第1篇：忘不了的小學(xué)優(yōu)秀作文

忘不了

在我記憶的銀河，有許多事情已經(jīng)忘了，但那件事卻讓我記憶猶新，就像在昨天發(fā)生一樣。

那是一個炎熱的夏天，這天，媽媽帶我去購物。一出門，哇、一股熱氣向我撲來，我的身上涌出了汗水，可汗水還是一個勁的往外冒。

媽媽看我熱成這樣，就去買了一個雪糕塞給我，這個雪糕那會對我來說，真是“雪中送炭”啊，我狼吞虎咽，一個大雪糕被我三下五除兒就消滅了。我不經(jīng)意的把吃完的雪糕棍扔在路旁的紙屑箱里，我瞟了一眼，便三步做兩步追媽媽去了。

“大姐姐，大姐姐”我身后傳來奶聲奶氣的呼喚。我回頭一看，見一個虎頭虎腦的小弟弟在叫我。他見我回頭，伸出手指指我地上的雪糕紙。我想：一個“小布點"反倒管起我來了，不理他！我又轉(zhuǎn)身朝媽媽追去，“大姐姐，大姐姐”小男孩高聲叫到，我裝沒聽見，一直朝前追去，來到媽媽跟前。我見媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著那個小男孩，小男孩嘴巴不停地嘟囔著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖，老師說了，不許亂扔垃圾。"說著彎下腰，撿起雪糕紙，小心翼翼地塞進(jìn)紙屑箱里，這才放心地跳著去玩了。

那天，媽媽雖然沒說什么，但我從心里知道，媽媽雖然那天沒說我，并不代表那天所有看到那一幕的人，不說我。

這件事雖然過去很久了，但我看到亂扔垃圾的同學(xué)，就會想起那天做錯事的我，這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，它將提醒我做一個不亂扔垃圾的文明人。

第2篇：忘不了小學(xué)優(yōu)秀作文

我的成長中，有一件事情令我很難忘，我至今都忘不了，那經(jīng)歷給我的知識和體會，那件事已經(jīng)一年多了，但我還是記得，我講給你們聽吧！

一天下午，陽光明媚，我和同伴們一起打豆。我們一邊聊著，一邊找著棍子，我們到樹上大豆子，需要棍子，因為以我們的身高是絕對不夠的，最后我們在一個角落找到了棍子。我和同伴們來到豆子的樹下，正在觀察著豆子的蹤影。豆子來種也是講根據(jù)的，我們并不是看到豆子就打那么簡單，要看豆子夾的顏*，如果是棕黑*的，就是老的，是綠*就是“年輕”的，只有老的才能種，我們就要打老的。我和同伴失望的望著豆子樹，無精打采的，突然有一位同伴說：“啊，我看到了一大串的老豆子�！蔽覀兟犇莻�同伴說完，我們立刻活力充沛，準(zhǔn)備把那一大串豆子給打下來。我們試了好幾次，都無法把那高高又大大的串豆子打下來，又有一位同伴說：“看我的。”說完又用棍子瞄準(zhǔn)那串豆子，想飛過去，只聽一聲“啊”的一聲，原來那個同伴是把那串豆子打下來，不過又掉到了一位同伴的頭上，我們情不自禁地笑了，那個同伴也笑了。笑歸笑，我們找一塊地種豆子。我們找到了一個黑*土的地方，我想：黑土應(yīng)該好不到哪去�？捎幸晃煌�伴說：“黑土的營養(yǎng)價值高�！蔽矣X得應(yīng)該是吧？就信了那個同伴。我們把豆莢剝開，每個豆莢里面有4-6粒的豆子，有4個豆莢，我們種了5粒，其他的就扔了，讓它自生自滅吧！

第二天，我迫不及待地看我們種的豆子。我跑那個地方一看，咦，怎么沒有呢？我自言自語地說：“可能是因為時間太短的緣故吧？明天可能就可以了。”想到這里，我心里美滋滋的。又過了一天，我早上6：40分就下來了，我嫌電梯慢，就自己走樓梯吧！我太急了，下樓梯三格三格地下。我到了2樓的樓梯時，我更急了，就打算4格4格地下，我因為太急了，所以摔了一跤，從樓梯上滾到了1樓，我捂住傷口，磕磕絆絆地走到了那種豆的地方，我看見那種豆的地方開出了五條小芽，有點白，又有點綠，那綠油油的身體格外引人注意。我第四天來看的時候，已經(jīng)沒了，我的嘴巴成了個“o”型，才想到昨天有大雨。

我這個經(jīng)歷讓我懂得了很多的知識。

第3篇：忘不了的笑聲小學(xué)優(yōu)秀作文400字

導(dǎo)語：歡笑給人快樂，歡笑給人力量，歡笑也會讓人難忘。以下是小編為大家?guī)��?篇忘不了的笑聲小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家參考借鑒!

六年前，我邁進(jìn)小學(xué)的大門。時光如梭，日月如流。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，在這六年里，我忘不了學(xué)校里的每一位老師;忘不了他們的*勤教導(dǎo);忘不了他們和藹可親的目光……可在我印象中，給我印象最深的就是老師們的笑。

“哈哈哈……”這是體育老師劉老師的笑聲，她笑得很有感染力，你知道她為什么會笑得那么開心嗎?其實這就是老師和學(xué)生的一種溝通方式，郭老師跳繩給同學(xué)們看，雖然這是在教學(xué)生們本領(lǐng)，但是如果老師一笑，同學(xué)可能會明白老師這時候是開心自豪還是傷心生氣。你看，郭老師在同學(xué)給她掌聲時笑了，說明她很開心，很自豪。郭老師的笑像個女中豪杰，難怪是體育老師呢!科學(xué)老師陳老師的笑很文雅：眼睛一彎，像一輪彎彎的月牙;嘴巴微微向上翹，露出幾顆潔白的牙齒。下課后，陳老師仔細(xì)地講解同學(xué)們還不會的知識，當(dāng)同學(xué)“柳暗花明又一村”時，她就會笑一笑。當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時，陳老師就走過去“嘿”一聲，他們就馬上和好了�！昂呛呛恰�…”這特別洪亮的笑聲是電腦老師潘老師的。潘老師是學(xué)校少之又少的男老師，所以女老師一遇到麻煩就找他。他并沒有推辭，而是很開心的答應(yīng)。在課上，他認(rèn)真地講解每一個知識點。課下，他就去幫助女老師，當(dāng)他的任務(wù)完成時，就會愉快的笑兩聲;而沒完成時，就會默默地在辦公室里研究，當(dāng)研究成功后再去。這時，我的耳畔又響起了老師的笑聲：春游時的笑聲，同學(xué)考好時的笑聲、同學(xué)表現(xiàn)好時的笑聲……這些笑聲經(jīng)常會縈繞在我耳旁，讓我永遠(yuǎn)記住這些老師。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們鼓勵，是老師的笑聲讓我們和老師的關(guān)系更加美好了。

我們班的同學(xué)都很愛笑，每個人的笑聲都是與眾不同的�！拔�嘻嘻”這是我們班陳小雨的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因為老師表揚他了吧�！昂呛呛恰边@一聽六年的小學(xué)時光眼就要結(jié)束了，在這六年的時間里，我最難忘的就是同學(xué)們別具一格的笑聲。

我們班的同學(xué)都很愛笑，每個人的笑聲都是與眾不同的�！拔�嘻嘻”這是我們班陳小雨的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因為老師表揚他了吧。“呵呵呵”這一聽就是我的笑聲，我正在為她高興呢。

“哈哈哈”這是我們班體育班長王曉龍的笑聲。一聽到這樣的笑聲就是我的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就知道他在捉弄人了。原來他正在嘲笑劉欣婷，說她學(xué)習(xí)不好。家庭也不好。只見劉欣婷的雙眼含滿了淚水，就快要哭了。李雪看見，走到她的身后一直撓他，搞得劉欣婷哭笑不得。

“呵呵呵”這個笑聲不只是我這樣笑，我們班郭瑞杰也是這樣笑的。他是我們?nèi)�班人的“開心果”只要他一笑，不管同學(xué)之間有什么矛盾。什么誤會，同學(xué)們的心中有什么解不開的疙瘩，一聽見他的笑聲，就什么事也沒有了，

這是，我又聽到了隊員們熟悉的笑聲，在旅游時的笑聲，運動場上的笑聲，比賽獲勝的笑聲。

啊~快樂的笑聲，平凡的笑聲，充滿了理想的笑聲。這些就是我們班級成員的笑聲，它已深深印在我的腦海中，是我永遠(yuǎn)記住這個快樂的班級。

光*似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯瞬即逝。面對即將分離的那一刻，我怎么也說不“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走?但是隨著時間的推移，我不得不告別六年的喜怒哀樂，留下的盡是美好的回憶。

那一個角落，又傳來了連綿不斷的笑聲。

潘小哲的笑聲猶如一座連綿起伏的山峰，時而高昂，時而低沉。只要遇到一絲小事，就能使他發(fā)出鬼哭狼嚎般的笑聲，雖然，這笑聲讓人“魂飛魄散”，但卻能使冷清的教室變得沸騰起來。我忘不了這笑聲。

趙小涵的笑嘛，怎么說呢，就是咯咯嗒嗒。眼睛瞇成一條縫，張開血盆大口地瘋笑。她一笑，臉上的肥肉就輕微的抖動一下——不好，口水兄弟就要流出來了，我和幾個小伙伴只好落荒而逃。我忘不了這笑聲。

“哈——哈——哈”這一字一頓雄壯有力的笑聲便是“瘋狂的笑星”朱寶，不知他最近上了什么癮，這笑的速度變得慢了下來。他的臉上呢，卻無任何表情，我想他的心里一定樂開了花吧。我忘不了這笑聲。

啊，這是笑聲的大本營，充滿著快樂、團(tuán)結(jié)、理想的笑聲。