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生活需要什么半命題作文(通用29篇)

生活需要什么半命題作文(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活需要什么半命題作文,希望能夠幫助到大家。

  生活需要什么半命題作文 篇1

  微笑是一絲陽光,暖暖的照耀著我們疲倦的靈魂。微笑是一片大海,慈祥的包容著我們煩惱的述說。微笑是一杯蜂蜜,甜甜的澆灌著我們夢想的幼苗。生活需要微笑。

  在人生的路途中笑是必不可少的表情,不管是開懷大笑還是勾一勾唇角,哪都會使自己變得煥然一新,但微笑卻可以使你更自信。

  還記得那是個(gè)陰暗的雨天,我匆匆忙忙的回到家就看見母親坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。我好奇地走過去問一下母親“媽,你怎么?怎么還嘆氣啊”“唉……女兒,你……你的成績出來了,不過沒關(guān)系,你只要努力還是有機(jī)會的”聽到這個(gè)消息,我的心仿佛從天上狠狠的摔到地上,一片片的落了下來,看著這個(gè)昨天還溫馨的家現(xiàn)在在我眼里都失去了色彩,都在嘲笑我一般,我失落的跑回了房中。

  “喂!你這幾天怎么了?怎么總是嘆氣!你以前的興奮勁跑哪去了?”好友無意間的話語把我點(diǎn)醒。是呀,我以前在別人失敗沮喪時(shí)總勸他們笑一笑不就過去了嘛,可現(xiàn)在我這個(gè)最愛笑的“笑神”怎么會因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就愁眉苦臉的呢。這樣的我還怎么去勸別人啊。不行,我不能就這么放棄。想到這,我全身的血液都沸騰了起來。我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),每次在實(shí)行艱苦時(shí)總會自信的露出微笑來鼓勵(lì)自己。好友們都說我整個(gè)人都變的閃閃發(fā)亮了。

  這天,我看著同學(xué)們用期待的眼神看著老師手里的成績單,我卻自信的微笑著,因?yàn)槲抑牢业呐σ欢〞䲟Q來可喜的成績。結(jié)果不出我所料。下課后,我被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住問我是怎么考來的,我微笑的告訴他們:當(dāng)你們在遇到困難是用微笑去解,當(dāng)你們信心收到質(zhì)疑時(shí),用微笑來增加你的信心。當(dāng)你們沒有人鼓勵(lì)時(shí),用微笑來鼓勵(lì)自己。

  微笑可以使你變得自信,微笑可以使你受到鼓勵(lì)。微笑可以使你整個(gè)人煥然一新,生活需要微笑。

  生活需要什么半命題作文 篇2

  愛就像生活的調(diào)味料,只要把愛拌在生活中,生活便有了滋味。

  金錢是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛更是一筆無盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。

  生活需要友愛,友愛是什么?是朋友一句關(guān)切的問候;是朋友一個(gè)簡單的動(dòng)作;是朋友一個(gè)明了的眼神。在傷心時(shí)朋友的開導(dǎo)是一顆救心丸;在難受時(shí)朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果;在失敗時(shí)朋友的一個(gè)加油的眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個(gè)加油站,帶給你無窮力量。

  生活需要愛情,愛情是什么?雖然我還不知道,但我想愛情是梁山伯與祝英臺化蝶不棄,是泰坦尼克號給對方留下生的機(jī)會。問世間情為何物,直叫人生死相許。愛情好比一個(gè)大氣球,氣球內(nèi)滿是幸福的味道。

  生活需要親情,親情是什么?是媽媽沏的一杯茶,是爸爸一句關(guān)切的問候,是爺爺奶奶的厚愛。還記得《;丶铱纯础分械母柙~是:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯。親情是生活中必不可少的,親情好比一片紫色的海洋,香遠(yuǎn)益清,洋溢著幸福。

  生活需要大愛,這次汶川大地震中,正是因?yàn)橹袊嗣駬碛写髳,這種愛感動(dòng)中國,老師能用自己的身體救學(xué)生,警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰,香益中國。

  去愛吧!在愛別人的同時(shí),別人也會愛你。生活需要愛,需要愛四溢!

  生活需要什么半命題作文 篇3

  挫折是什么呢?沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱,失敗說:“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說:“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!”

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說過:“你想成為幸福的人嗎?那么,請先學(xué)會吃苦!蔽艺J(rèn)為,這里的“苦”是挫折,“吃”就是要去面對挫折。生活是不能沒有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

  生活需要挫折。小時(shí)候,我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚,烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂章,雨點(diǎn)越來越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過氣來,瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭。這場風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

  烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

  有句俗話說得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

  生活需要什么半命題作文 篇4

  “人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海!

  ——題記

  生活需要掌聲。每當(dāng)你失落,你需要什么,每當(dāng)你受到挫折時(shí),你需要什么?每當(dāng)你取得好成績時(shí),你需要什么?——需要掌聲。

  生活需要掌聲。記得有一次,我在學(xué)習(xí)英語時(shí),老師在講臺上提出一個(gè)比一個(gè)容易的問題,我心里想:那么容易的題,誰回答不出,誰就是豬頭。在那一刻,我好像聽見老師叫我的名字,我不由自主的站了起來。英語老師問我:“whats you name?”我是怎么呢?這么容易的問題我都答不出。我恨不得找個(gè)地洞縮起來,就在這時(shí),不知道這時(shí)是誰鼓了掌,使我的腦子靈光了,回答出了這個(gè)問題。

  就是因?yàn)槟莻(gè)掌聲,使我回答出了那個(gè)問題,讓我沒在班上丟臉。生活需要掌聲。

  生活需要掌聲。我第一次在三中表演節(jié)目時(shí),我的心情十分緊張。我多么希望上天能把12月15日給取消(我表演的那天)。時(shí)間一天一天的過去,也越來也接近12月15號了,怎么辦!我的腦子里正在和老天乞求啊!老天爺還是不同意取消,時(shí)間姐姐把時(shí)間調(diào)到了12月15號,我上臺前,我的同學(xué)一次次的鼓勵(lì)我。下一個(gè)節(jié)目就是我,我心里想:如果我在臺上出一點(diǎn)小差錯(cuò)的話,就會引起全場爆笑,這是多么丟臉的事!辜負(fù)了全班對我的希望,但我不能放棄…。深吸一口氣走上舞臺,一支歡樂的牛仔音樂響起。鼓掌聲一波高過一波,讓我的心情感到很放松,用愉快的表情和輕快的步子表演完了整支舞曲。我雖然不是全場表演最好的,但是我是全場最受歡迎的。

  就是因?yàn)槿嗟恼坡,使我成功的完成了這次表演,為班上爭了光。生活需要掌聲。

  生活需要鼓勵(lì),但生活中更需要掌聲,有了掌聲,我們可以掃除痛苦,有了掌聲,我們可以讓青春更歡樂。有了掌聲,可以使我們的生活豐富多彩。掌聲是生活中最重要的養(yǎng)料,別吝嗇自己的掌聲,對自己、對他人都是最大的鼓勵(lì)。

  生活需要什么半命題作文 篇5

  送人玫瑰,手有余香。生活中,有許許多多的人需要他人的幫助,正是有了人人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛,我們的家園才會變得更加美好。不僅如此,幫助別人就是幫助自己,在幫助別人的過程中,自己種下了善因。

  幫助,是一種美德。幫助是冬日里的暖陽,使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時(shí)的雨水,使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈,使迷途的人們找到回家的方向。

  比如那一次,我坐公交車回家,在途中車猛地一個(gè)趔趄,一位奶奶沒站穩(wěn),就在快摔到地上的那一瞬間,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激極了,一個(gè)勁的對阿姨說:“謝謝!卑⒁搪犃耍α诵Γ骸安挥每蜌,沒事!避嚿系娜艘矊Π⒁藤澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  你瞧,幫助他人看上去是一件微不足道的事,可它卻能反映出你的人格道德。

  還有一次,放學(xué)時(shí)下了一場大雨,而我恰恰沒帶傘,連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快,沒過多久,我全身大部分都濕透了,體力也快透支了。咦,怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑,“你沒事吧,冷不冷?”我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身,驅(qū)散了寒冷。

  正是這個(gè)幫助,讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友,讓我和她開出了友誼之花,架上了友誼的橋梁,我們的心貼近了。生活需要幫助。

  是的,幫助:它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。幫助,是最美麗的無聲的動(dòng)作;幫助,是人與人之間溝通的橋梁;幫助,是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助,能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人,那也是一種自己活著的理由和人生價(jià)值。所以說生活需要幫助。

  盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。

  生活需要什么半命題作文 篇6

  在生活中,人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里,大家都在進(jìn)步,沒有人是孤立的,每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是,在現(xiàn)實(shí)的社會里,有時(shí)卻不是這樣。

  有一天,我去我媽店里玩,剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是:“記者假裝摔倒,竟然無人扶起!”還附有兩張照片,里面是兩位記者倒在地上,過路人注視著記者,卻視若無物的場景。其中寫道:“記者倒在地上,人來人往,但沒人去扶。一邊咖啡屋里,兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn),但看了兩眼后,就又開始自己閑聊了!蔽殷@訝了。這個(gè)測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情,人們各管各,連伸手去扶別人都辦不到。

  我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng),問道身邊的媽媽:“媽媽,你見到有人摔倒,你會扶嗎?”媽媽不以為然地說:“會啊!闭(dāng)我感受著媽媽那愛心時(shí),沒想到媽媽又補(bǔ)充道:“不過我會先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明,人不是我推倒的!薄鞍。俊蔽殷@訝地說!安蝗荒?要是別人是碰瓷來的,怎么辦?”媽媽辯解道,“不是我沒良心,是社會太狠毒!”聽了這番話,我陷入了沉思。

  現(xiàn)在的社會,有很多人故意摔倒,到時(shí)候又說是好心人推倒的,這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,把冷漠變成愛,互幫互助,讓我們的生活充滿愛!因?yàn)樯,需要我們的互幫互助,更需要我們的愛?/p>

  生活需要什么半命題作文 篇7

  在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競爭對手,并且你們都想方設(shè)法超越過對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事爭吵不休,那你們也很難成為知心朋友。

  真正的朋友是沒有私心的,只為對方著想,為她的憂而憂,為她的樂而樂,友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會感到落寞、孤單,你會倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

  曾經(jīng)有人問我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對你好的朋友!

  人以群分,物以類聚。好的朋友會使你受益無窮,而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長,補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長有很大的好處。

  我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們在想什么。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異,她怎么能說出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說出來吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會這樣,到底是誰的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來,不去理會別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說話有些沖。但至于嗎?我一定會改,我不想孤單一人。

  得朋友難,失朋友易。金無足赤,人無完人。世界上沒有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

  生活需要什么半命題作文 篇8

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含的艱辛,成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要去看看周圍濃濃的愛意,聽聽身旁充滿愛意的真實(shí)事情。

  我曾在電視上看過這樣有關(guān)救人的故事,他的正義很讓人佩服,他的行為很讓人贊嘆,他的默默奉獻(xiàn)更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖

  事情是這樣的,某小區(qū)有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩,爺爺則去了超市,卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽臺。更不想的是女孩的衣服被陽臺上的鐵鉤鉤住了,哇哇大哭,雙腳放在空中,春風(fēng)姐姐輕輕吹拂著,潔白的雙腳翩翩起舞。

  片刻,樓下便聚集了大片人群,看著此時(shí)的狀況無人不替小女孩捏把汗。就在這時(shí),一道帥氣的身影闖進(jìn)了他們的視線,他簡單的一個(gè)翻身,爬上了小女孩旁邊的陽臺,徒手高高舉起那個(gè)全身無力的小女孩。這真是雪中送炭啊!如果再晚一點(diǎn),小女孩無疑會喪生于此。那么這將是一個(gè)多大的遺憾,她還沒有長大,她還沒更多去感受這個(gè)世界,而且又將有多少人為此傷感,因此不會原諒自己。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)飛逝。腳已經(jīng)僵硬,雙手已經(jīng)發(fā)軟這正是此時(shí)男孩的體現(xiàn)。這是爺爺回來了,看到此景,他連忙回到家,救回他心愛的小孫女。等到想要感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)恩人早已不見了。

  直到一個(gè)月后,同校的人投他資料才把人找到。對此更是一番感謝。但是男孩會在乎嗎?

  生活需要愛。如果說,有一種美流轉(zhuǎn)在人間煙燭之中。華麗、高貴,而且綿延不絕的話,這種永恒的美就是人最心底影藏的愛吧!我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它、探索它。讓它照耀整個(gè)大地,讓大地充滿生機(jī)勃勃的愛意。

  生活需要什么半命題作文 篇9

  考完試后,我的心情低落到了極點(diǎn),平時(shí)成績優(yōu)異的我發(fā)揮的卻不盡如人意。老師嚴(yán)厲的話語和同學(xué)不屑的目光仿佛是一塊堅(jiān)硬的石頭壓在我的心頭。

  窗外正是陰雨連綿,沒有一點(diǎn)要放晴的意思。我蜷縮在自己的又濕又冷的房間里,靜靜地發(fā)呆,心里有一種說不出的難過。

  爸爸好像是看透了我的心思,提議說:“要不咱們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我默不作聲。于是他便裝好了背包,拽著我出門去了。

  一路上,天氣竟?jié)u漸好起來。雨點(diǎn)越來越小,車一直開到了南山根,泥土的氣味越來越濃,我心里好像有一種說不出的感覺在跳動(dòng)。

  車停了下來。我遲疑了一下,下了車,眼前竟是一片春光明媚,游人如織的景象。我深汲了一口氣,感覺分外神清氣爽。

  進(jìn)了動(dòng)物園,我們坐上了游覽車。一路上,滿眼都是翠綠的小草,成蔭的綠樹,成群的動(dòng)物在樹下嬉戲。西邊天空中的陽光仿佛已快要沖破烏云,將陽光灑向大地了。我的心情也慢慢平復(fù)下來。

  到了步行區(qū),路兩旁盡是些小動(dòng)物的籠舍。有高傲的天鵝,成群的火烈火鳥,活潑的猴子,好動(dòng)的鴨子。我漸漸地忘掉了心頭上的不快,拿起相機(jī)奔走在籠舍之間,想為那結(jié)美麗的動(dòng)物留下一些珍貴的特寫。而看到猴子在山間穿梭,露出了紅燈似的屁股時(shí),我終于“撲哧”一聲笑了出來。這時(shí),爸爸拍拍我的后背,指向天邊的那片晚霞;鸺t的太陽分明已沖破了云層的束縛,將金紅的光輝灑向了人間。在云層的環(huán)繞之中顯得那么金紅,仿佛是一位慈愛的母親用光芒撫摸自己的孩子一般。盡管是晚霞,卻比任何時(shí)候都顯得亮。我分明感到了一股熱浪向我臉上沖來……

  那天晚上,我想了很多。有時(shí)候,我們會覺得生活總是陰雨連綿,但當(dāng)我們穿著過層層烏云,就會發(fā)現(xiàn),陽光早已照耀在我們的頭頂。

  生活需要陽光。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要畏縮。陽光就在烏云之后等待著我們!

  生活需要什么半命題作文 篇10

  人生路漫漫,一路上,有你,友愛,有陽光

  ——題記

  陽光透過葉隙,留下斑駁的陰影,蒼翠欲滴的葉子輕輕搖曳著,似乎在相互呢喃著什么。蝴蝶漫漫地飛舞,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。

  漫步林間,沐浴著陽光,身邊還有她。

  那時(shí)的一切,還很美好;那時(shí)當(dāng)一輩子好姐妹的誓言,還在耳邊縈繞;那時(shí)嬉戲的畫面,還在眼前。

  只是,天怎么突然暗了呢?是烏云把陽光隔絕了嗎?怎么就看不到陽光,也看不到她了吧?

  哦,原來是吵架了。

  她手中鮮紅的錄取通知書刺痛了我的雙眼,依稀辨見的,還有她眼里臉上愧疚的神色。

  “我也不想,是我爸媽……”有些顫抖的語調(diào),卻被她硬生生止住了。

  “所以,你還是要走!辈荒芾斫馑奈,眼淚慢慢溢滿眼眶,但也是不讓它落下來。

  “當(dāng)初不是說好,要一起走下去嗎?難道,只是兒戲嗎?不是說好,要當(dāng)彼此間最最親密的宇宙無敵好閨蜜嗎?眼前一片模糊沒有了焦點(diǎn),但很快又明亮起來。是積攢的淚水落下來了吧。

  “對不起!焙喓唵螁蔚囊痪湓挘瑓s讓我無力回饋,摔門而去,留下她一個(gè)人。

  突然,我聽見她的聲音——以后的路,你要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我永遠(yuǎn)在你身后。我征住了想回頭看看站在窗口的她,卻,早已不見。

  忽悠之間,似有一雙手,撥開那烏云,給了我陽光,給了我溫暖。對有些路,只能自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即便未來式變數(shù),即使沒有人能陪走到最后。

  人的一生都在改變。誓言趕不上變化。至少,許下誓言的那一刻,彼此都曾真誠過。

  生活需要陽光,而陽光就是真摯的友愛。

  我的宇宙無敵好閨蜜,你還好嗎?

  生活需要什么半命題作文 篇11

  烏江之上,滾滾濃霧地籠罩著。亙古的風(fēng),帶著古老的氣息,在江濤的水波中翻滾流徙,展開了歷史的畫卷。一代天驕在此殞落!波濤中,我似乎看見了你——西楚霸王,那蘊(yùn)藏著“力拔山兮氣蓋世”力量的身軀!

  曾幾何時(shí),你年少有為,志在“掃天下”;你智勇雙全,立誓“功名就”。“彼可取而代也”體現(xiàn)出你的宏偉大志和英雄氣概。

  曾幾何時(shí),你秉承大道,揭竿而起,巨鹿之戰(zhàn),與秦軍九次鏖戰(zhàn),力挫敵軍,從此一戰(zhàn)成名。

  曾幾何時(shí),“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”,你卻于心不忍放走了生死勁敵。一桌鴻門盛宴非但沒有助你邁向成功,反而埋下了殺機(jī)……

  曾幾何時(shí),“四面楚歌”,只剩虞姬和烏騅馬,真是“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”英雄末路,只聽一句“天亡我也”,自刎于茫茫江邊。

  你有“破釜沉舟”的果敢與勇氣,將士無不以一當(dāng)十,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。你在戰(zhàn)場上殺伐果斷,排除了一個(gè)個(gè)隱患?墒悄銥楹卧谘缦鲜チ诉@種氣魄?你明知?jiǎng)钋巴緹o量,將來可能會與你分庭抗禮,卻為何一時(shí)心軟?

  霸王自刎,寶劍沉江,一切皆為空!真是“一失足成千古恨”!

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。這詩毫不保留地表達(dá)了對你的贊美與緬懷!而這一恨只為不夠果斷!

  一切塵埃落定。西楚霸王一去不復(fù)返,大浪淘沙,我只能為你暗暗哀嘆。我暗暗自醒:“生活中需要果斷!”曾經(jīng)的霸王為此功虧一簣,何況是我?我應(yīng)該引以為戒!

  生活需要什么半命題作文 篇12

  目標(biāo)是什么,目標(biāo)是那腦海里的一份追求;追求是什么,追求是心中的那個(gè)夢想;夢想是什么夢想是生活中需要。

  你的夢想是什么嗎?也許在你小的時(shí)候,你可能會毫不猶豫的說出一個(gè),可是隨著生活的進(jìn)行和年齡段的變化,當(dāng)你在次回答這個(gè)問題時(shí),有些人回答的是沒有夢想;有些人回答不需要夢想;有些人覺得自己的夢想太過于俗氣不敢工開最后慢慢放棄了。可沒有夢想的生活真的好嗎?

  我原來也是如此,也是深有體會。

  在我沒有夢想的日子里,過一天論一天。每天都覺得特別累,覺得特別無聊,覺得自己是個(gè)機(jī)器,整天在學(xué)校和家這兩個(gè)流水線上來回往復(fù),數(shù)學(xué)書上的“兩點(diǎn)一線”在這里完美的詮釋。

  直到那次,我去了武漢大學(xué)遇到了我的夢想。

  剛進(jìn)入校園,一種大學(xué)特有的書卷氣息就撲面而來。環(huán)顧,古式的教學(xué)樓、宮殿式圖書館、百分之五十的綠化和櫻花林等……整個(gè)學(xué)校都充斥著古雅和深邃。我有兩樣很喜歡的東西,一個(gè)是古式建筑另一個(gè)就是櫻花。所以看到這個(gè)大學(xué)第一眼就喜歡上了這仿佛是命中注定的地方,也下定決心一定要成為這學(xué)校的一員。這也許就是我的夢想。

  在我有夢想后的日子里,每一天都很有規(guī)劃。不會無聊了,期待著去學(xué)校期待著學(xué)新的知識課本不在覺得苦澀了,隨然一天下來也回很累但覺得充實(shí)又興奮,興奮自己又離夢想進(jìn)了一步。

  夢想是是個(gè)奇怪的東西看似無形,實(shí)則有形,它會在你的生活中體現(xiàn)出來,并慢慢改變你的生活,讓你的生活充滿生氣不像死水一樣終年不動(dòng)滿是寂寞和無趣。

  生活需要什么半命題作文 篇13

  凡是能夠動(dòng)人心扉的聲音皆可稱為音樂。生活中音樂種種,各有各的魅力,交織在一起譜出一首生活交響曲。

  自然界的聲音是隨時(shí)可入耳的。深山里,泉水叮咚,像是小精靈活潑地踏著鼓點(diǎn),在石隙間跳舞。清晨,樹林里,鳥兒的一聲啼叫劃破天空,“唧唧”“啾啾”,一聲,兩聲。整個(gè)山林便因啼叫聲的增多而熱鬧起來。歌聲隨著鳥兒的飛翔而忽上,忽下,忽近,忽遠(yuǎn),給人一種愉悅的感覺。

  夜間,田野旁,小河緩緩的流淌,月光柔柔地灑在河面上,泛起一層銀波。河岸上卻極其熱鬧,青蛙在沿河地段“呱呱地叫著”,草叢里傳來一聲聲蟲鳴,或快或慢,或低沉,或高昂,起起伏伏。小小的草叢 里不知有多少昆蟲歌唱家,默契地演奏著生活的歌曲。初聽似乎吵鬧,但靜下心去聽才發(fā)現(xiàn)這又何嘗不是一種樂趣?

  縱然天籟之聲給人以至純至凈的感受,但人工創(chuàng)造出來的音樂也是十分悅耳的。就說時(shí)下最流行的通俗樂曲(又稱流行音樂)也能振奮人心。依我的理解,流行音樂就指普通人喜聞樂見,并能自己參與表演的一種音樂藝術(shù)形式,是一種不需要經(jīng)過許多嚴(yán)格的訓(xùn)練與雕琢的音樂,這也是一種渾然天成的音樂,是發(fā)泄人情感的最佳方式。例如《海闊天空》,作詞人以自己遇挫為背景,鼓勵(lì)我們在面對挫折與困難時(shí)要勇敢面對,不輕言放棄,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  與流行音樂相比,用樂器演奏的音樂更多了一份樸實(shí)與真切。笛聲悠揚(yáng),讓人沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)。閑暇時(shí)分,聽聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,手指隨著節(jié)奏而跳動(dòng),感受樂理之中的奧妙,心中對音樂有了一種新的認(rèn)知與情感。

  是的,音樂是無處不在的,因此世界才不會寂寞。都市音樂是快節(jié)奏的。行人忙碌的腳步聲,汽車“嘀嘀叭叭”響笛聲,人們行走的談笑聲,組合成一首搖滾樂,釋放出人們心底的激情與喜怒哀樂,為城市增添了一種特色,成為城市的一種風(fēng)景。

  音樂不僅僅是聽覺上的一種享受,更是精神上的一劑良藥。有人說音樂能夠陶冶人的情操,的確,閑暇時(shí),音樂是一種樂趣,它能夠扣動(dòng)你的心扉?鞓肥强偸菒勐牃g快的歌,傷心時(shí)總愛聽悲傷低沉的歌,因此從另一方面來說,歌曲也反映了一個(gè)人的心情。

  科學(xué)家研究表明,植物也愛聽音樂,并且能更快更好地生長,那人是否也一樣?我想答案一定是肯定的。當(dāng)一個(gè)人在聆聽音樂時(shí),他的心情必定是平和的,因?yàn)橐魳返母腥玖屓藘?nèi)心的煩躁、不安化為烏有,取而代之的好似愉悅的心情和平和的心態(tài)。

  因?yàn)橐魳,才有了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

  因?yàn)橐魳,才有了“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”。

  因?yàn)橐魳,才有了“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。

  音樂是清風(fēng),為生活帶來涼爽;音樂是蜜糖,為生活增添甜蜜;音樂是陽光,為生活帶來明媚。

  有了音樂,生活就少了一份寂寞,多了一份熱情;有了音樂,生活就少了一份復(fù)雜,多了一份純真;有了音樂,生活就少了一份空虛,多了一份充實(shí)。

  生活需要音樂。

  勇氣是冬天里的一把火,給人帶來溫暖;勇氣是夏天里一陣風(fēng),給人帶來清爽;勇氣是危難時(shí)的一股信念,讓人不屈不撓。 ——題記

  生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒有了勇氣,就難以做成大事,就不能取得成功。

  學(xué)習(xí)中需要勇氣

  剛進(jìn)入初一,對初中生活還不熟悉的我,在班級里擔(dān)任班長的職務(wù),這是老師的信任,也是同學(xué)們對我的信任。擔(dān)任這個(gè)任務(wù)后,我很努力,每天都不松懈。由于我這個(gè)人比較內(nèi)向,不愛說話,尤其是在不熟悉的人面前,更是膽怯?墒敲恐艿陌鄷n,都是由班長主持的,在第一次主持班會課時(shí),我十分緊張,懷里像揣只小兔子,心在怦怦跳個(gè)不停。朝著到講臺前,我的心更慌了,半天說不出話來,老師都有些焦躁。我想起了幾年前,我第一次在臺上發(fā)言的情景,是張老師的目光讓我充滿信心,把演講稿背了出來。現(xiàn)在,我似乎又看到了張老師的目光,看著眼前的班主任,深邃的眼睛像一個(gè)無底洞,透發(fā)出微亮的光,指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊,一字字說了出來。雖然結(jié)結(jié)巴巴,可等我講完,同學(xué)們都給我送來了熱烈的掌聲,我又看到了同學(xué)們對我的贊許,對我的信任,我的內(nèi)心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會課中,我明顯地好了許多,且進(jìn)步很快,這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。

  家庭中需要勇氣

  平時(shí),與一家人和睦相處,總是十分的快樂。在每一個(gè)成功之前,付出的是努力,擔(dān)在努力前,付出的是勇氣。在我第一次做飯時(shí),我付出了勇氣,我憑借自己平時(shí)的觀察,做好了一頓飯。那時(shí)我還小,做一些菜很費(fèi)力,在做菜時(shí),曾幾次切到手。在炒菜時(shí),鍋里的油像是捕在網(wǎng)里的魚,拼命地跳躍,濺在了我的手上,瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去,等到盛出第一盤菜時(shí),我十分高興!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”伴隨著生日歌,媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中,我們度過了母親的生日。母親格外高興,好像不僅她又長了一歲,我們也好像長了一歲。

  勇氣——做人

  如果沒有了勇氣,弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人?如果沒有勇氣,怎么能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯,我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難,我們就要用勇氣做基礎(chǔ),如果你連勇氣都沒有,就別想成功。勇氣源于信心,信心源于實(shí)力,只要你相信自己的實(shí)力,深信自己一定能做好做成某件事,就是自信,也是勇氣。對待問題,我們要拿出自己的勇氣,勇敢面對,不膽怯。只有這樣,我們才能更進(jìn)一步,取得成功。

  實(shí)力,自信,勇氣,是你成功的基礎(chǔ),尤其是勇氣,生活中處處需要勇氣。朋友們,拿出你的勇氣吧,成功就在你前面。

  生活需要什么半命題作文 篇14

  在山的那邊,在重巒疊嶂的另一邊,是海!是用信念凝成的海!

  ——題記

  一步,又一步……沒有一絲的風(fēng),驕陽如火般炙烤著大地,一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行,每一個(gè)人頭上,豆大的汗珠從額頭滴下,砸在地面上,疲倦地分散成幾粒小水滴無意間蒸發(fā)在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著肥大的軍訓(xùn)鞋在地面上磨著,經(jīng)過一上午的拼搏,挪動(dòng)一下都是問題。盡力睜開無神的眼睛,疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來的期待和神往。終于,只聞一聲令人振奮的哨聲,一切不適煙消云散,所有人都抬著眼皮,無聲地盯著自己心馳神往的中學(xué)——呼市二中,眼前的場景足以讓我忘卻頭頂?shù)牧谊枺鸷澈碗y以言表的激動(dòng)如潮水般涌上心頭,目眩神迷中,依稀可見的是高大雄偉的教學(xué)樓,生機(jī)盎然的排排綠樹,滿院奇花異草,端莊典雅的宿舍食堂,以及一塵不染的操場和上面活力四射、熱情洋溢的學(xué)哥學(xué)姐們……在希望憧憬的籠罩下,整所學(xué)園散發(fā)著明亮而柔和的光芒,在我心中漾起了層層漣漪,激起朵朵白浪,而那,便成了我心中的海。從從那一刻起,我便暗下決心,縱然波濤洶涌,我也必會抵達(dá)。

  然而,在翻山越嶺的征途里,那殘酷的競爭和慘然的成績澆滅了我心中的火光。怎么辦?怎么辦?在山的那邊,還是山啊,是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無存。在焦灼中,那片海的光芒,在這時(shí)投下影子,在我心中激起水花凝成了充滿力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆,心中響起我的書聲朗朗,一日日,一月月,終于,那片海給了我一個(gè)小小的幸;貞(yīng)。我的成績在信念的澆灌下拔節(jié)長高,F(xiàn)在想想,翻過的山,走過的路,過去看來是一記耳光,而現(xiàn)在化作了一把糖,給我力量。雖說路上跌跌撞撞,落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝,在那片海上掛起風(fēng)帆抵御巨浪。在今后的路上,縱使萬山重重,荊棘密布,即使巨浪滾滾,風(fēng)雨飄搖,我不會步履堅(jiān)定,我會乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,只為我心中那片海。

  生活需要一片“海”,那屬于你——也只屬于你——她永遠(yuǎn)在山的那邊等你。

  生活需要什么半命題作文 篇15

  生活需要認(rèn)真,只有你認(rèn)真的去生活,生活才會認(rèn)真的對待你。 ——題記

  一次生物課,生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物,并一周后長出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得,都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師先在講臺上做演示,邊切砧木的皮邊說,“這里我們要講去皮粘接。”老師先是將砧木切去1條樹皮,再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭,就碰到了老師那聚精會神的目光。只見她雙眼微瞇,盯著手中的砧木,左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng),右手捏著蕙小心試探,心無旁騖的粘著。不一會兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭,笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致,完成了一次成功的嫁接。

  輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙,心想:這看上去很簡單!我暗暗高興,立即將砧木的皮扯下了一小塊?墒钱(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了,蕙根本粘不上去。我沒有辦法,只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適,可這種方式只能在春天進(jìn)行,F(xiàn)在天寒地凍,肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起,仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹,不認(rèn)真帶來的損失。

  過了一會,我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到:雖然我的那一根砧木失敗了,可是我的時(shí)間還可以在做一根。∥疫@一次吸取了上一次的教訓(xùn),格外小心的剝皮,粘貼。眼睛,如一只只利劍般盯著交界處;雙手,如一座座精密的儀器般操作著砧木;大腦,如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后,我才松了一口氣,揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會就響了,我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候,我看到了老師眼里那抹贊賞,讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。

  那次的嫁接成果,讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分,還有對生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對待每一件小事吧!生活需要認(rèn)真,它是看得出我們真心的付出的。

  生活需要什么半命題作文 篇16

  生活中,有堅(jiān)持到底的不解,有彬彬有禮的謙虛,有不畏困難的勇敢,正是這些,構(gòu)成了我們美好的社會,但對我來說,我認(rèn)為生活最需要的,是“空”

  放空心態(tài),才能有最好的狀態(tài)。“加油,一定行!”一個(gè)熟悉的聲音,我夢回幾周前的那個(gè)下午,那是一個(gè)緊張異常的下午,因?yàn)槟菍⑹沁@學(xué)期第一次的全校排名,所有人都像剛剛灌滿了火箭燃料那樣,我也不例外,與身邊的同學(xué)聊著天,好像對即將來臨的考試信心滿滿。但直到老師走進(jìn)來那一刻,我才忽然發(fā)現(xiàn)自己的大腦還是一片空白,面對著手中一張張“天書”我好像看到了父母無奈的嘆息,同學(xué)們無情的嘲諷。此時(shí),我只想把卷子做完,我望著窗外的藍(lán)天,不知為何,心底有一股斗志迎著徐徐微風(fēng)沖了上來,我拿起筆,仔細(xì)的審著題,回憶著課上老師的一句句話語,我逐漸感到了得心應(yīng)手,但是心中還是沒有底氣。那一刻,我感到好像心中有一個(gè)波濤洶涌的大海,在我的努力下,他的珀濤真慢慢減弱。沒錯(cuò),空是一種態(tài)度,在這次的失利中,我意識到了空的重要存在。

  放空大腦,才能找的真正的自己;丶业囊宦飞,我雙眼木納的盯著前方,雙腿好像灌了鉛一般,我的心還在那一張張考卷中;氐郊抑,我拿出了數(shù)學(xué)書,翻開平行線就是一通猛讀,但沒什么用,我心中一陣焦急,感到眼前仿佛有一團(tuán)迷霧阻擋著我,但卻感覺怎樣都揮不開,我深吸一口氣,有長長的呼出來,屋里一片悶熱,我走出家門,太陽還沒落山,高樓被然的金黃,我大喊一聲,然后奮力跑了起來。不知跑了多久,回到了家中,我癱坐在椅子上,渾身都是涼爽的,拿起身邊的數(shù)學(xué)課本,有大聲地朗讀了起來。這一回,我感覺心中好像有一個(gè)生機(jī)勃勃的大海,沒有了驚濤駭浪,但海底的小魚正三五成群,好不生機(jī)!是的,空是一種奮發(fā),在這次的努力中,我認(rèn)識到了空的神奇能力。

  放空自己,才能做到最“空”的自己。回到現(xiàn)在,還有五分鐘就開考了,我還拿著數(shù)學(xué)書背著公式,一切都還是哪樣的噪,但我忘記了外界,好像只有一個(gè)自己,開始考試了,我又望了眼天空,天還是那樣的`湛藍(lán),那樣的純凈,我微微一笑,拿起了筆,寫下了自己的名字。這一刻,還是那片海,什么都沒有了,風(fēng)平浪靜,只有最“空”的自己。

  這就是“空”,不起眼,但最重要。

  生活需要什么半命題作文 篇17

  先聽我講一個(gè)故事:當(dāng)我將一枝近于枯萎的雛菊遞給那個(gè)女孩的時(shí)候,女孩神情可愛地用三個(gè)手指,具體地說,是用大拇指輕輕地將花接住,然后她向著手中的雛菊輕輕地展開笑臉。那雛菊像通了靈性似的,居然在女孩的手中緩緩地復(fù)蘇、復(fù)蘇,緩緩地、緩緩地閃著亮,放著光,變得就像在肥沃的土壤中盛開的模樣。那復(fù)蘇、盛開的過程像電影的慢鏡頭似的,神奇地讓人不敢相信自己的眼睛。

  最初,女孩也不知道自己具備這種能力。那天,她中考落榜卻意外地受到家長、鄉(xiāng)鄰的百般呵護(hù)和安慰。那天,她從家中出來,無目的地走在田野上,冷不丁地看到一朵不知被誰掐下丟棄的無名花蕾。她把花蕾拈在手里,同病相憐地對它微笑了一下。誰知花蕾竟然在女孩的微笑里激動(dòng)起來,然后緩緩地盛開,盛開出一朵鵝黃的花,六瓣頭,微紅的蕊,淡白的邊,好看極了。女孩覺得很奇怪,又嘗試了幾下,所有的花蕾都莫名地盛開,盛開成女孩的驚喜。

  拈花微笑原為佛家禪語,比喻對禪理的徹悟。那么我想,身懷這種絕技的女孩,她悟出了生活中的什么道理呢?

  這,我當(dāng)然無法知道,但有一點(diǎn)我卻是悟得的,那就是—只有微笑地生活,才能贏得美好。

  生活需要什么半命題作文 篇18

  生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂,生活會變得黯淡無味。教室里,需要同學(xué)們的歡聲笑語;家庭里,需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質(zhì),在人們的生活里不能缺少快樂。

  快樂會使人身心健康,延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂,而快樂看上去多么地清晰阿。我是在農(nóng)村長大的,長得雖然不漂亮,但是,我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時(shí)候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經(jīng)常想:快樂,是我的優(yōu)點(diǎn),長得丑陋是我的缺點(diǎn),我要用快樂來填滿這個(gè)小孔。

  生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑著去應(yīng)對;它像一朵花,需要你每一天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂,正如生活中少不了挫折,當(dāng)你應(yīng)對挫折時(shí),你不要哭泣,仔細(xì)想一想:挫折帶給你的好處。它能夠增長你的勇氣,提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過去后,一切都還是風(fēng)平浪靜,這時(shí)你會發(fā)現(xiàn):你長大了,應(yīng)對困難、挫折竟然沒有哭泣,你以后會更加勇敢,不會在應(yīng)對困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。

  我認(rèn)識一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽說他得了一種怪病,看了很多名醫(yī),但是都沒有好。有一天,他突然聽到別人說,有一位醫(yī)生很歷害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探個(gè)究竟。來到名醫(yī)家,名醫(yī)只說了一句話:“我需要快樂,你需要嗎”叔叔不理解其中的含義,于是便夜夜冥思苦想。最后有一天,他理解了其中的含義。每一天開開心心的,別人見到很奇怪,得了病,還很開心。直到有一天,他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī):“果然是名不虛傳阿”!

  其實(shí)那個(gè)叔叔并沒有得什么怪病,只是他的生活缺少了快樂,因?yàn),他總是每一天悶悶不樂?/p>

  生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅秀麗的風(fēng)景畫。這時(shí),你或許會問:“綠色是什么”我會毫不猶豫地回答:“綠色是快樂呀!”

  生活需要什么半命題作文 篇19

  如果生活是一條小溪,那么掌聲就是小溪中活潑的小魚;如果生活是一片蔚藍(lán)的天空,那么掌聲就是天空中歡樂的小鳥;如果生活是一首歌,那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌聲。

  那是一個(gè)晴朗的下午,在一個(gè)大廳里,正在進(jìn)行著一場緊張的鋼琴比賽。

  馬上就輪到我上場了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳,我整理整理衣服,深呼吸,對自己說:“加油,你可以的!”

  “下面一位!”隨著主持人的報(bào)幕,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地登上舞臺。當(dāng)耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí),我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  上場的選手為了表示對評委和觀眾的禮貌,應(yīng)該先鞠一躬再開始演奏。而我卻手足無措地站在那里,手心里沁了濕濕的幾層汗,腦海里一片空白。

  密密麻麻的一片人吶!有評委,有選手,還有很多家長,所有人的目光都投向我,讓我分外覺得不自在。我心里也在催促著自己:“你呀你呀,還在等什么呀,趕緊開始演奏呀!

  這時(shí),不知是誰起的頭,這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的,這掌聲,響得幾十米外都聽得到,洶涌澎湃,如同浪花拍打著礁石,震耳欲聾,好似大雨如注,傾盆而下……讓我感動(dòng)不已,眼眶里似乎有了盈盈的淚花。

  那一霎那,心底似乎有個(gè)什么給了我無窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。漸漸地,樂曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕,有如瀑布飛流直下,“嘩嘩”直瀉……評委們面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭。

  這場比賽中,掌聲給了我信心,給了我勇氣,給了我成功……

  生活中,我們需要他人的掌聲,因?yàn)樗斯膭?lì)、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲,更要珍惜別人的掌聲,讓我們的生活越來越美好!

  生活需要什么半命題作文 篇20

  今天萬里無云,“熱情高漲”的太陽炙烤著大地,樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

  同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

  抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來也想來個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過了短短的20秒,但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來。

  時(shí)間慢慢挪過,真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原來我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

  一分鐘終于過去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來。

  我曾經(jīng)從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

  生活需要什么半命題作文 篇21

  古人常說:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑!蔽矣X得這句話用來形容人生再好不過了。每一個(gè)人都有自己出人頭地的時(shí)候,關(guān)鍵就在是否經(jīng)歷過打擊、磨練。一說到這兒,就有許多人有有了許多疑問:“打擊是指什么?他倆之間又有什么關(guān)系呢?”別急,聽我一一說道。

  打擊。如果把人生比為一艘打船的話,天天如果被海浪沖擊的話,那么就會木質(zhì)緊湊而帶有韌性,如果天天風(fēng)平浪靜,那么木質(zhì)會被海水浸泡而疏松而脆松,不久就會沉沒。那么我們聯(lián)系生活再來理解一下。如果你就是那一艘船,你天天無所事事,你的思想不久就會生銹而混沌,如果你天天都有一個(gè)目標(biāo)的話,那么你就會迎著目標(biāo)乘風(fēng)破浪去追趕它,這時(shí)你就不會再迷茫了,因?yàn)槟繕?biāo)就是你的指南針。你鍛煉的同時(shí),你也堅(jiān)強(qiáng)起來。記得美國總統(tǒng)林肯小時(shí)候是一名擦鞋匠,后來經(jīng)受住了生活各種打擊、磨練,從眾多議員中脫穎而出,成為美國總統(tǒng),他不正就是追趕著自己的目標(biāo)嗎?

  磨煉。俗話說:好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎么“打磨”自己呢?我們可以用事情來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己;、揪心為動(dòng)力,促使自己努力、奮發(fā)向上,學(xué)會成為一名能夠自己承擔(dān)責(zé)任的人,能經(jīng)得起壓力。長大后,就能承擔(dān)更多的壓力。煉,就是錘煉。煉是一個(gè)極其痛苦的過程。如果把自己認(rèn)為是恐怖的事,比喻為煉爐,那么你就必須經(jīng)受住“煉爐”高溫的煎熬,煅燒成為有價(jià)值的物品。經(jīng)過這以過程,你就會煉成一顆獨(dú)立自主的心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打,用生活中的挫折去考驗(yàn)自己的心,鍛煉出一顆勇敢自主的心,不再依靠于人。俗話說:真金不怕火煉。這時(shí)你就可以自己走上社會去一個(gè)人面對世間的險(xiǎn)惡了。

  打擊和磨練,他們倆是孿生兄弟。奮斗吧,少年們!

  生活需要什么半命題作文 篇22

  我們需要什么古往今來,人們始終沒有放棄對和諧的憧憬和向往。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家無不推崇團(tuán)結(jié)和諧的理念,和諧始終是人們最崇高的理想。

  也許,大家會想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí),只要我們細(xì)細(xì)一想,和諧真的很簡單!和諧是上學(xué)路上的相互微笑,和諧是同窗好友的真誠鼓勵(lì),和諧是困難面前的互幫互助,和諧是人與自然的友好相處,和諧是見到師長的禮貌問候,和諧是遇到矛盾的相互體諒,和諧是健康成長的營養(yǎng)快線……可以說,和諧無處不在,和諧無時(shí)不有?墒聦(shí)上,我們真的做到這些了嗎?看看我們修建的科技樓吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,很快就被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!看到這一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的小學(xué)生為什么會是這樣呢?這樣的小學(xué)生能健康成長嗎?長大以后能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?

  和諧時(shí)代呼喚文明行為的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,對那些不文明行為、不和諧現(xiàn)象不能等閑視之。因?yàn),我們既是和諧校園的受益者,更是和諧校園的創(chuàng)造者,應(yīng)該與不文明行為、不和諧現(xiàn)象決裂。因?yàn)椋瑯?gòu)建和諧校園既是每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡義務(wù),更是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生,做和諧的使者。管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,也只有在和諧校園里,我們才能健康茁壯地成長。

  “天下大事,必行于細(xì)”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。任前方荊棘叢生,我們定將持之以恒。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們拋棄迷茫、把握航向、共同努力,和諧校園的樂章終將奏得越來越響!

  你明白我們需要什么了嗎!

  生活需要什么半命題作文 篇23

  “本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。”———題記(莎士比亞)

  生活中我們時(shí)常遇到抉擇,選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣,有時(shí)源于惰性。抉擇的過程往往是一瞬間的選擇,你敢于嘗試愿意嘗試,你才有可能會走向成功,我們通往成功的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。

  最近的一次令我印象深刻的嘗試,是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí),在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋,老師先告訴我們,首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,所以說第一點(diǎn)你要捂住口鼻,一定要捂眼其次你們要放下身姿,因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過去的,那么你降低身姿以后,你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻,然后就是用手去試探性向他向前摸,但是注意手指不要伸出,否則會傷到你的手,最后也是最重要的一點(diǎn),就是一定要看指示標(biāo),因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會是你最后一抹希望。

  說罷,老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻,驚慌恐懼涌上心頭,房間黑的伸手不見五指,而且看不見任何方向,只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走,時(shí)不時(shí)的還會踢到前面的同學(xué),我開始按照老師說的方法嘗試:往下蹲捂住口鼻,用手往前摸,后來我看到了指示標(biāo),簡直就是我的“救命恩人”,我終于找到了一點(diǎn)方向!漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來但是最后的那一段路,卻很難走。

  我看了看指示標(biāo),它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異,伸出手向前試探性的伸,軟的,是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地,盡可能降低身子往前爬去。在爬行過程中我抬頭看見到了一絲光芒,站了起來,伸手撩開簾子,我們走出來了。只有嘗試你才可能會走出困境,走向光明。

  生活需要勇于嘗試,生活中只有不斷的嘗試,你才有可能獲得你想要的,成為你想成為的。過去是經(jīng)歷,現(xiàn)在是嘗試,未來是期待,如果你勇敢的去面對,去經(jīng)歷,去嘗試,那么你就有可能達(dá)到你所期待,你所向往的,你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。

  生活需要什么半命題作文 篇24

  有一個(gè)道理我一直印象深刻:生活需要放手一搏。這,是我教給一位同學(xué)的道理。

  記得有一次上英語課,學(xué)習(xí)了西班牙的傳說。老師看到教材上的對比翻譯,突發(fā)奇想,打算以西班牙語翻譯英語為主題,來一場突擊考試,正確率最高的可以加分。大家都很緊張,畢竟都沒學(xué)過西班牙語,便快速地在課本上翻找著、背誦著那幾十個(gè)單詞。五分鐘很快就到了,考試開始了。

  前幾個(gè)詞非常簡單,很多同學(xué)都做對了,中等難度的題我也全部回答出來了。很快,目前班里全對的只剩下我和Yiyi兩個(gè)人。我們兩個(gè)不相上下,不僅做得對,還是秒答。下一道題來了,我已經(jīng)開始忘記單詞了。老師出了題,我絞盡腦汁,卻仍是想不起來。我腦海里只記得一個(gè)詞,那就是“mother”。我遲遲不敢下筆,因?yàn)槲液ε麓鸢甘清e(cuò)誤的。可是,我最后決定寫下“mother”這個(gè)詞,因?yàn)槲乙庾R到不寫答案一定是錯(cuò)誤的,但寫下來還有可能答對!答題時(shí)間到了,我亮出了題板:mother。Yiyi則是低著頭舉起板子:一片空白。老師大聲喊道:“Aster回答正確!Aster獲勝!”

  我回頭,看到了Yiyi驚呆的表情,老師對我們說:“我看到很多人都亮了白板,但我一定要告訴你們一個(gè)道理:不管你覺得你的選擇是對是錯(cuò),一定要放手一搏!不要害怕自己做錯(cuò)事,只要嘗試了,就沒有遺憾了。最重要的就是不要放棄,嘗試一下,說不定就對了!”下了課,Yiyi跑過來問我:“Aster,你是怎么把這些詞記的這么清楚的。渴遣皇菍W(xué)過西班牙語呀?”我告訴他:“其實(shí)我“mother”那個(gè)詞是猜的,我其實(shí)不確定這是正確答案,只是寫下來,打算放手一搏。我看到了Yiyi懊惱的表情,她眼睛看向地面,嘴巴嘟起來,自責(zé)地說:“mother”當(dāng)時(shí)就在我的腦海里,我就不應(yīng)該放棄,如果當(dāng)時(shí)寫下來就好了!那么好的機(jī)會被我親手毀掉了,如果我賭一把,寫下來“mother”這個(gè)詞就好了……“她喃喃自語著。

  現(xiàn)在,每當(dāng)要做選擇的時(shí)候,我總是放手一搏,因?yàn)槲抑溃瑹o論對錯(cuò),只要嘗試了,就有可能成功。而成功,就是在一次次放手一搏中誕生的。

  生活需要什么半命題作文 篇25

  生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語,也有挫折與困難……那時(shí),你需要的是朋友與呢分享快樂,與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問候,看看甜蜜的微笑。

  在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因?yàn)橛辛擞颜x,才給了我們生活的動(dòng)力,也因?yàn)橛辛擞颜x,我們能在任何困難面前都不畏縮。

  有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語,都能感到友誼給你帶來的溫暖,而不會感到孤獨(dú)。

  有朋友,就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時(shí),他能陪你一起痛苦;你高興時(shí),他也陪你一起開心;當(dāng)你有麻煩時(shí),他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí),他能帶你走出陰影。

  我親身經(jīng)歷過這樣一件事:

  因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌,所以我有點(diǎn)驕傲,導(dǎo)致后來的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了,我的好朋友鄒奇麗過來安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。

  如果沒有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時(shí)起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。

  每個(gè)人都希望能結(jié)識天下的朋友,來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語,反而言之,沒有友誼,那么這個(gè)世界將會變?yōu)橐粋(gè)冷漠的世界。

  在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí),你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來幫助她,那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí),在你需要幫助時(shí),她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。

  在社會上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個(gè)世界將會變的更美好。

  如果說,學(xué)校,是我們知識的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過知識的海洋。

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。

  生活需要什么半命題作文 篇26

  生活需要愛,在生活中是不可以缺少的。

  那是一個(gè)很冷很冷的早晨,氣溫急劇下降,大自然的一切好像都凍住了。人們穿著棉花包似的冬裝匆匆上班、上學(xué),可走起路怎么看都像是一只企鵝。

  可不只是路太滑,還是怎么的,我重重地摔在結(jié)了冰的地上,書包“飛”到了幾米以外的地方。我想爬起來,可由于屁股剛剛摔得太重,路面又太滑,幾次都沒有成功。我用求助的眼光望了望過往的行人,希望能得到他們的幫助,可是他們只是瞟了我一眼,有的甚至還把我當(dāng)做一種笑料……我痛恨,痛恨這無情的世界。我只好用手撐著著冰涼的地面,掙扎著想爬起來,在第五次失敗將要來臨的那一剎那,一雙溫暖的大手將我拉起,把我扶了起來,又將我的書包撿了回來。我感激地說:“謝謝你!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,以后小心點(diǎn)!闭f完他便離開了。

  生活中需要愛的地方還有很多,讓我們一起去感受愛,感受這世間的溫暖吧。

  生活需要什么半命題作文 篇27

  生活中,到處都有愛心,我們每個(gè)人都需要愛心,如果世界沒有了愛心,將會怎么樣呢?

  愛心就是寒夜里悄然為你生起的一堆火;愛心就是暗日里悠然點(diǎn)起的一盞火;愛心就是危難時(shí)刻向你伸出一雙幫扶的手;愛心就時(shí)你走投無路時(shí),向你坦然敞開的一扇熱情的門。

  一天早上,我在學(xué)校的路上,看到了一幕:一個(gè)老大爺拉東西,因?yàn)闁|西太重,拉不動(dòng),一位青年走了上去,幫助這位老大爺把車子推了上去,老大爺非常感謝這位青年,這位青年說是應(yīng)該做的。我被這一幕深深的感動(dòng)了,世間的愛心如此之多。

  還有一件事,也令我銘記在心。一個(gè)冬日的早晨,我正在走路,突然我被摔倒了,腳扭傷了,走不成路,我的老師見了,就把我送到家里,再去學(xué)校。如果當(dāng)時(shí)不是老師把我送到家,我就會在那寒冷的地上坐著,我非常感謝我的老師。

  愛心是滋潤大地的雨露;愛心是黑暗中的篝火;愛心是饑餓的面包;愛心是冬日的暖陽;愛心是需要幫助時(shí)的一只手,愛心照亮人的心靈。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”這一句歌寫的非常好,不正如生活那樣嗎?

  生活需要什么半命題作文 篇28

  在這個(gè)假期,我讀了一篇文章,文章的題目是《翱翔的前提》,我讀后倍加感動(dòng)。

  為了讓小鷹學(xué)會飛翔,鷹媽媽就狠心的攪動(dòng)窩巢,讓堅(jiān)硬的小石子逼小鷹出窩。小鷹掛在了樹枝上,鷹媽媽又用翅膀狠心的拍打,讓小鷹失去平衡,掉了下去,為了自救,小鷹張開翅膀,開始了生命中第一次飛翔。對小鷹來說,這就是生命中的第一次挑戰(zhàn)。如果沒有這樣的挑戰(zhàn),小鷹也許一輩子都不會飛翔!

  鷹需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。

  沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的。不同的人對壓力和競爭都有不同的理解。對于弱者來說,壓力和競爭是非?膳碌,對于強(qiáng)者來說,它卻是無價(jià)之寶。挑戰(zhàn)是我們生活中不可缺少的一部分,挑戰(zhàn)能讓我們更自覺的發(fā)揮出自己的能力。挑戰(zhàn)能讓我們永遠(yuǎn)保持 競爭的態(tài)度。沒有了挑戰(zhàn),那我們就失去了向上的積極性,人也就會越來越放松,越來越墮落,越來越懶惰,越來越退化,越來越失敗……所以我們要勇敢的面對困難,坦然的接受困難,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,這也就是接受挑戰(zhàn)!

  生活需要挑戰(zhàn),如果我們做到了勇敢面對困難,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),那么,離成功的那天也就不遠(yuǎn)了。

  生活需要什么半命題作文 篇29

  2008年5月12日,汶川發(fā)生了8級大地震,此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國動(dòng)起來了,世界也動(dòng)起來了。

  一天,我在電視中看到這樣一幕:一個(gè)愛心節(jié)目中在舉行著捐款儀式,各個(gè)單位獻(xiàn)著愛心,你一百萬,我一百萬,她甚至幾千萬,每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄,這種感人的場面讓我不禁滾下了兩行熱淚,因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞,愛與愛的交匯……

  每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū);每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū),不懼危險(xiǎn);每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會不感動(dòng),不會不震撼……四川受災(zāi)了,人們行動(dòng)了,在這危急關(guān)頭,大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛心,去溶化鋼筋,去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手,去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)生產(chǎn),去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

  愛,不限區(qū)域。愛,不限國度。愛,不限民族。

  生活中需要愛,需要父愛與母愛;生活需要愛,需要老師的仁愛與同學(xué)的關(guān)愛;生活需要愛,需要絕境中的一只手,需要失敗后的一句吉言……一切的一切,那是災(zāi)區(qū)人民所沒有的。所以,人們要慈祥,善良的應(yīng)對生活。愛心是做人的底線,古有"人而無信,不知其可。"這天,我卻想改成"人間無愛,難以生存。"自5月12日以來,人們的愛心已匯成了千條萬條的河流,而災(zāi)區(qū)人民的臉上,也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的,那笑是滿足的,那笑是心慰的,因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛在他們頭上降臨……

  你們說生活中沒有愛世界會怎樣呢

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