇士……眾志成城，凝聚起戰(zhàn)勝疫情的強大合力。災難面前，是祖國為我們筑起了一道道“城墻”在中華人民共和國即將迎來xx歲的生日之際請拿起畫筆，描繪出“我的祖國”，表達對祖國的熱愛，為祖國華誕獻禮。

1、作品要求：繪畫作品符合主題畫出記憶中的國慶節(jié)，致敬心目中的抗疫英雄，描繪出祖國昌盛、家鄉(xiāng)振興，盡情發(fā)揮，表達出熱愛祖國之情。

2、繪畫紙張：美術紙8K

3、征集時間：即日起至10月8日

盛世華誕，錦繡年華，xx小學部少年健康樂學，聰慧高尚，為中華之崛起而讀書。未來，我們將繼續(xù)深植愛國主義文化，踐行、傳承家國情懷，將愛國主義這顆種子根植孩子的內心。祝福偉大祖國永遠強大挺拔，笑靨如花。

篇九：關于國慶的活動策劃方案

一、活動主題：

為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動安排：

1、9月22日至9月25日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、活動過程：

（一）教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗。

（三）認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都市介紹/中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡。

（四）家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲！記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經歷。

篇十：關于國慶的活動策劃方案

為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“慶國慶，心向黨”主題教育周活動。特制定如下方案；

一、時間安排

20xx年9月29日——10月17日

二、活動內容

1、一至六年級召開“慶國慶，心向黨”愛國主義教育主題班會。

2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。手抄報的版面設計要求：8K素描紙，手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

③文章：是手抄報的主要部分

④標題：是指每篇文章的題目

⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

3、六年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

（1）征文主題：

祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。

（2）征文要求：文體、字數不限，要求原創(chuàng)。

每班評選出5篇優(yōu)秀習作，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。

4、一至四年級學生（每班交5件繪畫作品）紙張不限，舉行“金秋頌”畫展。

三、活動要求：

1、活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

2、上交材料：

一至六年級主題班會：9月30日交大隊部。

手抄報、征文、“金秋頌”畫展作品以級部為單位：10月8日交大隊部。

篇十一：關于國慶的活動策劃方案

為落實立德樹人根本任務，著力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際，xx市xx區(qū)第二實驗小學特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動，現活動方案如下：

參加對象

1——6年級全體學生

活動時間

20xx年10月1日——10月7日

活動主題

“童心向黨我與祖國共成長”

活動要求

(一)

我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。一至六年級全體學生在生活中尋找有國旗的地方拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

(二)

祖國，我為您驕傲

（1）一、二年級小學生唱一唱：唱贊美祖國的歌曲表達對祖國的熱愛之情。（活動以視頻形式展現）

（2）三、四年級學生頌一頌：背誦贊美祖國的詩詞、詩歌表達對祖國的崇敬之情。（活動以視頻、音頻形式展現）

（3）五、六年級觀看一部紅色影片（1�！段液臀业淖鎳�》2�！段液臀业募亦l(xiāng)》3�！蹲羁蓯鄣娜恕穭赢嬈�4�！耳樖澜纭芳o錄片5�！吨覑蹮o言2》6�！恫试粕钐帯返龋┥羁谈惺茏鎳�日新月異的變化。（活動以觀看照片、書寫觀后的感的形式展現）

(三)

手繪中國夢

（1）一、二年級小學生展開“我為祖國添色彩”小手工制作，制作一面國旗或者其他國旗主題的小手工，展現自己對祖國的美好祝愿。

（2）三、四年級學生開展“手繪中國夢”手抄報評比活動，手抄報內容主要重溫黨的光輝足跡、展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想融入到中國夢的大追求之中。

（3）五、六年級學生開展“小手拉大手一盔一帶我先行”手抄報、繪畫評比活動，內容主要展現文明交通、一盔一帶的重要意義。

（各中隊以年級組為單位國慶假期開學后上交10份作品進行參評）

(四)

紅領巾愛學習

一至六年級全體學生及少先隊員展開“紅領巾愛學習”網上主題隊課學習活動。隊課主題為1。《第一條紅領巾》2。《紅軍中的小戰(zhàn)士》3�！蹲鍪澜绲男≈魅恕��；顒右哉掌�形式上傳到班主任群。

活動要求

(一)

假期請各中隊認真組織實踐活動。

(二)

注意疫情防控，盡量不去人員密集場所；注意飲食衛(wèi)生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規(guī)則，不騎車上路；禁止進游戲廳、網吧；開展活動注意安全，不破壞環(huán)境，做文明小公民。

篇十二：關于國慶的活動策劃方案

[活動目的]

國慶又逢中秋月圓，偉大祖國大好河山，蒸蒸日上，繁榮富強，神州共奔富麗。20xx是獨特的一年，新年以來，全國人民共同抗擊新型冠狀病毒，舉國上下集結我們所有力量共同抗擊疫情。20xx也是幸福的一年，在金秋十月，我們迎來了象征團圓幸福的中秋節(jié)和祖國母親的生日——國慶節(jié)。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活，結合我校實際，學校決定開展“情滿中秋，禮贊國慶”雙節(jié)同慶主題教育活動。

一、活動對象：全體學生

二、活動時間：20xx年9月30日——20xx年10月12日

三、活動總體策劃：xx學校大隊部

[活動要求]

一、強化領導，精心組織

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx各班主任

二、深入宣傳，營造氛圍

少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內充分利用電子屏、微信群等形式，廣泛宣傳，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

三、創(chuàng)新形式，突出特色

圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。

四、注重質量，務求實效

要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

[活動內容]

一、開展“我與國旗合影”活動

參與對象：一年級

具體安排：孩子們與國旗一起合影留念，形式不限。

二、開展“畫心中的國旗”活動

參與對象：二年級

具體安排：孩子們用畫筆描繪五星紅旗，用A4紙繪圖。

三、開展“我們的節(jié)日”實踐活動

參與對象：三年級

具體安排：利用中秋團聚時節(jié)，用A4紙或彩紙制作一份中秋賀卡或繪畫，要求主題突出，創(chuàng)作新穎，送給家人表達節(jié)日祝福。

四、開展“回顧紅色歷史”活動

參與對象：四年級

具體安排：通過觀看紅色紀錄片的方式，共同回顧了新中國成立xx年來中國共產黨帶領人民走過的光輝歷程。

五、開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動

參與對象：五年級

具體安排：限10人以內，誦讀內容自定、形式不限。上傳照片或短視頻。

六、開展一次“祖國，我愛您”主題中隊會

參與對象：六年級

具體安排：召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會設計方案及隊會圖片上交大隊部。

[活動總結]活動結束后，各班上交學生作品、影像及活動資料，大隊將收集整理并及時做好活動總結。

希望通過活動的開展，學生們能感受到祖國的偉大強盛，感受到中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內涵，同時也進一步激發(fā)廣大師生愛國主義情懷和了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

祝福所有師生、家長朋友們，國慶、中秋快樂！祝偉大祖國生日快樂，繁榮昌盛！