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消防安全主題班會優(yōu)秀教案

消防安全主題班會優(yōu)秀教案

  消防安全主題班會能使學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;能教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料,培養(yǎng)隊員關心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。以下,小編為大家整理了消防安全主題班會優(yōu)秀教案,歡迎閱讀。

  消防安全主題班會優(yōu)秀教案一

  活動目標:

  1、通過讀新聞引起同學們對消防安全的重視。

  2、通過開展自救自護、如何滅火等活動,使同學們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

  活動過程:

  一、談話導入:

  同學們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應當如何正確的用火預防火災的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課,和同學一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災時的自救能力。

  讀新聞。

  讓學生了解發(fā)生的幾起重大火災事故。

  師:首先就請同學們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

  看了新聞同學們有何感想,請同學們談談。

  二、逃生自救常識

  師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當火災發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?

  1、生分小組討論

  2、全班交流后出示課件讓學生看圖了解逃生自救小常識。

  (1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。

  (2)一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動。

  (3)要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  (4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  (5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  (6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

  (7)為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  (8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏的事件發(fā)生。

  三、滅火自救小常識

  師:剛才我們了解了一些火災發(fā)生后的逃生自救方法,其實很多火災都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。

  1、如何正確使用滅火器?(師演示后請學生上臺操作)

  2、當火災發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?

  當遇到我們自己無法控制火災時,我們應當怎么辦?(及時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶。演練后請同學們評判。(現(xiàn)場活動)

  教師小結:撥打119火警報警電話時應該掌握的幾個環(huán)節(jié):

  (1)說清起火單位及其街,路,門號;

  (2) 說清起火部位,著火物資和火勢大小;

  (3)有無人員受困

  (4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯(lián)系

  (5)報警后,立即派人到路口迎候消防車

  四、火災預防小常識

  師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災也不例外。那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

  適當小結:

  1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破壞消防器材。

  5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、。點燃的'蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

  9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  10、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  五、小結

  今天這節(jié)課,我們學會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災。請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

  消防安全主題班會優(yōu)秀教案二

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。

  2、組織學生排演節(jié)目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  師:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

  一、老師讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞。

  2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、師小結。

  二、欣賞圖片 “美麗的校園”。  三、學生學習防火知識。

  師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容:

  1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破壞消防器材。

  5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

  10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

  師:那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  四、知識大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

  1、生活中( )會引起火災

  2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打( )

  3、著火后,應( )向前行進

  4、進入公共場所,一定要注意觀察(   )

  5、消防車和消火栓的顏色是(   )

  6、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”,要記牢。

  報清門牌和號碼, 說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  發(fā)現(xiàn)火情不慌忙 ,我是消防小健將

  六、班會總結

  師:同學們,今天這次班會,我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

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