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幼兒園小班課堂常規(guī)教案

幼兒園小班課堂常規(guī)教案

  教學目標

  1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。

  2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。

  3.幼兒練習起立、坐下等。

  教學重難點

  教學重點:培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。

  教學難點:使幼兒盡快適應幼兒園生活。

  教學過程

  一、開始部分:

  1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。

  2.引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發(fā)孩子的興趣。

  二 基本部分:

  1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。

  可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。

  2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。

  2/4 1=C

  1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖

  師:小 朋 友 們 好! 生:老 師 您 好!

  3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的.快樂生活。

  三 結束部分:

  1.教師小結本節(jié)活動的效果,以表揚鼓勵為主。

  2.活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環(huán)境。

  幼兒園課堂常規(guī)教案:不靠近危險物品

  活動目標

  1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

  3、了解一些簡單的安全常識。

  活動準備

  掛圖3幅、教學課件ppt

  活動過程

  一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

  二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?

  教師引導幼兒討論后,總結出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

  三、尋找危險的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的自我保護意識和對危險的預見能力。

  滲透方式:在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。

  家長工作:請家長經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關等等,給小朋友講一些安全常識。

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