爭做新時代好隊員的手抄報

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　　爭做新時代好隊員的手抄報1

　　爭做新時代好隊員的手抄報2

　　爭做新時代好隊員的手抄報3

　　爭做新時代好隊員的手抄報4

　　爭做新時代好隊員的手抄報5

　　爭做新時代好隊員的手抄報6

　　爭做新時代好隊員的手抄報資料1

　　奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

　　作為學生的我們，將來都要走入社會，只有具備自強不息的品格才能立足于社會，成為有所作為的人，那么，我們要樹立遠大的理想，堅定的信念；塑造堅毅剛強，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動性。我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的`幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。

　　一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，有賴于文明的成長。這種支撐的力量，成長的過程，很大程度上有賴于全體社會成員能成為愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民。人民有信仰，國家才有力量。中國特色社會主義偉大事業(yè)，需要全體人民的共同努力；形成健康的社會風尚，需要每個公民的協力；打造奮發(fā)的時代氣質，離不開億萬人民的參與。

　　相信自己，我們一定能行。我們將挑起富強祖國的使命，無負于未來，無負于這美麗的藍天。放出你的熱情，放出你的愛，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢想，擁抱明天的美好。

　　爭做新時代好隊員的手抄報資料2

　　走過的歲月，流過的記憶，

　　裝幀成一筆筆豐盛而寶貴的財富，

　　也裝飾了我瘡白的日歷。

　　曾幾何時，我忽然變得失措、迷茫，

　　我什么都沒有了，

　　我一無所有。

　　看到初升的太陽，

　　心中便激起一片希望，

　　是習慣，還是自然的號召？

　　夢想的光芒刺痛心房，

　　我在想，

　　我只有青春和奮斗。

　　看到翱翔的飛鳥、

　　思緒也跟著飄揚，

　　是回首，還是感傷？

　　風兒啃噬心臟、

　　記憶的辮子也拉得很長很長，

　　我，什么都沒有，除了青春和奮斗。

　　看到雨后的彩虹、

　　心中的創(chuàng)傷無處隱藏，

　　是懷念，還是追憶？

　　心變的疼痛、人兒也開始沉默，

　　哦，我一無所有，

　　除了青春和奮斗。

　　溫室的嬌兒、怎曉人情冷暖？

　　撞進媚惑爭嚷、物欲橫流的陌地，

　　叫青春，難以堅守。

　　落下與日俱增的空虛與落寞。

　　嘲諷、勢利、傷害、丑惡……觸目驚心，

　　昨日的狂妄，換來今夕的嬌柔。

　　唯有躲在無人的角落暗暗發(fā)抖。

　　黑暗中、那抹緊縮的身影、那個默默感傷的人兒，

　　很想、很想吶喊。

　　為什么？

　　喉嚨卻緊張壓迫，

　　總喊不出心底最強烈的訴求。

　　原來，我一無所有，什么也沒有了，

　　只有青春和奮斗，

　　人生不能虛度，時光怎可白流？