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比的意義數(shù)學(xué)教案

比的意義數(shù)學(xué)教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、理解比的意義,掌握比的讀法和寫(xiě)法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。

  2、掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。

  3、培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  理解比的意義,掌握求比值的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  理解比的意義,建立比的概念。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入

  在日常生活和和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常需要對(duì)兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。比較的方法我們已經(jīng)學(xué)過(guò)兩種(比較兩個(gè)數(shù)量之間相差關(guān)系用減法;比較兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系用除法),今天我們學(xué)習(xí)一種新的比較方法,叫做比。(板書(shū):比的意義)

  二、講授新課

  (一)比的意義

  1、出示例題:一面紅旗,長(zhǎng)3分米,寬2分米。長(zhǎng)是寬的幾倍?寬是長(zhǎng)的幾分之幾?

  板書(shū):3÷2= = 2÷3=

 。1)3÷2表示什么?長(zhǎng)是寬的幾倍也可以說(shuō)成誰(shuí)和誰(shuí)在比?是幾比幾?長(zhǎng)和寬的比是3比2表示什么?

 。2)2÷3表示什么?寬是長(zhǎng)的幾分之幾也可以說(shuō)成是誰(shuí)和誰(shuí)在比?是幾比幾?寬和長(zhǎng)的比是2比3表示什么?

  小結(jié):

  a、長(zhǎng)是寬的幾倍,有時(shí)也可以說(shuō)成長(zhǎng)和寬的比是幾比幾;寬是長(zhǎng)的幾分之幾,有時(shí)也可以說(shuō)成寬和長(zhǎng)的比是幾比幾。

  b、3分米和2分米都表示長(zhǎng)度,它們是同一種量,我們就說(shuō)這兩個(gè)量的比是同類量的比。

 。3)練習(xí):有5個(gè)紅球和10個(gè)白球,求紅球是白球的幾分之幾,怎么算?也可以怎么說(shuō)?求白球是紅球的幾倍,怎么算?也可以怎么說(shuō)?

  通過(guò)上面的例子,可以看出:比較兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù),可以用兩個(gè)數(shù)相除的方法,有時(shí)也可以說(shuō)成這兩個(gè)數(shù)的比是幾比幾。

  2、出示例題(擴(kuò)展比的概念,進(jìn)一步理解比的意義)

  一輛汽車,2小時(shí)行駛100千米,每小時(shí)行駛多少千米?

 。1)求的是什么?誰(shuí)除以誰(shuí)?也就是誰(shuí)和誰(shuí)進(jìn)行比較?

 。2)汽車行駛路程和時(shí)間的比是100比2表示什么?

  (3)思考:?jiǎn)蝺r(jià)可以說(shuō)成是誰(shuí)和誰(shuí)的比?

  工作效率可以說(shuō)成是誰(shuí)和誰(shuí)的比?

  商可以說(shuō)成是誰(shuí)和誰(shuí)的比?

 。4)小結(jié):通過(guò)剛才的例子可以看出,用表示兩種數(shù)量的數(shù)相除,可以得到新的量,這個(gè)新的量也可以用兩個(gè)數(shù)的比來(lái)表示,我們就說(shuō)這兩個(gè)量的比是不同類量的比。

  3、歸納總結(jié)

  板書(shū):兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。

  4、練習(xí)、

 。1)學(xué)校里有10棵楊樹(shù),7棵柳樹(shù),楊樹(shù)和柳樹(shù)棵數(shù)的比是( ),柳樹(shù)和楊樹(shù)棵樹(shù)的比是( )

 。2)小華用2分鐘口算了50道題,小華口算的題量和所用時(shí)間的比是( )。

  (3)學(xué)校食堂買20千克青菜,用了10元錢;買了30千克蘿卜,用了42元錢;買蘿卜和青菜數(shù)量的比是( ),青菜和蘿卜單價(jià)的比是( )。

 。ǘ┍鹊母鞑糠置Q和求比值的方法(演示課件“比的意義”)下載

  1、兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,說(shuō)法變了,書(shū)寫(xiě)格式和名稱也就變了。

  例如: 3比2 記作:3∶2

  2比3 記作:2∶3

  100比2 記作:100 ∶ 2

  “∶”叫做比號(hào),讀作比(比號(hào)在兩個(gè)數(shù)中間,注意與語(yǔ)文中的冒號(hào)區(qū)別),比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的.數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。

 。ㄈ⒈、除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系(演示課件“比、除法、分?jǐn)?shù)的異同”)下載

  提問(wèn):兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,比和除法到底有什么關(guān)系?

  學(xué)生觀察板書(shū),小組討論。

  生:比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù),比號(hào)相當(dāng)于除法中的除號(hào),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù),比值相當(dāng)于除法中的商

  提問(wèn):(1)為什么要用“相當(dāng)于”這個(gè)詞?能不能用“是”?(比與除法既有聯(lián)系,也有區(qū)別,除法是一種運(yùn)算,比則表示兩個(gè)數(shù)之間相除的關(guān)系,所以只能用“相當(dāng)于”這個(gè)詞)

 。2)在除法中,除數(shù)不能是零,那比的后項(xiàng)呢?

  師:比還有一種表示方法,就是分?jǐn)?shù)形式。例如:

  板書(shū):3 ∶ 2可以寫(xiě)成 ,仍讀作“3比2”

  2 ∶ 3可以寫(xiě)成 ,仍讀作“2比3”

  提問(wèn):比和分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?

  生::比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,比號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。

  三、鞏固練習(xí)

  1、填空

  兩輛汽車,甲車4小時(shí)行駛200千米,乙車3小時(shí)行駛180千米

  甲車的速度可以說(shuō)成( )和( )的比,是( )∶( ),比值是( )。

  乙車的速度可以說(shuō)成( )和( )的比,是( )∶( ),比值是( )。

  甲、乙兩車所行路程的比是( )

  甲、乙兩車所用時(shí)間的比是( )

  甲、乙兩車所行速度的比是( )

  2、選擇

  (1) 大卡車載重量是5噸,小卡車載重量是2噸,大小卡車的載重量比是 。( )

  (2)如果a是b的3倍,那么a和b的比是1∶3。( )

 。3)小強(qiáng)的身高是1米,爸爸的身高是173厘米,小強(qiáng)和爸爸身高的比是1∶173。( )

  3、思考題:

 。1)甲乙兩隊(duì)比賽結(jié)果是3 ∶ 2,是指這節(jié)課所學(xué)的比嗎?

  (2)根據(jù)男、女生人數(shù)的比是4∶5,你可以知道男女生的具體人數(shù)嗎?

  4、一臺(tái)機(jī)器上有大小兩個(gè)齒輪,大齒輪有100個(gè)齒,每分鐘25轉(zhuǎn);小齒輪有40個(gè)齒,每分鐘120轉(zhuǎn)。根據(jù)所給條件,你可以寫(xiě)出哪些比?

  四、課堂小結(jié)

  今天這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?比和除法、分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系是什么?區(qū)別呢?

  五、課后作業(yè):

  練習(xí)十二、 1、2、9

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

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