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淮陰師范學(xué)院;

淮陰師范學(xué)院;

  校徽章的簡稱,是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志之一,其主要的目的是分辨人員、留存紀(jì)念和通過圖案、文字來介紹學(xué)校的性質(zhì)和學(xué)科,同時(shí)在佩戴校徽的時(shí)候也給佩戴者在無形中增加了紀(jì)律的約束,規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)校的知名度。歡迎大家收藏!

  淮陰師范學(xué)院坐落于周恩來總理故鄉(xiāng)、國家歷史文化名城——江蘇省淮安市。學(xué)校是教育部和江蘇省共建高等教育綜合改革試驗(yàn)高校,辦學(xué)歷史可追溯到1902年創(chuàng)辦的江北大學(xué)堂。

  截至2016年9月,學(xué)校現(xiàn)有長江路、交通路2個(gè)校區(qū),校園占地面積1800畝,校舍建筑面積56萬平方米;設(shè)有17個(gè)二級學(xué)院,擁有72個(gè)本科專業(yè);現(xiàn)有專任教師1085人,在校本科生、研究生等2萬余人。

  2016年3月,江蘇省人民政府正式將創(chuàng)建淮安大學(xué)列入江蘇省“十三五”規(guī)劃。

  歷史沿革

  學(xué)校前身

  淮陰教育學(xué)院

  1959年9月,創(chuàng)辦淮陰地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。

  1965年5月,更名為淮陰教育行政干部學(xué)校。

  1969年6月,停辦并撤銷。

  1979年7月,復(fù)建淮陰地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。

  1983年7月,更名為淮陰教育學(xué)院。

  淮陰師范專科學(xué)校

  1958年6月,創(chuàng)辦淮陰師范?茖W(xué)校。

  1962年6月,國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)停辦,并入淮陰教育學(xué)院。

  1976年11月,創(chuàng)辦南京師范學(xué)院淮陰分院。

  1979年2月,在南京師范學(xué)院淮陰分院的.基礎(chǔ)上恢復(fù)淮陰師范?茖W(xué)校。

  江蘇省淮陰師范學(xué)校

  1902年,創(chuàng)辦江北大學(xué)堂。

  1904年,更名為江北高等學(xué)堂。

  1905年,改建為江北初級師范學(xué)堂。

  1906年,在江北高等學(xué)堂的舊址上創(chuàng)辦江北師范學(xué)堂,之后更名多次。

  1953年5月,更名為江蘇省淮陰師范學(xué)校。

  江蘇省淮安師范學(xué)校

  1766年,創(chuàng)辦麗正書院。

  1904年,在麗正書院的舊址上創(chuàng)辦淮安府中學(xué)堂,之后更名多次。

  1953年5月,更名為江蘇省淮安師范學(xué)校。

  合并以后

  1997年6月19日,淮陰教育學(xué)院、淮陰師范專科學(xué)校合并組建淮陰師范學(xué)院。

  2000年3月3日,江蘇省淮陰師范學(xué)校、江蘇省淮安師范學(xué)校并入淮陰師范學(xué)院。

  2014年8月,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),淮陰師范學(xué)院、淮陰工學(xué)院合并籌建淮安大學(xué),并納入了教育部和江蘇省共建高等教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目。

  2015年9月,教育部《關(guān)于2015年列入教育部專家考察的申報(bào)設(shè)置高等學(xué)校的公示》中,淮陰師范學(xué)院、淮陰工學(xué)院擬合并更名為淮安大學(xué)。

  2016年3月,江蘇省人民政府正式將創(chuàng)建淮安大學(xué)列入江蘇省“十三五”規(guī)劃。

  校園文化

  校訓(xùn)

  崇德勵(lì)志,博學(xué)篤行

  “崇德”,即崇尚道德,追求品德端正,意在告誡師生彰明倫理,完善品德!俺绲隆睒O富傳統(tǒng)文化意蘊(yùn),它與《周易》的“厚德”和《大學(xué)》的“明德”(“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”)異曲同工,且又避免了使用這兩個(gè)詞而與其他許多大學(xué)校訓(xùn)重復(fù)的弊端!昂駥W(xué)”與“崇德”相對應(yīng),指要博學(xué)、厚積薄發(fā)。

  “勵(lì)志”,是砥礪、激勵(lì)人樹立遠(yuǎn)大志向,志存高遠(yuǎn),注重知識的拓展、素質(zhì)的培養(yǎng)、品格的塑造!岸匦小,“敦”是敦促、勉力之意,“敦行”就是重視踐履,勉力去做,身體力行。

  博學(xué)篤行:《中庸》之謂“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,是說無論從事任何工作,做任何一個(gè)學(xué)問,都需要廣泛地學(xué)習(xí),仔細(xì)地探究,謹(jǐn)慎地思考,明確地辨別,最后切實(shí)地去實(shí)行,如此為學(xué)才能有成。博學(xué)篤行,是一種誠實(shí),是實(shí)事求是。凡事只要忠貞不渝,勤奮努力,就能達(dá)到確定的目標(biāo)。正所謂天下無難事,只要肯登攀。

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  學(xué);罩緸閳A形,標(biāo)徽圖案由梅花、書本、周恩來紀(jì)念館等圖形構(gòu)成,梅花圖形周邊中英文校名環(huán)繞,寓意為學(xué)校用周恩來精神辦學(xué)和育人。中文校名字體采自周恩來同志手稿集字。

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