老人與海鷗-閱讀練習(xí)題及答案

　　意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空地。 海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們??過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。 當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。

　　1、“鷗”字用音序查字法應(yīng)查 O ，用部首查字法應(yīng)查 鳥(niǎo) 部�！斑z”字用部首查字法應(yīng)查 辶 ，用音序查字法應(yīng)查 Y �！斑z”字的解釋有：①丟失；②漏掉；③特指死人留下的；④丟失的東西。在“遺像”中應(yīng)選第 ③種意思。在“路不拾遺”中應(yīng)選第④種意思。 2、在文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（1分）

　　近義詞： 連忙（急忙）凝視（注視）反義詞：緩慢（急速） 困難（容易）

　　3、發(fā)生了一件什么“意想不到的事”？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事？

　　答：一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)十多年來(lái)天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用連聲?shū)Q叫呼喚老人。

　　4、用“”畫(huà)出描寫(xiě)海鷗動(dòng)作的句子，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？ 答： 從海鷗的動(dòng)作中體會(huì)海鷗對(duì)老人的深厚情義。

　　5、文中破折號(hào)的作用是 解釋說(shuō)明 ，雙引號(hào)的作用是 特殊含義

　　沒(méi)想到十多天以后，忽然有人告訴我們，老人去世了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛(f我們把老人最后一次喂海鷗的照片àn)放大，帶到了翠湖邊。意想不到

　　的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和（姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚異），急忙從老人的照片旁退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空（ k?ng ）地。

　　海鷗們急速扇（shā動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像）前的空（kō）中，像是前來(lái)（瞻仰照片上的老人默默地注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們?? 過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)， yíng）似ì)撲）過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲）得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩（xuán

　　在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)撮ō）著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。 1、“營(yíng)”字用音序查字法應(yīng)查 Y ，用部首查字法應(yīng)查 艸 部。

　　2、劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。（3分）

　　3、給下列詞語(yǔ)分別寫(xiě)上近義詞、反義詞。（2分）

　　容易 近義詞：（ 輕易） 反義詞：( 困難) 驚異 近義詞：（驚奇） 反義詞：(鎮(zhèn)靜，平靜)

　　4.“它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦．．．．．．．．．．．．中脫出身來(lái)�！睆募狱c(diǎn)的詞語(yǔ)中你體會(huì)到什么？

　　答：體會(huì)到了老人跟海鷗的情感很深厚，海鷗很聽(tīng)老人的話(huà)。作者寫(xiě)出海鷗用“撲”這個(gè)動(dòng)作，顯出海鷗看見(jiàn)老人死了，很傷心，更顯出海鷗對(duì)老人有如此深厚的情感。海鷗們大聲?shū)Q叫著，顯然，它們不希望老人死了。我們也是好不容易從海鷗的旋渦里逃出來(lái)。顯然，海鷗很傷心，看到老人死了。 5.當(dāng)你看到海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫的悲壯場(chǎng)面時(shí)你想說(shuō)什么？（3分）

　　_我想說(shuō)：老人，你走了，不僅有親友來(lái)參加您的葬禮，連您平日最照顧的海鷗也來(lái)為您送行。你可要一路走好��！

　　6、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”

　　劃出來(lái)。 7、動(dòng)物和人類(lèi)之間沒(méi)有血緣關(guān)系，但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人？第三自然段）

　　8 C）

　　A、表示列舉的省略 B、表示話(huà)未說(shuō)完C、語(yǔ)意末盡

　　9、“它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說(shuō)什么呢？

　　答： 自由想象說(shuō)話(huà)，感悟海鷗對(duì)老人的一片深情就行

　　10、在這一段話(huà)中，你感受到了一種什么情感？能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情嗎？答：在這一段話(huà)中，你感受到了人與動(dòng)物之間真摯感情 。（戀戀不舍、焦急萬(wàn)分、心如刀絞）

　　11、老人與海鷗一文中遺像上的老人會(huì)對(duì)海鷗說(shuō)些什么?

　　遺像上的老人會(huì)說(shuō)：謝謝你們給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，現(xiàn)在我已經(jīng)走了，請(qǐng)你們不要為我而難過(guò)，雖然我以后再也不能來(lái)給你們送食物了，但是你們放心，我會(huì)在天上看著你們一天天長(zhǎng)大的，不要再難過(guò)了！

　　12、假如你是文中的其中一只海鷗，你會(huì)對(duì)老人說(shuō)些什么？（2分） 海鷗會(huì)說(shuō)：“老人，不要掛念我們，不要怕我們沒(méi)東西吃，雖然你離去了，可我們肯定會(huì)自力更生，使我們過(guò)得更美好！我們會(huì)想念你的。老人，安息吧.”

　　13、這里還兩次寫(xiě)了海鷗的鳴叫，海鷗們似乎在說(shuō)什么呀？（2分） 老人您不要走啊，您要是走了誰(shuí)給我們喂食？誰(shuí)來(lái)陪伴我們？ 老人感謝你每日都來(lái)陪伴我們，你一直把我們視為兒女，我們也把您當(dāng)成父親。這些日子里您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，謝謝您！

　�。ㄆ瑪嘁唬�

　　那是一個(gè)普通的冬日。我和朋友相約來(lái)到翠湖時(shí)。海鷗正飛得熱鬧。

　　在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)的布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大sù liào (塑料)袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。

　　人少的地方，是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把bǐng gān (餅干)丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，cuō qǐ(撮起)嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他ji? z?u (節(jié)奏)起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的yua pǔ(樂(lè)譜)。

　　1、在拼音旁的括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。

　　2、找出一句寫(xiě)老人外貌的句子，畫(huà)上“____”。這句話(huà)用了三個(gè)“褪了色”，寫(xiě)出了老人 簡(jiǎn)樸 （勤勞、簡(jiǎn)樸、悋嗇）的形象。

　　3、寫(xiě)老人節(jié)儉的句子是：朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。

　　4、老人省吃?xún)�用，穿著簡(jiǎn)樸，目的是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。

　　5、退開(kāi)一步、撮起、呼喚、和邊走邊放_(tái)這四個(gè)詞寫(xiě)出了老人喂食海鷗十多年如一日,動(dòng)作非常嫻熟。

　　6、最能說(shuō)明老人與海鷗相處和諧，配合默契的句子是：老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。

　　7、理解句子：“海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜�！�

　　海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場(chǎng)面像一幅靈動(dòng)的畫(huà)，更像一首美妙的歌。

　　8、找出一句你最喜歡的句子畫(huà)上“～～～”，并說(shuō)說(shuō)你喜歡它的理由。 喜歡它的理由是：______________________________________________ （片斷二）

　　談起海鷗，老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)。

　　“海鷗最重情義，心細(xì)著呢。前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來(lái)才曉得它是跟我告別。它去年沒(méi)有來(lái)，今年也沒(méi)有來(lái)??海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)！古人說(shuō)‘白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)’，十多年前，海鷗一來(lái)，我就知道咱們的福氣來(lái)了。你看它們那小模樣！嘖嘖??”海鷗聽(tīng)見(jiàn)老人喚，馬上飛了過(guò)來(lái)，把他團(tuán)團(tuán)圍住，引得路人都駐足觀看。

　　太陽(yáng)偏西，老人的塑料袋空了。“時(shí)候不早了，再過(guò)一會(huì)兒它們就要回去啦。聽(tīng)說(shuō)它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤(pán)旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。

　　朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣。

　　1、“談起海鷗，老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)”這句話(huà)的意思是：（ B ）

　　A、喜歡海鷗，是因?yàn)樗�可以讓老人的眼睛變得生�?dòng)。

　　B、“生動(dòng)”就是動(dòng)情，激發(fā)起老人對(duì)海鷗眷眷的喜愛(ài)之情，

　　C、一開(kāi)始眼睛不動(dòng)，現(xiàn)在動(dòng)起來(lái)了。

　　2、從這個(gè)片斷可以看出，老人喜歡海鷗是因?yàn)槎�個(gè)原因：

　　A、海鷗最重情義 B、海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)！

　　3、找出能說(shuō)明“海鷗最重情義，心細(xì)著呢！”的`句子劃上“——”。

　　4、“海鷗聽(tīng)見(jiàn)老人喚，馬上飛了過(guò)來(lái)，把他團(tuán)團(tuán)圍住，引得路人都駐足觀看”這句話(huà)的意思是：海鷗能聽(tīng)懂老人的話(huà)，老人來(lái)此呼喚、給海鷗喂食的次數(shù)多了，海鷗已經(jīng)把老人當(dāng)作親人來(lái)看待，老人一呼喚，海鷗就會(huì)飛過(guò)來(lái)。

　　5、“老人望著高空盤(pán)旋的鷗群，眼睛里帶著企盼”這句話(huà)說(shuō)明了老人寫(xiě)出了海鷗走時(shí)老人對(duì)海鷗的不舍。

　　(片斷三)

　　沒(méi)想到十多天后，忽然有人告訴我們：老人去世了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨??我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁邊退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空地。

　　海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們??過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。

　　當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。

　　??

　　在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布2、聽(tīng)到這個(gè)消息引起的想象是哪句話(huà)？找出來(lái)畫(huà)上“～～～”。

　　3、你從“意想不到的事情”中體會(huì)到了什么？答：體會(huì)到海鷗對(duì)老人的深厚情義。

　　4、為什么要“急忙從老人的照片旁退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空地”呢？

　　答：因?yàn)槔先艘呀?jīng)去世了，想讓海鷗與老人多相處一會(huì)，表達(dá)對(duì)老人的感激之情。

　　5、“老人默默地注視著??如果老人會(huì)說(shuō)話(huà)，這時(shí)他會(huì)怎么說(shuō)呢？

　　答：兒女們我走了，我不能再給你們喂食了，沒(méi)有我的日子你們要好好照顧自己，好好地活下去，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方想念你們，為你們禱告。

　　6、海鷗紛紛落地，“紛紛”說(shuō)明了什么？答：說(shuō)明了這么多海鷗動(dòng)作一致，似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮。

　　7、“它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”這句話(huà)把海鷗_比作白翼天使。寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人的尊敬和愛(ài)戴，對(duì)老人的一片深情。

　　8、如果海鷗會(huì)說(shuō)話(huà)，它們會(huì)對(duì)老人說(shuō)些什么呢？

　　答：爸爸，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，您放心吧，我們會(huì)好好照顧自己，您一路走好吧！

　　9、海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)，大家想象一下，這是一種怎樣的情境？ 答：鷗群們從四面八方一齊撲向老人的遺像，大聲?shū)Q叫、亂成一團(tuán)。飛動(dòng)的翅膀形成一個(gè)白色旋渦，使我們無(wú)法脫身。

　　10、“白色旋渦”是指成群海鷗

　　11、想象一下，片斷最后一個(gè)省略號(hào)省略了的是什么樣的情景？ 答：你們不要帶走我們的“爸爸”，讓我們多看幾眼吧，讓“爸爸”多留片刻，“爸爸”我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我們的恩情

　　12、請(qǐng)找出一句能點(diǎn)明中心，總結(jié)全文的句子，畫(huà)上“ ”。

　　13、學(xué)習(xí)了本文，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物呢？

　　答：動(dòng)物是我們的朋友，動(dòng)物也有人的情感可以和人類(lèi)和平共處，不要隨意屠殺動(dòng)物應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物。

　　14、把這個(gè)句子改成反問(wèn)句。

　　當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們?cè)趺床粫?huì)像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)呢?