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《兒童發(fā)展心理學(xué)》

《兒童發(fā)展心理學(xué)》

  《兒童發(fā)展心理學(xué)》為我們講解了兒童的發(fā)展,為家長們指出對孩子最好的發(fā)育指導(dǎo)!秲和l(fā)展心理學(xué)》是小編為大家?guī)淼模M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

  

  兒童發(fā)展心理學(xué)(第13版)

  作者:Denise Boyd,Helen Bee

  譯者:夏衛(wèi)萍

  出版:電子工業(yè)出版社 2023-3

  平裝: 544頁

  ISBN: 9787121277108

  作者簡介

  作者:(美)Denise Boyd(丹尼斯·博伊德),(美)Helen Bee(海倫·比) 譯者:夏衛(wèi)萍

  夏衛(wèi)萍,1980年出生,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,獲精神病與精神衛(wèi)生醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,目前上海交通大學(xué)博士在讀。現(xiàn)為上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院臨床心理科主治醫(yī)師,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生學(xué)系講師,擅長兒童青少年心理健康問題的咨詢和診治;參與編寫《學(xué)前兒童常見疾病》等多本專業(yè)書籍。

  簡要目錄

  第一部分 說明

  第1章 發(fā)育研究中的基本問題 / 1

  第二部分 生命的開始

  第2章 胎兒發(fā)育 / 29

  第3章 出生和嬰兒早期 / 54

  第三部分 兒童的身體發(fā)育

  第4章 軀體發(fā)育 / 78

  第5章 知覺的發(fā)育 / 109

  第四部分 兒童的思維發(fā)展

  第6章 認知發(fā)育1:結(jié)構(gòu)和過程 / 127

  第7章 認知發(fā)育2:認知能力的個體差異 / 158

  第8章 語言的'發(fā)育 / 181

  第五部分 兒童的社會性發(fā)展

  第9章 個性的發(fā)展:不同的觀點 / 205

  第10章 自我、性別和角色 / 229

  第11章 社交關(guān)系的發(fā)展 / 255

  第12章 關(guān)系的思考:社會認知和道德發(fā)展 / 283

  第六部分 作為整體的兒童

  第13章 發(fā)展生態(tài)學(xué):在家庭系統(tǒng)中的兒童 / 305

  第14章 來自于家庭之外的更廣大的文化的影響 / 327

  第15章 非典型的發(fā)育 / 359

  結(jié)語:兒童發(fā)展總結(jié) / 384

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